近幾年來,在各路資本加持下,,教培機構不僅跑出了一條星光燦爛的大道,,更是成就了不少獨角獸,。然而,教育機構賺得盆滿缽滿之余,,“內卷”向家長和學生滲透,,教育行業(yè)亂象頻發(fā)。不過,,這種亂象就要被整治了。以下是小編為大家整理的關于雙減政策感想作文素材2021,,供大家參考,。
“雙減”政策解讀
7月24日,中共中央辦公廳,、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(下稱《意見》),,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實,。
1. 什么是“雙減”政策?
相信經常沖浪的你,,在瀏覽各大新聞/資訊網站時多少都會彈出過這個字眼——“雙減”政策。
于沖浪選手而言,,不難理解其中的含義,,但對于家里沒有孩子又甚少接觸時事的人來說,便是“想破腦袋”也不明所以然,。
簡單來說,,“雙減”政策就是做兩大減法,一是減輕學生作業(yè)負擔,,二是壓減學科類校外培訓機構,。
2. “雙減”政策有什么意義?
首先,為提高教育質量,,落實立德樹人的根本任務,,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,。
其次,,“雙減”政策的實施,能夠有效減輕學生的學業(yè)負擔,,提高學生的學習興趣,,使學生德、智,、體,、美、勞全方面發(fā)展,。
最后,,根據《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》第二十四條規(guī)定,,堅決壓減學科類校外培訓。對現有學科類培訓機構重新審核登記,,逐步大大壓減,,解決過多過濫問題;依法依規(guī)嚴肅查處存在不符合資質、管理混亂,、借機斂財,、虛假宣傳、與學校勾連牟利等嚴重問題的機構,。
總的來說,,學生端就是減輕學生的學習壓力,除了學科類的成績也能在別處(德智體美勞)找到自己的閃光點,,機構端則是嚴禁資本運作,、從學生和家長中牟取暴利。
3. “雙減”政策落地各省(市)是如何做的?
7月下旬,,國家正式頒布落地了傳聞許久的“雙減”政策,。8月11日,國務院發(fā)文明確“雙減”半月通報制度,,擬對各省“雙減”工作落實進度每半月通報一次,。通報重點是各地作業(yè)時間達標學校情況、課后服務時間達標學校情況,、學科類培訓機構壓減情況,、違規(guī)培訓廣告查處情況和群眾舉報問題線索核查情況等。
據了解,,“雙減”政策會率先在北京,、上海、沈陽,、廣州,、鄭州、長治,、威海,、南通、成都九個城市試點,,其他省份則至少選擇1個地市開展試點,。目前,北京,、上海,、廣州、成都,、重慶,、海南,、江西等地已經陸續(xù)發(fā)布“雙減”政策細則,相關內容整體上與中央出臺的全國性“雙減”政策保持一致,。
從各省(市)發(fā)布的具體實施文件來看,,都強調了關于“學科類培訓機構一律不得上市融資”“上市公司不得通過股票市場融資投資學科類培訓機構”以及“外資不得控股或參股學科類培訓機構”等監(jiān)管要求。節(jié)選省(市)及細則如下:
(1) 廣州:不得面向學生(含家長)銷售課程及課時包
8月14日,,廣州發(fā)布了具體的“雙減”細則,。通知重點主要有以下幾點:徹底摸查清楚培訓機構數量,督促機構每周五前在平臺上更新機構相關信息;不再新審批面向中小學生的學科類培訓機構;周末,、寒暑假和法定節(jié)假日不得組織義務教育階段學科類培訓,。
此外,《廣州市教育局關于做好減輕義務教育階段學生校外培訓負擔工作的通知》明確表示,,義務教育階段學科類校外培訓機構不得面向學生(含家長)銷售周末,、寒暑假,、國家法定節(jié)假日的課程,、課時包;已經銷售的,不折不扣執(zhí)行《意見》要求,,堅決予以清理整頓,。
(2) 北京:課后服務中不得引入任何學科類的項目
8月18日,北京市發(fā)布“雙減”政策具體實施措施,,提出的目標是,,確保學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔于2021年底前有效減輕,、兩年內成效顯著,。
在北京的這次舉措中,也將課后服務的內容進行了明確的規(guī)定,。即課后服務中不得引入任何學科類的項目,,從最大程度上保證孩子的時間,可以通過各種豐富的校園生活,,充實課后服務,,但是,學科類的項目是堅決不允許引進的,。
此外,,北京這次發(fā)布出來的通知還明確規(guī)定:任何關于學科類培訓的機構,未來都不允許上市,。以學科培訓為背景的機構,,在未來的時間中也不會被批準。
(3) 上海:用1年時間使作業(yè)總量和時長得到有效管控
8月24日,,上海發(fā)布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的實施意見》(以下簡稱《實施意見》),,全面落實中央“雙減”工作部署,,對強化學校教育主陣地作用、深化校外培訓機構治理等作出具體部署,。
《實施意見》明確提出,,要用1年時間,使義務教育階段學生作業(yè)總量和時長得到有效管控,,義務教育學校開展校內課后服務全面覆蓋,,線上線下學科類培訓機構規(guī)范工作如期完成,學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔,、家庭教育支出和家長相應精力負擔有效減輕,。
上述意見明確,到2023年,,學校教育教學質量顯著提升,,作業(yè)布置更加科學合理,學校課后服務基本滿足學生需要,,校外培訓行為全面規(guī)范,。
“雙減”政策下,各大教培機構的出路在哪?
