時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指針，結(jié)合校園電教工作實(shí)際,，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為目標(biāo),，鼓勵教師更多地使用電教設(shè)備，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力,，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。

二,、主要工作資料：

(一)管理員要加強(qiáng)電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理,。

1、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常維護(hù),、保養(yǎng),。出現(xiàn)故障，及時(shí)檢修,，保證設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,。

2、嚴(yán)格電教器材使用管理制度,，提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施,、專用教室的布置,、衛(wèi)生、安全(防盜,、防火,、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)工作,，完善各項(xiàng)管理制度,，并做好相關(guān)記錄。

3,、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)管理,，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運(yùn)行的安全。

4,、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),，推進(jìn)校園辦公自動化建設(shè)。

5,、加強(qiáng)校園資源庫建設(shè),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享,。不斷豐富資源庫資料,，尤其是課件及制作課件的各種音頻、視頻,、圖片素材,，做好備份工作。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件,、教學(xué)設(shè)計(jì),、等分類整理。

(二)強(qiáng)化培訓(xùn),，提高教師信息素養(yǎng),。

1、進(jìn)一步抓好電教校本培訓(xùn),，力爭透過設(shè)備運(yùn)用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學(xué)的助學(xué)模塊,。

2,、用心推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，要求每位教師每學(xué)期至少上5節(jié)以上多媒體課,。

3,、透過校本培訓(xùn)、各類賽教等多種形式活動,，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊(duì)伍,。

(三)加強(qiáng)電教常規(guī)管理工作。

1,、嚴(yán)格要求使用人員做好使用登記,。

2、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理,、檢查工作,，確保教學(xué)的正常使用,。【電教室學(xué)期工作計(jì)劃】

3,、用心準(zhǔn)時(shí)參加上級部門組織的電教培訓(xùn)活動,，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。

三,、具體工作安排：

九月份：

1,、制訂學(xué)期電教工作計(jì)劃。

2,、做好電教室硬件,、軟件初期檢查、維修工作,?！倦娊淌覍W(xué)期工作計(jì)劃】

3、為教師開放,，服務(wù)教學(xué),。

4、搞好衛(wèi)生工作,。

十月份：

1,、為各學(xué)科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙、支持,。

2,、電教設(shè)備的維護(hù)、并定期查殺毒,。

3,、為教師開放，迎接評優(yōu)課,。

4,、搞好衛(wèi)生工作。

十一月份：

1,、根據(jù)我校實(shí)際狀況開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),。

2、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng),。

3,、為教師開放，迎接評優(yōu)課,。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

十二月份：

1、根據(jù)我校實(shí)際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。

2,、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù),。

3,、為教師開放，服務(wù)教學(xué),。

4,、搞好衛(wèi)生工作。

元月份：

1,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù)。

2,、電教資料的收繳,、電教設(shè)備的保管。

3,、為教師開放,，使其完成學(xué)期末各項(xiàng)總結(jié)工作。

4,、做好電教工作總結(jié),。

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇二

新學(xué)期結(jié)合三位主任的工作計(jì)劃，我也制定了如下的班級工作計(jì)劃：

一,、深入學(xué)習(xí)pyp課程,，并落入日常教學(xué)中

1、 組織班級教師學(xué)習(xí)pyp學(xué)習(xí)資料,，每個教師每月聽一節(jié)國際班教師探究活動,，并自行寫心得。

2,、 做好年級組和幼兒園的pyp教研活動,，用心積極參與。積極向pyp課程實(shí)施靠近,，同時(shí)在家長中進(jìn)行知識普及,。

3、 利用平常時(shí)間學(xué)習(xí)英語,，提高英語聽說讀寫能力,。逐步在一日活動組織、教案編寫中體現(xiàn),、提高,。

二,、深入學(xué)習(xí)《保育工作手冊》，做好班級各方面的禮儀,、健康,、衛(wèi)生、運(yùn)動等工作

1,、 組織教師研讀《保育工作手冊》

2,、 落實(shí)班級喂藥程序，嚴(yán)格一日三檢,。并把制度貫穿到家長中去,。

3、 每周檢查班級衛(wèi)生情況并及時(shí)與保育員反饋,。

4,、 加強(qiáng)幼兒的保育工作，班級實(shí)行“干部人人當(dāng),，職位輪流轉(zhuǎn)”,，提高幼兒的服務(wù)意識、責(zé)任意識,、班集體榮譽(yù)感,。

5、 改革班級的三浴鍛煉,，創(chuàng)新游戲,，環(huán)節(jié)清晰、遞進(jìn),，有明顯的拋物線過程,。保證運(yùn)動量，促使游戲更富有趣味性和科學(xué)性,，符合年齡特征,。

6、 從教師自身做起,，規(guī)范各項(xiàng)禮儀標(biāo)準(zhǔn)：包括教室內(nèi)穿拖鞋,、每天見面使用英語行鞠躬禮。提高班級幼兒的禮儀風(fēng)范,。

7,、促進(jìn)班級幼兒身體健康、衛(wèi)生習(xí)慣,。包括刷牙常規(guī),、整理衣服、搭配衣服,、折疊衣服這些細(xì)節(jié),。爭取奪得每月衛(wèi)生流動紅旗、文明班級,、禮儀教育突出班級,、三浴鍛煉特色班級、先進(jìn)班集體這些光榮稱號,。榮譽(yù)不是第一,，自我要求才是根本。

8,、注重幼兒的安全教育滲透,，提高安全意識，增強(qiáng)自我防護(hù),、辨識情況的能力,。注重幼兒的心理健康，確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境,，呵護(hù)幼兒的自信心,、自尊、獨(dú)立,、勇敢等品德品性的養(yǎng)成,。

9、 遠(yuǎn)足活動有突破：可嘗試穿拖鞋,、不穿鞋,，以及雨天出行的情況。親近大自然,，接近原始環(huán)境,，提高幼兒的大自然適應(yīng)能力以及自我保護(hù)能力。

