計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

精選教研工作計(jì)劃1

根據(jù)我校工作要點(diǎn),，本學(xué)期我校的語(yǔ)文教研將以推進(jìn)課程改革為核心,，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地,，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，確立“立足課堂抓質(zhì)量,，加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校高年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹立正確的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,，質(zhì)量為主線,，創(chuàng)新為動(dòng)力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量?jī)墒忠黄鹱ァ?/p>

2,、全體語(yǔ)文教師要和新課程一起成長(zhǎng)

教育課程改革應(yīng)滲透要各個(gè)學(xué)科，能否順利進(jìn)行,，關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)能否適應(yīng)要求,。因此，當(dāng)務(wù)之急是加深全體教師對(duì)新課程的理解,，提高教師實(shí)施新課程的能力和水平,。教研組將重視提高每一位語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分利用每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)時(shí)間組織教師圍繞新課程的基本目標(biāo),、具體要求及其實(shí)施方式這一核心內(nèi)容加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念。不斷改善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),，更加緊密地加強(qiáng)協(xié)作,。堅(jiān)持每周聽一節(jié)年輕教師的課，從備課,、上課,、作業(yè)批改等教育教學(xué)的方方面面互相交流，共同提高,。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí),、研究，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，對(duì)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,，使自己逐漸成長(zhǎng)，不斷適應(yīng)新的變革,。

3,、構(gòu)建開放的、充滿活力的語(yǔ)文課堂教學(xué)新形態(tài),。

課程的生命在于課堂,，“每堂課都是教師和學(xué)生生命的不重復(fù)于過(guò)去的發(fā)展和成長(zhǎng)！”我們要使語(yǔ)文課堂煥發(fā)出生命的活力,，成為師生放飛思想,、感受語(yǔ)文魅力的地方。開展多種形式的課堂教學(xué)研討,、觀摩活動(dòng),，引導(dǎo)教師結(jié)合課例冷靜地理性分析，準(zhǔn)確深刻地把握語(yǔ)文課標(biāo)內(nèi)涵,，杜絕形式主義傾向,，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)”課，讓語(yǔ)文教學(xué)走過(guò)浮躁、走出困惑,、跳出誤區(qū),，走向理性和成熟。使語(yǔ)文課堂回歸語(yǔ)文本色,，呈現(xiàn)出清新樸實(shí)的面貌,。堅(jiān)持間周一次的教研活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課,，通過(guò)案例分析,、教學(xué)反思等形式幫助教師確立正確的觀念，幫助教師提高課堂教學(xué)水平,，組內(nèi)確定研究課題,，組內(nèi)形成互動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，相互促進(jìn),，共同提高。

4,、扎實(shí)開展好“讀書月”活動(dòng)

全組語(yǔ)文老師要通力配合,，高度重視抓好這項(xiàng)工作，為打造書香校園而共同努力,。充分利用好每周三次晨讀的誦讀時(shí)間,，讓學(xué)生讀好教材，并積極做好每學(xué)期兩次的展示工作,。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,，讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng),、形象,，為學(xué)生示范；語(yǔ)文教師要博覽群書,，真正成為學(xué)生的良師益友,；語(yǔ)文教師還要學(xué)會(huì)寫教育筆記，作好教育反思,。教育家第多惠斯說(shuō)：“正如沒(méi)有人把自己所沒(méi)有的東西給予別人一樣,，誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,，他就不能發(fā)展,、培養(yǎng)和教育別人。”讓書香與教師一路同行,。要成為研究型教師,，首先要成為愛讀書的教師,。多讀書，讀好書,，形成豐厚的文化積淀,，打造亮麗的精神底色，對(duì)于語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō),，尤為重要,。

