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少年自立自強事跡材料篇一
提起鄭鋮立同學(xué),認識她的老師,、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,,她是一個全面發(fā)展,、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個自強自立,、意志堅強的孩子;鄰居說,,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,,她是一個樂于助人,、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個普通的孩子,。
鄭鋮立同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮(zhèn)溪車村,,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),,懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運動起來非常別扭,。后來,,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,,終于能夠自己獨立行走,,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時候,,就讀于大濟中心小學(xué),,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,,六歲的她自己乘著大濟鄉(xiāng)村路車去上學(xué),,風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,,她學(xué)會了洗衣,、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,,養(yǎng)成了自立自強,、意志堅強的.品格。每天作業(yè)完成后,,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,,生活從不需要大人操心,。提起她,父母一臉的愧疚,,覺得不能給她一個健全的身體,,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時又一臉的自豪。
“身殘志堅”,,這句話放在鋮立身上再合適不過,。作為一個殘疾孩子,鄭鋮立同學(xué)清楚地知道,,知識改變命運,。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,,學(xué)習(xí)成績在班級年段一直名列前茅,。課堂上她總是認真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務(wù),,她總是及時完成,, 因為,老師的教導(dǎo)“當天的事當天完成” 她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,,她還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她,。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭鋮立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識,,還刻苦鉆研書本外的知識,,在學(xué)校的各類活動中,都能看到她活躍的身影,。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員,,多次參加各級繪畫比賽;她還是個出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,,經(jīng)常主持學(xué)校的演出,、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠近聞名,、不折不扣個運動健將,,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,,她喜歡讀書,、唱歌、繪畫,、運動,,她是一個真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來,,她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽,、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽,、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎,“輝煌六十年”愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎,,莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數(shù)學(xué)競賽獲二等獎;同時她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,,參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽,,她始終保持謙虛,,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦,。她清楚地認識到:是學(xué)校,、老師的教育給予她知識,幫助她成長,,沒有老師的辛勤付出,,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個重要動力,。
