演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

迎全運(yùn)倡文明演講稿三分鐘篇一

我今天演講的題目是。《誦國學(xué)經(jīng)典 做文明學(xué)生》古人說:“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立足。那么,，什么是禮儀呢!我們先來聽一個小故事,。 “五里”與“無禮” 從前有個年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處,，心里很著急,。

忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng),，便高聲喊:“老頭子,，這兒離旅店還有多遠(yuǎn)?”老人回答:“五里!”年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙,。他自言自語道:老頭子騙人,，五里!什么五里?他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢?

于是,，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬,，恭敬地叫了一聲:“老大爺!”老農(nóng)說:“你已經(jīng)錯過了路頭,，如不嫌棄，可到我家一住,?！蹦贻p人問路稱呼老人不用敬語，“老大爺”,，說話,、待人粗魯，其結(jié)果是“不施一禮,，多跑十里”,。

從中我們是否能悟出“禮”的含義呢? 大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,，是一個地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨??，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

就我們小學(xué)生而言 ，我們該怎么做呢?首先,，我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x容,、儀表、儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。在課堂上，課堂禮儀對老師的講課影響很大,，它直接關(guān)系到一個班的榮譽(yù)和凝聚力,，體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩,、不講臟話,，上下樓梯一律右行。

我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，維護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學(xué)生的管理,。受到老師和學(xué)生幫助時,，應(yīng)主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消跡,。如有矛盾, 多進(jìn)行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團(tuán)結(jié), 友誼更深厚,。我們每位學(xué)生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。

同學(xué)們! 為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,，為了我們的社會，我們一定要以新的姿態(tài),，作出新的努力,，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

最后請大聲跟我一起讀 誦國學(xué)經(jīng)典 做文明學(xué)生 謝謝大家。

迎全運(yùn)倡文明演講稿三分鐘篇二

親愛的老師,、同學(xué)們,，大家好!

我演講的題目是:乘全運(yùn)東風(fēng)，讓文明飛翔!

再過 天,，萬眾矚目的第**屆全運(yùn)會就要在齊魯大地隆重開幕了,。，有幸成為全運(yùn)會的主會場,，是全國人民的信任,，是泉城600萬市民的光榮，更是對城市文明的一次大檢閱。

我們是小主人,，也是全運(yùn)的窗口,。

客人會從我們身上感受這座城市的希望。少年是城市的未來,，少年文明,，則城市文明。迎和諧全運(yùn),，建美麗泉城,，我們需要文明。

客人會從泉城的環(huán)境看我們的文明程度,。是一座美麗的城市,，城南有山，城中有湖,，城北有河,，因泉水聞名天下。愛護(hù)美麗家園,，保護(hù)自然環(huán)境,，我們需要文明。

客人會從我們的行為評價這座城市的形象,。是一座古老的文明禮儀之都,，有客之遠(yuǎn)方來不亦樂乎?傳承4000年文明歷史，傳播優(yōu)美的城市形象,，我們需要文明,。

文明，是泉城最好的名片,。

怎樣才是文明?

隨地吐痰,、亂扔垃圾不是文明;

亂刻亂畫、損害公物不是文明;

毀壞植物,、破壞環(huán)境不是文明;

奢侈浪費(fèi),、不講節(jié)約不是文明;

給人起外號，說話帶臟字也不是文明;

一切違反校規(guī)校紀(jì)的行為都不是文明,。

那,，文明是什么?

文明在你的嘴上，見面說一句,，“老師好!”“同學(xué)好!‘“您好!”“叔叔阿姨好!”這一句句彬彬有禮的話,，就是文明。

文明在你的手上,，看同學(xué)有難,，主動伸出熱情的手;見老人乘車,，主動讓出自己的座位……就是文明。

文明在你的臉上,，對師長充滿敬意,，對同學(xué)心懷愛意，對客人滿面笑意……就是文明,。

文明在你的心上,，尊重生命,崇尚科學(xué)，愛護(hù)自然,，遵守法紀(jì)……就是文明,。

文明在你的大腦中,，愛學(xué)習(xí),、愛思考、愛探索,、愛人類創(chuàng)造的一切智慧和文明成果,，就是文明。

文明在你的身體里,，熱愛勞動,，熱愛運(yùn)動，做一個自食其力的人,，做一個體格健康的人,，這也是文明。

可見,，文明就在你我的身邊,，在我們舉手投足之間，在大家的一言一行里面,。

親愛的老師,、同學(xué)們，

迎和諧全運(yùn),，展雅校風(fēng)采,，做文明主人，你準(zhǔn)備好了嗎?

讓我們從現(xiàn)在做起,，從你我做起,，乘全運(yùn)的東風(fēng)，讓文明飛翔吧!

謝謝大家!

