時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇一
新學(xué)期的開(kāi)始,預(yù)示著我們漣水縣特殊教育學(xué)校的德育工作,,又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)。
一,、指導(dǎo)思想:
在上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下,,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大精神,切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》,、《殘疾人保障法》,、《未成年人保護(hù)法》,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢(shì),,針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,,加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,,培養(yǎng)聾啞兒童的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)他們的身心健康,,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二,、主要工作目標(biāo):
1,、牢固樹(shù)立德育意識(shí),做到管理育人,、教書(shū)育人,、服務(wù)育人。
2,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),,提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。完善德育評(píng)估體系,,調(diào)動(dòng)全體師師的育人積極性,,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,為將來(lái)成為新型合格的社會(huì)人而打下良好的基礎(chǔ)。
4,、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作,。
三、工作內(nèi)容:
1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,需要學(xué)校各部門(mén),、各位教職員工積極配合做好工作,,德育組將以積極、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,,并盡德育組的最大能力,完成工作任務(wù),。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇二
堅(jiān)持以黨的和xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,以國(guó)家頒布的《特殊教育提升計(jì)劃(20xx-20xx)》為契機(jī),全面落實(shí)全國(guó)特殊教育會(huì)議和省市特殊教育會(huì)議精神,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),、安全意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,堅(jiān)持“依法治校,、質(zhì)量立校、教研強(qiáng)校,、特色興?!鞭k學(xué)思路,有序推進(jìn)新課程改革和實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目,,把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)殘童健康成長(zhǎng)上來(lái),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1,、學(xué)校工作總目標(biāo):平安和諧,、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量,、提升形象,。
2、班子建設(shè)目標(biāo):繼續(xù)打造一支勤于學(xué)習(xí),、精于業(yè)務(wù),、善于管理、樂(lè)于奉獻(xiàn),、甘于清廉,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的行政班子,達(dá)到個(gè)體合格,、群體合拍,、整體優(yōu)化。
3,、教師發(fā)展目標(biāo):強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,,教師必須具有安全意識(shí)、合作意識(shí),、大局意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取、群體素質(zhì)好,、事業(yè)心強(qiáng),、充滿朝氣與活力的教育團(tuán)隊(duì)。
4,、常規(guī)管理目標(biāo):自主,、規(guī)范、精細(xì),,充分發(fā)揮教師,、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的氛圍,。
5,、校園文化建設(shè)目標(biāo):努力建設(shè)人文特校、平安特校,、綠色特校,,文明特校、健康特校,、書(shū)香特校,、和諧特校、幸福特校,。加強(qiáng)個(gè)性化的溫馨教室文化建設(shè),,繼續(xù)打造團(tuán)結(jié)合作、民主和諧,、健康向上的文明校園精神,。
6、安全穩(wěn)定工作目標(biāo):將“安全第一,、預(yù)防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中,。有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,,安全教育應(yīng)以學(xué)生為主,,兼顧對(duì)教職員工的教育。以和諧保穩(wěn)定,,齊心協(xié)力構(gòu)建和諧平安校園,。
三,、具體措施
(一)強(qiáng)化德才兼修,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,是學(xué)校發(fā)展的根本,。新學(xué)期里,,要繼續(xù)全面推進(jìn)教師思想道德建設(shè),,創(chuàng)造有利條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。引導(dǎo)教師講正氣,,講奉獻(xiàn),,講業(yè)績(jī)。在日常工作中,,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。要通過(guò)校園網(wǎng)站,、宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。
1,、打造師德先進(jìn)典型
組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí),、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí)。以“愛(ài)心校園”,、“愛(ài)心教師群體”為切入點(diǎn)和突破口,,落實(shí)“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識(shí),實(shí)施以愛(ài)呵護(hù)脆弱心靈的特殊教育,。在教師中廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)生如子,,厚德崇教,為人師表”的師德教育活動(dòng),,成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人,。充分發(fā)揮黨員、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用和示范輻射作用,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。
2,、實(shí)施名師培養(yǎng)工程
一是切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,借助校本培訓(xùn),、平時(shí)的各類專業(yè)技能培訓(xùn),,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,。二是加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn)。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書(shū)的同時(shí),,鼓勵(lì)教師參加“言語(yǔ)治療師”,、“音樂(lè)治療師”、“心理治療師”,、“語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)師”等專業(yè)學(xué)習(xí),,并獲取相關(guān)的從業(yè)資格。
3,、提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平
一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展,,凝聚教師隊(duì)伍,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵,。強(qiáng)化班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé),落實(shí)工作措施,,講究工作方法,。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,,其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間密切合作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒,,做到分工不分家。
(二)加強(qiáng)德育工作,,實(shí)現(xiàn)全面育人
全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》,,進(jìn)一步明確教育方向,端正教育思想,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育。加大制度化,、規(guī)范化管理力度,,為創(chuàng)德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,,滲透于學(xué)校日常管理中,,見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中。確立事事體現(xiàn)德育,,處處蘊(yùn)涵德育,,人人都是德育工作者的觀念,。
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),,尤其是班主任的培訓(xùn)與管理
建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,,提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。加強(qiáng)德育科研工作,定期舉辦班級(jí)管理研討會(huì)。落實(shí)班主任崗位職責(zé),做到班級(jí)管理有特色,活動(dòng)開(kāi)展有成效,,輔導(dǎo)幫困個(gè)性化,家校聯(lián)系經(jīng)?;?。
2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理
抓細(xì)節(jié)管理,。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,,制定具體工作方案,強(qiáng)化班級(jí)管理,,提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,以養(yǎng)成性教育為主線,,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信,、多寬容,、會(huì)合作,爭(zhēng)當(dāng)“殘而有為好少年”,。
抓文化建設(shè),。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化、墻體文化,、走廊文化,、樓道文化、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍,。
抓活動(dòng)開(kāi)展,。我們將繼續(xù)開(kāi)展每日衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng):如開(kāi)展以“孝敬父母,、誠(chéng)實(shí)守信,、友愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境健康成長(zhǎng)。
抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,,形成教育合力,,把德育工作落到實(shí)處。
(三)加大課改力度,,推進(jìn)教學(xué)管理
1,、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。
圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化。教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表,、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)工作每日檢查制,,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收。
(1)加大對(duì)教學(xué)辦公秩序,、課堂教學(xué)常規(guī)督查的力度,,提高督查效果。進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。
(2)完善聽(tīng)課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié),,其他教師不得少于20節(jié)。
(3)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足,、開(kāi)好課程,開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程,,提高康復(fù)效果,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”,、“聽(tīng)課,、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),,及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。
(5)加強(qiáng)隨班就讀巡回指導(dǎo)和康復(fù)班訓(xùn)練工作,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,,切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量,。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復(fù)成果,進(jìn)一步提高康復(fù)效果,。