鄭鋮立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長,、校督導(dǎo)隊值勤大隊成員,、“國旗下講話”成員,,剛踏入中學(xué),在競選中又當上了班長,。工作中,,她講求方法,,團結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,,而且能出謀獻策,,主動幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作,,是老師的得力助手,,深得老師信任,同學(xué)喜愛,。
山村里飛出了金鳳凰,。鄭鋮立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信,、自立,、自強。鄭鋮立能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣,,讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔,、努力向上、自強自立的美德,。
少年自立自強事跡材料篇二
少年強則國強,,少年智則國智。對于x省x第一中學(xué)高二年級學(xué)生陳x而言,,將來為中華民族的偉大復(fù)興奉獻力量,,是這位新時代少年的宏遠目標,。在學(xué)習(xí)上,他嚴格要求自己,,用知識武裝頭腦;在生活上,,他自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人,。
xx年10月至20xx年3月,,陳x憑借過硬的心理素質(zhì)、機敏的反應(yīng)能力和扎實的知識功底,,在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出,,以全國第三的成績晉級30強,并大比分戰(zhàn)勝東南大學(xué)博士生,,成功晉級十二強,,最終進入中國隊。在國際賽場上,,戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)神童”之稱的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾,,為中國隊贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,,樹立起新時代腦力偶像,。
一戰(zhàn)成名,并非偶然,,這與陳x平時的努力奮斗息息相關(guān),。他學(xué)習(xí)刻苦努力,自主學(xué)習(xí)能力強,,總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,,成績一直名列前茅。
第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個人賽三等獎,、網(wǎng)絡(luò)人氣獎,,全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎,第十六屆“21世紀新東方杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽x省二等獎,,第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎,,中國語文朗讀評選活動優(yōu)秀獎……
一個個獎杯,一項項榮譽,,陳x給大家展現(xiàn)了一個全方位的學(xué)霸形象,。“陳x同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,,更善于動腦思考,,能夠把很多知識融會貫通,構(gòu)建起知識體系,?!彼默F(xiàn)任班主任王祎如此評價,。
德才兼?zhèn)?,以德為先,。在陳x的成長道路上,離不開老師和家長的正確引導(dǎo),,幫助他養(yǎng)成了自強自立,、勇于擔當?shù)牧己闷沸小男W(xué)一年級至今,,11年的.班長職務(wù)歷練,,培養(yǎng)造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責任意識。x年,,陳x被評選為x省優(yōu)秀學(xué)生干部,。
他尊重師長,,團結(jié)同學(xué),。在班里,他主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,是同學(xué)們眼中的“小老師”,。初中的時候,同桌宗偉森在陳x的幫助下,,數(shù)學(xué)課從不及格上升到班里前幾名,,最后考入理想的高中。升入高中以后,,盡管學(xué)業(yè)繁重,,但只要有同學(xué)找到他,他一定盡己所能,,解疑釋惑,。在他的帶動下,同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”,,班級學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)濃厚,。
他性格開朗、愛好廣泛,,喜歡主持,、朗誦、演講,、運動,。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,發(fā)揮團總支書和班長職能,,積極主動策劃主持新年晚會,、運動會,、詩歌朗誦、學(xué)科講壇,、校慶晚會等多項活動,,在同學(xué)們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級,,多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節(jié),、演講比賽等活動,并取得優(yōu)異成績,。
