時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

2022年特殊教育學(xué)校教務(wù)處工作計劃精選6篇一

因為有上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有老師們的鼎力相助,，海洲九年一貫制學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處順利地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)在做一下工作總結(jié),。

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,，對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,，因此，要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上足、教好每一門課程,，不得隨意增減,。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平。

2.緊抓教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”工作,，規(guī)范教學(xué)行為,。要求教師做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課,、認(rèn)真布置和批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,、認(rèn)真實驗實習(xí)”六個認(rèn)真,。我們進(jìn)行了定期和隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

3.加強(qiáng)年級組管理,。年級組管理側(cè)重了教研活動的正常開展，營造濃厚的教研氣氛,，做好新課程的培訓(xùn)，做好集體備課,，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，細(xì)致討論學(xué)生配套作業(yè)的難題等問題。做到有計劃,、有記載,、有檢查,、有落實、有反饋,。做好資料積累工作,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。

4.月跟蹤檢查,。本學(xué)期繼續(xù)實行一月一查制度,，并且與隨機(jī)抽查相結(jié)合，深入課堂,，了解教師的教情和學(xué)情,，并及時將評價情況反饋給教師，或根據(jù)聽課反饋情況對其進(jìn)行跟蹤聽課,，督促其改進(jìn)工作,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。每月底進(jìn)行“六認(rèn)真”專項檢查,。檢查的內(nèi)容有備課,、上課、教后反思,、作業(yè)批改,、培優(yōu)輔差、測試等幾個方面,，并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價,，作為教師年度考核的參考。

5.嚴(yán)格按照課程表上課,。我們堅持：不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)停課,、串課、補(bǔ)課,，教導(dǎo)處做好教師請假,、代課記錄，并且調(diào)整請假教師的課程,，確保各班級不丟一節(jié)課,。

二、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽(yù)和形象,，也是教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容,。因此，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教導(dǎo)處中心工作,。

1.重視教與學(xué)的方法,，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。任課教師能抓住重點、難點,，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,。努力減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，“堂堂清,、天天清,、單元清”，夯實基礎(chǔ),。教師盡量落實“十”字方針：備課要“深”,，上課要“實”，作業(yè)要“精”,，教法要“活”,，手段要“新”，活動要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。

2.重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo)，加大輔導(dǎo)過程的管理力度,。重視對后進(jìn)生的幫扶工作,，重視對特殊學(xué)生的個別化教育工作，制訂了輔優(yōu)補(bǔ)差計劃,，提出了轉(zhuǎn)變措施,，定期進(jìn)行了動態(tài)分析，切實做好轉(zhuǎn)化工作,，減少不及格人數(shù),。

3.組織各類競賽。以學(xué)科競賽為手段,，在競賽中求提高,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。一認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織，力爭取得更好的成績。在奧林匹克英語競賽中,，我們?nèi)〉昧溯^好的成績。二積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃,、組織和評定工作,，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活,。高年級學(xué)生的作文比賽,，全體學(xué)生的手抄報展示等都取得了預(yù)期的教育教學(xué)效果。

4.強(qiáng)化學(xué)科基本功訓(xùn)練,，提升學(xué)生素質(zhì)組織安排各年級組根據(jù)學(xué)科特點,，落實好學(xué)生活動。本學(xué)期教導(dǎo)處檢查的重點以基本功為主,，語文學(xué)科的背誦活動,、寫字活動，數(shù)學(xué)科的應(yīng)用題調(diào)查,，英語記憶和書寫,，綜合科的實習(xí)實踐等等，對各個學(xué)科教學(xué)起到了督促作用,。

5.學(xué)校沒有統(tǒng)一組織月考,。各任課教師要做好單元驗收考試，記錄學(xué)生成績,，并進(jìn)行有效的教學(xué)質(zhì)量分析,。期中質(zhì)量監(jiān)測，我們投入了很多精力,，實事求是地對半學(xué)期工作進(jìn)行了比較全面的分析和總結(jié),。

6.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，尤其要重視畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)化質(zhì)量的核心意識,、危機(jī)意識和憂患意識,。對語文、數(shù)學(xué),、英語,、綜合等學(xué)科，認(rèn)真做了年段過關(guān)的評價工作,，尤其是加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,，進(jìn)一步強(qiáng)化提優(yōu)補(bǔ)差的力度，補(bǔ)差是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。

三,、搞好教研工作，提高教師隊伍素質(zhì)。

良好的管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,，是我們順利實施課程改革,，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我們今后階段的一個重要任務(wù),。本學(xué)期通過一系列的學(xué)習(xí),、研究、競賽活動,，不斷錘煉教師的教學(xué)技能,。

1.重視理論學(xué)習(xí)。我們積極組織教師多讀書,，讀好書,，向名家學(xué)習(xí)，向大的教育家要理論,，鼓勵教師聽好課,，緊密結(jié)合自己的教學(xué)實踐，求實提升自己的教學(xué)水平,。

2.既著眼全面,，又突出骨干教師隊伍建設(shè)。給年輕教師“架梯子,，壓擔(dān)子,，搭臺子”，在外出學(xué)習(xí),、取經(jīng)的機(jī)會上向優(yōu)秀教師傾斜,。使更多人盡快成長為校、甚至縣市級的學(xué)科帶頭人,。

3.同伴互助,，發(fā)揮教師的群體作用。在學(xué)校,、年級組層面,，利用“一人一課一評議活動”的平臺，開展上課,、說課,、評課、總結(jié)一條龍活動,，將教師公開課錄制刻入光盤,，通過對比、反思,，推動了教師教研的熱情,。

4.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。自學(xué)：教師根據(jù)自己的校本教研主題開展有目的,、有計劃的學(xué)習(xí)活動,，并將自己的學(xué)習(xí)心得記在學(xué)習(xí)筆記上。集體學(xué)習(xí)：即學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，按照學(xué)校整體安排進(jìn)行,。努力提高教師的課堂教學(xué)、語言表達(dá),、板書設(shè)計，設(shè)計練習(xí)等各項基本功,，這些活動提高了教師綜合的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、在康平縣北片教研活動中,，我們承辦了語文科的“有效課堂”教研活動,，取得了很好的成績。在此活動中,，表現(xiàn)突出的有德瑩,、張中美、丁海霞等三名同志,。

