每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園安全獎懲制度 幼兒園獎懲制度怎樣執(zhí)行篇一

5月民進××市委組織全體會員和積極分子到抗日戰(zhàn)爭革命根據(jù)地——冉莊地道戰(zhàn)遺址參觀學習，深入開展政治交接學習教育活動,，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，堅持走中國特色政治發(fā)展道路學習教育活動,。大家先后參觀了冉莊地道戰(zhàn)陳列館、冉莊抗日軍事指揮所,，并在講解員的引領下到地道感受當年抗日軍民浴血奮戰(zhàn)的英勇事跡。據(jù)陳列館講解員介紹,，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中，冉莊民兵利用地道優(yōu)勢,，配合武工隊、八路軍對敵作戰(zhàn)157次，殲敵2100人,，曾榮獲“地道戰(zhàn)模范村”稱號，為中國人民的解放事業(yè)作出了卓越貢獻,，為此聶榮臻,、楊成武,、呂正操等老一輩共產(chǎn)黨給予了高度評價,。大家興高采烈，學習了黨的歷史,，重溫了黨的光榮傳統(tǒng),，過了一次十分有意義的組織生活。

這是我第一次來冉莊地道戰(zhàn),，這次活動讓我深深地感受到中國革命的勝利來之不易,，為了國家的獨立,、民族的解放,，無數(shù)的革命先烈獻出了寶貴的生命。現(xiàn)在我們正開展的政治交接學習教育活動,，就是要求我們年輕會員繼承和發(fā)揚民主黨派老一代革命家長期與中國共產(chǎn)黨團結合作形成的政治信念,，優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風范,，增強接受中國共產(chǎn)黨領導的自覺性和堅定性，堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,，推動新世紀新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。為此，我們年輕會員應該牢固樹立終身學習的理念,，具體要做到三個“始終堅持”：

一,、始終堅持走中國特色政治發(fā)展道路,，這是學習的根本。

中國特色社會主義政治發(fā)展道路,，規(guī)定著我國民主政治建設和政治制度發(fā)展的方向,，是一個帶根本性的問題,。始終堅持這條發(fā)展道路，是本會長期與中國共產(chǎn)黨風雨同舟,、患難與共形成的最基本,、最廣泛、最深刻的共識,，也是在新的歷史條件下面臨的共同任務,。中國政黨制度的顯著特征是：中國共產(chǎn)黨領導,、多黨派合作,，中國共產(chǎn)黨執(zhí)政,、多黨派參政,。各民主黨派是與中國共產(chǎn)黨團結合作的親密友黨和參政黨，各民主黨派參加國家政權,，參與國家大政方針和國家領導人選的協(xié)商，參與國家事務的管理,，參與國家方針政策、法律法規(guī)的制定和執(zhí)行,。中國的國情和國家性質決定了中國共產(chǎn)黨的領導是多黨合作的首要前提和根本保證。

中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的政治優(yōu)勢在于：既能實現(xiàn)廣泛的民主參與,，集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧,，促進執(zhí)政黨和各級政府決策的科學化、民主化,，又能實現(xiàn)集中統(tǒng)一，統(tǒng)籌兼顧各方面群眾的利益要求,；既能避免一黨執(zhí)政缺乏監(jiān)督的弊端,，又可避免多黨紛爭,、互相傾軋造成的政治混亂和社會不安定團結。

二,、始終堅持自覺接受中國共產(chǎn)黨的領導，這是學習的關鍵,。

要充分認識中國共產(chǎn)黨的先進性，緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍,，自覺維護中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，自覺為中國共產(chǎn)黨治國理政建言獻策,、分憂解難。在任何時候,、任何情況下,，都不能動搖接受中國共產(chǎn)黨領導的信念,，始終不渝地與共產(chǎn)黨同心同德,、肝膽相照,、榮辱與共,。

中國共產(chǎn)黨的領導地位,，是在中國人民追求民族獨立,、國家富強、生活幸福的長期斗爭和實踐中逐步形成的,，是歷史的選擇,、人民的選擇,。中國革命,、建設和改革的歷程向世人昭示：是中國共產(chǎn)黨領導人民找到了一條實現(xiàn)民族獨立和人民解放的正確道路,，是中國共產(chǎn)黨領導人民找到了一條建設富強民主文明的現(xiàn)代化國家的正確道路,。

實踐充分證明,，在中國，是中國共產(chǎn)黨把廣大人民團結起來,，使人民的積極性,、主動性和創(chuàng)造性不斷得到充分的發(fā)揮，為實現(xiàn)共同利益,、共同事業(yè),、共同理想和中國更美好的未來,，同心同德地共同奮斗。

