演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇一
大家上午好。在這金秋送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里,,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,,請?jiān)试S我向在座各位老師致以節(jié)日的問候,!向?qū)ξ覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
人生如夢,。和我同齡的老師們,,xx年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,,和老師們一起,,迎來了第xx個(gè)教師節(jié),九月的金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,,經(jīng)過xx年教壇的磨礪,站在這里的,,還有一顆顆平和,、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著xx年的教壇之路走來,,我們也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),,到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,,其間的過程,,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們動力,,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去體驗(yàn)教育生命的真諦,。
我想,作為一種職業(yè),,教育最能夠吸引我們的,,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,,真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的,;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行,。
“耿耿園丁意,拳拳育人心,?!蔽蚁耄还苁沁^去的,,還是現(xiàn)在的,,以及將來的,所有的所有教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家,!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
上午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié),。這是一個(gè)令人感動的日子,此時(shí)此刻,,無論用什么方式也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心,!
在這里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),,向老師們致以節(jié)日的祝賀——老師,,節(jié)日快樂,!
讓我們道一聲:“老師,您辛苦了,!”
從古至今,,尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng),;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。因此,,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁,。
有人說,,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生稚嫩的雙腳,,一步步攀高,;有人說,老師是蠟燭,,用不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,不斷向前探索;還有人說,,老師是渡船,,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,,又怎能形容出師恩的偉大,!
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們怎能忘記,,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財(cái)富,;當(dāng)我們彷徨,,找不到正確的人生方向時(shí),是您帶領(lǐng)我們走出困境,;當(dāng)我們感到孤獨(dú)無助時(shí),,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖,。
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們怎能忘記,,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,,編寫教案,批改作業(yè),;當(dāng)萬家燈火,,家人共享天倫之樂的時(shí)候,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。
不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照,。
您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年,,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯,、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),,我們一定不會忘記,,您付出的辛勤汗水!
最后,,請同學(xué)們響亮地對身邊的老師說一聲——老師,,您辛苦了!老師,,節(jié)日快樂,!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過xx個(gè)春秋?;厥走@一千多個(gè)日日夜夜,,酸甜苦辣各顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè),,默默耕耘中也漸漸有了一些收獲,。
曾經(jīng)懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師,。曾經(jīng)抱著對民辦教育的無限憧憬,,我決定踏進(jìn)了新世紀(jì)這方熱土。為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地,,我日夜兼程卻無怨無悔,。
無數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,,告別了燈紅酒綠,,走向那燈火闌珊處,。我自與那清風(fēng)白云作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空,。教師,,這個(gè)神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,,安撫我躁動的心河,。多少個(gè)寧靜的夜晚,我安于寂寞,,筆耕不輟,。有時(shí),為了備好一堂課,,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,。有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,,我翻閱大量書籍,,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念,。有時(shí),,為了寫好一則報(bào)道,對簡單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,,細(xì)細(xì)推敲,。有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),,我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉,。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,,在辛勤耕耘的同時(shí),,自然會有收獲和回報(bào)。幾年來我認(rèn)真完成學(xué)??偨Y(jié),、論文和申報(bào)材料的寫作,另有數(shù)十篇文章被各級報(bào)刊采用,,同時(shí)在省,、市級媒體對學(xué)校的先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道了近20次。一燈如豆,,四壁清輝,,在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn),,在成長,。
我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個(gè)今天壘成,,有向往有行動有堅(jiān)持,方會使剎那變成永恒,,使夢想變成現(xiàn)實(shí),。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā),。每一項(xiàng)新的工作,,對我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,,生命便會實(shí)實(shí)在在,,只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光,。不以物喜,,不以己悲,就讓自己在充實(shí)中完善自我,,在寧靜中儲積生命的動力,。
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日是我國第三十一個(gè)教師節(jié),我很榮幸能站在那里代表教師發(fā)言,。首先,,讓我用最誠摯的祝福,祝愿__附小及全天下的園丁們,,教師節(jié)歡樂!
