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幼兒園獎懲制度篇一

在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)中學(xué)一如既往的關(guān)懷下，高舉三個代表的旗幟,，依法治園,，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍、深化課程改革,、精化辦園條件,，不斷探索創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹實(shí)施幼兒園新《綱要》,；以幼兒園兩個法規(guī)為準(zhǔn)繩,，把素質(zhì)教育落到實(shí)處。進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理,，探索辦園特色,，提高辦學(xué)效益,，全面提高保教質(zhì)量，爭取在20**年擠身于桃源縣農(nóng)村示范幼兒園行列,。

二,、具體目標(biāo)：

第一階段：20**年1月——20**年12月

幼兒園剛剛成立，社會認(rèn)可程度較差,，而且辦園規(guī)模只有3個班,，同時教職員工都換了環(huán)境，因此,，第一階段的工作重點(diǎn)是規(guī)范幼兒園各項(xiàng)工作,，艱苦創(chuàng)業(yè)，站穩(wěn)腳跟,，為第二年的創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園和成為常規(guī)管理先進(jìn)單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理,，建立建全規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn),，并基本形成“敬業(yè)、勤奮,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)。

2,、正常幼兒園的一日活動,，著重對照“一日活動常規(guī)細(xì)則”，建立起一套適合我園幼兒的,。一日活動常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格規(guī)范教師行為,，強(qiáng)化教師職責(zé),，使幼兒園的各項(xiàng)工作逐步規(guī)范化、制度化,。

3,、不斷改善園所環(huán)境，優(yōu)化設(shè)施,，做好園內(nèi)美化綠化工作,，使幼兒園整體布局更加合理，環(huán)境更加安全,、美觀,。

4、積極開展創(chuàng)建工作，不斷提高保教質(zhì)量,。

第二階段：20**年1月——20**年12月

在第一階段的基礎(chǔ)上能夠繼續(xù)努力,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，改善辦園條件,，加強(qiáng)科研力度,，提高保教質(zhì)量和辦園檔次，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類示范幼兒園,。

1,、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，更新觀念，樹立現(xiàn)代化意識,、競爭意識、育人意識,。提高幼兒園的管理水平,，使幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。

2,、加大投入，改善辦園條件,，添置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和教玩具,，提高幼兒園現(xiàn)代化程度。

3,、加大力度培訓(xùn)師資,。首先加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，文化水平的提高,，樹立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和科研意識。其次,，帶教師出去參觀,、學(xué)習(xí)、開眼界,。第三,，鼓勵教師勤于總結(jié)、思考,，寫好工作總結(jié),，做好反思。

4、初步形成自己的特色,，為創(chuàng)建做好準(zhǔn)備工作,。

第三階段：20**年1月——20**年12月

在第二階段的基礎(chǔ)上，奮發(fā)努力,，開拓創(chuàng)新,，辦出幼兒園的特色，使其真正成為農(nóng)村示范幼兒園,。

1,、培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好,、能合作,、會交往、愛探索,、會生活,、會學(xué)習(xí)、健康自信,、聰明活潑,、誠實(shí)勇敢的好孩子。

2,、主動適應(yīng)社會發(fā)展需要,，逐步形成辦園特色，營造良好的社會聲譽(yù),，樹立良好的社會形象,。與名園、名師結(jié)對,，借助他們的力量提高辦園質(zhì)量,。

3、建立一支觀念新,、文化層次較高,、動手能力強(qiáng)、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的教師隊(duì)伍,。

4,、建立以激勵機(jī)制為核心的層級管理框架，強(qiáng)化計(jì)劃----實(shí)施---檢查---總結(jié)各環(huán)節(jié),，逐步實(shí)現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化,。

5、努力改善辦園條件：進(jìn)一步調(diào)整幼兒園的整體布局,，充分利用空間,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境。

6,、實(shí)現(xiàn)擴(kuò)班目標(biāo),，使幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大。