(6)完善職業(yè)教育,。特殊教育的發(fā)展,必須依靠社會(huì)各界的關(guān)心與支持,,而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展,,更需要我們特校人自身的努力。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的力量,,結(jié)合校本課程,,統(tǒng)籌安排,培養(yǎng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力和職業(yè)技術(shù)水平,。同時(shí),,加強(qiáng)與殘聯(lián)合作交流。
(7)進(jìn)一步推行“醫(yī)教結(jié)合”有力、有序,、有效開(kāi)展,。充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備在教育、醫(yī)療,、康復(fù)等各方面的作用,,形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,在各方努力下,殘疾兒童能夠通過(guò)醫(yī)教結(jié)合教育康復(fù)得到健康成長(zhǎng),,并形成指導(dǎo)醫(yī)生,、教師、家長(zhǎng)共同依責(zé)履職的合作工作機(jī)制,,提高殘疾學(xué)生康復(fù)效果,。
2、加強(qiáng)教學(xué)科研,,走科研興校之路,。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),,請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫(xiě)作專題報(bào)告。
(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),,整合各教研組教科研力量,,形成教學(xué)、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù),、有效的開(kāi)展,,提高我校實(shí)施課程的能力。
(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類各級(jí)教育科研,、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),,爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
3,、切實(shí)開(kāi)展體衛(wèi)藝工作
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,,保證殘疾學(xué)生身心受益,,同時(shí)加大藝術(shù)教育,促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,籌辦建湖特校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生保健工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),,利用櫥窗,、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí),,做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,,并完善衛(wèi)生檔案。
3,、藝術(shù)工作抓落實(shí)。音樂(lè),、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,根據(jù)我校殘疾學(xué)生實(shí)際情況,做好課堂教學(xué)的研究,,同時(shí)要切實(shí)抓好繪畫(huà),、刻紙、絲網(wǎng)花,、唱游,、舞蹈等興趣小組的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,,爭(zhēng)取在省市縣各類比賽中獲得好成績(jī),。
(四)加強(qiáng)安全工作,平安永駐校園
1、開(kāi)學(xué)伊始,,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)行安全溫馨提示,,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,,家校攜手共筑安全防線,。
2、廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”,、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì),,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防人員及交警等來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,,每月組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3,、定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺(tái)帳,,限期整改消除隱患,。
4、強(qiáng)化晨,、午檢制度,,課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,,校內(nèi)進(jìn)行定期定期大掃除,,多管齊下,確保師生平安,。
5,、嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”,實(shí)行保安,、門(mén)衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,,每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班,。
6、加強(qiáng)安全管理督查力度,,落實(shí)安全責(zé)任追究制,,實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”,從嚴(yán),、從實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。
(五)加強(qiáng)后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件
1,、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,,精打細(xì)算,,開(kāi)源節(jié)流,節(jié)約開(kāi)支,,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購(gòu)—再報(bào)支”的流程,,堅(jiān)決杜絕濫購(gòu)、堆積,、流失,。
2、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,,健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管,合理使用,,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
3,、加強(qiáng)食堂與食品安全管理,。與供菜商簽訂安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工,、銷售三關(guān),,防止學(xué)生食物中毒。加強(qiáng)對(duì)炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn)、服務(wù)培訓(xùn),。
(六)優(yōu)化黨群工作,,促進(jìn)和諧發(fā)展
1、學(xué)校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),。教育全體黨員用高尚的師德水準(zhǔn)、出色的管理水平,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)體現(xiàn)自身的先鋒模范作用,,從而以黨風(fēng)正校風(fēng)、以校風(fēng)促教風(fēng),、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),,不斷提高支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
2,、學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán),、少先隊(duì)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,關(guān)心教師身心健康,積極開(kāi)展文體活動(dòng),,豐富全體教職工的業(yè)余生活,,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì)要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì),,激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
新學(xué)期,,新的目標(biāo),,新的征途,新的起點(diǎn),。展望未來(lái),,我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,勁往一處使”,,樹(shù)立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁意識(shí),團(tuán)結(jié)一致,、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)、凝心聚力,、堅(jiān)定信心,、奮發(fā)圖強(qiáng),,共創(chuàng)美好未來(lái),譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章,。
四,、月份工作安排
八月份:
1、召開(kāi)中層以上干部及全體教職工會(huì)議,,研究部署新學(xué)期工作;
2,、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;
3,、進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)備檢查和校園安全檢查;
4、做好食堂,、學(xué)生餐廳、宿舍全面整理,、消毒等工作;
5,、落實(shí)好班主任工作及課務(wù)分工;
6,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作;
7,、學(xué)生報(bào)名注冊(cè),,做好學(xué)額鞏固工作;
九月份:
1,、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
2、教師制訂各科教學(xué)計(jì)劃,、班級(jí)工作計(jì)劃,、教研組教研計(jì)劃;
3、建立新生學(xué)籍電子檔案;
4,、與各班簽訂公物使用保管責(zé)任書(shū);
5、慶祝教師節(jié)活動(dòng);
6,、簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),,學(xué)生各類安全責(zé)任狀;
7、青年教師寫(xiě)字基本功培訓(xùn),。
十月份:
1,、組織教師參加校內(nèi)、校際教學(xué)研討活動(dòng);
2,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書(shū)心得交流;
3,、舉辦傳染病預(yù)防知識(shí)講座;
4、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);
5,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)講座或者讀書(shū)心得交流;
6,、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語(yǔ)翻譯、培智部教師蒙臺(tái)梭利),。
十一月份
1,、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
2、組織期中啟智部考核和啟聰部考查
3,、11月9日消防安全日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,并舉行一次應(yīng)急演練;
4,、學(xué)生健康體檢;
5,、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);
6、開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳;
十二月份
1,、教師讀書(shū)心得交流;
2,、特教理論專業(yè)知識(shí)考試;
3、開(kāi)展正常教研活動(dòng);
4,、組織“慶祝元旦”活動(dòng);
5,、冬季消防知識(shí)宣傳,教育學(xué)生為了安全不在結(jié)冰的河面上溜冰;
6,、開(kāi)展環(huán)境整治,、衛(wèi)生大檢查活動(dòng);
7、進(jìn)行一次安全隱患大排查;
元月份:
1、期末復(fù)習(xí);
2,、組織期末調(diào)研測(cè)試及成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析;
3,、教學(xué)“五認(rèn)真”考評(píng);
4、表彰優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部;
5,、興趣組活動(dòng)成果展示
6,、期末公物使用情況檢查,校產(chǎn)校具清理登記;
7,、做好期末各項(xiàng)資料歸檔工作;
8,、評(píng)選校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任;
9、做好年度考核工作及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作;
10,、做好假期工作安排;
11,、進(jìn)行民主理財(cái)。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇三
以第x個(gè)全國(guó)助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī),,以學(xué)校創(chuàng)建高中部,、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動(dòng)力,,在學(xué)??傮w德育工作要求指導(dǎo)下,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對(duì)新的形勢(shì),,針對(duì)學(xué)校聽(tīng)力智力兩類殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,,開(kāi)展教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格,。