10,、 組織好班級六人組的義工家長活動,，輔助義工家長活動，并及時(shí)宣傳,。

三,、班級其他工作

1、 班級博客的版面改新：設(shè)置動畫和照片滾動播放,，每周更新兩到三次,。內(nèi)容豐富，側(cè)重幼兒園,、班級活動,、教育理念指導(dǎo)。

2,、 完善幼兒檔案,，儲備幼兒資料,。新學(xué)期開始，班級活動中的資料收集,，有專人負(fù)責(zé)拍照,、復(fù)印、保管,。

3,、 班級區(qū)域、內(nèi)外環(huán)境布置：講究美感和教育性的結(jié)合,，有pyp理念的滲透,，同時(shí)體現(xiàn)幼兒的可操作性，家長的可指導(dǎo)性,，外賓的可宣傳性,。

四、幼兒園大活動的準(zhǔn)備

1,、 節(jié)日基本有如下：三八節(jié),、復(fù)活節(jié)、植樹節(jié),、熄燈一小時(shí)活動,、六一節(jié)、畢業(yè)典禮,，其中重點(diǎn)工作是六一節(jié),、畢業(yè)典禮，提前策劃準(zhǔn)備,，創(chuàng)新并精致,。

2、 4月讀書月,。熏陶讀書環(huán)境,，鼓勵幼兒多讀書，養(yǎng)成讀好書,、好讀書的習(xí)慣,。

3、 教師技能比賽,。

4,、 教師競崗活動。

5,、 幼小銜接活動：為幼兒能良好的適應(yīng)入小學(xué),，做好一切鋪墊。共2頁，當(dāng)前第1頁12

五,、家長工作

1,、 對家長的交流：人人都有交流，交流體現(xiàn)個體特征,，促進(jìn)家園一致

2,、 培養(yǎng)幼兒進(jìn)步成長，人人有進(jìn)步,，個個有亮點(diǎn)。身體更健康,，個性更良好,，習(xí)慣更優(yōu)秀

3、 交流方法：每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感,，短信,、微信、電話,、博客與家長交流,，使家長及時(shí)了解幼兒在園的情況

4、 提高專業(yè)素質(zhì),，努力稱為一個幼教專業(yè)性人員,，對家長提出的教育問題能比較專業(yè)和科學(xué)的解答、幫助,。

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇三

我是今年剛剛進(jìn)入教育教學(xué)崗位的新教師,，自身的教學(xué)能力方面還需要通過各方面的努力才能上升一個高度。息烽一小又是剛剛建立的一個新的學(xué)校,，并且我所教學(xué)的班級又是剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的一年級7班,、8班。針對以上的實(shí)際情況,，我計(jì)劃從我自身的教學(xué)能力方面,，學(xué)生的課堂紀(jì)律、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面來開展自己的工作,。

一,、教學(xué)能力方面

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格,，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2,、教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課,，認(rèn)真上好每一堂課,，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。

3,、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4、教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循"以人為本"的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力,。而不是一種強(qiáng)加式的管理,，培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。

5,、聽校內(nèi),、校外的教師公開課，通過對比,，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn),，加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時(shí)也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,，來提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6、,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,，以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來進(jìn)行教學(xué),，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實(shí)踐,，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個有思想的新形勢下的教師。

7、深刻理解“以學(xué)為主,，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,，從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目的,。

在整個教學(xué)過程中，要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。在教學(xué)過程中,，努力做到三個反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思,，教學(xué)后反思,。定期總結(jié)教育教學(xué)過程，努力做到有所改進(jìn),，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā),，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者,、推動者、引導(dǎo)者,，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

二,、學(xué)生良好課堂紀(jì)律的培養(yǎng)方面

本學(xué)期任教一年級數(shù)學(xué),，7班共有學(xué)生52人，8班共有學(xué)生50,。由于剛離開幼兒園,，進(jìn)入小學(xué)開始學(xué)習(xí)生活,，孩子們短時(shí)間內(nèi)還不是很適應(yīng)，幾乎每個人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：上課隨意走動;隨意說話,，不聽老師指揮;讀、寫方面的要求等,。這些都需要任課老師一起慢慢引導(dǎo),，讓每個孩子都能盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活。在一個月內(nèi)學(xué)生能夠適應(yīng)正常的課堂秩序,，兩個月后學(xué)生能夠自覺的遵守課堂紀(jì)律,，個別學(xué)生經(jīng)過提醒后能夠改正。

1、面向全班,，我計(jì)劃采用不同的競賽形式吸引他們,，讓他們互相提醒、監(jiān)督,。比如,，登山游戲，看哪組最先到山頂,。比如,，七色花游戲，看哪組花瓣最多,，還有分草莓隊(duì),、菠蘿隊(duì)等打五角星，四只小鳥,，每只代表一隊(duì),，看哪只小鳥最快飛到枝頭上。促成的紀(jì)律和群體促成紀(jì)律相結(jié)合的產(chǎn)物,，老師的體貼和課堂結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生有安全感,，群體的促成讓學(xué)生會寧愿犧牲自己的一點(diǎn)利益而遵守群體促成的紀(jì)律。

2,、用節(jié)奏代替“喊”,。以前，不光扯嗓子喊：“一,、二,、三，靜下來!”,，還可以用有節(jié)奏的拍手來代替,。我要讓他們停時(shí)就拍“噠噠”兩下，學(xué)生聽到后拍五下,，一拍好就坐好,。既集中了他們的注意力，也使課堂顯得張弛有序,。

3,、面對個別，對他們嚴(yán)慈相濟(jì),。比如,，一個孩子，他老喜歡不舉手在下面講,，在課堂上嚴(yán)肅批評,，課后把他叫來,，聽聽他的感受，讓他明白老師是喜歡你的,，為你好的,，你的行為要影響整個班的。還有一個孩子,，喜歡在課堂上故意搞出點(diǎn)事情來,，課堂上我狠狠地批評了他，課后找他談心,，孩子是需要愛的,，老師對他好他心理可記著昵!對這樣的孩子，當(dāng)他做錯事時(shí)批評,，對他的進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),，讓他感受到你的愛，他就會努力控制自己,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

及時(shí)提醒,。在培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中,，行之有效的提醒中是非常必要的。持久性和自控性差是一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果，不僅從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開展豐富多彩的活動,，還注重提醒,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生的表現(xiàn)不能令人滿意時(shí)，及時(shí)送去一個眼神,，一個手勢,，或者是一下輕輕地愛撫，喚起學(xué)生的注意,。