5、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,。

結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的,，做到五個(gè)一：開展一次有主題的教研活動(dòng),，每?jī)芍芤淮渭w備課（其中一次要針對(duì)性的學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，共同把握每個(gè)單元的重,、難點(diǎn)）,，每月一次競(jìng)賽活動(dòng)。要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的好做法,，如共同備課,，同上一節(jié)課等，并不斷深化。每周寫一篇教學(xué)札記,，學(xué)好教育教學(xué)刊物,，自覺(jué)更新觀念,，改進(jìn)自己的教學(xué)策略。

6,、扎實(shí)開展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效

進(jìn)一步加大教研力度，在“實(shí)”字上下功夫,，在“研”字上做文章,，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來(lái),，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),。我們將根據(jù)學(xué)?？偰繕?biāo)，規(guī)劃好教研專題,，然后圍繞專題，開展系列活動(dòng),，使教研組的活動(dòng)做到經(jīng)?；ｎ}化,、系列化。切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。

1,、緊扣“學(xué)習(xí)”：本期校本培訓(xùn)工作中要不斷閱讀,、不斷學(xué)習(xí),，學(xué)理論文章，學(xué)他人實(shí)踐,，勤記錄：做好文摘；善分析：理好所得,。

2,、把握“研究”：有教有研，有教必研,，以研促教,，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng),。

3,、注重“活動(dòng)”：公開課聽課、評(píng)課中,，語(yǔ)文教師要立即“看”起來(lái),，“說(shuō)”起來(lái)，“議”起來(lái),，真正“動(dòng)”起來(lái),。

4、配合“檢查”：語(yǔ)文教師要謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī),，尤其要在備課,、上課、輔導(dǎo)這“三認(rèn)真”上花力氣,。

5,、強(qiáng)調(diào)“合作”：發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究,，使備課組活動(dòng)落到實(shí)處,；又要注重組外交流，使教研組活動(dòng)求得實(shí)效,。

九月：

1,、制訂教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。

2,、學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，研討如何培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣

3、集體備課,，結(jié)對(duì)教師互相聽課,。

十月：

1、檢查各個(gè)教師的備課及作業(yè)批改情況,。

2,、作文競(jìng)賽（師生）

3、課堂改革新課堂展示,。

十一月：

1,、提高閱讀教學(xué)的效率研討

2,、一課三研活動(dòng)

3、科技節(jié)活動(dòng)“手抄報(bào)”

4,、準(zhǔn)備“讀書月”系列活動(dòng),。

十二月：

1、中外名著讀后感競(jìng)賽評(píng)比

2,、古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀展示,。

3、圖書館開放日活動(dòng)

元月

1,、做好復(fù)習(xí)工作,，準(zhǔn)備迎接期末統(tǒng)考。

2,、每位教師上交備課,、學(xué)生作業(yè)、教師讀書筆記等,。

3,、了解學(xué)習(xí)情況并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫好工作總結(jié),。

精選教研工作計(jì)劃2

根據(jù)學(xué)校,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃，圍繞“特色建校,、質(zhì)量立校,、科研興校、內(nèi)涵強(qiáng)校”這一中心,，以“開發(fā)特色課程,、培育特色課堂、培養(yǎng)特色教師,、創(chuàng)建特色學(xué)校”為目的,，進(jìn)一步搞好教研組工作,，切實(shí)提升科學(xué),、音、體,、美及綜合學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量,。

（一）、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo),。

（二）,、各科開學(xué)第一周完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

（三）,、制定本組校內(nèi)獻(xiàn)課安排,。

（四）,、開展乒乓球、排球,、聲樂(lè),、舞蹈、科技,、書法,、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

（五）,、做好音樂(lè),、美術(shù)、實(shí)踐與創(chuàng)新,、體育,、科學(xué)各項(xiàng)研修、競(jìng)賽準(zhǔn)備工作,。

1,、學(xué)習(xí)學(xué)校、教科室,、教導(dǎo)處本期工作文件,。

2、各科制訂教學(xué)計(jì)劃,。

3,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。

4,、乒乓球,、排球、聲樂(lè),、舞蹈,、科技、書法,、閱讀等課外小組組建和訓(xùn)練工作,。

5、開展3月“科技教育月”宣傳活動(dòng),，認(rèn)真規(guī)劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動(dòng),。

