計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇一

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的'內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款,。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊,，?？ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時(shí)到校不早退,，病假事假及時(shí)請(qǐng),。

升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適,，首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。

珍惜時(shí)間學(xué)問忙,，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個(gè)樣,。

4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”,、“服從意識(shí)”,、“涅槃意識(shí)”。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇二

制定時(shí)間：

班主任：

副班主任：

中隊(duì)名：跳跳魚中隊(duì)

二年級(jí)的學(xué)生，開始有了規(guī)則意識(shí),，所以在開學(xué)初的幾天看過來,，少操心了很多，不過,，對(duì)于一些習(xí)慣的養(yǎng)成,，還是需要關(guān)注的。比如吃飯習(xí)慣，做作業(yè)的習(xí)慣,，出操的習(xí)慣,，閱讀的習(xí)慣等。班級(jí)里調(diào)皮的學(xué)生很多,，對(duì)于這部分學(xué)生來說,，還是需要特別關(guān)注他們的行為習(xí)慣。

（要求：在寫完“特色與不良”后,，要有對(duì)自己的做法的反思）

班級(jí)孩子很活潑,，好動(dòng)。閱讀特色在努力培養(yǎng),。家委會(huì)很團(tuán)結(jié),。

1、家長過于寵愛,。

2,、學(xué)生的自覺行為較差，還是需要家長頂著,。

3,、兩級(jí)分化太大。部分學(xué)生的行為能力很差,。

4,、班級(jí)學(xué)生眼睛問題很突出。有6個(gè)學(xué)生天生眼睛有問題,。

5,、班級(jí)家長很團(tuán)結(jié)，有兩個(gè)家長不太合群,。

1,、養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

2,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、班干部培養(yǎng)上花大力氣,，出一批管理的學(xué)生,。

4、家委會(huì)方面,，組織更有意思的活動(dòng),。

建設(shè)目標(biāo)具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè)：

1、充分利用中午靜校時(shí)間及升旗的時(shí)間學(xué)習(xí)2015小學(xué)生守則,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日以及品德與生活課程加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的`榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的寫字讀書—的姿勢(shì),，我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,，做游戲，拔河等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，桌兜勤清，物品勤擺,，課間操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

1,、班級(jí)經(jīng)過一學(xué)期，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)能夠管理能力強(qiáng)的學(xué)生,，繼續(xù)發(fā)揮他們的能力,，培養(yǎng)更多的小主人,。

1、每周走訪兩位學(xué)生,。運(yùn)用微信與家長交流,。

2、及時(shí)與問題學(xué)生家長溝通,。

其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中繼續(xù)挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)開展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心，還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

班干部培養(yǎng)和學(xué)生常規(guī)教育養(yǎng)成上,。

第一周

1、檢查孩子們的寒假各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行反饋,、交流,、展示，進(jìn)行始業(yè)教育,，帶領(lǐng)孩子們制定個(gè)人成長計(jì)劃,。

2、對(duì)照自己的行為繼續(xù)學(xué)習(xí)《城沙一小學(xué)生行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3,、抓好學(xué)生常規(guī)，上文明第一課,，并對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,；

4,、布置班級(jí)新學(xué)期閱讀計(jì)劃、預(yù)習(xí)計(jì)劃,；

5、學(xué)生座位安排,，組織大掃除,；班容班貌布置評(píng)比；

6,、抗日勝利紀(jì)念日了解歷史故事,，收看9月4日開學(xué)第一課《英雄不朽》

第二周

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，啟動(dòng)體藝2+1，跑操和課后管理,；

3,、評(píng)選“暑期學(xué)習(xí)生活最美少年”；

4,、班會(huì)課：班干部競(jìng)選和班規(guī)制定,；

5、教師節(jié)用不同的方式表達(dá)對(duì)老師的愛,。開展畫畫我的老師活動(dòng),。（美術(shù)課）

第三周

1、啟動(dòng)課前3分鐘活動(dòng)

2,、加強(qiáng)勞動(dòng)衛(wèi)生觀念教育,，建立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗，抓好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

3,、參與“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”宣傳月。

第四周

1,、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動(dòng),；

2、參與孔子誕辰主題晨會(huì),；

3,、參與校科技節(jié)比賽（小制作）,；

4,、秋天美文誦讀比賽,。

第五周

1、慶祝國慶節(jié),，以德育教材為載體,，節(jié)日倡議書為導(dǎo)向，開展愛國教育,。

2,、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；七巧板征訂,；學(xué)生行規(guī)教育,；

5、主題班會(huì)：“紀(jì)念先烈,，熱愛祖國”,；

6、評(píng)選學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”每月之星”,。

第六周

1,、班級(jí)：講故事比賽

2、參與?？萍脊?jié)比賽（小發(fā)明）

第七周

1,、領(lǐng)取七巧板；籌備七巧板比賽,；

2,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)；

3,、數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)低段數(shù)獨(dú),；

第八周

1、九九重陽節(jié)

集合綜合實(shí)踐課程實(shí)施,，背背重陽詩句,，以行動(dòng)表達(dá)對(duì)長輩的愛。（給長輩做一件事情,，打掃衛(wèi)生,、講故事、捶背,。）

2,、校科技節(jié)比賽（小論文,、科幻畫）,；

第九周

1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；

2,、學(xué)生行規(guī)教育,；

3、校七巧板,、美畫板比賽（初賽）,；

4、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng),；

第十周

1,、期中考試,；

2、區(qū)電子手抄報(bào)比賽,；

3,、校七巧板、美畫板比賽（復(fù)賽）,、七巧板多幅組合選拔賽,；

第十一周

1、第二次班容班貌布置更新,；

2,、班級(jí)詞語接龍比賽。

第十二周

1,、古詩考級(jí),；

2、“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng),；

3,、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；

4,、學(xué)生行規(guī)教育,；

第十三周

1、在感恩節(jié)里,，選定一個(gè)人,，可以是同伴、老師,、父母等,，對(duì)他表達(dá)自己的謝意。

2,、主題隊(duì)會(huì)：前期收集孩子從小到大,，和父母在一起的快樂一刻，重點(diǎn)選2個(gè)家長,，錄一段最想對(duì)孩子說的話,。

第十四周

1,、、班級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽

第十五周

數(shù)學(xué)計(jì)算過關(guān)周

第十六周

評(píng)選本月每日之星

第十七周

1,、“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng),；

2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),；

3,、學(xué)生行規(guī)教育

第十八周

1、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會(huì),；

2,、迎新年慶祝活動(dòng),；

3,、星卡評(píng)價(jià)小結(jié)；

第十九周

1,、校安全排查,；

2、安全教育活動(dòng),；

第二十周

1,、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；

2,、評(píng)選文明班級(jí),、

3、四好少年,；

4,、學(xué)科技能過關(guān)檢測(cè)。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇三

