當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

愛(ài)是教育的基礎(chǔ)和源泉,，是教育成功的先決條件,，愛(ài)應(yīng)當(dāng)成為教育的主旋律。每個(gè)學(xué)生都有自己身心和智力發(fā)展的不同階段,，教師的評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的行為有著使其維持,、發(fā)展或停止的影響。我們教師一個(gè)友善的微笑,、一個(gè)理解的點(diǎn)頭,、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),，都對(duì)學(xué)生的心態(tài)及行為有著較大的影響,。

有些孩子除了平時(shí)的說(shuō)教以外，還需要運(yùn)用一些專業(yè)的心理學(xué)知識(shí),，進(jìn)行心理調(diào)試和行為治療,。我積極地運(yùn)用所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)開(kāi)展實(shí)踐。董昱是個(gè)成績(jī)優(yōu)異卻又少話的孩子,。她很想得到周?chē)瑢W(xué)的認(rèn)可,，但又不會(huì)主動(dòng)去與他人交往，她缺的就是對(duì)自己的信心,。一天放假歸來(lái)的課堂上,，她一直低著頭而且用手捂著自己的嘴，下課后我了解到是因?yàn)榕c同學(xué)玩耍摔傷,。當(dāng)時(shí)天氣比較熱,，她還準(zhǔn)備了一個(gè)口罩，這對(duì)她的病是不好的,，不戴,，孩子們又會(huì)笑話。她來(lái)到我辦公室,，我先是讓她自己打電話問(wèn)醫(yī)生戴口罩對(duì)她病的害處,，然后讓她找身上有痣的地方，讓她說(shuō)說(shuō)人們對(duì)它的關(guān)注情況,，接著我找來(lái)14位同學(xué)做了一個(gè)調(diào)查,，最后我把結(jié)果讓她自己看，我還讓他看到我手臂上的傷痕,，并且告訴她,，我先挽起衣袖讓這丑公布于眾,，到了下課我再見(jiàn)她時(shí)，她已勇敢地放下了手不再遮住了,。我知道這對(duì)于季穎來(lái)說(shuō)真的很難得,，為了怕少數(shù)孩子說(shuō)，我那些天一直和幾個(gè)同學(xué)陪她聊天,，找些事分散她的精力,。這種帶有行為治療的矯正方法，摒棄了一味的嚴(yán)格說(shuō)教,，走進(jìn)孩子的內(nèi)心去從“心”改變,，用教師特有的愛(ài)，使孩子們更加健康的成長(zhǎng),。

良好的集體活動(dòng)是富有教育力和感染力的課堂,，它能使學(xué)生在活動(dòng)中消除心理障礙，相互溝通,，它能使師生在互動(dòng)中產(chǎn)生潛伏的積極影響,，同時(shí)它還有利于教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。

其一,，針對(duì)一部分學(xué)生缺乏恒心、毅力,、對(duì)學(xué)習(xí)存在惰性,，從而使他們智力因素受到極大束縛的特點(diǎn)，我開(kāi)展了“學(xué)習(xí)為了什么”,、“磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志”等主題班會(huì),，幫助學(xué)生制定了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡，制定了系列監(jiān)督機(jī)制,，并配合“學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)伙伴”,、“進(jìn)步之星”，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),。

其二,、針對(duì)一部分學(xué)生以自我為中心，冷漠,、自私的心理特點(diǎn),，我又先后開(kāi)展了“三、一班的故事”,，讓每個(gè)學(xué)生尋找,、發(fā)現(xiàn)本班的故事，讓每個(gè)學(xué)生積極參與拔河比賽,、籃球賽,、跳繩比賽等,，在活動(dòng)中，學(xué)生開(kāi)始變得熱情,，開(kāi)始團(tuán)結(jié),，開(kāi)始互相關(guān)心幫助，整個(gè)班集體開(kāi)始形式較強(qiáng)的凝聚力,。