他有愛心,,敢擔當。良好的家庭教育造就了陳x正直善良的品行,。在家他尊敬長輩,、孝順老人,在外遇到困難主動伸以援手,,幫助他人,。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車,、為家庭困難小朋友送去學(xué)習(xí)用品,、為生病的同學(xué)獻愛心……他還積極參加志愿服務(wù)活動。x年以來,,擔任x廣電小記者團的志愿者,,利用節(jié)假日,義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會實踐,,并結(jié)合自身的優(yōu)勢,,給小記者們進行文化課、演講,、主持等方面的輔導(dǎo),,是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風(fēng)化雨,,滋潤了少年的心田,,感染著身邊的老師和同學(xué)們。
志不強者智不達,。夢想的力量是無窮的,,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,,勇敢前行,。對于陳x來說,是他一直以來的夢想激勵著他堅定勇敢的走在實現(xiàn)自我的成長之路上,。
在《最強大腦》舞臺上,,主持人蔣昌建說陳x“胸中住著一位豪杰”,,盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠,。陳x自小喜歡閱讀歷史書籍,,研究時事政治。他關(guān)注社會變化,、關(guān)心國際形勢,,喜歡閱讀《南方周末》《國際社會專刊》等時政雜志,,從而逐漸確立了以后的奮斗目標,那就是考入理想高校的國際關(guān)系學(xué)院,,攻讀國際關(guān)系,,把自己的夢想融入到實現(xiàn)中國夢的大愛中,將來報效國家,,造福社會,。
陳x,一個身處新時代敢于有夢的強者,,一個富有朝氣勇于追夢的少年,。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀,傳承了孝敬,、友善,、擔當?shù)葌鹘y(tǒng)美德,詮釋了新時代好少年的優(yōu)良品德,。
愿君砥礪前行,,賞盡兩岸花開。
少年自立自強事跡材料篇三
楊xx,,九歲,,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級307班。他踏實沉穩(wěn),,品學(xué)兼優(yōu),,在家里,他是一個尊敬長輩,、孝敬父母,、獨立自強、熱愛勞動的好孩子,;在學(xué)校,,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體,、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,;在社會,他是一位誠實守信,、文明友善,、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,,不幸的家庭卻各有各的不幸,。楊xx的父母在他三歲時就離異了。20xx年,,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化,,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,,所有的親人將注意力放到了他父親身上,,有時很難顧及楊xx的生活與學(xué)習(xí)?;蛟S就是父親的突然病倒,,讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,,儼然成為了家中的小小男子漢,。
放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,,給爸爸換毛巾,、倒水,為了讓爸爸高興,,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,,臉上逐漸露出笑容,,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課,。晚上到家,,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟G逶缙饋?,買了早點送到醫(yī)院,,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課,。每天他這樣堅持著,,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,,媽媽又回到了爸爸的身邊,,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語,。
“泛愛眾”
楊xx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的.微笑向老人們傳遞著社會的正能量,。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,,獲得4500元獎金,,當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,,讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外,,他積極參加長沙星城義工協(xié)會,、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號,。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮ⅰ顇x還被團區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號,。
面對人生的困境,,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,,楊xx和他的家人無疑選擇了后者,,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,,錘煉著他的情操,,也使他的人生道路處處充滿著陽光。
少年自立自強事跡材料篇四