這一次主題班會(huì)是關(guān)于環(huán)保教育方面的,，我想大家一定都知道環(huán)保的重要性,，也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起，希望大家能夠通過這次班會(huì)活動(dòng),，增強(qiáng)自己和孩子的環(huán)保意識(shí),。下面，我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實(shí)施計(jì)劃,。

開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有環(huán)保意識(shí)的環(huán)境,。我們準(zhǔn)備制作“綠色環(huán)保行動(dòng)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語懸掛于走廊上，倡導(dǎo)節(jié)約用水,，珍惜紙張,，隨手關(guān)燈等環(huán)保行動(dòng)；在每個(gè)角落設(shè)置一個(gè)紙簍供孩子放置碎紙；在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標(biāo)志,，提醒孩子關(guān)好水龍頭,；在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”，樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標(biāo)志,，提醒進(jìn)出人員輕聲說話,，營造安靜的活動(dòng)環(huán)境。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，我們準(zhǔn)備大量的運(yùn)用各種安全無毒的廢舊物品,，比如：用各種餅干盒制作成物品收。箱,，讓各種小玩意都有自己的“家”,；用舊盒子制作成“電話”“熱水器”，放在區(qū)域中,，讓孩子們玩得更開心,；用報(bào)紙做成紙棍，讓孩子練習(xí)玩耍,；收。棒冰棍讓孩子自由拼圖,，用瓶蓋制作日歷,；用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計(jì)制作,，即豐富了孩子的活動(dòng)材料,，美化了環(huán)境，還讓孩子們深刻體會(huì)到,，許多廢舊物品都能變成有用的東西,，讓孩子們體會(huì)到創(chuàng)造的樂趣，豐富了想像力,，也樹立了資源利用的環(huán)保意識(shí),。

環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的，我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的,。,。的的教育工作中，比如：我班準(zhǔn)備通過環(huán)保主題《清潔家園》,、《動(dòng)物－我們的朋友》等活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育,，初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。在區(qū)域活動(dòng)中,，將孩子帶來的沒有用的報(bào)紙裁減獨(dú)特的“時(shí)裝”,；用廢舊光盤制作動(dòng)物頭像。種種生動(dòng)形象,，活潑有趣的教學(xué)活動(dòng),，可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動(dòng)手能力，讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣,，逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí),。

這一項(xiàng)活動(dòng)我們還需要家長的大力支持和配合,。家長在家可以帶領(lǐng)孩子開展讀報(bào)活動(dòng)，利用各種報(bào)導(dǎo),，引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識(shí),，并帶到班級(jí)中，讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識(shí),。比如：在日常的,。。的生活的中,，我們可以通過認(rèn)識(shí)“汽車”,，不失時(shí)機(jī)的告訴孩子：汽車的尾氣會(huì)污染環(huán)境。另外,，家長應(yīng)該做孩子的榜樣,，平時(shí)要節(jié)約用水、用電,，合,。地使用廢舊物品，比如：我們可以用洗衣服的水拖地,、用洗臉?biāo)疂不?，晚上進(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信,，通過我們大家的共同努力,，環(huán)保意識(shí)一定會(huì)伴隨孩子健康成長！

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇四

在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，以德育處計(jì)劃為指導(dǎo),。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。根據(jù)德育處的工作計(jì)劃制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下：

1．組建班委,，立規(guī)矩,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2．樹立良好班風(fēng),，學(xué)風(fēng),，布置溫馨的教室。

3．提高學(xué)習(xí)自覺性,，和班干的`執(zhí)行力,。

1． 通過班會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)使本班學(xué)生在高三繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，樹立正確的人生目標(biāo),。

2．激發(fā)學(xué)生自信，樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

3．建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、進(jìn)取的班集體,。

1．集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范,，利用好班會(huì)，午自修,。

2．共同制訂班規(guī),，商定德育評(píng)分細(xì)則，和懲罰措施,。

3．開展多樣式的班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),。

4．讓學(xué)生相信自己，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè),，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,，做到最好）。

5．團(tuán)結(jié),、向上,，學(xué)會(huì)做人。

1,、加強(qiáng)班團(tuán)委成員,，形成一個(gè)穩(wěn)定的班團(tuán)委班子，樹立良好班風(fēng),，學(xué)風(fēng),。

(1) 學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，學(xué)習(xí)，心里共同成長,。

(2) 制訂班級(jí)德育評(píng)分細(xì)則,，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范

(3) 利用班會(huì)課，強(qiáng)調(diào)樹立“集體意識(shí)”,、“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”,。

（4）激發(fā)學(xué)生斗志，樹立信心,，確立并培養(yǎng)本班臨界生,，課上，課下幫助他們提高成績,。

(5) 抓好衛(wèi)生,，一日兩操，凈化校園環(huán)境,，努力建設(shè)溫馨的教室,。

（6）組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大眾運(yùn)動(dòng)會(huì),，足球賽,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

（7）開好每次的月考分析會(huì),，發(fā)現(xiàn)問題,，找差距，落實(shí)措施,。

九月份

1．暑假里家訪特殊學(xué)生群體,，檢查假期學(xué)生作業(yè)，社區(qū)活動(dòng)表,。準(zhǔn)備月考,。

2．德育工作會(huì)議。班主任會(huì)議明確下階段工作重點(diǎn),。

3. 開學(xué)準(zhǔn)備工作,，做好收費(fèi)、衛(wèi)生,、住宿,，文明禮儀，就餐等,。第一次會(huì)議確定工作內(nèi)容,。

4. 入學(xué)報(bào)道，分班的穩(wěn)定工作,，高二形勢(shì)分析,。

5. 布置第一期黑板報(bào),，預(yù)防手、足,、 口病 堅(jiān)持晨檢上報(bào),。

6. 布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會(huì),。

十月份

1．整理材料檔案,，班主任工作計(jì)劃上交

2．班級(jí)各種暑假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表,，家訪記錄,。

3. 嚴(yán)格出勤，遲到,，衛(wèi)生,，紀(jì)律。盒飯的監(jiān)督檢查,。

4．利用班會(huì)課,，宣讀校規(guī)，班規(guī),，住宿生要求,，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。