我相信,,在座的很多教師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),,努力工作,不斷進(jìn)取,,盡我所能,,讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個(gè)家長都放心,。如今,,人人奔錢看,而作為教師的我們,,為了祖國的未來,,堅(jiān)守在自我教書育人的崗位上,。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁,。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞?,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自我的青春和力量,。在教師看來,,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。教師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,,孕育著圣潔和偉大,。教師,是促進(jìn)人類禮貌和提高的工程師,,是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞禮貌教師是橋,,科教興國教師是帆,。
祖國的未來離不開教師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人,。每一位執(zhí)信附小的教師,,正用愛心去托起明天的太陽!
最終,讓全體同學(xué)跟著教師再向所有的教師道一聲:“教師,,您辛苦了!”,,“教師,節(jié)日歡樂!”
多謝大家!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇五
尊敬的老師,、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個(gè)教師節(jié),在此,,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福,、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們···幼兒園的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:···幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長,、在同事,、在上級、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會,,我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,,將自己的思想意識,、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,,使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運(yùn)動鞋:現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),,勇于面對競爭,,我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快,。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來···幼兒園發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為···幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,,使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,,讓愛和責(zé)任永駐我園,,共同譜寫···幼兒園更加燦爛的明天!
最后,,祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇六
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,,出國您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,。
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。
感謝您——老師師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏茬,白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間,,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去。在過去的六年里,,有許多人都給我留下了很深刻的印象,,我碰到過很多老師,他們留給我的記憶有的如薄霧,,被微風(fēng)吹散了;如青煙,,被初陽蒸融了;唯有我的啟蒙老師李老師,卻給我留下了極其深刻的印象,。
一年級的我很膽小,,一上學(xué)就哭,每天老媽好不容易把我拽到校門口,,我就死也不進(jìn)去了,,拉著媽媽的手又是哭又是鬧,死活不進(jìn)校門,。這是李老師就來了,,她就拉住我的手,用勁往里面拉,,我不知怎的,,一到老師手里就成了一只溫順的小綿羊,任由擺布,,我就被老師乖乖拉進(jìn)了教室,。這一直持續(xù)了兩三個(gè)月,直到我習(xí)慣了上學(xué)為止,。這段時(shí)間內(nèi),,李老師基本天天拉我進(jìn)去,。我對他十分感激。
我一年級的學(xué)習(xí)成績并不像現(xiàn)在的那么好,,做作業(yè)速度做得特別慢,,而且字也寫的不好,拼音教了兩三遍也沒學(xué)會,??衫罾蠋煵]有批評我,而是請我去她家補(bǔ)課,。晚上很晚了,,我跟她一起去了她家。熱情的李老師還請我吃了飯,,她給我補(bǔ)習(xí)到很晚;她全神貫注地講,,還不時(shí)問我聽懂了沒有。到了8:30她才親自把我送回家,。對每一個(gè)學(xué)生,,她都對我們十分關(guān)懷,誰一有了困難,,她會立即幫助他;誰取得了好成績,,進(jìn)步了,她都會很高興;誰退步了,,她都會著急,,馬上為他補(bǔ)課。她當(dāng)年那為了讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好而付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血,,關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生的好品質(zhì),至今難以讓我忘懷;她那舍己為學(xué)生的高尚情懷也在我心中發(fā)芽開花,。
她和我們特別親近,,有了新事物總是和我們分享。她也言傳身授給了我很多好的,、至今還讓我受益匪淺的好品格,。她喜歡看書,總是向我們推薦好書,,鼓勵(lì)我們看書;無論是什么書,,只要我們在看,她都會加以鼓勵(lì),,對我們循循善誘,,讓我們的閱讀水品、閱讀層次得以提高;讓我們每個(gè)人都看最好的書,,還讓我們雙休日去圖書館看書,,無形之間培養(yǎng)了我們愛讀書的好習(xí)慣,。這習(xí)慣也讓我的寫作水品也漸漸進(jìn)步,獨(dú)樹一幟,。
如今我已經(jīng)六年級了,,要畢業(yè)了,也早已和李老師分開了,??墒撬囊羧菪γ策€是常常在我的腦海中浮現(xiàn)。她小時(shí)候?qū)ξ业难普T,,促成了我許多好習(xí)慣,,促成了我今天的好成績,也成就了在小學(xué)的我,。在畢業(yè)之際,,我在回憶起這位和藹可親的老師,不經(jīng)又心潮澎湃了,,我真想對李老師說一聲:“老師,,謝謝您,為了我和我的同學(xué),,您辛苦了!但我們相信,,您的辛苦付出決不會白費(fèi)!我們會用最好的成績來回報(bào)您!”
