無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生放假對老師的感言 家長會后家長對老師的感言篇一

二,、這是最無私的感恩,，表達(dá)了莘莘學(xué)子對于師長厚重的情意；這是最無奈的懲罰,，展現(xiàn)了天下教師對于學(xué)生殷切的期盼,。頑皮的孩子，愿你長大成為老師,，遇見你特別的學(xué)生,！祝天下所有老師,，節(jié)日快樂！

三,、3年了,，彈指一揮間。忘不了的,，是老師您那縱橫捭闔引人入勝的《古代文化》課,；是您在畢業(yè)論文上提綱挈領(lǐng)的點撥和精彩精辟的旁批。忘不了的,，是老師您家里家常面條餃子的四溢濃香,；是您對求學(xué)人生道路的諄諄教誨……

四,、祝福一束小禮一份以最誠懇的心意呈獻(xiàn)給您……——我最愛的老師,。祝您教師節(jié)快樂！

五,、太陽光芒萬丈溫暖八方,！園丁辛勤澆灌百花吐艷！老師嘔心瀝血桃李芬芳,！值此教師節(jié)向尊敬老師致以節(jié)日問候,！

六、您是人類靈魂的工程師,，您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),，您是社會禮貌進步的階梯。無盡的恩情,，永遠(yuǎn)銘記心中,。在這個屬于教師的日子里，深深祝福您,！

七,、老師，還記得高考那天您遞給過我一瓶綠茶,，要我備足精神考試嗎,？今日我想敬您一杯清茶，說上一句多謝,，愿福壽安康,，祝您教師節(jié)快樂！

八,、黑發(fā)積霜織歲月,，授業(yè)恩情疊又疊，粉筆無言寫春秋,，園丁風(fēng)貌心中留,，愿把紅燭比做您，化為一片赤誠心，金秋時節(jié)佳節(jié)臨,，祝福送您情意真,，祝教師節(jié)快樂。

九,、老師,，您們走下了講臺，但您們的無私的教育精神永在,！祝您教師節(jié)快樂,！

十、您用真情譜寫一生的輝煌,，您用真心打造一世的榮光,，您用真愛關(guān)懷代代的學(xué)子，您用歲月熬出生活的真諦,。您雖樸實無華,，卻是我們最大的驕傲，9.10教師節(jié),，您就是偉大的靈魂工程師,，讓我們向您致敬：親愛的老師，謝謝您,！

十一,、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,。種花容易樹人難，幽谷飛香不一般詩滿人間,，畫滿人間,。英才濟濟笑開顏。祝全國教師節(jié)日愉快,！

十二,、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給本身的是粉筆灰染白的兩鬢鶴發(fā),。向您致敬,，敬愛的老師！

十三,、書山有路勤為徑,，老師為我們的山路披荊斬棘；學(xué)海無涯苦作舟,，老師為我們的航行指明方向,；衣帶漸寬終不悔,，老師為我們的前程鞠躬盡瘁。教師節(jié)到了,，感謝所有的老師,，你們是辛勤的園丁，為祖國培育棟梁之才,！

十四,、教師節(jié)，把最美的祝福送給最美的老師,，把最美的深情留給最美的園丁,。老師，節(jié)日快樂,。

十五,、上聯(lián)：教書育人才，至公無私,。下聯(lián)：含辛授知識,，苦口婆心,。橫批：教師頌歌,。祝每一位教師教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)幸福,！

十六,、老師，您好,。是您含辛茹苦的勤勞汗水教導(dǎo)了我們,，我一定要好好報答您。祝您教師節(jié)快樂,！

十七,、用歲月，編撰人生,；用熱情,，澆灌花朵；用無私,，鑄就精彩,；用奉獻(xiàn)，燃燒生命,。9.10教師節(jié),，真誠的說聲：老師您辛苦了！愿您保重身體,，天天幸福,！