5．積極組織好校藍(lán)球賽,，注意安全第一,。針對(duì)體訓(xùn)生，差生利用課余時(shí)間進(jìn)行心態(tài)調(diào)整,、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育,。

5. 布置期中考，作好動(dòng)員工作,。

十一月份

1．結(jié)合學(xué)校要求,，搞好陋習(xí)自查，和改進(jìn)措施,。

2．加強(qiáng)3課,，2操2活動(dòng)的管理,。主要加強(qiáng)課間操出勤,，和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。

3. 準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí),，和教學(xué)月,。

十二月份

1．組織安排好期末復(fù)習(xí)（區(qū)統(tǒng)考）、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。

2．開好班會(huì),，個(gè)別生談話,，布置下階段任務(wù)。

3．組織開好家長會(huì),，和試卷分析,，成績分析。

一月份

1. 各類材料上交,，學(xué)籍,，評(píng)語，登分等,。

說明：以上計(jì)劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計(jì)劃,。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇五

暑假過后,，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,，,。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,，結(jié)合教材，聯(lián)系實(shí)際,，充分利用各種資源,，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。

幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒38名,，其中男生19名,，女生19名。從能力上看,，經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,，有較為明顯地求知欲望,；對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,，形成了一定的行為習(xí)慣,。在語言方面，幼兒對(duì)早期閱讀,、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣,；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫,、手工的技能,、唱歌,、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,，更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作,、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,，如：游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,、行為中，幼兒做事,、工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,，活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差；其生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳,；語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣,；數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,，尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。因此,，本學(xué)期重點(diǎn)：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢(shì),，結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,，個(gè)別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異，有部分孩子比較膽小,、不夠大膽自信,。

家長情況分析：在平時(shí)的接觸與家訪中我們了解到，家長的文化層次普遍很高,，不僅在對(duì)孩子的教育上舍得投資,，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人,、保姆,，勢(shì)必對(duì)孩子的了解減少，并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差,。

班內(nèi)成員分析：我班三位老師,，我作為班主任，工作經(jīng)驗(yàn)已有10多年,，工作認(rèn)真,，能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,，協(xié)調(diào)來自園里,、班里,、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久,，但對(duì)待工作熱情高,，思想活躍，教態(tài)端正,，能被幼兒接受和喜歡,。保育員大周老師工作熱情很高，耐心,、細(xì)致,，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識(shí),，對(duì)孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,，共同努力,。

1、有節(jié)奏有精神地走,，能靈活地向變速走,。

2、聽信號(hào)變隊(duì)形,，做早操,。

3、知道換牙的衛(wèi)生常識(shí),。

4,、跑步姿勢(shì)正確，會(huì)變速跑,，躲閃跑和接力跑,，會(huì)肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。5,、養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì),。

6、能迅速有序的穿脫衣服,，較熟練的整理床鋪和自己的物品,。

7、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí),，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則,，能主動(dòng)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。

8、掌握安全使用生活用品,，游戲材料和體育器械的方法,。

1、初步了解集體與個(gè)人的關(guān)系,，懂得錯(cuò)誤的行為會(huì)給他人和集體產(chǎn)生不良影響,。2、認(rèn)識(shí)解放軍,，初步理解戰(zhàn)爭(zhēng),、和平與人類生活的關(guān)系。

3,、主動(dòng)參加節(jié)日活動(dòng),，感受濃厚的親情，友情與民俗氛圍,。

4,、尊敬長輩、關(guān)心同伴,，主動(dòng)照顧體貼他人,。

5、了解社會(huì)中的多種規(guī)則,，知道集體榮譽(yù)需要每個(gè)成員共同努力才能獲得,。

6、認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中常見的標(biāo)識(shí),，符號(hào),，具有學(xué)習(xí)興趣。

7,、能正確地對(duì)待自己和他人的`優(yōu)缺點(diǎn),，并勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

8,、有初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

1,、認(rèn)真傾聽他人講話,，懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

2,、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

3,、能有表情的朗頌詩歌,，辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同，體會(huì)其情感的含義。

4,、在集體生活中,，能積極主動(dòng)回答教師的體問，能用描述性語言,，連貫，完整,，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情,。

5、能與同伴進(jìn)行協(xié)商,，討論,，具有初步的語言評(píng)價(jià)能力和概括能力。

6,、能有表情的講述故事,，具有一定的必編、續(xù)編,、創(chuàng)編的技能,。

1、能以自我為中心辨別左右方向,，體會(huì)空間方位的相對(duì)性,。

2、感知閃電等自然界變化,，能做簡單的天氣記錄,。

3、運(yùn)用多種器官有目的,、有順序,，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。

4,、,、在成人的指導(dǎo)下，能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問,。

5,、了解浮沉現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)自然資源與人類的關(guān)系,，了解保護(hù)自然資源組成知識(shí),。

6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,，初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類,。7、了解陽光、空氣,、水等對(duì)人類的作用及危害,。

8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字,。

音樂：

1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌,，

2,、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。

3,、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動(dòng)作,、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。

美術(shù)：

1,、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫,。

2,、泥工：鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料,、工具,。

3、手工制作：鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料,，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn),。

嘗試用各種材料、工具,、方法進(jìn)行拼裝,、拆卸、制作,。

抓好班級(jí)日常的保育工作,，做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情,，使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識(shí)及安全知識(shí),，使其身心得到健康,、和諧的發(fā)展。

1.督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；

2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里,，以防病由口入。

4.加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，如扣紐扣,、穿褲子和鞋子,、整理游戲材料等,。

5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。使幼兒能夠健康茁壯成長,。

6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理,。

《綱要》中明確指出："環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,，有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。幼兒園的空間、設(shè)施,、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā),、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā),、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用,。"同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)："充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。"隨著《綱要》的貫徹落實(shí)，以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實(shí)施,，我們?cè)诨顒?dòng)室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進(jìn)行了有益的嘗試,。我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境不再是"美化"、"綠化",、"兒童化"等外在的裝飾,，而是教師為幼兒準(zhǔn)備的,，滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體,、智,、德、美,、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的,、精神的環(huán)境，開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,，使幼兒在積極主動(dòng)與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展,。

(1)以人為本，注重幼兒全面發(fā)展,，師生互動(dòng),、家園互動(dòng)、生生互動(dòng),，繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式,，創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。

(2)根據(jù)主題,、教學(xué)內(nèi)容,、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,，如主題日記,，涂鴉站，展示角等,，使之切切實(shí)實(shí)成為教育幼兒的重要手段,。