小憶,,最憶是杭州,。在美麗的西子湖畔,有著這么一位可愛的女孩,,她就是賣魚橋小學(xué)410班的小憶,,而她的名字就來源于這首流傳千年的詩句,爸爸媽媽希望她能夠成長為一名可愛而優(yōu)秀的杭州姑娘,。十年光陰,,賣魚橋邊有女初長成,,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,,獨立自強,,活出了自己的精彩人生。
如果說學(xué)習(xí)對一個小學(xué)生來說是個很大挑戰(zhàn)的話,,那么實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對孩子的自律意識和行為習(xí)慣提出了更高要求,,而小憶成功地做到了這點。自入學(xué)開始,,小憶就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活,,堅持以高起點高標準嚴格要求自己。每個學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,,每天督促自己完成當日任務(wù),,認真聽老師講課,遵守課堂紀律,,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在班里,她是老師的得力助手,,對班級活動盡職盡責,,出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,,她總是第一時間完成作業(yè),,合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時間,在學(xué)習(xí)過程中遇到問題總是能夠獨立思考,,積極尋找解決之道,。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時也養(yǎng)成了獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。除了學(xué)習(xí),,她還喜歡閱讀和音樂,,每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個小時的閱讀時間和45分鐘的練琴時間,并且長期堅持了下來,。事貴堅持,,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂成長,,努力使自己成為德才兼?zhèn)?、樂觀向上的陽光少年。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔的,。小憶樂觀自信、獨立堅強的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分,,父母的愛是她奮斗的動力,,也是她參與家庭生活、承擔家庭任務(wù)的力量源泉,。為了減輕父母的負擔,她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外,,還早早學(xué)會了料理自己的生活,,會洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,,爸爸媽媽不在家的時候能解決自己的吃喝問題,。從二年級下學(xué)期開始,,她主動提出了自己走路去上學(xué),,放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負擔,。在小區(qū)里,她還是遠近聞名的“小保姆”,,經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,,還寓教于樂,在游戲中給妹妹做啟蒙教育,。同時,她還是一個理財小能手,,自己的零花錢從來不亂花,,大額的壓歲錢被她存在銀行生利息,剩下的零錢就給自己買買圖書,、文具等,,真是做到了“錢都花在刀刃上”。對于家庭,,她實實在在做到了參與,、承擔和付出,宛若勤儉節(jié)約的“小小當家人”。
小憶不僅將自己的事情打理的井井有條,,還熱心幫助周圍的小伙伴們,。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問題就會讓她來幫忙,,她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,,有時候講了一遍沒聽懂,她就會不厭其煩地繼續(xù)講解,,一直到對方理解為止,。同學(xué)遇到困難的時候,她也總是能夠無私地伸出援手,,盡自己的能力為對方排憂解難,。在家里,她還經(jīng)常會收到求助電話,,比如小伙伴會來問,,今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時候她就會自信地說出她的解決方案,,直到對方滿意地掛上電話,。贈人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長的階梯,,在愛心助人中收獲了很多好朋友,。
人生就像一次航行,終要離開家庭的庇護,、師長的陪伴,,獨自遠航。從小養(yǎng)成獨立的意識,,鍛煉自主成長的能力,,是每一艘小船成長為遠洋巨輪的基礎(chǔ),小憶正在這條航道上劈波斬浪,、不斷向前,。
少年自立自強事跡材料篇五
岳佳偉1997年出生于浩爾吐鄉(xiāng)烏蘭壩村九組的一個貧寒的家庭。他的降生給這個普通的農(nóng)民家庭帶來了極大的驚喜,,雖然不富裕,,但他的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶都給予他無微不至的愛。小佳偉在家人愛的包圍下漸漸長大,,也漸漸懂事,,從小就顯現(xiàn)出與眾不同的聰慧和伶俐,。小的時候經(jīng)常給長輩背唐詩,算算術(shù),,在爸爸媽媽的教育下,,還沒上學(xué),小佳偉已經(jīng)會認了很多字,,能算簡單的算術(shù)題了,。小的時候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學(xué)習(xí),考上重點大學(xué)的目標,。正是這種影響在岳佳偉小小的心靈上播下了讀書求知的種子,。