十八,、你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里,，永遠(yuǎn)流淌。我們敬愛您,，老師,！

十九、我這份美好的祝福通過電波,，跨過重重高山,，越過滔滔江水，掠過高樓大廈,，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂,！

二十、年少輕狂,，有過迷茫,，多虧有你，牽引指點,；曾經(jīng)無知,，有過過失，是你提醒,，鼓勵扶持,。雖已長大，恩情常寄在心,，謝謝你,，我敬愛的老師。節(jié)日快樂,！

二十一,、將來，無論我會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！將來,，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木,，我都將以生命的翠綠向您祝福,，我的老師！祝您教師節(jié)快樂,！

二十二,、陽光普照,，園丁心坎春意暖；雨露滋潤,，桃李蓓蕾紅,。祝您教師節(jié)快樂。

二十三,、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意,，多謝您,，敬愛的教師！祝老師教師節(jié)快樂,！

二十四,、雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師,！親愛的老師,，節(jié)日快樂！

二十五,、白色粉筆末,，一陣陣飄落；淳淳教導(dǎo),，一聲聲深刻,；從無知角落,，推向智慧寶座,；從幼稚小河，導(dǎo)成浩瀚大河,，這都是你的杰作,，祝老師教師節(jié)快樂！

二十六,、年輕的老師,；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉,；您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心。感謝你,，祝您幸福安康,！

二十七、不見不表示不牽掛,，不說不表示不惦念,，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對你的思念,，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你,，我親愛的老師,，教師節(jié)快樂！

二十八,、老師的教誨催我風(fēng)雨兼程,，我的祝福伴您晝夜耕耘。教師節(jié)快樂,！

二十九,、人生如同一塊斑駁的黑板，寫滿失敗與成功,，我愿化作一塊板擦,，輕輕地抹去你的憂愁與煩惱，我愿化作一支粉筆,，為你寫下祝福的話語,！祝你教師節(jié)快樂！

三十,、教師節(jié)到了,，千言萬語都不知道說些什么。簡簡單單的祝福,，愿你幸福青春,，教師節(jié)快樂。

三十一,、敬愛的恩師,，如果把我們比喻為不起眼的鐵，您就是煉鋼人,，您用愛反復(fù)的磨鋼,，經(jīng)年累月，我們終于變成了鋼,，光彩熠熠,，老師謝謝您，祝您節(jié)日快樂,，身體安康,！

三十二、拔動歲月的每一根心弦,，銘記起成長的每一次涅磐,，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸,，特殊的日子里總有特殊的情懷,，教師節(jié)，忘不了每一個良師益友。祝節(jié)日快樂……

三十三,、你的奉獻(xiàn),，悄無聲息,，一任歲月蹉跎了身體,；你的教誨，終生銘記,，指引前行經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,；你的恩情，悠然而起,，化作節(jié)日問候一句,；教師節(jié)了，祝老師身體健康,，一切安好,！

三十四、坦誠的學(xué)生時代,，有著您孜孜不倦的教誨,；難忘的校園時光，有著難忘的師生情懷,；時隔多年,，記憶猶新，您,，依然是我最尊敬的人,，老師，祝國際教師節(jié)快樂,！

三十五,、十年樹木，百年樹人,，您是人類靈魂的工程師,；三百六十行，行行都有您的足跡,。教師節(jié)將至，祝福老師身體健康,，桃李滿天下,！

三十六、你是冬日的陽光,，把光芒溫暖給了我們,。你是春天的細(xì)雨，將雨露滋潤了我們的心田,。你是天上燦爛的北斗星,，給我們指明了前進的道路,。教師節(jié)祝恩師快樂！

三十七,、講臺上,，書桌旁，寒來暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點點。辛苦了,，我的老師,！祝老師教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕,，并愿陽光般燦爛的笑容永遠(yuǎn)與你相伴,！