6,、課堂教學(xué)再上新臺階。德瑩,、朱寧靜兩位老師獲得市級優(yōu)秀課,，王麗梅、苑白玲,、徐立偉三位老師獲得縣級優(yōu)秀課,。

四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育,，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

全面落實課間體育、衛(wèi)生活動制度,，繼續(xù)開展“兩操一課”活動,，確保每天一小時體育活動時間。通過隊列廣播操比賽,，促進(jìn)了體育工作的開展和學(xué)生對體育健康的認(rèn)識,。加強(qiáng)衛(wèi)生教育工作，提高學(xué)生健康水平,，時刻強(qiáng)調(diào)安全教育,。

五、其他工作。

1.嚴(yán)格執(zhí)行我?？记谥贫?。

2.健全教導(dǎo)處管理的各類檔案。

3.協(xié)助德育處做好有關(guān)工作,。

4.協(xié)助總務(wù)處做好有關(guān)工作,。

5.管理好學(xué)籍，做好培訓(xùn),、獎懲等各項記錄,。

6.保質(zhì)保量做好學(xué)校分派的其他工作。

六,、存在的問題和今后打算

(一)存在的問題

1,、教學(xué)過程管理科學(xué)化有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、教研組工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),，要充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的示范作用，提高我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平,。

3,、課堂教學(xué)有待加強(qiáng)，必須進(jìn)行深入改革,。我校教師年齡偏高,，需我校青年教師業(yè)務(wù)水平，雖然有了較大提高,，但是教師們課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗和實踐智慧還有待提高,。

(二)今后的打算

1、加強(qiáng)教學(xué)研究,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、堅持“走出去,，請進(jìn)來”,，開展競賽活動等辦法，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。3,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)工作并取得家長的積極配合,?？傊谶^去的一學(xué)期中,，我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績,，但也存在著種種不足,，在下一個新的學(xué)期里，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，努力開創(chuàng)我校教育教育新局面。

2022年特殊教育學(xué)校教務(wù)處工作計劃精選6篇二

本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照各級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,，全面貫徹黨的教育方針，對照學(xué)校提出的精致管理工作思路,，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實課程計劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，向管理要質(zhì)量，較圓滿完成了任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來,，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

一、堅持以德育為首,，不斷提高德育實效,。

1、優(yōu)化教育方式,，德育工作推陳出新,。

(1)傳統(tǒng)的說教、灌輸不利于師生心靈的溝通與情感的交流,，無利于激勵學(xué)生形成自覺的行動,。本學(xué)期我們集合愛滿校園活動，將每周五定為愛心故事晨會,，每班一本愛心故事集,，讓班主任和學(xué)生共同收集感人的故事和名言，通過讀故事,，談感悟,，使學(xué)生學(xué)會理解、尊重,、關(guān)愛,，在活動中認(rèn)識自我和發(fā)展自我。此項活動受到了學(xué)生的歡迎,。

(2)明確的德育目標(biāo),，能引導(dǎo)學(xué)生不斷前進(jìn),。本學(xué)期我們編寫了《愛心教育手冊》將愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校,、愛班隊，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛生活，愛社會,、愛師長,、愛他人這“十愛”的教育目標(biāo)分層次細(xì)化，低中高年級的每一愛有不同的達(dá)標(biāo)要求,。首先由教師帶領(lǐng)學(xué)生對照要求學(xué)習(xí),、實踐，教導(dǎo)處再通過抽查形式引導(dǎo)督促,，并請家長參與填寫某些項目的達(dá)標(biāo)卡,，對孩子的表現(xiàn)寫評語鼓勵，學(xué)生的道德思想得到了提高,、行為習(xí)慣有了改變,。

(3)為了讓學(xué)生更好地認(rèn)識自我，激勵學(xué)生的不斷進(jìn)步,，我們又充實了學(xué)生的成長袋——開學(xué)：每個學(xué)生制作個性化的開學(xué)卡,，定學(xué)期目標(biāo)，請家長給孩子寫開學(xué)寄語,。期末：對照學(xué)期的目標(biāo),，學(xué)生個人作小結(jié)卡，家長,、老師,、同學(xué)參與評價。

2,、拓展多種渠道,，德育活動精彩紛呈。

(1)學(xué)生們的德育觀念的形成,，不能總是靠教師的說教,。為了避免德育教育的枯燥，本學(xué)期我們組織學(xué)生收集童謠,、鼓勵編寫愛心童謠,，在編寫童謠，誦讀童謠的活動中,，學(xué)生的思想、言行受到了潛移默化的影響。

(2)開發(fā)和實施課間體育是改變課間“追逐打鬧”活動現(xiàn)狀的根本途徑,。只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的,、安全的課間體育活動,，才能從根本上規(guī)范學(xué)生的課間行為。所以，我們向各年級征集有益的游戲，引導(dǎo)學(xué)生積極開展健康,、安全、有益的課間游戲,，并進(jìn)行“文明課間游戲”檢查,，及時表揚、反饋,，學(xué)生課間不文明的,、危險的活動逐漸消失。

(3)書是人類進(jìn)步的階梯,，能引導(dǎo)學(xué)生求真,、向善。本學(xué)期初,，我們組織四-—六年級部分學(xué)生參加了第五屆青少年讀寫大賽初賽,，鼓勵學(xué)生積極上進(jìn)。結(jié)果在決賽中,，我校有學(xué)生獲得了省級銅獎,，進(jìn)入省讀寫500強(qiáng);兩名學(xué)生獲市級獎,，三名教師獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,。

二、堅持行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，完善常規(guī)檢查

1,、常規(guī)管理貴在平時一貫堅持。長期,、有恒地對學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,，使學(xué)生體驗到自覺守紀(jì)律的快樂，提高學(xué)生的主動性和積極性,。加強(qiáng)經(jīng)常性檢查監(jiān)督,，才能保證常規(guī)管理的有效性。我們堅持每日將常規(guī)分項目全面檢查,，記載,，評比，反饋,。幫班主任及時了解學(xué)生的行為習(xí)慣,，及時糾正不良行為,，鞏固良好的行為習(xí)慣。