樹立榜樣,。在孩子們的眼里，教師是完美無缺的榜樣,，學(xué)生的許多習(xí)慣都能從老師身上找到影子,。因此，我在課堂內(nèi)外要特別注意言傳身教,。小學(xué)生具有向師性,、模仿性特點(diǎn)，我必須發(fā)揮示范作用,，凡是要求學(xué)生做到的,，我首先做到,。學(xué)生耳儒目染，對其良好的習(xí)慣的形成,，其作用不可估量,。小學(xué)生的另外一個心理特點(diǎn)就是模仿性強(qiáng)，還有爭強(qiáng)好勝心理,，在日常教學(xué)工作中注意觀察哪些學(xué)生的表現(xiàn)好,，習(xí)慣好，將他們作為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。

恰當(dāng)評價(jià),。正確適當(dāng)?shù)卦u價(jià)是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素，也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段,。對學(xué)生取得的每一點(diǎn)微小的成績都要給予充分的肯定,，激勵其不斷取得新的成就。在課堂上,，我努力做到課堂評價(jià)多樣化,，要有針對性，語言要豐富,。采用一句表揚(yáng),，或是一個小紅花、五角星的方式激勵學(xué)生,。

小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個長期的過程,，在教學(xué)中，要高度重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，努力地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，用21天來培養(yǎng)學(xué)生的一個好習(xí)慣。課前做好準(zhǔn)備,，把書本拿出來,。放學(xué)回家排好隊(duì)，注意隊(duì)列整齊等,。

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇四

在不知不覺中,，新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期,，新期望,，在這大班的第一學(xué)期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,，使自己在各方面再次提高,，特修訂本學(xué)期的個人成長計(jì)劃如下：

一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo)：

每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),，迎接每一天;備好每一堂課,，上好每一堂課;帶著學(xué)習(xí)的心,，通過聽課、評課,、反思等活動,，使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法;認(rèn)真做好班主任工作，培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣,。當(dāng)好師傅角色,，帶領(lǐng)新教師共同成長;積極投入科研工作，要有研究課,，并認(rèn)真作好自己研究的個人小課題,。

二、個人發(fā)展的具體措施：

(一)勤學(xué)習(xí),。

1本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,，還計(jì)劃閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自己的心得,，本學(xué)期爭取寫讀書體會2篇,，不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》,、《早期教育》等,，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動態(tài),，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2.把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，積極吸取他人的長處,。

3.向組內(nèi)教師多請教，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級管理方法。

4.堅(jiān)持品讀博友們的博文,，并參與評博,。

(三)勤反思。

1.勤聽課,，通過課堂聽課,，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,。

2.備好組內(nèi)公共課教案,，公共課及時(shí)寫好課后反思。

3.上好教研組的行為跟進(jìn)課,，認(rèn)真對待公開課,，熟悉內(nèi)容,，分析透徹，把握好活動過程,，以最有效的教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.每月認(rèn)真撰寫教育,、教學(xué)隨筆,，反思自己在教學(xué)過程中的心得，學(xué)會思考教育問題,，在課后及時(shí)記錄在活動中遇到的問題和有價(jià)值的東西,。

(四)勤練功。

1.認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,，提高自己的教育功底，并展現(xiàn)自己的特長領(lǐng)域,。

2.每天講一個故事,，培養(yǎng)幼兒的同時(shí)也練習(xí)自己的口語表達(dá)能力。

3.每天抽取一定的時(shí)間自彈自唱,，特別練習(xí)不常用的幾個調(diào),，不斷提高彈奏水平。

(五)共發(fā)展,。

1.認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作,，做到每月相互聽課不少于四節(jié)。

2.及時(shí)做好師徒結(jié)對記錄,，使兩人得到共同的進(jìn)步,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

以上就是我本學(xué)期制定的個人成長計(jì)劃,，我將努力去做好。

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇五

作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,，我受益頗豐,?；仡櫦尤氪筮B職業(yè)技術(shù)來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目,。作為一名合格的學(xué)生,，我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,、思想,、活動四個方面進(jìn)行總結(jié)。學(xué)習(xí)方面,，我克服了從中專到大專轉(zhuǎn)變的種種不適,。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識到了大專與中專在學(xué)習(xí)動機(jī),、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,，

并有了一點(diǎn)心得。

1.中專的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,，努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，能順利的上大專。

而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門心思追求考試的通過。同時(shí),，由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,，知識點(diǎn)相對少，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低,，導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學(xué)課程緊密,，知識難度高,，要求理解獨(dú)力強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯,。

這一點(diǎn),，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。

2.學(xué)習(xí)動力方面，由于中專的終極目標(biāo)是大專,，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。中專階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,，使得學(xué)生,、家長和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,，家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度， 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),，則變得截然不同：首先，方面的動力消失,。不得不提到的是,，由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,，學(xué)生對失去了中專階段的絕對信賴,，因此，方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,，但追根到底，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”;其次,，是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的中專衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動力下降,。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。

這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,，則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降,。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動力下降。

3思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,，堅(jiān)定了我對黨和人民的信心,。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點(diǎn),。我將在下學(xué)期的時(shí)間里努力奮斗,，使自己取得更大的進(jìn)步。

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃為抓手,，以學(xué)生發(fā)展為本，以繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)“兩綱”為教育載體,，本著“高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，多奉獻(xiàn),，求實(shí)效”精神,，做好班主任的各項(xiàng)工作。

二,、重點(diǎn)工作：

1,、繼續(xù)以班級文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點(diǎn)。上半學(xué)期我班提出班級文化建

設(shè)口號：立大志,，養(yǎng)大氣,，習(xí)大雅，成大器,，已基本被廣大同學(xué)及其家長接受和認(rèn)可,，本學(xué)期我們將繼續(xù)從班級文化建設(shè)入手,，真正在班級文化建設(shè)中落實(shí)“兩綱”教育，鍛造市八學(xué)子高品人格,。工作將從兩方面入手：

