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2022年新學期幼師個人成長計劃表(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-29 20:09:27
2022年新學期幼師個人成長計劃表(14篇)
時間:2022-11-29 20:09:27     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

新學期幼師個人成長計劃表篇一

一,、 師德的培養(yǎng):做好一個教師,,首先要有良好的道德規(guī)范。

(1)學習和研究國家的法律法規(guī),,做到懂法,、守法、用法,。遵守文明行為規(guī)范,,抑惡揚善,勿以惡小而為 之,,勿以善小而不為,。

(2)嚴格遵守幼兒園的管理制度,認真負責地做好班主任及幼兒園安排的各項工作,。

(3)在工作中團結(jié)同事,,懂得謙讓,樂于助人,。

(4)要愛孩子,,教育的最高境界就是愛的教育,要把每個孩子當成自己的孩子來愛著,,讓孩子有家的歸屬感,。(5)用自己的良好行為來影響孩子,以身作則,,為社會的和諧和進步作出應有的貢獻,。

二、工作能力的提高:

(1)學習和借鑒各老師的經(jīng)驗,,在教學活動組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面著手努力,,挖掘新能 源信息,配合班主任工作安排,,有效完成工作任務,。

(2)學習有關(guān)家長工作方面的書籍并借鑒各老師的家園溝通經(jīng)驗,及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長放心,。

(3)參加常規(guī)教學和蒙氏教學的學科組培訓,,提高教學水平。

三,、繼續(xù)自己的專業(yè)特長的學習,,在業(yè)余時間多練習鋼琴、舞蹈,、音樂等,。并積極參與幼兒園的文藝活動,在活動中學習并能學以致用,。

四、在業(yè)余時間多閱讀各類書籍,,拓寬自己的知識面,,并通過多媒體等多種渠道學習新知識,掌握新觀念,,做到與時俱進,,才能不與社會脫節(jié)。

以上幾方面我會到學期末作一個總結(jié)與反思,,有做不到位的環(huán)節(jié),,能及時糾正和總結(jié)提高。

新學期幼師個人成長計劃表篇二

新學期又開學了,,為了更好的進行本期個人工作,,特制定計劃如下:

一、指導思想:

更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,,做好本職工作,,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2,、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。

4,、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學習,,培養(yǎng)幼兒學習興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保健方面:

1、充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣,。

3、在日常生活中,,加強安全教育,,提高幼兒自我保護意識。

四,、家園共育方面:

1,、充分利用晨間接待和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!

新學期幼師個人成長計劃表篇三

社會發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,,墨守成規(guī),,創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題,。進修是基本途徑,,只有不斷地學習、不斷地充實自己,,才能提高自身各方面的知識水平,,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務于教育事業(yè),,培育出更高素質(zhì)的下一代,。

一、個人教育宗旨:

想學生之所想,,急學生之所急,,忙學生之所需。與學生建立起水乳交融的關(guān)系,,全心全意投身于教育事業(yè),。

二、個人操守:

在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,,不違背黨和國家的方針政策與言行,,奉公守法,不做違法的事情,。要廉潔從教,,做到不搞第二職業(yè),對學生一視同仁,不偏私任何學生,。

三,、個人進修措施:

1、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學的實際能力,。努力學習現(xiàn)代教育理論,,并在實踐中不斷總結(jié),反思,,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式,。向名師看齊,學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神,,學習他們的樂觀向上品質(zhì),,學習他們?nèi)菁{百川的胸懷,讓自己不愧為人師,。

2,、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學習本專業(yè)的理論知識,,學活學精,,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,,豐富自己的頭腦,。

3、學習新課程標準中的改革要求,,大膽嘗試,、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破,。

4,、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,,提高課堂教學效果,。

5、多看一些有關(guān)學前教育方面的書籍,。以此來提高自己的業(yè)務水平,。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,,在參加評課活動中要積極發(fā)言,,并注意吸取別人的意見,取長補短,,提高自己的教學水平,,做到嚴謹治學,。

新學期幼師個人成長計劃表篇四

在最開始的時候,一切都是零,,全部都要重新開始,。特別是在新的學期的剛開始時,孩子們就像一張白紙一樣,,等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面,。在新的學期里,我根據(jù)自己在假期中所反思的不足與專長,,制定了適合自己成長的學期工作與學習的個人計劃,,內(nèi)容如下:

一、學習方面:

1,、認真學習《指南》,,將《指南》的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當中。在日常的區(qū)域游戲活動當中,,會認真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,,并進行分析。

