演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇一
大家好!
春節(jié)的習(xí)俗可多了!有貼春聯(lián),、貼“?!弊帧⒓舸盎ǖ鹊?。
春聯(lián)也叫門對,、春貼、對聯(lián),、對子等,,它以工整、對偶,、簡潔,、精巧的文字抒發(fā)完美愿望,是我國特有的文學(xué)形式,。每逢春節(jié),,無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼在門上,,為節(jié)日添加喜慶氣氛,。
春聯(lián)的種類很多,根據(jù)其使用場所,,可分為門心,、框?qū)ΑM披,、春條等?!伴T心”貼在門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N在左右兩個門框上;“橫披”貼在門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不一樣的資料,,貼在相應(yīng)的地方。
去年的春節(jié)我們家還貼了一個倒“?!弊帜?。春節(jié)貼“福”字,,也是我國民間由來已久的風(fēng)俗,。民間為了更充分地體現(xiàn)向往和祝愿“福氣”、“福運”,,干脆將“?!弊值惯^來貼,表示“幸福已倒”“福氣已到”,。
“?!弊值官N在民間還有一則傳說。明太祖朱元璋當(dāng)年用“?!弊肿靼涤洔?zhǔn)備殺人,。好心的馬皇后為消除這場災(zāi)禍,令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個“福”字,。
馬皇后的旨意自然沒人敢違抗,,于是家家門上都貼了“福”字,。其中有戶人家不識字,,竟把“福”字貼倒了,。第二天,,皇帝派人上街查看,發(fā)現(xiàn)家家都貼了“?!弊?,還有一家把“福”字貼倒了,?;实勐犃朔A報大怒,立即命令御林軍把那家滿門抄斬,。馬皇后一看事情不好,,忙對朱元漳說:“那家人明白您今日來訪,故意把福字貼倒了,,這不是”福到“的意思嗎”皇帝一聽有道理,,便下令放人,一場大禍最終消除了,。從此人們便將福字倒貼起來,,一求吉利,二為紀(jì)念馬皇后,。
春節(jié)的習(xí)俗五花八門,,豐富多彩,我真盼望春節(jié)能早日到來!
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)代的青少年們都比較喜愛唱歇,,也特別愛追星,當(dāng)然這也是現(xiàn)在大多數(shù)年輕人的愛好,。娛樂節(jié)目多得讓人眠花繚亂,,電視上總是會播著很多娛樂、音樂方面的節(jié)目,,人們好像漸漸地遺忘了本民族的文化內(nèi)涵,,追求著時尚而新穎的娛樂活動。在大多數(shù)人的心中肯定認(rèn)為,,只要自己多才多藝,,歌唱得好就可以一舉成名,,但他們或許不知道,在那些成功人士的身后,,又背負(fù)著多少的負(fù)擔(dān),,又流過多少汗水和淚水。有很多音樂愛好者被淹沒在滾滾紅塵中,,不是因為他們不夠勇敢,,而是因為他們之間的競爭太激烈了。社會也需要傳統(tǒng)文化來加快發(fā)展,,不是因為現(xiàn)代人不了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,,而是他們不懂得用怎樣的方式可以更好地發(fā)展文化。
我們中國的漢字有深厚歷史,,它博大精深,,源遠(yuǎn)流長。等人們懂得如何發(fā)揚文化后,,電視臺推出了各類的文化類節(jié)目,,這使人們感到新奇,于是引發(fā)了文化熱潮,。有很多人積極涌躍地參加文化節(jié)目,,比如一些《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》等等,,都以很簡單純樸的方式引導(dǎo)人們關(guān)心關(guān)注文化,,傳統(tǒng)文化并沒有被遺忘,而是漸漸地得到弘揚和發(fā)展,,這些文化類節(jié)目使傳統(tǒng)文化重新被人們崇拜和追求,,人們再也不只是簡單地追星了,現(xiàn)在還有更淵博的知識文化等著他們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)!
我們應(yīng)該號召全人民都弘揚傳統(tǒng)文化,,讓本民族的文化習(xí)俗得以更好發(fā)展。娛樂只是閑暇之時用來放松心情和愉悅身心的,,傳統(tǒng)文化才是根本,。人不能忘本,所以,,我們也不能忘記傳統(tǒng)文化,。
我們這些正在成長的青少年們,更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,時刻牢記自己的責(zé)任,,了解各種文化的內(nèi)涵,為民族文化的發(fā)揚做出自己的貢獻(xiàn),,盡一份力!