三十八、教師像勁松一樣偉岸,，像青竹一樣剛直,，像臘梅一樣堅韌，像蘭花一樣高雅,，像金菊一樣情長,！今天是教師節(jié)，祝您教師節(jié)快樂,！

三十九,、師恩重如山，學(xué)生不敢忘,，借您的節(jié)日送上一份祝福,，祝福您身體健康，萬事如意,，桃李滿園,！我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持,，千言萬語一聲"多謝"——您是我永遠(yuǎn)的老師,，永遠(yuǎn)的朋友！祝老師教師節(jié)快樂,！

四十,、難忘的校園時光里，有著難忘的師生情懷,，在這個特殊的日子里,，我把最真心的祝愿，送給我最尊敬的人：愿我的老師永遠(yuǎn)健康平安，天天開心,！教師節(jié)快樂,！

四十一、世界上有一種情,，超越了親情,、友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,，對我們細(xì)心教導(dǎo)之情,。我真心祝福老師萬事如意、福鼎列車時刻表永遠(yuǎn)健康,，永遠(yuǎn)happy,！

四十二、感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧,，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐,，對你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中,！祝愿老師桃李天下,，工作順利，身體健康,！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲,！您授予我的孩子知識，您,，指給他向前的路,。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,，非常的感謝您,，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順,！春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。老師,，你辛苦了,！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！祝您教師節(jié)快樂,！

四十三,、老師的教誨，我沒有在意,！如果能讓我重來一次，我會再做一次您的學(xué)生！假如要加一個期限,，一百年,！

四十四、節(jié)日快樂,！老師,，您還好嗎？你好,，很高興聊聊此時在干什么,。

學(xué)生放假對老師的感言 家長會后家長對老師的感言篇二

1、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國的四面八方。

2,、您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

3,、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。

4,、教師的春風(fēng),，日日沐我心。

5,、一位好老師,，勝過萬卷書。

6,、親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆,。

7,、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花,。

8,、一日為師,，終身為父。

9,、片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

10、園丁,，崇高的稱號,，祝您桃李滿天下，春暉遍四方,。

11,、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

12、老師,，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

13、老師,，是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

14,、您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您------老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

15,、老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花,。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

16,、我是月亮，因為你--太陽,，人類可以目睹我的光彩,。老師，你的守護,，是我千年的祈盼,。我是幼苗，您是雨露,，滋潤我干枯的心田,。我是小草，您是太陽,，照耀我成長的路,。謝謝您，老師!

17,、我最親愛的老師,，你辛苦了!我只想說一聲：“老師您辛苦了?！弊Ｄ眢w健康,，萬事如意!

18、我愿是一塊輕柔的紗巾,，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來香,，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上,。

19,、我只對您說一句話：老師，您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,，為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,，和星星一起陪伴在您身旁。

學(xué)生放假對老師的感言 家長會后家長對老師的感言篇三

1.水因為有天鵝而優(yōu)雅恬淡,，天空因為有白云而浪漫溫存,，高山因為有碧水而更加巍峨，人生因為有老師而不斷進步,！老師,，祝您節(jié)日愉快,！

2.即使當(dāng)我面對眾人的驚慕與贊許，也不敢沾沾自喜,，因為我永遠(yuǎn)是站在您的肩膀上的,。或許我不是您最中意的學(xué)生,，但您卻是我將終身感謝的人,。正是您，使我學(xué)會該如何長大,！

3.教師是辛勤的園丁,，用才華播種，用粉筆耕耘,，用汗水灌溉,，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使,。向敬愛的老師說聲,，辛苦了，教師節(jié)快樂,！

4.敬愛的老師,，素白的雪，是您的象征,；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快，年年如意,！

5.不惜付出,，克己復(fù)禮；不畏清貧,，堅守四季,；不懼風(fēng)霜，寬厚弘毅,；不計辛勤,，芬芳四溢；桃李天下,，無可匹敵,。親愛的老師，衷心的祝愿您教師節(jié)快樂,。