2,、樹立先進(jìn)典型,，建立競爭形式。我們通過常規(guī)的評比,，獎優(yōu)罰劣,，充分發(fā)揮評比的導(dǎo)向作用，激發(fā)班級和學(xué)生學(xué)先進(jìn),、爭先進(jìn)的積極性,。我們每周常規(guī)一評比，張貼小紅旗;每月再評比,，評出星級班級;學(xué)期結(jié)束總評比,，選出文明班級。同時教導(dǎo)處根據(jù)常規(guī)教育重點,，不定期巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時向班級反饋，發(fā)現(xiàn)好行為及時表揚,，以此進(jìn)一步提高學(xué)生的道德認(rèn)識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、多渠道進(jìn)行反饋,。我們將各種評比情況和獲獎情況通過櫥窗張貼、紅領(lǐng)巾廣播臺宣講,、校園網(wǎng)公告等形式擴(kuò)大宣傳,，樹立先進(jìn)榜樣，激發(fā)榮譽(yù)感,。

三,、堅持教學(xué)管理，形成教學(xué)常規(guī)的有效督導(dǎo),。

1,、平時落實素質(zhì)教育的各項制度、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃及“三表”,，調(diào)代課必須經(jīng)過教導(dǎo)處,，倡導(dǎo)執(zhí)行局“四四二四一”，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)管理,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,。

2、堅持每天一次的行政領(lǐng)導(dǎo)巡課巡崗制度,。每天由一名主任和一名校長或書記領(lǐng)導(dǎo)巡視課堂常規(guī)與教師辦公室工作情況檢查,，有記錄,，有交流，使得教師課堂教學(xué)常規(guī)越來越規(guī)范起來,。

3,、定期進(jìn)行各項檢查。期初,、期中進(jìn)行了電子備課筆記檢查,，并規(guī)定了詳細(xì)要求和作了培訓(xùn)。我們還對作業(yè),、作文,、聽課筆記、班主任手冊等進(jìn)行了檢查,，發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中存在著一些問題,，尤其感覺到學(xué)生書寫的不足，將在下學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn),。

4,、四-五月份實行了每日推門聽課制度，對年輕的教師的教學(xué)情況作了全面地了解,，并及時幫助,，對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行個別交流，促進(jìn)其教學(xué)水平的提高,。

5,、關(guān)注六年級教育教學(xué)情況，召開了家長會,，畢業(yè)班經(jīng)驗交流會,。每周四的開放日活動按時發(fā)通知、及時收反饋,，密切了家庭和學(xué)校的聯(lián)系,。

6,、班主任工作開學(xué)有教育工作計劃,，期末有班級工作總結(jié)。

四,、繼續(xù)落實學(xué)籍管理工作,，健全學(xué)生檔案

1、做好學(xué)籍管理工作,，對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行;根據(jù)轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出情況對各班學(xué)生的檔案進(jìn)行調(diào)整,。

2、貧困生幫扶活動,。學(xué)期初,，按局要求完成了貧困生的調(diào)查和申報工作,。師生結(jié)隊幫扶貧困生，給予了及時的援助,。教導(dǎo)處給每一個家庭經(jīng)濟(jì)貧困生建立了個人跟蹤檔案,，全面地了解貧困學(xué)生，及時記錄了獲資助情況,。

2022年特殊教育學(xué)校教務(wù)處工作計劃精選6篇三

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們以學(xué)習(xí)求發(fā)展,，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍;以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，整體提高了教育教學(xué)質(zhì)量,，減少了學(xué)困生的數(shù)量,，打好了教育教學(xué)的翻身仗;以科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)常規(guī)管理,。主要做了以下工作：一,、關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理

在備課方面：在開學(xué)初，教導(dǎo)處對每位教師的備課情況都提出了要求：書寫整潔,、規(guī)范,，教學(xué)目標(biāo)制定全面，重難點清晰,，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理,，并有一定的創(chuàng)新性。并且規(guī)定教案要經(jīng)過二次修改才能進(jìn)行課堂教學(xué),，這樣大大的提高了課堂教學(xué)效果,，為每位教師上好一堂課提供了合理的課堂設(shè)計。在教導(dǎo)主任和三位教研組長模范引領(lǐng)下,，通過每一個月的檢查和平時的抽查發(fā)現(xiàn),，大部分教師教案寫的很好，特別是二次備課很關(guān)鍵,，它決定著一節(jié)課的課堂效果和課堂收益,，更能體現(xiàn)教與學(xué)之間的密切關(guān)系，所以在教研組長檢查時找重點在二次修改上,，在這方面我們的吳校長帶了一個好頭,，她做到了每一節(jié)課都要經(jīng)過自己重新修訂后進(jìn)行教學(xué)，所以她的教學(xué)質(zhì)量一直名列榜首;教后反思的環(huán)節(jié)也不容忽視,，這是自己對每一部分內(nèi)容所教方法的高度概括和總結(jié),，也是反思自己在上課過程中的亮點和不足，通過長期的教后反思，能提高教師的課堂教學(xué)效果,，更能把握學(xué)生對知識點的掌握情況,，在這一方面夏葉丹老師、朱琳老師,、韓青老師,、何大菊老師等每次做得比較好，為全體教師樹立了榜樣,。這些老師的備課不但字跡工整,，教后反思都寫得比較突出，得到了我校中層領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

加強(qiáng)了集體備課,。明確了組長負(fù)責(zé)制，加大了領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管力度,。對各年級的不同學(xué)科都進(jìn)行了集體備課,，對各年級組的集體備課的結(jié)果告訴我們這一方法不僅促進(jìn)了集體備課的有效程度，而且提高了每一位教師的'上課質(zhì)量,。并且發(fā)現(xiàn)組長組織到位,，中心發(fā)言人準(zhǔn)備比較充分，其他同志積極參與研究提出自己看法,。積極介紹以往在教學(xué)中教師易遇到的難題,，學(xué)生易糊涂的、易錯的問題,。做到把問題想在課前,、解決在課前。從而大大提高了整體教師的教學(xué)素質(zhì),。