傳統(tǒng)文化不能遺棄,,弘揚傳統(tǒng)文化最重要,。不忘根,不忘本,,是最基礎(chǔ)的做法,。我們要做到文化第一,娛樂第二,,選擇最佳方式,,發(fā)揚傳統(tǒng)文化,從身邊的一點一滴開始做起,。在娛樂中發(fā)揚文化,,在發(fā)揚文化中體現(xiàn)娛樂。
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
我的父親是一名中醫(yī),。做外一個訪問學(xué)者他懷著一個偉大的夢想去了美國,讓全世界更多的人受惠于中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),。但在那期間,,他遇到了些中國同胞,他們不但主張廢除中醫(yī),,還說我父親缺少國際公民的素質(zhì),。
聽了這個,我感到特別驚訝!這種話怎么會從我們自己的同胞嘴中說出呢?他們的話不禁讓我深思:什么是國際公民?怎么又才能成為一個國際公民呢?難道全球化就意味著我們舍棄自己的傳統(tǒng)節(jié)日而盲目地過圣誕嗎?或是在好萊塢電影前我們傳統(tǒng)京劇的黯然失色嗎?
當(dāng)然不是!在我看來,,國際公民身份意味著對世界文化的深刻理解和巨大尊重,,但這種心態(tài)是建立在我們民族身份基礎(chǔ)上的,只有我們充分地表現(xiàn)出我們的民族身份,,才有可能成為國際公民!換句話說,,國際公民從家里做起!要成為國際公民,我們在意識到自己的民族文化身份,,正是有了民族身份,,我們才知道自己到底是誰,要做些什么,,向哪個方向前進(jìn);正是有了民族身份,,我們才能被世界銘記與尊重。比如說孔子,,他可是什么外語都不會說,,但憑著對人類智慧做出的巨大貢獻(xiàn),他成了一個無人不知的中國人;成龍,,作為一個中國的文化大使,,之所以被廣受歡迎,不是因為他穿牛仔,,喝可口可樂,,而是他的中國功夫,,和他那低調(diào)的微笑!
所以,大家看,,民族身份其實正是使全球化的基礎(chǔ),,全球化不意味,也不應(yīng)意味著民族身份的喪失,。要在世界做好一個國際公民,,先得在中國做好一個中國人!
女士們先生們,全球化是我們無法逃避的時代潮流,,竟然我們沒有其他選擇,,為什么不主動擁抱它呢?帶著我們的民族身份去擁抱它!只有這樣,我們才能成為一個真正的國際公民!
謝謝!
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇四
學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
近日,,教育部增大了古詩文等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典名篇在語文新教材中的占比,,對此,部分學(xué)生提出異議:當(dāng)今時代,,加大古詩文學(xué)習(xí)比重是否必要?
古詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髄,,先人智慧的積淀是我們的精神財富,文化,,對個人,、企業(yè),乃至國家的發(fā)展都有著重要意義,。因此,,我認(rèn)為加大古詩文學(xué)習(xí)比重很有必要。
不朽的名篇浩如煙海,,文化的花園百花齊放,。我們每個人都像一只蜜蜂,在這個傳統(tǒng)文化的花園中采集蜜糖,,汲取營養(yǎng),,在文化的熏陶下,茁壯成長,?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,。”我們讀到的是坦然面對挫折,,對未來充滿期望的豁達(dá)心態(tài);“少無適俗韻,,性本愛丘山?!蔽覀冏x到的是一種堅守本性,,不與世俗同流合污的高潔品質(zhì);“憑誰問:廉頗老矣,,尚能飯否?”我們讀到的是人到暮年仍希望為國盡力的拳拳報國心。
學(xué)習(xí)古詩文,,不僅有利于提升個人品德修養(yǎng),,還可以提升審美能力。朱廣權(quán)說:“學(xué)了那么多的詩詞之后,,你就會感到,,你曾經(jīng)和莊子一起坐過大鵬之背,扶搖九天;和司馬遷看過江山無常,,繁華落盡人世間;和曹操橫過槊,,和李白醉過酒,和陶淵明采過菊,,和白居易折過柳,,這樣的文字,才真正是不朽,?!?/p>
古圣先賢給我們留下了無盡的智慧,對于現(xiàn)代企業(yè)而言,,學(xué)好中華傳統(tǒng)文化并將其融入現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中,,讓企業(yè)從中汲取的營養(yǎng),將有助于豐富企業(yè)文化,,讓企業(yè)不斷壯大,。一名日本企業(yè)家把《孫子兵法》的一些思想引入了企業(yè)管理之中,將企業(yè)管理得生機(jī)勃勃,、久盛不衰,。可見中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會也有極大的現(xiàn)實意義,。
一個強(qiáng)大的國家,,離不開優(yōu)秀的文化。中國千年的歷史孕育出博大精深的傳統(tǒng)文化,,我們的文化,,不是侵略,不是稱霸,,是和諧共生,、與人為善的文化,也正因如此,,中國日漸強(qiáng)大的同時,,也始終堅持合作共贏的觀念,能夠扶持弱小,,展現(xiàn)出大國擔(dān)當(dāng),。反觀美國,,缺少了深厚的歷史與文化底蘊,強(qiáng)大卻不深沉,。
傳承傳統(tǒng)文化,,對個人、企業(yè),,乃至國家都很有必要,。愿你我學(xué)好古詩文,共同傳承傳統(tǒng)文化,,讓祖國日益強(qiáng)大!