三,、始終堅持弘揚老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風范,，這是學習的重點。

學習是推動事業(yè)發(fā)展的重要基礎,，面對新形勢,、新階段的全新事業(yè),，我們要將老一代民進領導人在長期實踐中,，形成的堅持愛國主義,、堅持接受中國共產(chǎn)黨領導,、堅持參政為民,、堅持發(fā)揮特色、堅持與時俱進的五項準則,，以及民主,、團結、創(chuàng)新,、奉獻四種精神這些寶貴財富繼承下來,，并不斷發(fā)揚光大，還要不斷從工作和實踐中賦予優(yōu)良傳統(tǒng)新的時代內(nèi)涵,，體現(xiàn)新的時代精神,，使民進的優(yōu)良傳統(tǒng)得以創(chuàng)新和發(fā)展。努力將民進建成一支適應時代要求的參政黨隊伍,，實現(xiàn)歷史和時代賦予的神圣使命,。

通過參觀學習，我感到新時代新形勢要求下的責任感和緊迫感,，我要以實實在在地行動,，為國家的建設和發(fā)展貢獻出自己的力量，為祖國的強大和進步增磚添瓦,。

幼兒園安全獎懲制度 幼兒園獎懲制度怎樣執(zhí)行篇二

【三維目標】

知識與技能

1、會認讀本課出現(xiàn)的生字

2,、了解抗日戰(zhàn)爭時期我軍民為抵抗日軍入侵做的大量的工作,。

過程與方法：

學生課前收集資料，教師指導,。同時利用大量的音像資源使學生理解更加容易,。

情感態(tài)度與價值觀：

1、對日軍慘無人道的略殺我中國人的暴行痛斥,。

2,、地道戰(zhàn)是中國人民智慧的結晶，加強民族自豪感的教育,。

3,、學習英雄的精神。

【教學重難點】

1,、為什么說地道戰(zhàn)是個奇跡。

2,、張森林兩首詩所要表達的思想,。

【教學時間】1課時

【教學過程】

一,、導入。

師：本單元我們學習了不同時期為我們祖國做出犧牲的英雄的事跡,，他們在我們中國的歷史上寫下了濃墨中彩的一筆,，今天讓我們再次回到那個戰(zhàn)火紛飛的年代,。

1、師：（出示課件）日軍在河北省制造的千人以上的慘案統(tǒng)計

大家看這串數(shù)據(jù),，通過這組數(shù)據(jù)你了解到了什么,？

師：數(shù)字并不都是枯燥、蒼白,、無力的,，它充滿著血腥與慘烈，記錄著日寇的罪行,，燃燒著中華民族的仇恨,。

2、師：我們河北省是革命老區(qū),，在我們石家莊就是非常有名的革命圣地——西柏坡，其實在我們河北省像這樣的紅色陣地還有很多,，你們還知道哪,？

（白洋淀,、狼牙山、冉莊,、涉縣）

師：今天我們就一起走進我們河北省清苑縣的冉莊去參觀，從文章中找出來讀一讀,。

二、講讀文章,。

（一）冀中的地道戰(zhàn)

1、學生默讀

談感受 地道戰(zhàn)神奇

師：為什么說地道戰(zhàn)是個奇跡,？

播放紀錄片《地道戰(zhàn)》

3、看完后生回答 圍繞 樣式,、長度,、設計的隱蔽來說

師：我們的人民用自己的智慧創(chuàng)造出了奇跡很好的打擊的日本鬼子,。其實我們?nèi)嗣裰腔鄣牧α渴蔷薮蟮模蹅儾粌H有地道戰(zhàn)還有地雷戰(zhàn),、等許多打擊敵人的手段,，還有像雁翎隊、鐵道游擊隊等聽力讓敵人聞風喪膽的人,。

除了地道戰(zhàn)冉莊什么給你留下了深刻的印象,？

（二）中華民族的脊梁 浩氣長存的詩篇——張森林

師：大家知道這地道戰(zhàn)創(chuàng)始人是誰嗎？

1,、播放課件 展示張森林的事跡

2,、師：咱們來讀讀張森林寫下的詩，從這些詩句中我們來認識這位英雄,。

3,、師：你覺得他是一個什么樣的人,？

英雄 不怕死

三、小結,。

師：在戰(zhàn)火紛飛的歲月我們的人民用自己的智慧創(chuàng)造了一個又一個的勝利,，除了我們看到的冉莊的地道戰(zhàn)，在當時讓敵人聞風喪膽的還又地雷戰(zhàn),，課下同學們可以再收集一些抗戰(zhàn)時期人民和敵人做斗爭使用的方法和涌現(xiàn)出的英雄,。