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇八
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好,!
有人說“快樂的時(shí)間過得特別快”,,是啊,在中心幼兒園這塊樂土上我快樂地成長著,,轉(zhuǎn)眼已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂土,,你播種了愛,收獲的不僅是愛,,更多的是快樂是感動,。其實(shí)幼兒園的老師很普通,沒有驕人的業(yè)績,;其實(shí)幼兒園的老師很平凡,,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員,,和在座的教師們一起平凡而偉大著,、奉獻(xiàn)而快樂著、成熟而年輕著,。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè),。
最讓我感動的是剛開學(xué)的日子,,迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,園長,、老師,、左手抱一個(gè),右手摟一個(gè),;哄笑這個(gè),,逗樂那個(gè),臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,,渴了也顧不上喝口水,,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,,是有無窮法力的魔法師,,瞧,不出三天,,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字,;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯,,秩序井然,;吃飯、睡覺甚至穿上脫掉衣服自己動手,,讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已,。頭暈耳鳴、嗓子沙啞,、渾身酸痛又算得了什么,,一聲稚嫩的“老師,,再見,!”家長送來的一個(gè)微笑是最好的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,,給他們喂藥,、穿衣,教他們排隊(duì),、做操,,照顧他們吃飯,、睡覺,教他們識字,、繪畫,、唱歌跳舞、做手工,,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子,、擦屁股、沖廁所``````從事了幼教的我,,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實(shí)這些都難不到我,,我最遺憾的.是自己的幼教專業(yè)知識太欠缺了,,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他老師比,,存在的一個(gè)嚴(yán)重的問題就是“缺”——缺少理論知識,,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺少教學(xué)藝術(shù),,但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,,讓孩子們喜歡的老師,,面對工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,,面對這種壓力就要用實(shí)際行動來改變壓力,。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自我,,我先從轉(zhuǎn)變角色開始,。首先,我很快的認(rèn)識到對待工作要有責(zé)任心,,對待孩子要有愛心,,對自己要有信心,一個(gè)人只要有了責(zé)任心,,熱愛自己的事業(yè),,就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,,才會認(rèn)識和了解自己,,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個(gè)目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師,。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,,讓孩子們喜歡的老師,。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡,?!边@就是我們教育工作者的人生寫照。是的,,甘為人梯,,吃也清淡,穿也素雅,,面對大千世界,,我們心懷淡泊,像春蠶,,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡,,我們卻背負(fù)著祖國未來的希望;雖然清貧,,我們卻托舉著明天的太陽,。
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇九
吃水不忘打井人,點(diǎn)點(diǎn)祝福,,濃濃師恩,,教師節(jié)就快到了,為恩師們送去一份美好的祝福是做學(xué)生們最應(yīng)該做的事,,不管你是不是在校園,,還是已經(jīng)出了校園,步入了社會,,恩師教誨將伴隨著您的一生,,所以在教師節(jié)來臨之際,請想起您的恩師,,給您恩師發(fā)一份祝福,,像您的恩師致敬。
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價(jià)。
您的愛,,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,。您——老師的愛,天下最偉大,,最高潔,。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人,;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,。
是誰把雨露撒遍大地,?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,,您是一位偉大的園丁,!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影,!
是平凡的日子,,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,,卻有著五彩繽紛的色彩,!因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師,“9月10日”,,這個(gè)普通的日子,,變得偉大而神圣!
您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,,知識精深的老師,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識和想象,由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好,!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子,!
于是,,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒,!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,,而你們,,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,,與鮮嫩的生命的相伴,,你們的心永遠(yuǎn)年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求,、生命的歡笑和淚水,?
你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,,你們怎不該站在共和國的殿堂上,,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢,?