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇五
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“傳承中國傳統(tǒng)文化”。
“人之初,,性本善;性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命……”一句句勾起孩童時代的回憶,,一句句凝練中國傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎?面對流光溢彩、物質(zhì)繁榮的世界,,各種各樣的新事物讓我們目不暇接,。快女快男式的文化快餐,,韓國文化,、日本文化的侵蝕,歐美文化的強(qiáng)勢來襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠(yuǎn),,華夏兒女幾千年不變的精神信仰,,似乎已經(jīng)被新一代的我們拋棄了,面對華夏文明千年的傳承,,面對無數(shù)哲人奉獻(xiàn)終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,我們應(yīng)該讓它漸行漸遠(yuǎn)嗎?作為中學(xué)生,作為祖國未來的希望,,我們應(yīng)該傳承中國傳統(tǒng)文化,。傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,,它具有傳承性,、延續(xù)性和強(qiáng)大的`生命活力。張岱年先生曾以“自強(qiáng)不息,,厚德載物”的文化精神作為人生標(biāo)語來激勵自己,。作為新時代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)文化教育,以“修身齊家治國平天下”為目標(biāo),,達(dá)到“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界,,提升我們的思想文化素質(zhì),,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,做一個大寫的人!
作為二十一世紀(jì)的新青年,,我們傳承中國傳統(tǒng)文化教育,,不是一味固守傳統(tǒng),還要重視銳意創(chuàng)新,,經(jīng)世致用,,跟上時代前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該以傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ),,不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明,,認(rèn)識自我、實現(xiàn)自我,、超越自我,。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕、逆境不餒”的人生態(tài)度,。大膽創(chuàng)新,、勇敢競爭,積極開拓,,不斷進(jìn)取,。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,讓我們的人生旅程更加豐富多彩,。
謝謝大家!
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇六
孔子曰:“人能弘道,,非道宏人?!痹诱f:“士不可以弘毅,,任重而道遠(yuǎn)?!比欢?,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,,始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在,,這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境,,改造世界,,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,,高尚品格和堅定志向,。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,,后有井岡山精神、長征精神,、延安精神,、抗洪精神,等等一切為祖國,,為人民勇往直前,,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。而在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實意義,。
xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,,也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,,大小年齡進(jìn)行普及教育,。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),,鼓勵這種精神,,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設(shè)祖國的動力,。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng),。
當(dāng)前,,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想,、實事求是,、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,、知難而進(jìn),、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息,、清正廉潔、永不自滿,,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,,不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會,,為振興中華的民族精神,。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,,我們要抓住機(jī)遇,,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),,為民族精神的寶庫增光添彩,,這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點,。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,,不畏艱難的偉大精神。而且,,正是這種不屈的民族精神,,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林,。作為祖國后代的我們,,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚民族精神,,立志報效祖國,。這不但是每個中華兒女實現(xiàn)自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求,。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水,、施肥吧!