6、美術(shù)教師參加“涪城區(qū)第八屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀摩（20xx年3月17日星期三）,。

1,、動(dòng)員參加“20xx年度中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”（四月20日前）。

2、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),。

3,、乒乓球、排球,、腰鼓,、舞蹈、紙塑訓(xùn)練,。

4,、校級(jí)公開課。

5,、科學(xué)片區(qū)研修活動(dòng),。

6、參加（教導(dǎo)處）現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。

7,、開展教師讀書活動(dòng)。

8,、排球訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、排球訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、乒乓球,、排球,、聲樂(lè)、舞蹈,、科技,、書法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作,。

4,、開展教師讀書交流活動(dòng)。

5,、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)表彰

6,、科學(xué)（畢業(yè)班）教學(xué)研討,。

7,、協(xié)助籌辦六、一慶?；顒?dòng)。

1、協(xié)助學(xué)校“六一”慶?；顒?dòng),。

2、開展乒乓球,、排球,、聲樂(lè)、舞蹈,、科技,、書法、閱讀等課外小組匯報(bào)展示活動(dòng)

3,、各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)

4,、準(zhǔn)備各科工作總結(jié)。

5,、上交各種表冊(cè),。

精選教研工作計(jì)劃3

我校數(shù)學(xué)教研工作，在教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)下,，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育和科研興校為目標(biāo)，樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想,，優(yōu)化課堂教學(xué),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程的`實(shí)施,，積極探索新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，構(gòu)建“自主、合作,、探究”的教學(xué)模式,。大力促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的改善，使學(xué)生得到全面,、和諧,、健康地發(fā)展。開展“務(wù)實(shí)教研,，教研務(wù)實(shí)”,，塑造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、作風(fēng)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師群體,，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，為進(jìn)一步彰顯省I類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和溫州市示范學(xué)校的特色而不懈努力,。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足,，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念,，豐富自身內(nèi)涵

教研組研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,；學(xué)習(xí)課改主要精神，數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動(dòng)綱領(lǐng),，數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)外,，我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，從中汲取豐富的養(yǎng)料,，并進(jìn)行內(nèi)化,，每周認(rèn)真研讀一篇教育教學(xué)文章并做好摘錄，使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理論的支撐,。在日常課堂教學(xué)中要積極積累經(jīng)驗(yàn),，每2周寫一篇教學(xué)反思，為第15周的瑞安市年度論文（案例）評(píng)比活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)獲得好成績(jī),。

（二）按時(shí)有效地開展教研組活動(dòng)

1、教研活動(dòng)除了規(guī)定的周四下午這一時(shí)間外,，組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流,，群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題,。

2,、加強(qiáng)集體備課，注重個(gè)人修改,，充分做好課前準(zhǔn)備工作,。

3、以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，注重對(duì)動(dòng)手實(shí)踐,，合作交流為主的教學(xué)模式進(jìn)行探討，注重作業(yè)內(nèi)容的研究,，把基礎(chǔ)性和開放性的研究作為家常研究,。

4、結(jié)合教研組自身特點(diǎn),，組內(nèi)教師多聽隨堂課,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。平時(shí)多汲取其他教研組的優(yōu)點(diǎn)，努力把教研活動(dòng)搞得有聲有色,。

5,、倡導(dǎo)利用校園的局域網(wǎng)和因特網(wǎng)進(jìn)行教研活動(dòng),，將平均積累的優(yōu)秀教案,、案例、課件上傳到學(xué)校網(wǎng)站,。積極參加學(xué)校組織的電腦操作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，提升個(gè)人利用信息技術(shù)能力，積極主動(dòng)去接觸優(yōu)秀的思想網(wǎng)站與教育論壇,，自主拓寬人文視野,，積極參加網(wǎng)上討論、研修,，加強(qiáng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思想的交流,。