1、樹立正確的兒童觀,、教育觀,，以一種平和的心態(tài)對(duì)待幼兒成長的問題，發(fā)展中的問題,。深入了解幼兒的內(nèi)心世界,，形成尊重、信任,、友愛,、和諧的氣氛，建立真正平等的師生關(guān)系,。

2,、教師要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)諒解,，客觀公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒,，以一種適宜的方式,，引導(dǎo)幼兒自主、自愿,、自覺地去克服自身的不足,，獲得主動(dòng)發(fā)展。

我們始終都要把安全工作放在首要,。

1.加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。

2.在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。

3.提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長,。

1,、進(jìn)一步開展家長委員會(huì),，鼓勵(lì)更多的家長參與到家長委員會(huì)，商討戶外親子活動(dòng),。協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁,。

2、開展一次家長會(huì),，重點(diǎn)介紹我班的特色,、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題,。鼓勵(lì)家長提出合理化意見,，主動(dòng)參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動(dòng),。

3,、開展半日觀摩活動(dòng)，使家長切身體會(huì)到幼兒在園的一日生活,。了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系。

4,、開展家長義工活動(dòng),，多鼓勵(lì)家長熱心參與到我班組織的活動(dòng)中來，為我班的教學(xué)活動(dòng)添磚加瓦,。

5,、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,，了解和介紹幼兒在園情況,，相互溝通提出建議等。

6,、做好幼兒的成長檔案,，向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況,，使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn),。

(1)繼續(xù)深入開展科學(xué)認(rèn)讀課題活動(dòng)，舉行"我是認(rèn)字高手"比賽

(2)開展特色活動(dòng)拍球比賽

(3)開展幼兒卡拉ok賽

(4)開展"拼圖比賽"

(5)開展"跳繩比賽"

九月份：

1,、布置班級(jí)環(huán)境,，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容

3,、商討第一主題的

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇六

我班現(xiàn)有39名幼兒,，男生20名，女生19名,。有3名插班生,。短暫的寒假很快結(jié)束了，伴隨著明媚的春光與暖暖的春風(fēng),，新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了,，由于經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活體驗(yàn)，孩子已初步建立了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如：幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步，能獨(dú)立進(jìn)餐,、入廁,，愿意自己學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子,，喜歡參加各種有趣的活動(dòng),，愿意和同伴交往，并會(huì)進(jìn)行簡單的交流,。本學(xué)期我們將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足,，以兒童為本,，促進(jìn)每個(gè)幼兒個(gè)性發(fā)展。學(xué)期初,，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級(jí)工作計(jì)劃,，如下：

（一）幼兒生活管理目標(biāo)

加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，能自己的事情自己做,。并注意安全,，提高自我保護(hù)意識(shí)。

（二）教學(xué)管理目標(biāo)

健康：

1,、喜歡上幼兒園,，有自己的朋友，樂于參與集體生活,。

2,、進(jìn)一步鞏固獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，能保持桌面,、地面整潔,。養(yǎng)成餐后自己送餐盤，自己漱口,、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、能安靜入睡,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫,、整理衣物的良好習(xí)慣,。會(huì)收拾日常生活用品,。

語言：

1、學(xué)會(huì)安靜的聽他人說話,，不隨便插嘴,。

2、喜歡與老師,、同伴交流,，愿意在集體面前講話表演。

3,、繼續(xù)學(xué)說普通話,，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。

科學(xué)：

1,、喜歡操作,、擺弄,，能堅(jiān)持較長時(shí)間，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞,。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,，感知事物的特征,，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較,。

3,、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

社會(huì)：

1,、在活動(dòng)中,，不爭(zhēng)搶玩具，學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)習(xí)與同伴友好相處,。

2、合理地表達(dá)自己的要求和愿望,，愿意做自己力所能及的的事,。

3、知道愛家人,、老師,、同伴，會(huì)感謝,，有愛心,。

4、能從性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

5、會(huì)初步使用禮貌用語與他人交往,。

藝術(shù)：

1,、愿意參加音樂活動(dòng)，喜歡聽音樂和觀看他人表演,，體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的快樂,。

2、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì),、自然的聲音唱歌,。知道歌曲的名稱，初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。

（三）家長工作管理目標(biāo)

（1）通過各種方法（例如：家長會(huì),、家訪,、校信通、電話,、面談等）與家長溝通,，用實(shí)際的工作取得家長的信任。

（2）進(jìn)行家訪工作,，用較多的時(shí)間與家長進(jìn)行一對(duì)一的交流,，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況,。

（3）在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的.機(jī)會(huì)與部分家長溝通,，聽取家長的有關(guān)意見。

（4）設(shè)置家園聯(lián)系欄,，讓家長及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,，進(jìn)行配合。

（5）通過園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如：“六,、一”兒童節(jié),、家長開放日等，讓家長參與,、配合,，了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,。

（四）科研管理目標(biāo)

（1）幼兒形成正確的學(xué)習(xí)制作版畫的方法和良好的版畫制作習(xí)慣,。

（2）通過游戲化的教學(xué)研究，使幼兒在版畫活動(dòng)中獲得快樂的游戲體驗(yàn),，激發(fā)幼兒創(chuàng)造意識(shí),，享受版畫創(chuàng)作的快樂。

（一）幼兒生活管理方面

1,、每天老師微笑迎接每個(gè)孩子的到來,，常和孩子交流，平時(shí)常蹲一蹲,，彎一彎,，平視孩子，使孩子感受集體生活的溫暖,。

2、重視保育工作,，天氣逐漸變暖,，但早晚溫差大，幼兒衣服的增減很重要，請(qǐng)家長帶一件背心放在幼兒園,，以便視情況給幼兒添加,。

3、孩子能做的事,，堅(jiān)持讓孩子自己做,。用餐加強(qiáng)餐前教育，利用餐前故事進(jìn)行引導(dǎo),。

（二）教學(xué)管理方面

1,、保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具,、自制玩具,，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩,，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

2、針對(duì)幼兒感興趣的話題,，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的語言交往環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與同伴和老師進(jìn)行交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣,，鼓勵(lì)幼兒使用禮貌用語,。

3、與家長主動(dòng)配合,，爭(zhēng)取家長的支持,、理解和參與，取得雙方教育的一致性,，為幼兒今后發(fā)展打好基礎(chǔ),。

4、時(shí)常關(guān)注幼兒的興趣,，提供各種可操作的材料供幼兒擺弄,，為幼兒的探索提供條件，滿足幼兒探索的需要,。

5,、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,，根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,，使幼兒、家長參與環(huán)境布置,，做到師生互動(dòng),，生生互動(dòng),。