6.當(dāng)你青絲變白發(fā),，你的桃李已滿天下。親愛的老師,，向你道聲辛苦了,！

7.無盡講臺生涯,，落下了多少粉筆雪花，度過了幾輪寒暑冬夏,，仍然春風(fēng)度雨,，澆灌無數(shù)桃李。我們感謝老師,，祝愿老師工作順利,，未來的坦途充滿掌聲鮮花。

8.老師您好,！九月開學(xué)了,，也迎來了教師節(jié)！老師您辛苦了,！老師你是我一生最難忘的人，因為有了你,，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你,！教師節(jié)到,，送你一句祝福，祝你身體健康家庭幸福,；送你一聲問候,，祝你萬事順利好運相守；送你一條信息,，祝你身體健康吉祥如意,；親愛的老師，祝你節(jié)日快樂,。

9.親愛的老師,，不是今天才想起您，只是借此教師佳節(jié),，讓我深深地祝福您身體健康,，幸福開心，合家歡樂,，萬事如意,！祝你教師節(jié)愉快！

10.敬愛的老師,，百花沐浴陽光齊盛開,，草兒喝水綠油油！您是一盞明燈,，為我指明了知識的方向,；教師節(jié)到了,，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂,！

11.您像樹木的根一樣,，埋頭于書本之間，將知識源源不斷傳授給我們,；您像辛勤的園丁一樣,，不停的澆灌裁剪，讓我們生長得繽紛燦爛,。老師,，您辛苦了。在教師節(jié)來臨之際,，祝您節(jié)日快樂,。

12.如果我是小樹，你便是我需要的陽光,，如果我是小鳥,，是你教會我飛翔，親愛的老師,，我們因為你而成長,，愿你每天都和今天的教師節(jié)一樣快樂！

13.敬愛的老師,，是橋,，把我引向山外；是箭,，把我射向未來,；是船，讓我渡到彼岸,；是翼,，讓我飛到高空。

14.您像一只蠟燭,，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱,！您的品格和精神，可以用兩個字概括,，那就是燃燒,！

15.白色的粉筆末，一陣陣的飄落,。它染白了您的黑發(fā),，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

16.教師節(jié)來臨，我把百合花的純潔,、康乃馨的溫馨,、風(fēng)信子的喜悅、香石竹的熱心,、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,，愿你快樂，生活無憂,。

17.您用生命的光亮,，點燃我對知識的渴望；您用人性的光輝,，讓我懂得為人處世的原則,；我最最親愛的老師，節(jié)日快樂,。

18.老師,，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子,，使我們生根發(fā)芽,，茁壯成長！您是未來的建筑師,，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭,，照亮著我們,，卻唯獨沒有照亮自己。今天,，我們用真誠的祝福感謝您,！老師，您辛苦了,！祝老師桃李滿天下,！

學(xué)生放假對老師的感言 家長會后家長對老師的感言篇四

親愛的同學(xué)們：

在xx年5月，這個具有“非?！奔o(jì)念意義的春天里,，你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,，你們即將邁進更高學(xué)府再學(xué)習(xí),。在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別了,。難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都成熟了很多,，重新認(rèn)識了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,，在生活有了一定能力,，我們師生間也得到了相互了解,。在這分別的時刻，作為以前的班主任老師,，以后的朋友,，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考,。

不管是優(yōu)秀生,，還是后進生，人都沒有高低貴賤之分,，老師眼中的你是獨一無二的,，只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機會。所以,，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來,。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：

一,。關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),，知識更深些,，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些,。但是,，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃,，做好每周一次歸納,，最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,，不應(yīng)有“應(yīng)付”,、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況,。關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學(xué),，我們學(xué)到的英語知識并不多,，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補起完全來得及，初中三年是可以把外語趕上來的,，對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),，精益求精，堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣,。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”,，將來一定會有收獲的,。