其三,、筆談——開(kāi)啟學(xué)生心理的一把鑰匙。我發(fā)現(xiàn),，要想了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，，要想進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo),，筆談比個(gè)面談更加行之有效（特別對(duì)于一部分特殊生而言）,。

創(chuàng)設(shè)良好的群體心理，對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生良好的影響,。作為新上任的班主任,，我只有深入地了解學(xué)生的內(nèi)心世界，我的教育才能使學(xué)生入耳,、入腦,、入心,。因此我在教育過(guò)程中總是采取一種學(xué)生易于接受的形式,，開(kāi)展適合學(xué)生年齡、有趣味性的活動(dòng),，在活動(dòng)中使學(xué)生潛移默化地接受教育,，培養(yǎng)其健康的心理，促進(jìn)師生之間的相互了解與溝通,，“班級(jí)心理輔導(dǎo)”就是一種很好的途徑,。

個(gè)別輔導(dǎo)、小團(tuán)體輔導(dǎo)和班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)都是心理輔導(dǎo)的形式,?！鞍嗉?jí)團(tuán)體輔導(dǎo)”是通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)生能了解自己,，了解他人并澄清價(jià)值觀,，學(xué)習(xí)如何處理沖突、如何建立良好的人際關(guān)系,，發(fā)展自信,，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)等等，我根據(jù)小團(tuán)體輔導(dǎo)形式的特點(diǎn),，我在班中開(kāi)設(shè)了“成長(zhǎng)小組”,，將班中問(wèn)題相同或相近的學(xué)生組成一個(gè)“成長(zhǎng)小組”開(kāi)展輔導(dǎo)活動(dòng),，從而更有針對(duì)性、更廣泛地解決兒童的心理問(wèn)題,，增強(qiáng)教育的實(shí)效性,。已經(jīng)開(kāi)展過(guò)多次活動(dòng)的“學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組”和“交往困惑小組”，都給不同的學(xué)生帶去了他們很需要的幫助,，從這些學(xué)生的進(jìn)步來(lái)看,，在班中開(kāi)設(shè)成長(zhǎng)小組切實(shí)解決了個(gè)別學(xué)生的心理問(wèn)題，創(chuàng)造了整體關(guān)注心理健康的良好氛圍,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高．立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái),，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,，是忙碌的半年,；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期．現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1,、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類 型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。

3,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。

4,、在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。

總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，駐足回首，我們"倡師德,，重常規(guī),，齊心協(xié)力抓質(zhì)量"；展望明天,，定會(huì)"沐春風(fēng),，求發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇",。我們堅(jiān)信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì)更好,！

第一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,，本學(xué)期，我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心和支持下,，在鄉(xiāng)教委等各級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下， "以人為本,，以育人為目標(biāo),，有追求但不脫離實(shí)際，力求實(shí)效,，堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,，改革中發(fā)展"的理念,；堅(jiān)持按照"常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保證,，難點(diǎn)工作有突破,，問(wèn)題工作有改進(jìn)，全面落實(shí)素質(zhì)教育"有序的工作思路,，穩(wěn)步推進(jìn)"新課程,、新理念、新思路,、新策略"的校本教研,，以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo)；以強(qiáng)化三個(gè)常規(guī)和目標(biāo)管理為手段,，以教育改革為動(dòng)力,，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為保證"等方面狠下功夫。一學(xué)期來(lái),，我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),，勤勤懇懇做實(shí)每一件事情?？傮w上看,，通過(guò)全體教師的共同努力，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作,，順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。回顧過(guò)去的一學(xué)期,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人,，這與開(kāi)展德育教育是十分重要,。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高,，我們結(jié)合自身的實(shí)際,，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求,。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),。學(xué)校組織黨員開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力，加強(qiáng)黨的凝聚力,。我們還要求全體黨員,、教師要嚴(yán)于律紀(jì),，敬崗愛(ài)業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,，樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解,、尊重,、信任和包容學(xué)生,。在以人為本,，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。對(duì)學(xué)生尊重,、平等、民主,、關(guān)心,。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率,。