誰曾想到命運如此不公,災(zāi)難也降臨到這個雖然貧寒卻快樂的家庭,,就在岳佳偉七歲那年,,世界上最疼愛他的媽媽因病去世了,對于剛剛懂事的小岳佳偉來說,,這無疑是天大的災(zāi)難,。童年喪母,這對一個孩子來說無異于天塌下來了,。他的爸爸為了小岳佳偉沒有再娶,,為了供岳佳偉上學(xué),爸爸每年都在外打工掙錢,,小岳佳偉由七十多歲的爺爺和奶奶撫養(yǎng),。缺少母愛的岳佳偉卻非常懂事,學(xué)習(xí)刻苦努力,。在小學(xué)上學(xué)時經(jīng)常是班級的第一名,。連續(xù)多次被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員,而且還擔任學(xué)校的少先隊干部和班級干部,。工作非常認真,,得到小學(xué)老師的夸獎和好評。曾在文苑杯作文競賽中獲優(yōu)秀獎,。生活中,岳佳偉非常簡樸,,從不買零食吃,,也不買新衣服穿,總是將父親給的零花錢攢起來買學(xué)習(xí)用品和書籍或給爺爺奶奶買營養(yǎng)品,。家里有了好吃的東西,,總是先讓爺爺奶奶先吃。盡管生活很艱苦,,但小佳偉卻非常樂觀,,他從不與別人比吃比穿,。
而是與別人比學(xué)習(xí)成績。并且還熱心幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),,受到同學(xué)們的尊敬和愛戴,。由于在飲食上缺乏營養(yǎng),岳佳偉的體質(zhì)不太好,,但他堅持用體育鍛煉來彌補營養(yǎng)的不良,。在放假期間,家里的農(nóng)活比較重的時候,,岳佳偉總是上山幫著爺爺奶奶干地里的活,,一干就是好幾天。即使家里沒活可干時,,他總是幫著奶奶做飯,、喂豬、喂雞,、侍弄牲口,,給爺爺奶奶洗衣服,完全是一個小大人,。自強樂觀的岳佳偉不但是大人的得力助手,,在村中,誰家有什么事情,,他都愿意幫忙,,因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛和贊揚,。
自從升入浩爾吐中學(xué)以來,,岳佳偉對自己的要求更加嚴格,學(xué)習(xí)更加刻苦,,每次月考或期末考試,,成績都在全校的前10名內(nèi)。父親常年在外,,家中爺爺奶奶又都有病,,所以每次放假回家,他總是在完成作業(yè)后包攬了全部的家務(wù),,在秋收大忙的時候更是整天與爺爺在山上干活,。繁重的體力勞動也磨礪了他的意志。使他養(yǎng)成了從不向困難低頭的品格,。在初中生活中,,他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進取的精神,不向困難低頭,,樂觀向上,。積極參加學(xué)校的各種活動,,并取得良好的成績。由于他的出色表現(xiàn),,在初一年級獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部的獎勵,。在初二年級競選班長時,以高票當選為初一六班的班長,。
在學(xué)習(xí)和工作中,,他總是非常認真、刻苦努力,,深受老師們的喜愛,。20xx年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書演講比賽三等獎。還獲得巴林左旗優(yōu)秀自強兒童的稱號,。
岳佳偉同學(xué)是一個懂得感恩的孩子,,他在日記中寫道:感謝政府和社會給了我這么多的關(guān)心和愛護,雖然我失去了母親,,但卻得到了親人和老
師的幫助和鼓勵,,得到了國家的救助,我只有努力學(xué)習(xí),,考上大學(xué),,將來回報社會,回報國家,。
苦難是強者的鋪路石,,雖然岳佳偉沒有同齡孩子所擁有的優(yōu)越條件,但自立自強的他不向命運屈服,,以樂觀向上的態(tài)度對待人生,,卻比其他同齡孩子做得更好,收獲更多,。
相信岳佳偉同學(xué)經(jīng)歷過風(fēng)雨后一定能見到美麗的彩虹,。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國貢獻自己的力量。我們真誠地祝福他,。
少年自立自強事跡材料篇六
小杜同學(xué),,今年18歲,筠連縣中學(xué)高20xx級16班學(xué)生,,家住筠連縣雙騰鎮(zhèn)酸草村6組,,誠實守信、樂于助人,、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí),、成績優(yōu)異,。初中畢業(yè)于雙泉職業(yè)中學(xué),,20xx年以班級第三名的成績考入筠連縣中學(xué)。
他出生在一個特殊的家庭,,記憶中的母親就是一個“特別”的人,,不像其他的母親會照顧自己的孩子,會對自己的孩子噓寒問暖,,甚至連正常的表達自己的喜怒哀樂都不會,;而父親也是老實巴交的農(nóng)民,靠從事繁重的體力勞動來維持一家人的生計,。但是對于小杜來說這樣的家還是幸福的,,因為有哥哥的陪伴,有父親為自己遮風(fēng)擋雨,。但是幸福的生活在他七歲的那一年戛然而止,。20xx年10月,父親因意外去世,,小杜剛踏入學(xué)校大門,,那是父親為他交的第一次學(xué)費也是最后一次學(xué)費。本就不富裕的家庭因為父親的離去更是雪上加霜,,哥哥也因此輟學(xué),,為一家三口的生計奔波。年幼的小杜同學(xué)也從那時開始慢慢體會什么叫做“糊口”,,也是,,就是那種吃了上頓擔心下頓的生活。但是年幼的他沒有忘記父親把他送到學(xué)校的期盼的眼神,,他決心努力學(xué)習(xí)改變自己的命運,。