①進(jìn)一步完善班級管理制度——在班規(guī)中成長：我們以小組為一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，推選一名組長與班委組成值日班長,，輪流管理班級日常工作,，詳細(xì)記錄班級一天中早自修，上課,，午自修,，勞動，交作業(yè)等情況,，做到我的“家”我管理,，要求學(xué)生們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助,，樹立人人為班級爭光彩的想法,。學(xué)習(xí)委員，勞動委員,，班長將一天班級的情況反饋給班主任,，真正做到班級學(xué)生自我管理，學(xué)會自控,，班主任控制管理,。

②班級學(xué)風(fēng)建設(shè)——(ⅰ)創(chuàng)造班級學(xué)科品牌，創(chuàng)造個人品牌學(xué)科,。我要求高一(7)班的全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統(tǒng)考和會考中的個人目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，在個人原有基礎(chǔ)上人人打有備之仗,，人人有自我突破,。(ⅱ)爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生的學(xué)生進(jìn)行復(fù)查,，繼續(xù)鼓勵,，考察更多的學(xué)生申請免監(jiān)考生。具體抓手：考風(fēng)教育,，作業(yè)規(guī)范教育,。

2、繼續(xù)以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,，從狠抓學(xué)生的行為規(guī)范,、言談舉止、思想品質(zhì)入手,，重點(diǎn)放在定期對全體學(xué)生的衣著打扮,、個人衛(wèi)生、行為舉止的檢查，讓每一個學(xué)生自覺規(guī)范行為,，成為一個真正合格的市八學(xué)子,。

3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,，深入了解學(xué)生的思想狀況,，和班中大部分學(xué)生逐人分析具體情況，為他們及時(shí)排憂解難,，補(bǔ)缺補(bǔ)差,，全面提高班級大部分同學(xué)的各科成績。具體抓手：誠信公約簽名活動(將持續(xù)一學(xué)期),。

4,、配合學(xué)生干部完成好學(xué)校德育處，校團(tuán)委要求的各項(xiàng)具體工作,，將每一項(xiàng)工作都努力做到體現(xiàn)它的實(shí)際教育價(jià)值,，爭創(chuàng)校三星級班級。

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇七

馬上就要開學(xué)了,，我就要是初一年級的學(xué)生了,，我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一,、學(xué)習(xí)方面

1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,。

2,、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細(xì),、認(rèn)真的聽老師講課

4,、老師上課提問時(shí)，要積極,、大膽的舉手發(fā)言,，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你,。

5,、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。

二、紀(jì)律方面

1,、上課坐端正

2,、上課不開小差,，不說話，不打鬧

3,、老師在講課時(shí),，不要亂發(fā)言

三、讀書方面

1,、這個學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,，讀好書

2、每天寫日記,、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學(xué)之間要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛,。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時(shí),，在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。

新學(xué)期新的我,，我會按照新計(jì)劃執(zhí)行,，我相信初一會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇八

一,、指導(dǎo)思想

以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為中心的原則,，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理,，推進(jìn)課程改革,，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人,，與時(shí)俱進(jìn),，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,，創(chuàng)建內(nèi)外和-諧的校園氛圍,，努力推動學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階,，大力促進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。

二,、工作目標(biāo)

1,、以人為本，德育為先,，均衡發(fā)展,，深化行為規(guī)范教育。

2,、以科研為先導(dǎo),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型,、研究型師資隊(duì)伍。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、積極推進(jìn)新課程改革,，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基矗

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍,。

6、完善教學(xué)設(shè)施,，優(yōu)化后勤管理,。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，提高學(xué)校安全管理水平,。

8、努力做好教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)工作,。

三,、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固樹立“育人為本,、德育為先”觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,，整合學(xué)校一切德育力量,，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人,、全面育人,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,，做到榜樣示范。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新,，對班主任日常工作的考評要更具體有效,，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用,。每個班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文,。

3,、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我評估的機(jī)制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校,、社會,、家庭等各方面力量，做到學(xué)校,、家庭,、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，本學(xué)期各年級組組織召開一次家長會。

(1)挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，挖掘家長中蘊(yùn)涵的巨大教育力量,，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。

(2)尋求確定各年級學(xué)生的實(shí)踐基地：各年級通過多種途徑尋找實(shí)踐基地,，每學(xué)期集中活動一次,，讓學(xué)生有更多的機(jī)會接觸社會和自然，接觸書本上學(xué)不到的知識,，提高社會適應(yīng)性,。

4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動,。本學(xué)期,，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法，提高活動的實(shí)效性,，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,，延長圖書室的開放時(shí)間，供每個班級學(xué)生借閱,。

5,、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道,。舉行各類形式的活動,，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中,，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,。

(1)開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌,、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;邀請老紅軍進(jìn)學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國,。充分利用校會,、班會和晨會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國旗下講話和演講,。

(3)認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動,，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生,、文明標(biāo)兵,、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

(4)大力加強(qiáng)誠信教育,，深入開展“創(chuàng)建誠信校園,，培育誠信師生”活動。

(5)利用國慶節(jié),、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,，結(jié)合班會、團(tuán)隊(duì)等活動,，積極開展愛國主義和民族精神教育活動,。根據(jù)《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神,，組織發(fā)動師生積極參加卡拉ok紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況、國慶閱兵式實(shí)況;通過隊(duì)會,、班會等形式,，開展向新中國成立以來，60位感動中國人物,、100位做出突出貢獻(xiàn)英模以及白春蘭,、張生英、高國強(qiáng)等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動,。

(6)加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,，開展法制宣傳講座,，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識,。

(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育,。利用班隊(duì)會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度,，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀,。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語,。

6,、重視校園文化建設(shè),。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動,，培養(yǎng)學(xué)生集體精神，營造和-諧健康,、積極向上的育人環(huán)境.