（三）家長工作措施

（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園,，做好新生家訪工作,，介紹班級(jí)情況，使家長,、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒,。

（2）注重家長工作,，根據(jù)主題教學(xué)需要，以校信通的方式,，時(shí)常與家長保持聯(lián)系,，讓家長及時(shí)、全面地了解幼兒活動(dòng),，更好地支持與配合各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

（3）按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,，取得家長的支持配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息。

（四）科研管理實(shí)施措施

1,、開設(shè)“版畫區(qū)”,，尋找生活中的實(shí)物，進(jìn)行拓印,、轉(zhuǎn)版,，讓幼兒感受版畫的樂趣。

2,、與美術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,，在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒掌握簡單的拼版技能，愿意參與到紙版版畫,、吹塑紙版畫活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)用兩種顏色進(jìn)行拓印，感受版畫的美,。

3,、探索適合小班幼兒的游戲化的教學(xué)形式，掌握一定的技能,，發(fā)揮幼兒在玩中學(xué),、玩中做的操作過程，使幼兒喜歡版畫,。

二,、三月份：四月份：

1,、正常教學(xué)秩序,，制訂好各類計(jì)劃1,、節(jié)日教育（清明節(jié)）

2、鞏固各方面的常規(guī),。2,、對(duì)部分幼兒進(jìn)行家訪（月末）

3、節(jié)日教育：（植樹節(jié),、婦女節(jié)）3,、幼兒活動(dòng)：遠(yuǎn)足春游

五月份：六月份：

1、節(jié)日教育：勞動(dòng)節(jié)1,、家長會(huì)：慶六一文藝演出

2,、安全教育：該注意些什么？2,、期末復(fù)習(xí)工作

3,、幼兒穿鞋大比拼

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇七

一學(xué)期的各項(xiàng)工作順利結(jié)束，愉快的寒假即將開始,，寒假是學(xué)校教育工作的延續(xù),，是與家庭社區(qū)聯(lián)合開展實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生調(diào)節(jié)身心,、拓展知識(shí),、開闊視野、提高素養(yǎng),、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī),，為使師生度過一個(gè)安全健康、豐富多彩,、愉快祥和,、充實(shí)、快樂的寒假,，學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知要求,，緊密結(jié)合學(xué)校自身的情況，特制定寒假計(jì)劃,。

1,。學(xué)生——1月28日～2月28日，xx月xx日?qǐng)?bào)道,，xx月xx日開學(xué),。

1、有效的計(jì)劃,、周密的方案是順利實(shí)施教育工作的基礎(chǔ),，為了使假期的.教育工作能得到保證,，學(xué)校在假前將及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的相關(guān)文件，組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件,，做好假期的教育預(yù)測(cè),，制定假期教育工作的反饋機(jī)制。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法制教育,。

（1）在放假前，明確寒假安全工作目標(biāo)和責(zé)任,。

放假前,，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,，側(cè)重交通安全,、食品安全、防意外傷害,、防溺水,、防火、防震等安全問題,，切實(shí)提高每一名學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

（2）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，明確學(xué)生家長對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,。主要方法有召開家長會(huì)，給家長的一封信,，加強(qiáng)家訪等,，幫助家長樹立監(jiān)護(hù)孩子安全的意識(shí)。

（3）成立教師社區(qū)安全監(jiān)督聯(lián)絡(luò)組,，關(guān)注學(xué)生的假期生活,、安全等。

3,。建立學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，聯(lián)絡(luò)網(wǎng)分為三級(jí)，第一級(jí)由老師負(fù)責(zé),，主要負(fù)責(zé)傳達(dá)教育活動(dòng)的要求,，反饋教育活動(dòng)信息，調(diào)整教育活動(dòng)的安排,。第二級(jí)是由學(xué)生社區(qū)干部負(fù)責(zé),，負(fù)責(zé)把老師的指示傳達(dá)給區(qū)域內(nèi)的其他學(xué)生。并反饋其他學(xué)生的活動(dòng)信息,。第三級(jí)是每一個(gè)學(xué)生,，具體進(jìn)行各項(xiàng)假期的教育活動(dòng),。

4。制定假期值班表,，規(guī)范假期值班工作,。

5。學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大排查,，認(rèn)真檢查學(xué)校的防火,、防盜設(shè)施,，對(duì)隱患要及早發(fā)現(xiàn),，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理,，消除安全隱患

6,。各班在放假前整理好各教室的設(shè)施，打掃好衛(wèi)生,。

按照“3b1k”家校合作教育模式目標(biāo)要求,，本著“坦誠、尊重,、和諧,、人本”的家訪原則，要求每位教師開展家訪工作,，關(guān)注特困生,、新市民子女、單親家庭子女,、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),，及時(shí)了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期落實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神,，嚴(yán)格遵守學(xué)生放假時(shí)間,，按照區(qū)文件要求，控制好學(xué)生作業(yè)量,。

1,。利用家長會(huì)開展一次對(duì)家長的假期安全教育和其他教育工作，指導(dǎo)家長充分利用青島市廣播“父母學(xué)堂”和關(guān)愛心理熱線,，等社會(huì)資源,，配合做好假期學(xué)生的教育工作。

2,。指導(dǎo)學(xué)生利用假期以“我鍛煉,，我健康”為主題，結(jié)合家庭實(shí)際開展多樣健身活動(dòng),，每天鍛煉不少于一小時(shí),，提倡與小伙伴一起鍛煉,，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

3,。加強(qiáng)安全教育工作,。班主任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、食品安全,、煙花爆竹燃放,、過冰溺水、放火,、防中毒,、防暴力、防觸電等方面的安全教育,。

充分發(fā)揮通訊安全網(wǎng)絡(luò)的作用,，及時(shí)督促、掌握學(xué)生假期情況,，確保安全,。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇八

xx年-xx年學(xué)年下期五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

本班共有學(xué)生9人，其中男生4人,，女生5人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差，一是由于基礎(chǔ)差,，二是由于沒有建立良好的班風(fēng),。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好，所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

1,、重視學(xué)生的安全教育工作,，做到：a教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園,；b課間不得推拉上下樓梯,，在走廊追趕，不得攀爬欄桿,；c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。d開好主題隊(duì)會(huì),，并利用一切有利的'教育時(shí)機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全,。做到防患于未燃,。