1,、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,。
2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。
3、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)他們的身心健康,,做到管理育人、教書(shū)育人,、服務(wù)育,,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
4,、 繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,突出共青團(tuán)的特色工作,。
1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,,需要學(xué)校各部門(mén)、各位教職員工積極配合做好工作,,德育部門(mén)將以積極,、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,,并盡最大能力,,完成工作任務(wù)。
2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理,,繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,,使其更加的合理化,科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化,建立表?yè)P(yáng)機(jī)制,,起到鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后者的目的,通過(guò)各項(xiàng)工作的檢查來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),,形成你追我趕的良好局面,,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3,、根據(jù)我校的特殊性,,德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。 德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),,做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做 1的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。
4、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí),、成長(zhǎng)和鍛煉。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng),。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣,。讓學(xué)生從我做起,從小事做起,,塑造自己的人格魅力,,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
(3)繼續(xù)開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。
(4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,,布置好宣傳陣地,,評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動(dòng)節(jié),,培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念,。慶祝兒童節(jié),師生聯(lián)歡,,增進(jìn)師生感情,,創(chuàng)建和諧氛圍。
5,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),,永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作,。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),,創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處,,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,,搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用,,大力宣傳表彰好人好事,,批評(píng)教育壞人壞事,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣,。
6,、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé)
1)、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總,、整理工作,。本學(xué)期開(kāi)始,普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作,。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,,并積極做好考察學(xué)習(xí),做到數(shù)據(jù)縝密,、檔案規(guī)范,,完善各種匯報(bào)材料,充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2)、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作,。保證考勤工作的準(zhǔn)確性,、客觀性、公平性,。
3),、做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄。
4),、以第x個(gè)全國(guó)助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,,作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作,。
5),、做好黨支部各項(xiàng)具體工作,完成各項(xiàng)材料,,做好各種記錄,,按時(shí)交黨費(fèi),迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查,。
6),、管理好學(xué)校備品,,出入庫(kù)有記錄,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù),。
7)、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,,讓每一名學(xué)生有所學(xué),有所得,,有所長(zhǎng)進(jìn),。
新學(xué)期伊始,我們帶著希望,,又踏上了新的征程,。在新學(xué)期中,團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí),,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓!
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇四
一,、指導(dǎo)思想
常熟市特教指導(dǎo)中心的工作指南為指針,,以提高特殊學(xué)生的各項(xiàng)能力為教育教學(xué)的工作中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,,以管理規(guī)范為依托,,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,,以課堂為突破口,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,,全力提升新灣的特殊教育質(zhì)量,。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部的特殊教育區(qū)塊管理,圍繞“和諧,、發(fā)展,、共享”的主題,結(jié)合隨便就讀教學(xué)工作,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)
(1)提供校內(nèi)特殊需求學(xué)生轉(zhuǎn)介、鑒定,,并作妥善的安置,。
(2)提供特殊學(xué)生適合的教學(xué)與輔導(dǎo),、活動(dòng)等。
(3)保障特殊學(xué)生接受教育的權(quán)利,,提供學(xué)校力所能及的社會(huì)福利,。
(4)推動(dòng)融合教育,積極發(fā)展特殊教育與普通教育的融合,,提升對(duì)特殊學(xué)生的了解,、接納與關(guān)懷。
(5)提供學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的相關(guān)咨詢,。
三,、具體工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平
1,、堅(jiān)持每學(xué)期兩次的的教研學(xué)習(xí)時(shí)間,,做到時(shí)間、內(nèi)容,、人員三落實(shí),,并組織好學(xué)習(xí)心得交流,切實(shí)提高師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)修養(yǎng),。
2,、積極參加市級(jí)各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo),、服務(wù)技能,,提升工作水平。
(二)加強(qiáng)管理,,保障工作有序開(kāi)展
1,、編制隨班就讀工作手冊(cè),為從事一線隨班就讀工作的領(lǐng)導(dǎo),、教師提供指導(dǎo)性的、可操作性的信息,,提高隨班就讀工作的效率,。
2、完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務(wù)機(jī)制,,加強(qiáng)過(guò)程化管理,,有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),促進(jìn)隨班就讀教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3,、加強(qiáng)隨班就讀學(xué)生的雙學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)文件精神,,規(guī)范操作過(guò)程和方法,,做好特殊學(xué)生入籍與撤銷的鑒定審批工作,,建立正確明晰的學(xué)生檔案。
4,、加強(qiáng)資源教師團(tuán)隊(duì)和隨班就讀師資隊(duì)伍的建設(shè),逐步培養(yǎng)隨班就讀教學(xué)骨干教師,。
(三)加強(qiáng)研究,,努力提升工作實(shí)效
1、建立并完善小學(xué)階段特殊學(xué)生發(fā)展的規(guī)劃,,讓特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的既有整體性,,又有個(gè)體性,為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障,。
2,、本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“和諧、發(fā)展,、共享”的主題為切入點(diǎn),,對(duì)特殊學(xué)生教學(xué)內(nèi)容實(shí)施進(jìn)行有效的指導(dǎo),促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,。
3,、深入了解并參與學(xué)校校本教研,把校本教研作為學(xué)科教研的重要方面,,幫助學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、探究問(wèn)題,解決問(wèn)題,,促進(jìn)學(xué)校教研組發(fā)展,。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)能力
1,、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)式培訓(xùn),。經(jīng)常深入班級(jí),與教師作面對(duì)面交流,、溝通,。通過(guò)指導(dǎo)備課、診斷課堂教學(xué),、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的制定,,不斷促使教師形成特教專業(yè)化的技能。
2,、借助常熟市特殊教育指導(dǎo)中心這一優(yōu)勢(shì),,為特殊兒童、家長(zhǎng)、教師提供特殊教育咨詢,、康復(fù)服務(wù),,充分發(fā)揮學(xué)校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)。
(五)搭建平臺(tái),,提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)
1,、開(kāi)展特殊教育案例評(píng)比,為鼓勵(lì)教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)反思,,提高特殊教育教學(xué)的實(shí)效,,進(jìn)一步鞏固特殊教育成果,推廣特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更好地推動(dòng)學(xué)校特殊教育的發(fā)展,。
2、進(jìn)一步管好,、用好特殊教育這一信息平臺(tái),,為學(xué)校、教師搭建研究,、溝通,、交流的平臺(tái),做好平臺(tái)的管理,、維護(hù)工作,,提高信息的時(shí)效性和實(shí)效性。
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特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇五
新學(xué)期的開(kāi)始,,預(yù)示著我們愛(ài)心學(xué)校的德育工作,又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái),。
一、指導(dǎo)思想
以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī),,以學(xué)校創(chuàng)建高中部,、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動(dòng)力,,在學(xué)??傮w德育工作要求指導(dǎo)下,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),,針對(duì)學(xué)校聽(tīng)力智力兩類殘疾少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,,開(kāi)展教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格,。
二,、主要工作目標(biāo):
1、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2,、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。