2,、開(kāi)展"三風(fēng)整頓"是我校一貫堅(jiān)持的教育模式。開(kāi)學(xué)初學(xué)校對(duì)"三風(fēng)整頓"工作提出了具體要求,，各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展工作,。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),，學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),，為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3,、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想,、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育。同時(shí),，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

4,、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開(kāi)展文明班級(jí),、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信,、文明和諧、安全的校園,。在這方面做得比較好的有四,、五、六年級(jí),。全體老師工作做得細(xì)致,、卓有成效。

5,、抓好班級(jí)工作,。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠(chéng)信互助,、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的,。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

6,、強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),，建立家校聯(lián)系卡，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)兩次,，溝通了學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康,、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),、家訪等多種形式，加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理,。

7,、繼續(xù)抓好愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)主旋律,，切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。使愛(ài)國(guó)主義,、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,，愛(ài)英雄,，良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來(lái)說(shuō),，通過(guò)"三熱愛(ài)"教育,、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、國(guó)旗下演講,、法紀(jì)教育,、安全教育和國(guó)防知識(shí)教育，并開(kāi)展了朗誦會(huì),、演講會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

8,、從日常小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。本期,，學(xué)校開(kāi)展了"講文明，講禮貌,，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng),，各班利用班會(huì)、晨會(huì)等形式,，引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從日常小事做起，從今天做起,，文明守紀(jì),、積極進(jìn)取，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生,。一學(xué)期來(lái),，語(yǔ)言文明、禮貌待人的多了,，罵人,、搗亂的少了，保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,，貪玩胡鬧的少了。

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。這學(xué)期,，我們以"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)"和"師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)"為契機(jī)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支甘于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們繼續(xù)堅(jiān)持例會(huì)前的集中學(xué)習(xí)制度,，并結(jié)合兩項(xiàng)活動(dòng),，集中學(xué)習(xí)了"科學(xué)發(fā)展觀"的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《寶雞市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》,、《教育法》等法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的能力,。

2,、嚴(yán)于律己，引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。要求全體教師要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),；責(zé)任、形象,、能力,、為人師表意識(shí)；廉潔從教意識(shí),；教學(xué)質(zhì)量意識(shí),；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào),、凝聚的意識(shí),。形成健康的工作心態(tài)，用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。

3,、開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。四月份學(xué)校開(kāi)展了素質(zhì)教育公開(kāi)課活動(dòng),，青年教師能積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開(kāi)課活動(dòng),。我校教師趙瓊芳、辛紅軍,、趙卓利,、張紅娟分別準(zhǔn)備了一節(jié)賽教課。通過(guò)全體老師的相互交流,，極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平,。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面,。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理，配備了必要的教研設(shè)施,，使每次活動(dòng)有目的,、有計(jì)劃、有記錄,、有實(shí)效,，真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對(duì)開(kāi)學(xué)初確定的專題進(jìn)行了研討,，做到了每組有1至2個(gè)專題,。每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé)，不斷研究總結(jié),。每個(gè)教研組至少有4次專題研討，且每次有專人發(fā)言,。學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)教研組,，確保了教研活動(dòng)落到實(shí)處，提高了教師的理論水平,。教學(xué)研討活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,，取得了一定的教研成果。并向上級(jí)有關(guān)部門(mén)選送了數(shù)篇優(yōu)秀教研論文,。

5,、學(xué)校繼續(xù)大力支持和引導(dǎo)教師參加培訓(xùn)、在崗進(jìn)修等活動(dòng),。使教師的知識(shí)水平和學(xué)歷層次得到了進(jìn)一步提高,。教師們對(duì)自己的教學(xué)行為和學(xué)校的辦學(xué)行為都做了深入的反思，發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),，也找出了不足,，制訂了整改措施，并按計(jì)劃扎實(shí)整改。

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教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們老師一絲不茍抓教學(xué)，千方百計(jì)提成績(jī),。本學(xué)期,，為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施,。

