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最新新學(xué)期幼師個人成長計劃表(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 15:07:56
最新新學(xué)期幼師個人成長計劃表(16篇)
時間:2023-01-01 15:07:56     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇一

一,、學(xué)習(xí)方面:

1,、認真學(xué)習(xí)《指南》,將《指南》的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中,。在日常的區(qū)域游戲活動當(dāng)中,,會認真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,并進行分析,。

2,、本學(xué)期所準(zhǔn)備閱讀的書籍:《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域,、大學(xué)問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)于活動指導(dǎo)》,、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀,、《幼兒教師與家長的溝通之道》,、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》,。

在以上這些書籍中,,我會結(jié)合活動的開展,定時的將書分類進行閱讀,,并會將反思,、感悟及時的寫到博客中,。(每星期一篇)

2,、鋼琴曲目選自《天空之城》,在這學(xué)期中,,將《天空之城》全部彈奏下來,。每天利用下午放學(xué)后的時間段,練習(xí)彈奏,。

3、舞蹈選自《鮮花的祝福》再學(xué)會一個成品舞《雨竹林》,,日常練習(xí)基本的手位,、腳位。

4、博客的堅持:在上學(xué)期的的寫作基礎(chǔ)上,,在今年中,,堅持好自己的寫作、隨時記錄,,身邊的事情,。及時更新,用心耕耘,。每星期搜集一些育兒知識的文章,,發(fā)到博客和家長一起學(xué)習(xí)。

5,、基本功方面:練習(xí)鋼筆字,、毛筆字、繪畫和手工制作,。

二,、工作方面:

1、備課的堅持:在每一節(jié)活動課前,,一定要把道具材料準(zhǔn)備好;在課堂中靈活的改變教師的角色,、改變活動的過程指導(dǎo)(表情、動作);活動反思:及時的將活動過程中出現(xiàn)的問題寫下了,,及時的找出相對應(yīng)的辦法來解決,。

2、家長工作的宣傳:本學(xué)期在家長工作方面也會認真地對待,,認真細致對待孩子,,注重細節(jié);理解并尊重家長,重視家長提出的要求和合理化建議,,做到和每一位家長的良好的溝通,。

3、特色活動:

手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,,本學(xué)期將會把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動,,每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

三,、個人班級學(xué)習(xí)方面:

一:創(chuàng)意diy手工制作:

1,、利用空余時間,多搜集一些書籍,、視頻資料,,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上添加出自己的花樣。

2,、將自己所學(xué)到的創(chuàng)意手工活動(利用廢舊材料制作)教會給幼兒,,和幼兒一起制作,、創(chuàng)新。

3,、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學(xué)時展示讓家長觀看,。(利用廢舊物品:瓶子、盤子,、石頭等)

二:古詩配畫,、成語配畫

1、利用廢舊的材料,,進行配畫,。

三:區(qū)域活動:

本學(xué)期將會通過對《指南》的學(xué)習(xí)來創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動,讓幼兒在游戲當(dāng)中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展,,在活動材料的投放上,,也會根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇二

在不知不覺中,,新的一學(xué)期又來到了,。新學(xué)期,新期望,,在這大班的第一學(xué)期中,,我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,使自己在各方面再次提高,,特修訂本學(xué)期的個人成長計劃如下:

一,、個人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo):

每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,,上好每一堂課;帶著學(xué)習(xí)的心,,通過聽課、評課,、反思等活動,,使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法;認真做好班主任工作,培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣,。當(dāng)好師傅角色,,帶領(lǐng)新教師共同成長;積極投入科研工作,要有研究課,,并認真作好自己研究的個人小課題,。

二、個人發(fā)展的具體措施:

(一)勤學(xué)習(xí),。

1本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,,寫出自己的心得,,本學(xué)期爭取寫讀書體會2篇,,不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》,、《早期教育》等,,了解更多著名教育專家、行家的觀點,,了解當(dāng)前的教改動態(tài),,這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2.把握每一次外出學(xué)習(xí)的機會,,積極吸取他人的長處,。

3.向組內(nèi)教師多請教,多學(xué)習(xí)她們先進的教學(xué)方法與經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級管理方法,。

