時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

學(xué)校德育管理工作計劃范文篇一

加強學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)師生獲得知識,，遵守基本道德準(zhǔn)則,，努力實踐，不斷拼搏,，積極探索發(fā)現(xiàn),，實現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路,。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍,，班主任隊伍也如此。所以計劃：

1.抓住“選拔,、培訓(xùn),、激勵”這三個環(huán)節(jié)，將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí),、沙龍活動,、研討交流以及各類班主任基本功競賽。

2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對工作,，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用,。

3.在班隊活動的設(shè)計,、班主任工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強指導(dǎo),，特別是落實并發(fā)揮好日常班會課的功效,。

4.安排好見習(xí)班主任工作，著力建設(shè)儲備一批班主任后備隊伍,，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ),。本學(xué)期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動，為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會,。

5.結(jié)合本次學(xué)?？冃Э己说男薷模M(jìn)一步完善班主任工作的考核,、評估,、激勵機(jī)制，提高班主任工作積極性,。

要在校園里,、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書”,、“寧靜致遠(yuǎn)”,、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀(jì)律”,、“混日子”,、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，每個學(xué)生,、每個班、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育,、勵志教育,、心理疏導(dǎo)等，幫助學(xué)生克服困難,，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理,，要讓班主任重視起來，任課教師重視起來,，學(xué)生重視起來,，同時在推進(jìn)、評估與考核過程中求創(chuàng)新,、求實效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競選制,，發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力，要全程育人,，全員育人,。

1.全程育人,。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個育人的時機(jī),，不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育,。如為了更充分的實施全程育人，今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進(jìn)行,，讓家長和學(xué)生及時進(jìn)入初中的角色,，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”，強化常規(guī)紀(jì)律,、規(guī)章制度,、文明禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,，包含軍訓(xùn),，讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實驗中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,，對進(jìn)校,、升旗、請假,、課間,、衛(wèi)生、禮儀,、考試,、集會、作業(yè),、課堂等常規(guī)方面明確要求,，進(jìn)一步完善班級德育量化考核，并在初一年級實行和小組合作兩化合并,，使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化,。

2.全員育人,。由于生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人,，包括我們的門衛(wèi),，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續(xù)予以重點關(guān)注,，繼續(xù)強化和改進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制,，進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,，也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,，還是重方法重實效,，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響,。通過加強對少先隊大隊委的選拔機(jī)制,，嚴(yán)格對學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn)，來不斷提高他們的自主管理能力,，擴(kuò)大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強值班管理,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,，維護(hù)紀(jì)律,，保障安全，提升質(zhì)效,。

本學(xué)期,，繼續(xù)以“文明禮儀，做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動,。

1.開展“知善懂禮儀”活動,。通過開展“日行灑掃”系列活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力,、文明禮貌的行為習(xí)慣,。利用宣傳欄、櫥窗,、板報,、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念,。

2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動,。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,，為孤寡患病老人,、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動員學(xué)生利用課余時間,，參與維護(hù)公共衛(wèi)生,、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動,，爭做小小志愿者,。

3.開展“揚善頌美德”活動。結(jié)合美德少年評選,，以文明小博客,、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺,，引導(dǎo)學(xué)生在活動中實現(xiàn)自我教育,、自我提高,，努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚,。

4.開展“樂善知感恩”活動,。結(jié)合德育親情課題，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母,、尊敬師長,，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳,、制作小禮物送給父母,、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康,，理解父母,、感謝父母，學(xué)會感恩,。

5.開展“道德講堂”活動,。通過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，倡導(dǎo)“明禮,、自強、守信,、盡責(zé),、孝親、友愛,、崇儉”的道德規(guī)范,，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺,。

具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實施,。

以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點，在成語文化的環(huán)境布置過程中,，要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”,、“公平教育”內(nèi)涵，使成語文化與“愛心教育”,、“公平教育”有機(jī)融合，并以校園電視臺為載體,，使成語文化的呈現(xiàn)多元化,。

