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幼兒園獎(jiǎng)懲制度篇一
在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在鄉(xiāng)中學(xué)一如既往的關(guān)懷下,,高舉三個(gè)代表的旗幟,依法治園,,不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍,、深化課程改革、精化辦園條件,,不斷探索創(chuàng)新,。認(rèn)真貫徹實(shí)施幼兒園新《綱要》;以幼兒園兩個(gè)法規(guī)為準(zhǔn)繩,,把素質(zhì)教育落到實(shí)處,。進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理,探索辦園特色,,提高辦學(xué)效益,,全面提高保教質(zhì)量,爭(zhēng)取在20**年擠身于桃源縣農(nóng)村示范幼兒園行列,。
二,、具體目標(biāo):
第一階段:20**年1月——20**年12月
幼兒園剛剛成立,社會(huì)認(rèn)可程度較差,,而且辦園規(guī)模只有3個(gè)班,,同時(shí)教職員工都換了環(huán)境,因此,,第一階段的工作重點(diǎn)是規(guī)范幼兒園各項(xiàng)工作,,艱苦創(chuàng)業(yè),站穩(wěn)腳跟,,為第二年的創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園和成為常規(guī)管理先進(jìn)單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1、加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理,,建立建全規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn),,并基本形成“敬業(yè)、勤奮,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
2,、正常幼兒園的一日活動(dòng),,著重對(duì)照“一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則”,,建立起一套適合我園幼兒的。一日活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,,嚴(yán)格規(guī)范教師行為,強(qiáng)化教師職責(zé),,使幼兒園的各項(xiàng)工作逐步規(guī)范化、制度化,。
3,、不斷改善園所環(huán)境,優(yōu)化設(shè)施,,做好園內(nèi)美化綠化工作,,使幼兒園整體布局更加合理,環(huán)境更加安全,、美觀,。
4、積極開(kāi)展創(chuàng)建工作,,不斷提高保教質(zhì)量,。
第二階段:20**年1月——20**年12月
在第一階段的基礎(chǔ)上能夠繼續(xù)努力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,,改善辦園條件,,加強(qiáng)科研力度,提高保教質(zhì)量和辦園檔次,,努力創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類示范幼兒園,。
1、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),更新觀念,,樹(shù)立現(xiàn)代化意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、育人意識(shí),。提高幼兒園的管理水平,,使幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。
2,、加大投入,改善辦園條件,,添置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和教玩具,,提高幼兒園現(xiàn)代化程度。
3、加大力度培訓(xùn)師資,。首先加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),,文化水平的提高,樹(shù)立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀,,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和科研意識(shí),。其次,帶教師出去參觀,、學(xué)習(xí),、開(kāi)眼界。第三,,鼓勵(lì)教師勤于總結(jié),、思考,寫好工作總結(jié),,做好反思,。
4、初步形成自己的特色,,為創(chuàng)建做好準(zhǔn)備工作,。
第三階段:20**年1月——20**年12月
在第二階段的基礎(chǔ)上,奮發(fā)努力,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,辦出幼兒園的特色,使其真正成為農(nóng)村示范幼兒園,。
1,、培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好,、能合作,、會(huì)交往、愛(ài)探索,、會(huì)生活,、會(huì)學(xué)習(xí)、健康自信,、聰明活潑,、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