幼兒園安全獎懲制度 幼兒園獎懲制度怎樣執(zhí)行篇三

冉莊地道戰(zhàn)觀后感

冉莊地道戰(zhàn)>觀后感

（一）提起《地道戰(zhàn)》或許40歲左右的人都能想起幼時看電影的情景。那時是露天影院,，正面有人看,，反面有人看；一部片子可以一遍又一遍反復看,。這幾乎是那個年代留給人們最難忘的記憶,。

《地道戰(zhàn)》是當時看得最多的一部電影,，因而戲中每一幕場景及那些鮮活的人物給我留下了深刻的印象,。那時還小，但總想到地道中去看一看,，感受一下那種'埋伏下神兵千千萬'的氛圍,。

中國記協(xié)主辦的全國'百世開利杯'乒乓球賽在河北保定舉行，賽事之余,，我自費參觀了冉莊地道戰(zhàn)遺址,，實現(xiàn)了我當年的青春夢想。

走進長長的地道里,，一股熱血在胸中奔騰,。這不僅因為在這長長的地道里拍攝過鼓舞一代人成長的《地道戰(zhàn)》、《烈火金鋼》,、《敵后武工隊》,、《平原游擊隊》等戰(zhàn)斗影片，而是因為這一段歷史,，是在日軍侵入華北之后,，我軍運用毛澤東同志《論持久戰(zhàn)》的戰(zhàn)略思想堅持敵后抗戰(zhàn)所譜寫的不朽篇章。

冉莊地道戰(zhàn)遺址,，位于河北省保定市西南30公里處的清苑縣冉莊,。1961年3月4日，冉莊地道戰(zhàn)遺址被國家定為全國首批重點文物保護單位,。這里,，有聶榮臻元帥題寫的冉莊紀念館館名，有楊成武將軍為展廳題寫的牌匾,。1995年1月26日,，江澤民總書記為基地題寫了牌匾。1997年6月，這里被中宣部列為愛國主義教育示范基地,。從1950年至今,，這里每年都要接待數(shù)以萬計國內(nèi)參觀者。

地道戰(zhàn)遺址,，至今仍保留著三四十年代冀中平原村落的環(huán)境風貌,。村前那棵老槐樹上仍掛著當年老忠叔敲響的大鐘；水井地道口,、地道內(nèi)陷井,、馬槽地道口和碾子、高房工事等,，都如當年與日本鬼子斗爭時的情形一模一樣,。整個舊址保護區(qū)面積為30萬平方米，重點保護區(qū)為2萬平方米,。冉莊地道網(wǎng)除單口洞,、雙口洞、多口洞之外,，還有一條雙向地道,，這條通道內(nèi)，有兩扇可以活動的門,，能將地道關閉,。通道兩端，有翻板陷井,，敵人到了這里,，就如同進了囚籠。地道內(nèi)的防御設施____翻眼,、卡口,，是冉莊人聰明才智的又一體現(xiàn)。翻眼,，不但可以用來防毒氣,，而且還可以居高臨下攻擊敵人，來一個打一個,?？冢脕矸烙鶖橙朔哦練饣蚍潘?，民兵還可以在很短的時間內(nèi)把口堵上,，迅速地將地道隔開。

在參觀的3000多米的地道內(nèi),，最令人駐足流連的是地下兵工廠,。黑暗狹小的擺道內(nèi),，當年的民兵鍛造打制大刀、長矛及地雷,、手榴彈等武器近萬枚（件）,。正是因為有了地下兵工廠，冉莊民兵才能在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中配合武工隊,、野戰(zhàn)軍對敵作戰(zhàn)157次,，殲敵2100余名。為祖國的解放事業(yè)作出卓越的貢獻,。冉莊地道戰(zhàn)紀念館,，保存有不少可歌可泣的英雄篇章，值得人們緬懷和珍視,。

冉莊地道戰(zhàn)觀后感

（二）今天我跟老師們和作家譚旭東一起參觀了冉莊地道戰(zhàn)遺址,，我的感觸非常大。

進了那個地方,，我本以為要直接下地道,，結果到了一個博物館。還沒等我想清楚是怎么回事,，就被解說員精彩的講解吸引了,。我本來就對歷史感興趣,，這次又聽了這么精彩的演說,，好像那段歷史被重演了。這是我>記事以來第二次來抗日戰(zhàn)爭博物館——第一次喜歡上了去博物館,。我覺得抗日戰(zhàn)爭博物館在時時刻刻提醒我們不要忘記國恥,。

在那里，給我留下最深印象的是一個用木頭做的大炮,，他是一個挖空內(nèi)部的木頭,，外面用鐵絲固定，還有一個小孔用來點火,。

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終于到了地道口,。要下地道了！我緊跟在前面幾位同學的后面,，隊伍的前面,。一開始我不覺得地道有多么可怕，于是滿懷希望地'鉆'進去了……