根據(jù)學(xué)校自身特色，找準(zhǔn)學(xué)校定位,，打造學(xué)校德育特色項目,，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程,。以校園電視臺為載體，打造學(xué)校特色品牌,，利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑,。加大校園電視臺品牌建設(shè)力度，對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,，改造“蒲公英電視臺”演播室,，添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備,。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍,，培養(yǎng)專職或兼職教師，招聘電視臺成員,，不斷豐富節(jié)目內(nèi)容,，積極推進(jìn)成語文化建設(shè)，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺,，不斷凈化德育環(huán)境,，創(chuàng)新豐富德育形式，提高德育實效;同時要通過校園電視臺,、互聯(lián)網(wǎng)等形式,，大力宣傳、報導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事,、所取得的成績,，營造良好的教育環(huán)境，大力宣傳學(xué)校正能量,。

安全無小事,，責(zé)任重泰山。通過政治課,、主題班會,、國旗下講話、圖片展,、演講比賽,、聘請法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動,，進(jìn)行學(xué)法,、知法和守法教育;同時大力加強安全教育，落實各項安全制度與措施,，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,，做到警鐘常鳴，全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力,。進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對學(xué)校實際,，對食堂,、課余活動以及大型活動的組織等重點安全工作，細(xì)致排查安全隱患,，制定應(yīng)急預(yù)案,，杜絕重大事故的發(fā)生，切實打造平安校園,。

心理健康教育是德育工作的重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期,，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,。通過班會、板報,、國旗下講話,、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注,，細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化,、行為變化等明顯表現(xiàn)，特別要對家庭離異,、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,，及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通,，及時幫助,。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對有心理困擾的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn),。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,，這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識,，對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待,，而不是簡單的從思想品德的角度,。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容，做到有計劃,、有內(nèi)容,、有師資,，初步編寫完成心理健康校本教材。

以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā),，加強授課內(nèi)容的針對性和實效性。通過家長學(xué)校,，使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,，樹立科學(xué)的育兒觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實效,。其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡,、告家長書等形式,，進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通，特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,，讓每個孩子都健康成長,。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選，讓家校聯(lián)系更加緊密,，發(fā)揮家長的榜樣示范作用,。

深入探索學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育的模式,，加強與社區(qū)的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員,、教師,、志愿者等，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，讓學(xué)生在校內(nèi),、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會xx德育課題《利用校園電視臺構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實踐研究》的研究，鼓勵每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點,、難點,、熱點問題，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),，在平時的德育工作中做一個有心人,，從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,，通過德育經(jīng)驗交流會,、班主任工作案例評選等活動，推動我校德育科研的發(fā)展,，力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎,。

1.體育方面：抓好廣播操、陽光長跑,、眼保健操,、課外活動日常常規(guī)工作，落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓(xùn)練工作;組織開展好校運動會,，切實提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運動隊訓(xùn)練工作,，積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長,，成為我校的中堅力量,。

2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增強學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，杜絕,、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病,、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,，及時上報資料;做好有關(guān)資料的收集,、整理及歸檔工作。

3.藝術(shù)方面：組織合唱隊有序編排,，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委,、德育部門，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn),，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動,，組織學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽。

學(xué)校德育管理工作計劃范文篇二

本學(xué)年,，我校德育處堅持貫徹黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，強化德育隊伍建設(shè)；深入貫徹落實上級和學(xué)校德育工作會議精神,，圍繞學(xué)校中心工作,，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以深化精細(xì)化管理為杠桿,，扎實有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作,。更新德育觀念，進(jìn)行德育常規(guī)評價體系的進(jìn)一步完善,，對德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、方法,、途徑及運作機(jī)制的創(chuàng)新。加強德育工作的針對性,、實效性,，提高德育管理工作層次及水平，形成良好的校風(fēng)校紀(jì),。

本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，抓好法制教育,、安全教育,、青春期和心理健康教育，堅持抓好班級常規(guī),、突出德育工作重點,、攻克德育工作難點，結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng),、班風(fēng),，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,，向社會延伸,。認(rèn)真討論、組織好主題班會,，做好教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?；顒?。

1,、建好“三支隊伍”

一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。德育處全體人員做到分工明確,，工作到人，責(zé)任到點,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，盡心盡職做好每一項工作；加強團(tuán)結(jié)協(xié)作,，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,；講究工作方法，注重工作實效,；加強理論學(xué)習(xí),，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；確立服務(wù)意識,，創(chuàng)造性地開展各項工作,。

二是加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，強化班主任的崗位職責(zé),，要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì),、實的工作作風(fēng),，及時完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)?？茖W(xué)評價和量化班主任工作,，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加大對學(xué)生會、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校,、班級管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量,。