2,、主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,,逐步形成辦園特色,營(yíng)造良好的社會(huì)聲譽(yù),,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,。與名園,、名師結(jié)對(duì),借助他們的力量提高辦園質(zhì)量,。
3,、建立一支觀念新、文化層次較高,、動(dòng)手能力強(qiáng),、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的教師隊(duì)伍。
4,、建立以激勵(lì)機(jī)制為核心的層級(jí)管理框架,,強(qiáng)化計(jì)劃----實(shí)施---檢查---總結(jié)各環(huán)節(jié),逐步實(shí)現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化,。
5、努力改善辦園條件:進(jìn)一步調(diào)整幼兒園的整體布局,,充分利用空間,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境,。
6,、實(shí)現(xiàn)擴(kuò)班目標(biāo),使幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大,。
第四階段:20**年1月——20**年12月
在第三階段的基礎(chǔ)上,,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,,挖掘自身潛力,,形成自己獨(dú)特的辦園特色,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),,在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫,。
1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),幫助教師確立專業(yè)發(fā)展目標(biāo),,與每位教師簽定目標(biāo)任務(wù)書,,年底將對(duì)照任務(wù)書進(jìn)行考核,真正做到獎(jiǎng)罰有依據(jù),,獎(jiǎng)懲分明,。
2、加大對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育的研究,,力求通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)使幼兒達(dá)到體能健康,、心理健康和智能健康的金三角結(jié)構(gòu),。
3、適應(yīng)現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要,,充分開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用,,如社區(qū)資源、家長(zhǎng)資源,、總校資源等,,為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。
4,、投入資金美化校園環(huán)境,,營(yíng)造良好的教育文化氛圍。
第五階段:20**年1月----20**年12月
進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園內(nèi)涵建設(shè),,以一流的師資,、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)品牌,,樹(shù)特色,,將幼兒園建設(shè)成為一流的優(yōu)質(zhì)園,努力實(shí)現(xiàn)縣級(jí)示范園的辦園目標(biāo),。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),利用多種途徑幫助教師樹(shù)立新型的現(xiàn)代教育觀念,,實(shí)現(xiàn)新時(shí)期教師角色的轉(zhuǎn)換,,成為終身的學(xué)習(xí)者、生命的關(guān)懷者,、平等的交往者,、寬容的教育者,并引領(lǐng)教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型,、學(xué)者型發(fā)展,。
2、切實(shí)做好師資培訓(xùn)工作,,提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)加強(qiáng)園本課程培訓(xùn),,繼續(xù)搞好幼兒園健康特色教育,使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力,,更具備選擇課程和生成課程的能力,,使園本課程更系統(tǒng)化。
3,、提供機(jī)會(huì)創(chuàng)造條件幫助教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),,能運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),學(xué)會(huì)課件制作并在園內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),。
4,、進(jìn)一步改善辦園條件,,做好幼兒園的擴(kuò)建工作。
5,、做好幼兒個(gè)人檔案,,并設(shè)計(jì)成光盤,錄下幼兒三年成長(zhǎng)的軌跡,。
希望幼兒園
幼兒園獎(jiǎng)懲制度篇二
1,、在幼兒園走廊懸掛《弟子規(guī)》,張貼文明警示標(biāo)語(yǔ),,圖文并茂,,營(yíng)造文明和諧的走廊文化,倡導(dǎo)人人懂禮儀,、講禮貌做個(gè)有素質(zhì)的文明人,。