再過幾年,,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),,手捧著證書,、金牌、獎(jiǎng)狀,,我們一定不會忘記,,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光,。
到那個(gè)時(shí)候,,我們一定回到1中母校,向親愛的老師們,,獻(xiàn)上更新更美的詩章,。
最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂,!
謝謝,!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十
崇高的師德,,源于千百年來中華文化的積淀和傳承?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”……
人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操,;“學(xué)為人師,、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,,生生不息。
在我們國家,,有許許多多的老教師,,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情,、深邃的造詣,、誨人不倦的精神、一生淡薄名利,、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,,他熱愛學(xué)生,、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,,在擔(dān)任班主任期間,,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,,深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),并多次在縣,、校介紹,,得以普遍推廣。
當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí),,他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高?;虍厴I(yè)后,,曾無數(shù)次的表達(dá)了感激之情,。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個(gè)個(gè)都很信服他,,每一年,,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一,。
×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德,。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步,,源于人民教師心中的大愛,。無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,,安于奉獻(xiàn),,堅(jiān)守在三尺講臺,,守護(hù)著祖國和民族的未來,。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識,以學(xué)生的成長進(jìn)步為執(zhí)著追求,。無論是潤物無聲的悉心教誨,,還是坦誠直言的嚴(yán)格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼,。而當(dāng)災(zāi)難突至,,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障,。
教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,,它高于母愛,,大于友愛,勝于情愛,。母愛容易出現(xiàn)溺寵,,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn),。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛,。精誠所致,,金石為開。教師們的愛不會付之東流,,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,,它面對的是將來的桃李滿天下,;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,、充實(shí),。
教育是人類崇高的事業(yè),每個(gè)人都有自己的老師,,每個(gè)人都受過老師的恩惠,。師恩難忘!今天,,在這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里,,請?jiān)试S我代表天下的莘莘學(xué)子,向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意,、誠摯的祝福,,道一聲:”老師,您辛苦了,!”
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好,!
我是少兒部xx級x班的同學(xué),,很榮幸今天能站在這里為大家演講,我演講的題目是《我心中的好老師》,。
有一個(gè)人曾這樣說:“春蠶到此絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”。的確如此,,老師就好比春蠶,,好比蠟燭,燃燒自己,,照亮別人,。在十三年的如歌歲月中,是老師們的教誨時(shí)?;厥幵谖倚撵`的上空,,成就了我,塑造了我這個(gè)陽光少年,。
面對著那么多位老師,,我心存感激,我心中的好老師就是我們小學(xué)時(shí)的班主任xxx老師,。她也是我小學(xué)六年的語文老師,。x老師,鵝蛋臉上上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,,波浪線條的秀發(fā)總是洋溢著青春的氣息,。
x老師是嚴(yán)厲的,。在我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會給予我們批評,,讓我們重新找到自我,,認(rèn)識自我;x老師是有耐心的,。在我們有不懂的問題時(shí),,她總會不辭勞苦地給我們解答,讓我們真正懂得道理,,理解道理,;x老師是明智的。在我們無所事事的時(shí)候,,她總會倡導(dǎo)我們多閱讀,,讓我們從書中吸取知識,輸入知識,,總而言之,,統(tǒng)而言之,x老師是我啟蒙老師中最好的一位,。
在我一代少年看來,,好老師應(yīng)該是讓我們受益最大的老師,。x老師,,是您不讓我們等待機(jī)遇的垂青,是您讓我們享受了拼搏的快樂,。您曾說您不希望我們中出現(xiàn)“愛因斯坦”,,您希望我們都有一個(gè)完美的人格、幸福的人生,。
哦,,我親愛的老師,您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡遍布四方您的兩鬢總有一天會斑白,,您的青春卻百年不衰...
