無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
身心健康安全主題班會(huì) 安全在心珍愛健康主題班會(huì)篇一
1,、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解一些排解煩惱的方法,,使學(xué)生知道應(yīng)該樂觀地面對(duì)生活中的不如意,,做一個(gè)快樂的人,。2、學(xué)會(huì)更好地調(diào)節(jié)自己,,使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒,,讓自己在快樂中成長(zhǎng)。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生學(xué)唱《雖然我只是一只羊》,、《快樂拍手歌》等等。
三,、活動(dòng)時(shí)間:x月x日
四,、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
五、活動(dòng)人員:班主任及全體學(xué)生
六,、活動(dòng)過程:
(一)體驗(yàn)快樂:
1,、同學(xué)們,你們喜歡看《喜羊羊與灰太狼》嗎?
2,、今天,,老師把喜羊羊和灰太狼也請(qǐng)來了。讓我們跟著音樂一起唱起來吧!
3,、同學(xué)們,,伴著你們喜歡的動(dòng)畫片主題曲一起唱跳,快樂嗎?
就像歌詞唱的那樣:“在什么時(shí)間都愛開心,,笑容都會(huì)飛翔”,,快樂是一種美好的情緒體驗(yàn),能讓人身心健康,。我們今天班會(huì)課的主題就是——我快樂,,我成長(zhǎng)。
(二)分享快樂
1,、生活中有許多美好的事情令我們無法忘記,,相信每一位同學(xué)的腦海中都有一幅幸福生活的畫面。有人說“一份歡樂,,兩人分享,,就是兩份歡樂”。你們?cè)敢夂痛蠹曳窒碜约旱目鞓?,讓一份快樂變成幾十份快樂?
2,、分享快樂的事。
3,、小結(jié):快樂無處不在,,以愉悅的心情看世界,一切都是那么美好。
(三)創(chuàng)造快樂
1,、情境游戲:《猜一猜》
情節(jié)設(shè)計(jì):貝貝上前,,做悶悶不樂狀,委曲地自言自語(yǔ):寫字課,,我認(rèn)真地寫,,老師才給我90分,而同桌那么難看的字,,老師卻給了他100分,。
教師引導(dǎo)①:你能猜出此時(shí)貝貝在想些什么嗎?
情節(jié)設(shè)計(jì):老師湊到貝貝的耳旁低語(yǔ)幾句,貝貝眉頭舒展開來,。
教師引導(dǎo)②:猜一猜老師剛才對(duì)貝貝說了什么?貝貝為什么這么高興?她是怎么想的?
2,、你有過不開心的時(shí)候嗎?你曾用過什么好方法趕走了自己的煩惱呢?能不能和大家說說?(評(píng)選出“快樂寶貝”)
3、是啊!煩惱,、不開心的事,,你有,他有,,老師也有?,F(xiàn)在老師請(qǐng)你們這些快樂寶貝們行動(dòng)起來,幫助六個(gè)遇到煩惱的同學(xué),,有信心嗎?(出示案例)
小組討論:怎樣幫助這些同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活中難以克服的消極情緒?把保持快樂的“妙方”告訴大家,。
要求:每組討論一個(gè)情境,看哪一組提供的方法又多又好,。
4、小組匯報(bào),。
(四)傳遞快樂
1,、覃老師這里還有一個(gè)使別人快樂的小秘方,想不想知道?趕快走到你的好朋友面前,,夸一夸他最讓你佩服的地方,。
2、學(xué)生當(dāng)小記者采訪,。
3,、小結(jié):用欣賞的眼光看待別人,用真誠(chéng)的話語(yǔ)贊美別人,,也會(huì)給別人帶來快樂,。
(五)歌唱快樂
1、歌唱快樂,。全班同學(xué)齊唱《快樂拍手歌》,。
2、師:同學(xué)們,,開學(xué)初,,我們就建立了成長(zhǎng)記錄袋,,要求大家記錄成長(zhǎng)中的快樂,留下美好的瞬間,,編輯快樂的人生,,那么大家的快樂在哪里呢?讓我們用歌聲去尋找快樂,好不好!(回答-好)好,,那我們就根據(jù)音樂的節(jié)奏把詞填進(jìn)去,,請(qǐng)看歌詞:〔幻燈投出字幕——內(nèi)容:快樂在哪里呀,快樂在哪里,,快樂就在成長(zhǎng)的記憶里;這里有紅花呀,,這里有綠草,還有童年美好的回憶,。拉…拉…拉…拉…快樂就在成長(zhǎng)的記憶里;還有童年美好的回憶,。〕
3,、師:同學(xué)們,,我們的成長(zhǎng)記錄袋才剛剛建立,還有待于我們?nèi)コ鋵?shí),,告訴大家一個(gè)消息,,每學(xué)期末我們將展示自己的成長(zhǎng)記錄袋,并參加學(xué)校評(píng)選,。
(六)畫快樂
1,、師:通過展示,老師看到了同學(xué)們有那么多的快樂,,你能用你的小巧手把這些快樂畫出來嗎?