2,、本學期所準備閱讀的書籍:《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀,、《小區(qū)域、大學問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)于活動指導》,、《幼兒園班級管理技巧150》,、《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》,、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》,。

在以上這些書籍中,,我會結(jié)合活動的開展,定時的將書分類進行閱讀,,并會將反思,、感悟及時的寫到博客中。(每星期一篇)

2,、鋼琴曲目選自《天空之城》,,在這學期中,將《天空之城》全部彈奏下來,。每天利用下午放學后的時間段,,練習彈奏。

3,、舞蹈選自《鮮花的祝?!吩賹W會一個成品舞《雨竹林》,,日常練習基本的手位、腳位,。

4,、博客的堅持:在上學期的的寫作基礎(chǔ)上,在今年中,,堅持好自己的寫作,、隨時記錄,身邊的事情,。及時更新,,用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識的文章,,發(fā)到博客和家長一起學習,。

5、基本功方面:練習鋼筆字,、毛筆字,、繪畫和手工制作。

二,、工作方面:

1,、備課的堅持:在每一節(jié)活動課前,一定要把道具材料準備好;在課堂中靈活的改變教師的角色,、改變活動的過程指導(表情,、動作);活動反思:及時的將活動過程中出現(xiàn)的問題寫下了,及時的找出相對應的辦法來解決,。

2,、家長工作的宣傳:本學期在家長工作方面也會認真地對待,認真細致對待孩子,,注重細節(jié);理解并尊重家長,,重視家長提出的要求和合理化建議,做到和每一位家長的良好的溝通,。

3,、特色活動:

手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動,,每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面,。

三、個人班級學習方面:

一:創(chuàng)意diy手工制作:

1,、利用空余時間,,多搜集一些書籍、視頻資料,,在學習的基礎(chǔ)上添加出自己的花樣,。

2,、將自己所學到的創(chuàng)意手工活動(利用廢舊材料制作)教會給幼兒,和幼兒一起制作,、創(chuàng)新,。

3、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看,。(利用廢舊物品:瓶子,、盤子、石頭等)

二:古詩配畫,、成語配畫

1,、利用廢舊的材料,進行配畫,。

三:區(qū)域活動:

本學期將會通過對《指南》的學習來創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動,,讓幼兒在游戲當中獲得學習與發(fā)展,在活動材料的投放上,,也會根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗,。

新學期幼師個人成長計劃表篇五

在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,,在園領(lǐng)導精心的培養(yǎng)下,,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,。特制定教師自我成長計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì),。

一、認真履行好班組長職責,,并積極主動的投入工作

作為一名年輕的教師,,對于幼教的工作還需要不斷的努力與學習。首先,,我將繼續(xù)本著理解,、關(guān)心,、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,,發(fā)揮教育的合力,。其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,,更要以此來感染班組沒每一位老師,,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),,運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感,、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,,讓他們都有自尊與自信。再次,,善于接受每個人提供的方法,,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,,以適應新的需要與新發(fā)展,。再次,及時與班組成員,,商討,、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的化,。最后,,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

二,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

首先,,在理論學習中成長:

1、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,。

2,、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學科的新知識,、新技能,。

3、進一步學習課題研究方法,,積極參與課題的研究,。

其次,在實踐中成長:

1,、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,。

2、尊重孩子,、走進孩子,,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。

3、探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學,,及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5,、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應、行為態(tài)度,、學習狀況,,并進行一些記錄,提高教師的觀察,、記錄技能,。

6、認真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗,。

三、重視師德修養(yǎng)

首先,,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。其次,為人師表,,在日常生活中時刻提醒自己,,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率,。再次,,關(guān)心集體,、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,,進一步提高自己為人處事的能力,。

最后,,為自己樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀,。

四、具體實施內(nèi)容:

1,、學習綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神,。

2、學習教師觀察技能,。

3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇,。

4,、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn),。

5,、向英語教師學習口語與幼兒交流。

6,、學習制作多媒體課件來輔助教學。

新學期幼師個人成長計劃表篇六

在不知不覺中,,新的一學期又來到了,。新學期,新期望,,在這大班的第一學期中,,我要一如既往地全身心投入到教育教學中去,,使自己在各方面再次提高,特修訂本學期的個人成長計劃如下:

一,、個人發(fā)展常規(guī)工作目標:

