心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
高中教師教育教學(xué)心得體會(huì)篇一
一、日常教學(xué)方面
本學(xué)年度,,本人擔(dān)任高二年級(jí)歷史與高三歷史的教學(xué)工作,,雖然我工作已經(jīng)八年,,但是由于學(xué)生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,,教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的情況下,,我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,比如,,如何吃透教材,,如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系,如何讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)等等問(wèn)題,。
針對(duì)這些情況,,我在自我反思的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研大綱、努力吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣,,及合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。
同時(shí)從本學(xué)期開(kāi)始,,我還擔(dān)任了歷史教研組組長(zhǎng)與高二年級(jí)歷史備課組組長(zhǎng),感覺(jué)重任在肩,。為了能更好的適應(yīng)新的工作,,我認(rèn)真聽(tīng)取各位老師對(duì)于教研組的希望,然后分析,,制定本教研組的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃,,同時(shí)給每位本組提供展示的機(jī)會(huì),在高二年級(jí)第二課堂活動(dòng)中,,每位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,,完成了《中國(guó)古幣收藏與鑒賞入門(mén)》講座,,參與的學(xué)生達(dá)300多人,雖然這個(gè)講座還沒(méi)有最終結(jié)束,,但是就目前的情況來(lái)看效果不錯(cuò),。
二、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、無(wú)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還購(gòu)買(mǎi)大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,,如《國(guó)史概要》,、《放寬歷史的視野》、《全球通史》,、《中國(guó)大歷史》等,,一方面提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力充實(shí)自己,,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論,。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自己的教法,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。
四、取得成績(jī)方面
1,、本學(xué)年度,,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎(jiǎng),,后也報(bào)市級(jí)參賽,。
2、本學(xué)年度,,我參加縣市級(jí)賽教,,均獲得一等獎(jiǎng),而且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng),最終成績(jī)尚未知曉,。
3,、本年度,我擔(dān)任20_級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě),,現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫(xiě)任務(wù),,同時(shí)還為所有的歷史教師編寫(xiě)整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,展望20_年我將繼續(xù)努力,,一方面要使自己進(jìn)一步成熟,另一方面也要帶動(dòng)本備課組,、本教研組不斷進(jìn)步,,為石泉中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
五,、存在的問(wèn)題
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,就本學(xué)年度來(lái)看,工作中依然存在些問(wèn)題,,比如說(shuō):在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫,,而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向,。
高中教師教育教學(xué)心得體會(huì)篇二
作為一名剛走上崗位的青年教師,,我深知自己有許多不足與缺陷,如基本功不夠扎實(shí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺等,。因此,我對(duì)教學(xué)工作要求非常嚴(yán)格,,不敢有任何怠慢,,認(rèn)真鉆研教材,深入研究教法,,虛心地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得了較大的成績(jī),。這一年積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng),,工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),。積極做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了較好成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,包括新課和所有的習(xí)題課,,都寫(xiě)教案,,都認(rèn)真做題研究教法。在備課中不斷引入新的知識(shí),、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法,。本學(xué)期,,我擔(dān)任了高一(3)班和高一(4)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課。能按“教學(xué)大綱”的要求,,認(rèn)真鉆研教材,,研究?jī)蓚€(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,確定較為適宜的教法,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),比較順利地完成了教學(xué)任務(wù),。我自己對(duì)貫穿于新的“教學(xué)大綱”中的語(yǔ)文教學(xué)思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,更堅(jiān)定了語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識(shí),對(duì)第一次使用的教材也能較的把握和處理了,。
一,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教材的精練,、實(shí)用,、高效,,教師的智慧,、才能、努力,,教育環(huán)境的舒適等外因,,最終只有通過(guò)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)才能起作用。在寫(xiě)作教學(xué)方面,,將課堂作文和反思以及課下周記結(jié)合起來(lái)處理,,既完成了教材規(guī)定的寫(xiě)作教學(xué)任務(wù),又在某種程度上彌補(bǔ)了寫(xiě)作訓(xùn)練的不足,,學(xué)生的寫(xiě)作水平較過(guò)去有了一定的提高,。
二、精講課本范文
學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文,,主要還是依靠教師對(duì)課本范文的講解,,因此,在對(duì)課本范文的教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)真做好教學(xué)中的每一步工作,,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,。備課深入細(xì)致,教案書(shū)寫(xiě)工整詳細(xì),,能做到教材,、資料、學(xué)生齊備,,真正做到了有備而上,。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如,。由于高度的投入,,飽滿的熱情,加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,,學(xué)生參與率高,,課堂氣氛很活躍,對(duì)課本范文的掌握度較高,。在此基礎(chǔ)上,,我系統(tǒng)地搞好專(zhuān)題練習(xí),如語(yǔ)音題,、字詞改錯(cuò)題,、修改病句題、古詩(shī)名句默寫(xiě)題等,,有計(jì)劃地扎實(shí)了學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)功底,。在處理教材的課文教學(xué)方面,充分認(rèn)識(shí)到了本冊(cè)課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點(diǎn),,為配合教學(xué),,先后給學(xué)生作了“詩(shī)歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個(gè)專(zhuān)題訓(xùn)練,取得了很好的效果,。
三,、組織了多次活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
要使學(xué)生們成才,,必須培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),。因此,我經(jīng)常組織各種形式的活動(dòng)提高學(xué)生各方面的素質(zhì)與能力,。如舉辦詩(shī)歌朗誦比賽鍛煉學(xué)生的朗誦能力;開(kāi)展演講活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力;讓學(xué)生上講臺(tái)表演加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)等等。舉行的詩(shī)歌朗誦會(huì),、詩(shī)歌背誦比賽,、趣味語(yǔ)文知識(shí)問(wèn)答,、非常語(yǔ)文等活動(dòng)都受到了學(xué)生的歡迎。在詩(shī)歌朗誦會(huì)上,,學(xué)生踴躍上臺(tái),,深情朗誦自己精選的詩(shī)歌作品,所有的人都沉浸在詩(shī)歌的迷人境界中,。在詩(shī)歌背誦比賽中,,學(xué)生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中,讓詩(shī)歌內(nèi)化為自己的精神以后,,又外現(xiàn)為一種氣質(zhì),。使他們更加喜歡我的語(yǔ)文課!