7,、重視學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室,，開通心理咨詢電話或信箱,，建立“問題學(xué)生”檔案，加大學(xué)生心理健康的個案研究,。

(二)教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表,、作息時(shí)間表和學(xué)生活動總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制,，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,，同時(shí)對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,，要通過一個時(shí)期的努力,，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)加強(qiáng)對教學(xué)秩序,、課外輔導(dǎo),、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見,，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(2)完善聽課制度,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié),。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè),。落實(shí)教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上,，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識,。

(4)按照課程計(jì)劃開齊,、開足、開好必修課程,，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動等課程,。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采勸以老帶新,、以優(yōu)帶劣”,、“聽課、評課”或加強(qiáng)校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn),，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

2,、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念,。組織教師進(jìn)行新課程理念,、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,，把新課程的理念滲透到各學(xué)科,、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺,。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩,、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃,、小結(jié)等,，并堅(jiān)持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評選活動,。

3,、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路,。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階,。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動的落實(shí),，整合各年級,、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù),、有效的開展,，提高我校實(shí)施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研,、教學(xué)研究競賽活動,，爭取論文發(fā)表和獲獎。

(三)大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動實(shí)踐時(shí)間,，落實(shí)每天的晨練活動。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量,，。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,，積極預(yù)防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理,、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平,。

(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育,，做到專人管理、責(zé)任到人,。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,。繼續(xù)抓好校教師管樂演奏隊(duì)的排練,，組織好9月10日全縣舉辦的第25個教師節(jié)文藝調(diào)演,爭取獲得好成績。

(5)開展好各類興趣小組活動,，充分展示學(xué)生個性特長,。

(三)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、師德師風(fēng)建設(shè),。繼續(xù)開展好師德建設(shè)年活動,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;開展“辦人民滿意的教育，做家長和學(xué)生滿意的教師”主題教育活動,，將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期工作來抓,，

加大師德考核力度，組織開展師德標(biāo)兵評比工作,。

2,、開展讀書活動。 積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,，并提出讀書要求：①針對事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求,，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍，做學(xué)習(xí)型,、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作,、名家、名著,，與智者對話,，做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書，做有特色的教師,。通過有目的地閱讀,，使教師開拓思路，擴(kuò)大眼界,，提升專業(yè)素質(zhì),、文化底蘊(yùn);通過列出推薦書目，及時(shí)檢查教師每月的讀書心得,，并組織讀書交流活動,，達(dá)到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評尋最佳讀書獎”,進(jìn)一步提高教師讀書的積極性和實(shí)效性。

3,、加強(qiáng)對教師的各類考核,，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案,。檔案要求完整,、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案,。

(四)后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行,，降本增效,，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算,，做到花小錢辦大事,，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,。

3,、規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn),。堅(jiān)持收費(fèi)公示制,，嚴(yán)禁任何個人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

4,、籌措資金,，努力改善辦學(xué)條件。

5,、加強(qiáng)教師食堂和宿舍管理,，努力改善教師食宿條件。

6,、加強(qiáng)綜合治理和安全工作,。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,。

(五)其它工作

1、開展好教工大會和教工活動,，豐富全校教師的學(xué)校生活,，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、愉悅的群體氛圍,。

2、做好“教育強(qiáng)縣”的迎檢準(zhǔn)備工作,，認(rèn)真整理各項(xiàng)檔案,、改善辦學(xué)條件,。爭取順利通過驗(yàn)收。

3,、積極做好上級布置和安排的其它各項(xiàng)工作,。

我校一定會按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn)，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，克服困難,、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升,。

x小學(xué)

xx年xx月xx日

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇九

一、班況分析

我班有13名幼兒,。這些孩子基本上都是獨(dú)生子女,是家里的“小皇帝”,、“小公主”,平時(shí)都是由爺爺奶奶照管,他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子這方面的能力不夠。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇,但當(dāng)父母離開后會表現(xiàn)出焦慮,、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園,。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長的顧慮,。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理,、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng)：

1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園,。

2,、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。

二,、工作目標(biāo)

1).穩(wěn)定幼兒情緒,，讓每個孩子愿意來園，喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活,。

2歲多點(diǎn)的孩子首次跨出家門,，進(jìn)入集體生活，如何讓孩子盡快適應(yīng)尤其重要,。這學(xué)期中,，我們將逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然地表達(dá)自己的情感;學(xué)習(xí)控制自己的情緒;關(guān)注別人的情感和態(tài)度，以及學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為;喜歡參加集體活動,，學(xué)習(xí)互不干擾的與同伴一起游戲,。

2).加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

嘗試讓幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,、學(xué)習(xí)使用標(biāo)記，用自己的杯子喝水,、用自己的毛巾擦嘴和手,，學(xué)習(xí)一些簡單的生活自理技能如：洗手,、擦嘴巴、穿鞋,、學(xué)會安靜入睡,，養(yǎng)成有大小便會主動說并在指定的地方大小便,，飯前便后洗手的好習(xí)慣等,。

3).創(chuàng)建良好生活環(huán)境，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展

在日常生活中,，給有創(chuàng)建一個通過教師的言行,，游戲、故事等形式,，加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，注意班上老師教育的一致性，連貫性和長期性,。做好個別特殊幼兒的教育工作,。

4).建立良好的家園溝通關(guān)系

2歲多點(diǎn)幼兒的成長更取決于以照料者為首的成人與幼兒之間的相互作用的微環(huán)境，因此父母永遠(yuǎn)是個別化教育最有力的實(shí)施者,。將家庭教育與幼兒園教育有機(jī)結(jié)合在一起對于早期教育而言至關(guān)重要,。因此暢通的家園溝通途徑、良好的家園關(guān)系將成為我們的又一工作重點(diǎn),。

三,、教育教學(xué)

(1) 發(fā)展目標(biāo)：

1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按

語言調(diào)節(jié)自身行為,。

2)能用簡單的語言回答別人的問題,，表達(dá)自己的愿望和需要。

3)喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書等,，初步了解其大致內(nèi)容,，并樂意表達(dá)自己的感受。

4)能較安靜地聽老師講故事,，了解故事內(nèi)容,。

(2) 具體措施：

請家長鼓勵幼兒講故事，并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師,，由教師做張貼,、宣傳等工作。

四,、衛(wèi)生保健工作

1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,，堅(jiān)持每天的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，不催食，保證兒童吃飽,、吃好,。

3.加強(qiáng)兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn),，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量,。

