為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學生課外活動方案策劃篇一

根據(jù)上級指示精神,，確保我校教師“課內(nèi)比教學,、課外訪萬家”活動扎實、有效開展,，特制訂本實施方案,。

踐行師德、攜手育人

在“課內(nèi)比教學,、課外訪萬家”活動中,，力爭實現(xiàn)“全參與,、全覆蓋”即學校教師全部參與,、覆蓋所有學生家庭。通過這個活動的開展,，進一步垂煉教師教學功底,，增進學校與家庭、學校與社會,、教師與家長,、教師與學生之間的理解，增強育人意識,、責任意識,，促進學校教育和諧發(fā)展。

為保證活動有效落實,，特成立我校 “課內(nèi)比教學,、課外訪萬家”活動領(lǐng)導小組。

組 長：曹x

副組長：趙x 牟x 張x

成 員：楊x 趙x 袁x 李x 嚴x

辦公室主任：馬x

具體分工如下：

校長曹x親自掛帥,，負責導向及解決在活動中遇到的難點問題,。

副校長趙文負責具體按方案實施。

馬朝清負責收集整理檔案資料,。

領(lǐng)導成員負責參與研討,、實施全過程。

“課內(nèi)比教學”活動以教導處為龍頭,，以教研組為陣地開展“學,、研,、上、評,、寫”的活動即組織教師學習理念,、研討教法、上研究課,、組織評課,、寫心得體會?！罢n外訪萬家”以實地走訪為主要形式,，班級家訪以班主任為主，科任教師隨班參與,，覆蓋全部學生家庭,。對于外地學生充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話,、信函等輔助形式進行,。

1、組織教師認真學習教育新理念,，學習全縣教育工作會議精神,，加強師德師風建設(shè)，規(guī)范教育教學行為,，練教師教學功底,、促進教師專業(yè)成長。

2,、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣,、生活習慣等。

5,、宣傳有關(guān)學生健康成長的心理,、生理、安全等方面的知識;

6,、聽取家長對學校及教師工作的意見和建議,。

“課內(nèi)比教學” 一是要做到校長掛帥親自抓，分管教學的領(lǐng)導具體抓,，通過組織教師認真學習提高認識,，創(chuàng)新思路、營造氛圍,、全員參與,、激發(fā)教師的積極性。二是要規(guī)范檔案建設(shè);三是要建立考評機制,。

“課外訪萬家”要面向全體學生,，特別要突出重點,，做到“六回訪”;要落實家訪內(nèi)容，做到“六必進”;要講求實效,，做到“六知道”;要遵守紀律,，做到“六不準”。一是實行“六回訪”,。即生活有特殊困難的學生家庭,，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭(單親家庭),，思想,、學業(yè)上有重大變化的學生家庭，外來務(wù)工子女家庭,，隨班就讀殘疾學生家庭,，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度,。二是實施“六必進”,。即教育的政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭,，學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭,，教師個性化關(guān)愛進家庭,。三是做到“六知道”,。 學生知道教師家訪的目的和意義,，家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況，家長知道學生的任課教師情況,，教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境,，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道家訪收集的家長意見和建議,。四是堅持“六不準”：不準要求家長安排車輛接送,，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢,、物,，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動,，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教,。

(一)宣傳發(fā)動階段(8月—9月5日)

組織動員。根據(jù)中心學校進行工作部署,。結(jié)合本校實際,，制定具體活動方案,，落實好“五個一”即拉一條橫幅、開好意個大會,、討論制定一套方案,、辦一期宣傳專刊,、進行一次討論,。并且利用學生報名之機，摸清學生詳細地址及家長電話號碼,。

(二)推進實施階段(9月6日-10月7日)

1,、9月10日前各班完成班級家訪計劃。

2,、8月下旬-9月中下旬以班級為單位,，班主任帶頭，科任教師全員參與,，對在校學生和新生進行全面家訪,。家訪后，對學生家庭狀況,、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析,，對學生心理狀況進行評估，認真填寫好《家訪手記》,。通過文,、圖片等形式建立學生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后,，教師要寫出一份家訪情況報告,。