四,、閱讀教學(xué)長(zhǎng)抓不放
高中階段,,語(yǔ)文明顯處于弱勢(shì)的地位,學(xué)生課余用于學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間很少,。而語(yǔ)文教學(xué)不能單靠課堂教學(xué),,必須依托課外活動(dòng)。只有解決好這個(gè)問(wèn)題,,語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量才有可能提高,。按照“教學(xué)大綱”有關(guān)課外閱讀的要求,較有效地組織了學(xué)生的課外閱讀活動(dòng),。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生,,要求他們制定可行的讀書(shū)計(jì)劃,利用零碎時(shí)間讀名著,,并通過(guò)考試的形式檢查他們的閱讀情況,。以期培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),,陶冶他們的`情操,,養(yǎng)成熱愛(ài)文學(xué)的性格!
我相信:只要我們能在教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,,能把握學(xué)生的心理需求,,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合。我們就能落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體的偉大構(gòu)想,。在新的學(xué)年里,,我將繼續(xù)探索討論式教學(xué)法,積極主動(dòng)地采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法,,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”教學(xué)是無(wú)止境的,,在以后的語(yǔ)文教學(xué)工作中,,我將不斷學(xué)習(xí),更新教育觀念,,注重教育科研,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取將自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)嶄新的層次,。
高中教師教育教學(xué)心得體會(huì)篇三
時(shí)間飛逝,,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
一,、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,作為黨員教師,,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),,黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),。
二,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力,。
和剛進(jìn)入工作單位時(shí)相比,,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任老師,,自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級(jí)管理,。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,班級(jí)工作無(wú)小事,,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)方面,,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),,以積極的態(tài)度上好每堂課,,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念,。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,,也是對(duì)教學(xué)的再思考,,對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。
在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任老師,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,,一星期10節(jié)課,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校,、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議,、活動(dòng),沒(méi)有缺席和病假,。
回顧這一年的工作,,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。
高中教師教育教學(xué)心得體會(huì)篇四
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,特就年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。
二,、工作方面
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好。拿起一篇文章,,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,,另一方面突顯不出文章的重點(diǎn),。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫,、流暢、圓滿呢,,這是我備課中遇到的問(wèn)題,。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,,認(rèn)真鉆研教材和教法,,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),,并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),,我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi),。此外,,在備課的過(guò)程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。
2,、重視課堂45分鐘的教學(xué)實(shí)踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的45分鐘,,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),,教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,,并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過(guò)程中,,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,,我堅(jiān)持每節(jié)課前空出5分鐘的時(shí)間讓學(xué)生鞏固知識(shí),。
3、針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),,利用課間操的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),,消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容,易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。