2,、強化年級組管理功能

各年級圍繞學(xué)校中心工作，由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動,，督促并落實班主任管理工作,，做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性,、相對獨立性的開展各種教育管理工作,，召開班主任工作周例會,、傳達(dá)學(xué)校工作要求，解決年級組存在的共性問題,，加強各年級組教師凝聚力,，發(fā)揚團(tuán)隊精神，提高整體管理水平,，同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡,、心理特點，有針對性地組織有關(guān)活動,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。

3、發(fā)揮整體育人作用

配合學(xué)校整體工作,，充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能,，即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍,，由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍,，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍,。

4、加強班級文化建設(shè)

從學(xué)校,、班級的實際出發(fā),，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級風(fēng)采,、反映班級變化,、學(xué)生思想動態(tài)。利用好班團(tuán)課,，加強主題班會的改進(jìn)和開展,。各班每月召開一次主題班會，班主任和學(xué)生共同探討,，精心安排,，有計劃地開展活動，德育處將安排專人檢查,，防止流于形式,，真正彰顯班會的德育功能。

5,、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子,、進(jìn)行專題教育、不斷激勵,，家校緊密結(jié)合等方法,，班主任,、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法，幫助學(xué)生找回自尊,、自信,，學(xué)會自律，發(fā)奮圖強,。

6,、積極開展主題教育

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,，積極開展形式多樣的德育主題教育活動,。通過升旗儀式、黑板報,、主題班會,、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識教育,。

7,、加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育

舉辦法制,、安全教育講座以及通過政治課,、觀看影視資料、參觀等多種形式,，不斷增強學(xué)生的法制觀念,、社會公德意識及安全防范意識，對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,，使之感受關(guān)懷、增強自信,、改正缺點,，樹立正確人生目標(biāo)。加強學(xué)生心理健康教育,，使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活,。

8、搭建家?；悠脚_

充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育工作資源，積極爭取家長,、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭,、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),，積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動,，使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化,、制度化,。

重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,，抓好家庭,、社會與學(xué)校“三位一體”教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。定期召開形式多樣的家長會，開展家教交流,。健全家校聯(lián)系制度,，在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,，提高期中家長會的有效性,，做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,，反饋廣大家長要求,，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時了解家長的心聲,。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū),、家庭建立更加密切的聯(lián)系,。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,，完善家訪制度,，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪,，做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起理解的橋梁。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下茁壯成長,。

9、抓好傳統(tǒng)文化教育

中華古詩文兼跨德育,、智育,、美育三大范疇，凝結(jié)了前人對于人生,、社會和大自然的觀察和理解,，閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好,、心靈最清澈的時候,，直面經(jīng)典，吸取中華文化的精華,，使其受益終生,。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦，成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動,?？梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的.人格品德,、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,，從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)，讓我們的下一代更文雅,，更具文化氣質(zhì),，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。

10,、抓好養(yǎng)成教育

以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,，在日常工作中堅持求真,、求實、求細(xì),、求效,。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》，根據(jù)制度實施以來的效果,，有針對性完善《班級量化管理制度》,，并在修訂時積極聽取老師的意見。加強管理力度,，力求量化公平合理,。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評比工作。

繼續(xù)探索實踐,，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,，切實增強德育的針對性、實效性,、主動性,，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校德育管理工作計劃范文篇三

新的學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識”的教育工作,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

（3）利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

（二）常規(guī)工作：

（1）落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“當(dāng)月之星”。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

本學(xué)期，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

學(xué)校德育管理工作計劃范文篇四

1、突出德育的主體性,，學(xué)校德育工作管理,。通過一中心學(xué)生“自理、自律,、自立”的學(xué)子形象建設(shè),，讓學(xué)生參與管理，開展以學(xué)生為主的豐富多彩的德育活動,，強化自我教育,。

2、講究德育的科學(xué)性,。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自我展示的天地，充分利用學(xué)校各種教育因素,，構(gòu)建學(xué)科結(jié)合點,，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成整體功能,，讓學(xué)生在活動中自主學(xué)習(xí),、自主實踐。

3,、注重德育的開放性,。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究，拓展創(chuàng)建內(nèi)容,、創(chuàng)建形式,，提高創(chuàng)建實效。通過家校合作互動,，家長和孩子同時成為家庭中學(xué)習(xí)的主體,，重視知識技能的學(xué)習(xí)，重視倫理道德培養(yǎng),，重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶,。