2、各班開(kāi)辟“德育專欄”展示幼兒所學(xué)及其進(jìn)步閃光點(diǎn),,布置幼兒生日會(huì),,感恩父母等欄目教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師,、小伙伴。
將禮儀教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)中,,教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,,采用積極肯定、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用,,采取個(gè)別講解引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,,為什么對(duì),,哪些做法是不對(duì)的,為什么不對(duì),,從小事入手,,從成人做起。充分挖掘節(jié)假日的教育契機(jī),。
本學(xué)期,,幼兒園結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)開(kāi)展“慶教師節(jié),,迎中秋”博餅活動(dòng),,結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展,尊敬老人活動(dòng)要求孩子為家里的老人捶捶背,、洗洗腳等尊賢活動(dòng),。結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
幼兒年齡小,認(rèn)知范圍窄,,其態(tài)度,、習(xí)慣、個(gè)性都處在奠基時(shí)期,,很容易受教師及同伴的影響,,幼兒往往會(huì)以身邊的崇拜者為榜樣學(xué)習(xí)教師的言行舉止。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,,或給孩子一個(gè)微笑,無(wú)聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識(shí)中,,鞏固著良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)在幼兒園已形成入園見(jiàn)面互相問(wèn)候的氛圍,,自然而然家長(zhǎng),、小朋友不管見(jiàn)了誰(shuí)也會(huì)主動(dòng)地互相問(wèn)好打招呼了。
以評(píng)促進(jìn),,挖掘榜樣作用,,以點(diǎn)帶面推動(dòng)更多的小朋友進(jìn)步,推動(dòng)家長(zhǎng)重視,,從而形成家園合,。
德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效,。我園將在下學(xué)期利用家園欄等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,加強(qiáng)對(duì)家庭德育的指導(dǎo)力度。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立“以德育兒,,為國(guó)教子”觀念,。
幼兒園獎(jiǎng)懲制度篇三
一、開(kāi)展上東迪佳幼兒園節(jié)約用水的宣傳活動(dòng)
1,、針對(duì)全園師生開(kāi)展節(jié)約用水的宣傳活動(dòng)
(1)以班級(jí)為單位讓老師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展節(jié)水行動(dòng),。
可從以下四個(gè)方面實(shí)施:
a、老師嚴(yán)格要求自己以身作則按照幼兒園的規(guī)定制度用水,,杜絕浪費(fèi),,為園內(nèi)幼兒做好節(jié)約用水的榜樣。
b,、教師教會(huì)并指導(dǎo)幼兒在日常生活中的節(jié)水習(xí)慣,,教師教給幼兒正確的洗手及節(jié)約用水的方法,培養(yǎng)幼兒洗手后關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣,。
c,、教師通過(guò)班級(jí)用水特點(diǎn)做出合理的節(jié)水技巧規(guī)劃,。
d、教師以班級(jí)為單位開(kāi)展關(guān)于水的科學(xué)活動(dòng),,并帶領(lǐng)幼兒一起在用水處繪制“環(huán)保標(biāo)志”,,并在上面畫上要宣傳的內(nèi)容貼在用水處,讓幼兒形成節(jié)水的意識(shí),。
(2)全園開(kāi)展節(jié)水主題活動(dòng)――節(jié)約用水為了配合“世界水日”和“節(jié)水宣傳周”的活動(dòng),,以“節(jié)約用水”為主題活動(dòng)的宣傳。全園從四個(gè)方面開(kāi)展此活動(dòng):
a,、觀看dv自制片感知水的來(lái)源及水的,。重要性。
孩子們通過(guò)碟片,、圖片,、照片等資料了解到自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程是那么的復(fù)雜、來(lái)之不易,,明白了為什么要節(jié)約用水,,從而讓孩子有節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水環(huán)境的意識(shí),。通過(guò)看節(jié)約用水的宣傳片,,讓幼兒知道水來(lái)之不易,如果不節(jié)約用水的話,,后果不堪設(shè)想,。
b、討論水污染,,地球上缺水后會(huì)有什么后果。
在針對(duì)“地球上的水可以用完嗎,?”等問(wèn)題,,在觀看錄像“寶貴的水資源”后,找出地球儀和地圖上有水的地帶,,知道海水和淡水,。從對(duì)水的認(rèn)識(shí)了解到水是寶貴的,水資源是很缺乏的由此引出了孩子們有關(guān)節(jié)約用水的話題,。