每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,,上好每一堂課;帶著學習的心,通過聽課,、評課,、反思等活動,,使上課的教學質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學習新的教育理念與教育方法;認真做好班主任工作,培養(yǎng)幼兒各方面良好習慣,。當好師傅角色,帶領(lǐng)新教師共同成長;積極投入科研工作,,要有研究課,并認真作好自己研究的個人小課題,。

二、個人發(fā)展的具體措施:

(一)勤學習,。

1本學期繼續(xù)深入學習貫徹《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外,還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,,寫出自己的心得,本學期爭取寫讀書體會2篇,,不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》,、《早期教育》等,了解更多著名教育專家,、行家的觀點,,了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義,。

2.把握每一次外出學習的機會,積極吸取他人的長處。

3.向組內(nèi)教師多請教,,多學習她們先進的教學方法與經(jīng)驗,學習她們科學的班級管理方法,。

4.堅持品讀博友們的博文,并參與評博,。

(三)勤反思。

1.勤聽課,,通過課堂聽課,勇于提出自己的問題或不同觀點,,在共同探索中達到共同進步,。

2.備好組內(nèi)公共課教案,公共課及時寫好課后反思,。

3.上好教研組的行為跟進課,,認真對待公開課,熟悉內(nèi)容,,分析透徹,,把握好活動過程,以最有效的教學方法,,提高課堂教學質(zhì)量,。

4.每月認真撰寫教育、教學隨筆,,反思自己在教學過程中的心得,學會思考教育問題,,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西,。

(四)勤練功。

1.認真上好每一節(jié)課,,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中,,提高自己的教育功底,,并展現(xiàn)自己的特長領(lǐng)域。

2.每天講一個故事,,培養(yǎng)幼兒的同時也練習自己的口語表達能力,。

3.每天抽取一定的時間自彈自唱,,特別練習不常用的幾個調(diào),,不斷提高彈奏水平。

(五)共發(fā)展,。

1.認真做好師徒結(jié)對工作,做到每月相互聽課不少于四節(jié),。

2.及時做好師徒結(jié)對記錄,使兩人得到共同的進步,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

以上就是我本學期制定的個人成長計劃,,我將努力去做好。

新學期幼師個人成長計劃表篇七

我們又迎來了新學期,,在每一個全新的起點,,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,。因此,,我們會更多地在對完美未來的憧憬中,,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象,。我發(fā)現(xiàn)這天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象,。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學期取得新進步,。

為了實現(xiàn)我們的新進步:

首先,我們要有一個新目標,。我們每一位師生在自己的人生大目標下,,都會有著貼合自己實際的更高,。更具體的目標,,這個目標應當是各不相同的。因此,,我們務必對自己作一番具體的分析,,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,,持之以恒,,在目標的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進步,。

其次,,我們更要有三個新的努力。

第一是自己的努力,。自己的事要靠自己做,,自己是自己發(fā)展。進步的內(nèi)因,,付出一份努力才會換取一份收獲,。學習并不是一種興趣,而是一種職責,,是我們就應做而且務必做好的事,,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家,。同時學習必定會有負擔,。沒有苦的。累的過程,,就不會有我們的進步和提升,,無論是這天的學習,還是明天的工作都是如此,。

第二是老師的努力,。老師是我們的指導者,他們的教育幫忙,。引導和鼓舞都會促使我們的進步,。因此,千萬要虛心理解老師們每一天的教育和幫忙,,同時還要心存感激,,感激老師給的每一份教育和幫忙。沒有老師們這天嚴格的教育,,就不會有我們完美的未來。對老師的努力越感激,,我們就會越努力,,就會越進步,就會像我們的老師一樣,,一樣的優(yōu)秀和成功,。

第三是好朋友的努力。好朋友有很多,,我們的父母,、老師、同學等等,。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者,。我們把自己的目標,。困難、喜悅,、悲傷,。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫忙和監(jiān)督,,而每一份幫忙和監(jiān)督,,都是我們前進的助力和動力,,我們就會因此不斷克服困難取得新進步,。

同學們,老師們,,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,,以新的氣象,新的努力,,取得新的進步!