2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想,。

1,、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。

2,、培養(yǎng)班干部,，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步,。

3,、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí),、講奉獻(xiàn),。

4、認(rèn)真做好家訪工作,，使家校聯(lián)系更為緊密,。

5、采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性,。通過積分爭(zhēng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能,，我行。 6,、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，提倡班級(jí)廢品回收，做到既衛(wèi)生,，又獲利,。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇九

根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，為了更好的完成院系工作,，更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí),，根據(jù)院系所作的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃如下：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,，探索學(xué)生德育工作的新思路,。

面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化,，要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢(shì)下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,，切實(shí)落實(shí)德育大綱,，找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才,、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活,、貼近學(xué)生的實(shí)際,，使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育,。

結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊,、盜竊與拾金不昧等具體問題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠信教育,；結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì),。

本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí),、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,，開闊輔導(dǎo)員的視野和思路,，從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核,、評(píng)優(yōu),、評(píng)先等各種有效的措施,，調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，提高整體素質(zhì),，從而保證管理工作的質(zhì)量,。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高服務(wù)意識(shí),，營造和諧師生關(guān)系”的'大討論,，努力營造和諧校園,。

1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,；

2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,，提高學(xué)生文化素質(zhì),，陶冶情操，凈化心靈,；

3,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造和諧校園,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜,、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4,、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”

三月份：

1,、做好學(xué)生返校后的思想工作

2,、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn)，加大宣傳檢查力度,，進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

3,、針對(duì)自身,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，營造和諧師生關(guān)系,，進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。

4,、“新學(xué)期,、新氣象”，各班組織學(xué)習(xí)小組,。

5,、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。

6,、欠費(fèi)追繳工作,。

四月份：

1、在各班開展“課桌文化”主題班會(huì)

2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座

3,、配合宿管科進(jìn)行文明宿舍評(píng)比工作

4,、結(jié)合“五一放假”做好安全教育、法制教育工作

五月份：

1,、結(jié)合“端午節(jié)放假”做好安全教育,、法制教育工作

2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育

六月份：

1,、針對(duì)考試違紀(jì)問題,，召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài)，誠實(shí)面對(duì)考試”主題班會(huì)

七月份：

做好學(xué)生放假安排

九月份：

1,、做好老生返校后的教育工作,，進(jìn)行新學(xué)期注冊(cè)

2、做好迎新生準(zhǔn)備工作

十月份：

1,、開展誠信教育主題班會(huì)

2,、宿舍內(nèi)務(wù)整頓

3、配合學(xué)生處做好優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀宿舍長、自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作,。

4,、組織“迎中秋”晚會(huì)

十一月份：

1、配合學(xué)生處完成系貧困生的核定工作及貧困生襠案的建立工作,，開展貧困生誠信教育和正視貧困教育

2,、做好文明宿舍的評(píng)比工作

十二月份：

1、開展禮儀教育,、做文明人

一月份：

1,、組織學(xué)生開展元旦晚會(huì)

2、開展文明考紀(jì)教育

3,、做好寒假放假安排工作

制訂好計(jì)劃,，定好指路明燈，在實(shí)際工作中做到理論與實(shí)際的良好結(jié)合,，敦促自己不斷進(jìn)

三,、工作重點(diǎn)

對(duì)于上學(xué)期學(xué)生不足之處，采取針對(duì)性措施

1,、誠信分

14自動(dòng)化3班,、14設(shè)備2班、14供用電班共有10人誠信分未達(dá)標(biāo),，因曠課嚴(yán)重造成,，這學(xué)期安排該宿舍班干督促該生上課,。并多提供加分機(jī)會(huì)。

2,、考勤

大部門同學(xué)考勤幾乎全勤,，只有14自動(dòng)化3班楊濤和李沅澤曠課現(xiàn)象仍然嚴(yán)重，該學(xué)期做好督促,、教育及及時(shí)與家長聯(lián)系溝通,。

3、宿舍衛(wèi)生

繼續(xù)采取誠信分與宿舍衛(wèi)生結(jié)合管理

4,、欠費(fèi)

對(duì)于黃曉寧欠費(fèi)上萬情況,，督促其分期繳費(fèi)。大部分同學(xué)都交完學(xué)費(fèi),，還有些欠費(fèi)督促在五一前繳費(fèi),。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇十

班級(jí)總?cè)藬?shù)：39人。男生：16人,。女生：23人,。

建立一個(gè)和諧、積極,、向上,、優(yōu)秀的班集體，使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,，同學(xué)間融洽相處,、互助協(xié)作，有較強(qiáng)的集體意識(shí),。

班集體在日常的衛(wèi)生,、活動(dòng)、班會(huì),、板報(bào)等活動(dòng)中,，能夠逐步走上班委自主而有效的管理，同學(xué)積極配合,，共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,，并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力,，學(xué)會(huì)合作與做人。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，保證學(xué)習(xí)環(huán)境

管理上更加明確、到位,；衛(wèi)生更加細(xì)致,，責(zé)任到人,，爭(zhēng)取月評(píng)比年級(jí)三甲；版報(bào)方面再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,；使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌；杜絕遲到現(xiàn)象,；更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí),。

具體：

（1）衛(wèi)生。采用值日制,，每日由一個(gè)小組負(fù)責(zé),，嚴(yán)格按照值日生表來做，生活委和組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，督促檢查,。

（2）廣播操。以增加體質(zhì),，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌為目的,，不可懶散對(duì)待，由體委負(fù)責(zé),。

（3）黑板報(bào),、成立板報(bào)中心小組，以宣傳委為核心,，可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題

（4）紀(jì)律,。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長負(fù)責(zé)。

2,、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,，提高學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),，不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理,，激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí)，鼓勵(lì)答疑,；錯(cuò)題本的落實(shí),、檢查，指導(dǎo)利用鞏固知識(shí),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，力爭(zhēng)在各科考試中取得進(jìn)步,。

具體：

（1）良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障，班級(jí)內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,，形成"好學(xué),、勤思"的學(xué)風(fēng)。

（2）加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo),，尤其是早讀,、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,，學(xué)會(huì)安排自己的課余時(shí)間,，有計(jì)劃、有秩序的學(xué)習(xí),，提高時(shí)間的利用率,，爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí)。

（3）讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,，不能造成疑惑的堆積,，使雪球越滾越大，加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促,。

（4）利用班會(huì)的`時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

（5）讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,，提升自己的學(xué)習(xí)能力,。

3、加強(qiáng)班集體建設(shè),，形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠信,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、創(chuàng)新"