3,、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)他們的身心健康,,做到管理育人,、教書(shū)育人、服務(wù)育,,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
4,、繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,,突出共青團(tuán)的特色工作。
三,、工作內(nèi)容
1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中,,需要學(xué)校各部門(mén),、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門(mén)將以積極,、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,并盡最大能力,,完成工作任務(wù),。
2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,,使其更加的合理化,科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化,建立表?yè)P(yáng)機(jī)制,,起到鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后者的目的,通過(guò)各項(xiàng)工作的檢查來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),,形成你追我趕的良好局面,,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3,、根據(jù)我校的特殊性,,德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,,時(shí)時(shí)做的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4,、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉,。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),,并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,,從小事做起,,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。
(3)繼續(xù)開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。
(4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,,布置好宣傳陣地,評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,。慶祝勞動(dòng)節(jié),,培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念。慶祝兒童節(jié),,師生聯(lián)歡,,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍,。
5,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性,。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),,創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制,。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,,搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,,發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,,批評(píng)教育壞人壞事,,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。
6,、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé)
1),、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作,。本學(xué)期開(kāi)始,,普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,,并積極做好考察學(xué)習(xí),,做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,,完善各種匯報(bào)材料,,充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2),、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作,。保證考勤工作的準(zhǔn)確性,、客觀性、公平性,。
3),、做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄。
4),、以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,,作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作,。
5),、做好黨支部各項(xiàng)具體工作,完成各項(xiàng)材料,,做好各種記錄,,按時(shí)交黨費(fèi),迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查,。
6),、管理好學(xué)校備品,出入庫(kù)有記錄,,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
7),、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,讓每一名學(xué)生有所學(xué),,有所得,,有所長(zhǎng)進(jìn)。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇六
德育教育不是一朝一夕的事,,這需要教師要有持之以恒的精神,,德育工作是學(xué)校工作的靈魂,它致力于對(duì)學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng),,體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的,,貫穿德、智,、體,、美教育實(shí)踐的各個(gè)方面。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“特殊教育學(xué)校學(xué)生德育工作計(jì)劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考!
新時(shí)代新風(fēng)尚,,為全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,,繼續(xù)加強(qiáng)我班德育工作,濃化班級(jí)文化氛圍,,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定如下:
一,、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級(jí)總體工作目標(biāo),確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,,注重實(shí)效,積極組織開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理,,建立健全班級(jí)德育工作制度,根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,建立科學(xué)的德育教育序列,,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
二,、全面加強(qiáng)班級(jí)德育工作
1,、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2,、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生,。
3、要圍繞小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略這兩個(gè)主要德育研究課題,,積極開(kāi)展各類研究活動(dòng),。
4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)
建立健全校內(nèi)與校外,,課內(nèi)與課外相結(jié)合,、全社會(huì)齊抓共管,社會(huì),、學(xué)校,、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī),、安全常識(shí),、自保意識(shí)等教育,定期開(kāi)展家庭聯(lián)系,。
三,、拓寬多元化的德育教育途徑
1、以師表形象,,身教示范
要積極倡導(dǎo)立師德加強(qiáng)師德修養(yǎng),,以教師的崇高形象影響學(xué)生;鑄師魂提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;樹(shù)師范樹(shù)立教師典型,,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;倡師風(fēng)倡導(dǎo)教師為人師表,,以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生。開(kāi)學(xué)初,、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教育,,鞏固和發(fā)展德育教育成果。
2,、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育
(1)要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;
(2)二要充分利用晨會(huì),、班會(huì)、少先隊(duì)活活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動(dòng),,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,,本期要積極組織策劃好、校園文化周,。
(3)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),,確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng)、方式,、方法,,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強(qiáng)德育教育的活力,。
3,、加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化班級(jí)管理
要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,,扎實(shí)做好班級(jí)工作,,要積極改進(jìn)工作方式方法,對(duì)學(xué)生要充滿愛(ài)心,,要以活活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),,抓好學(xué)風(fēng)、教育,,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,多交流,,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。
4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng),,切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育,。
5,、抓好班級(jí)文化建設(shè)
積極開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),要充分利用黑板報(bào)等,,營(yíng)造積極,、健康、向上的班級(jí)文化氛圍,。
四、具體措施
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題,。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng),、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力
工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮,建立手拉手,一幫一,一對(duì)紅,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
4,、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。
5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。
6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。
7,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
一、指導(dǎo)思想:
高三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行。
班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,開(kāi)拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
二、工作目標(biāo):
目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn),、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,,以“努力,、求實(shí)、勤奮,、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,、鼓足勇氣,,最后沖刺。
三,、具體工作:
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明,、講禮貌,,尊紀(jì)守法的好少年。
2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。
注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。
針對(duì)各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6、認(rèn)真召開(kāi)好主題班會(huì);十分鐘隊(duì)會(huì);自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開(kāi)展工作,。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,,也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的'效果,。