1,、作業(yè)批改方面：在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)每一位教師批改認(rèn)真,、及時,、細(xì)致、改筆工整,、字跡規(guī)范,。各年級采用的是等第制。開學(xué)初三年級的語文出現(xiàn)了作文批改不統(tǒng)一的現(xiàn)象,，后來通過整改,，現(xiàn)在3—6年級的作文批改都有統(tǒng)一的批改要求,，英語采用的是A,、B、C等第。在這方面做的比較好的老師有：張怡老師,、劉燕老師,、吳校長、陳盛華老師,、許林燕老師等,。

2、在上課方面：本學(xué)期校本教研活動豐富多彩,，設(shè)立了磨課團(tuán)隊,，在聽課的基礎(chǔ)上研究教材、討論了教學(xué)設(shè)計優(yōu)化了教學(xué)過程,，抓實了各個層面的課堂展示,。因此，本學(xué)期我們著重抓了各個層面的聽課,，向40分鐘要質(zhì)量,，切實提高青年教師的課堂教學(xué)能力。本學(xué)期我們還采用了隨堂聽課和結(jié)對子聽課相結(jié)合的方式,。中青年教師每月聽4節(jié)課,，教研組長每月聽5節(jié)課，中層領(lǐng)導(dǎo)每月不少于6節(jié)課,，并且提倡了跨學(xué)科聽課,，還鼓勵教師積極外出聽課。通過走出去,，請進(jìn)來的方法,，提高了我校教師教育教學(xué)的整體素質(zhì)。本學(xué)期每位教師的上課質(zhì)量都有了很大的改觀,，通過對每位教師的檢查和不定期抽查發(fā)現(xiàn)大部分老師都做的比較好,，這與我本學(xué)期從多種形式來提高教師的上課質(zhì)量有關(guān)。我主要采用了以下幾種形式,。

1)開學(xué)初每門學(xué)科制定了摩課團(tuán)隊,，每個年級每門學(xué)科都要經(jīng)過摩課團(tuán)隊的共同研摩從而形成了具有一定效果的集體思路的教案。研究每個年段的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2)采用每門學(xué)科都要求集體備課，每組集體備課成員結(jié)合結(jié)合主備人提供的集體備課教案,，認(rèn)真研究每一環(huán)節(jié)的優(yōu)缺點,，提出自己的建議，然后大家針對主備人的每一環(huán)節(jié)探討最成功的引入方法,，通過集體的力量修改成功一份集體備課教案,，然后主備人結(jié)合這份教案，進(jìn)行施教，上完課后,，教研組成員在針對這節(jié)課提出優(yōu)缺點,，再把這份教案修改完善。

3)加大了每門學(xué)科的一課三議和三課一評活動,，提高了每位教師在研課方面的興趣,，每次聽完課都及時點評，教師根據(jù)優(yōu)缺點及時改寫教案,，然后再進(jìn)行第二次上課,，上完課后再點評，上課教師在修改自己的教案,，進(jìn)行第三次的上課,，經(jīng)過這樣的多次研摩，上課質(zhì)量達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果,。

4)通過走出去,，請進(jìn)來的方式，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法教學(xué)手段,，不斷地提高自身的上課質(zhì)量,。有計劃有目的分層次的安排教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,。并做好全程參與,，作好記錄。積極參與討論,、評課,。特別是市里組織的11月份聽課活動月，我校每次都派出不同學(xué)科的教師積極到外面參加聽課活動,，大大提高的我校教師的課堂教學(xué)效果,，通過借鑒外面好的教學(xué)模式，設(shè)計自己的課堂,，從而使我校在課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)又涌現(xiàn)出了很多教學(xué)能手,，如新上崗的楊潘潘老師、盧明珠老師,、侯平玉老師,，雖然工作時間不長，但他們敢于嘗試,、積極進(jìn)取,，不斷地向其他老師學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)，從而使自己的基本功更扎實,。

5)本學(xué)期注重了教師上課的力度,，做到不達(dá)到合格以上就繼續(xù)上公開課,，直到達(dá)到合格為止。充分調(diào)動了老師對公開課的積極性,。

6)我校與妙橋小學(xué)進(jìn)行了一系列的共同體活動,，11月底妙橋小學(xué)來我校送教,，給我們每門學(xué)學(xué)科進(jìn)行示范引領(lǐng),，特別是三年級的語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科進(jìn)行了全面引領(lǐng),，因為三年級是個轉(zhuǎn)折時期,，在教學(xué)上尤為重要，所以妙橋小學(xué)特意為我們呈上了三年級三門課的送教,，為我校教師打開一片新的天地,，這次活動我校教師與妙橋互動，并主動聽取妙橋小學(xué)一些優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和建議,，為我們的業(yè)務(wù)能力提高,，提供了最好的舞臺。

7)我校教師師徒結(jié)對活動,，通過師傅的每月的引領(lǐng),，徒弟每次的研課活動，大大加強(qiáng)了我校教師上課能力的提高,。通過互聽互評活動,，有部分教師能夠率先參與，有的獨自去聽,，有的結(jié)伴去聽,，這些同志謙虛好學(xué)，認(rèn)真聽,，認(rèn)真學(xué),，老師均能虛心聽課認(rèn)真評課。每位老師的業(yè)務(wù)能力提高都很大,。特別是何大菊老師帶的徒弟楊潘潘老師進(jìn)步最大,，每月不論在師徒活動上還是教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都有很大程度的提高，效果非常好,。4,、成績考核

教學(xué)是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的生命,。為了提高教學(xué)質(zhì)量,，我們采取了多種方式。一是每月調(diào)測,，學(xué)校規(guī)定每月組織一次正規(guī)的調(diào)測,。既是對本月學(xué)習(xí)情況的檢測,，又是對學(xué)生進(jìn)行能力迂移的訓(xùn)練。每次調(diào)測都要進(jìn)行質(zhì)量分析,，針對考試中暴露出的問題采取補(bǔ)救的措施,，教師并通過家校路路通把成績發(fā)給家長，要求家長填好反饋意見表,?？荚嚭螅虒?dǎo)處對一些這次抽考成績差的班級老師進(jìn)行了個別談話,，幫助他們找出成績差的原因,，還跟蹤進(jìn)行聽課，指導(dǎo)他們怎樣幫助差生,，用什么樣的方法去補(bǔ)差,。這就有效避免了學(xué)生偏科的傾向。另外我們還定期召開家長會,，定期和家長反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,，通過家校互動提高教學(xué)效果,。二是各種競賽活動,，大大促進(jìn)了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。