這時你可能會問：地道里的感受怎么樣,？我要告訴你：那里如果不點燈,，就黑咕隆咚的,，里面什么也看不清；如果把這地道縮小成螞蟻洞那么小,，那么這可要比螞蟻洞還要復雜100倍,；而且里面很潮濕，有一股地下室的味道,。

'注意,，孩子們，這個地道是由原來的地道經(jīng)過修改改造后才對游客開放的,。原來的只有地道的一半,。'聽了這番說明，我深深地感受到那時的人們的艱辛,。

是啊,，那時的人們?yōu)榱松妫谕诉@條地道,。我們只是走了其中一條線路,，就走了20分鐘左右，那么再加上其他線路,，就會……

我在這次參觀中深刻地感受到,，從1937年7月7日七七事變開始直到1945年8月15日的抗日戰(zhàn)爭勝利，我們才終于擁有了和平的生活,。

五年級：李若源

冉莊地道戰(zhàn)觀后感

（三）在看電影《地道戰(zhàn)》的時候,，小鬼子被八路軍和村民們打得落花流水、哇哇大叫的狼狽樣,，逗得我捧腹大笑,。真想自己也鉆到地道里親身體驗一下，暑假里,，我的這個愿望實現(xiàn)了,，爸爸媽媽帶我去參觀了保定冉莊的地道戰(zhàn)遺址。

走近地道,，我們仿佛走進了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,。那里保留著當時的街道、房屋,、墻院,，地道的入口在一間屋子里，地道里面很窄,，很暗,，爸爸要彎著腰走才行。走了一段,，就有一個當年制造地雷的兵工廠,。兵工廠的上方是用木頭搭的頂,、磚砌的墻壁，一些工具已經(jīng)銹漬斑斑,，井口邊有幾顆當時的地雷,。再往前走，腳下蓋了一塊木板,，那是為了防止敵人進來,，設下的陷井。繼續(xù)前進,，又見到一個'u'字型通道,，是防毒氣用的。

從地道里出來,，遠遠就望見了《地道戰(zhàn)》里的老槐樹和大鐵鐘,，一種親切感油然而生。我還穿著當年小八路的衣服照了相,，樣子帥極了,。

在老槐樹旁邊的一個房子里，地道口有在炕上的,、鍋臺上的,，連院子里的馬槽下面也是地道口，真是讓我大開了眼界,。

在返回的途中,，我深深地體會到，今天的>幸福生活來之不易,，做為一個中國人,，我們應該珍惜今天，創(chuàng)造更美好的明天,。

幼兒園安全獎懲制度 幼兒園獎懲制度怎樣執(zhí)行篇四

冉莊幼兒園獎懲制度

一、獎金來源

1,、從園總工資中拿出20元留作年終獎金,；

2、實行工資扣分制,。1分即1元,，每月從月工資中扣除，也留作年終獎金,。

二,、懲罰制度

實行當月從工資中扣除的形式。

三,、考勤方面

1,、按幼兒入園時間表,，教師應在提前10分鐘以內(nèi)到園，值班教師必須在10分鐘以前到園,。比入園時間表晚10分鐘的為遲到,。

2、遲到一次扣1分,；遲到20分鐘扣2分,；遲到30分鐘扣3分，以此類推,。礦工半天扣10分,，礦工一天扣20分。

3,、杜絕事后請假,，有事需上班前20分鐘請假。事假1小時扣1分,，事假2小時扣2分,，事假半天扣3分，事假一天扣6分,。

4,、業(yè)余時間學習進修、為迎檢加班,、接上級要求外出活動或幫忙,、開會等一切正常園務工作，無特殊原因或理由虛假,，一次扣5分,。

5、幼兒在園時間因教師工作失誤,、脫崗等原因造成幼兒傷害的,，教師承擔幼兒園為被傷害幼兒支付的一切費用，從該教師工資中扣除,。并在年終獎勵總分中減去30分,，取消當年評優(yōu)選模的資格。出現(xiàn)嚴重安全事故的,，除按以上規(guī)定處理外,，視情予以解聘。

6,、以上所記分數(shù)為負分,，在年終獎勵總分中被減去。

四,、獎勵制度

1,、獎金分配,。實行按百分比分配制。

2,、獎項分配

（1）考勤獎,。全勤記30分。

（2）安全獎,。無安全事故記20分,，出現(xiàn)安全事故減30分。

（3）教學獎,。公開課,、舉辦開放日活動，給講課人加10分,。

（4）優(yōu)質課獎,。參評5分，得獎10分,。

（5）玩教具制作獎,。參評5分，得獎10分,。

（6）幼兒作品評比指導獎,。參評5分，得獎10分,。

3,、每年按舉辦活動數(shù)計算出總分，每位教師按所占總數(shù)的百分比分配獎金,。