1,、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我校教師充分認(rèn)識(shí)到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,，深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因,。

2、合理分配課程,，力求人人發(fā)揮最大能量,。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，對(duì)綜合科（品社和科學(xué)）和英語(yǔ)課程進(jìn)行合理分配,，從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來(lái)看,，這種做法是對(duì)的。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過(guò)程管理。

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照《鳳翔縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、布置批改作業(yè),、單元測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié),。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

4,、堅(jiān)持校本教研,，提高課堂效率。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們繼續(xù)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好"教研三個(gè)一"——上一節(jié)公開(kāi)課，投一篇教研論文,、寫(xiě)一份教學(xué)總結(jié),。教師在公開(kāi)課過(guò)程中，講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)課老師開(kāi)誠(chéng)布公,，研討氣氛熱烈和諧,。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,，鉆研業(yè)務(wù),，提高業(yè)務(wù)能力。

5,、扎實(shí)抓好"培優(yōu)轉(zhuǎn)差"工作,。

由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在"差生較多,、優(yōu)生群體小"的現(xiàn)象,，這對(duì)期末考試的影響很大。但是,，我們教師堅(jiān)持"只講主觀,，不談客觀"的原則，樹(shù)立"沒(méi)有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師"的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。我校老師為了輔導(dǎo)學(xué)困生,，經(jīng)常利用放學(xué)后的課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,，也是最重要的管理單位。我們以"紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育"為抓手,，強(qiáng)化班級(jí)管理,。我校要求教師，尤其是班主任教師在工作中要把握"教學(xué),、安全,、衛(wèi)生"這三個(gè)方面，每個(gè)班都制定《安全衛(wèi)生公約》,，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校,、課間、離校,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查,、記錄,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的小主人,。

2、從點(diǎn)滴入手,，抓好衛(wèi)生工作,。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,、生理和心理衛(wèi)生,。我們教育學(xué)生愛(ài)校如家，管好自己的手,，管好自己的嘴,，不亂丟一片紙屑，不隨地吐痰,，不吃來(lái)歷不明或不衛(wèi)生的食物,，學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個(gè)班級(jí)，各班在早上上課前和下午放學(xué)前分別打掃一次,，中午集中撿一次垃圾,，若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時(shí)處理,，努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,，學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,，負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,。

3,、踏實(shí)開(kāi)展傳染病防控工作。

學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細(xì)則,，與老師簽訂責(zé)任書(shū),，明確職責(zé)。具體操作主要做了三點(diǎn)——健康知識(shí)宣傳教育,、晨檢午檢,、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。

4,、以預(yù)防為主,，加強(qiáng)安全管理。

近期,，社會(huì)發(fā)生了一些校園傷害事件,，我校及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以及安全巡查小組,。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度，進(jìn)一步提高安全意識(shí),。其次,，利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,，向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識(shí)，培養(yǎng)一定的自護(hù)能力,。另外,，堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度，確保各個(gè)方面的安全

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,，多年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,，主動(dòng)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先,，我們成立了以主管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針,、堅(jiān)持德,、智、體三育并重原則,，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù),。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，做到有計(jì)劃,、有檢查、有評(píng)比,、有總結(jié),。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議,，研究討論學(xué)校體育工作,，做到議而有決，決而必行,。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),，滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要,。

認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,，把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合,。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，把學(xué)生健康水平的提高，作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件,。主管領(lǐng)導(dǎo),，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映,，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,，充分調(diào)動(dòng)體育教師的主動(dòng)性,。

二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,，落實(shí)體育工作條例

認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神，強(qiáng)力促進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)做到教書(shū)育人,，以德育人，以體育人,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。

在教學(xué)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，改進(jìn)教學(xué)模式,，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平,，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,，制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,，教學(xué)方式多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方式,，努力提高學(xué)生的興趣,，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變,。

三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),，小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),，通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,，通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體認(rèn)識(shí)和集體主義觀念,。