2022年特殊教育學(xué)校教務(wù)處工作計劃精選6篇四

一,、指導(dǎo)思想

堅持以黨的和xx屆三中四中全會精神為指導(dǎo),，以國家頒布的《特殊教育提升計劃(20xx-20xx)》為契機(jī)，全面落實全國特殊教育會議和省市特殊教育會議精神,，與時俱進(jìn),，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)發(fā)展意識,、安全意識,、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,，堅持“依法治校,、質(zhì)量立校、教研強(qiáng)校,、特色興校”辦學(xué)思路,，有序推進(jìn)新課程改革和實施“醫(yī)教結(jié)合”項目，把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個殘童健康成長上來,，全面實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1,、學(xué)校工作總目標(biāo)：平安和諧、內(nèi)涵發(fā)展,、提高質(zhì)量,、提升形象,。

2、班子建設(shè)目標(biāo)：繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí),、精于業(yè)務(wù)、善于管理,、樂于奉獻(xiàn),、甘于清廉,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的行政班子,，達(dá)到個體合格,、群體合拍、整體優(yōu)化,。

3,、教師發(fā)展目標(biāo)：強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,，教師必須具有安全意識、合作意識,、大局意識,、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、紀(jì)律意識、學(xué)習(xí)意識,，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取,、群體素質(zhì)好,、事業(yè)心強(qiáng)、充滿朝氣與活力的教育團(tuán)隊,。

4,、常規(guī)管理目標(biāo)：自主、規(guī)范,、精細(xì),，充分發(fā)揮教師、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的氛圍,。

5、校園文化建設(shè)目標(biāo)：努力建設(shè)人文特校,、平安特校,、綠色特校，文明特校,、健康特校,、書香特校、和諧特校,、幸福特校,。加強(qiáng)個性化的溫馨教室文化建設(shè)，繼續(xù)打造團(tuán)結(jié)合作,、民主和諧,、健康向上的文明校園精神。

6、安全穩(wěn)定工作目標(biāo)：將“安全第一,、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中,。有針對性地進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,，安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,，兼顧對教職員工的教育。以和諧保穩(wěn)定,，齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園,。

三、具體措施

(一)強(qiáng)化德才兼修,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，是學(xué)校發(fā)展的根本。新學(xué)期里,，要繼續(xù)全面推進(jìn)教師思想道德建設(shè),，創(chuàng)造有利條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長。引導(dǎo)教師講正氣,，講奉獻(xiàn),，講業(yè)績。在日常工作中,，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,，特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過校園網(wǎng)站,、宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。

1、打造師德先進(jìn)典型

組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，創(chuàng)造性地開展各項活動,，增強(qiáng)教師的履責(zé)意識、師表意識和愛生意識,。以“愛心校園”,、“愛心教師群體”為切入點和突破口，落實“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識,，實施以愛呵護(hù)脆弱心靈的特殊教育,。在教師中廣泛深入開展“愛生如子，厚德崇教,，為人師表”的師德教育活動,，成為學(xué)生成長道路上的引路人。充分發(fā)揮黨員、骨干教師在各項活動中的先鋒模范作用和示范輻射作用,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。

2,、實施名師培養(yǎng)工程

一是切實增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對性和實效性,，實行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合，借助校本培訓(xùn),、平時的各類專業(yè)技能培訓(xùn),，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。二是加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn),。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書的同時,，鼓勵教師參加“言語治療師”、“音樂治療師”,、“心理治療師”,、“語訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí)，并獲取相關(guān)的從業(yè)資格,。

3,、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平

一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊伍,，爭創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵,。強(qiáng)化班子成員自覺學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗，進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé),，落實工作措施,，講究工作方法。全體領(lǐng)導(dǎo)對于各自的分管工作要盡職盡心,，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作,，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家,。

(二)加強(qiáng)德育工作,，實現(xiàn)全面育人

全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》，進(jìn)一步明確教育方向,，端正教育思想,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育。加大制度化,、規(guī)范化管理力度,，為創(chuàng)德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個教學(xué)過程中,，滲透于學(xué)校日常管理中,，見之于每個教師的一言一行中。確立事事體現(xiàn)德育,，處處蘊涵德育,，人人都是德育工作者的觀念。

1,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊伍建設(shè),，尤其是班主任的培訓(xùn)與管理

建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性,。加強(qiáng)德育科研工作,，定期舉辦班級管理研討會。落實班主任崗位職責(zé),，做到班級管理有特色,，活動開展有成效，輔導(dǎo)幫困個性化,，家校聯(lián)系經(jīng)?；?/p>

2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

抓細(xì)節(jié)管理,。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級管理,，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,，結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信、多寬容,、會合作,，爭當(dāng)“殘而有為好少年”。

抓文化建設(shè),。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化,、墻體文化、走廊文化、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),，營造育人的良好環(huán)境和氛圍,。

抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日衛(wèi)生評比活動,，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動：如開展以“孝敬父母、誠實守信,、友愛他人,、學(xué)會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動,、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動,、開展以“我運動、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動,。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們在輕松的環(huán)境健康成長,。

抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，爭取家長對學(xué)校工作的支持,、理解與配合，形成教育合力,，把德育工作落到實處,。

(三)加大課改力度，推進(jìn)教學(xué)管理

1,、加強(qiáng)過程管理,、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實,。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長效化,。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃,，嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量,。實行教學(xué)工作每日檢查制,，切實做好教學(xué)管理的落實和督查，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗收,。

(1)加大對教學(xué)辦公秩序,、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度，提高督查效果,。進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué),。

(2)完善聽課制度,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),，其他教師不得少于20節(jié),。

(3)按照課程計劃開齊、開足,、開好課程,，開設(shè)豐富多彩的校本課程，提高康復(fù)效果,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,，采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”、“聽課,、評課”或加強(qiáng)校際交流等方式對其進(jìn)行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),，并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報,，及時調(diào)整改進(jìn),。