3、從9月10日后,，開展全校性的教師教學比武活動(50歲以下),，做到教學比武有教案、有研討,、有說課,、有評課、有反思; 50歲以上搞講座談體會活動,。搞講座的要有課題,、聯(lián)系實際有體會、有材料,。

其具體日程安排如下：

第二周：上課：陳 莉 趙x 講座： 曹x 周x

第三周：上課：李本春 趙x 講座： 馬x 張x

第四周：上課：嚴 麗 楊x 講座： 袁x

第五周：上課：張方華 _ 講座： 牟x

每周一以教研組為單位進行集體備課時間,，

每周二、四進行“課內(nèi)比教學”活動,，

每周五放學后集中,，先講座再說課評課,。

4、10,、11月進行補訪與回訪,，對普訪中沒有訪到的或特別需要回訪的學生家庭進行家訪。

5,、10月7日至10月30日推舉上報參加鎮(zhèn)教學比武,，對選拔參加鎮(zhèn)教學比武的教師認真加以研討輔導，并請上級領(lǐng)導進行指導,。

6,、11月1日至30日，力爭我校教師參加縣教學比武,，在上級領(lǐng)導的指導下,，認真搞好推舉、學習,、研討等方面的工作,。

(三)總結(jié)表彰階段(12月)

1、工作總結(jié),。12月1日至10日,，對“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動進行自查總結(jié),，整理家長的意見和建議,，分析社會家庭育人的特點，提出改進教育方式的意見和建議,，并單項分別寫出個人總結(jié),。

2、活動考評,。12月11日-20日,，對教師開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動情況進行考評,、總結(jié)，并將情況上報中心學校,。

學生課外活動方案策劃篇二

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂,，從而豐富校園生活,，促進學生身心健康和諧發(fā)展,。

以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,，蓬勃開展“陽光體育活動”,。培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),，推進校園體育文化建設(shè),。

認真完成上級部門的各項體育工作安排，保證學生每天有一小時的體育活動時間,；力爭使95%的學生在本學年學生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上,。

組長：

副組長：

成員：

每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子,；我運動，我健康,，我陽光,，我快樂；走向操場,，走進自然,，走到陽光下。

1,、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議,，向全體同學進行宣傳招收社團成員員，學生自愿報名參加上述社團,。

2,、各學生社團安排1名指導教師，并由該社團的成員選舉一名學生組織者,。社團活動由學生組織者組織進行,，由指導教師指導學生開展活動，固定時間,、地點開展活動,，活動時間是課外活動時間。（每周一至周五早晨和下午大課間活動）

3,、各社團學期初有計劃,，學期中有記錄、有指導,，學期末有總結(jié),。每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關(guān)材料（活動方案,、過程性資料,、學生取得的成績等），學期末學校將根據(jù)實際活動情況,，評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員,。

4、依據(jù)學校教育教學計劃安排,，本學期社團活動分以下三階段進行,。

基礎(chǔ)階段：第1－2周；擬定方案,，宣傳動員,，組織實施。

實施階段：第11－16周,；

成果展示階段：第17－18周,；開展成果展示周活動。

5,、開展活動時,，指導教師和社團成員不準遲到，不得無故缺席,。組織嚴密,，講求實效，讓學生在活動中學技能,，長見識,，不搞表面工作。

6,、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率,。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條,。

7、做好社團活動宣傳工作,，利用各種渠道宣傳學校各項活動,，提升學校知名度。

8,、社團活動由校長辦公室牽頭,，政教處為主要組織者，制定,、部署社團活動總體活動方案。

9、政教處將進行抽查,、階段性總結(jié),、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

10,、各學生社團要辦出特色,，活躍校園文化生活、開拓學生視野,、陶冶學生情操,。

1、建立完整的組織機構(gòu),，一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的開展,，同時對階段性工作給予指導與監(jiān)督。