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問(wèn)題,,進(jìn)行家訪,尋求和家長(zhǎng)的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀,。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程,,統(tǒng)一全隊(duì)思想,,保持優(yōu)良傳統(tǒng),求真務(wù)實(shí),,創(chuàng)新發(fā)展,,力求使少先隊(duì)工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長(zhǎng),在德育內(nèi)容上注重小,、近,、實(shí),,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目,,講究實(shí)際效果,健全學(xué)生品格,,提倡人人發(fā)展,,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié),、心理健康,、富有創(chuàng)新的小學(xué)生,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面,。
二,、主要任務(wù)和目標(biāo)
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),,積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。
(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
(四)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接受良好的思想品德教育,。
1.養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評(píng)選制度,,少先隊(duì)大隊(duì)部,、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評(píng)分,,發(fā)現(xiàn)題目,,及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的練習(xí),,切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.國(guó)學(xué)教育,。全面推進(jìn)國(guó)學(xué)教育學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)會(huì)做人的道理,,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,,有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,先做一個(gè)品德高尚的人,。
3.三生教育,。即包括“生命教育”、“生活教育”,、“生存教育”,。整合學(xué)校、社會(huì)和家庭教育資源,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,。
4.感恩教育,。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,,在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,,時(shí)時(shí)事事自覺(jué)回報(bào)。
5.少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),,精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng),。
三,、工作重點(diǎn)
我校的德育工作主要包括:
1.學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理,。
2.班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開(kāi)展,。
學(xué)生方面:
1.繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,,高要求,,讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,、嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌,。
2.德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性,、實(shí)踐性,、實(shí)效性,。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量,,細(xì)心籌備德育活動(dòng)、在穩(wěn)定中求發(fā)展,,使每一次德育活動(dòng)不走形式,,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。
班主任方面:每周召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,,開(kāi)學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開(kāi)班導(dǎo)會(huì),,明確班級(jí)管理各項(xiàng)要求、班級(jí)學(xué)生狀況,、班級(jí)評(píng)價(jià)方式方法等,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討,通過(guò)班主任交流,、座談,、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,,緩解班主任工作壓力,,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高,、工作方法多的班主任隊(duì)伍,。所有班級(jí)建有班級(jí)qq群,利用便條將班級(jí)群號(hào)發(fā)給每位家長(zhǎng),。告知家長(zhǎng),,如果對(duì)學(xué)校或哪位老師的教育教學(xué)有建議疑惑,,可小窗口與老師私聊解決,。
四、德育工作具體安排:
1.設(shè)立一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍,。
(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。
(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,,達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的,。
2.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍,。
(1)按照《新建街小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說(shuō)明》相關(guān)要求,,做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班,、隊(duì)干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初,,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),,各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說(shuō)明》的要求,,建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制,指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,,努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)自下而上,,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人,,最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生,。
(2)做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,具體內(nèi)容,、時(shí)間,、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng),。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn),。思路是:以思想教育明是非,,以行為訓(xùn)練樹(shù)習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿,。具體安排:
(1)隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事,,處處皆教育,,教師無(wú)小節(jié),事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,,還要讓他們了解為什么這樣做,,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開(kāi)學(xué)初,,各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新建街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》,。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定,。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德,,文明禮儀,,紀(jì)律與安全教育,。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,,課任教師也要與班主任要密切配合,嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,,全員營(yíng)造良好的德育氛圍,。
(2)加強(qiáng)日常專門(mén)訓(xùn)練。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等,。晨會(huì)要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,,班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排,。
(3)少先隊(duì)值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,,杜絕安全隱患,加強(qiáng)紀(jì)律要求,。
(4)心理健康教育工作,。
充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課,、健康安全課等,,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,上好每月一次的心理健康課,,本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型,,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性,,使心理健康教育切實(shí)有效,。
五,、主要工作措施
1.加強(qiáng)師德建設(shè)
全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
2.狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,,并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)周,,班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育,,充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,從使用文明用語(yǔ),、做好操,、排好隊(duì)、不大聲喧嘩,、不亂追打,、安靜就餐等小事抓起,營(yíng)造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。
3.積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動(dòng)。以愛(ài)國(guó)主義為核心,,全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,,切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
4.加強(qiáng)心理健康教育
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,,加強(qiáng)心理健康教育。第一,,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),,進(jìn)行合理疏導(dǎo),。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),,不回避,、不漠視。
5.抓好學(xué)生安全教育
大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作,。
6.發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用
嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),堅(jiān)持每個(gè)周的升旗儀式,,全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,,每個(gè)周安排一個(gè)班級(jí)全程負(fù)責(zé),從主持到演講,、播報(bào),、總結(jié)等。加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),,定期開(kāi)展教育活動(dòng),,做好共建共育工作。完善少先隊(duì)小干部的選拔,、任用,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理功能,,定期組織學(xué)生干部會(huì)議和學(xué)生代表會(huì)議,積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊(duì)伍實(shí)行“目標(biāo)化管理”,,開(kāi)學(xué)之初,,與中隊(duì)輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確今后的努力方向,,增強(qiáng)德育實(shí)效,。同時(shí),健全德育激勵(lì)機(jī)制,,修訂完善各種考核評(píng)價(jià)制度,,使德育工作有章可循。開(kāi)展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),。在日常生活中,,引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,,從平常的學(xué)習(xí)、生活,、行為等細(xì)小方面,,從自我做起,節(jié)約行動(dòng)付諸于身邊的小事,,加強(qiáng)平時(shí)的宣傳教育,,不只要規(guī)范自己,還要帶動(dòng)身邊的家人,、親朋好友,,在全社會(huì)形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)比和主題班隊(duì)活動(dòng),,出好一期黑板報(bào),。