(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作。繼續(xù)加強(qiáng)對全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),，為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,，切實提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果,，進(jìn)一步提高康復(fù)效果,。

(6)完善職業(yè)教育。特殊教育的發(fā)展,，必須依靠社會各界的關(guān)心與支持,，而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展，更需要我們特校人自身的努力,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的力量,，結(jié)合校本課程，統(tǒng)籌安排,，培養(yǎng)學(xué)生的生活實踐能力和職業(yè)技術(shù)水平,。同時，加強(qiáng)與殘聯(lián)合作交流,。

(7)進(jìn)一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力,、有序、有效開展,。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育,、醫(yī)療、康復(fù)等各方面的作用,，形成家庭,、學(xué)校、社會優(yōu)勢互補(bǔ),，在各方努力下,，殘疾兒童能夠通過醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長，并形成指導(dǎo)醫(yī)生,、教師,、家長共同依責(zé)履職的合作工作機(jī)制，提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)科研，走科研興校之路,。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,，并力爭再上一個新的臺階。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告,。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各教研組教科研力量,，形成教學(xué),、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù),、有效的開展，提高我校實施課程的能力,。

(3)積極組織教師參加各級的各類各級教育科研,、教學(xué)研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎,。

3,、切實開展體衛(wèi)藝工作

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”，保證殘疾學(xué)生身心受益,，同時加大藝術(shù)教育,，促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展。

1,、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運動,，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,，籌辦建湖特校秋季田徑運動會。

2,、環(huán)境衛(wèi)生,、衛(wèi)生保健工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫,、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)，利用櫥窗,、板報,、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，對全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,，并完善衛(wèi)生檔案,。

3、藝術(shù)工作抓落實,。音樂,、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，根據(jù)我校殘疾學(xué)生實際情況，做好課堂教學(xué)的研究,，同時要切實抓好繪畫,、刻紙、絲網(wǎng)花,、唱游,、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練，保證時間和人員,，爭取在省市縣各類比賽中獲得好成績。

(四)加強(qiáng)安全工作,，平安永駐校園

1,、開學(xué)伊始，召開全校家長會,，與家長簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用告家長書進(jìn)行安全溫馨提示,，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線,。

2,、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”,、開展“安全教育周”活動,、開好安全主題早會、班隊會,，邀請法制副校長,、消防人員及交警等來校開設(shè)講座，每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力,。

3、定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對學(xué)校校舍安全,、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,，建立隱患臺帳，限期整改消除隱患,。

4,、強(qiáng)化晨、午檢制度,，課前點名制度,、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進(jìn)行定期定期大掃除，多管齊下,，確保師生平安,。

5、嚴(yán)把“入門關(guān)”,，實行保安,、門衛(wèi)人員24小時值班制度，每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班,。

6,、加強(qiáng)安全管理督查力度，落實安全責(zé)任追究制,，實行安全責(zé)任事故“一票否決制”,，從嚴(yán)、從實抓好學(xué)校各項安全工作,。

(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),，改善辦學(xué)條件

1、嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,，杜絕一切亂收費現(xiàn)象,，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算,，開源節(jié)流,，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購—再報支”的流程,，堅決杜絕濫購,、堆積、流失,。

2,、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度,。妥善保管,，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,，最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。

3、加強(qiáng)食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責(zé)任書,，加強(qiáng)對食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,，嚴(yán)把進(jìn)貨、加工,、銷售三關(guān),，防止學(xué)生食物中毒。加強(qiáng)對炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,，認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn),、服務(wù)培訓(xùn),。

(六)優(yōu)化黨群工作，促進(jìn)和諧發(fā)展

1,、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè),。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn),、出色的管理水平、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來體現(xiàn)自身的先鋒模范作用,，從而以黨風(fēng)正校風(fēng),、以校風(fēng)促教風(fēng)、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),，不斷提高支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2,、學(xué)校工會,、共青團(tuán)、少先隊要樹立服務(wù)意識,，關(guān)心教師身心健康,，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營造溫馨和諧的教工之家,。工會要及時組織召開教代會，激發(fā)教師代表的主人翁意識,，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

新學(xué)期，新的目標(biāo),，新的征途,，新的起點。展望未來，我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,，勁往一處使”,，樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識,，團(tuán)結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn),、凝心聚力,、堅定信心、奮發(fā)圖強(qiáng),，共創(chuàng)美好未來,，譜寫特教發(fā)展的新篇章。

四,、月份工作安排

八月份：

1,、召開中層以上干部及全體教職工會議，研究部署新學(xué)期工作;

2,、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;

3,、進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)備檢查和校園安全檢查;

4、做好食堂,、學(xué)生餐廳,、宿舍全面整理、消毒等工作;

5,、落實好班主任工作及課務(wù)分工;

6,、制定各項工作計劃，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作;

7,、學(xué)生報名注冊,，做好學(xué)額鞏固工作;

九月份：

1、開展正常教研活動;

2,、教師制訂各科教學(xué)計劃,、班級工作計劃、教研組教研計劃;

3,、建立新生學(xué)籍電子檔案;

4,、與各班簽訂公物使用保管責(zé)任書;

5、慶祝教師節(jié)活動;

6,、簽訂師德師風(fēng)承諾書,，學(xué)生各類安全責(zé)任狀;

7、青年教師寫字基本功培訓(xùn),。

十月份：

1,、組織教師參加校內(nèi),、校際教學(xué)研討活動;

2、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)講座或者讀書心得交流;

3,、舉辦傳染病預(yù)防知識講座;

4,、師徒結(jié)對活動;

5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)講座或者讀書心得交流;

6,、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語翻譯,、培智部教師蒙臺梭利)。

十一月份

1,、開展正常教研活動;

2,、組織期中啟智部考核和啟聰部考查

3、11月9日消防安全日,，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，并舉行一次應(yīng)急演練;

4、學(xué)生健康體檢;

5,、舉行冬季運動會;

6,、開展交通安全知識宣傳;

十二月份

1、教師讀書心得交流;

2,、特教理論專業(yè)知識考試;

3,、開展正常教研活動;

4、組織“慶祝元旦”活動;