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇七
上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,,腳下踏的是深厚的文化底蘊,。但在今日,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西,。所以,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑,。
然而,,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則,。
楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一齊去教師家請教,。時值隆冬,天寒地凍,,來到程家時,,適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時二人不敢驚動教師,,就恭恭敬敬立在門外,,等候先生醒來,過來良久,,程一覺醒來,,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見她遍身披雪,。腳下雪已有一尺多后了,。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談,。
禮儀是律己,,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對他人的尊重,。古人云“不學(xué)禮,,無以立”禮貌禮儀不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,,孝順父母,。在冬天嚴(yán)寒之時,就用自我的身體將父母的被子溫暖后,,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢,。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀,,孝順父母,,從小事做起。
近百年來,,由于種.種原因,,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不一樣程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,,心已經(jīng)沒了,,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心,。
唐朝貞觀年間,,西城回綸國是大唐的藩國,一次,,回綸國為了表示對大唐的友好,,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝,。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,,使者只拔下幾根鵝毛,,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,,唐代宗并沒有怪罪他,,反而覺得他忠誠老實,不辱使命,,從此,,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來,。
中國傳統(tǒng)禮儀,,應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式,傳錄它能夠使我們的禮儀化發(fā)揚光大,。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國,,而不能稱其為中國了,。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,,它是中華民族重要的凝聚力,,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,,中國便只剩下一個空殼,。
縱觀古今中外各國發(fā)展,,世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個民族會認(rèn)為自我的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的,,有害的,。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的職責(zé),,僅有這樣,,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
春節(jié)是中國民間最隆重最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是最熱鬧的一個古老節(jié)日,。一般指除夕和正月初一,是一年的第一天,,又叫陰歷年,,俗稱“過年”。但在民間,,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,,一向到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮,。
今年,,一到農(nóng)歷12月__日,媽媽就帶我上街買鞭炮和對聯(lián),。
我們來到街上,,媽媽拉著我走啊,走啊,。我看到了許許多多整整齊齊的鞭炮和對聯(lián),,一轉(zhuǎn)頭,看見我去年買的幾種對聯(lián),,我拉拉媽媽的手說:“媽媽買,。”媽媽就帶我來到那一問店中,,我挑了幾種說:“媽媽,,這些各買一盒?!眿寢層H切地對我說:“好!”然后我們付了錢,,我們拿著東西,又來到里面買白菜,、花菜,、空心菜、雞,、鴨,、魚,、肉等主食,我們跑了好幾趟,,最終把年貨全買齊了,。
大年三十午時,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好漿糊貼對聯(lián)了,,我就和爸爸拿著對聯(lián)來到大門下,,爸爸把漿糊涂在門墻上,我們急忙把對聯(lián)貼了上去,。
除夕家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯,,我們也不例外,我們一家子團(tuán)聚在桌子邊,,一齊吃團(tuán)圓飯,,喝團(tuán)圓湯,歡迎新的一年到來,,媽媽一邊吃一邊吩咐我說:“不能打破東西,,也不能說”壞話,呀!
到了初一,,早上吃了一碗熱呼呼的面線糊和甜雞蛋,,爸爸媽媽和我來到爸爸媽媽、叔叔阿姨,、外公外婆家拜年,,人人都說我“長高了,,懂事了,,學(xué)習(xí)提高了?!?/p>
每個人都給我紅包,,我對他們說:“恭喜發(fā)財,新年歡樂,?!?/p>
正月十五的時候,我們那里就不像北方那么熱鬧了,,只是吃“狀元圓”而已,,可是,聽說世紀(jì)公園,、泉州公園晚上卻是燈火通明,,一眼望去,都能看見幾百盞燈來,,要是我能親眼一見,,那就太好了,。
春節(jié),每年都僅有那么一次,,真是令人回味啊!
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們,,大家好!
我是來自,。今天,我要演講的主題是:弘中化傳統(tǒng)文化,,展名校學(xué)子風(fēng)采,。
浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空,,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明,。“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,,吾將上下而求索”,,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國,?!案毁F不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈”,。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄,。還有岳飛精忠報國的故事,,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天,,中國人演繹了多少了不起的神話!
梁啟超先生早就說過:少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為祖國未來接班人的我們,,肩上的責(zé)任重大,。因而加強(qiáng)文化素質(zhì)教育,培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神,,是青年全面發(fā)展的需要,。而中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),,它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才,,為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn),。因此我們有必要繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,讓其指引著我們大學(xué)生前進(jìn)的方向,。那么作為大學(xué)生應(yīng)該如何最大限度地繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化呢?
我們孝敬父母,,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長,,文明禮貌,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),,“敬業(yè)樂群,、臻于至善”,不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才,。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,,但是我堅信,潤物細(xì)無聲,,終有一天,,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心。
我們是華夏兒女,,炎黃子孫,,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),,“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化,,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大,。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝,?!蔽磥韺儆谖覀?,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,,刻苦學(xué)習(xí),,頑強(qiáng)拼搏,時刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
我的演講完畢,,謝謝大家!