4、多聽(tīng)不同老師的課,,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,。身教勝于言教,,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,,我次次都有不同的領(lǐng)悟,,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有"聽(tīng)君一節(jié)課,,勝思一整天"之感,。
三、遵守紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
高中教師教育教學(xué)心得體會(huì)篇五
教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。我們始終堅(jiān)持“把常規(guī)抓好,,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把基礎(chǔ)抓透,,把過(guò)程抓實(shí)”的指導(dǎo)思想,,絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),,教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,。
一、教研引領(lǐng),,深化課改,,教學(xué)更上臺(tái)階
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,精細(xì)教學(xué)管理
對(duì)常規(guī)教學(xué),,我們始終堅(jiān)持教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明、教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)程序嚴(yán)格,。一是抓備課,扎實(shí)源頭管理,。教導(dǎo)處在第7周組織檢查了教案,,絕大多數(shù)老師教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)重難點(diǎn)突出,,教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué);二是抓課堂,,提高課堂教學(xué)有效性;三是抓作業(yè),鞏固課堂教學(xué),。教導(dǎo)處在18周組織檢查了作業(yè)落實(shí)和聽(tīng)課情況,,絕大多數(shù)老師作業(yè)布置合理,批改認(rèn)真,,聽(tīng)課積極;四是抓輔導(dǎo),,落實(shí)教學(xué)效果;五是抓考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,注重考后分析,。通過(guò)以上措施,保證了教學(xué)的“和諧,、規(guī)范,、有序”。
2,、推行高效課堂,,提升教學(xué)智慧
我們認(rèn)為,高效課堂應(yīng)該是“生本課堂,、平衡課堂,、開(kāi)放課堂、嘗試課堂和智慧課堂”,。為此,,我們努力踐行“尊重生命,、以學(xué)定教,追求效率,、共同發(fā)展”的教學(xué)理念,,大力倡導(dǎo)教學(xué)改革,強(qiáng)勢(shì)打造高效課堂,。一是各科組內(nèi)部的公開(kāi)課,,有序開(kāi)展,全校共開(kāi)展了51節(jié)科組內(nèi)公開(kāi)課;二是在學(xué)校錄播室錄制了26節(jié)校級(jí)展示課,。展示課是在我校大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)的背景下舉行的,,收到了較好效果。三是重視課堂打磨,,打造高效常態(tài)課,。繼續(xù)完善“理念先進(jìn),、目標(biāo)科學(xué),、結(jié)構(gòu)合理、方法靈活,、手段恰當(dāng),、效果突出”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,通過(guò)“集體磨課與個(gè)人磨課”,,內(nèi)化理念,,優(yōu)化習(xí)慣,從而,,讓我們的教學(xué)更趨向于理性,、開(kāi)放與智慧。
3,、加強(qiáng)科組建設(shè),,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
一是創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,形成科組文化,。各科組積極創(chuàng)設(shè)安全的生態(tài)環(huán)境,,努力讓“學(xué)習(xí)”成為需要,讓“反思”成為習(xí)慣,,“研究”成為常態(tài),,以形成特色鮮明的科組文化;二是發(fā)揮集體智慧,落實(shí)集體備課,。集體備課是校本教研的基點(diǎn),,我們堅(jiān)持與落實(shí)了“先個(gè)人備課,后集體備課,,再個(gè)人備課”的集體備課模式,,讓獨(dú)立備課與集體備課有效融合;三是大力試驗(yàn)以“學(xué)案”為載體的教學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)教學(xué)方式的創(chuàng)新。四是完善學(xué)科資源庫(kù),,資源共享,。各備課組主動(dòng)運(yùn)用、整理和優(yōu)化學(xué)科資源庫(kù),,以形成校本化的學(xué)科資料體系,,用好經(jīng)驗(yàn),共享資源,。通過(guò)以上措施,,進(jìn)一步促進(jìn)了科組由“管理型科組”走向“研修型教研組”,促進(jìn)教師由“苦力型,、經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型,、智能型”轉(zhuǎn)變。政治科組被評(píng)為廣東省優(yōu)秀科組,。
4,、狠抓教學(xué)反思,提升教學(xué)智慧
我們注重聚焦“學(xué)生與過(guò)程”,,思考“現(xiàn)實(shí)與經(jīng)驗(yàn)”,,關(guān)注“行為與效果”,為教而研,,以研促教,,在追問(wèn)、溝通,、碰撞與分享中,,一起沉淀、積累與錘煉,,逐步擺脫俗氣、浮氣與匠氣,,提升底氣,、靈氣、銳氣與書(shū)卷氣,,做善于思考的智者,。
5、立足區(qū)域資源,,開(kāi)展校際交流
一是成功舉辦了物理、音樂(lè)高中教學(xué)示導(dǎo)活動(dòng),,反響熱烈;二是組織全校學(xué)生參加了與厚街中學(xué),、濟(jì)川中學(xué)、虎門(mén)中學(xué),、長(zhǎng)安中學(xué)、五中,、二中的七校聯(lián)考聯(lián)改與質(zhì)量分析,,結(jié)成校際同盟?!皡^(qū)域性推動(dòng),、常態(tài)化行動(dòng),、多主體聯(lián)動(dòng)”的教研新格局日益完善,。
6、夯實(shí)高考備考,,力求新的跨越
一是加強(qiáng)目標(biāo)管理,,凝聚集體智慧,。高三備考的工作思路是以人為本,、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),注重細(xì)節(jié),、強(qiáng)化管理,,精心操作、狠抓落實(shí),,均衡發(fā)展,、講求效益。二是加強(qiáng)過(guò)程管理,,提高復(fù)習(xí)效率,。正確處理備課與上課、進(jìn)度與效率,、資料與課本,、基礎(chǔ)與能力、選題與講題,、訓(xùn)練與糾錯(cuò),、磨課與磨卷的關(guān)系。三是加強(qiáng)德育管理,,保持持續(xù)動(dòng)力,。通過(guò)狠抓年級(jí)管理,、班級(jí)管理、時(shí)間管理,、考試管理與情緒管理,,讓過(guò)程美麗、結(jié)果燦爛,。
7,、提升教研水平,收獲研究碩果
一是課題研究碩果累累,。本學(xué)期:(略)
一學(xué)期來(lái),,在師生的不懈努力下,學(xué)生參加比賽中,,成績(jī)突出,。