6、充分利用上學(xué)期市級(jí)立項(xiàng)課題,，按照研究步驟和方法,，積極開展研究工作，每位老師要參與課題研究工作,，確保課題按時(shí)保質(zhì)完成,。

（三）、繼續(xù)深化常規(guī)工作

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,，努力執(zhí)行教學(xué)“十字方針”。

備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。 這“十字”方針是我們教師教育教學(xué)工作的重要內(nèi)涵,。我們必須認(rèn)真規(guī)范，管理要嚴(yán)格,。

2,、在備課中認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)造性地使用教材，重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,、策略，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,，以學(xué)生為主體,，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生在觀察,、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè),、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí),，感悟知識(shí)，經(jīng)歷過(guò)程,，并注意培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),，在使學(xué)生心理有安全感、自由感的環(huán)境中充分發(fā)展其問(wèn)題意識(shí),，解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,，探索意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí),。

3、 測(cè)驗(yàn)考試結(jié)束后,，認(rèn)真做好分析,，及時(shí)反饋教學(xué)現(xiàn)狀，提出整體提高,，分層教學(xué),，輔優(yōu)補(bǔ)差的措施，并做好相應(yīng)的記錄,。實(shí)施導(dǎo)師制,，建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋，通過(guò)數(shù)據(jù)及文字分析,，力求找出最有效的途徑,，幫助他們提高。

4,、教師批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)提倡面批,，若不能及時(shí)面批的,，提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫一些簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)。如：有進(jìn)步,，加油?。∧阏姘?！等等鼓勵(lì)性的話,，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生。

（四）做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、四,、五、六年級(jí)繼續(xù)開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng),，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，精心組織，做到定目標(biāo),、定教材,、定地點(diǎn)、定時(shí)間,、定檢查制度,；有記載、有備課,、有成果,。爭(zhēng)取在安陽(yáng)學(xué)區(qū)第四屆“玉海杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中取得好成績(jī)。

2,、要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)后進(jìn)生要有耐心、有愛心,、有決心,、有信心、有措施,、有方法,。從實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),、幫助要早一點(diǎn)打算,、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨,、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)合格率,、控制差生率,。

教學(xué)工作行事歷

周次

內(nèi) 容

預(yù)備

15日教師報(bào)到；16日-17日學(xué)生注冊(cè),。

1

始業(yè)教育,，制訂學(xué)科計(jì)劃。

2

瑞安市第十次數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)會(huì),；

學(xué)科計(jì)劃?rùn)z查,；數(shù)學(xué)興趣小組開始；數(shù)學(xué)大組制定活動(dòng)計(jì)劃,。

3

學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干班活動(dòng)開始,。

4

學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)。

數(shù)學(xué)組開放課系列一（曹曉云,、林蓉）,。

5

課堂教學(xué)開放周；教學(xué)月檢①,。

6

瑞安市教育信息論文評(píng)比,。

7

清明節(jié)（4月4日-6日放假）；瑞安市數(shù)學(xué)中心組活動(dòng),。

8

數(shù)學(xué)組開放課系列二（汪慧華,、陳瑜敏）。

9

安陽(yáng)學(xué)區(qū)第四屆“玉海杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,；小學(xué)課堂教學(xué)調(diào)研,；教學(xué)月檢②；

教師電腦培訓(xùn)系列（三）

10

期中考試,；教師電腦培訓(xùn)系列,。

11

5月1日-3日“五一”放假。

12

瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教學(xué)專題研討會(huì),；教師教育工作調(diào)研,；

13

安陽(yáng)學(xué)區(qū)校本聯(lián)系校（西片）數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)（紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)）；