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇十
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
傳統(tǒng)文化蘊含著豐富,深邃的人文內(nèi)涵,,是它,,讓我們感受到書法那無與倫比的藝術(shù)美;是它,,讓我們體會到詩詞的格律美;是它,讓我們悟到傳統(tǒng)習(xí)俗的內(nèi)涵美,。這些傳統(tǒng)文化,,仍流傳在我心中。王羲之的行書堪稱“天下第一行書”,,他行筆瀟灑飄逸,,筆勢委婉含蓄,如行云流水,。故有唐太宗贊之曰:“飄若浮云,,矯若驚龍?!泵鞔w涵的《石墨鐫華》,,用筆方正,且能于方正中見險絕,,字畫的安排緊湊,、勻稱,間架開闊穩(wěn)健,,堪稱“正書第一,。”東漢書法家張芝,,用筆放縱,,筆勢連綿環(huán)繞,字形奇變百出,,不計一筆一字的工拙,,力求氣勢暢達(dá)豪放,大起大落,,放任不羈,,有“草圣”之稱。這就是書法那與眾不同的美,。
傳統(tǒng)文化把我卷進(jìn)書中,,讓我去領(lǐng)悟詩詞的奧秘,文言的精華,?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”!杜甫不愧為詩圣,,即使面對自己如此凄慘的處境仍期盼天下寒士成得到廣廈的庇護(hù),,仍期盼著統(tǒng)治者能任用賢能之才,仍期盼著祖國能繁榮昌盛!“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”我被這豪邁的違章吸引了去,,原來是金英雄,,是無辜冤死的岳飛啊!他是如此威武,如此神勇,,如此有志向,,定要“踏破賀蘭山缺”。
“三人行,,必有我?guī)熝伞弊哌M(jìn)孔子的世界,,你是否聽到三千弟子的吟讀?“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,?!弊哌M(jìn)李白的世界,你會發(fā)現(xiàn)他不會因朝庭而失落,,面對奢侈的長安,,他反而“停杯投籌不能食”。不愿與世人同流合污,,宋愨說過“愿乘長風(fēng)破萬里浪”,,這讓李白自信“天生我材必有用”,因為李白的世界是心靈可以自由翱翔,,不受拘束的世界,。
我靜靜地走著,我聆聽到了蘇軾因為有了人間真情的美好期盼而唱“但愿人長久,,千里共嬋娟”,,我聆聽到了范仲淹因為有了想立功歸家的期盼而育“濁酒一杯家萬里,燕然夫勒歸無計”,,更聆聽到了魯迅先生救國救民的深情期盼“寄意寒星荃不察,,我以我血薦軒轅。
”因為有了這些偉大的詩人,、作家,,中華民族經(jīng)過五千年的坎坷仍屹立于東方不倒!
傳統(tǒng)習(xí)俗至今仍有保留。有這樣一個傳說:在農(nóng)歷五月初五那天,,屈原含冤投江而逝,,有人怕江里的魚去吃屈原的身體,就用粽葉裹著米飯纏成一個一個的,,然后用龍舟去喂食,。所以每年端午要吃粽子,,劃龍舟,。有一個傳說:春節(jié)那天,年獸要來吃人,因為很怕紅色和火光,,所以每年春節(jié),,家家戶戶都貼春聯(lián)放鞭炮。有一個傳說:嫦娥奔月,,人們?yōu)榱思o(jì)念她又制作了月餅,,中秋節(jié)時,望著明月,,便會想起遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的家人,。
弘揚傳統(tǒng)習(xí)俗,讓傳統(tǒng)文化充滿古風(fēng),,古氣,。傳統(tǒng)文化,五千年來的歷史文明,,仍在流傳,、流傳著……
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
有這樣一種火焰,,它不僅燃燒了自己,,還照亮了別人;有這樣一種歌聲,它不僅掠過耳旁,,還留在了人們心上;更有這樣一種情,,它無怨無悔地付出,且從不求回報,,并在我們心底的沙漠里匯聚了一條愛河,,這就是——人情味。
它默默,,它無私,,它富含著中華民族 “古道熱腸,急人之所難”的精神,,無論在世界的哪一個角落,,它總會讓我們的心靈微顫。
當(dāng)我們得知鄰校的一位同學(xué)患上白血病時,,我們二話不說,。毫不猶豫地獻(xiàn)起愛心來,大家你一元我一元地捐獻(xiàn)著,,雖然這錢不多,,可這愛的分量卻是沉甸甸的。然而,,是什么推動了我們,,才讓我們得以無怨無悔地付出卻不求回報呢?是它,,一種人與人之間的特殊情感,才讓我們朝著這位陌生而又需要幫助的同學(xué)伸出了援助之手,。
在我們中國,恰恰就是這樣一種情,,由里及外地散發(fā)著傳統(tǒng)美德的氣息,。體現(xiàn)著中華民族的偉大精神,而“一方有難,,八方支援“這是我們的真實寫照,。
當(dāng)肆意的洪水狂奔時,我們?nèi)f眾一心,,同抗水災(zāi);當(dāng)可怕的非典席卷時,,我們眾志成城,勇斗病魔;當(dāng)無情的風(fēng)雪降臨時,,我們堅強(qiáng)不屈,共擋雪災(zāi)……一直到山崩地裂的時候,,我們都沒有擯棄,,而是在這片土地上奏響了一曲曲雄渾豪壯、氣吞山河的動人樂章,,譜寫了一篇篇感人肺腑、驚天動地的壯麗篇章,,把我們中華民族富有的“仁者,,人也”的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。
然而,,我們的舉動既沒有驚天地,,也沒有泣鬼神,而是這樣的平凡,,只因為有了這樣一種情感,蘊育著民族精神,,滲透著我們,,才讓我們13億同胞血肉相連,驗血著愛的里程,。