曾幾何時,,在各路資本加持和推動下,,線下線上教育培訓類公司狂飆突進,在線教育更是扶搖直上,。iiMedia Research(艾媒咨詢)數據顯示,,中國在線教育行業(yè)增速在2019年逐步遞減,用戶紅利逐漸消退,。但2020年,,“黑天鵝”事件發(fā)酵促使在線教育迎來新的轉機,在“停課不停學”的政策扶持下,,在線教育市場規(guī)模增速回暖,,市場規(guī)模達4858億元,增速上升至20.2%,。
不過,,“多拿一分、干掉千人”“讓孩子贏在起跑線上”……的“內卷”卻嚴重透支著家長和學生的身體和精力,,監(jiān)管已在所難免,。
伴隨著《意見》和“雙減”政策的落地,教培機構也迎來了轉型期,。8月19日,,北京“雙減”細則發(fā)布后,新東方,、好未來均發(fā)布公告稱,,相關新規(guī)將對其學科類培訓產生重大不利影響,。具體而言,新東方已停止在北京地區(qū)周末,、國家法定節(jié)假日以及當前暑假期間提供學科類校外培訓課程;同日,,好未來、網易有道,、高途也發(fā)布公告表示,,根據北京新規(guī)目前已停止在北京地區(qū)周末、法定節(jié)假日以及當前暑假期間的學科類校外培訓課程,。
值得注意的是,,向非學科類拓展成為不少機構轉型的首要選擇。例如,,新東方北京學校成立了北京新東方素質教育成長中心,,下設藝術創(chuàng)作文化館、人文發(fā)展研究所,、語商素養(yǎng)沉浸館等六大板塊,,瞄準素質教育、家庭教育市場;近日,,好未來旗下“勵步英語”也已更名為“勵步”,,并宣布品牌全面升級,,將在全新的勵步兒童成長中心推出戲劇,、美育、益智,、口才,、讀物五大素質教育產品。
此外,,A股上市公司豆神教育也于8月初發(fā)布公告稱,,決定對公司主營業(yè)務進行全面轉型,重新規(guī)劃整合后的主營業(yè)務分為ToB端的智慧教育服務業(yè)務,、優(yōu)質課程內容進入課后延時服務業(yè)務,、大屏端視頻分發(fā)業(yè)務;ToC端的藝術類學習服務業(yè)務、線上軟硬件結合的AI伴學產品,。
而早在7月28日,,成立于2012年的在線教育公司猿輔導就正式推出國內首個基于AI互動內容+動手探究的STEAM科學教育產品“南瓜科學”。在發(fā)布會上,,有員工透露,,“這是猿輔導的第一個轉型動作”。
“雙減”政策落地,,哪些賽道迎來利好?
目前來看,,“雙減”政策落地后,,教育智能硬件和職業(yè)教育將成為熱門賽道。
(1) 教育智能硬件
目前市面上常見的教育智能硬件有學習機,、點讀機,、翻譯筆、智能護眼燈,、教學機器人等多個品種,,包含了學生在課堂、客廳,、學校,、戶外等多種應用場景。
據業(yè)內人士透露,,有道自2017年開始推出智能硬件,,目前在掃描筆領域做到行業(yè)領先;騰訊入局較晚,2020年推了一臺智能臺燈,,但反響一般;訊飛從2017年開始,,從翻譯機、學習機,、手寫板等進入智能硬件領域,,發(fā)展較快;羅博科技自2016年進入該領域,推出智能手寫筆,,發(fā)展迅速,,占到該賽道市場份額50%以上。
不少言論認為,,隨著近期“雙減”政策落地,,在線教育企業(yè)受到不同程度的沖擊,紛紛加速轉型,,教育領域的多條賽道進一步細分,。其中,智能教育硬件備受資本和各大廠青睞,,或接力K12教育成為新的發(fā)展重心,。
其實這樣的說法也并非空穴來風,從各大廠商的動作就能窺見一二,。8月25日,,網易有道攜手華為智選聯合推出的首款教育智能硬件——華為智選有道智能詞典筆正式開售。此款詞典筆是兩大科技公司將共同探索IOT生態(tài)下的教育場景,,完成教育與家庭鏈接的最后一環(huán),。
而此前,許多互聯網巨頭也瞄準了教育智能硬件這一領域。例如,,字節(jié)跳動成立教育品牌“大力教育”,,并推出了一款教育智能硬件產品——大力智能作業(yè)燈;阿里也布局教育智能硬件領域,推出了“天貓精靈E1”……
“雙減”政策對教育硬件這一賽道意味著什么?“‘雙減’政策對于我們來說機會大于挑戰(zhàn),,未來,,將會迎來更多機會。”說起此次“雙減”政策對行業(yè)帶來的影響時,,羅博科技CEO殷述軍坦言道,。
而科大訊飛董事長劉慶峰則在8月25日的業(yè)績說明會上表示,雙減政策下,,強調回歸校內教育主陣地,,校內市場容量會增大,科大訊飛基本教育理念和戰(zhàn)略布局會更有優(yōu)勢,,整體對訊飛的業(yè)務形成利好;另外,,學生探索自主學習的時間增多,會對學習機的銷售形成拉動,。
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