4.保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背,。

5.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,。

6.保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方,。

五、安全工作

1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。

2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人,，防止錯接,。

3.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

4.組織兒童活動前，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動,，要給予保護(hù),。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強(qiáng)水,、電,、氣的使用和管理工作。

六,、家長工作：

日常性的家長工作：

(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等,。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,，隨時(shí)與家長取得聯(lián)系，個別交換意見,，互通情況信息,。

(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

階段性的家長工作：

(1)家訪：

完成新生普訪工作，取得家長配合,、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系,。

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課題為引領(lǐng),，以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)教研處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,，實(shí)施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,，加強(qiáng)教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作，全面提升教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)過程管理,，注重質(zhì)量管理,，向過程要質(zhì)量,。

二,、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

(1)加強(qiáng)教研組,、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教研組長的培養(yǎng)和鍛煉，加強(qiáng)對教研活動和集體備課的指導(dǎo),，保證充足的活動時(shí)間以提高效率。

(2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,，提高備課,、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效,。2,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

(1)認(rèn)真落實(shí)各年級教學(xué)質(zhì)量檢測。

(2)加強(qiáng)分析評價(jià),，組織好教學(xué)質(zhì)量分析,。3、進(jìn)一步加強(qiáng)生本教育新課堂創(chuàng)建研究與實(shí)踐

4,、抓好課題研究,，做好迎接“雙有效”教學(xué)現(xiàn)場會工作

三、工作目標(biāo)

1,、初一重在習(xí)慣養(yǎng)成,、知識平穩(wěn)過渡，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),，初三重在知識落實(shí)與能力提高,。2、以新課堂創(chuàng)建研究為先導(dǎo),，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，開啟師生智慧,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、積極探索，在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,，繼續(xù)深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式,。

4、形成教風(fēng)正,、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì),，和諧共進(jìn)、積極向上，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。促成完善學(xué)者型、研究型學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),。

四,、教學(xué)工作管理

1、滲透生本教育思想,，構(gòu)建和諧高效課堂模式

全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,，努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學(xué)模式，設(shè)計(jì)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法,、學(xué)法的研究與落實(shí),，教學(xué)中做到面向中下層，課堂上讓學(xué)生學(xué)好第一遍,，在重視學(xué)生知識積累的前提下,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng)，容量適度,，落腳點(diǎn)準(zhǔn)，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會,，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,，注重遷移、運(yùn)用;復(fù)習(xí)突出“講,、練,、評、補(bǔ)”四結(jié)合,，強(qiáng)化答題技巧,、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手,，切切實(shí)實(shí)改革教法,，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法;更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，有目的,、有計(jì)劃地加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高自主學(xué)習(xí)能力,。

2、落實(shí)教學(xué)基本要求，不斷提高課堂效益

每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),、把握和運(yùn)用新課標(biāo),、新教材，認(rèn)真研究新課標(biāo)思想和理念,，特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課要在吃透課標(biāo)、教材的前提下,，強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生,、備好教法，備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課,，要努力提高課堂教學(xué)效率,，杜絕廢課，不講廢話,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真選編,、批改、評講效能作業(yè),，效能作業(yè)要精選精編,，認(rèn)真批改，講評到位,，做到有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,，任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案，抓實(shí)學(xué)生的錯題訂正,，提高目標(biāo)達(dá)成度;四是認(rèn)真輔導(dǎo),，在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，同時(shí)要科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間;五是認(rèn)真組織考試,，要不斷研究考試的模式與方法,，從批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點(diǎn),。

3,、強(qiáng)化集體備課，整合教學(xué)資源

加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè),，抓實(shí)備課組活動,。積極推行“集體備課,，資源共享，課后反思”的集體備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動,，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。年級學(xué)科備課組每周集中備課一次,，組員不得無故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻(xiàn)個人智慧,、尋求共同發(fā)展，服從組長分工,，主動承擔(dān)組內(nèi)工作,。努力做到“五定”、“五議”,、“六有”,，“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn),、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問題,、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會,、議教改動態(tài)信息,。“六有”即有重點(diǎn),，有措施，有收獲,，有提高,，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、學(xué)生能力培養(yǎng)研究、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容,。

效能作業(yè)的布置量適中,，作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,，反對貪多貪難,、食而不消,，作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性,。對資料中的習(xí)題要加以分析,，去粗取精，對參考資料的內(nèi)容加以比較,、適當(dāng)補(bǔ)充,。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則,。要“日日清”“周周清”,。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,，確保教學(xué)規(guī)范有序

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題,、有效訓(xùn)練,、有效講評、有效自學(xué),、有效補(bǔ)差);依據(jù)《區(qū)文教體局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理,、常規(guī)管理,、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度,。

5,、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè)，建立校本教研制度

完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動,，加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,，健全和完善聽課、評課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi),、外部之間的交流與合作,，加強(qiáng)與市、區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼,，真真切切地在學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無,，開展經(jīng)常性的相互交流。

6,、提升教研水平,，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量,，以科研求生存,、求發(fā)展。以課題研究為中心,，教研科研有機(jī)融合,，通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動計(jì)劃,，做到有準(zhǔn)備,、有主題、有質(zhì)量,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在深層次上開展教學(xué)研究。

組織骨干示范,，引導(dǎo)課堂教學(xué),，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用，以達(dá)到引領(lǐng)和示范的作用,。本期以迎接省課題“雙有效教學(xué)”活動現(xiàn)場會為契機(jī),，，組織一批教師展示新課堂研究匯報(bào)課,，同時(shí)加強(qiáng)新聘教師管理工作,，使他們盡快進(jìn)入狀態(tài)。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),，年級組長,、教研組長、備課組長,、行政領(lǐng)導(dǎo)不少20節(jié),。組織好教師的論文撰寫、交流,、評比,、推廣工作。

7,、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序

加強(qiáng)班級圖書館,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、文印室的管理,，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,，做到物品完好、維修及時(shí),、賬冊完整,、記錄齊全，為教學(xué)一線提供安全,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,，教材分發(fā)、排課調(diào)課,、制卷打印,、考務(wù)安排、資料收繳等要嚴(yán)格有序,，為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證,。做好迎接河北省均衡教育檢查工作。