4.堅持品讀博友們的博文,并參與評博,。

(三)勤反思,。

1.勤聽課,通過課堂聽課,,勇于提出自己的問題或不同觀點,,在共同探索中達到共同進步。

2.備好組內(nèi)公共課教案,,公共課及時寫好課后反思,。

3.上好教研組的行為跟進課,認真對待公開課,,熟悉內(nèi)容,,分析透徹,把握好活動過程,,以最有效的教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.每月認真撰寫教育,、教學(xué)隨筆,,反思自己在教學(xué)過程中的心得,學(xué)會思考教育問題,,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西,。

(四)勤練功。

1.認真上好每一節(jié)課,,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中,,提高自己的教育功底,并展現(xiàn)自己的特長領(lǐng)域,。

2.每天講一個故事,,培養(yǎng)幼兒的同時也練習(xí)自己的口語表達能力,。

3.每天抽取一定的時間自彈自唱,特別練習(xí)不常用的幾個調(diào),,不斷提高彈奏水平,。

(五)共發(fā)展。

1.認真做好師徒結(jié)對工作,,做到每月相互聽課不少于四節(jié),。

2.及時做好師徒結(jié)對記錄,使兩人得到共同的進步,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上就是我本學(xué)期制定的個人成長計劃,,我將努力去做好,。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇三

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進行本期個人工作,,特制定計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、保教工作方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進行全面培養(yǎng),。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。

4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保健方面:

1、充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、在日常生活中,,加強安全教育,,提高幼兒自我保護意識。

四,、家園共育方面:

1,、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇四

社會發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學(xué)的方式不斷在變化,,墨守成規(guī),,創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,,專業(yè)知識不斷更新,,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,,只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,,培養(yǎng)良好的素質(zhì),,來服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代,。

一,、個人教育宗旨:

想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,,忙學(xué)生之所需,。與學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系,全心全意投身于教育事業(yè),。

二,、個人操守:

在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,,奉公守法,,不做違法的事情。要廉潔從教,做到不搞第二職業(yè),,對學(xué)生一視同仁,,不偏私任何學(xué)生。

三,、個人進修措施:

1,、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實際能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,并在實踐中不斷總結(jié),,反思,,找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式,。向名師看齊,學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂于奉獻的精神,,學(xué)習(xí)他們的樂觀向上品質(zhì),,學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷,讓自己不愧為人師,。

2,、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識,,學(xué)活學(xué)精,,同時還要達到與其他學(xué)科的整合,讓自己樣樣通,,豐富自己的頭腦,。

3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,,大膽嘗試,、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破,。

4,、努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會,獲取新的教學(xué)信息,,提高課堂教學(xué)效果,。

5、多看一些有關(guān)學(xué)前教育方面的書籍,。以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在參加教研教學(xué)活動中,要積極上好一人一課,,在參加評課活動中要積極發(fā)言,,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學(xué)水平,,做到嚴(yán)謹治學(xué),。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇五

在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,。特制定教師自我成長計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一、認真履行好班組長職責(zé),,并積極主動的投入工作

作為一名年輕的教師,,對于幼教的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,,我將繼續(xù)本著理解,、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,,統(tǒng)一工作思想,、教育的一致,發(fā)揮教育的合力,。其次,,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),,運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感,、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,,讓他們都有自尊與自信。再次,,善于接受每個人提供的方法,,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展,。再次,及時與班組成員,,商討,、交流班級工作中的問題及解決方法,,尋求集體智慧的化。最后,,深入學(xué)習(xí)開展家長工作,。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動,。

二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

首先,,在理論學(xué)習(xí)中成長:

1,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

2,、通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

3、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法,,積極參與課題的研究,。

其次,在實踐中成長:

1,、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,。

2、尊重孩子,、走進孩子,,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3,、探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

4,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。

5,、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,,并進行一些記錄,提高教師的觀察,、記錄技能,。

6、認真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。

三、重視師德修養(yǎng)

首先,,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。其次,為人師表,,在日常生活中時刻提醒自己,,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率,。再次,,關(guān)心集體、關(guān)心他人,,團結(jié)協(xié)作,,進一步提高自己為人處事的能力。

最后,,為自己樹立正確的人生觀,、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀,。

四,、具體實施內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,,領(lǐng)會《綱要》中的精神,。