（1）創(chuàng)建完善的班委管理制度,，班級(jí)工作負(fù)責(zé)到個(gè)人，加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),，發(fā)揮班級(jí)中核心力量的作用,，逐步形成自主管理體系。

（2）多與學(xué)生進(jìn)行交流,，開展學(xué)生思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)反思與調(diào)整，讓學(xué)生在選科之后,，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo),；并引導(dǎo)其學(xué)會(huì)尋求幫助,，主動(dòng)解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題,。

（3）利用班會(huì)課,，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),；動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì)的建設(shè),，同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持

（4）加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)：班級(jí)布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé)，制定計(jì)劃,，定期更換,；班級(jí)活動(dòng)記錄專人負(fù)責(zé)。營造一種集體的氛圍,，同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶,。

（5）結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

（6）結(jié)合團(tuán)支部的社會(huì)活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)，服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,；加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。

（7）加強(qiáng)和細(xì)化對(duì)特殊學(xué)生的指導(dǎo)。

（8）班級(jí)細(xì)微問題的強(qiáng)化改正：衛(wèi)生,、升旗,、晚自習(xí)的紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)化。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇十一

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作,。在多年的班主任工作中,，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢,？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍,，學(xué)習(xí)積極性高,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,。大家集體榮譽(yù)感強(qiáng),，事事都走在前列，在過去的一年里,，不管是個(gè)人還是集體,，都取得了不少的成績，是一個(gè)非常不錯(cuò)的集體,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：保持以往的成績,，縮短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng)班級(jí)的輝煌,。

重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉級(jí)

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：

及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,，同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的`威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先級(jí)工作：

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大級(jí),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

三月份：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作

2、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4,、出好第一期墻報(bào),。

四月份：

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況,。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇十二

本班學(xué)生整體活躍，班干部有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,；

學(xué)習(xí)成績不突出,，主要表現(xiàn)在成績優(yōu)秀的學(xué)生占的比例小，特別是中上游的學(xué)生更少,，后進(jìn)生較多,，有個(gè)別學(xué)生都到了很難繼續(xù)學(xué)習(xí)的境地。

另外由于入學(xué)初期缺少集體主義教育,，顯得班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng),，學(xué)生集體主義意識(shí)較差。

本班還存在幾個(gè)特殊學(xué)生：xxx

意識(shí)形態(tài)方面：

加強(qiáng)集體主義意識(shí)教育,，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的集體主義意識(shí),，能做到班榮我榮班恥我恥。

進(jìn)一步明確團(tuán)結(jié)就是力量,。

學(xué)習(xí)方面：

根據(jù)學(xué)生的具體情況,，重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)可以進(jìn)一步提升的同學(xué)，以期在本學(xué)年中取得更大的'進(jìn)步,，也就是進(jìn)一步提升中間力量的優(yōu)秀度,，因?yàn)槲矣X得有幾個(gè)同學(xué)是有潛力的。

除此之外,，努力督促優(yōu)秀生繼續(xù)保持領(lǐng)先的地位,。

在后進(jìn)生方面，主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使其有信心繼續(xù)學(xué)下去,，而不是破罐子破摔。

抓好班級(jí)管理工作的措施以班會(huì)為根據(jù)地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,，以談話為主要教育溝通方式,，以班干部為主要切入點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主要方法,，以活動(dòng)評(píng)比加以落實(shí),。

三月份：期末成績分析，確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),。

四月份：積極籌備準(zhǔn)備校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，以此為契機(jī)提高班級(jí)凝聚力。

五月份：準(zhǔn)備期中考試,，做好考試的迎考和成績分析。

六月份：對(duì)照期中考試的成績對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的幫扶,。

七月份：積極準(zhǔn)備期末考試,，做好期末考試的有關(guān)事宜。安排暑假的有關(guān)事宜,。

八月份：家訪

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇十三

20xx年是我國脫貧攻堅(jiān),、全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)決勝之年，也是國家《第二期特殊教育提升計(jì)劃（20xx—20xx）》收官之年,，為切實(shí)保障殘疾適齡兒童少年接受教育的權(quán)利,，促進(jìn)殘疾兒童少年更好融入社會(huì)生活，根據(jù)殘疾兒童少年的實(shí)際情況,，結(jié)合“送教上門”的工作要求,，計(jì)劃為31名孩子開展“送教上門”服務(wù)，進(jìn)一步提高殘疾學(xué)生的生活自理能力和社會(huì)生存能力,，規(guī)范學(xué)生日常行為,，特制定本學(xué)期送教班級(jí)工作計(jì)劃。

送教班共有學(xué)生31人,，學(xué)生殘疾類型眾多,，殘疾程度差異較大，智力殘疾,、唐氏綜合癥,、腦癱、自閉癥等,，種類繁多殘疾程度較重,，每個(gè)孩子工作實(shí)施起來難度較大。

“送教上門”服務(wù)堅(jiān)持“以人為本”理念,，積極探索殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育經(jīng)驗(yàn),，為每一名接受送教上門服務(wù)的殘疾兒童少年制定個(gè)別化的教育計(jì)劃，開展有針對(duì)性的教學(xué)服務(wù)，在傳授知識(shí),、技能的同時(shí),，注重對(duì)學(xué)生心理、生理缺陷的矯正,、補(bǔ)償,，發(fā)展殘疾學(xué)生的教育潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活,、適應(yīng)社會(huì)的能力,。

1、做好學(xué)生各種資料的收集整理,，建立特殊兒童檔案,，客觀反映學(xué)生情況，對(duì)需要送教殘疾兒童的年齡,、姓名,、家庭住址、聯(lián)系方式等基本情況進(jìn)行核實(shí),，并做詳細(xì)記錄,。

2、建立良好的師生關(guān)系,，發(fā)展學(xué)生的語言能力,，培養(yǎng)學(xué)生與人的溝通能力,。運(yùn)用各種教具和方法,，提高學(xué)生的認(rèn)知能力；訓(xùn)練學(xué)生的粗細(xì)動(dòng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,。