8,、組織好教師參加河北省遠(yuǎn)程教育,、生本教育等培訓(xùn)工作。

五,、具體工作安排:(略)

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十一

一,、班級情況分析：

1、我班目前共有名幼兒,，男孩名,，女孩名，都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子,，最大的只有3周歲多一點(diǎn),，最小的僅有兩周歲。

2,、經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,，由于各方面的原因，自理能力都比較差,，如：有的孩子吃飯需要老師喂,、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,，有的孩子睡覺需要老師摟著

……,。

3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對所有的一切都不熟悉,，所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,，經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象，這需要我們老師的耐心照顧與呵護(hù),。

4,、家長的思想,、素質(zhì)有待于提高。（套用常說的一句話：“我們教育的是孩子,，培養(yǎng)的是家長）有的家長認(rèn)為孩子受教育是老師的問題,，是老師的責(zé)任，他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了,。其實(shí),，家長是孩子的第一任老師，我們的孩子不僅需要老師的教育,，更需要父母的引導(dǎo),。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃精神,，結(jié)合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)，有目的地開展各種活動,。引導(dǎo)孩子積極,、主動、愉快的參與各種活動,，為孩子們的全面發(fā)展提供幫助,。

1、主題活動

1）教研活動

8月份

組織新生入園,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，教師備課，準(zhǔn)備本學(xué)期教具

9月份

《我是好寶寶》彈唱比賽

10月份

慶國慶畫展

11月份

全勤寶寶評選

12月份

慶元旦家園聯(lián)歡

2）保健活動

三,、安全,、保育工作：

（1）、在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,教師在戶外活動中要提高安全意識,，活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否安全,。

（2）、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一

些力所能及的事情.

（3）,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水、多運(yùn)動,，力爭出勤率在95‰以上,。

（4）、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。

（5）,、保管好幼兒的藥品，保證不混吃,。

（6）每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等,。

四.家長工作：

（1）,、熱情對待每一位家長，誠懇回答家長提出的疑問,，虛心采納家長的合理建議,，讓家長成為我們班級管理的一員。

（2）,、準(zhǔn)時(shí)發(fā)放所有的資料,，以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

（3）,、向家長推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案例,，同時(shí)針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議,。

（4）、通過面談,、電話和調(diào)查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長溝通。

（5）,、熟悉幼兒的詳細(xì)資料,，對家長的正當(dāng)要求要盡量滿足。

（6）,、開展家園共育活動,，尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

五,、自身素質(zhì)的提高

（1）、認(rèn)真遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《教師職責(zé)》,。

（2）,、創(chuàng)設(shè)“平等、民主、團(tuán)結(jié),、和諧”的班級氛圍,，每個人都是班級的主人。

（3）,、教師間做到互相關(guān)心,，體貼諒解，對生病的教師要給予特別的照顧,，主動分擔(dān)其工作,。

（4）、積極探討園本課程,，教師間多溝通,、多探討，做到共同成長,，共同進(jìn)步,。

（5）、除了參加上級組織的培訓(xùn)外,，還要主動閱讀幼兒教育書籍,，在平時(shí)的保育工作中規(guī)范自己的言行。

總之,，我班兩位教師將努力配合,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得好成績,！

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十二

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,，也是教師的立教之本,。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)搞好我校的各項(xiàng)工作,，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，從我校實(shí)際情況出發(fā)，特制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：

一,、教學(xué)目標(biāo)

加大力度狠抓教學(xué),，努力抓出實(shí)效、抓出成績,，做到以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本，以教育科研為先導(dǎo),，以課程改革為動力,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)學(xué)生積極思維,、主動參與,、樂于探究、勤于動手,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、具體工作

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，向規(guī)范管理要質(zhì)量

1,、統(tǒng)籌安排,，加強(qiáng)管理。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,，加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查,，認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作，發(fā)現(xiàn)問題,，認(rèn)真分析,，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整策略,，全面提高。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校電化教育工作,，充分發(fā)揮學(xué)校博客圈,、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,，規(guī)范學(xué)校電教,、教學(xué)信息化的管理，加強(qiáng)多媒體教室的使用登記制度,，嚴(yán)格電教器材和教材的管理工作,，加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù)，保證設(shè)備的使用率和完好率,。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格學(xué)生按照上級要求進(jìn)行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理,。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理,、注重過程實(shí)效,。

我們將以進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

(1)備課,。分塊備課,，集體評議，個人修改,，注重反思,。教師要明確一課、一章節(jié),、一單元,、一冊、一年級的知識點(diǎn)和能力點(diǎn),、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀。教師要認(rèn)真鉆研教材,，做到心中有人(學(xué)生),，胸中有書(教材)，站在全局的高度駕馭教材(整合教材),。備教法設(shè)計(jì),，抓重點(diǎn)難點(diǎn)(根據(jù)生情、班情,、師情),，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，合理分配好作業(yè)的量與質(zhì),。提倡教案形式多樣化,，可寫，可打印,，上課教師在教案上圈點(diǎn)批注,。注重反思，記學(xué)生好的思維方法,，記學(xué)生普遍存在的問題,，記學(xué)生的困惑。

(2)上課,。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,，所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，強(qiáng)化技能訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時(shí)間能力，指導(dǎo)學(xué)生研究性,、合作性,、探究性學(xué)習(xí),，為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

(3)作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求，認(rèn)真布置和批改作業(yè),。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性,、操作性作業(yè)，注重多樣化的,、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式,，并注意切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)時(shí)要注意：及時(shí)批改,，及時(shí)反饋,，及時(shí)講評，認(rèn)真糾錯,。

a,、作業(yè)設(shè)置。除語文,、數(shù)學(xué),、英語、美術(shù),、書法等學(xué)科外,，其余學(xué)科課程均不設(shè)書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量,、難易適度,，類型全面。

b,、作業(yè)批改,。所有作業(yè)的批改均實(shí)行有等級、有日期的評價(jià)制,。使用統(tǒng)一的批改符,，批改符和等級的書寫要規(guī)范,，學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全,、規(guī)范,。

