當(dāng)認真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

黑柳徹子《窗邊的小豆豆》讀后感想100字 《窗邊的小豆豆》讀后感600字作文篇一

我感覺小豆豆是一個好笑又淘氣的孩子，她在她們班里最好玩,，最調(diào)皮,，但是也最討人喜歡。以為她熱情,，愛幫助人,，又很聰明!她雖然很調(diào)皮又很淘氣!但是大家還是很喜歡和她在一起上學(xué)，在一起玩,，感覺和她在一起很快樂!

巴學(xué)園的校長很有愛心,，又很古怪，游泳不讓孩子們穿游泳衣,，教師是一個電車,，真是太古怪了，在那里孩子們想上啥課就上什么課,，想要干什么就干什么,，但是只有一點就是要安靜，我可不想上這樣的學(xué)校,，我也是個愛說話的和小豆豆一樣的小姑娘!我感覺上學(xué)就應(yīng)該有上學(xué)的樣子,，玩的時候就玩?zhèn)€痛快!

小豆豆的媽媽很善良，小豆豆做錯事情偶爾說說小豆豆,，不是每次都說小豆豆,，而我在家每次做錯事情媽媽都批評我，我很羨慕小豆豆,，但是最好以后不做錯事情,，免的又聽媽媽的嘮叨和批評，但是有時候媽媽也說,，錯誤了一次就長了一次記性,，以后就不會犯錯誤了!

小豆豆的班里的同學(xué)也很好玩，那一次試膽量的時候,，他們班里的男生要當(dāng)妖怪,，結(jié)果呢，他們把自己都各自嚇了一跳小豆豆的班級真是個快樂的大家庭,，他們在一起真快樂!大家很和睦!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，不要鬧矛盾,，不要吵架，要團結(jié)!

小豆豆真是個好玩的小姑娘,，更有個幸福的家!我也和她一樣有一個這樣幸福的家庭,，也有一個這樣的學(xué)校,，我還是很佩服小豆豆!我想小豆豆長大了一定很可愛,，很漂亮，也很有本事!因為小豆豆生活在一個有愛心的家庭,，和一個特殊教育的學(xué)校里!我幻想祝愿小豆豆一生幸福平安!

黑柳徹子《窗邊的小豆豆》讀后感想100字 《窗邊的小豆豆》讀后感600字作文篇二

在這個漫長的暑假里,，我看了很多有趣的書籍，在這些書籍中,，令我感受最深的就是《窗邊的小豆豆》,。這本書是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人,、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子的著作,。

《窗邊的小豆豆》是作者——日本女作家黑柳徹子關(guān)于自己童年校園生活的一段紀(jì)實，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,。小豆豆是她兒時的昵稱,，而之所以用“窗邊的”作為定語，黑柳徹子在書的后記中這樣解釋道：“窗邊”這個詞給人一種被排除在外圍,，而不是處于主體地位的感覺,。當(dāng)時我總是站在窗邊等待著宣傳藝人路過。而在第一所學(xué)校中,，實際上,，我隱隱約約地總是有一種被排斥感。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事,。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,，來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護和指導(dǎo)下,，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子,，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

這本書使我理解到小林先生的用心良苦,，就拿作者來說吧,，小林先生不停地對作者說：“你真是一個好孩子”。這句話一直鼓舞著作者,，一直支持著作者,。如果作者不進巴學(xué)園，不碰見小林校長的話,，無論作者做任何事,，都會被說成壞孩子,，自己覺得自己是個不好的孩子，不知道怎么辦才能讓老師說自己好,。我覺得小林老師非常了解,、明白一個小孩的心理，他會幫孩子改掉自卑心,，例如：游泳的時候,，小林老師讓孩子們光著身子一起在游泳池里游。在開運動會時小林老師為了高橋君精心設(shè)計的比賽項目,，讓他可以取得好成績……

讀了這本書后我想,，要是現(xiàn)在也有像巴學(xué)園那樣的學(xué)校該多好呀!一到學(xué)校，就能和自己想要的同學(xué)坐,，上課的課程也能隨著我們的意愿,，更重要的是學(xué)校里有一個像小林宗師那樣的一位校長。

看完了這本書感慨挺多,，正如書中小林老師常說：“無論哪個孩子,，當(dāng)他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì),。在他成長的過程中,，會受到很多影響，自周圍的環(huán)境的,，也有來處成年人的影響,，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘——優(yōu)良品質(zhì)’,，并讓它們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人,?！彪m然我們不可能使小林老師那樣如些徹底地去開發(fā)學(xué)生的天性，但是我們可以在力所能及地范圍內(nèi)去呵護學(xué)生的天性,，盡可能讓他們的童年變得多姿多彩一點,。

黑柳徹子《窗邊的小豆豆》讀后感想100字 《窗邊的小豆豆》讀后感600字作文篇三

我讀了一本《窗邊的小豆豆》，這本書是日本的女作家黑柳徹子寫的,。

這本書主要因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的小豆豆到了一所新學(xué)?！鞍蛯W(xué)園”后發(fā)生的真實故事，有開心的,，也有悲傷的,。

小豆豆一年級時因為調(diào)皮，打擾老師的教學(xué)課堂，結(jié)果被退學(xué)了,。后來轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,，在小林校長的愛護和領(lǐng)導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,，并奠定了她一生的基礎(chǔ),。

在我們的眼里，小豆豆這個人她非常天真,、可愛,、好奇心強，只要看見一個東西,，只要感覺有趣就不顧三七二十一,，就跳了上去，結(jié)果鬧出了許多的笑話,。

有一次，小豆豆看見地上有一張報紙,，便出于好奇,，一下子跳了上去，結(jié)果掉進了廁所里,，以后,，她再也不敢跳躍了。

“巴學(xué)園”是一個與眾不同的學(xué)校,，“巴學(xué)園”的特別之處,，讓小豆豆對學(xué)習(xí)充滿了好奇心，用廢棄的電車做教室,。吃飯前要唱一段《飯前歌》,。有時，整個下午都是散步,，小豆豆第一眼看見這個學(xué)校時,，心里就想：“我一定要好好學(xué)習(xí)!”

小林先生很有創(chuàng)意，他是一位出色的音樂家,，他上音樂課時教學(xué)生們韻律操,，她還規(guī)定每個學(xué)生的盒飯里必須有素菜和葷菜，小豆豆在這位小林先生的指導(dǎo)下,，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,，小林校長熱愛大自然，他希望人們盡可能地保持大自然的性格,。

我覺得“巴學(xué)園”的教學(xué)方式令我向往,，我希望我們的學(xué)校也能像“巴學(xué)園”一樣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們的老師像小林校長一樣信任孩子,，理解孩子,，讓孩子們快樂的成長。

好吧一上都是我們理想狀態(tài)下的校園,。是特殊教育,，那普通教育中我們?nèi)绾温鋵崳艺J為師生間的交流溝通很有必要,，在我們理解孩子關(guān)愛孩子的同時,，能夠讓孩子感覺出我們對他們的理解而不是放縱。我們學(xué)習(xí)小林校長的智慧就好,。