2,、確保指導教師資源充足,，各社團指導教師除體育教師擔任之外，還聘請我校有特長的教師擔任,，同時學校給予社團各類教學資料的支持,，保證各社團能夠扎實、有效的開展活動,。

3,、制定社團的各項制度，規(guī)范社團成員管理,。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,。特別是對社團學生每個人管理要采用跟蹤式。

4,、社團學生的管理要嚴格,，每學期結(jié)束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結(jié)合,。做到學會做事先要學會做好學生,。

5、給予社團展示成果機會,，每學期在期末開展成果展示周活動,。定期學校組織各類體育比賽，鼓勵學生參加競技比賽,。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展,。

6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,，班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中,。從而提高社團工作開展的積極性。

學生課外活動方案策劃篇三

1、各學部認真組織好學生做好早鍛煉,、眼保健操,、課間操。

2,、組織班主任和體育教師將學生的體質(zhì)健康測試成績填入學生成長記錄,。

3、落實好學生興趣小組,，要有具體的人負責,。組織好每天的課外活動

4、結(jié)合各年級學生特點,，組織上好每一堂體育課

（一）私立xx學校陽光體育領(lǐng)導小組

組長：x

副組長：x

組員：x,、音體美教研組全體成員及各年級班主任,。

（二）分組安排

1,、場地、器材組

組長：x,、

組員：x

職責：負責學生運動場地的協(xié)調(diào),，學生運動器材的發(fā)放回收。

2,、宣傳組

組長：x

組員：x

職責：負責在全校師生中做好各種各樣的“陽光體育”理念宣傳工作,，

1,、組織體育教師認真學習陽光體育精神,。

2,、體育教師認真做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作,，并做好記錄。

3,、體育教師配合各班班主任認真組織學生做好早鍛煉、眼保健操,、課間操,。

4、體育教師結(jié)合陽光體育精神,，組織并上好每一節(jié)體育課,。

5,、體育教師配合各學部搞好課外活動,，組織好學生興趣小組,。

6,、積極開展學生課余體育訓練和競賽活動,。

組建健美操、韻律操,、民族舞蹈,、街舞等興趣小組。

1,、組織好學生每天早鍛煉,。

2、管理好學生眼保健操,、課間操等等,。

3、配合興趣小組負責人,，做好學生服務(wù)工作,。

各學部以大周為單位制定活動方案，具體方案隨后附上,。

學生課外活動方案策劃篇四

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部,、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定,。積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,，蓬勃開展“陽光體育活動”,。同時把活動與加強學校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,，促進和諧校園等緊密結(jié)合,，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì),、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),，推進校園體育文化建設(shè)，以實際行動迎接全國陽光體育活動展示在我縣的勝利召開,。

組長：xx

副組長：xx

成員：全體班主任

我陽光我運動我健康我快樂

學校有統(tǒng)一大活動級級有特色小活動人人天天健身運動

（一）第一階段：20xx年3月

1,、調(diào)整課時設(shè)置和作息時間,。（教導處）

（1）按新課程標準要求開足體育課。

（2）設(shè)置陽光體育活動課課間：每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間,。

2,、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。（教導處,、團委,、體育組、班級）

根據(jù)上級安排,，于3月中旬正式啟動,，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把“每天鍛煉一小時,，健康學習工作五十年,，幸福生活享受一輩子!”理念深入到學生中去，唱響“陽光,、快樂,、健康”主題。

啟動儀式活動內(nèi)容：各班組織xx一中啟動儀式暨“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動,。