它,,一種人與人之間不可或缺的情感,,一種傳統(tǒng)美德,一種精神文化,,才讓我們得以肩并肩,、手挽手,,共同走向了祖國繁榮富強(qiáng)的今天,。
人情味是流水,亙古不變地流著,,演繹著情感的真諦,,我愿永遠(yuǎn)沐浴這流水,讓它淌進(jìn)我的心田,。
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇十二
傳承中華文化,、共筑精神家園系列活動在我們磨灣教學(xué)點有聲有色地進(jìn)行著。浩瀚的江水滾滾而流,,那個站立在岸邊,,抑制不住自己的情愁,他忠心為國,,都不能堅持正義留一句:“世人皆醉我獨醒,,舉世皆濁我獨清”的坦蕩之言,面對漁夫的勸導(dǎo),,“寧可玉碎,,不為瓦全”的堅貞胸襟,躍入江水,,堅守清白,。每一個人都有自己的精神家園,他們?yōu)橹械姆艞壣?,有的放棄高官后?有的為了心中的精神家園而失去一生的精力,。他們無不是為了心中的那份精神的家園。
屈原----為了心中精神的家園而失去生命,,只為了心中永恒的樂章,。
粗茶淡飯,在田園中堅守自己的精神家園的“五柳先生”,,他“采菊東籬下,,悠然見南山“的那份崇高精神傳染著我們,他那辭去官職,,放棄錦衣玉食的人,,追求那“戶庭無塵雜,居室有余閑”的清凈,,高官后祿錦衣玉食,,不過是過眼云煙,。
淘淵明----堅守精神的家園,堅持一份崇高,,一份心中的淡薄與清凈,。
在偏僻的山鄉(xiāng),閉塞的環(huán)境中,,身殘志堅的王廣瑞老師為了這精神的堅守,,付出了27年的光陰,用自己殘缺的身軀與堅定不移的信念“跪”著任教,,他的目的不為了錢,,唯一的希望就是讓危困的孩子走出大山,堅持著常人難以想象的教書育人事業(yè),,頑強(qiáng)的創(chuàng)造了水鄉(xiāng)山村入學(xué)率到百分之百的奇跡,。
他----以最貼近大地的方式,踏遍邊遠(yuǎn)山鄉(xiāng),,執(zhí)著的為孩子們點亮心中的燈火付出常人無法想象的代價,。堅守在這精神的家園,體味精神,,感受精神,,享受這人生的價值。精神的家園是我們前進(jìn)的方向,,推動著我們走向成功,。
二十一世紀(jì)的同學(xué)們,我們要在學(xué)習(xí)知識中感悟真理,,生發(fā)愛國情感,,凝聚民族力量,增強(qiáng)美德意識,,踐行社會主義核心價值觀;在生活中鍛煉品質(zhì),、陶冶情操、啟迪智慧,,使我們成長為具有高尚美德的中國特色社會主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)人和接班人,。
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(1)班的梁小雨,,今天我所講故事的題目是《學(xué)習(xí)經(jīng)典應(yīng)從讀準(zhǔn)字音開始》,。
六年級上冊有篇課文叫《索溪峪的“野”》,大家還記得嗎?文中在描寫“山是野的”時有句話“……婷婷玉立,,則好似‘窈窕淑女’”,。我們當(dāng)時在上這課時,常有同學(xué)說“窈窕淑女,,君子好逑”的!而只要有同學(xué)說“窈窕淑女,,君子好逑”,,就有同學(xué)笑,同學(xué)們?yōu)槭裁匆宦牭健榜厚皇缗?,君子好逑”就笑?想來大家一定是往歪里想,,不理解這句話的意思了。通過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),,我們知道我國第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》,,“窈窕淑女,君子好逑”是出自《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》篇,。原詩是這樣寫的“關(guān)關(guān)雎鳩,,在河之洲,。窈窕淑女,,君子好逑。參差荇菜,,左右流之,。窈窕淑女,寤寐求之,。求之不得,,寤寐思服。悠哉悠哉,,輾轉(zhuǎn)反側(cè),。參差荇菜,左右采之,。窈窕淑女,,琴瑟友之。參差荇菜,,左右芼之,。窈窕淑女,鐘鼓樂之,?!甭犂蠋熣f這首詩采用“比”“興”的寫法,主要意思是表現(xiàn)了一年輕男子對賢慧端莊,,年輕貌美女子的思念之情,。至于每個字,每句詩的意思,,我就不說,。坦誠講,按我現(xiàn)在的能力,,也無法說清,?!蛾P(guān)雎》這首詩我們初中會學(xué)到,屆時我們一定要好好聽老師的講解喔,。下面我就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣試著給同學(xué)們講講“窈窕淑女,,君子好逑”這句話。
要真正弄懂這句話的意思,,我們先要從讀準(zhǔn)這句話開始,。我們原來都讀“窈窕淑女,君子好逑”,,其實這句話正確讀法是“窈窕淑女,,君子好逑”,“窈窕淑女,,君子好逑”的意思是“姿態(tài)美好而又善良文雅的女子,,是君子很好的配偶?!厚皇缗侵浮藨B(tài)美好而又善良文雅的女子’,,‘逑’是指‘配偶’,而‘好’就是‘很好,、好’的意思,。如果讀成‘好逑’,就變成‘喜好,、愛好的配偶’了,。那也就曲解了整首詩的意思?!?/p>