在這些年里,他一邊上學(xué),,一邊學(xué)著營生,。從養(yǎng)雞放牛到犁地播種,他和哥哥一起維持著他們的家,,貧寒但是還是有依靠,。可是在他小學(xué)還沒有畢業(yè),,哥哥為了掙更多的錢供他上學(xué)而外出務(wù)工,,從那以后他便失去了哥哥的消息,與他相依為命的便只有他那“特殊”的母親,。沒有了哥哥的支撐,,他們的生活更難了,但是小杜同學(xué)并沒有因此放棄自己的求學(xué)夢,,在校努力學(xué)習(xí),,放假就去掙錢做生活費,。去別人的工地做小工,幫別人家做農(nóng)活,,他不怕苦不怕累,,只想讓母親可以生活得好一點。上高中了,,在劉玉忠和余小琴兩位好心人的資助下,,他不再為生計發(fā)愁了,但是他從來不會亂花一分錢,,省吃儉用,,把省下來的錢留給家里的母親。期間也有個別老師表示想要幫助他,,但是他拒絕了,,他說,他現(xiàn)在已經(jīng)獲得了別人的幫助,,大的困難已經(jīng)解決了,,其他的小困難他想自己解決。他還一筆一筆的記下兩位好心人對他的資助,,他說等他將來工作了,,也要幫助那些需要幫助的人,當是回報今天幫助過他的人,。
在學(xué)習(xí)上,,他努力刻苦。由于成長的環(huán)境和長期的營養(yǎng)不良,,學(xué)習(xí)對于他來說,,從來都不是件容易的事。別人輕易就明白的問題對他來說還是會有些吃力,,別人看兩遍就記住的內(nèi)容,,他可能要背好多遍,但是他從不放棄,。他幾乎每天第一個到教室,,最后一個離開,別人復(fù)習(xí)一遍的內(nèi)容他要復(fù)習(xí)好多遍,,困了就掐掐自己,。就是這樣在別人看來沒有學(xué)習(xí)天賦的他從班級的倒數(shù)到中考班級第三名的好成績考入了筠連縣中學(xué)。到了高中以后,,“不太有天賦的他”在學(xué)習(xí)上也沒少受打擊,,數(shù)學(xué)需要超強的邏輯,語文需要廣泛的閱讀,英語需要的語感......他都沒有,,但是他沒有因此而氣餒,。清晨,室友們還在睡夢中他便早早的起床去教室開始晨讀,;課間休息時間,他便認真的整理課堂筆記,;晚上同學(xué)們都走了,,他還在教室里學(xué)習(xí)。就是這樣,,憑著自己不懈的努力,,他從第一次月考的班級幾十名到期末考試的班級前十名。
在生活中,,他的自強自立贏得了同學(xué)們的尊重,,大家都很喜歡他,信任他,,并親切的叫他“二哥”,。班級的重活臟活他都搶著做,勞動衛(wèi)生最積極,,別人下不去手的衛(wèi)生死角他輕松搞定,。開學(xué)搬書,他就比別人多跑幾趟,。一次打掃除,,廁所的下水道堵了,一時聯(lián)系不到修水管的師傅,,他二話不說,,卷起袖子硬是把堵在下水管的臟東西掏了出來;還有一次,,一位同學(xué)的腳扭了,,他背著同學(xué)就往醫(yī)院里送;經(jīng)常在老師收拾辦公室時,,他都會搶著給老師掃蜘蛛網(wǎng),、倒垃圾。他不僅把自己照顧得很好,,還是這樣的樸實無私,,樂于助人。
他獨立自強的品德,,感染了班上的同學(xué)們,,他們不再攀比衣著是否華麗,言談是否流行,手機夠不夠高端,。在小杜同學(xué)的影響下,,同學(xué)們開始比較機會會做什么而不是擁有什么,不再炫耀自己得到了什么而是思考自己對班級貢獻了什么,。有的同學(xué)甚至開始存錢,,想要像小杜一樣放假了可以給自己的母親帶好吃的、穿的,。他們從小杜的身上明白了生活的不易,,開始懂得體會父母的艱辛,懂得了感恩父母,,自立自強,。他們都為有這樣一個不向命運低頭,自強自立的同學(xué)而驕傲,。而小杜同學(xué),,在面臨命運的不幸時,他沒有抱怨,,而是選擇了堅持了,,選擇了迎難而上,選擇了自己解決困難,,用自己的行動譜寫了人生自強自立的篇章,。
少年自立自強事跡材料篇七
小張,女,,12歲,,現(xiàn)就讀于大理市下關(guān)鎮(zhèn)金星完小四年級93班。小張是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,她自立自強,、刻苦努力,在和疾病抗爭的同時堅持自學(xué),,以樂觀的人生態(tài)度面對困難,,面對疾病,熱愛生活,,熱愛生命,!
小張出生在昭通市巧家鎮(zhèn)的一個建檔立卡貧困戶家庭,從小便和母親相依為命,,家境的困窘致使她到了八歲才輾轉(zhuǎn)來到大理市下關(guān)鎮(zhèn)金星完小入學(xué),。她非常珍惜學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,,多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等表彰獎勵,。
二年級下學(xué)期,小張生了一場大病:劇烈的腹痛,,雙腿不能動彈,,頭部異常疼痛。多家醫(yī)院給她下了病危通知書,。一年多的時間,,媽媽帶著明瑞跑遍了云南的大小醫(yī)院,到處奔波求治,。在長期輾轉(zhuǎn)的奔波求醫(yī)過程中,,她從始至終沒有放棄過學(xué)習(xí)。在去醫(yī)院的火車汽車上,,在不同地方不同醫(yī)院的病床上,在奔波間隙于家休養(yǎng)的每一丁點時間,,她都拿起書本堅持自學(xué),。只要身體稍有好轉(zhuǎn),她就央求媽媽背著她來學(xué)校學(xué)習(xí),。有時能來一天,,有時只能來一下午,有時僅兩節(jié)課后就再也堅持不住了,。同學(xué)們看著被病痛折磨得幾乎不成人形的她又心疼又佩服,。
三年級期末考試前夕,老師接到明瑞的電話,,堅決要求參加考試,。考試那天,,媽媽早早把她背到學(xué)校,,趴在媽媽背上的明瑞卻背來了鼓鼓的書包。書包里有整個學(xué)期寫得工工整整的作業(yè):同步練習(xí)冊,、習(xí)作本,、聽寫本……這工整的作業(yè)冊里,這一筆一劃的字跡里,,她究竟付出了怎樣的艱辛,?付出了多少的汗水和淚水……那一刻,老師們熱淚盈眶:這是一個多么堅強,、多么勇敢的女孩兒,!一次次地骨髓穿刺檢查沒有把她打垮,一次次的病危通知書沒有讓她絕望,,在病痛的日子里,,她堅強地選擇了希望!她不屈服,不言棄,,她熱愛生活,,更熱愛生命!期末考成績揭曉,,小張的語文數(shù)學(xué)總分竟名列全班第一,!這成績不僅震驚了全班同學(xué),震驚了全班同學(xué)的家長,,也震驚了全校的老師,!