2、學(xué)習(xí)教師觀察技能,。

3,、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

4,、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn),。

5、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流,。

6,、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué),。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇六

社會一直在進步,知識不斷更新,,人如果滿足于現(xiàn)狀,,不思進取,那么會跟不上時代的步伐,。所以人也要不斷地充實自己,,給自己注入新的知識能源,才能在工作和 生活中得以發(fā)揮應(yīng)用,,以適應(yīng)社會的發(fā)展,。但是為了更有效地提高自己的知識水平和工作能力,需制定切實可行的具體計劃,。以下是這個學(xué)期幾方面的計劃,。

一、 師德的培養(yǎng):做好一個教師,,首先要有良好的道德規(guī)范,。

(1)學(xué)習(xí)和研究國家的法律法規(guī),做到懂法,、守法,、用法。遵守文明行為規(guī)范,,抑惡揚善,,勿以惡小而為 之,勿以善小而不為,。

(2)嚴(yán)格遵守幼兒園的管理制度,認真負責(zé)地做好班主任及幼兒園安排的各項工作,。

(3)在工作中團結(jié)同事,,懂得謙讓,樂于助人,。

(4)要愛孩子,,教育的最高境界就是愛的教育,要把每個孩子當(dāng)成自己的孩子來愛著,,讓孩子有家的歸屬感,。(5)用自己的良好行為來影響孩子,以身作則,,為社會的和諧和進步作出應(yīng)有的貢獻,。

二、工作能力的提高:

(1)學(xué)習(xí)和借鑒各老師的經(jīng)驗,,在教學(xué)活動組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面著手努力,,挖掘新能 源信息,,配合班主任工作安排,有效完成工作任務(wù),。

(2)學(xué)習(xí)有關(guān)家長工作方面的書籍并借鑒各老師的家園溝通經(jīng)驗,,及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長放心,。

(3)參加常規(guī)教學(xué)和蒙氏教學(xué)的學(xué)科組培訓(xùn),,提高教學(xué)水平。

三,、繼續(xù)自己的專業(yè)特長的學(xué)習(xí),,在業(yè)余時間多練習(xí)鋼琴、舞蹈,、音樂等,。并積極參與幼兒園的文藝活動,在活動中學(xué)習(xí)并能學(xué)以致用,。

四,、在業(yè)余時間多閱讀各類書籍,拓寬自己的知識面,,并通過多媒體等多種渠道學(xué)習(xí)新知識,,掌握新觀念,做到與時俱進,,才能不與社會脫節(jié),。

以上幾方面我會到學(xué)期末作一個總結(jié)與反思,有做不到位的環(huán)節(jié),,能及時糾正和總結(jié)提高,。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇七

嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認真地投入工作,。堅持正確教育觀,以正面教育為主,,講明道理,。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

一、個人學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),給自己充電,,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,,規(guī)范言行,,加強精神建設(shè),做到五講,、四美,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問題時,,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認真參加教研活動,、園本培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。

二,、工作方面

對工作做到主動、積極,、踏實,,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心,、耐心,,能細心地觀察幼兒,,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子,。對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對每個幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到,、不早退,。按時制定各種計劃,認真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,,做好家訪記錄。做好安全,、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,加強安全第一的意識,,做到時時事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。

并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,,不跟陌生人走,。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學(xué)計劃。

三,、家長工作

1,、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動,。主動與家長溝通,,增加宣傳力度。

2,、召開家長會,,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒,。

四,、個人努力方向

1、再多點愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進步。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強自身基本功的訓(xùn)練,。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,,多看書,,多動筆。

教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇八

新的學(xué)期來臨了,,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

一,、班況分析:

本班幼兒是新生小班幼兒,,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,,生活行為習(xí)慣各不相同,,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,,對父母或祖輩的依賴性較強,。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,,如:早上入園會哭鬧,;不會自己吃飯、不會入廁,;有的個性強,,形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為,;有的不合群,,任性;有的比較難融入集體活動,,沒有形成規(guī)則意識,,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,,適應(yīng)幼兒園集體生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,,使每位幼兒都能愉快的生活,。

二、目標(biāo):

1,、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,,養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,,初步懂得遵守各項常規(guī),,能較好的適應(yīng)幼兒