類似經(jīng)典的誤讀還真不少,,如我們曾把《論語》里的‘知之為知之,不知為不知,,是知也,。’中五個‘知’都讀‘zhī’,,其實第五個‘知’應(yīng)讀‘zhì’,,它通‘智慧’的‘智’,,是‘聰明,、智慧’的意思。這句話的意思是說‘知道就說知道,,不知道就說不知道,,只有這樣的人才是聰明智慧的’,。如果讀成‘知’,,整句就變成‘知道就說知道,不知道就說不知道,,這樣的人是知道的,。’這顯然誤讀經(jīng)典,。當(dāng)然,這句話我聽到我們學(xué)校某個老師都讀錯了,這實在不該。類似古詩詞中這種漢字通假的我們還學(xué)過《示兒》中的‘家祭無忘告乃翁’中的‘無’通‘勿’,這里的‘無’就讀‘勿’音。再如影視作品中我們常見官員宣讀皇帝圣旨的畫面,,圣旨第一句話是‘奉天承運皇帝詔曰’,,那些演讀圣旨官員的演員們都讀成‘奉天承運,皇帝詔曰’,。不久前有古文專家說應(yīng)讀成‘奉天承運皇帝,詔曰’。”類似經(jīng)典誤讀的例子層出不窮,,它等著你去發(fā)現(xiàn),去糾正,。
最后我再次強(qiáng)調(diào),,我們在學(xué)習(xí)經(jīng)典時應(yīng)從讀準(zhǔn)字音開始,不要犯了“讀字讀半邊”“不懂裝懂”的錯誤,。當(dāng)我們不認(rèn)字時,,可查字典;不理解意思時可問老師或上網(wǎng)求教。大家一定要謹(jǐn)記先哲的話“知之為知之,,不知為不知,,是知‘zhì’也!”
我的演講完了,謝謝大家!
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇十四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)下,,文化除了是一個國家的象征之外,也逐漸成為國際體系中衡量一個國家實力的重要標(biāo)志,。尤其是在文化軟實力提及和運用的時候
我國目前的文化狀態(tài)用復(fù)雜來形容,,再恰當(dāng)不過了它不僅包含了極其復(fù)雜的內(nèi)容—悠久的傳統(tǒng)文化,多元的外來文化,,層出不窮哦你給的網(wǎng)絡(luò)文化,,同時復(fù)雜二字反映出我國文化當(dāng)前面臨的巨大困境,從客觀方面說,,中國的當(dāng)下文化反映出普遍的急功近利和浮躁的現(xiàn)象,。
西方文化傳入之初,,對我國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生巨大撞擊,,二者之間的分歧,,矛盾,沖突劇烈,。諸如在如何處理人與自然的關(guān)系的問題上,我國的傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)天人合一西方文化強(qiáng)調(diào)“征服自然”在如何處理人與人之關(guān)系的問題上,我國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“個體本位”;在如何處理民族關(guān)系問題上,,我國的傳統(tǒng)文化認(rèn)為應(yīng)該協(xié)和萬邦,,和而不同,,西方文化認(rèn)為應(yīng)該征服世界。在具體價值觀方面也有一定的差異,。中國文化更向往和諧,,西方文化更崇尚競爭。
既有文化遭遇到其他文化的入侵時,,必然會產(chǎn)生抗拒而侵入文化在原有文化中傳播,,也必然對其產(chǎn)生撞擊。所以,,在原有文化的固有影響力和侵入文化的生命力雙重作用下,,二者之間出現(xiàn)的是一種“沖突—共識”的融合狀態(tài),傳統(tǒng)文化和西方現(xiàn)代文化沖突融合,。通過傳統(tǒng)思維去解讀西方文化,,西方文化可以豐富現(xiàn)代文化,傳統(tǒng)文化與西方現(xiàn)代文化在博弈中再生與創(chuàng)新
總而言之,,文化是一個十分復(fù)雜的命題,,西方在推行文化霸權(quán)主義的同時,也將先進(jìn)的文化帶到落后的地區(qū),,打破傳統(tǒng)文化的束縛,,讀中國傳統(tǒng)文化而言,當(dāng)前面臨的極大現(xiàn)代化挑戰(zhàn),,必須尋找正確的途徑,,才能做好保守與創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的融合再生體系才能更好的張開現(xiàn)代化建設(shè),。
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇十五
大家早上好,。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚中華文化,。
漫漫歷史長河中,,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,,國畫,、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動飛揚的神采,。
《周易》有曰:“觀乎天文,,以察時變;觀乎人文,以化成天下,?!蔽幕删土嗣褡宓尼绕?。民族文化是民族身份的重要標(biāo)志,是一個民族歷史文化的長期積淀,,每個節(jié)日都是文化的載體,。兩天后,我們將迎來中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),。同學(xué)們,,可如今,中秋節(jié)對于我們的意義又到底是什么呢?是忙碌喧囂中一個難得的法定假日以供消遣娛樂?是應(yīng)接不暇的宴席與觥籌交錯的應(yīng)酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農(nóng)歷八月十五?