二。關(guān)于時間,。最近,，有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習(xí)時間，那現(xiàn)在這個時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢,？當(dāng)然,，你必須這樣做，要抓緊時間學(xué)習(xí),，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”,。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的,。在初中時期,，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的?，F(xiàn)在，你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”,。

三。關(guān)于上網(wǎng),。我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),，他（她）們進聊天室火熱聊天，去bbs論壇大桶大桶灌水,，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容,。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的,，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友,，一個圖片,，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn),，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了,。影響不到學(xué)習(xí)嗎,？不可能！有的同學(xué)能說他（她）學(xué)習(xí)很好,，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),，實際上，這只是他（她）的借口,。這些負(fù)面影響是更大的,，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了,？可以,，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇,。

但是,，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,，我們一定要有良好的自控能力,，上網(wǎng)無罪，但不要聊天,，認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去bbs論壇灌水,，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣,？實際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了,；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，這個象吸毒一樣，容易上癮,，想戒就難了,；不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導(dǎo)火索,。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,，家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的,。

四。關(guān)于健康,。任何時候身體健康總是第一位的,，平時一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法,。這里要多說幾句的是心理健康,，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了,，老師和父母的期望也對你是一種壓力,，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,，心里有些事想不明白，怎么辦,？建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué),，多給自己創(chuàng)造機會,，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵,。另外,，學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一,。

五,。關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,，要注意男女交往得當(dāng),，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關(guān)注”別人,，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度,。不過，另一種情況是,，有的同學(xué)真正“早戀”了,，不好，這個時期的你們?nèi)松^,、愛情觀,、價值觀都沒有完全確立,，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時髦,，將來考學(xué)的地點,、生活經(jīng)濟基礎(chǔ)都是不確定的，人的觀念也在變化中,，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終,。“青蘋果”是不能過早采摘的,。所以,，他（她）“追”你，你應(yīng)該果斷拒絕,，拖拖拉拉,，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他（她）也要及時“忍”了吧,，學(xué)習(xí)上弄好,，三年后可能有機會，當(dāng)然,，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢,。

六。關(guān)于父母,。同學(xué)們,，年輕朋友們，有時父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,，千萬不要對他們不禮貌,，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光,，不應(yīng)該不注意父母的身體,。不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢？,！“成功的路上沒有掌聲”,，有始有終，還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧,！希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭,。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你,。最后，祝你們學(xué)業(yè)有成,，早日金榜題名,！

學(xué)生放假對老師的感言 家長會后家長對老師的感言篇五

尊敬的家長,，親愛的孩子們：

時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,，大班的孩子就要畢業(yè)了,，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時,，看到他們總覺得他們還小,，是那樣的秩嫩，經(jīng)過一的學(xué)習(xí),，孩子們個頭長高了,，能力也增強了，會認(rèn)會寫很多字了,，而且這班孩子還特別的討人喜歡,，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,，還設(shè)計了美麗花邊,，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮,，還會編兒歌了,，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯，就很有心的給你帶點東西,，卻總是帶兩個"你一個,，項老師一個。"這是多么珍貴的回憶啊,。

可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步，越來越棒時,，猛然間發(fā)現(xiàn),，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天,，就像一個母親,，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了～我的心一下子空了,。忽然之間,，沒什么可做了。不用上班,，不用上課,，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,，心里沉沉的,，思緒亂亂的，不知該想些什么,，回憶些什么,，卻安靜不下來，就任憑自己混亂著,。

畢業(yè)典禮中臺上主持的我,，用力的忍住感動，但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,，但是就算流淚了,，我還是你們心里最美麗呂老師