第四階段：20**年1月——20**年12月

在第三階段的基礎(chǔ)上,，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力,，形成自己獨(dú)特的辦園特色,，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，在課程改革,、創(chuàng)特色教育,、樹自身品牌上下工夫。

1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，幫助教師確立專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，與每位教師簽定目標(biāo)任務(wù)書,，年底將對照任務(wù)書進(jìn)行考核,，真正做到獎罰有依據(jù)，獎懲分明,。

2、加大對幼兒進(jìn)行健康教育的研究,，力求通過豐富多彩的活動使幼兒達(dá)到體能健康,、心理健康和智能健康的金三角結(jié)構(gòu)。

3,、適應(yīng)現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要,，充分開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用，如社區(qū)資源,、家長資源,、總校資源等，為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間,。

4,、投入資金美化校園環(huán)境，營造良好的教育文化氛圍,。

第五階段：20**年1月----20**年12月

進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園內(nèi)涵建設(shè),，以一流的師資、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)創(chuàng)品牌,，樹特色，將幼兒園建設(shè)成為一流的優(yōu)質(zhì)園，努力實(shí)現(xiàn)縣級示范園的辦園目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現(xiàn)代教育觀念,，實(shí)現(xiàn)新時期教師角色的轉(zhuǎn)換,，成為終身的學(xué)習(xí)者、生命的關(guān)懷者,、平等的交往者,、寬容的教育者，并引領(lǐng)教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型,、學(xué)者型發(fā)展,。

2、切實(shí)做好師資培訓(xùn)工作,，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)加強(qiáng)園本課程培訓(xùn),，繼續(xù)搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力,，更具備選擇課程和生成課程的能力,，使園本課程更系統(tǒng)化。

3,、提供機(jī)會創(chuàng)造條件幫助教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，能運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，學(xué)會課件制作并在園內(nèi)開展評比活動,。

4,、進(jìn)一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴(kuò)建工作,。

5,、做好幼兒個人檔案，并設(shè)計(jì)成光盤,，錄下幼兒三年成長的軌跡,。

希望幼兒園

幼兒園獎懲制度篇二

1、在幼兒園走廊懸掛《弟子規(guī)》,，張貼文明警示標(biāo)語,，圖文并茂，營造文明和諧的走廊文化,，倡導(dǎo)人人懂禮儀,、講禮貌做個有素質(zhì)的文明人。

2,、各班開辟“德育專欄”展示幼兒所學(xué)及其進(jìn)步閃光點(diǎn),，布置幼兒生日會,，感恩父母等欄目教育幼兒熱愛自己的父母、老師,、小伙伴,。

將禮儀教育貫穿于幼兒一日活動中，教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,，采用積極肯定,、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運(yùn)用,，采取個別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的，為什么對,，哪些做法是不對的,，為什么不對，從小事入手,，從成人做起,。充分挖掘節(jié)假日的教育契機(jī)。

本學(xué)期,，幼兒園結(jié)合中秋節(jié),、教師節(jié)開展“慶教師節(jié)，迎中秋”博餅活動,，結(jié)合重陽節(jié)開展,，尊敬老人活動要求孩子為家里的老人捶捶背、洗洗腳等尊賢活動,。結(jié)合國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育,。

幼兒年齡小，認(rèn)知范圍窄,，其態(tài)度、習(xí)慣,、個性都處在奠基時期,，很容易受教師及同伴的影響，幼兒往往會以身邊的崇拜者為榜樣學(xué)習(xí)教師的言行舉止,。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑,，無聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在幼兒園已形成入園見面互相問候的氛圍,，自然而然家長,、小朋友不管見了誰也會主動地互相問好打招呼了。

以評促進(jìn),，挖掘榜樣作用,，以點(diǎn)帶面推動更多的小朋友進(jìn)步，推動家長重視,，從而形成家園合,。

德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效,。我園將在下學(xué)期利用家園欄等對家長進(jìn)行培訓(xùn),，加強(qiáng)對家庭德育的指導(dǎo)力度。幫助家長樹立“以德育兒,，為國教子”觀念,。