哦,我親愛的老師,,加減乘除,,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬,!您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,,點(diǎn)燃了多少青春,,催發(fā)了多少征帆。
哦,,我親愛的老師,,您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,;您用心靈的清泉,,潤育我們情操的美果。x老師,,我愛您,,您是我心中永遠(yuǎn)的好老師,這是您的學(xué)生從心底發(fā)出的聲音,。
我的演講至此結(jié)束,,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十二
親愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,。
當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹拂,累累碩果在枝頭悄然成熟,,我們將迎來一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日,,那就是9月10日——教師節(jié)。九月雖然沒有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳,,但因?yàn)橛薪處煿?jié)而美麗,,讓人期待。女士們,,先生們,,在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,請?jiān)试S我代表我的全體同學(xué),,向所有在沙溪一中辛勤工作的老師們致以良好的祝愿:祝他們身體健康,,萬事如意,工作順利,!再次輝煌創(chuàng)新,!
我想,在每個(gè)同學(xué)的心目中,,老師都是一個(gè)特殊的存在,。總有一位老師會陪你走過青蔥歲月,,帶你領(lǐng)略知識海洋的無限風(fēng)光,。在我心里,他很特別。
他很普通,。乍一看,,老師的魅力似乎并沒有在他身上體現(xiàn)多少。
他不普通,。他在農(nóng)村中學(xué)勤奮工作了幾十年,。不知道有多少人渴望知識,又有多少人深陷泥潭而不自知,。
兩年后,,他撥開了我心中的黑紗,讓我以正確的態(tài)度對待一切,。每當(dāng)我被考場緊張的氣氛壓得喘不過氣來的時(shí)候,,縈繞在我耳邊的都是他那鏗鏘有力的話語“不要緊張,好好努力,,總會有好結(jié)果的”,。從某種意義上說,他是我在考場上的精神支柱,。
他理解我們的性情,,我也漸漸欣賞他的教學(xué)風(fēng)格。家訪是他的教學(xué)習(xí)慣,。必要時(shí),,他會進(jìn)行多次家訪,與每一位學(xué)生家長保持密切溝通,。一年后,,初中最后一個(gè)班升格為第二個(gè)尖子班。
他教育的范圍并不局限于自己的班級,,而是每當(dāng)學(xué)生陷入深深的困惑或迷茫時(shí),,他都會及時(shí)伸出援手,。老師,,他活該。他就是馮建東老師,。在此,,我代表所有接受過他好意的同學(xué),向他致以最崇高的謝意,。謝謝你,,馮先生。
教育是一片神圣的土地,,老師們在這里辛勤工作,,奉獻(xiàn)生命,奉獻(xiàn)青春、努力和智慧,,培育我們的成長,、成年和成功。老師,,一個(gè)普通的名字,,但在今天,這個(gè)名字顯得格外沉重,。老師,,傳道,授業(yè),,解惑,。老師,多么神圣的一個(gè)詞,。這個(gè)名字給了我們太多,。如果說藍(lán)天教鳥飛,大海教魚游,,那么老師,,您不僅教我們知識,更教我們做人,,您用辛勤的汗水澆灌我們,;用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;你用真誠的心感動了我們,。
老師的恩情令人難忘,,難忘老師的恩情。在教師節(jié)這樣一個(gè)意義重大的日子里,,老師們收到的最好的禮物就是學(xué)生們的勤奮學(xué)習(xí)和充分感恩,。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,,我們把最熱烈的掌聲送給辛勤教育我們的老師們,。
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好,!