迎全運(yùn)倡文明演講稿三分鐘篇三

文明在我們身邊,，我曾經(jīng)看到這樣一些美麗的文字——有一種美,，令人驚艷，令人回味,，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目。 有一種美,，飄逸在浮云上深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露,。那就是文明之美,，禮貌之美，文明的美麗發(fā)字內(nèi)心,，文明的美麗來自素養(yǎng),，請不要問我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)，它并不是遙不可及,，其實(shí)它就在我們身邊,，用眼睛看，用手觸摸,。

記得在文明禮儀簽名活動時,，有一個同學(xué)看到，我們邀請他來簽名,，但是他很無奈又自嘲的說了句:我重來沒文明過,，要是簽了，會對不起文明大叔的,。這就是他的一個誤解和錯覺,，文明不是偉人名人才具備，任何人都可以成為文明的先行者,，其次,，文明人也不是每件事都是那么文明，十件事情你做了八九件文明的事,，那么就成功了,，你就愛為文明盡了一份力。

現(xiàn)在每年都有一次全國道德模范評選活動,，評選出來的不是一些政府機(jī)關(guān),，一些科學(xué)家，而是生活中的老百姓,，為什么要這樣選,，就是告訴大家，文明在我們身邊,，不是高高在上的標(biāo)準(zhǔn),，就是我們平常所做的事，他就是文明,。它很容易 就如我在這里講話,，大家安靜的坐在座位上聽完我的演講,，這就是一種文明，一種尊重,。

先給大家舉一些日常生活中的小例子,。學(xué)會問好:不用懷疑，我所說的就是問好,，問好也是一門藝術(shù),，他并不是難于被人們所掌握。那么就讓我走進(jìn)你的一天,，去找些細(xì)節(jié),，你是否向你的父母道一句早上好，也許你有,，但后面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨,，也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物，因?yàn)槟愕囊痪浔г箷屇愕母改刚J(rèn)為自己做的并不好,，你必須時刻深知,，你的父母是愛你的，并且他門希望你能得到良好的環(huán)境,，還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情，你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到魯莽呢?

好了,，現(xiàn)在讓我們走進(jìn)校園,，來看看你在學(xué)校中的生活是否文明，你的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生,，你是否向他打招呼,，問一句早上好，并且向他的勞動表示感謝呢?你也許沒有,，那么請從下一刻起,，不要忘記向你遇到的每一位同學(xué)問好，也許一句簡單的早上好,，對你來說并不用費(fèi)什么工夫,，但你的一句問候會讓他在一天中感到輕松快樂，送人玫瑰,，手有余香,，那么何樂而不為呢?

你是否已經(jīng)開始暗下決心，要向你遇到的下一個同學(xué)問好呢?如果真的這樣,，那么你的心中已經(jīng)有了文明的火花,，現(xiàn)在你要走就進(jìn)教室開始緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，當(dāng)一節(jié)課匆匆過去,，你是否懷著一顆感恩的心,，向傳授給你知識的老師,，說一聲再見呢?我相信很多人都很愿意這樣做的，就是苦于沒有借口走到老師身邊,，不好意思,，那么你到底在介意著什么呢?你也許做了，但你懶散的樣子會讓老師感到傷心,，而有力的問好與再見才是對老師工作的肯定,，你是否該反思一下，你是否做到了呢?

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。 在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，尤其是星期六,、日教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。

相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。人才,，先成人后成才,。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

迎全運(yùn)倡文明演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》,。 青青校園,，育人圣地，本應(yīng)是校園綠樹成蔭,，教室書聲瑯瑯,，學(xué)生彬彬有禮??時時感受著文明的氣息，處處流淌著和諧的音符,?？墒窃谖覀兊纳磉叄倳吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象,，不和諧的事情,。有人隨地吐痰，自認(rèn)瀟灑;有人亂扔垃圾,，理直氣壯;有人騎車如飛，招搖過市;有人臟話連篇,，不以為恥??

對于這些現(xiàn)象,，有人可能司空見慣，有人可能認(rèn)為只是一件小事,，無傷大雅,。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到這些現(xiàn)象的危害,，滴水穿石,，積少成多，要知道,，小時偷針,，大時偷金，一個人變壞有一個從量變到質(zhì)變的過程,。

我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)牢記:勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。 文明就在你我的身邊，就在我們待人接物中,。當(dāng)我們看到校園里的垃圾時,，我們可以自然地彎腰撿起，放到垃圾箱里;當(dāng)我們看到水龍頭沒有關(guān)好,，“嘩啦啦”的流水時,，我們可以輕輕擰緊它;當(dāng)我們在匆忙中不小心碰到同學(xué)時，我們可以真誠的表示自己的歉意;當(dāng)我們看到需要幫助的同學(xué)時,，我們可以主動地伸出友愛的雙手??

其實(shí),，文明禮儀真的很簡單。有時,，文明是路上偶遇時溫暖的微笑,，是見到老師時的一聲親切的“您好”，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,，是一點(diǎn)兒耐心的等待,。

世界上有兩樣?xùn)|西深深的感動著我，一是頭頂上璀璨的星空,，一是我們崇高的心靈,。

同學(xué)們，讓我們記住,，如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

那么請我們每一個人管住我們的口,，不說傷人之語，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,，不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,，不亂踢亂踹;管住我們的情緒,，不隨意發(fā)泄，傷及無辜。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。

“一屋不掃何以掃天下”,，同學(xué)們,，讓我們從小事做起，從自身做起,，從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,。 謝謝大家!