幼兒園獎懲制度篇三

一、開展上東迪佳幼兒園節(jié)約用水的宣傳活動

1,、針對全園師生開展節(jié)約用水的宣傳活動

（1）以班級為單位讓老師帶領(lǐng)幼兒開展節(jié)水行動,。

可從以下四個方面實(shí)施：

a、老師嚴(yán)格要求自己以身作則按照幼兒園的規(guī)定制度用水,，杜絕浪費(fèi),，為園內(nèi)幼兒做好節(jié)約用水的榜樣。

b,、教師教會并指導(dǎo)幼兒在日常生活中的節(jié)水習(xí)慣,，教師教給幼兒正確的洗手及節(jié)約用水的方法，培養(yǎng)幼兒洗手后關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣,。

c,、教師通過班級用水特點(diǎn)做出合理的節(jié)水技巧規(guī)劃。

d,、教師以班級為單位開展關(guān)于水的科學(xué)活動,，并帶領(lǐng)幼兒一起在用水處繪制“環(huán)保標(biāo)志”，并在上面畫上要宣傳的內(nèi)容貼在用水處,，讓幼兒形成節(jié)水的意識,。

（2）全園開展節(jié)水主題活動――節(jié)約用水為了配合“世界水日”和“節(jié)水宣傳周”的活動，以“節(jié)約用水”為主題活動的宣傳,。全園從四個方面開展此活動：

a,、觀看dv自制片感知水的來源及水的。重要性,。

孩子們通過碟片,、圖片、照片等資料了解到自來水的生產(chǎn)過程是那么的復(fù)雜,、來之不易,，明白了為什么要節(jié)約用水,，從而讓孩子有節(jié)約用水、愛護(hù)水環(huán)境的意識,。通過看節(jié)約用水的宣傳片,，讓幼兒知道水來之不易，如果不節(jié)約用水的話,，后果不堪設(shè)想,。

b、討論水污染,，地球上缺水后會有什么后果,。

在針對“地球上的水可以用完嗎？”等問題,，在觀看錄像“寶貴的水資源”后,，找出地球儀和地圖上有水的地帶，知道海水和淡水,。從對水的認(rèn)識了解到水是寶貴的,，水資源是很缺乏的由此引出了孩子們有關(guān)節(jié)約用水的話題。

c,、指出我們身邊浪費(fèi)水的各種行為,，并想辦法如何改進(jìn)。

d,、如何盡一己之力保護(hù)水資源,。教師通過提示幼兒如何通過盡自己的一己之力保護(hù)水資源，鼓勵幼兒從自己開始行動,。

2,、針對家長進(jìn)行宣傳

從四個方面實(shí)施。

a,、寫一封致家長的書面節(jié)水宣傳信,，提醒家長為幼兒做出節(jié)水的榜樣。

b,、附上許多節(jié)水小知識的技巧,。

c、附上一張“節(jié)水資源調(diào)查表”讓家長記錄幼兒最近的節(jié)水行為,，并讓家長記錄“家長與幼兒探討如何節(jié)水的方法”。

d,、通知家長一起參與園內(nèi)的節(jié)水宣傳日,，并在寫有“節(jié)約用水從孩子做起”的橫幅上，家長帶領(lǐng)孩子親筆簽下自己的姓名,，以表明從小珍惜水資源,，節(jié)約用水的心愿,，從而通過此次活動增強(qiáng)了家長與幼兒對環(huán)境保護(hù)的意識。

二,、對上東迪佳幼兒園計(jì)劃及節(jié)約用水進(jìn)行工作規(guī)劃

1,、繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)劃用水管理工作。對用水量較大的教室衛(wèi)生間,、食堂,、保育操作室等用水場所，在滿足正常生活用水需要的同時,，認(rèn)真做好節(jié)約用水管理工作,，為今后幼兒園內(nèi)部實(shí)行計(jì)劃用水定量考核創(chuàng)造條件。