如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的,。我們改變了做操的模式，采取了二年級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操,，使我校的課間操向著娛樂(lè)化,、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操,、創(chuàng)編操評(píng)比中名列前茅,。

在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng)，形成了有布置,、有檢查,、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類型的單項(xiàng)比賽和教室對(duì)抗賽,。每學(xué)年開(kāi)展一次遠(yuǎn)足活動(dòng),，舉辦一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)；每學(xué)期開(kāi)展一次爬山活動(dòng),。

四,、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作

認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來(lái),，我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,，使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高,。多次在我區(qū)小學(xué)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績(jī)。

總之,，我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，有了很大的進(jìn)步，但也存在著不足之處,，在今后的工作中應(yīng)更加努力,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中,，我面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,，鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

一學(xué)期來(lái),，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫(xiě)出心得體會(huì),，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境,，作為一名教師，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

所以,，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過(guò)學(xué)習(xí),，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白，工作再苦,、再累,，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作,。課前，我認(rèn)真鉆研教材,、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實(shí)踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來(lái),，并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

四,、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4,、工作的積極性不夠高,，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五,、繼往開(kāi)來(lái),，開(kāi)創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能?chē)?yán)格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過(guò)去的一年,，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色,。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生,，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平,、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高,。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)作總結(jié)如下,。

我校十分重視藝術(shù)教育工作,。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持全面+特長(zhǎng)的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神,，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德,、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化,、和以繪畫(huà)、唱歌為中心的純藝術(shù)教育模式,，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。本學(xué)期，堅(jiān)持期初有計(jì)劃,，月月有檢查的原則，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，由教導(dǎo)處,、德育處,、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息,，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，有重點(diǎn)、不定期地抽查,，加大隨堂聽(tīng)課的力度,，正常開(kāi)展每周一課的教研課,，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢(shì),，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持,，互相學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng)的良好風(fēng)氣,。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、老師們的好評(píng),。藝術(shù)教師們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力,，每次的活動(dòng)成功的開(kāi)展都離不開(kāi)他們辛勤的付出,。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準(zhǔn)備基本功大賽，在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩,。在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,，學(xué)生們展示風(fēng)采,。胡志福老師在美術(shù)比賽中獲全鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)，雷文娟老師在音樂(lè)比賽中獲全鄉(xiāng)一等獎(jiǎng),。在全鄉(xiāng)小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽中,，胡志福老師輔導(dǎo)的幾名學(xué)生獲全鄉(xiāng)美術(shù)比賽一等獎(jiǎng),，二,、三等獎(jiǎng)若干；黃世堅(jiān)老師輔導(dǎo)的2名學(xué)生獲全鄉(xiāng)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)若干。走進(jìn)舞蹈組,，孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現(xiàn)著對(duì)音樂(lè)理解的美,，對(duì)生活感悟的美。舞蹈組編排的好朋友,、《小白船》在縣里參加舞蹈大賽獲得三等獎(jiǎng)，李向陽(yáng)老師在全鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)歌曲比賽中獲得三等獎(jiǎng),。還有其他老師也為學(xué)校的藝術(shù)工作作出了很大貢獻(xiàn)。

我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開(kāi)展,，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績(jī)只能說(shuō)是過(guò)去,，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng),，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界,。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任，腳踏實(shí)地,，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階,，就能開(kāi)創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面,。

小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)

一年來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，全校師生步調(diào)一致,，積極配合，不斷開(kāi)拓,、創(chuàng)新，形成了“共識(shí),、共創(chuàng)、共享”的新局面,，出色完成了上級(jí)和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù),，成績(jī)斐然,，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為使新學(xué)年的工作有新的突破,、新的成就，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一,、以人為本,、快樂(lè)工作