3,、制定活動方案，落實活動人員,。（教導處,、體育組）

（1）每天學校統(tǒng)一安排陽光體育活動課（早操、大課間活動）教練,，負責開展的體育活動組織指導,。

七年級：主管領(lǐng)導：xx

成員：xx（負責人）xx

八年級：主管領(lǐng)導：xx

成員：xx（負責人）xx

4、開展陽光體育運動：（體育組）

（1）認真組織好每天的兩操活動：

第一部分：早操（20分鐘）

第二部分：眼保健操（5分鐘）

第三部分：廣播操（10分鐘）,；

第四部分：大課間活動（時間30分鐘）,；

（2）全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，保質(zhì)保量上好體育課,。

（3）開展好陽光體育活動項目：

學校集體項目：

②廣播體操《舞動青春》（負責人xx）

②校園集體舞（負責人xx）

③七年級特色活動項目：竹竿舞（男）,、踢毽子（女）

④八年級特色活動項目：武術(shù)操（男）、跳繩（女）

（二）第二階段：20xx年4月

1,、積極準備,，強化訓練，參加全鎮(zhèn)體育活動展示會,。（4月10日）

2精心組織陽光體育活動課,，使活動常規(guī)化。

3,、,、開展興趣體育競賽活動,，如游戲、拔河,、籃球,、羽毛球、陽光伙伴等,。以兩種方始進行：一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽,；二是由體育教練組織開展現(xiàn)場體育比賽。

1,、統(tǒng)一認識,，達成共識。

全體教職工要認真領(lǐng)會以人為本和參與式教育理念,，貫徹新課程理念，明確“陽光體育運動”對于青少年培養(yǎng)的重大意義,，不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案,，保證活動時間和效果。

2,、宣傳到位,，形成制度

學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義，引導師生,、家長樹立“健康第一”思想,。全體師生要爭做宣傳員，積極向社會,、家庭宣傳,，得到社會、家庭支持,，營造“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的輿論氛圍,，使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動,。教師力爭全員參與，精心組織陽光體育活動,，努力形成常規(guī)的體育活動,，形成制度。

3,、加強管理,，注重評價

強化活動的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度,，在活動的內(nèi)容與形式,、過程與評價上形成有效管理,，納入班級、年級等考評中,，以保證學校陽光體育活動的有效開展,。

學生課外活動方案策劃篇五

為全面貫徹落實《教育部、國家體育總局關(guān)于進一步加強學校體育工作,，切實提高學生健康素質(zhì)的意見》,、《教育部、國家體育總局,、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》以及省市縣教育廳有關(guān)文件精神,，在全校學生中樹立“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的成長理念,，全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校體育工作,，促進學生的全面發(fā)展,，在學生中廣泛開展健康向上的群眾性體育活動，形成陽光體育的熱潮,，切實提高學生體質(zhì)健康水平,。結(jié)合我校實際，特制定以下活動方案,。

貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，始終堅持“健康第一”的指導思想,。

組長：

副組長：

成員：

1、晨跑,。

2,、大課間操，眼保健操,。

3,、課外興趣小組活動。

4,、體育教學,。

（一）嚴格執(zhí)行體育教學大綱要求，積極推進體育教學改革

初中每周開設(shè)二節(jié)體育課,。各體育教師制定教學計劃和進度,，詳細規(guī)范每個單元的教學內(nèi)容，各校必須嚴格執(zhí)行國家體育課時的有關(guān)規(guī)定，開足上好體育課,，不得以任何理由擠占體育課時,。考勤人員認真考勤體育課,。

全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,，使85%以上的學生能達到及格等級以上，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,，形成良好的體育鍛煉習慣,，體質(zhì)健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,，測試成績要記入學生檔案,，并作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù),。

（三）因地制宜,，安排豐富多彩的課外活動和大課間活動

根據(jù)我校實際情況，配合體育教學,，保證學生平均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間,，將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,，推行大課間體育活動形式，積極創(chuàng)建中學快樂體育園地,，加強學生體育興趣小組建設(shè),。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑,、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

（四）加大投入,，改善學校體育場地設(shè)施

多方籌集資金,，不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設(shè)施,，為學生提供充足的體育場地設(shè)施,，力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準。