4.聽課。認(rèn)真組織開展常規(guī)聽評課活動,，加大力度聽推門課,。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)班級隨機(jī)聽課，注重指導(dǎo)實(shí)效,。每學(xué)期,，教導(dǎo)主任至少聽評課30節(jié)，組長聽評課25節(jié),，教師之間聽評課20節(jié),。

5.做好微型課賽工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn),，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)成長,，抓好微型課，以課促研,，以研促教,。在全校范圍內(nèi)展開，45歲以下的教師必須參加,，先在組內(nèi)聽課評課,，每組選送2人參加學(xué)校微型課賽，決出先后名次,，并給予適當(dāng)獎勵,。

(二)教育科研

1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)

學(xué)習(xí)“三平”精神(平凡之中的偉大追求,、平靜之中的滿腔熱血,、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感)，激發(fā)教師愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研的精神,，形成為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識,，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng),。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽,。

2、抓實(shí)校本培訓(xùn),、校本研修,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計(jì)劃和組織教師屆時(shí)參加上級校本培訓(xùn),、校本研修活動的同時(shí)突出“校本”,，組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式,、以學(xué)課標(biāo),、鉆教材、研學(xué)法,、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),、校本研修活動，促進(jìn)我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高,。

指導(dǎo)教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動,，加強(qiáng)教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),，制定出具體的教研計(jì)劃,，切實(shí)落實(shí)課程理念，真正解決一些具體問題,，不流于形式,，各教研組要有研究性課題，要有活動記載,，有總結(jié)，期末對教研組進(jìn)行評比,，真正通過教研活動落實(shí)改革的效果,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、學(xué)校將舉行備課組專題成果集中展示,，抓好典型，樹立榜樣,，加強(qiáng)對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗(yàn)介紹,，加強(qiáng)教育教學(xué)成果的交流，積極營造人人參與教研,、科研,，努力提升課堂教學(xué)水平的濃厚氛圍。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富興趣班活動

1,、本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化具有特色的興趣班活動，規(guī)范興趣班的管理,，健全興趣班活動的激勵機(jī)制,。每個年級組必須積極開展興趣班活動,，在學(xué)期初要認(rèn)真做好興趣班活動計(jì)劃并上報(bào)教導(dǎo)處，各種興趣班要做到有計(jì)劃,、有過程,，不得搞形式主義和弄虛作假，教導(dǎo)處根對活動開展的情況進(jìn)行檢查,，舉辦興趣班活動成果展示,。通過豐富多彩的興趣班活動，展現(xiàn)我校學(xué)生科技文化素養(yǎng)和藝術(shù)風(fēng)采,，以提升學(xué)校教育的品味和內(nèi)涵,。

2、開展學(xué)科競賽活動,。本學(xué)期,，我們將結(jié)合上級教學(xué)研究部門組織的各類教學(xué)競賽，認(rèn)真準(zhǔn)備,，提前規(guī)劃,，爭取在教師和學(xué)生參加的各種比賽中獲得與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的成績，不斷提升學(xué)校綜合競爭力,。

三,、具體工作安排

九月份：

1.做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2,、學(xué)生報(bào)名,、注冊,學(xué)籍建檔、整理學(xué)籍,。

3,、召開一年級家長會，六年級教師會議,。

4,、教研組、備課組及各學(xué)科教師作好教學(xué)工作計(jì)劃,。

5,、開展好各學(xué)科教研活動。

6.各組報(bào)興趣班計(jì)劃,，開始興趣課活動,。

7、教學(xué)常規(guī)檢查,。

8,、開展校內(nèi)推門課活動。

9,、各組上報(bào)組內(nèi)微型課活動安排,。

10,、電教設(shè)備問題排查及處理。

11,、電教,、儀器賬目核對規(guī)范化

12、做好《信息技術(shù)環(huán)境下綜合實(shí)踐活動的研究》課題結(jié)題工作,。

13,、xx年秋季電教材的驗(yàn)收入庫。

十月份：

1.教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計(jì),、作業(yè)批閱進(jìn)行檢查,。

2、教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計(jì),、作業(yè)批閱檢查情況進(jìn)行反饋,。

3、舉辦各年級以學(xué)科為主題的展示活動,。

4.組內(nèi)微型課活動,，評選優(yōu)質(zhì)微型課候選人。

5,、安排期

中考試工作,。

6、教師辦公室接入學(xué)校局域網(wǎng)及internet網(wǎng),。

十一月份：

1,、期中考試情況總結(jié)。

2,、全校微型課聽課,、評課、評獎,。

3、召開教研組長會議,。

4,、開展學(xué)科競賽活動。

5,、各年級組多媒體使用及管理情況檢查,。

十二月份：

1.教學(xué)常規(guī)檢查。教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計(jì),、作業(yè)批閱進(jìn)行檢查,。

2、舉辦興趣班活動成果展示,。

3.期末檢測,、測評,、質(zhì)量分析、總結(jié)工作,。

4.教學(xué)工作總結(jié),。(包括個人總結(jié)、教研組總結(jié),、師徒總結(jié)) 5.做好教學(xué)資料的收集工作,，上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料。

以上具體工作安排將根據(jù)區(qū)教研室的工作安排有所調(diào)整,，將另行通知,。

新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十三

新學(xué)期開始了，我們迎來了小班的小朋友,，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,，對新環(huán)境陌生、畏懼,，還有跟人,、亂跑、拒睡,、拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作,，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力,，敢于爭先,。”仔細(xì)地剖析一下自己,，在今后的工作中,，我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

一,、 思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,，保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁，并且要時(shí)刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,。

二、教育教學(xué)方面

要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,，作到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書、多看報(bào),，不斷充實(shí)自我,。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

三、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、在體質(zhì)上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護(hù)理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護(hù)視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

5、安全常識

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

四、 家長工作

家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分,，家園的配合是搞好班級工作的保障,，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子,。具體工作如下：

1.來園離園的時(shí)候,，向家長了解幼兒在家表現(xiàn)，反映幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

2.建立家園聯(lián)系欄，每月定時(shí)張貼優(yōu)秀家教文章,，跟家長共同商討,、交流家教經(jīng)驗(yàn)。

3.通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,，豐富家長的育兒知識,，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，共同探討家園一致的教育,。進(jìn)一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系,。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己,，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會越來越好!