7.充分利用學(xué)校“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,。學(xué)校成立嚴(yán)格規(guī)范的檢查小組,,每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo),、四名值日教師,、三名值日學(xué)生組成檢查小組,利用早上,、課間,、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,,發(fā)放給衛(wèi)生,、紀(jì)律、禮儀,、勞動(dòng),、兩操、兩歌,、好人好事等遵守《規(guī)范》,、《守則》較突出較典型的個(gè)人或班級(jí),并做好記錄,,納入到班級(jí)常規(guī)評(píng)比中,。每個(gè)月末根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生持有“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”的數(shù)量評(píng)選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊(duì)”,并進(jìn)行表彰,。
8.進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì)的力量,。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會(huì)成員,參與學(xué)校導(dǎo)行、學(xué)生管理等方面工作,,加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,。
總之,德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知,、情,、意、行的培養(yǎng)與提高過(guò)程,,是從他律到自律,、自我教育能力不斷增強(qiáng)的過(guò)程,更是一個(gè)長(zhǎng)期,、反復(fù),、逐步提高的過(guò)程。新學(xué)期我們要嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,,以班級(jí)管理為抓手,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),,把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一,、工作依據(jù)
《20_年全市高中工作要點(diǎn)》,、《縣教育局20_年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委20_年工作要點(diǎn)》,、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠(chéng)信,、共鑄誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》、《20_年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》,、《20_年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)考核扣分記實(shí)》,、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20_年工作要點(diǎn)》以及高一年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。
二,、工作對(duì)象――高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)
高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,,充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備,。但從實(shí)際狀況來(lái)看,,理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過(guò)感性認(rèn)識(shí),抽象思想能力有所提高,,他們的思想方法日趨成熟,,但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),,個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,,可塑性仍然很強(qiáng)。
三,、工作的基本原則
1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育,、重教書(shū)、輕育人的問(wèn)題,,個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì),,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,,從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生知法守紀(jì)……,?!?/p>
2、熱愛(ài),、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,。在德育過(guò)程中,要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛(ài)護(hù)結(jié)合起來(lái),,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿幻想與自信,,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道,。辨別是非的能力不強(qiáng),個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,,易召喚,。
3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,。在德育過(guò)程中,既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),,啟發(fā)自覺(jué),,調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),,高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。
四,、工作的主要內(nèi)容
1,、黨員雙培、雙帶,、雙管,、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。
2,、教師德育工作目標(biāo)與考核,。
3、學(xué)生鞏固率,、思品合格率,、違紀(jì)率的督查與考核。
4,、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核,。
5、簽定班級(jí),,防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)
6,、“呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信”的教育活動(dòng),。
7,、觀摩班會(huì)教育主題:
(1)尖子班演講主題:競(jìng)爭(zhēng)超越、共同提高;
(2)重點(diǎn)班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行;
(3)普通班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。
8,、安全知識(shí)自測(cè)與競(jìng)賽,。
9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演,、排球競(jìng)賽(評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者),。
10、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施,。
11,、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng),。
12,、問(wèn)題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施。
13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。
14,、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。
15、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)(評(píng)語(yǔ))與定量考核(德育學(xué)分),。
五,、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體,。
在施教中常用到的方法
1,、說(shuō)服教育法――講解與報(bào)告、談話,、討論、訪問(wèn),、調(diào)查,。
2、情感陶冶法――以情動(dòng)情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶,。
3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范,、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。
4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、勞動(dòng)煅煉。
5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類活動(dòng)進(jìn)行自我煅煉,激發(fā)學(xué)生的愿望,,激勵(lì)自制能力,,培養(yǎng)自控自管能力,善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來(lái),。
一,、總體目標(biāo)
立德樹(shù)人,突出德育為首,。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,,培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)情懷,、未來(lái)眼光、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
二,、基本原則
遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅(jiān)持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際”原則;堅(jiān)持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合原則;堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則,。
三,、工作措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感,。
做好“三德教育”工作,。即:學(xué)校干部修政德,教師修師德,、學(xué)生修品德的“三德”教育,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評(píng)先評(píng)優(yōu),、培訓(xùn)提高,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)向班主任傾斜,。
2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”為契機(jī),,建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,,激發(fā)工作熱情,,提高育人成效。
3,、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),,重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過(guò)程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),,全面提高學(xué)生心理健康水平。
4,、大力推進(jìn)微笑教育,,讓微笑教育升華陽(yáng)光心靈。微笑是一種親切的語(yǔ)言,,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽(yáng)光,,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無(wú)聲流淌的的音樂(lè),,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光,,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛,。老師的笑容是對(duì)學(xué)生的理解,、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長(zhǎng)的可愛(ài)的學(xué)生,。
(二)以德育活動(dòng)為載體,,提高教育質(zhì)量。
1,、加強(qiáng)法制教育,。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教育工作計(jì)劃,廣泛開(kāi)展法律知識(shí)普及教育,,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率;堅(jiān)持開(kāi)展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動(dòng),,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,、守法,降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息;增強(qiáng)抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃,、賭,、毒、邪,。積極組織開(kāi)展“普法宣傳周,、宣傳月”活動(dòng),舉行普法知識(shí)競(jìng)賽,、報(bào)告會(huì),、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,。