3、家校結(jié)合,，做好家訪工作,，了解學(xué)生的家庭情況，取得家長的.支持,，形成家校共同教學(xué)生的良好格局,，發(fā)揮家庭重要作用。面對(duì)孩子的各種問題,，家長總是感到心有余力而不足,，在每一個(gè)殘疾兒童教育的過程中，家長扮演著一個(gè)非常重要的角色,，家庭輔導(dǎo)和訓(xùn)練是完成學(xué)生康復(fù)的重要環(huán)節(jié)之一,。送教首先讓家長能理解教育的內(nèi)容,，積極參與自己孩子的教育；其次,，教給家長方法配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育訓(xùn)練,。因此，送教上門,，不僅僅把知識(shí)送給學(xué)生,，更送給學(xué)生家長，幫助家長學(xué)會(huì)觀察理解,、安撫孩子的情緒,，了解孩子的行為及心理解析，同時(shí)掌握基本的訓(xùn)練方法,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生聽懂指令的能力，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為習(xí)慣,，生活自理能力進(jìn)行訓(xùn)練，內(nèi)容要貼近生活,，小一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處,，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇十四

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生44人,，其中男生18人，女生26人,，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人,，沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下：品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng)，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚(yáng),。總的來說,，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的.日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。3、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)身心健康,。具體工作：(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：(1),、建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2,、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長記錄,。(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。3,、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用,。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五,、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇十五

“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”脫去厚厚的冬衣,，迎來了五彩的春天,。新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開始了，我們已經(jīng)快大三了,。在這一年半的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力，雖然最終成績不是很理想,，但全班同學(xué)也在共同的努力著,，同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,，我努力的為同學(xué)們服務(wù),。當(dāng)然在一個(gè)班級(jí)中，最重要的還是同學(xué)們相互團(tuán)結(jié),，這樣的話什么事情都好辦,。同時(shí)，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。為此，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發(fā)展,，以下是我制定的工作計(jì)劃如下：

明確目的,，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn),，銳意創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，依靠集體,，服務(wù)同學(xué),，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1,、在各個(gè)方面做好帶頭作用,，帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動(dòng)態(tài),。定期召開班會(huì),，讓班級(jí)全體同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有更深入的認(rèn)知，使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,。

2,、針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué)，摒棄歧視,，熱心幫助他們,，端正他們的心態(tài)，讓他們樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心,。找他們談心,，讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)心和集體的溫暖。

3,、開展與社會(huì)中接軌的活動(dòng),，使大家更加融入社會(huì)之中，讓同學(xué)們體會(huì)下真實(shí)的社會(huì),，這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己,，同時(shí)也會(huì)了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督,。確實(shí)起好帶頭作用,。

4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),，努力營造講衛(wèi)生,、講文明、講禮貌,、講團(tuán)結(jié),、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

5、嚴(yán)格考勤制度,，專人負(fù)責(zé),，專人記錄，保障上課的出勤率,。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級(jí)操行分評(píng)定小組,，做到公正,、有依據(jù)，提高同學(xué)們的積極性,。

6,、積極的調(diào)動(dòng)全體班委為班級(jí)服務(wù)的熱情，端正心態(tài),，將工作任務(wù)更好的分配到各個(gè)職務(wù)上,，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能,，更好更快的完成班級(jí)的各項(xiàng)工作,。不斷的'向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧，組織班委培訓(xùn),，充分的完善自我,，為班級(jí)服務(wù)。

1,、團(tuán)支部書記：

工作計(jì)劃：

主管班上的文體活動(dòng),、班級(jí)宣傳及同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。認(rèn)真及時(shí)的傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,，結(jié)合支部的具體情況,，研究安排團(tuán)支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,，作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會(huì)的自身建設(shè),，加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作,，檢查支部工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,，并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn),。同時(shí)協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級(jí)管理工作,。

2、生活委員：

工作計(jì)劃：

主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費(fèi),。班上開展各種活動(dòng)時(shí),，由生活委員負(fù)責(zé)后勤,，購買活動(dòng)所需的物品。每隔一定時(shí)間,，將班費(fèi)支出明細(xì)發(fā)給大家查看,。平時(shí)也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、學(xué)習(xí)委員：

目的：掌握本學(xué)期的課程,，提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。

工作計(jì)劃：

(1)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好是因?yàn)閷?duì)本專業(yè)不感興趣,，從而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專業(yè)各種課程，所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本,。在課余時(shí)間讓他們接觸更多關(guān)于本專業(yè)的知識(shí),，這樣或多或少可心增加他們的興趣。

(2)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,，實(shí)行“一對(duì)一”的學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，達(dá)到互助共利,。

(3)提高同學(xué)們對(duì)考試的重視,，對(duì)學(xué)習(xí)的重視。在上學(xué)期的考試中我們班正是因?yàn)闆]有重視有些科目才會(huì)在考試中不達(dá)標(biāo),。在大學(xué)中學(xué)習(xí)主要是靠自己的努力,，所謂“師 父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”,，也正告訴我們自己要靠自己去學(xué)習(xí),。

(4)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，在我們班存在的的問題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么,，老師上課沒講學(xué)什么自己根本就不會(huì)去學(xué),。所以我會(huì)請(qǐng)老師在課余的時(shí)候多給我們講一些有關(guān)方面的知識(shí)，增大同學(xué)的課外學(xué)習(xí)能力,，從而也能間接地提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力,。希望在這一學(xué)期中，我們班都?jí)蛉〉酶玫某煽儭?/p>

4,、組織委員：

工作目的：組織一些新穎有趣又不乏意義的活動(dòng),，是本學(xué)期工作的總目標(biāo)。

其次,，作為組織委員的責(zé)任,，在我看來有以下幾點(diǎn)：第一組織活動(dòng),。具體主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和布局。第二.班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面,，包括學(xué)習(xí)上的和生活上的。第三其他輔助類工作,。

然后是具體計(jì)劃：首先,，組織委員對(duì)團(tuán)支書負(fù)責(zé)，努力做好份內(nèi)工作,。其次,，組織委員只負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期預(yù)備工作，在活動(dòng)中要做相關(guān)記錄和思考,。再者,，做好思想工作。

5,、宣傳委員：

工作目的：

負(fù)責(zé)對(duì)本班的宣傳工作,，配合團(tuán)委及其其他班委積極宣傳班級(jí)及系上的思想和活動(dòng)。委托文藝委員開展文體活動(dòng)等方式宣傳本班的班風(fēng),、班貌,。組織同學(xué)寫宣傳報(bào)道稿件，做好班級(jí)通訊工作,。了解同學(xué)的思想狀況和要求,，提出宣傳工作的建議;組織與表揚(yáng)學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)勢(shì)政治知識(shí),，在各項(xiàng)工作中,，開展宣傳鼓動(dòng)工作;針對(duì)同學(xué)的思想情況，與心理委員積極組織各種形式的教育活動(dòng),。及時(shí)并認(rèn)真做好系里,、班級(jí)組織的活動(dòng)與宣傳工作，積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)起工作,。