2,、繼續(xù)做好合理化用水情況分析,。通過這次創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作，切實(shí)做好合理用水與節(jié)約用水工作,。結(jié)合幼兒園的具體用水情況,，擬訂如下管理措施：

（1）、進(jìn)一步完善健全已經(jīng)制定的幼兒園用水管理制度及配套實(shí)施細(xì)則,，在貫徹執(zhí)行制度上,，要做到照章辦事和一視同仁。

（2）,、進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒園節(jié)水工作的領(lǐng)導(dǎo),，日常管理職能繼續(xù)由總務(wù)室負(fù)責(zé)。

（3）,、進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)水思想,、意識的宣傳教育，使人人樹立節(jié)水光榮,、浪費(fèi)可恥的思想觀念,，讓合理、節(jié)約用水管理工作得到孩子,、家長,、教職員工的理解、支持和配合,。

（4）,、提倡鼓勵孩子及教職員工，一旦發(fā)現(xiàn)有漏水情況及時上報有關(guān)部門,，最大限度地減少寶貴水資源的流失浪費(fèi),。

（5）、將節(jié)水管理責(zé)任落實(shí)到人,，要求每個用水場所有專人兼職負(fù)責(zé)合理節(jié)約用水管理工作,。

（6）,、對已制定的各項(xiàng)用水管理規(guī)章制度。予以嚴(yán)格督促執(zhí)行,。

三,、采取相應(yīng)的獎懲制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園節(jié)水管理工作，加強(qiáng)對園內(nèi)節(jié)水違章行為的查處力度,，根據(jù)《昆明市節(jié)約用水管理辦法》和《上東迪佳幼兒園用水管理制度》等有關(guān)規(guī)定,，特制定節(jié)水管理獎懲來采取節(jié)水行動：

1、用水計(jì)劃指標(biāo)

（1）,、根據(jù)昆明市計(jì)劃用水辦公室下達(dá)的學(xué)校年（月）度計(jì)劃用水定額指標(biāo),，合理分解至校內(nèi)各用水場所。

（2）,、超過年（月）度計(jì)劃用水定額指標(biāo)的,，扣除不可抗拒的因素外，超額部分的費(fèi)用在包干部門的年度辦公經(jīng)費(fèi)中扣除,。

（3）,、因管理不善或使用不當(dāng)，造成水表表具失準(zhǔn),、故障,。當(dāng)月水、費(fèi)的用量按當(dāng)年中最高月份計(jì)算,。

四,、加強(qiáng)用水管理制度

合理有效利用水資源是幼兒園全體教職員工義務(wù)。為使我們幼兒園的計(jì)劃用水,、節(jié)約用水管理工作更加制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生的節(jié)約思想和意識,，合理規(guī)范用水行為,，結(jié)合本園教學(xué)輔助、后勤生活和綠化用水的實(shí)際使用情況,，制定下列用水管理制度,，并要求幼兒園所有用水部門和個人都必須嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。

1,、節(jié)約用水管理

（1）,、幼兒園節(jié)約用水管理歸口部門為總務(wù)室。

（2）,、幼兒園建立用水和節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組（由總務(wù)室行使具體工作職能）,。

（3）、教室衛(wèi)生間、保育員工作室和食堂等校區(qū)重點(diǎn)后勤生活用水場所,，設(shè)立用水和節(jié)水工作的兼職管理人員。

（4）,、幼兒園個用水場所均要認(rèn)真做好計(jì)劃用水,、合理用水和節(jié)約用水管理工作。

2,、加強(qiáng)給水管線和用水設(shè)施管理

（1）,、加強(qiáng)總務(wù)室負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)的給水管道、用水設(shè)備裝置及計(jì)量表具等供用水設(shè)施日常保養(yǎng)及維修工作,。各用水場所應(yīng)對區(qū)域內(nèi)的供用水設(shè)施嚴(yán)加愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)損壞或漏水現(xiàn)象應(yīng)及時報有關(guān)部門修復(fù)或更換。