5,、冬季消防知識宣傳，教育學(xué)生為了安全不在結(jié)冰的河面上溜冰;

6,、開展環(huán)境整治,、衛(wèi)生大檢查活動;

7、進(jìn)行一次安全隱患大排查;

元月份：

1,、期末復(fù)習(xí);

2,、組織期末調(diào)研測試及成績統(tǒng)計分析;

3、教學(xué)“五認(rèn)真”考評;

4,、表彰優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部;

5,、興趣組活動成果展示

6、期末公物使用情況檢查,，校產(chǎn)校具清理登記;

7,、做好期末各項資料歸檔工作;

8、評選校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任;

9,、做好年度考核工作及獎勵性績效工資考核工作;

10,、做好假期工作安排;

11、進(jìn)行民主理財,。

2022年特殊教育學(xué)校教務(wù)處工作計劃精選6篇五

一,、教學(xué)常規(guī)追求精細(xì)化管理

1,、落實常規(guī)工作。

從教師備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)及質(zhì)量檢測等方面建立考核內(nèi)容,，并進(jìn)行檢查,。對檢查的結(jié)果認(rèn)真做好記錄，做出評價,，提出改進(jìn)意見,，班主任和科任教師根據(jù)學(xué)生實際提出改進(jìn)措施。

2,、集體備課活動,。

充分發(fā)揮各備課組的作用，認(rèn)真抓好集體備課活動,。加強(qiáng)教材教法的研究,，備課力求做到挖掘“深”，設(shè)計“新”,，內(nèi)容“實”,，并且在活動中共同探討教學(xué)中的困惑、得失,，使教研組活動穩(wěn)實而高效,。

3、實施質(zhì)量監(jiān)控,。

本學(xué)期我校初步實施質(zhì)量監(jiān)控,，各個年級成立監(jiān)控小組，對該年級進(jìn)行語,、數(shù),、英三科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，對不能及時到位,、不能認(rèn)真組織課堂教學(xué)的行為進(jìn)行糾正,、規(guī)范，全面提高教師認(rèn)真上課的自覺性和主動性,。

4,、電子學(xué)籍管理。

學(xué)校始終本著學(xué)生就近入學(xué)的原則,，做好在校學(xué)生的轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出工作，按上級要求做到手續(xù)完備,，材料齊全,。通過電子學(xué)籍的形式使其管理體制規(guī)范化,。

5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,。

本學(xué)期,，在市電教站的資助下，我校每間教室都裝了多媒體白板設(shè)備,，并組織全體教師進(jìn)行多媒體信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),。在課堂教學(xué)中，教室應(yīng)用多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,，豐富和提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

二、課堂教學(xué)追求高效性

1,、學(xué)校“開放周”,。

為了增強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教學(xué)交流，我校開展“開放周”教學(xué)研討活動,。我校組織全鎮(zhèn)教師參加了聽課,、評議活動，本系列活動進(jìn)一步提高了教師的課堂教學(xué)水平及現(xiàn)代教學(xué)手段的運用能力,。

2,、賽課活動。

一學(xué)期來,，我校積極組織好教師參加各級各類賽課活動,。我校的何玉姬、張麗姿,、方志生,、鐘冬波等老師分別參加了英語、語文,、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的賽課活動,，并取得了不錯的名次,。我校的黎成昱、范煙聰,、麥安佳三名學(xué)生在參加市級,、省級的英語口語賽中取得了一等獎的好成績。

三,、出色完成其它工作任務(wù)

1,、重視畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理水平的窗口,。為進(jìn)一步做好畢業(yè)班工作,，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子不定期的召開畢業(yè)班工作會議,，以便確定在今后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重管理,，爭創(chuàng)佳績。

2,、做好臨時的課務(wù)調(diào)整,。

及時做好老師請假時的調(diào)課工作，對工作中出現(xiàn)的課務(wù)問題,，都能克服困難協(xié)調(diào)課務(wù),，以確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑,。同時對病,、事假和代課數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計、公布接受全體教師的監(jiān)督,，做到考核工作公開公平公正,。

一個學(xué)期的工作將告一段落，回顧起來,，有憂也有喜,。憂的是工作中還存在著不足，喜的是有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持,，有老師的理解和支持,。在今后的工作中，教導(dǎo)處會一如既往,，提高工作效率,，強(qiáng)化團(tuán)隊意識，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,，推動我校的教學(xué)工作再上新的臺階,。

2022年特殊教育學(xué)校教務(wù)處工作計劃精選6篇六

遵照區(qū)教學(xué)工作會議精神，以“創(chuàng)建實驗性,，示范性高中”活動為抓手,，圍繞“兩個全面推進(jìn)”的中心工作，開展了一系列活動,，并取得了一些成績,，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)改革的進(jìn)程，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，穩(wěn)定教學(xué)秩序

1、本學(xué)年度中針對學(xué)校教學(xué)秩序現(xiàn)狀與發(fā)展,，我們先后兩次重新修訂補(bǔ)充____中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)及管理條例,。

2,、每學(xué)期初，在教工大會中宣講了“條例”組織全體教師學(xué)習(xí),。并在教研組活動中,，作為重點工作組織教師進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、討論,，每位教師對照自己以往的教學(xué)行為,，明確整改的方向。

3,、在學(xué)期中,、末兩次由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處,、教研組長對每位教師的教案,、作業(yè)、輔導(dǎo),、測試,、聽評課、教研組活動參與度等情況作全面的檢查與考核,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)研究，落實“兩個全面推進(jìn)”要求,。

堅持反思,，促進(jìn)改進(jìn)，加強(qiáng)研究提高教學(xué)效能,，始終是本年度教學(xué)工作的重點工作,，我們緊抓不放，常抓不懈,。

1,、年初、每學(xué)期初,，教導(dǎo)處制訂活動計劃,。

2、各教研組開展聽評課活動,，每位教師開設(shè)組內(nèi)公開課，組內(nèi)教師互相切磋,、研討,、修訂反思改進(jìn)計劃。

3,、教學(xué)調(diào)研小組與行政班子人員深入第一線聽課,、評課,、指導(dǎo)教師教學(xué)。

4,、期中,、期末由教導(dǎo)處檢查教師反思改進(jìn)記錄手冊。

5,、展示優(yōu)秀記錄手冊,。

6、在____學(xué)年度第一學(xué)期,，由各教研組評選出優(yōu)秀記錄手冊,，在學(xué)校范圍內(nèi)公開展示;第十四、十五,、十六周在學(xué)校范圍內(nèi)舉行《堅持反思,、促進(jìn)改進(jìn)、關(guān)注課堂,、提高效能》教學(xué)研究活動,，各學(xué)科共有17位教師帶著研究課題，開設(shè)公開課,，全體教師參與聽評課活動,，學(xué)習(xí)他人之長，反思自己的教學(xué),，收到了較好效果,。