1、校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,，黨支部發(fā)揮政治核心作用,，黨政工團(tuán)齊抓共管,，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的開展。

2,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌,、規(guī)劃、實施,、檢查德育工作,，定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況，分析學(xué)生思想品德狀況,。

3,、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加年級組專題研究或班隊會不少于四次。

4,、教研組活動隔周研究德育工作,，單周校會活動，雙周上班會課,。

1,、全校教職員工都是德育工作者，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),、共產(chǎn)黨員,、共青團(tuán)員、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,，共同做好學(xué)生的思想品德教育工作,。

2、學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊伍,，成立校級家長委員會和班級家長委員會,，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育管理作用,。

3,、學(xué)校每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗交流會或研討會，獎勵德育工作有成績的教工,。

1,、學(xué)校加強對思品課教學(xué)的管理和研究，保證專課專用和研究活動正常舉行,。

2,、貫徹落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念,，落實德育的學(xué)科結(jié)合點,，在“曉理、導(dǎo)行”上下功夫,。

3,、抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練,，定期進(jìn)行考核評比，獎勵示范班和先進(jìn)班,。

4、認(rèn)真安排好每學(xué)期社會考察活動和其他參觀教育活動,，組織學(xué)生積極參加社會實踐和公益活動,。

5、每學(xué)期召開1至2次家長會,，為家長,、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù)。

6,、結(jié)合學(xué)生心理健康的教育,、輔導(dǎo)工作，學(xué)校開設(shè)“關(guān)愛熱線”,，給學(xué)生以真誠的援助,，切實構(gòu)筑起師生間的情意。

1,、根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t,，選配好班主任，使年齡,、知識,、能力等達(dá)到最佳結(jié)合。

2,、指導(dǎo)并督促班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的各項規(guī)定以及本校的班主任職責(zé),，加強對班主任工作的考核和評價。

3,、通過班主任例會,，交流匯報、研究情況,、布置工作,，促進(jìn)班主任工作的進(jìn)一步創(chuàng)新。

4,、指導(dǎo)班主任積極開展中隊特色的創(chuàng)建工作,，將雛鷹爭章和快樂隊建活動相結(jié)合，開展班級特色活動,，學(xué)生在自主活動中學(xué)習(xí),、爭章，積極投入社會實踐,，增強社會責(zé)任感,，培養(yǎng)自主探究意識,。

學(xué)校德育管理工作計劃范文篇五

以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以“生態(tài)德育”為主要載體,，深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，切實加強和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,，抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，通過變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開，圍繞書香德育特色建設(shè),，主要在讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1,、積極實施“書香德育”特色工程

積極實施“書香德育”工程做到三堅持：

一以“堅持人與社會共同進(jìn)步”為教育主題，以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等。

二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,。

三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,，并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。其次要組織學(xué)生開展有個性,、有文化品味的讀書活動，各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,，搞好班級書香園的建設(shè),。

最后我們要積極營造書香文化校園氛圍，做好標(biāo)語宣傳工作,，發(fā)揮電視,、廣播和校園網(wǎng)、?？淖饔茫ㄕ埜鶕?jù)貴校實際情況取舍）,，宣傳學(xué)生讀書情況，刊登學(xué)生的作品,，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺,。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”,、讀書故事,、每周一詩（詞）等欄目。

2,、促進(jìn)校園文化建設(shè),，舉行德育教育活動

在活動中教育，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果。本學(xué)期,，政教處,、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級量化考核辦法,，制度化，精細(xì)化,，經(jīng)?；８黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?，善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始,。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛老師開始。

4,、年級,、班級工作

加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,，更新觀念,，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級管理能力,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點，分別召開會議,，既肯定優(yōu)點,，表揚先進(jìn)，鞭策激勵,，又指出不足并提出改進(jìn)要求,。各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,，繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動,。成立了學(xué)校教師督查組，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,，周周有主題,，周周有重點。

5、深入開展“文明六在”主題教育活動

深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真正的行為美,，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明學(xué)生”活動為載體，切實開展“文明在我手中,、文明在我口中,、文明在我心中、文明在我身上,、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實,，努力達(dá)到“地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角。

課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求,，使文明在我校無時不在，無處不存,，洋溢新時期校園文明新貌,。