2,、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,為心理解壓,,讓心理解放,。各學(xué)校要根據(jù)校情實(shí)際,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),,上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過(guò)開(kāi)展“心理健康知識(shí)講座,、心理話吧,、陽(yáng)光心理”等活動(dòng),讓學(xué)生掌握心理健康知識(shí),,學(xué)會(huì)心理自我調(diào)節(jié),,從而能夠更好地承受挫折,增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的能力,。
加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,,使用好“心理健康教育讀本”,組織開(kāi)展心理健康教育課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),,有效提升心理健康教育質(zhì)量,。
3、加強(qiáng)珍愛(ài)生命,、安全教育,。開(kāi)學(xué)初,要重點(diǎn)加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,。各學(xué)校要制定切實(shí)可行,、行之有效的安全教育計(jì)劃,落實(shí)好安全教育內(nèi)容,保證每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全教育課,,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)安全教育內(nèi)容,,要把安全教育與課堂教學(xué)、與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和隊(duì)活動(dòng)及其他教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,要在全體師生中牢固樹(shù)立“生命至上,、安全第一、預(yù)防為主”的思想,,增強(qiáng)師生防范意識(shí),,要通過(guò)平時(shí)應(yīng)急演練,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)自救互救能力,。
4,、自主、合作,、探究意識(shí)教育,。“問(wèn)題導(dǎo)學(xué),、互動(dòng)探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性的提高和合作探究能力的提升,。
為此,圍繞課改,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六個(gè)方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人,、互幫互助的精神;三是團(tuán)隊(duì)合作能力;四是自我約束能力;五是張揚(yáng)個(gè)性、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力,。
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本”的思想為指導(dǎo),,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
二,、工作要點(diǎn)
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,,樹(shù)立"人人都是德育工作者"的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。
2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心,、耐心,、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,,形成施教合力,,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三,、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。
(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),,從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),,打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)",,即加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,,全員育人、全程育人,,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度,。
1,、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退,、亂買(mǎi)零食等情況的檢查工作,,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門(mén)口監(jiān)督,,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,,具有真實(shí)可信度,,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3,、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,,隨時(shí)公布,具體項(xiàng)目有:班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比,。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
1,、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,,采取三個(gè)一:每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤(pán)課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。
2,、主要是規(guī)范語(yǔ)言,,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),,不說(shuō)臟話,、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),,不在走廊跑跳、不打架,,積極參加興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列、課間操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊,。開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),,愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),,開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),,通過(guò)觀看教育片,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
5、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn)。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),,嚴(yán)格常規(guī)管理,,注重養(yǎng)成教育,深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
活動(dòng)安排:
二月份
1,、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃,。
2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
三月份
1,、開(kāi)展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動(dòng),以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
2,、大力開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng),。
3,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
四月份
2,、繼續(xù)開(kāi)展品格教育,、養(yǎng)成教育活動(dòng)。
3,、開(kāi)展健康上網(wǎng),校園安全,遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命等班隊(duì)會(huì)主題教育活動(dòng);
4,、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng);
5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。
五月份
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育,。
2,、評(píng)選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,模范班主任,。
3,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
六月份
1,、開(kāi)展慶祝"六,、一"兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2,、繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。
3,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
4,、對(duì)六年級(jí)進(jìn)行離校教育,。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育
6,、學(xué)年總結(jié),。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處,。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇七
(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。
一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級(jí)是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的,。因此,,在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中,抓住可教育的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)教育周里,,天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練,嚴(yán)格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級(jí)公約,做到不遲到,、上課認(rèn)真,,作業(yè)按時(shí),衛(wèi)生保持等等,,同時(shí)對(duì)于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課間的紀(jì)律要求,,以“安全”理念為首要,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,不打鬧,。
同時(shí),,本學(xué)期將充分利用班隊(duì)會(huì)以及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、“我愛(ài)衛(wèi)生”,、“課堂四到”——眼到,、耳到、手到,、心到等一日常規(guī)的要求,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用大課間時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育,。
關(guān)于日常規(guī)范的評(píng)價(jià)機(jī)制,,我班將結(jié)合陽(yáng)光少年綜合情況記錄表中的七個(gè)方面落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的考核,堅(jiān)持每天記錄,,每周統(tǒng)計(jì),,表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎(jiǎng)?wù)乱幻叮瑥堎N于班級(jí)評(píng)比欄中,。
(二)狠抓班級(jí)紀(jì)律,,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。
1,、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,,例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,做好課前組織工作,,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說(shuō)童謠,、讀課文等;上課要學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,認(rèn)真思考問(wèn)題,,不隨意走動(dòng),,課堂作業(yè)要按時(shí)完成等等。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,,由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,,及時(shí)記載在陽(yáng)光少年表現(xiàn)記錄表中。
2,、衛(wèi)生管理
在上一學(xué)期,,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學(xué)校評(píng)比的流動(dòng)紅旗,。本學(xué)期,,我班將繼續(xù)保持熱愛(ài)勞動(dòng),積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的心態(tài),。每天安排8~10人的值日小組,,分為兩批,負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū),。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作,,以及在下午放學(xué)時(shí)也要及時(shí)清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,,對(duì)于主動(dòng)樂(lè)于勞動(dòng)的同學(xué)或者小組,勞動(dòng)委員可以進(jìn)行表?yè)P(yáng)蓋章以換取紅花貼。同時(shí),,班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境,,愛(ài)護(hù)花草的教育。