坐在辦公室里，聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》,，演唱《畢業(yè)歌》,，又到了孩子們畢業(yè)的時間，感嘆時間的流逝,。就像她們畢業(yè)詩中所念到的,，三前孩子們可愛的樣子還歷歷在目，而現(xiàn)在即將和我們說再見成為一個一級的小學(xué)生,。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué),、讀中學(xué)，我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大,，不過這只是一個美好的愿望而已,，也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚，因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化,，現(xiàn)在出于安全考慮,，我們很少組織全園性的大型外出活動，記得二前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,，孩子們在一個車廂里一起交談,，一起分享，又一起游覽了西湖,，到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻,，很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。有家長對我說：感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友,，確實幼兒園的三生活,，不僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友,。有些已經(jīng)因為各種原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,，還是同樣惦念著原來的同伴和老師，只要有機會就會回來參加活動,，包括這次的畢業(yè)典禮,，對他們來說在聞幼的學(xué)習(xí)生活,，是值得他們的回憶的。

去已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,，現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng),，每學(xué)期還會組織親子活動，孩子們和家長們聚集在一起分外親切,，孩子們也經(jīng)常會回來幼兒園看看自己的老師,，這份師生間的情誼震得非常的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由,！

親愛的家長,，謝謝你們給我支持和厚愛，你們一定要幸福,，平安,。

我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶??！

學(xué)生放假對老師的感言 家長會后家長對老師的感言篇六

老師，你會說英語,、會有情感地朗讀文章,，會唱動聽的歌曲，會畫畫,，還會算難度很高的數(shù)學(xué)題,，會……但你有一樣不怎么會，而且是最重要的一點笑,。

你每天扳著臉走上講臺,，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,，你一直眉頭緊鎖,，忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,，答得牛頭不對馬嘴,。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事,?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的，他解釋道,，全班哄堂大笑,，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們,，我們只好馬上閉上嘴巴,，正襟危坐。這時,，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來,。

下課了,，有很多同學(xué)跑上講臺，想跟你談?wù)勗?，可一頭忙碌的你一句：“什么事?正欲張嘴的我們不好意思開口了,。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

“笑一笑,，十年少,，我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑，真輕松,，苦惱,、傷心拋腦后。我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,，但都沒敢唱,，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

老師，我們知道你嚴(yán)厲是為了我們好,，我們經(jīng)常會惹你生氣,，但如果你時時刻刻都調(diào)整好心情的話，這點小事你不會在意的,。

今后,，我們會好好地學(xué)習(xí)，拿出良好的表現(xiàn)和最好的成績給老師看,，讓老師開心,，讓老師微笑!

時光的腳步已經(jīng)匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過,，三年的初中生活也即將揮之而去,。我思戀，我回憶,，原來中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!

石老師,，你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任，雖然你有些嚴(yán)厲,，但也時常與我們談笑,。你啊，總是為我們著想,，自己都來不及照顧,。記得在老校時，冬天你都給我們燒開水,，讓我們不再寒冷,。是你，將學(xué)校最差的一個班帶的那么優(yōu)秀,。謝謝你,。如今你又大肚子，還堅持把我們帶畢業(yè),，你讓我怎么說你呢?!

李老師,，你曾教我一年的歷史，那時每到期末,，你都免費給我們 復(fù)印資料,，很厚很厚，從沒要過一分錢,。你幫我們排練舞蹈,，給我們講笑話，和我們談經(jīng)歷,。,。。,。找你幫忙都以微笑面對,。謝謝你啊!

楊老師，你是湖南的,，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，每次問你孤單嗎，你都說習(xí)慣了,。其實我們都知道,，你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話,，可是你仍堅持,。你對工作那么認(rèn)真，有什么問題你都會盡最大努力為我解答,。哎,，畢業(yè)了,。

況老師，你這個大好人,，我都不知道怎么說你了,，無論生活上還是學(xué)習(xí)上，你從未說過不‘字,。你說：既然你找我?guī)兔?，說明我還有價值。是啊,，你總是不言代價與回報,。祝你生活越來越好。

太多想要說了,，可今當(dāng)遠(yuǎn)離,，臨章涕零，不知所言!