2,、生:用筆畫出自己心中的快樂,比一比誰(shuí)畫得最漂亮,。
3,、生:交流展示。
(七)總結(jié)快樂
1,、生:說說這節(jié)課有什么收獲?
2,、師:同學(xué)們今天的主題班會(huì)“我成長(zhǎng),我快樂”到此結(jié)束,,愿它給我們留下永恒的回憶,,永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)記錄袋中最輝煌的一頁(yè)。
身心健康安全主題班會(huì) 安全在心珍愛健康主題班會(huì)篇二
一,、活動(dòng)目標(biāo)1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2.用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答,、ab劇,、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。
3.形成學(xué)習(xí),、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、收集資料;
2,、排練舞蹈;
3、排練小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》,。
4,、磁帶、錄音機(jī),、錄相帶(光盤),、錄放機(jī)(vcd)、多媒體電腦及道具等,。
三,、活動(dòng)過程:
甲:同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,,祖國(guó)的未來屬于我們,,我們未來的生活將是多么美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說,,只有一次,,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,,關(guān)注安全,,快樂成長(zhǎng),。
甲,、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙:健康之于生命,,如光芒于太陽(yáng),。擁有了健康,生命才生生不息,,熠熠生輝,。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》,。
甲: 關(guān)愛生命,,呵護(hù)健康,是我們崇高的使命,。為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí),我們精心籌備了這次主題班會(huì),。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識(shí)?,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!
安全大使上:我來考考大家,同學(xué)們可一定答對(duì)啊,,答對(duì)了就可以得到安全自護(hù)獎(jiǎng)?wù)掳?,還有獎(jiǎng)品啊!
我安全我健康我快樂主題班會(huì)教案
(多媒體課件出示競(jìng)賽題目)
乙:看來同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)啊!那在實(shí)際生活中怎么應(yīng)用這些知識(shí)呢?下面我們來看段錄相,并請(qǐng)大家做出選擇,。(ab劇的形式,,幾個(gè)小伙伴去河邊玩,一個(gè)小伙伴下水去撈魚,,結(jié)果溺水了,,其他小伙伴都不會(huì)游泳,這時(shí)候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人,,還是去找大人來救人?讓學(xué)生做出選擇,,并且相同選擇的同學(xué)坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,,另一種選擇會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果,。)
安全大使:同學(xué)們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,,能夠既救了人,,又使自己的生命得到了保護(hù)不是更好嗎?遇到事情不要沖動(dòng),要積極地想辦法,。
甲:對(duì)啊!從這么緊張的選擇中走出來,,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》,。
a:號(hào)角聲聲響連天,,
b:鑼鼓陣陣震五洲,
c:我們鏗鏘三人行,,
合:開門見山說安全,。
a:不唱桃花枝頭紅,,
b:不唱楊桃柳條兒青,
c:唱一唱健康就是幸福要記清,,
b:唱一唱交通安全陪著你前行,,
c:唱一唱消防安全防火最重要,
合:唱一唱安全伴著你我快樂行,。
別唱啦,,別唱啦!著火啦,著火啦,,快去救火啊!!(一個(gè)同學(xué)跑上來喊著,。)水火無情啊,同學(xué)們!請(qǐng)看(課件出示一組著火時(shí)和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場(chǎng)面,,我們?cè)趺茨苄】催@火呢?
甲:是啊,,你說得對(duì),那我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?我們來看個(gè)小品,,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》分組進(jìn)行)
組1:著火了,,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報(bào)火警等,。
組2:炎熱的夏天,,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,,同學(xué)們進(jìn)行救護(hù),。
組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。
乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,,我們沒有理由不去關(guān)注安全,,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)
愛護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧
幫助摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通
照顧受傷的小鳥體驗(yàn)愛的溫暖
挽扶盲人的手臂體驗(yàn)情的愉悅
生活的天地這樣遼闊
生活的快樂這樣有趣
保護(hù)自己讓生活更自由
文明安全讓生活更美麗
熱愛生命 讓我們更快樂地生活
甲:同學(xué)們,,最后請(qǐng)我們的班主任老師講話,,作為我們這次班會(huì)的結(jié)束語(yǔ)吧!
班主任:時(shí)代召喚著我們,我們是跨世紀(jì)的一代,,我們首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,讓我們戴上“安全自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,,日日平安,快樂和安全永遠(yuǎn)與我們相伴!