7、在第十八周舉行了教學(xué)案例分析交流會,，有顧明,、郭雪芳、許永暉,、蔣露,、張軍珍等五位教師作了主題發(fā)言。然后教導(dǎo)處對此次教學(xué)研究系列活動作了總結(jié),。主要有以下幾個特點：

1,、目標(biāo)明確，主題突出,。

2,、研究課題廣泛，多角度研究教學(xué),。

3,、活動周期長，教師參與度高。

4,、交流課質(zhì)量高,，引領(lǐng)示范作用強(qiáng)。

三,、高度重視初,、高三畢業(yè)班教學(xué)工作，加強(qiáng)管理,。

____年度上半年：

1,、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處繼續(xù)研究指導(dǎo)高三、初三第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)工作,，堅持月考及統(tǒng)計分析工作,。

2、成功組織了初,、高三區(qū)模擬考試,。

3、____屆初三中考,、高三高考取得較好成績,，中考合格率達(dá)92%，高考本科率達(dá)34,。48%,，專科上線96,。21%,。

____年度下半年：

教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處在綜合分析上屆高三,、初三中考,、高考情況的基礎(chǔ)上，由教導(dǎo)處與高三,、初三年級組討論研究本屆初高三工作目標(biāo)與措施,，立足抓早、抓實,、抓出成效來,。

1、在署假期間召開了初,、高三教學(xué)工作會議,，分析形勢匯報上屆情況，提出在本屆初高三奮斗目標(biāo)與任務(wù),。

2,、堅持月考，加強(qiáng)管理，重視考后的質(zhì)量分析,，各學(xué)科備課組、年級組,、教導(dǎo)處三組與出質(zhì)量分析,、匯總、提交校長提供給每位教師,，對照,，制訂下一階段的工作計劃，每次月考后開好質(zhì)量分析會,。

3,、對初、高三教師課堂教學(xué)加強(qiáng)指導(dǎo)與管理,，開學(xué)初4周就對初,、高三每學(xué)科每位教師都進(jìn)行聽評課，提出指導(dǎo)意見,。

4,、每班建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，進(jìn)行跟蹤分析與指導(dǎo),，對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生加強(qiáng)課外輔導(dǎo),。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入班級,，對口指導(dǎo)教學(xué)工作,。

____學(xué)年度第一學(xué)期由期中、期末大考成績看,，初,、高三的教學(xué)取得了進(jìn)展，發(fā)展勢頭良好,，成績統(tǒng)計分析見附表,。

四、繼續(xù)推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，逐步完善課程體系,。

____年度上半年：

1、在高一,、高二,、初中、預(yù)備年級開設(shè)了拓展課共有40項專題,，除了初,、高三外，其余教師都申報了拓展課方案。

____年度下半年：

1,、教導(dǎo)處與各教研組在總結(jié)上學(xué)期開展拓展課活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，在初高中繼續(xù)開設(shè)拓展課，由教導(dǎo)處制訂具體實施方案,，每位教師填寫申報開設(shè)拓展課的課題及方案,，認(rèn)真編寫教材(教案)備好課。

2,、完全由學(xué)生自主選擇課目進(jìn)行學(xué)習(xí),，每學(xué)期每位學(xué)生完成12課時的學(xué)生任務(wù)。

3,、加強(qiáng)考核,。由執(zhí)教教師命題對學(xué)生進(jìn)行考測，對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、成果給出考核等第,，上交教導(dǎo)處登記備案。

4,、教導(dǎo)處重新修訂開設(shè)拓展課的實施方案及考評制度,。

5、教導(dǎo)處重點指導(dǎo)美術(shù),、藝術(shù),、體育等學(xué)科的拓展課，初步完成美術(shù),、藝術(shù),、體育柔道系列教材，凸現(xiàn)特色,。

6,、收集拓展課資料，匯編教師拓展課的教材,、教案成果,。

五、加強(qiáng)教研組,、備課組工作管理,。

1、堅持每二周召開一次教研組長會議,，研究指導(dǎo)教學(xué)工作,，布置教學(xué)活動任務(wù)。

2,、指導(dǎo)各教研組開展組內(nèi)公開課,，聽評課活動和反思改進(jìn)活動,。

3、期中,、期末對每位組長的工作進(jìn)行考評,。采用自評、互評統(tǒng)一考評模式進(jìn)行,。

4,、期末舉行教研組長工作經(jīng)驗交流會。

5,、評選優(yōu)秀教研組與備課組。上半學(xué)年語文(初高中)教研組,，音美教研組被評為第四教育署優(yōu)秀教研組,，高二物理備課組、高二生物備課組,，初二英語備課組被評為第四教育署優(yōu)秀備課組,。

6、____年下半年,，在總結(jié)交流教研組工作的基礎(chǔ)上,，評選學(xué)校優(yōu)秀教研組。

六,、加強(qiáng)考試工作管理,，努力完成各級各類考試任務(wù)。

1,、____年上半年共順利組織了12種不同級別學(xué)科的等級考試,。

2、____年上,、下半年,，順利組織了初、高三區(qū)統(tǒng)一測試,，與其它年級期中聯(lián)考期末區(qū)統(tǒng)一測試任務(wù),。

七、其它工作：

1,、____年上半年,，較好地完成了初三、高三的中考,、高考的統(tǒng)計報名,，材料整理等工作。

2,、較好地完成了學(xué)籍管理工作,。

3,、圖書館工作在嚴(yán)重缺乏人手的情況下，堅持向?qū)W生教師開放同時做好圖書整理,、匯編,、裝訂等工作。

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