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼之間，二十年了,，老師你還好嗎?

老師,，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足,，時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛護,，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,，諄諄教導(dǎo),，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目,。

老師,，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望,。

老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者,。

老師,，我想對你說：如果沒有你,，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,，或許就沒有今天的我,。

老師,，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,，我想對你說：新年到了,，祝愿你健健康康，幸幸福福,，和和美美,，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

學(xué)生放假對老師的感言 家長會后家長對老師的感言篇七

謝謝政治理論教研部教授我《鄧小平理論概論》的xxx老師,。能做他的課代表是一件很開心的事。

謝謝教育學(xué)院教授我《教育心理學(xué)》的xxx老師,。謝謝他在圖書館四樓對我的那次談話讓我受益匪淺。

謝謝軍事理論教研部教授我《軍事教育》的xxx老師,。

謝謝教育學(xué)院教授我《人格心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》的xxx老師,。

謝謝教育學(xué)院教授我《心理與教育測量》《消費心理學(xué)》的xxx老師,。謝謝溫老師能夠出現(xiàn)在我的大學(xué)時代，是他讓我對心理學(xué),、對人生有了更加深刻的理解。他是我最敬佩最信服最喜歡的心理學(xué)專業(yè)老師,。對于他的感謝,，無以言表,，一生銘記,。

謝謝教育學(xué)院教授我《溝通技能》的xxx老師。

謝謝教育學(xué)院教授我《社會心理學(xué)》《廣告策劃工作坊》《心理學(xué)文獻(xiàn)選讀》的陳曉老師,。謝謝他為我提出更高的挑戰(zhàn)——建議我的畢業(yè)論文寫成英文版，謝謝他平日和我的交流為我?guī)砀鼜V闊的思考空間,。

謝謝教育學(xué)院教授我《實驗心理學(xué)》《spss在心理教育研究中的應(yīng)用》《團體活動設(shè)計工作坊》的xxx老師。謝謝他一直以來對我的鼓勵,、支持和贊賞,，也謝謝他在擔(dān)任我畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文指導(dǎo)老師期間對我的幫助和包容,，讓我可以發(fā)揮自己真實的水平取得自己理想的成績。

謝謝教育學(xué)院教授我《心理咨詢輔導(dǎo)與實務(wù)操作》《行為矯正技術(shù)》的xxx老師,。謝謝他對我關(guān)心和鼓勵，已經(jīng)高明而真誠的開導(dǎo),，謝謝他在畢業(yè)前對我的寄語和期望，我會繼續(xù)努力的!

謝謝教育學(xué)院教授我《教師教學(xué)技能與藝術(shù)》的xxx老師,。

謝謝教育學(xué)院教授我《人力資源開發(fā)與管理》的xxx老師,。

謝謝教育學(xué)院教授我《認(rèn)知心理學(xué)》的陳偉娜老師。

借此,，除了這些所有教授過我大學(xué)課程的老師們，我也十分謝謝我的初中老師：語文老師(兼校長)xx老師,，數(shù)學(xué)老師xxx老師,，政治老師(兼班主任)xxx老師;我的高中老師：地理老師xxx老師,，語文老師(兼班主任)xxx老師。有了他們當(dāng)年對我的培養(yǎng)和鼓勵,，才有今天大學(xué)畢業(yè)后的我，當(dāng)然,，現(xiàn)在的我還沒有取得足夠的成績和成功,，但我想至少我取得了一個好的起點和好的心志，這一切,，其中都有他們的一份功勞,。

在我的人生中,，一些老師們在我心中占有十分重要的位置，他們對我的幫助真的無法用言語表達(dá),。他們對我的鼓勵我會永遠(yuǎn)放在心上,。而我對他們的感謝會伴隨我的一生,。

我會在現(xiàn)在和將來的日子里做得更好，以此作為對我的老師們的最好的感謝!

老師,，謝謝您!栽培之恩，沒齒不忘!