（2）,、檢查廁所及衛(wèi)生間內(nèi)的供用水設(shè)施及器具,，必須符合國家有關(guān)節(jié)水型產(chǎn)品的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

（3）,、凡需增添或拆除供用水設(shè)施及器具,，應(yīng)向幼兒園用水主管部門提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可實(shí)施,。

（4）,、增添供用水設(shè)施的工程建設(shè)項(xiàng)目，必須落實(shí)節(jié)水措施并報幼兒園用水主管部門核準(zhǔn),。設(shè)計(jì)時要同時考慮節(jié)水措施,，要將節(jié)水措施的落實(shí)列入工程建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)之中。

3,、水量平衡測試

加強(qiáng)定期開展水量平衡測試工作,，是做好幼兒園節(jié)約用水管理工作的重要手段，根據(jù)幼兒園用水發(fā)生變化的實(shí)際情況,，一般確定每五年進(jìn)行一次,。具體工作要求根據(jù)昆明市計(jì)劃用水辦的有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園獎懲制度篇四

工資結(jié)構(gòu)：崗位工資+效益工資+獎金+工齡工資

xxx元

xxx元

1,、每周五下午xx點(diǎn)之前交下周教案,，認(rèn)真制定周計(jì)劃、月計(jì)劃,，扎實(shí)教學(xué),。讓每一位幼兒都能掌握必須的知識和潛力，保證教學(xué)質(zhì)量,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行上課時間，根據(jù)課程表上課，上課時教學(xué)教具要準(zhǔn)備充,，教師要熟悉教學(xué)資料及目標(biāo),。合理科學(xué)安排教育活動。不得擅自換課,、掉課,。戶外活動要有組織，教師要照顧好每一位幼兒,。

3,、注意幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣,，要做到隨機(jī)教育,。

4、帶班教師要負(fù)責(zé)每一天組織幼兒進(jìn)行各種活動,，不得擅自脫崗,，每一天早上，教師帶幼兒隨時出操,，準(zhǔn)備好器械和作用物品,。

5、每月填好每一位幼兒的成長記錄和家長聯(lián)系手冊,。語言建明扼要,，并在月底前往返，回收率與幼兒出勤率統(tǒng)一,。

6,、幼兒進(jìn)、離園時,，當(dāng)班教師務(wù)必輪流站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢問或交接孩子的狀況,。幼兒在上學(xué)和放學(xué)時，老師應(yīng)當(dāng)和幼兒用禮貌用語,。當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決,，及時主動的溝通。

7,、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣,，禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生活常規(guī),，保證幼兒衣著整潔,。及時更換，不反穿鞋,，不流鼻涕,，不留指甲,，梳好頭發(fā)。

8,、照顧好每一位幼兒,，準(zhǔn)時為病兒喂藥。不發(fā)生漏吃或吃錯藥的狀況,。

9值午班的教師不鎖門,、不閑聊，持續(xù)清醒,，不斷巡視，照顧好幼兒,。為幼兒蓋被子,。大班、中班午休2點(diǎn)準(zhǔn)時起床,。

10,、堅(jiān)持正面教育幼兒，確保幼兒心里健康發(fā)展,。

注：以上條例為扣分式工資,，每出現(xiàn)一次錯誤扣xx分，總分為xx分,。

xxx元

a,、職業(yè)道德獎xxx元(1、2,、3,、4)

1、對幼兒要有耐心,、愛心,、不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒,。

2,、對家長要有熱心，真心,，服務(wù)周到,，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理,。與家長的矛盾,，不得因個人影響園里聲譽(yù)。

3,、杜絕侵占幼兒的食品和物品,。

4,、敬崗愛業(yè)，有用心的進(jìn)去精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

注：違反上述規(guī)定，如有家長投訴,，經(jīng)核實(shí),，老師確實(shí)存在過錯，造成不良影響,，視情節(jié)給予處分,。扣xx---xx元,。