（五）全面開展群眾性體育活動,，提高課余訓練水平

各校要認真組織早操和課間操,，使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。以開展各類興趣小組為平臺,，多開展學生參與性強,、趣味性強的活動，培養(yǎng)對體育的興趣,，使學生自覺參加體育鍛煉,，各校要抓好田徑隊,、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設(shè),，不斷改進訓練方法,，提高課余訓練水平和競賽成績。

（一）提高認識,，加強領(lǐng)導,，分解任務(wù)，狠抓落實,，精心組織,。

加強對體育工作的重視，建立體育工作網(wǎng)絡(luò),。校長為第一責任人,，指定一名校級領(lǐng)導具體負責體育工作。要充分保障體育課時開足,，保障體育教師體育服裝等基本待遇,，優(yōu)先保證體育活動的經(jīng)費。

（二）加大宣傳力度,，掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮

大力宣傳體育鍛煉與身體素質(zhì)的重要性,，掀起校內(nèi)體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉,、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結(jié)合的熱潮,，讓人人樹立“時時可鍛煉，處處可鍛煉”的觀念,。

（三）加強學校體育活動的安全保障

教育學生在加強體育的同時,，重視安全，重視預(yù)備活動,，提高安全意識和防范能力,。另外，積極參加校方責任險,，鼓勵學生購買意外傷害保險,，為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。

學生課外活動方案策劃篇六

以“健康第一”為指導,，把學校體育活動作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和切入點,，緊緊把握提高學生體能，增強體質(zhì),，促進健康成長這個核心,，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發(fā)展。

建立健全組織機構(gòu),，切實加強對每天1小時體育活動的領(lǐng)導,。成立以校長為組長，教導主任為副組長的每天一小時課外體育活動領(lǐng)導小組,。

明確工作責任制,，確保每天1小時體育活動不折不扣的施行。建立健全多部門負責的學校體育活動工作責任制和保障機制,，確?；顒訒r間及組織人明確、活動內(nèi)容有安排,、場地器材有保障,、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時課外體育活動不折不扣的施行,。

直接責任人,，負責活動的組織、規(guī)劃,、監(jiān)督,、落實。教研組負責人是落實每天1小時課外體育活動的組織責任人,，負責具體實施和管理,。班主任、體育教師,、科任老師是落實每天1小時課外體育活動的實施責任人,。

每天課前08：00——08：10（10分鐘），09：45—10：05（20分鐘）,，大課間13：30—13：50（20分鐘），下午放學后15：40—15：50（10分鐘）,。

課間操,、眼保健操、校園集體舞,、長跑,、打籃球、踢足球,、打乒乓球,、打羽毛球、跳繩,、跳皮筋,、踢毽子、跳高、跳遠,、賽跑,、丟沙包、下棋,、仰臥起坐等,。

1、當天的值班領(lǐng)導為課外體育活動的值班領(lǐng)導,。值班領(lǐng)導和值周老師要加強課外活動的巡查,，及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

2,、課間操,、眼保健操由當堂授課教師負責。

3,、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,，其中班主任負責三天，科任老師負責兩天,，具體時間安排由班,、科任老師協(xié)商解決。

4,、冬季長跑活動期間,，當天沒有體育課的班級，放學后的活動必須組織學生長跑,。

5,、其他活動，值班老師要根據(jù)學生的興趣愛好分成若干個活動小組,，選好組長,，由組長帶領(lǐng)大家活動。

6,、值班老師要嚴密關(guān)注學生活動的安全,。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴重,，要及時報請值班領(lǐng)導甚至報請校長妥善處理,。

1、每學期期末都要組織一次“一小時課外體育活動”專項評價活動,，評選該項活動的合格,、優(yōu)秀班級。

2,、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中,。

學生課外活動方案策劃篇七

為豐富教職工的業(yè)余生活,，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流,，強化學校工會的凝聚力,、向心力，倡導每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動,。為保證此項活動順利實施,，特制定本方案。

