為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

幼兒園元宵活動方案活動內(nèi)容 幼兒園全園活動方案篇一

本次活動圍繞“大手拉小手,，你我共成長”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,，營造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

二,、活動目標：

1,、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,，增進親子之情,。

2、在活動中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競爭的品質(zhì),。

3,、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流,，更好地促進家園雙溝通,。

三、活動時間：

四,、活動主題：“大手拉小手,，你我共成長”

五、活動場地：幼兒園大甬路

六,、活動準備：

1,、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目,，做好運動會的報名,、統(tǒng)計等工作。

2,、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備,。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則,。

4、游戲場地,、音響,、話筒由分管老師負責安排。

5,、各班教師組織好當天幼兒安全,、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動,。

6,、各班級要進行進退場的演練,，確保活動的有序開展,，保證幼兒安全,。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放,。

七,、活動流程：

(一)家長入園簽到，到各班主任處報到,。

(二)播放運動員進行曲,，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全,。

(三)主持人宣布活動開始：

1,、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

迎著春日的陽光,，我們迎來了春季親子趣味運動會,。而今天最為值得高興的是,，我們幼兒園請來了這么一群大朋友,。小朋友，你們說是誰呀?(對了,，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動技能,。而我們的小朋友們，也不怕苦,，不怕累,，放棄了許多好玩的機會，堅持訓(xùn)練,。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始,，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動,，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,，讓我們賽出友誼,，賽出精神。下面請奉園長致詞.

2,、園長致詞,，強調(diào)“友誼第一,，比賽第二”并宣布運動會開始。

(四),、活動順序：

1,、幼兒體操展示。

2,、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動

3,、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前;中班：大甬路;大班：活動室前

4,、教師與家長接力比賽,，比賽地點：大甬路。

5,、家長友誼賽：拔河比賽,，比賽地點：大甬路

游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判,，當哨聲吹響時,，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6,、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習,、習慣等方面的情況,。

八、結(jié)束語：

在孩子們的歡聲笑語中,，我們的活動也已接近尾聲了,。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是今天大家都很快樂,，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福,、永遠快樂!

幼兒園元宵活動方案活動內(nèi)容 幼兒園全園活動方案篇二

一,、活動目標

喜歡上幼兒園，體驗與教師,、同伴共同活動的樂趣,。

二、活動準備

物質(zhì)準備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用：請幾個大班或中班的幼兒參加,。

材料配套：幼兒活動操作材料《_幼兒園里真快樂》,。

三、活動指導(dǎo)

1.引導(dǎo)幼兒觀看錄像或照片,，說說幼兒園里的一日活動,。

提出問題：小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?

引導(dǎo)幼兒自由交流自己的想法，鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法,。

2.操作《幼兒園里真快樂》

中,、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內(nèi)容,。

鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴,。

3.開展“小帶小”活動，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲,。音樂游戲：找朋友

幼兒園元宵活動方案活動內(nèi)容 幼兒園全園活動方案篇三

一,、活動時間：

二、活動地點：淮海園區(qū)演播大廳

三,、活動目標：

1. 為幼兒園與家長搭起了一個交流,、研討、切磋,、溝通的平臺,。

2. 讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性,，并積極,、適時,、有效對幼兒進行早期閱讀,。

2. 在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,，而且拉近了家長與老師的距離,。

3. 促進了家園合作，為孩子的學(xué)習與健康奠定了堅實的基礎(chǔ),。

四,、活動準備：

1.通知家長來園參加家長會。

2.教師,，家長準備發(fā)言稿,。

家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負責)

各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得,。(指導(dǎo)：各班教師)

3.布置活動場地;

具體負責 ：陳揮 王靚 陸蕓 李菁

五,、具體活動方案：

1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助,。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗,。

2. 李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》,。

3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當之處,，還請大家見諒,。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長的最具有發(fā)言權(quán)了,，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗吧，掌聲有請!

4. 活動結(jié)束,，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見,。