為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)關(guān)愛殘疾兒童活動(dòng)方案篇一

讓幼兒學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛殘疾人,，培養(yǎng)幼兒的愛心,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛生活的精神,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.舞蹈錄像《千手觀音》

2.幼兒用書,。

活動(dòng)過程：

一.了解殘疾人

1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人,。

2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論,。

教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人,，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人,。

二.關(guān)愛殘疾人

1.設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答,。

2.想一想：殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》,。

4.小組討論：我們?cè)鯓雨P(guān)愛殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人

1.幼兒觀看幼兒用書,。

2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

活動(dòng)延伸：教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：本活動(dòng)雖然時(shí)間很短，但幼兒收獲不小,，幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察,、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神，幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,，這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物,，探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人,。通過活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解,，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會(huì),、尊重殘疾人的品德,。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。

小學(xué)關(guān)愛殘疾兒童活動(dòng)方案篇二

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,，樹立理解,、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念,，積極發(fā)展特殊教育事業(yè),，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定,，結(jié)合今年第二十個(gè)“全國助殘日”,，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。

關(guān)愛殘疾孩子,，發(fā)展特殊教育,。

組長：

副組長：

成員：

全校師生

5月4日——5月13日

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定方案,。（5月4日）

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅,，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書,。（5月5日）

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào),。（5月6日——5月7日）

4、各班組織募捐,。（5月10日——5月12日）

5,、各班召開募捐主題班會(huì)。（5月12日）

6,、學(xué)校舉行募捐儀式,，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,。（5月13日）

小學(xué)關(guān)愛殘疾兒童活動(dòng)方案篇三

關(guān)愛殘疾人,、尊重,、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人,，弘揚(yáng)和諧友愛,、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人,、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起,，與殘疾人真誠交朋友,，讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖;從小事做起，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施,，方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng),，在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚,。

關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。關(guān)心殘疾人,，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,，在全社會(huì)營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等,、參與,、共享”，共創(chuàng)美好生活,。

殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員,，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比,，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭的條件,，希望能夠通過這次活動(dòng)，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人,。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童,，送去溫暖,，為殘障人士營造一個(gè)寬容、無歧視的社會(huì)環(huán)境,。

1.向某小學(xué)進(jìn)行宣傳

2.開展愛心救助活動(dòng)

3.展板上留下祝福語言

xxxx學(xué)院xx學(xué)院,，xx市某小學(xué)

小學(xué)關(guān)愛殘疾兒童活動(dòng)方案篇四

“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)

目前,，全球共有6.5億殘疾人,，約占世界總?cè)丝诘?0%,，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,，在國際社會(huì)的努力下,，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境,、社會(huì)和法律障礙依然存在,，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制,。上天賦予了我們生命的意義,，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去,?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,，20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命,，讓愛飛翔,！

當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿,，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,，充分彰顯青春的色彩,，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),，平衡群體差異，此次活動(dòng),，我們走殘疾人集體,，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國家對(duì)殘疾人的照顧和重視,，鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,，推廣社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文明,，向更大范圍,、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性,！

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日

活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

1,、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心，并做好時(shí)間調(diào)整工作,，及時(shí)溝通,，協(xié)調(diào)相關(guān)工作；

2,、攜手花卉協(xié)會(huì),，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動(dòng)中心,，并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,，前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員；

3,、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單,，并協(xié)調(diào)分組,；

4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),，前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花,；

1、材料準(zhǔn)備：

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料,；

2、募捐籌款：

在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,，并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,，要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐；

3,、活動(dòng)內(nèi)容：

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支；

3.2組織集合：參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,，清點(diǎn)好人數(shù),、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心；

3.3到達(dá)后隊(duì)長負(fù)責(zé)登記,，并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊(duì)長的帶領(lǐng)下開始活動(dòng),；

3.4自由行動(dòng),，和殘疾人聊天，游戲,，教他們做絲網(wǎng)花,；

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,，活動(dòng)接近尾聲；

3.6活動(dòng)結(jié)束：各組組長點(diǎn)清人數(shù),，有秩序的回校,。

1、活動(dòng)完成后,，各干事清理現(xiàn)場(chǎng),；

2、安排各組組長在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想,；

3,、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道,；

4,、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn),。

八,、活動(dòng)意義：

通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,，有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照,。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮,。