年度論文,、德育論文（案例）評(píng)選,；

14

瑞安市名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)；

教學(xué)月檢③,；教師電腦基本操作過(guò)關(guān)驗(yàn)收（三）,。

15

瑞安市年度論文、中小學(xué)德育論文（案例）評(píng)比,。

數(shù)學(xué)組開放課系列三（曹啟福,、林友增）。

16

6月7日-9日“端午節(jié)”放假,。

17

數(shù)學(xué)組“百家講壇”系列講座（八）（胡紅桃,、孫勝光、張?jiān)?、施玲玲）?/p>

18

小學(xué)畢業(yè)班期末檢測(cè),；教學(xué)月檢④

19

期末考試

20

7月3日暑假開始；

學(xué)期結(jié)束工作,。

精選教研工作計(jì)劃4

本學(xué)期,，政史地教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教教育教學(xué)工作計(jì)劃的要求，為提高我校“226”有效課堂教學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量,，立足課堂,、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。聚焦課堂教學(xué),，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面開展教育教學(xué)活動(dòng),，探索有效課堂教學(xué)方法,，提高學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)，促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，全組教師要努力追求真實(shí),、有效,，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn),。不斷優(yōu)化有效課堂教學(xué)范式,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，突出教研活動(dòng)的實(shí)效。

1,、備課：要求備課內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容,、時(shí)間分配、學(xué)生分析,、教學(xué)理念,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)流程,、板書設(shè)計(jì)、課后總結(jié)等,，書寫符合學(xué)生實(shí)際的“導(dǎo)學(xué)案”,，教研組將定期對(duì)其進(jìn)行檢查。

2,、上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng),、精練,，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,，提倡“自主學(xué)習(xí),、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要利用多媒體輔助教學(xué),，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)反饋教學(xué)效果,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，提高課堂效率，業(yè)務(wù)上精益求精,，圓滿完成自己教學(xué)工作任務(wù),。

3、作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)布置要適量,，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范,。

4,、檢測(cè)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化,。通過(guò)課堂提問(wèn),、觀摩、談話,、學(xué)生作業(yè)等方式,，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。單元教學(xué)結(jié)束后要及時(shí)做好月考的試卷批改與分析,，對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修正。對(duì)期中考和期末考的質(zhì)量分析重點(diǎn)探討如何訓(xùn)練學(xué)生的規(guī)范答題和審題,，提高文字題的得分率和思維分析能力,。

5、聽課：本學(xué)期安排兩位教師上組內(nèi)公開課,。全組教師要積極參加聽課評(píng)課活動(dòng),，養(yǎng)成相互聽課常態(tài)化，同組成員相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高,。

6,、了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的要求和建議，及時(shí)地根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)策略,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。注意培優(yōu)扶差,，加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，對(duì)后進(jìn)生以抓落實(shí)多交流為主；注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題,、文字表達(dá)能力,；培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)歸納、整理分析的能力。

7,、科組教師要在教學(xué)中不斷總結(jié),、反思，積累點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)本組教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)大賽,，鼓勵(lì)教師撰寫各級(jí)各類教學(xué)論文，力爭(zhēng)有論文發(fā)表,。

8,、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，做好組織和輔導(dǎo)工作,，爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),。

精選教研工作計(jì)劃5

全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以課堂為中心,，以探索課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，不斷培養(yǎng)學(xué)生自主探究,、合作交流的意識(shí)與能力為著重點(diǎn)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)真正得以提高和發(fā)展,。

以參加集中學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神,，加深對(duì)“課程標(biāo)準(zhǔn)”的理解,，正確把握本年級(jí)的教學(xué)要求，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思,，提高課改理論水平。

1,、本學(xué)期將以自學(xué),、交流、寫體會(huì),、等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2,、積極、主動(dòng)地參加校各班的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與,，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為。

3,、在課堂教學(xué)中,，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

4,、積極參加校本教研,，按時(shí)參加學(xué)校和年級(jí)組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評(píng)課,、交流、討論,、座談等活動(dòng),，集思廣益，博采眾長(zhǎng),。

5,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每月作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì),、論文。

6,、作好相關(guān)資料的收集和整理,。

7、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià),。

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