1,、愉悅心情,，緩解工作壓力,，增強教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力,、向心力。

每個工會小組組選出十人參加活動

學校操場

奔騰列車,、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎,、身手敏捷

學校全體教職工

2 月2 日下午

1、全體教職工自行到學校操場集合,。

2,、以工會小組為單位參加趣味活動,。

設(shè)團體獎一等獎3個，二等獎6個,。(如遇得分相同,，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分,，第二名16分,，第三名14分,，第四名12分，第五名10分,，第六名8分,，第七名6分，第八名4分，第九名2分,。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

1、奔騰列車

（1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起,，用左手扶住,，右手搭在前方同伴肩上，排成一排,，形成鏈接。

（2）裁判員口哨一響,，由起點向終點跳,，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準,。完成比賽用時最短者勝出。

2,、二龍頂珠：

每隊10人,，男女不限。比賽距離為30米,，比賽開始前,，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球,，兩人各自將雙手搭在對方肩上,。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點,，并將球交給本隊第二對隊員,，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員,，同樣用額頭頂托球移動至終點,。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次,。如中途掉球,，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移,。如不在原處將球頂托好就前移,，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,，都不得用手扶球,、頂球，否則每次加罰5秒鐘,。

3,、千足側(cè)行比賽方法：

參賽隊每隊10人，分2排每排5人,，兩排背靠背站立,，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,，聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米,，最后一個到達終點時記時決定勝負。

4,、接力滾輪胎：

每隊參賽隊員為10人,，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,，時間相等名次并列,。

5、身手敏捷——跳,、踢,、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立,。

學生課外活動方案策劃篇八

(一)目標

1,、促進幼兒健康成長，并形成健康意識和終身體育觀,，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?/p>

2,、讓幼兒有選擇地參與,、學習、享受體育,，激發(fā)幼兒的運動興趣,，發(fā)揮幼兒的學習積極性和潛能。

3,、改革幼兒園課間操,，優(yōu)化課間操的時間、空間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使幼兒樂于參加,，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉,。

4、促進師生間,、幼兒間的和諧關(guān)系,，提高幼兒的合作和交往能力。

(二)原則

1、以人為本,，樹立“健康第一”,、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,，根據(jù)學生的發(fā)展需求,，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達到對幼兒的促德,、健體,、調(diào)智,、審美等的教育功能,，重視活動過程的教育,。

2,、根據(jù)幼兒的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,，以及幼兒園的實際情況,，因地制宜,，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容,。增設(shè)器械操,、踏步操等，將藝術(shù),、體育融為一體,。

1、時間安排

晨間活動7：50—8：05,，早操8：50--9：35,，任何老師不得擠占陽光體育活動時間。

2)認真學習提高健康意識

認真理解“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己,，了解幼兒發(fā)展之需,，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命,，在深化課程改革,，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念,，確立合作,、競爭、快樂,、主動,、健康發(fā)展的體育觀。

3)全員參與強化過程管理

堅持幼兒全員參與，學校領(lǐng)導緊密配合,，教職工全員協(xié)作,，建立領(lǐng)導區(qū)域推磨巡查、教師安排指導,、班主任組織實施,、檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展,。

1,、每班班主任必須到本班活動場地，選擇,、設(shè)計分散活動內(nèi)容,，組織安排本班幼兒站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,，各班可根據(jù)實際情況操作,，盡量做到顧全點面，讓每個幼兒活動起來,，并注意安全,。

2、老師負責本年級班級的場地安排,，并對學生的站隊,、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督,。

1,、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術(shù)指導,。

2,、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,，引導學生安全,、文明、有序的參加活動,。

3,、如果遇到小型體育競賽，老師必須提前到達比賽場地,。各班快速,、有序地進入比賽場地進行比賽。

4,、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)