“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期,，我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律,、法規(guī),，認(rèn)真落實(shí)教育精神,，確保上傳下達(dá)，政會(huì)暢通的同時(shí),，根據(jù)我校實(shí)際情況,，完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度，使全體教師明確各自的職責(zé),，各司其職,，各盡所能,，積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們?cè)诠芾碇贫然?，?guī)范化,，民主化的同時(shí),，積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本,，將心比心,，使全體教師牢固地樹(shù)立起教育為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的思想,，把著眼孩子的終身發(fā)展,，為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,，把“辦讓家長(zhǎng)滿意的教育,，社會(huì)需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。工作中領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)關(guān)心教師的學(xué)習(xí),、生活,，使老師在這里心情舒暢，快樂(lè)工作,。學(xué)校就像一個(gè)家，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成凝聚力，以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,，生動(dòng)活潑,。

二,、以德治校、塑造靈魂

師德是教育之魂,。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本,。我校對(duì)教師師德建設(shè)工作高度重視，為確保師德建設(shè)工作的順利開(kāi)展,，我校成立了以校長(zhǎng)為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,，將師德建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中,。為將工作落到實(shí)處，我校還建立了《師德檔案》,，對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)估,、師德總結(jié),；定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《秦皇島市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范》,、《秦皇島市小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件,；充分利用早讀、品德課,、國(guó)旗下演講等形式，提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀；廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),，營(yíng)造多方教育氛圍,。總之一年來(lái),，我校立足實(shí)際,，不斷完善校園文化設(shè)施,、設(shè)備，別出心裁在學(xué)校教室,、走廊張貼名言,、警句,，及時(shí)更新學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào),，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置等方式,，提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感，樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,，同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺(jué)中接受教育,，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲,。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心,，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力,。為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作：

1、鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,，提高教師學(xué)歷層次,。學(xué)歷是專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的重要標(biāo)志，為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求,，我校鼓勵(lì)支持中青年教師在職進(jìn)修,，提高學(xué)歷層次,。

2、強(qiáng)化在職教師的崗位知識(shí)和能力的培訓(xùn),。在堅(jiān)持傳統(tǒng)的“傳、幫,、帶”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期邀請(qǐng)縣教研室教師對(duì)在職教師集中培訓(xùn),。同時(shí)，通過(guò)說(shuō)課,、公開(kāi)課、示范課等形式,，提高教師駕馭教材和課堂的能力，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革,。

3、采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的開(kāi)放式培訓(xùn)計(jì)劃，拓寬教師視野,，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)?！白叱鋈ァ奔醋叱鲂ｉT(mén),，走進(jìn)名校，走進(jìn)名師課堂,，如：本期有兩位老師到北京,、

重慶聽(tīng)課學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)名師大家的先進(jìn)理念，帶回別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，共同學(xué)習(xí)提高。

四,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,，是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序,、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,、完成教育任務(wù)的基本保證,。因此，我校在學(xué)校管理工作中,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有：

1,、嚴(yán)把備課關(guān),。在備課方面,，我們制定了備課細(xì)則,，要求每位教師既備教材,，又備學(xué)生,，既備教法,，又備學(xué)法，寫(xiě)出規(guī)范教案,，堅(jiān)決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,。充分發(fā)揮集體備課的力量,，加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。

2,、把好課堂教學(xué)關(guān),。課堂上,，我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作,、探究,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，分層施教,。我校從一開(kāi)學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),，把九月份定為“聽(tīng)課月”,，要求青年教師上“過(guò)關(guān)課”,、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”,，十月、十一月我校又開(kāi)展了青年教師展示課,、觀摩課、小組研討課,、家長(zhǎng)開(kāi)放課,、調(diào)研課等活動(dòng)，促使他們互幫互學(xué),，共同提高,。另外,，我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子、搭臺(tái)子,，如組織教案評(píng)比、說(shuō)課比賽,、上公開(kāi)課,、論文競(jìng)賽、教育科研課題研究等活動(dòng),，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，一個(gè)學(xué)期結(jié)束,，老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高，特別是十二月初的家長(zhǎng)開(kāi)放課家長(zhǎng)非常滿意,。