5,、每月按月安全獎勵xx元，全勤獎勵xx元,。

6,、班級幼兒按園里規(guī)定的人數(shù)，（大班30人,，中班25人）,，每期每班多一人發(fā)給班主任獎金xx元。

7,、每月務(wù)必要在月底前評出優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀班主任（包括課間活動，活動組織,，上課期間衛(wèi)生清潔）組織獎,，每學(xué)期獎給每人xx元。

8,、工作一貫勤勤懇懇,，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從分配,，一心為幼兒著想。模范遵守我園規(guī)章制度,，出色完成工作任務(wù),，并為我園爭得榮譽(yù)。獎xxx元,。

9,、熱愛幼兒，關(guān)心幼兒,，用心為幼兒和家長服務(wù),，做出必須成績和貢獻(xiàn),，曾多次受到大家和家長表揚(yáng)的可獎100元。

10,、幼兒大小便的臟衣服要及時清洗干凈交給家長,。組織工作好幼兒吃飯讓幼兒安靜愉快的就餐。教育幼兒不挑食,、不掉飯粒,。可獎xxx元,。

11,、按時陪伴校車接送是每一位老師務(wù)必要做的，每月獎xxx元,。

12,、每月月底教師務(wù)必家訪每一位幼兒家長的，獎xxx元,。

注：以上獎金條例為每一位幼兒老師所必備的，按崗取酬,，能者多得,。

凡是在本幼兒園工作一年以上者，每月加工資xxx元,。

1,、教師帶班時，私自換班,，串班聊天,，接打電話，接待外客,，一次扣工資xxx元,。

2、教師在學(xué)校是務(wù)必將普通話,，違者一次扣工資xx元,。

3、在園鬧糾紛,，和同事之間發(fā)生爭吵勸告無理取鬧進(jìn)行謾罵,，影響正常教學(xué)秩序，扣工資xx元-----xxx元,。嚴(yán)重者不聘,、和家長爭吵一次的扣xx元。

4,、在園內(nèi)挑撥離間,，說三道四,，一經(jīng)查出一次扣工資xx元。

5,、在社會上說三道四影響幼兒園的榮譽(yù)和形象的,，一經(jīng)查出一次扣工資xxx元。并寫檢查向全園教職工進(jìn)行自我檢討,。

6,、教師務(wù)必依據(jù)園教學(xué)工作要求開展各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，如按時備課,，準(zhǔn)備教具,，教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)筆記等,。不按質(zhì)量完成者第一次批評教育,，從第二次開始一次扣工資xxx元。

7,、廚房人員及采購人員出現(xiàn)食物異?，F(xiàn)象造成幼兒中毒事故等。一次扣每人工資xxx元,。造成違法現(xiàn)象,，移交司法機(jī)關(guān)處理。

8,、班級衛(wèi)生不干凈,，有死角，一次一處扣班級教師xx元,。

9,、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者，一次口工資xx元,。

10,、事假一天扣xx元。

11,、病假每一天扣工資xx元,，有醫(yī)院證明和醫(yī)保中心報賬材料的，每一天口工資xx元,。請假長的按以上制度進(jìn)行扣除,。

12、曠工一次扣xxx元,。

13,、在校的老師，不得在工作時間內(nèi)干對幼兒園沒有好處的事情,，如干私活等發(fā)現(xiàn)一次扣xx元,。

注：以上條例是我園的規(guī)章制度,，目的為了維持我園的正常工作運(yùn)營，也是對每一位家長信任負(fù)責(zé),。

以上條例是我金陽光幼兒園對每一位職工的規(guī)章制度,，是為了讓我園能夠長期健康的發(fā)展，讓每一位幼兒家長能夠更放心的將寶寶送到我園,。受到早期的教育,，能夠快樂的在本園成長，請每一位家長監(jiān)督我園的工作,，并及時反饋您的意見和推薦,。