c,、指出我們身邊浪費(fèi)水的各種行為,并想辦法如何改進(jìn),。
d,、如何盡一己之力保護(hù)水資源。教師通過(guò)提示幼兒如何通過(guò)盡自己的一己之力保護(hù)水資源,,鼓勵(lì)幼兒從自己開(kāi)始行動(dòng),。
2,、針對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳
從四個(gè)方面實(shí)施。
a,、寫一封致家長(zhǎng)的書面節(jié)水宣傳信,,提醒家長(zhǎng)為幼兒做出節(jié)水的榜樣。
b,、附上許多節(jié)水小知識(shí)的技巧,。
c、附上一張“節(jié)水資源調(diào)查表”讓家長(zhǎng)記錄幼兒最近的節(jié)水行為,,并讓家長(zhǎng)記錄“家長(zhǎng)與幼兒探討如何節(jié)水的方法”,。
d、通知家長(zhǎng)一起參與園內(nèi)的節(jié)水宣傳日,,并在寫有“節(jié)約用水從孩子做起”的橫幅上,,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子親筆簽下自己的姓名,以表明從小珍惜水資源,,節(jié)約用水的心愿,,從而通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
二,、對(duì)上東迪佳幼兒園計(jì)劃及節(jié)約用水進(jìn)行工作規(guī)劃
1,、繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)劃用水管理工作。對(duì)用水量較大的教室衛(wèi)生間,、食堂,、保育操作室等用水場(chǎng)所,在滿足正常生活用水需要的同時(shí),,認(rèn)真做好節(jié)約用水管理工作,,為今后幼兒園內(nèi)部實(shí)行計(jì)劃用水定量考核創(chuàng)造條件。
2,、繼續(xù)做好合理化用水情況分析,。通過(guò)這次創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作,切實(shí)做好合理用水與節(jié)約用水工作,。結(jié)合幼兒園的具體用水情況,,擬訂如下管理措施:
(1)、進(jìn)一步完善健全已經(jīng)制定的幼兒園用水管理制度及配套實(shí)施細(xì)則,,在貫徹執(zhí)行制度上,,要做到照章辦事和一視同仁。
(2),、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園節(jié)水工作的領(lǐng)導(dǎo),,日常管理職能繼續(xù)由總務(wù)室負(fù)責(zé)。
(3)、進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)水思想,、意識(shí)的宣傳教育,,使人人樹(shù)立節(jié)水光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,,讓合理,、節(jié)約用水管理工作得到孩子、家長(zhǎng),、教職員工的理解,、支持和配合。
(4),、提倡鼓勵(lì)孩子及教職員工,,一旦發(fā)現(xiàn)有漏水情況及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,最大限度地減少寶貴水資源的流失浪費(fèi),。
(5),、將節(jié)水管理責(zé)任落實(shí)到人,要求每個(gè)用水場(chǎng)所有專人兼職負(fù)責(zé)合理節(jié)約用水管理工作,。
(6),、對(duì)已制定的各項(xiàng)用水管理規(guī)章制度。予以嚴(yán)格督促執(zhí)行,。
三,、采取相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園節(jié)水管理工作,加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)節(jié)水違章行為的查處力度,,根據(jù)《昆明市節(jié)約用水管理辦法》和《上東迪佳幼兒園用水管理制度》等有關(guān)規(guī)定,,特制定節(jié)水管理獎(jiǎng)懲來(lái)采取節(jié)水行動(dòng):
1、用水計(jì)劃指標(biāo)
(1),、根據(jù)昆明市計(jì)劃用水辦公室下達(dá)的學(xué)校年(月)度計(jì)劃用水定額指標(biāo),,合理分解至校內(nèi)各用水場(chǎng)所。
(2),、超過(guò)年(月)度計(jì)劃用水定額指標(biāo)的,,扣除不可抗拒的因素外,超額部分的費(fèi)用在包干部門的年度辦公經(jīng)費(fèi)中扣除,。
(3)、因管理不善或使用不當(dāng),,造成水表表具失準(zhǔn),、故障。當(dāng)月水,、費(fèi)的用量按當(dāng)年中最高月份計(jì)算,。
四、加強(qiáng)用水管理制度
合理有效利用水資源是幼兒園全體教職員工義務(wù)。為使我們幼兒園的計(jì)劃用水,、節(jié)約用水管理工作更加制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生的節(jié)約思想和意識(shí),,合理規(guī)范用水行為,,結(jié)合本園教學(xué)輔助、后勤生活和綠化用水的實(shí)際使用情況,,制定下列用水管理制度,,并要求幼兒園所有用水部門和個(gè)人都必須嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。
1,、節(jié)約用水管理
(1),、幼兒園節(jié)約用水管理歸口部門為總務(wù)室。