新學期幼師個人成長計劃表篇八

經(jīng)過了一個月愉快的假期,,我們又將回到熟悉的校園里和大家一起學習。為了讓這個新的學期過得更好,,比上個學期過得更精彩更“有味”,我決定制定一個“開學新計劃”,。

在上個學期中,,平時情況,、學習成績以及課外的學習總的來說還算不錯!其中考試語文成績98,、數(shù)學成績89,,英語成績97,。。語文我最拿手的科目還算不錯,,就是考試時沒看清題目,,不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。

數(shù)學成績大大出乎我的意料之外,,整張試卷全是大大的“×”,,好像在嘲笑我似的。英語成績還好,,不是很差,。到了期末考試,成績的變化大了很多,,語文94分,,數(shù)學98分,英語100分,。對比上次語文的成績,,明顯退步了許多,應該都是基礎(chǔ)題丟的分,。數(shù)學和英語成績卻“逆襲”了,。

期中的數(shù)學89“變成”了98,雖說是98,,但班上有幾乎三分之一的同學那了100分,,我應該更努力才是!英語的100分最讓我欣喜若狂,看到試卷上的100分就像是讓我吃了一塊蜜糖一般,,嘴里甜,,心里更甜!想到語文的成績,就像是媽媽說的一樣:“不能驕傲!”語文的分數(shù)就是我太驕傲“以為”“我肯定能拿好成績!”把考卷草草做了事,,檢查也是一眼望過去就不檢查了,。結(jié)果就這樣“變成”94了!一個學期也讓我體會到了許多!

為了讓這一個學期過得比上一個學期更好,我必須要好好約束自己,。上課小話不能講,,老師講課時要認真聽,就上個學期的一個“不留神”100分就和我說“拜拜”了,。每一次作業(yè)都要認真做好,,爭取做到最好!考試還是平時測驗都要認真對待,把知識點學到點學到位。

除了學習,,課外的活動也是必不可缺的,,體育課多活動鍛煉身體。有時間可以多看看書,,把自己的知識量擴大,。每天晚上睡前讀些單詞。相信把這些做好,,這個學期應該就能愉快又輕松的度過!

奮斗吧!為了迎接即將到來6年級的“挑戰(zhàn)”,。奮斗吧!為了期中期末考卷上那令自己滿意的分數(shù)。奮斗吧!為了自己知識量的提高,。

奮斗吧!少年!

新學期幼師個人成長計劃表篇九

本學期,,我擔任高一(25)、(26),、(27),、(28)四個班的化學教育教學工作。為更好的開展工作,,特制訂教學計劃如下:

一,、指導思想

認真學習教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學習實施建議》,認真學習《普通高中化學課程標準》,,明確當前基礎(chǔ)教育課程改革的方向,,深刻理解課程改革的理念,全面推進課程改革的進行,。 在教學中貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的改變課程過于注重知識傳授的傾向,,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程;改變課程內(nèi)容'難,、繁,、偏,、舊'和過于注重書本知識的現(xiàn)狀,,加強課程內(nèi)容與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學生的學習興趣和經(jīng)驗,,精選終身學習必備的基礎(chǔ)知識和技能;改變課程實施過于強調(diào)接受學習,、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀,,倡導學生主動參與,、樂于探究、勤于動手,,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力,、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力的課程觀,。

二,、教學要求

1.認真研究當前教育改革發(fā)展趨勢,,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學觀念,注重學生

能力培養(yǎng),,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和綜合能力為重點,,重視科學態(tài)度和科學方法的教育,寓思想教育與課堂教學之中,,促進學生健康發(fā)展,,深化教育改革。

2.加強教學研究,,提高教學質(zhì)量,。提倡以科研帶教學,以教學促科研,,使教學工作課題化,。教師要努力提高教科研的意識和能力,積極探討科學合理,、適應性強的實驗方案,,改革課堂教學方法,積極進行研究性學習的探索,,不斷提高教學水平和專業(yè)知識水平,,開拓新的課堂教學模式。在備課活動中,,要把課堂教學改革,,德育教育放在首位。

在教學目標,、方法,、內(nèi)容的確定、作業(yè)的布置與批改,、單元的測試與評估,、課內(nèi)外輔導活動中要從有利于培養(yǎng)學生高尚道德情操,創(chuàng)新精神和實踐能力去思考設(shè)計,。

3.做好調(diào)查研究,,真正了解高一文、理科學生的實際情況,。要認真研究學法,,加強對學生學習方法的指導,加強分類指導,,正確處理對不同類學校和不同類學生的教學要求,,注重提高學生學習化學的興趣。在教學中,努力發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,,提高教學效率,。提倡向40分鐘要質(zhì)量,反對加班加點磨學生的低劣教學方法,。

4.注重知識的落實,,加強雙基教學,加強平時的復習鞏固,,加強平時考查,,通過隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化,,在能力上得到提高,。