心如夢般的漂泊,,情如過眼的云煙,當(dāng)炎熱還未曾完全退去的時(shí)候,,金桂卻已飄香,,明月悄悄豐腴。獨(dú)在異鄉(xiāng)的星空下,,久遠(yuǎn)的深情如潮而至,,點(diǎn)點(diǎn),都是故鄉(xiāng)的回憶,滴滴,,都是思念親人的淚水,。
路遠(yuǎn),雙腳踏不上歸鄉(xiāng)的路途,,一顆心卻早已飛到父母雙親的身旁,。爹呵,您那蹣跚的腳步,,踩踏在兒的思念里步步成痛,!娘呵,您那滿頭的白發(fā),,絲絲牽扯著兒每一個(gè)不能入眠的夜晚,!多年的漂泊,兒與雙親月圓人不圓,,總是隔著千重云,,萬座山,總是在這個(gè)中秋的日子,,兒在明月下淚水成行,。
堆積的思念在冰冷的城市一角寂寥的游離,絲絲縷縷放飛在落日的黃昏,,那溫暖的夕陽,,是母親柔和的臉龐。晚空中一輪中秋的佳月遙掛,,夜風(fēng)輕拂,,像是一曲思念的音符,彈奏著牽掛,,慰藉飄零在異鄉(xiāng)的魂夢,。朦朧的記起兒時(shí)的情景,那些個(gè)再也尋找不回的歡樂中秋,,沒有精美的月餅,,沒有豐盛的晚宴,沒有如此多愁的感悟,,然而,,卻有樂趣卻有幸福卻有滿足的笑容掛在母親甜蜜的臉上。那些溫馨的場景仿佛還在昨日,,歲月卻將當(dāng)年那個(gè)青澀的孩童推上了中年的不惑舞臺,將那以往年富力強(qiáng)的父親折彎了腰,,將那滿頭青絲的娘親染成了白發(fā)蒼蒼的老人,。
回頭再望來時(shí)路,故鄉(xiāng)的記憶依然如此清晰,即便許多地方已改變了太多,,但還能記得當(dāng)初的景物,,一座石橋,一條小河,,一棵掛滿了金黃色果子的銀杏樹,,一輪干凈明亮的中秋月。當(dāng)時(shí)的天真爛漫,,與兄弟姐妹圍坐在中秋月下,,聽父親打著蒲扇,喝著粗茶,,吸著旱煙講過關(guān)于月亮里住著寂寞嫦娥的故事,,當(dāng)時(shí)母親在月下一臉幸福的樣貌,不時(shí)將針在發(fā)間擦抹縫補(bǔ)著衣裳,,閉上眼睛,,歷歷在目,記憶猶新,。
迎中秋慶教師節(jié)演講稿2
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人用這樣的語言來歌頌教師:“你用澎湃的激情,,耕耘溫馨的沃野,;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原,;你像清澈透明的甘泉,,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細(xì)雨,,滋潤焦渴的心田,。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏,。為了國家的棟梁,,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,,你把一腔熱血奉獻(xiàn),!”
這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。教師是每個(gè)人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴,!我們有十分的理由向教師表示敬意,。
“偉大”這個(gè)字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,,偉大的事件,,偉大的時(shí)代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶,。然而,,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應(yīng)被忘記,他們就是默默無聞的教師,,是他們培育了這些“偉大”中的人物,。
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,,果實(shí)是甜美的,,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,,是平凡而謙遜的,。”我覺得這首詩就是為教師寫的,,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,,我榮幸地站上這方講臺,,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,,我心中無比激動,,也感到萬分的驕傲自豪。
時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯,。雖然在大家看來這段時(shí)間有些短暫。但細(xì)數(shù)往昔歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我還是要長嘆:生活原來給了我們那么多感動,。為了這真情付出后得到的感動,我一直在追求著,。剛剛參加工作時(shí),,信心百倍,。記得第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,,感覺一切都是那樣美好,。然而,醉酒方知酒味濃,,為師才知為師難,。一段時(shí)間之后,我先前良好的自我感覺早就一掃而空,,面對一群求知欲渴的孩子們,,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,,要站好可真難啊!
幾年來,,我曾經(jīng)為上一堂公開課而忐忑不安,曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火,,曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷,。但功夫不負(fù)有心人,在面對無數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后,,同樣也留給了我一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
第一,,我認(rèn)為一名好老師應(yīng)該首先具有一定的責(zé)任感,。
有人說,教師干的一種良心活,。也許從教育產(chǎn)生的那天起,,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,,塑造靈魂是責(zé)任,,啟迪未來也是責(zé)任??鬃舆x擇了責(zé)任,,就放棄了車馬華服,疏食飲水,,門徒三千,;陶行知選擇了責(zé)任,脫下長袍,,挽起褲管,,用生活教育的理念塑造新人;馬卡連科也選擇了責(zé)任,,放棄了教條的教育理論,,開創(chuàng)社會主義教育的新篇,。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,,傳遞火種,,播種希望?!翱嗪弈昴陦航疱X,,為他人做嫁衣裳”,他們剩下的只有一肩明月,,兩鬢如霜,!