兒園的環(huán)境。

2,、以班級的實際情況出發(fā),,開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人,、事,、物的美好的心。

3,、開展多種多樣生動活潑的活動,,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。

4,、建立互相尊重,、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意,。

5,、加強自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

三,、內(nèi)容及措施:

(一)、教育保育工作:

1,、教育教學(xué)工作:各個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下:

健康:

①,、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識,有較好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。

②,、能積極參加多種體育活動,,能使用運動器械進行活動并注意安全,。

③、認識人體的主要器官,,了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣,。

④、了解高興的情緒對身體的好處,。學(xué)習(xí)走,、跑、跳,、投擲,、鉆爬、攀登等基本動作,,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性,姿勢正確,。

⑤,、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀(jì)律,、寬容謙讓,、勇敢的好品質(zhì)。

語言:

①,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,,愿意在集體面前表達自己的意愿,。

②、會

說普通話,,理解簡單的故事,、圖片、情景的內(nèi)容,。

③,、能主動參與聽、說,、回答,,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

科學(xué):

①,、對周圍事物有興趣,,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,,有初步的形象思維能力。

②,、觀察動物,、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用,。

③,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進行分類,。

④,、區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系,。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體,。進行分類活動。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物,。

⑤,、認識三角形、圓形,、正方形,。

藝術(shù):

①、樂意參加美術(shù)活動,,體會繪畫的樂趣,,培養(yǎng)對繪畫的興趣。

②,、學(xué)習(xí)握筆的姿勢,,認識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,。

③,、認識一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,。喜歡手工活動,。

④、能用自然的聲音演唱歌曲,,初步理解歌曲的內(nèi)容,。

⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作,。樂意參加音樂活動,,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂,。

社會:

①,、熟悉幼兒園的環(huán)境,,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,,能很快適應(yīng)幼兒園的生活,。

②、幼兒保持愉快的情緒,,愿意與他人交往,,鼓勵

幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求,,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣,。懂得一些交通安全常識。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則,。

③、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,。愛父母,,愛老師,會使用一些禮貌用語,。

④,、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往,。知道自己是幼兒園的小朋友,,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

2,、保育工作:

①,、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣,。

②、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,,使幼兒在日常生活活動中,,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展。

③,、教給孩子初步的自我保護能力,,并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作,,不倒爬等,。

3,、德育工作:

①、高高興興上幼兒園,,主動和老師問好,,跟爸爸媽媽再見。

②,、在日常生活中能使用禮貌用語:早,,好,再見,,請,,謝謝,對不起,,沒關(guān)系等,。

③、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,,走路輕,,放下東西輕。

④,、和同伴友好相處,。

⑤、繼續(xù)進行禮貌待人,,講文明,、守紀(jì)律的教育。

4,、安全工作:

①,、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實行接送制度,防范于未然,。

②,、時時

檢查班上的各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,,及時上報處理,,把安全工作放在第一位。

③,、認識有關(guān)安全標(biāo)志,,學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品,。

④,、不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,,不跟陌生人走,。

⑤,、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。

(二),、英語,,識字,蒙氏特色教育:

本班在課題開展中,,我們將根據(jù)不同的孩子的差異,,進行針對性的教學(xué),使每一個孩子都能得到發(fā)展,。

(三),、家長工作:

1、召開家長座談會,,讓家長了解教師的工作情況并理解,、支持和配合我們的工作。

2,、開辦家園聯(lián)系欄,,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換,。

4、定期與家長交換意見,,共同教育好幼兒,。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源,、“添磚加瓦”,,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,,與孩子們展開互動,,遞進家園的情感交流。

四,、各學(xué)月工作安排:

九月:

1,、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計劃,明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求,。

2,、制訂適合本班的保教計劃,規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫,。

3,、穩(wěn)定新生情緒,逐步進入常規(guī)化教學(xué),。

4,、學(xué)習(xí)早操,。

5、召開期初班級家長會

6,、配合學(xué)園開展周四教研日,,并堅持每聽必評。

7,、配合

鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽,。

十月:

1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動,。

2,、家園共育做好家教園地的開展。

3,、抓好常規(guī)教育,。

4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動,。

5,、做好區(qū)角活動的開展。

十一月:

1,、家園共建工作的開展,。

2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽,。

3,、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座

4、組織幼兒秋游,。

5,、開展幼兒念兒歌,童謠比賽,。

十二月:

1,、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。

2,、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運動會,。

3、開展幼兒生活自理比賽,。

4,、開展家長開放日及親子活動。

元月:

1,、組織開展慶元旦活動,。

2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。

3,、填寫幼兒發(fā)展評估表,,并對幼兒進行評選表彰活動。

4,、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,,班級完成各項記載和總結(jié)。

5,、做好家訪工作,。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇九

告別了難忘的舊歲,又迎來了充滿希望的20--年,,此時,,新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保本學(xué)期各項工作都能有個新的變化,,特擬定計劃如下,。

一、師德工作

認真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,,爭做學(xué)生喜歡的好教師。

二,、教學(xué)工作

1.平時備好課,,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教法學(xué)法。從知識與能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學(xué)效益,,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

2.在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,,排疑點,,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,,突破難點,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽、說,、讀,、寫、譯等綜合能力都得到提高,。

3.堅持聽課,,尤其是組內(nèi)其他教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,,來提高自己的教學(xué)水平,。

4.及時進行課后反思總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進,,不斷完善自己的教學(xué)工作,。

5.虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。

三,、校本教研活動

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,,還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平,。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學(xué),。

四、少先隊活動

注重學(xué)生的`學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,積極配合大隊部開展的各項活動,,充分利用每周的班會時間對學(xué)生進行教育,尤其是學(xué)生的養(yǎng)成教育要做到天天抓,,不放松,。力求讓每個學(xué)生在活動中都得到鍛煉,提高各方面的能力,。

五,、常規(guī)工作

(一)減負工作

嚴(yán)格按照上級規(guī)定,保證學(xué)生的作業(yè)量,,以讀和背為主,,堅決不向?qū)W生推薦任何教輔材料,從經(jīng)濟上和精神上對學(xué)生進行減負,,做好減負工作,。

(二)控流工作

讓每一個學(xué)生能接受義務(wù)教育是老師應(yīng)作到的基本工作,無論孩子有任何困難作為教師應(yīng)想辦法解決或?qū)で髱椭?,防止學(xué)生流向社會,。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳。新的學(xué)期剛剛開始,,我將勇于進取,不斷創(chuàng)新,,爭取取得更大的進步,。我是這么想的,也必將這么做,,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師監(jiān)督指正,。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇十

一、 學(xué)情分析

高二年級兩個理科班,是理科實驗班,,大部分學(xué)生對生物學(xué)科都不是很重視,,所以學(xué)習(xí)積極性不是很高。加之在高一年級學(xué)習(xí)必修2遺傳與進化時,,內(nèi)容比較抽象和枯燥,,難以理解,所以學(xué)生對生物學(xué)科比較害怕,,基本沒有了興趣,,另外,學(xué)生間的差異較大,,學(xué)習(xí)刻苦程度,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都存在差異,造成學(xué)習(xí)成績相差很大,,給教學(xué)帶來很大難度,。這個學(xué)期將要學(xué)習(xí)的必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境與我們的生活和身體健康息息相關(guān),比較貼近我們的生活,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情應(yīng)該會比較濃烈,,將會降低必修3的教學(xué)難度。這學(xué)期的教學(xué)工作注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和考查,,但對于實驗班,,還應(yīng)該有一定程度上的延伸和擴展,提前為高考做準(zhǔn)備,。

二,、 教學(xué)目的與任務(wù)

高二上學(xué)期的教學(xué)目的將放在會考上, 12月中旬把必修3的課程全部完成,,然后進行大量的會考測試,,模擬,爭取讓所有學(xué)生都順利通過會考,,當(dāng)然實驗班的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)慕佑|一些高考難度的練習(xí),,測試,提前為高考做準(zhǔn)備,。