甲,、乙合:×年×班主題班會(huì)到此結(jié)束
身心健康安全主題班會(huì) 安全在心珍愛健康主題班會(huì)篇三
一,、活動(dòng)目的:
通過本次主題班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);在以后的生活和學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意交通安全,珍愛生命,,健康成長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識(shí),板書標(biāo)題,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:確定主題,擬定節(jié)目,,討論整個(gè)活動(dòng)步驟,,排練節(jié)目。
三,、活動(dòng)步驟:
1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景2、小品《機(jī)動(dòng)車道上的違規(guī)行為》3,、讀安全警句4,、讀宣言書5、教師講話
四,、活動(dòng)過程:
(一)班會(huì)過程:
師:親愛的同學(xué)們:大家好!八年級(jí)八班“珍愛生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的,。然而,,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭,。無數(shù)的車禍?zhǔn)悄菢訜o情,,吞噬了多少個(gè)的生命!災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,,不分貧富貴賤,。無論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,,如果沒有安全意識(shí),,都將后患無窮?!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ?。我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)十多年居世界第一,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),,自我保護(hù)能力,。在科技發(fā)展的今天,是安全i衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量,。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素,,如果我們稍不注意,就會(huì)釀成大禍,。下面是違規(guī)場(chǎng)景小品《踢球》
學(xué)生一:哇,,好漂亮的球,什么時(shí)候買的?學(xué)生二:前天,,是爸爸給我的生日禮物,。學(xué)生一:借給我踢踢吧。學(xué)生二:現(xiàn)在?學(xué)生一:對(duì)呀,,怎么樣,,舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀,。學(xué)生一:沒關(guān)系,,我只在這路邊踢,不往路中間踢,。學(xué)生二:好吧!(學(xué)生一,、學(xué)生二踢球)學(xué)生一:看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二:怎么辦,我的球——學(xué)生一:沒關(guān)系,,我去撿,。學(xué)生二:算了吧,那么多車,,來來往往,,我怕……學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,,向公路沖去,,響起汽車急剎車聲……)
師:幸虧這是一個(gè)小品,不然這是多么危險(xiǎn)的事啊!為了一個(gè)小小的足球送上了一條腿,,落了終身遺憾,,多可惜啊!同學(xué)們,如果是你的球被踢到公路中間,,你準(zhǔn)備怎么做?
生:等車過去后再去撿球,。
生:當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。
師:交通安全,,我們可得隨時(shí)注意!據(jù)說,,去年1至9月我國(guó)因車禍死亡7萬人,,損失達(dá)23億,交通安全已向我們敲響了警鐘,。是呀,就拿汽車來說,,現(xiàn)在流行學(xué)車,、買車,因此有許多新手上路,,再加上大大小小的汽車,、摩托車、電瓶車,、自行車……不遵守交通規(guī)則,,不注意交通安全,隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故,,造成生命,、財(cái)產(chǎn)的損失??磥?,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
師:看了上面的實(shí)例,我們放學(xué)立即回家,,家長(zhǎng)不在家時(shí)要給家長(zhǎng)報(bào)平安下面讓我們一起宣誓
我,,鄭重的宣告:
尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護(hù)我的人尊敬老師
安全出行
我承諾,絕不騎電動(dòng)車上下學(xué);
我承諾,,遵守交規(guī),,合規(guī)出行;
我承諾,放學(xué)立即回家,,不打逗,,不逗留,途中不購(gòu)物,,回家第一時(shí)間向父母報(bào)平安;
尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心
遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來
師:這次主題班會(huì)開得很有意義,,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,,老師們足以看出大家對(duì)安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,,我想,,如果我們心中時(shí)刻裝載著安全,那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你,,美麗的晚霞將屬于你,,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級(jí)八班主題班會(huì)“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,,謝謝大家!
身心健康安全主題班會(huì) 安全在心珍愛健康主題班會(huì)篇四
活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí),。
2,、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn),、自我感受,,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng),。
通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng),。
活動(dòng)過程
一、主持人:
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),,去年,,我國(guó)有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,,我們?cè)撛趺崔k?
讓我們行動(dòng)起來,,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,,互幫互助,,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,,與平安同行!
二,、知識(shí)問答
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”( 每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些 ?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,,還是逆風(fēng)跑 ?
(4)如果你在炒菜時(shí),,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋,、滅火器和水,,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,,這樣對(duì)嗎?為什么?
三,、討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,,懂得自救自護(hù),。在日常生活中,,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
(一) ,、用電安全
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。
(二),、游泳時(shí)要注意安全1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。
3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4,、飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5,、水下情況不明時(shí),,不要跳水。
6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。
(三) ,、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。
2)集體外出時(shí),,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。
4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>
2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
(四),、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1,、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng),。
3,、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
四,、小結(jié):
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,,日日平安,。