學(xué)校德育管理工作計劃范文篇六

通過開展“三愛一踐行”主題德育行動，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛勞動,、愛學(xué)習(xí)的情感。以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),，通過多種途徑提高班主任隊伍的素質(zhì)，實踐“精致管理”，不斷強化育人意識,、完善德育隊伍建設(shè),、豐富德育教育內(nèi)涵、創(chuàng)新德育工作方法,、爭創(chuàng)德育特色品牌,，努力把學(xué)校德育工作做實、做細(xì),、做優(yōu),，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階,。

1,、加強德育隊伍建設(shè)。

定期召開班主任例會,，組織班主任技能競賽活動,，提升德育隊伍理論水平和育人能力。

2,、注重德育陣地建設(shè),。

充分利用櫥窗、班會,、社會實踐活動基地等德育陣地并通過各種生動活潑的形式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義以及遵紀(jì)守法,、行為習(xí)慣等方面的教育,，營造催人奮發(fā)的文化氛圍，使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶,。

3,、深入開展主題德育活動。

積極開展“三愛一踐行”主題德育活動,，在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動成果的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守則和規(guī)范，加強文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

4、建立學(xué)校,、社會,、家庭教育結(jié)合體。

完善家訪制度,，走進(jìn)社區(qū),，學(xué)校,、社會、家庭三者互相配合,，攜手共育,，形成合力，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長,。

（一）加強德育隊伍建設(shè),，提高德育隊伍素質(zhì)。

1,、每月召開1次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,，通過讀書,，外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3,、開展班主任技能競賽,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4,、結(jié)合我校實際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

（二）注重德育陣地建設(shè),，提高德育實效。

1,、創(chuàng)新班會,、晨會管理。

要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，對班會內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。年級組要利用推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。本學(xué)期將創(chuàng)新開展微型德育課——我的晨會有特色，評比活動,，充分發(fā)揮班會,、晨會的育人作用。

2,、加強班級文化建設(shè),。

營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特點,，制定德育養(yǎng)成計劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

（三）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

組織各年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園,，不帶廢紙進(jìn)教室,，不扔雜物在場所。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧,。推廣禮貌用語與普通話,。開展“成功少年”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評比宣傳活動,。并及時檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2,、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度,，及時反饋,，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,，講文明,，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境,。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3,、抓好心理健康教育,。形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育,，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等,，將心理健康教育真正落在實處,。

（四）開展主題教育活動,，增強德育創(chuàng)新意識,。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動,，新生入隊活動等,。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話,、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,，提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“三愛一踐行”系列教育活動,，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,，踐行中國夢”的理解和認(rèn)識,，增強參與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,，踐行中國夢”教育活動的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚,，營造廣大師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí),，努力奮斗的氛圍。

3,、開展安全教育和自護(hù)教育,。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈,，通過多種活動,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患,。

4,、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育,。增強少先隊員的榮譽感,、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情,。通過落實《中小學(xué)生行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,。

5,、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,，從學(xué)生的實際生活入手,，切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育,、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,，一言一行抓起，突出德育教育的實效性,，切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),，提升學(xué)校師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境,。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的。以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動,。以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),。以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立,、行,、走、語言”為突破口,。全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，營造一個積極向上,、文明禮貌的校園文化環(huán)境,。

（五）調(diào)動各界參與,，增強德育整體實力。

1,、充分發(fā)揮德育基地的作用,。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地,，并采取走出去,，請進(jìn)來的形式，拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng),、核心素養(yǎng)的同時,，重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成,，努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民,。

2、進(jìn)一步加強家校聯(lián)系與溝通,。進(jìn)行家長委員會的改選,。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)系,，讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，介紹優(yōu)秀學(xué)生（或家長）學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗。讓家長學(xué)校有聲有色的開展,。

3,、與社會相關(guān)部門聯(lián)系，加強法制教育,，禁止未成年人進(jìn)三室一廳,、網(wǎng)吧。做好禁毒,、不搞迷信活動等方面的教育工作,，在教育學(xué)生的同時征得社會的幫助，發(fā)揮學(xué)校與社會的教育互助功能,。

學(xué)校德育管理工作計劃范文篇七

20xx年我校德育工作在堅持“人本和校,、科研興校、質(zhì)量強校,、品牌立?！钡霓k學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,，建設(shè)人人愛健體的陽光校園,，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作邁上了一個新臺階。現(xiàn)將20xx年工作計劃展開如下：