三,、 教學(xué)方法與措施

興趣是最好的老師,首先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,結(jié)合生活實際進行教學(xué),,其次,在在教學(xué)過程中加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,,要使學(xué)生懂得如何學(xué)好生物,,引導(dǎo)學(xué)生掌握生命科學(xué)的本質(zhì)規(guī)律,促使學(xué)生形成適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。建立合作學(xué)習(xí)小組,,把不同層次的學(xué)生分成6到8個小組,讓成績好的學(xué)生幫助成績差的學(xué)生,,互幫互助,,共同進步,。每節(jié)課的知識每節(jié)課掌握,,每節(jié)課留5到10分鐘的時間給學(xué)生,把本節(jié)課的知識消化掉,,并且通過課堂練習(xí)掌握會考的難度,。課余時間多去班級了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,存在的困難,及時幫助他們解決,。課程完成后,,進行大量的會考模擬,測驗,,然后再加強學(xué)生薄弱的知識點,,薄弱的知識點大量的反復(fù)的練習(xí),幫助每位學(xué)生順利通過會考,。

四,、 課程安排

根據(jù)自己需要寫。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇十一

本學(xué)期我在七(5)班擔(dān)任見習(xí)班主任,,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù),。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃,。

一,、 班級基本情況:

七(5)班本學(xué)期全班有男生23人,女生25人,,共48人,。全班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學(xué)校,。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足,。

二,、本學(xué)期工作重點:

1. 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生,。

2. 組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,。

3. 嚴(yán)格實施德育,制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實行,。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活,。

三,、采取的具體措施:

1. 抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報,、行為規(guī)范等,。

2. 加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,,爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進步,。

3. 對學(xué)生認真負責(zé),經(jīng)常深入班級,,嚴(yán)格課上,、課間的紀(jì)律要求,,仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看,、勤管,,重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,,及時找學(xué)生談心,,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,。

4. 對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,。重視與家長的溝通,坦誠相待,,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中存在的問題,,同家長達成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子

5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。同時也要加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認真上課,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

6. 及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升

7. 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,、促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

8. 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,,更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

9. 抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,,結(jié)合實際搞好各項活動。

10. 重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識20xx年新學(xué)期工作計劃20xx年新學(xué)期工作計劃,。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想

在中心的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié),、勤奮,、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,在新的學(xué)期里,,加強全園教職員工的教育服務(wù)意識,貫徹“六心”服務(wù)承諾,。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,,在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素,改進和落實我園數(shù)學(xué)教育方案,,申報數(shù)學(xué)方面的課題研究,,培養(yǎng)教師的科研意識和教學(xué)研究能力,使我園特色教育走向新里程,。

二,、工作思路

新學(xué)期、新面貌,,進入了小班下學(xué)期,,我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格地要求自己,向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習(xí),,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習(xí),,并制定近期目標(biāo),。

三、配班方面

(一)協(xié)助班主任一起達到以下目標(biāo):

1,、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等,。

2,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,提高孩子的認知能力和自理能力,。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會建立一個和諧,、友善的團體,。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。

4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍,。讓孩子喜歡上幼兒園,、老師和同伴。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識,。

5,、加強孩子的安全教育,從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識,。把安全,、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中,。

6,、引導(dǎo)幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀,、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識,,從而讓家長認同我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,,從而形成良好的家園互動平臺,。

7、堅持“保教結(jié)合”的原則,。努力,、用心照顧好孩子的飲食和起居。

(二)努力做好家長工作,。有了上學(xué)期的默契,,本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現(xiàn),,并且虛心接受良好的建議,,相互理解,一切為了孩子,。

(三)進一步提高自己的教育教學(xué)水平,。認真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,,多向有經(jīng)驗的同事請教,,能夠更好地把握課堂,爭取每一節(jié)課都能達成目標(biāo);帶班過程中配合班主任在尊重孩子,、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),,讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導(dǎo)孩子身心健康、全面地發(fā)展,,做孩子的良師益友,。

四、教學(xué)工作

配合年級組長的管理,,發(fā)揮班長的工作積極性,,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,,特別是細節(jié)工作的督導(dǎo),,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展,。

2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算,、舞蹈,、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。

五、衛(wèi)生工作

加強日常清潔和消毒工作,,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,,保證班級幼兒的出勤律,,提高工作質(zhì)量。與此同時,,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧,。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個新臺階,。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇十三

20xx級學(xué)生已經(jīng)進入大四,,學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活重心轉(zhuǎn)向?qū)嵙?xí)與就業(yè)準(zhǔn)備,針對這一情況,,作為畢業(yè)班的班主任,將督促學(xué)生全面發(fā)展,、加強引導(dǎo)學(xué)生提升就業(yè)技能作為了我的班主任工作目標(biāo),所以制定本學(xué)期班級工作計劃如下:

一,、實習(xí)方面

1,、嚴(yán)肅紀(jì)律。詳細了解和核實學(xué)生實習(xí)的具體情況,,了解學(xué)生是否按照要求到指定的實習(xí)單位實習(xí),,強調(diào)實習(xí)期間的紀(jì)律,尤其是分散實習(xí)的學(xué)生,,不得以實習(xí)的名義去做實習(xí)以外的事情,。加強思想教育,確保學(xué)生在實習(xí)期間切實的掌握專業(yè)教學(xué)技能技巧,,為隨后到來的就業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ),。

2、安全問題。本人所帶的兩個班分散實習(xí)的學(xué)生較多,,建立于學(xué)生的聯(lián)系非常重要,,要做到了解每一個學(xué)生實習(xí)的地點和實習(xí)動向,加強安全教育工作,,建立學(xué)生——老師——學(xué)?!议L的聯(lián)系網(wǎng),隨時為學(xué)生排憂解難,。

二,、學(xué)習(xí)方面

1、再次重點強調(diào)英語四,、六級問題,,要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)英語,認真面對英語過級問題,,不灰心不放棄,,爭取過級。

2,、有考研意向的同學(xué),,要求制定有效的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,,分階段了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,,為學(xué)生備考提供各種相關(guān)的幫助。

3,、強調(diào)學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)認真完成畢業(yè)論文的寫作,,按照和指導(dǎo)老師商定的進度表嚴(yán)格認真的完成畢業(yè)論文各階段的寫作任務(wù)。

4,、對準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試的同學(xué),,認真了解其復(fù)習(xí)準(zhǔn)備情況,為學(xué)生提供各種信息,。

5,、對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責(zé),、所有班干團干團結(jié)協(xié)作,,為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到實習(xí)期間,,學(xué)習(xí)的重要性,。

三、做好國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的評定工作,。

四,、班級建設(shè)

1,、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

2,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,,并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案、個人簡介,,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,。可能的話,,還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口,。

3、在工作方面,,加強與班干部之間的聯(lián)系,,既要分工明確又要相互配合,針對班內(nèi)實習(xí)期間出現(xiàn)的各種問題制定有針對性的對策,。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇十四

一,、班級情況分析

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進步,。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),,如:系鞋帶,、掖衣服等,。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

1,、優(yōu)勢表現(xiàn):

(1)個性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開朗、活動,、樂群,,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感,。

(2)好奇心強,,樂于表現(xiàn),。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍,。

(3)活躍、好動,,喜愛參與體育活動,。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑,、攀登等戶外游戲等,,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活,。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高,。

(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,,遵守班級常規(guī),。

2、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,,他們在集體活動中注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,,區(qū)角活動中,,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

3,、其它個別情況:

(1)我班有個別幼兒,,交往能力較弱、不能主動與人溝通,。同時,,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大,。措施:進一步與家長溝通,,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,,以情感入手,,爭取得到他們的信任,,幫助他們進到集體中來。

(2)我班有個別幼兒,,說話能力發(fā)展慢,,口齒不清,還有一個幼兒從來不和老師,,同學(xué)交流,。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,,幫助他們獲得自信和成功體驗,,促進他們生活自理能力的提高。

(二)家長情況分析

1,、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力,,我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,,建立起了良好的溝通平臺,。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,,聽取老師的意見和看法,。

2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察,、和家長溝通,,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強,,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū),。總的來說,,我班家長的總體水平較高,,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。

二,、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)

1、動作技能:

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,,不怕困難,。

(2)跑步時曲臂邁大步,,較靈活地控制跑步的速度和方向,,上下肢動作較協(xié)調(diào)。

(3)學(xué)習(xí)單手,、雙手向前上方用揮臂擲物,。

(4)探索多種運動器材的方法,。

(5)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動,。

2,、生活衛(wèi)生習(xí)慣:

(1)輕松、愉快地進餐,,養(yǎng)成不挑食,、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,,能主動飲水,。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會自理大小便,。

(3)引導(dǎo)幼兒獨立,、有序地穿衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪,。

(4)學(xué)會收拾整理玩具物品,,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,,不亂寫,、亂畫。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇十五

隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),,迎接時代的挑戰(zhàn),。為此,特制定本學(xué)期個人計劃如下:

1,、加強政治學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》和重溫黨的章程,,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升,。關(guān)心時政,堅持收看《新聞聯(lián)播》,、《今日說法》等欄目,,了解黨的方針政策,增強法律意識,,依法執(zhí)教,。

2、充實專業(yè)知識,,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,,認真寫學(xué)習(xí)札記,,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學(xué)方面,,閱讀《小學(xué)教學(xué)改革與實驗》,、《小學(xué)語文教學(xué)》、《國內(nèi)外教育文摘》等書報,,以借鑒他人的先進理論和經(jīng)驗,。

1、教學(xué)方面:(1)繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設(shè)的力度,,讓自己從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機制,。通過積極的激勵性評價鼓勵學(xué)生思維火花的綻放,。(2)積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,,以崗位為課堂,,以實踐為老師,在教育教學(xué)過程當(dāng)中,,注重發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角,、多層次的分析和反思,,以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為,、設(shè)計理念進行深刻的審視,。要通過學(xué)生眼睛來反思自己的教學(xué),要通過約請同事觀察研究教學(xué)來反思,,要通過問請理論文獻來反思自己的教學(xué),,要通過學(xué)生家長對學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。(3)作業(yè)設(shè)計方面盡量作到分層次,,分要求,,滿足不同層次的學(xué)生。

2,、班主任老師工作:繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強學(xué)生的自我管理,。對問題學(xué)生要加大談心力度,,主動和家長聯(lián)系,家校配合形成教育合力。本學(xué)期開辦一次家長會,。

首先要作到行為舉止端莊大方,,談吐文明,,不管和同事還是學(xué)生都主動運用禮貌語言,。尊重家長,寬與待人,。穿戴整潔,,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事,、學(xué)生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。

按時參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動指導(dǎo)中心組的活動,,盡量作到每次活動有備而來,,活動中積極的把自己的所得與大家交流,主動承擔(dān)一些自己辦的到的事情,。

路在腳下,,事在人為。本學(xué)期我會盡最大努力完成好本職工作,,也要努力學(xué)習(xí),,為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎(chǔ)。

新學(xué)期幼師個人成長計劃表篇十六

通過小班一年的學(xué)習(xí),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,,我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績,。新的學(xué)期開始了,,我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己,認真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗,,反省不足。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,本學(xué)期我班根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論,,特制定了具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下:

一、班級情況分析:

本班幼兒29名,,其中男孩14名,,女孩15名。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒對幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步,。他們樂意參加集體活動,能初步有禮貌地與同伴,、老師交往,,愿意與同伴合作,關(guān)心同伴等等,,能在各項活動中體驗成功的快樂,。

幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿脫衣服和鞋子,,自己大小便,。幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,,大部分幼兒愿意開口說話,。對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加活動,,能夠安靜下來聽老師講故事,。有較強的表現(xiàn)欲望和探究欲望。

但仍有一些薄弱環(huán)節(jié),,如:有部分幼兒比較任性,、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,,對尊敬長輩也較缺乏,。幼兒常規(guī)較差,注意力分散,,良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒形成。幼兒的合作和規(guī)則意識不強,。針對以上情況,,我們將有計劃有目的的開展活動,幫助幼兒有所改善,。

二,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我們將以園工作計劃為核心,,繼續(xù)深入領(lǐng)會和把握《綱要》精神,,進一步實踐新《綱要》倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念,全面實施新教材,,以推進課改為工作核心,,以主題活動為實施途徑,,以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手,根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律,,進一步改善幼兒生活環(huán)境,。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,體驗社會生活,,鍛煉合作交往,,在生機勃勃的各項活動中從不同層面促進幼兒發(fā)展。

三,、班級工作目標(biāo):

堅持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針,,認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,認真把握專業(yè)理論學(xué)習(xí)的機會,,求真務(wù)實地開展教育教學(xué)研究工作,班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,,創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,本學(xué)期,我班將主要以幼兒進餐為重點,。首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點的更換,。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),,培養(yǎng)他們良好的進餐衛(wèi)生習(xí)慣,。

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