(2),、幼兒園建立用水和節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組(由總務(wù)室行使具體工作職能),。
(3)、教室衛(wèi)生間,、保育員工作室和食堂等校區(qū)重點(diǎn)后勤生活用水場(chǎng)所,,設(shè)立用水和節(jié)水工作的兼職管理人員。
(4),、幼兒園個(gè)用水場(chǎng)所均要認(rèn)真做好計(jì)劃用水,、合理用水和節(jié)約用水管理工作。
2,、加強(qiáng)給水管線和用水設(shè)施管理
(1),、加強(qiáng)總務(wù)室負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)的給水管道、用水設(shè)備裝置及計(jì)量表具等供用水設(shè)施日常保養(yǎng)及維修工作,。各用水場(chǎng)所應(yīng)對(duì)區(qū)域內(nèi)的供用水設(shè)施嚴(yán)加愛(ài)護(hù),,發(fā)現(xiàn)損壞或漏水現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)報(bào)有關(guān)部門修復(fù)或更換。
(2),、檢查廁所及衛(wèi)生間內(nèi)的供用水設(shè)施及器具,,必須符合國(guó)家有關(guān)節(jié)水型產(chǎn)品的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
(3),、凡需增添或拆除供用水設(shè)施及器具,,應(yīng)向幼兒園用水主管部門提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可實(shí)施,。
(4),、增添供用水設(shè)施的工程建設(shè)項(xiàng)目,必須落實(shí)節(jié)水措施并報(bào)幼兒園用水主管部門核準(zhǔn),。設(shè)計(jì)時(shí)要同時(shí)考慮節(jié)水措施,,要將節(jié)水措施的落實(shí)列入工程建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)之中,。
3、水量平衡測(cè)試
加強(qiáng)定期開(kāi)展水量平衡測(cè)試工作,,是做好幼兒園節(jié)約用水管理工作的重要手段,,根據(jù)幼兒園用水發(fā)生變化的實(shí)際情況,,一般確定每五年進(jìn)行一次,。具體工作要求根據(jù)昆明市計(jì)劃用水辦的有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。
幼兒園獎(jiǎng)懲制度篇四
工資結(jié)構(gòu):崗位工資+效益工資+獎(jiǎng)金+工齡工資
xxx元
xxx元
1、每周五下午xx點(diǎn)之前交下周教案,,認(rèn)真制定周計(jì)劃,、月計(jì)劃,扎實(shí)教學(xué),。讓每一位幼兒都能掌握必須的知識(shí)和潛力,,保證教學(xué)質(zhì)量。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行上課時(shí)間,,根據(jù)課程表上課,上課時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)備充,,教師要熟悉教學(xué)資料及目標(biāo),。合理科學(xué)安排教育活動(dòng)。不得擅自換課,、掉課,。戶外活動(dòng)要有組織,教師要照顧好每一位幼兒,。
3,、注意幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣,,要做到隨機(jī)教育,。
4、帶班教師要負(fù)責(zé)每一天組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),,不得擅自脫崗,,每一天早上,教師帶幼兒隨時(shí)出操,,準(zhǔn)備好器械和作用物品,。
5、每月填好每一位幼兒的成長(zhǎng)記錄和家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),。語(yǔ)言建明扼要,,并在月底前往返,回收率與幼兒出勤率統(tǒng)一,。
6、幼兒進(jìn)、離園時(shí),,當(dāng)班教師務(wù)必輪流站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢問(wèn)或交接孩子的狀況,。幼兒在上學(xué)和放學(xué)時(shí),老師應(yīng)當(dāng)和幼兒用禮貌用語(yǔ),。當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決,,及時(shí)主動(dòng)的溝通。
7,、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣,,禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生活常規(guī),,保證幼兒衣著整潔,。及時(shí)更換,不反穿鞋,,不流鼻涕,,不留指甲,梳好頭發(fā),。
8,、照顧好每一位幼兒,準(zhǔn)時(shí)為病兒喂藥,。不發(fā)生漏吃或吃錯(cuò)藥的狀況,。
9值午班的教師不鎖門、不閑聊,,持續(xù)清醒,,不斷巡視,照顧好幼兒,。為幼兒蓋被子,。大班、中班午休2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,。
10,、堅(jiān)持正面教育幼兒,確保幼兒心里健康發(fā)展,。
注:以上條例為扣分式工資,,每出現(xiàn)一次錯(cuò)誤扣xx分,總分為xx分,。
xxx元