3,、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,，力求能啟發(fā)學(xué)生思維,、開(kāi)拓視野,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,。內(nèi)容要精選，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,，重視系統(tǒng)訓(xùn)練,，體現(xiàn)梯度，題量適當(dāng),，難易適度,。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,，家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,，不漏批錯(cuò)批,，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改，批改要規(guī)范,，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問(wèn)題,，要作好記錄，分析原因,，及時(shí)講評(píng)和糾正,。對(duì)好的作業(yè)要予以表?yè)P(yáng),，對(duì)無(wú)力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育,、指導(dǎo),。

4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,。堅(jiān)持“抓兩頭，帶中間”的輔導(dǎo)策略,，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤,。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間,，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo),，利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),，多練習(xí),，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。尤其要做好差生的思想工作,，維護(hù)他們的尊嚴(yán)，培養(yǎng)他們的自信,，切不能簡(jiǎn)單粗暴。

五,、努力打造教育教學(xué)特色，以特色打造品牌,。

為了適應(yīng)我地區(qū)教育形勢(shì)的發(fā)展需要,，學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色,。在課程的開(kāi)設(shè)上，學(xué)校除開(kāi)設(shè)國(guó)家規(guī)定的必修課程以外,，還結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),，從一年級(jí)開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課,。其次，全面開(kāi)設(shè)國(guó)家要求開(kāi)設(shè)的課程課,，通過(guò)古典名篇的誦讀使學(xué)生體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,，從小受到國(guó)學(xué)精髓的熏陶,；再次，通過(guò)讓學(xué)生堅(jiān)持每天20分鐘的寫(xiě)字時(shí)間,，使每個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)一手好字,；另外還開(kāi)設(shè)閱讀與欣賞課,，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

五、開(kāi)展豐富的大,、中隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中提高學(xué)生能力，對(duì)他們進(jìn)行思想教育,。 本學(xué)期我校先后開(kāi)展了“無(wú)煙日”宣傳活動(dòng),、“跳繩比賽”、“班主任工作經(jīng)驗(yàn)”交流會(huì),、 “慶祝建隊(duì)節(jié)暨新生入隊(duì)儀式”、“溫馨祝福，生日快樂(lè)”祝?；顒?dòng),、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)、 “口算比賽及數(shù)學(xué)日記評(píng)比活動(dòng)”,、 “鉆圈接力賽”“消防知識(shí)講座及表演活動(dòng)”,、“感恩節(jié)活動(dòng)”,、“讓交通安全進(jìn)校園活動(dòng)”,、迎接市“文明學(xué)?！彬?yàn)收、迎“兩基”國(guó)檢,、“校本教研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,、“快樂(lè)展示

周”活動(dòng)等。不但鍛煉了學(xué)生的能力,，也使學(xué)生得到展示,，感受成功。

六,、開(kāi)展校本研究工作，促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng),。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)開(kāi)展富有我校特色的校本研究機(jī)制,，具體做法有：

1、學(xué)校要求各教研組至少開(kāi)展一次主題教研活動(dòng),。開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),，要事先定好計(jì)劃,、確立研究主題,。

2,、各教研組每月開(kāi)展兩次常規(guī)教研活動(dòng),，每一位教師要主動(dòng)參與各類教研活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流實(shí)踐中的成功與失敗,。及時(shí)反思課堂教學(xué)行為,，撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)案例,，并在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流分析,。同時(shí),，學(xué)校將繼續(xù)組織開(kāi)展教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)，為教師提供交流的空間,。

3,、把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓，與平時(shí)的教研活動(dòng),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,；與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合,；每月至少開(kāi)展一次教學(xué)專題研討活動(dòng),，學(xué)習(xí)新課程理念,，分析教學(xué)現(xiàn)狀,，研討教學(xué)方法,，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為,，使校本培訓(xùn)工作制度化,、日常化,。

4,、定期組織教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面,、豐富,、詳實(shí),，力求全面提升教師的素質(zhì),。