5.加強實驗研究,重視實驗教學,,注重教師實驗基本功培訓,,倡導改革實驗教學模式,增加學生動手機會,,培養(yǎng)學生實踐能力,。

6.要發(fā)揮群體優(yōu)勢,發(fā)揮教研備課組的作用,,依靠集體力量,,在共同研究的基礎(chǔ)上設(shè)計出豐富多彩的教學活動。

新學期幼師個人成長計劃表篇十

轉(zhuǎn)眼間,,一個快樂的暑假過去了,,我們再次回到了學校,開始了我們的三年級的學習生活,,這個學期我給自己制定了一個新的計劃:

1,、每一天早晨,我要早早的來到學校,,完成老師早晨的作業(yè),。

2、上課時認真聽講,、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂,、學會,并虛心向老師,、同學請教。

3,、認真完成好老師布置的課堂作業(yè),、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

4、回家后,,認真預習功課,,把不懂的問題記錄下來,第二天上學把問題下課問同學,。

5,、講文明、懂禮貌,,團結(jié)友愛,,熱愛勞動,關(guān)心集體,。

6,、我要每一天早睡早起,講衛(wèi)生愛干凈,,自己的事情自己做,。

7、每一天堅持體育鍛煉,,積極參加學校的體育活動,。

8、每一天學習完成后自己準備第二天的學習用品,。

上面就是我的新學期的新計劃,,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子,。

新學期幼師個人成長計劃表篇十一

新的學期,,新的開始;新的自己,當然有新的計劃,。

對于高中的生活,,經(jīng)過了一個學期的歷程,已經(jīng)有所適應,,在新的學期里,,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散,。

在新的學期里,,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,,但也會盡自己最大的能力去爭取,,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切,。

在新的學期里,,我決定要和同學們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,,弄得跟仇人一般,,一定要和他們和睦相處,共同努力,,為自己爭氣,,為班爭光,為校爭光,。

在新的學期里,,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,,雖然說自己習慣了晚睡早起,,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課,。

在新的學期里,,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,,不再為了滿足看書的虛榮心,,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,,并與它共度高中時光,。

在新的學期里,我會好好珍惜時間,,按時完成作業(yè),,不再把今天的事放到明天?!懊魅諒兔魅?,明日何其多?!蔽視盐兆∶恳环?、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學期,,我決定一往直前!

新的學期,新的開始,,新的計劃,,當然造就了全新的自我。

未來并不可怕,,可怕的是失去了信心,,失去了自我!

加油吧,,努力吧!成功之神在向自己招手,。

新學期幼師個人成長計劃表篇十二

我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習,、會思考,、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,。制定出以下工作計劃:

一,、班級情況分析及工作重點

本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二、幼兒發(fā)展目標

1.健康領(lǐng)域

(1)逐步適應幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快,。

(2)在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐,、洗手,、入廁,學習穿脫簡單的衣褲,、鞋,。

(3)了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,,認識五官懂得保護,。

(4)愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、攀爬等動作,。

2.語言領(lǐng)域

(1)學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,,學習用普通話與人交流,。

(2)學習安靜地聽他人講話,,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

(3)喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書等,,學習表達自己的認識和感受,。

3.社會領(lǐng)域

(1)愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,,愿意親近老師或熟悉的成人,。

(2)樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,,體驗其中的快樂,。

(3)在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,,學習求助和感謝。

(4)學習在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

(5)學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

4.科學領(lǐng)域

(1)在成人引導下,,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

(2)樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,,了解物品顏色、大小,、形狀等明顯特征,。

(3)喜歡操作、擺弄,。

(4)親近大自然,,喜愛與學習愛護周圍的植物。

5.藝術(shù)領(lǐng)域

(1)在成人引導下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

(2)喜歡聽音樂,,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受,。

(3)嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進行美術(shù)活動,,學習用畫、剪,、貼,、撕、提等技能,。

(4)學習用自然的聲音唱歌,,學習用身體動作自由地進行歌表演,、做律動,,喜歡打擊樂活動,學習和老師,、同伴一起做音樂游戲,。

三、教育教學工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們教師應做好以下幾方面的工作:

(1)開學前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,召開家長會,,介紹班級情況,,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長,、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序。

(1)認識自己的標記,。

(2)學會正確的洗手方法,。

(3)能安靜午睡,不吵醒別人,。

(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,,能學習自己吃飯等,。

⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,,注意力集中,。

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶,。

(3)學會用語言表達自己的意愿,,能將玩具歸類收好。

(4)學習看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣,。

⒋深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,,提高綜合能力,。

⒌注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序,。在活動時,,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子,。

⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,,豐富音樂活動和語言活動的形式,。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,在醫(yī)務人員的指導下,,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,,照顧好生病的孩子,,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率,。與此同時,,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,。

在本學期的保健工作中,,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,,真正做到保教合一,。

五、家長工作

在本學期的家長工作,,我班重點以“尊重家長”為原則,,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

1.加強與家長的交流與溝通,,以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪、電話,、接送時的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

2.按時更換家長園地內(nèi)容,,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息,。

3.鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,,發(fā)揮家長的作用,。

新學期幼師個人成長計劃表篇十三

這學期,由于園里進行了調(diào)整,,我接手帶原來x老師的班級,,也就是現(xiàn)在的大二班,因此,,本學期我將會更加嚴格要求自己,,認真總結(jié)上學年的工作,吸取經(jīng)驗,,反省不足,,在新《綱要》指導思想的引導下,以幼兒為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。本學期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,,嚴格要求自己,針對這些問題我特制定了下學期個人工作規(guī)劃:

一,、教學方面

根據(jù)本園的特色課:識字和英語要重點來抓,,同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動、新穎,,并具有較強的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境,。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,,并解決問題。

二,、常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起,對領(lǐng)導,、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,,并嚴格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。

2,、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

三,、保育方面

1,、做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護班級物品,。

2、照顧好幼兒的一點兩餐,,對進餐慢的幼兒進行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食,。

3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,,飯后不做劇烈游戲的道理,。

四、家園溝通

1.及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時取得家長的密切配合。

2.在與家長溝通時應注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進行交流。

3.工作上加強互動,,對家長的建議虛心聽取,。

4.結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,,并能主動參與到有關(guān)活動中,,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長和幼兒共同成長,。

以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。

新學期幼師個人成長計劃表篇十四

本學期,,我擔任高一四個教學班的化學教學,,按照教學計劃和教學大綱,特制定以下計劃,。希望做到有組織,、有計劃、有步驟地引導學習進行學習,。

一,、彈性調(diào)節(jié)難度

教學要堅持因材施教原則,一定要適合學生的胃口,,不同的學生實行不同的教學方法和不同的教學要求,,對不同層次學生有不同要求。若要求過高,、過難,,學生接受不了,會產(chǎn)生厭學情緒,,成績更差;若要求過低,,學生會感覺太簡單、無味,,不投入精力學習,,成績平平,甚至后退,。所以我對不同層次學生掌握知識的深度,、廣度要求不同,進行彈性調(diào)節(jié),,使每個同學都能得到很好的發(fā)展,。

二、加強方法指導

對原有知識基礎(chǔ)較好,、學習方法得當,、學習信心強的學生,重點是指導學生把知識向縱,、橫兩個方向發(fā)展,,開拓學生思維,讓學生學有余味;對原有知識基礎(chǔ)一般,、學習方法欠佳,、學習信心時弱時強的學生,重點是指導學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,,堅持由學生自己閱讀,,有利于學生積極思維,,形成良好的學習習慣和方法。

三,、課堂,、課后有分別

不管是難度和廣度的調(diào)節(jié),還是學習方法的指導,,主要通過課堂教學來完成,,教師的教法直接影響學生的學法,課堂教學是完成教學中心任務的主戰(zhàn)場,,是減輕學生負擔,、提高學生學習效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要,。

在備課時堅持啟發(fā)性和因材施教的原則,,根據(jù)化學學科的待點,聯(lián)系生活,,從各方面激發(fā)學生的學習興趣,,有時候適當利用課件加強教學直觀性。注重課堂的節(jié)奏,、容量大小,,充分發(fā)揮教師語言的特點,形成以教師為主導,,以學生為主體的教學模式,,課后對不同的學生采取培優(yōu)補差的方式。

四,、抓好日常的教學工作

按照學校的要求,,我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,按時按量的布置了學生作業(yè),,全批全改,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,,及時反饋。

五,、實驗教學有待加強

實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,,培養(yǎng)觀察和實驗能力,,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法,。因此,,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán),。

在教學中盡量做好每個演示實驗。本人教學中,,課前準備較周密,,演示實驗現(xiàn)象明顯,效果良好,,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態(tài)度,、規(guī)范操作,給學生示范,,甚至讓學生參與到實驗中來,,并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

以上是我進行化學教學中的幾點做法和想法,,我希望在以后的教學中不斷總結(jié),,不斷地提升自己的業(yè)務能力。

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