a,、職業(yè)道德獎(jiǎng)xxx元(1、2,、3,、4)
1,、對(duì)幼兒要有耐心、愛(ài)心,、不得用語(yǔ)言侮辱,、體罰和變相體罰幼兒。
2,、對(duì)家長(zhǎng)要有熱心,,真心,服務(wù)周到,,不得向家長(zhǎng)索要物品或與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,,要妥善處理。與家長(zhǎng)的矛盾,,不得因個(gè)人影響園里聲譽(yù),。
3、杜絕侵占幼兒的食品和物品,。
4,、敬崗愛(ài)業(yè),有用心的進(jìn)去精神,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
注:違反上述規(guī)定,如有家長(zhǎng)投訴,,經(jīng)核實(shí),,老師確實(shí)存在過(guò)錯(cuò),造成不良影響,,視情節(jié)給予處分,。扣xx---xx元,。
5,、每月按月安全獎(jiǎng)勵(lì)xx元,全勤獎(jiǎng)勵(lì)xx元,。
6,、班級(jí)幼兒按園里規(guī)定的人數(shù),(大班30人,,中班25人),,每期每班多一人發(fā)給班主任獎(jiǎng)金xx元。
7,、每月務(wù)必要在月底前評(píng)出優(yōu)秀班主任,,優(yōu)秀班主任(包括課間活動(dòng),活動(dòng)組織,,上課期間衛(wèi)生清潔)組織獎(jiǎng),,每學(xué)期獎(jiǎng)給每人xx元,。
8、工作一貫勤勤懇懇,,任勞任怨,,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配,,一心為幼兒著想。模范遵守我園規(guī)章制度,,出色完成工作任務(wù),,并為我園爭(zhēng)得榮譽(yù)。獎(jiǎng)xxx元,。
9,、熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒,,用心為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),,做出必須成績(jī)和貢獻(xiàn),曾多次受到大家和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的可獎(jiǎng)100元,。
10,、幼兒大小便的臟衣服要及時(shí)清洗干凈交給家長(zhǎng)。組織工作好幼兒吃飯讓幼兒安靜愉快的就餐,。教育幼兒不挑食,、不掉飯粒??瑟?jiǎng)xxx元,。
11、按時(shí)陪伴校車接送是每一位老師務(wù)必要做的,,每月獎(jiǎng)xxx元,。
12、每月月底教師務(wù)必家訪每一位幼兒家長(zhǎng)的,,獎(jiǎng)xxx元,。
注:以上獎(jiǎng)金條例為每一位幼兒老師所必備的,按崗取酬,,能者多得,。
凡是在本幼兒園工作一年以上者,每月加工資xxx元,。
1,、教師帶班時(shí),私自換班,,串班聊天,,接打電話,,接待外客,一次扣工資xxx元,。
2,、教師在學(xué)校是務(wù)必將普通話,違者一次扣工資xx元,。
3,、在園鬧糾紛,和同事之間發(fā)生爭(zhēng)吵勸告無(wú)理取鬧進(jìn)行謾罵,,影響正常教學(xué)秩序,,扣工資xx元-----xxx元。嚴(yán)重者不聘,、和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵一次的扣xx元,。
4、在園內(nèi)挑撥離間,,說(shuō)三道四,,一經(jīng)查出一次扣工資xx元。
5,、在社會(huì)上說(shuō)三道四影響幼兒園的榮譽(yù)和形象的,,一經(jīng)查出一次扣工資xxx元。并寫檢查向全園教職工進(jìn)行自我檢討,。
6,、教師務(wù)必依據(jù)園教學(xué)工作要求開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),如按時(shí)備課,,準(zhǔn)備教具,,教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)筆記等,。不按質(zhì)量完成者第一次批評(píng)教育,,從第二次開(kāi)始一次扣工資xxx元。
7,、廚房人員及采購(gòu)人員出現(xiàn)食物異?,F(xiàn)象造成幼兒中毒事故等。一次扣每人工資xxx元,。造成違法現(xiàn)象,,移交司法機(jī)關(guān)處理。
8,、班級(jí)衛(wèi)生不干凈,,有死角,一次一處扣班級(jí)教師xx元。
9,、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者,,一次口工資xx元。
10,、事假一天扣xx元,。
11、病假每一天扣工資xx元,,有醫(yī)院證明和醫(yī)保中心報(bào)賬材料的,,每一天口工資xx元。請(qǐng)假長(zhǎng)的按以上制度進(jìn)行扣除,。
12,、曠工一次扣xxx元。
13,、在校的老師,不得在工作時(shí)間內(nèi)干對(duì)幼兒園沒(méi)有好處的事情,,如干私活等發(fā)現(xiàn)一次扣xx元,。
注:以上條例是我園的規(guī)章制度,目的為了維持我園的正常工作運(yùn)營(yíng),,也是對(duì)每一位家長(zhǎng)信任負(fù)責(zé),。
以上條例是我金陽(yáng)光幼兒園對(duì)每一位職工的規(guī)章制度,是為了讓我園能夠長(zhǎng)期健康的發(fā)展,,讓每一位幼兒家長(zhǎng)能夠更放心的將寶寶送到我園,。受到早期的教育,能夠快樂(lè)的在本園成長(zhǎng),,請(qǐng)每一位家長(zhǎng)監(jiān)督我園的工作,,并及時(shí)反饋您的意見(jiàn)和推薦。