小張的事跡感動了大家,大家都想幫幫這個身處苦難的堅強女孩兒,。93班的同學(xué)家長在班級微信群自發(fā)組織捐款,,募集到兩千多元。學(xué)校也組織了募捐活動,,所有老師都慷慨解囊,,同學(xué)們也紛紛捐出自己的零花錢。短短一天時間,,壹萬肆仟柒佰多元的救助款送到明瑞媽媽的手上,。老師們和家長們還獻計獻策,把凡是能打聽到的醫(yī)療信息和治療偏方都告訴她媽,,讓她試試,。在無數(shù)次的嘗試和漫長的治療過程后,堅強的明瑞又能站起來了,!四年級上學(xué)期,,小張終于回到了學(xué)校,回到了教室,,回到了老師和同學(xué)們身邊,。
大病初愈的明瑞,少了幾分天真,,多了幾分沉靜,,少了幾分稚嫩,多了幾分懂事和成熟,。她還和以前一樣:尊敬師長,、熱愛學(xué)習(xí)、幫助關(guān)心同學(xué),;但是她認為自己和以前不一樣了,,因為她立下遠大的`志向:好好讀書,加倍努力,!不僅要自立自強,,更要回報大家,,回報社會,做一個有益于社會的人,。
在班上,,小張是風(fēng)向標,是大家的好榜樣,,沒有一個同學(xué)不喜歡她,,沒有一個同學(xué)不努力向她看齊。就連班上最調(diào)皮的小男生,,也對她豎起大拇指,。她的作業(yè)本成了大家書寫的模本,不僅在班上傳閱學(xué)習(xí),,還在全校內(nèi)掀起一股認真書寫的熱潮,。小張是93班的班長,也是學(xué)校的大隊長,。她不僅認真完成班務(wù)工作,,收發(fā)作業(yè),安排值日等等,,還真誠、熱情,、無私地關(guān)心幫助同學(xué),。同學(xué)學(xué)習(xí)遇到了難題,明瑞是他的小老師,;同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾,,明瑞為他們解疙瘩。在家里,,明瑞是媽媽的貼心人,。放學(xué)回家,明瑞不僅能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,還能把家里整理得井井有條,。媽媽打工回來晚了,明瑞還能做好簡單的晚餐,,等媽媽回來一起吃,。
小張,一個面對病魔自強不息的女孩兒,,一個面對困境不屈服,、不言棄的女孩兒,她熱愛生活,,熱愛生命,,努力向上,,她就是我們心中自強自立的好少年。
少年自立自強事跡材料篇八
xx,,一個聰明,、活潑、開朗的大男孩,,現(xiàn)擔任八年級2班團支部書記,,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生,。在家中,,他孝敬父母,懂事聽話,,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),,心系集體,,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,,他樂于助人,,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使,。
一,、尊老愛親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時的xx就是一個尊敬長輩,,孝敬長輩的好孩子,。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,,他就主動洗碗,,幫媽媽整理廚房。每到周末,,他都會幫忙打掃房間,,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,,心情煩悶,,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心,。
去年夏天,,媽媽生病住院,爸爸又要加班,,照顧媽媽的重任就落在他身上,。他為媽媽跑前忙后,,倒水服藥、守護點滴,、買飯喂飯…儼然一個小大人,,媽媽欣慰的說:“崇博真的長大了!”
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xx從小上下學(xué)都由奶奶接送,。如今奶奶70多歲了,,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,,一有空他就幫奶奶捶背,、敲腿、按摩,,還不時的給奶奶講故事解悶,。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步,、鍛煉,。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子,。
去年暑假,,xx還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展“獻愛心 傳真情”尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,,擦桌,,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來,,不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺,、大娘們開心了不少呀!”