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)＂全員育人＂的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法,，堅持正面教育,，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利開展，開展好學(xué)校的德育沙龍活動,，定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研,。

本學(xué)期繼續(xù)實行德育處,、年級組,、班主任三級常規(guī)管理的制度，在原有的年級組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，出臺實施了新的《年級組長、班主任考核條例》,，獎優(yōu)罰劣,，獎勤罰懶，拉大差距,，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性,；堅持每周一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,，使德育工作與時俱進(jìn),；建立了班主任電子檔案袋制度，記錄班主任工作中的得與失,，作為其工作考核,、評優(yōu)、晉升職稱的依據(jù)，同時記錄其成長的軌跡,，幫助其不斷完善,，不斷進(jìn)步；加強對新班主任的培訓(xùn),，開展“老青幫帶”活動,；重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,，組織班主任外出參觀,、學(xué)習(xí)。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,，提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì),，增強工作能力，形成工作合力,。

1,、以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性,。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,，每周一的升旗儀式，學(xué)生統(tǒng)一著校服,，師生齊唱國歌,，并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話，使學(xué)生在國旗下,，在國歌聲中,，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華；充分利用廣播,、櫥窗,、板報、閉路電視,、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義,、集體主義教育，宣傳國內(nèi)外大事,。

2,、大力開展安全教育，結(jié)合安全教育月,，學(xué)校大力加強安全教育和法制教育,，將組織以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽。

3,、充分利用各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動,。

4,、積極開展綠色環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起。

5,、積極開展陽光健體活動,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體，增強健康意識,，打造人人會健體的陽光校園,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育。

2,、狠抓常規(guī)管理,。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實,。

3、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放,，各個板塊安排合理，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義,、心理健康、法制安全教育的重要途徑,。

4,、規(guī)范升旗儀式,。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話,，平時由各班輪流進(jìn)行,，講話稿由德育處審閱并收集存檔，既增強了學(xué)生的主人翁意識,，又使學(xué)生自己教育了自己,。

5、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動,。

20xx年,，將進(jìn)一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,；加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。

學(xué)校德育管理工作計劃范文篇八

20xx年堅持育人為本,、德育為先,，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手,，全方位優(yōu)化課程,、活動、管理和服務(wù)的育人功能,，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,，推動實現(xiàn)學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展,。特制訂20xx年工作計劃：

1,、督促指導(dǎo)各地貫徹落實德育工作績效評估的通知，全面啟動和推進(jìn)小學(xué)德育工作績效評估工作,，力爭20xx年完成全省小學(xué)的評估,。建立小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù),。

2,、組織調(diào)研和課題研究，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作,。

3,、以高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源,，增補和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會,、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員,，為加強學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐,。

組織開展第二屆小學(xué)聚焦課堂，提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),；優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動,，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分德育課程,、學(xué)科融合,、德育活動三個系列，小學(xué),、初中,、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選,；同時在德育活動系列中設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育專題,，重點面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。

1,、加強班主任隊伍建設(shè),。組織第二批中小學(xué)班主任培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)和命名工作，組織第三批中小學(xué)（中職學(xué)校）班主任培養(yǎng)對象的推薦和培養(yǎng)工作,，檢查省級班主任發(fā)揮示范作用情況,，培養(yǎng)工程成果。組織中小學(xué)（中職學(xué)校）班主任工作調(diào)研,，力爭在班主任工作難點問題上有所突破,。

2、加強學(xué)校德育管理隊伍建設(shè),。繼續(xù)加強全省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育校長（書記）,、學(xué)生科長、班主任骨干,、團(tuán)委書記,、德育課教師培訓(xùn)，完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制,。

1,、組織開展第三屆小學(xué)（中職學(xué)校）德育創(chuàng)新成果評選活動。

2,、組織的中小學(xué)德育課題結(jié)題和中小學(xué)德育課題申報工作,。

3,、鼓勵和支持內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強化民族班學(xué)生思想政治教育實效性為內(nèi)容。

1,、加強中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理,。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會召開全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場會暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會第三屆年會，組織開展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動,。

2,、加強青少年宮建設(shè)和管理。研究制定指導(dǎo)綱要,，指導(dǎo)已建成的青少年宮良性運作,，為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。

以上就是20xx年的全部工作計劃,，希望在新的一年學(xué)校發(fā)展的越來越好,！