作為普通中學(xué)的教師,也許在我們身邊沒有那么多鮮花,、掌聲與贊許,,也許我們也沒有引以為豪的赫赫功績,但是,,無時(shí)無刻,,我們不在克服重重困難,去奮斗,、去奉獻(xiàn),。因?yàn)椋覀冎雷约荷砩系纳袷ヂ氊?zé),,我們也要對得起自己的良心,。工作中我們堅(jiān)信這樣一點(diǎn):也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,,但我們只要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會生存,,學(xué)會做人。
第二,,讓學(xué)生喜歡你和你的課
讓學(xué)生喜歡你,,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“誰不愛孩子,,孩子就不愛他,,只有愛孩子,才能教育孩子,?!睅煇蹖W(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),有時(shí)比淵博的知識更重要,。得到了學(xué)生的喜愛,,還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們長期的傳授,,學(xué)生無休止的面對的是課堂書本知識,。上課不經(jīng)意的走神是很正常的,,這也是這個(gè)年齡階段學(xué)生注意力特點(diǎn)所決定的,我們無需抱怨,,只是用我們的辦法去吸引他們的注意力,,我認(rèn)為幽默就是一個(gè)很有效的辦法。當(dāng)然幽默不代表調(diào)侃,,在我的教學(xué)中,,我認(rèn)為適當(dāng)?shù)拇┎迮c教學(xué)有關(guān)的故事,,這也算一種幽默,。例如說:我是一名英語教師,在英語教學(xué)中我可適當(dāng)?shù)拇┎逵⒚赖囊恍┥鐣L(fēng)俗,,拿之與中國相對比,,講述一些因風(fēng)俗不同而導(dǎo)致的笑話,這樣既吸引了學(xué)生的注意力,,又讓學(xué)生增長了一定的社會知識,,何樂而不為?
第三,,利用好集體資源,,教育中團(tuán)結(jié)就是力量
再完美的人,也有疏忽的時(shí)候,,更何況我們大多都是普通人,。但我深信集體的力量是無窮的。就以上學(xué)年為例,,沒有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至,,沒有同事的關(guān)心和幫助就沒有我今天的成績。我很慶幸我曾擁有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,,我更慶幸,,今年我仍然在這個(gè)集體之中。
不錯(cuò),,在這個(gè)融和的集體中,,我曾取得過可喜的成績,但過去的成績,,帶給我的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn),,更高層次的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期才剛剛開始,,踏著往日的足跡我會更加努力,,用行動去證明自己的實(shí)力,去爭做一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師,。
最后,,祝老師們教師節(jié)快樂,!
謝謝!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好,!
光陰似箭,歲月如梭,,在這丹桂飄香的金秋,,我們又即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。我,,是一名普通的教師,,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,,心情十分激動,!因?yàn)椋@是一種榮譽(yù),,也是一種鞭策,!在此,請?jiān)试S我代表全體教師,,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意,!向無怨無悔,、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂,!
回首往昔,,思緒萬千。10年前的九月,,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,,讓我心生感動。美麗的鮮花,,熱烈的掌聲,,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素,、最有力的詮釋,;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,,是家長的支持給了我——信念,,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮,、講臺的神圣,,教育的高尚!二十年后的今天,,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,,一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí),!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義,!
作為一名教師,,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,,我們與學(xué)校共同成長,,見證著它的發(fā)展。近年來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,,由弱到強(qiáng),,直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,,成為每年向外輸送大量尖子生的名校,。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,,努力擺脫各方面因素的制約,,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),!讓拂曉這朵教育之花,,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!,。
我們愛自己的學(xué)校,,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),,就要開拓進(jìn)取,、完善自我;熱愛教育事業(yè),,就要甘于奉獻(xiàn),,服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣,!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,,培育著未來的社會棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動的虛點(diǎn),,我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,,擁有了豐碩的收獲,,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火,。如同教師的工作,雖然平凡,,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情,。“耿耿園丁意,,拳拳育人心,。”我想,,過去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重,!最后,,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,,事業(yè)有成,!謝謝大家!