3,、加強(qiáng),、重視班干部的培養(yǎng)。
一個(gè)班級(jí)不能僅僅圍繞班主任個(gè)人力量的管理得以成效,,同時(shí)要拓展挖掘班級(jí)管理的小助手,。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長(zhǎng)以及小組長(zhǎng)的職務(wù)上,考慮欠妥,,也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn),。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的小組長(zhǎng),,勞動(dòng)委員,學(xué)習(xí)委員,,紀(jì)律委員等,,同時(shí),我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選,,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。我想后者是更為積極重要的。
(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁
如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育,、社會(huì)教育就顯得勢(shì)單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會(huì)緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好與家長(zhǎng)及時(shí)溝通的交流工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,,如電訪,,信訪,針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門(mén)訪等形式,。在期初舉行本學(xué)期第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),,介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示,告知家長(zhǎng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及舉行的相關(guān)活動(dòng),,介紹本學(xué)期即將進(jìn)行的親子活動(dòng)項(xiàng)目等等,。做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,交流,共同教育好學(xué)生,。同時(shí),,要特別關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)一些家教知識(shí),。
(四)配合學(xué)校,、少先隊(duì)的活動(dòng),結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日等開(kāi)張教育體驗(yàn)活動(dòng),。
本學(xué)期,我班將結(jié)合少先隊(duì)安排,,在學(xué)雷鋒,、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的教育體驗(yàn)活動(dòng),,以及相應(yīng)的主題班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)教育中感受美德,,豐富學(xué)生的生活常識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),,活潑積極,、感恩善待的好品質(zhì)。
(五)重視閱讀,,培養(yǎng)讀書(shū)興趣,。
每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)童話世界,存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素,。由于上學(xué)期學(xué)生識(shí)字基礎(chǔ)薄弱,掌握的生字量有限,,在本班的圖書(shū)課外閱讀活動(dòng)存在很多不足之處,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握多種識(shí)字方法,,因此本學(xué)期將讀書(shū)活動(dòng)完善落實(shí),,增加學(xué)生的課外知識(shí)。開(kāi)學(xué)初,倡議學(xué)生為班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)至少三本的課外讀物,,建議學(xué)生利用午休時(shí)間以及讀書(shū)課時(shí)間閱讀課外書(shū),。會(huì)適當(dāng)在班級(jí)舉行“讀一本書(shū),學(xué)習(xí)一個(gè)道理”的讀書(shū)感想交流活動(dòng),,同時(shí)利用課前三分鐘,,鼓勵(lì)每個(gè)孩子講一則小故事。在開(kāi)展學(xué)期閱讀活動(dòng)中,,引導(dǎo)學(xué)生做好讀書(shū)繪畫(huà),,讀書(shū)筆記的反饋。
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇八
一,、指導(dǎo)思想
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大會(huì)議精神,以師德建設(shè)為中心,,提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng),。
2、積極配合學(xué)校開(kāi)展形式多樣的'教研競(jìng)賽活動(dòng),,為教師搭建展示才華的舞臺(tái),,使更多的青年教師能力脫穎而出。
二,、工作重點(diǎn)
積極開(kāi)展豐富多彩的群眾文藝活動(dòng),,增強(qiáng)體魄,塑造團(tuán)隊(duì)精神,,展示職工團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)取的精神,。
三、每月活動(dòng)安排
三月份慶“三八”踢踺子比賽時(shí)間:3月末,,規(guī)則:分組每人踢2次,。
四月份健身跳繩比賽時(shí)間:四月末,規(guī)則:分組每人跳一分鐘
五月份工會(huì)配合學(xué)校做好“助殘日”活動(dòng),。
六月份游藝活動(dòng)時(shí)間:六月末[學(xué)生退校后]
七月份工會(huì)組織教師旅游
九月份舉辦教職工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
十月份慶“十一”舉辦乒乓球比賽分組進(jìn)行
十一月游藝活動(dòng)
十二月慶新年聯(lián)歡會(huì)
四,、分組情況
第一組
組長(zhǎng)
組員
第二組
組長(zhǎng)
組員
第三組
組長(zhǎng)
組員
第四組
組長(zhǎng)
組員
五、比賽規(guī)則
另定
特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)篇九
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以黨的和殘疾人康復(fù)研究中心列為20____年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目人工耳蝸救助項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)和貧困聾兒(助聽(tīng)器)搶救性康復(fù)項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),,學(xué)校將充分利用這一得天獨(dú)厚的條件,在縣殘聯(lián)的支持和幫助下,,積極開(kāi)展康復(fù)語(yǔ)訓(xùn)工作。
1,、加強(qiáng)人員管理,,提升服務(wù)水平。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高他們的政治思想覺(jué)悟和服務(wù)水平,,并結(jié)合工作崗位職責(zé)和服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)能力、服務(wù)效果,,對(duì)后勤人員進(jìn)行認(rèn)真考核,。同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)臨時(shí)聘用人員的管理,,規(guī)范管理制度的考核方案,,繼續(xù)采取基本工資加浮動(dòng)工資相結(jié)合的措施,做好他們的政治思想工作,,激發(fā)他們的工作積極性,,提高工作效率,提升服務(wù)水平,。
2,、堅(jiān)持科學(xué)管理,改進(jìn)食堂工作,。
依照《食堂管理方案》,,結(jié)合師生建議,堅(jiān)持科學(xué)管理,,改進(jìn)食堂伙食質(zhì)量,,增加食品花樣,保障食品安全,、衛(wèi)生,、營(yíng)養(yǎng),確保不出現(xiàn)食品安全事件,。同時(shí),,認(rèn)真聽(tīng)取廣大師生意見(jiàn),接受民主監(jiān)督,,及時(shí)改進(jìn)食堂各項(xiàng)工作,,努力辦成師生滿意的食堂。
3,、堅(jiān)持以人為本,,優(yōu)化舍務(wù)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)舍務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查管理,,堅(jiān)持以人為本,,嚴(yán)格值班制度,履行值班職責(zé),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,妥善解決偶發(fā)事件,,加強(qiáng)宿舍公物管理,落實(shí)賠償制度,,確保宿舍工作安全有序,。同時(shí),結(jié)合校園文化建設(shè),,繼續(xù)加強(qiáng)文明宿舍,、文明學(xué)生的檢查評(píng)選工作,綜合考核學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生,、出勤、秩序等方面的情況,,培養(yǎng)文明校風(fēng),。
4、堅(jiān)持服務(wù)至上,,做好后勤保障
學(xué)校將根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況和教育教學(xué)需要,,適當(dāng)采購(gòu)部分辦公用品、學(xué)生生活用品,,保障學(xué)校各項(xiàng)工作和活動(dòng)有序開(kāi)展,。
5、加強(qiáng)綜合治理,,優(yōu)化育人環(huán)境,。
學(xué)校將結(jié)合辦公室、教室和宿舍文化建設(shè),,繼續(xù)加大綜合治理工作力度,,加強(qiáng)校園安全管理,清除校園雜草,,美化校園環(huán)境,,確保校園干凈整潔。同時(shí),,結(jié)合主題教育月和各種紀(jì)念日活動(dòng),,以主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,、手抄報(bào)等形式,,開(kāi)展德育和文明行為教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
二,、其他工作
1、辦公室工作,。繼續(xù)做好文件的上傳下達(dá)和重大活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)與接待工作,;做好學(xué)校信息宣傳,、網(wǎng)站建設(shè)和政務(wù)公開(kāi)工作;繼續(xù)做好學(xué)校??慕M稿與印制,做好科室圖版和宣傳櫥窗的更新工作,;做好榮譽(yù)室調(diào)整,、印章監(jiān)管工作,完成公文起草,、計(jì)劃總結(jié)等常規(guī)性和臨時(shí)性工作,。
2、財(cái)務(wù)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,實(shí)行支出預(yù)算和申報(bào)制度,,認(rèn)真執(zhí)行支出審批程序,科學(xué)進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù),、決算,,堅(jiān)持增收節(jié)支,,繼續(xù)做好收支月清、月報(bào)工作,,做好民主理財(cái),、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),,提倡厲行節(jié)約,,為學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展決策及時(shí)提供科學(xué)依據(jù)。
3,、工會(huì)工作,。關(guān)心教職工的工作和生活,抓好教工之家建設(shè),,開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),,開(kāi)展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)、教職工羽毛球比賽,、五禽戲比賽,,活躍教職工身心;加強(qiáng)民主管理,,做好教職工維權(quán)工作,,讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖,。
4、計(jì)生工作,。認(rèn)真做好計(jì)生政策的宣傳教育,,做好計(jì)生報(bào)表的填寫(xiě)和上報(bào),實(shí)行計(jì)劃生育政務(wù)公開(kāi),,做好流動(dòng)人口的管理,,做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作,堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外生育,。
5,、醫(yī)療服務(wù)工作。進(jìn)一步規(guī)范對(duì)醫(yī)療室的管理,,健全學(xué)生健康醫(yī)療檔案,,做好全校師生的醫(yī)療服務(wù)工作,保障身心健康,,確保無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生,。
6、項(xiàng)目建設(shè)工作,。繼續(xù)實(shí)施綜合樓項(xiàng)目建設(shè)工程的后期裝修,、裝潢、項(xiàng)目合作等工作,,按照有關(guān)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,合理添置輔助設(shè)施,,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)建設(shè)水平,。
本學(xué)期歷時(shí)19周,上課時(shí)間83天,,時(shí)間緊,,任務(wù)重,希望全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,銳意進(jìn)取,,求真務(wù)實(shí),,真抓實(shí)干,,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。