5、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件,，豐富學(xué)校網(wǎng)站,，提高校本研究的有效性,，推進(jìn)學(xué)校課題工作的開(kāi)展。要求每月每人4篇反思,、1篇精品案例及時(shí)發(fā)在網(wǎng)站上,，同時(shí)匯集成冊(cè),，交流共享，至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期,，效果顯著,。

七、加強(qiáng)安全工作,，打造安全校園,。

安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事，是一切工作的重中之重,，必須給予高度重視,。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作,，本學(xué)期我們規(guī)范管理,，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū),，除了利用中隊(duì)會(huì),、升旗儀式,、品德課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外，還聘請(qǐng)消防官兵到我校開(kāi)消防講座,，觀看消防表演,，邀請(qǐng)公檢法行業(yè)的家長(zhǎng)代表進(jìn)班講法律常識(shí),、自我保護(hù)等安全防范常識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),，知道安全防范常識(shí),，健全安全防范制度，另外我校還實(shí)行課間十分鐘老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項(xiàng)目等形式,，既避免安全事故的發(fā)生,，又增進(jìn)師生的情感,，起到了很好的效果。

八,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明凈美的校園。

先進(jìn)的校園文化是構(gòu)建和諧校園的核心,，它引領(lǐng)和推動(dòng)著和諧校園的構(gòu)建，顯示著一個(gè)學(xué)校的品位,。還有利于促進(jìn)教師與學(xué)生、師生與學(xué)校的和諧相處,。為此，我校在搬入新校園后,，積極對(duì)校園內(nèi)在環(huán)境和外表形象進(jìn)行設(shè)計(jì)和改善，大力發(fā)揚(yáng)群眾智慧和好的創(chuàng)意,，全體師生群策群力,，共同打造溫馨和諧校園,。具體完成的工作有：

1、完善了音樂(lè),、美術(shù)和舞蹈教室的設(shè)備配備,。

2,、完善了各教室,、辦公室文化墻的裝飾,。

3、購(gòu)置花草,，妝點(diǎn)美化校園,。

4,、布置了室外部分文化展板,。張貼一些內(nèi)容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫(huà)及警示語(yǔ)幫助學(xué)生自律,。

5,、制作了6組室外宣傳欄。

6,、購(gòu)置圖書(shū)近5000冊(cè),，并分發(fā)到各班圖書(shū)角，圖書(shū)雖然不多卻發(fā)揮了很大作用,，各班掀起讀書(shū)熱,，家長(zhǎng)對(duì)此做法非常歡迎。

7,、購(gòu)置一批體育器材,，保證了體育課的正常進(jìn)行。

目前,，學(xué)校環(huán)境大為改善,，處處滲透著高雅的文化藝術(shù)品位，教師都能快樂(lè)工作,，

學(xué)生能愉快學(xué)習(xí),，整個(gè)校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。

九,、取得成績(jī),。

一份耕耘一份收獲，由于學(xué)校管理規(guī)范,，全體教師齊心協(xié)力,，本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,。九月份，李xx和王xx老師被評(píng)為“撫寧縣優(yōu)秀教師”,。 2名教師撰寫(xiě)的論文分別獲得省優(yōu)秀教學(xué)論文的一,、二、等獎(jiǎng),。十一月,，我校喜獲“秦皇島市教育示范學(xué)校”稱號(hào),。在近日結(jié)束的市級(jí)論文成果評(píng)選中,，我校英語(yǔ)組陳xx老師獲論文二等獎(jiǎng)。學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作都已受到家長(zhǎng)的關(guān)注和社會(huì)的認(rèn)可,。

盡管我們的工作取得了一定的成績(jī)，但面對(duì)秦皇島市快速發(fā)展的形勢(shì),，我們要更加努力,，在社會(huì)事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)管理,，探索教育教學(xué)改革的新途徑,，不斷學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，堅(jiān)持以人為本,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神，以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),，為全體師生共同打造韓家林小學(xué)的美好明天,。