二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高
xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,,學(xué)習(xí)成績名列前茅,。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書是人類進步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,,增長知識,。他的求知欲強,勤奮好問,,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣,。每天,,他都主動做好各科的`預(yù)習(xí)工作,課堂上,,他敢于提問,,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),,遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,他還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,,多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”,“詩文誦讀小博士”,、“讀書小明星”等,。
三、多才多藝愛心濃
xx愛好廣泛,,主持,、聲樂、單簧管器樂,、跆拳道他樣樣精通,。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽,。平日里xx還是學(xué)校里的“美德小模范”,,他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛心冬衣送溫暖”活動,為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物,、奉獻愛心;20xx年世園會時,,他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,,使同學(xué)們增長了見識,。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來,,我們相信,,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
少年自立自強事跡材料篇九
我叫小然,,生于20xx年4月,, 襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)郜營中學(xué)九班學(xué)生。從我一出生開始,,父母寄于了我很高的期望,,對我的教育也很嚴格,,在父母的教導(dǎo)下,在老師的熏陶中,,我逐漸成為了一名自立自強的少年,。
現(xiàn)在的我具有良好的獨立意識和責任感。從我懂事起,,父母就教育我要“自強”,、“自立”、“自愛”,、“自律”,,所以從小我就養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。例如:起床后自己穿衣整理被子,、做好作業(yè)后收拾桌面,、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動做力所能及的家務(wù)活,、自己洗澡等等,,正是從這些獨立的好習(xí)慣做起,逐步養(yǎng)成了良好的責任意識,。從小學(xué)一年級開始,,我就在班級里擔任班委干部,自從當上班委干部,,我就十分清楚,,在自己稚嫩的肩膀上承擔起一份責任,在老師的關(guān)愛下,,自己得到了鍛煉和成長,,也成了老師的好助手,也是同學(xué)們的`好服務(wù)員,。每天早早地來到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè),,并帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。對于這些,,我沒有半句怨言,,每天總是忙得不亦樂乎,。
在面對困難與挫折時,,我表現(xiàn)得很堅強,始終保持著積極進取,、樂觀向上的心態(tài),。在學(xué)習(xí)中我也曾遇到過難題,但面對難題時,,我從不畏懼,,先獨立思考,,查找資料,實在做不出來再請教父母,,直到弄懂為止,。在生活中也是如此,遇到不會做的事,,做不好的事,,一定要做好,學(xué)會之后才停止,,我相信我這樣挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學(xué)習(xí)還是生活,都會有很大的幫助,。面對困難時,,我從不退縮,總是勇往直前,,積極進取,。偶爾遇到挫折或失敗,我也不氣餒,,希望下一次不再失敗,,在困難和失敗面前,我從不低頭,、不氣餒,。當我戰(zhàn)勝困難時,內(nèi)心無比的喜悅,。媽媽常對我說:一個人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂觀的人生態(tài)度,。正因為如此,在困難和挫折面前我表現(xiàn)得非常的堅強,。
在學(xué)習(xí)和生活中,,我還有一個良好的品質(zhì)就是吃苦耐勞、自強不息,。不管有多少作業(yè),,多少學(xué)習(xí)任務(wù),我總是完成之后才去玩耍,。記得有一次背書的任務(wù)很
多,,到晚上十點了還沒背好,媽媽叫我第二天早上起床再背,,可我覺得今日事必須今日畢,,直到背完了才睡覺。在生活上我是一個勤儉節(jié)約的人,我從不亂花錢,,媽媽常說去幫我買新衣服,,我總說衣服還能穿,不用買,??匆娡瑢W(xué)們總是買零食,可我很少叫媽媽給我錢買零食,。俗話說吃得苦中苦方為人上人,,我要做生活的強者不做弱者。我相信只要永遠保持著吃苦耐勞,、自強不息的勁頭,,一定能有所收獲。
一個人要有自己的夢想,,大志大成,,小志小成。從小媽媽就教育我一個人要有明確的目標,,有了目標,,才有了前進的方向。媽媽說人的一生每一個階段都有每一個階段的目標,,要有短期目標,,還要有長遠的夢想。曾經(jīng)我的目標是學(xué)好科學(xué)文化知識,,取得優(yōu)異的成績,,而我一天天在長大,我的夢想也有很多,,更加宏偉遠大,。我想一個心中有夢的人,學(xué)習(xí)和生活起來才會更加幸福和快樂,。但我知道要想實現(xiàn)我的遠大的夢想現(xiàn)在不僅更加刻苦學(xué)習(xí),,還要學(xué)會與人真誠相處等等。我一定會執(zhí)著于我的夢想,,當我心里想著什么事時,,我想我的心總有一天會向它靠攏。
雖然我曾經(jīng)取得了一些小小的成績,,但我知道這是遠遠不夠的,,我還要不斷虛心向上,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進取,,以和善寬容的態(tài)度對待他人,,以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待學(xué)習(xí),,以積極陽光的笑容面對生活,,相信這樣的一個我,將來會成為一個有用的人,,為襄州,、為祖國做出貢獻!