現(xiàn)實一次次向我們證明:我們過著歷史悠久的中秋節(jié),,卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀,、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”,、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅,,卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神,。
面對韓國“端午節(jié)”成功申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落,,生長在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請讓我們,,來繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”
中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,傳承開拓,。曾有人這么說:“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪?!眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無價的文化遺產(chǎn),,而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐,而即將亮相的廣州亞運會也期待著我們向世界展示博大精深,、源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化,。
“歷史是逝去的無法改變的昨天,傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進(jìn)化永生的,?!蓖瑢W(xué)們,作為附中人我們更應(yīng)該走在這弘揚中華傳統(tǒng)文化隊伍的前列,,從日常生活中的點點滴滴中抓住契機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識,過好每一個傳統(tǒng)節(jié)日,,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,,深入理解并取其精華,主動成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩,。
最后,祝愿大家在中秋賞月之際,,不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,,過一個幸福快樂的中秋節(jié),。
謝謝大家!
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇十六
同學(xué)們,、老師們,早上好,,今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》,。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林,。
1839年6月3日,,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,,硝煙現(xiàn)場禮炮轟鳴,、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國,、拒外侮的民族精神傳頌千古。
前幾年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不計其數(shù)的白衣天使們奮不顧身,、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線,。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神,。
從古到今,,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚民族精神的感人事例,其實這一精神,,同樣貫穿著我們整個學(xué)習(xí)生活,。對于同學(xué)們來說,首先要做“改陋習(xí),、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實踐者,從我做起,、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。
下課后,,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,走廊上、陽臺上,、樓梯口,、操場上,少些喧鬧,、少些追逐奔跑的身影,,多些朗朗的讀書聲,,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲,。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地,。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn),。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,,傾倒大量的飯菜,,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食,、貪玩,、愛吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生,,勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分,,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,,不折斷樹枝打鬧嬉戲,,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰,、踐踏草坪,,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,,主動幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),,齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚民族精神,,展示中華民族的風(fēng)采,,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,,講文明,、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),,長大后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
弘揚傳統(tǒng)文化的演講稿篇十七
千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,,但歷史的印記,,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里,。
從數(shù)千年前江心漁船上越女的歌聲,,到水之湄《詩三百》的婉轉(zhuǎn)悠揚;從唯美的楚辭規(guī)整的漢賦,到唐朝多姿的詩歌,,再到江南女子執(zhí)紅牙響板輕歌曼舞搖曳出的宋詞……
從南山下草長鶯飛的桃花源,到西湖蒙蒙煙雨中的一把油紙傘;從柳三辯的一句“且把浮名,,換做淺吟低唱”,,到蘇東坡的“此心安處是吾鄉(xiāng)”……
飛雪洪泥映時光,歷史滿滄桑;一曲悲歌訴衷腸,,春秋歌未央,。
你是否知道,曾經(jīng)有一對圖騰叫龍鳳,,有一件羽衣叫霓裳;你是否知道,,有一個朝代叫漢唐,有一條河流叫長江?
當(dāng)你沉迷于紫薇的那一句“山無棱,,天地合,,乃敢與君絕”,你是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知,,長命無絕衰,。山無陵,江水為竭,,冬雷震震,,夏雨雪,天地合,,乃敢與君絕!”;當(dāng)你口口聲聲喊著要“腳踏實地,,實事求是”,你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古,,實事求是”;當(dāng)你“哈韓”“哈日”,,當(dāng)你迷戀日本動漫,韓國電視劇,,你是否知道《山海經(jīng)》里的神話故事,,是否知道昆曲的歷史,知道十二木卡姆的聲音……
傳統(tǒng)文化的美,,在于它的歷史,,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。
而在今日,,在這個充滿利益,,熱鬧繁華的時代,歌聲里的故鄉(xiāng)卻在漸漸遠(yuǎn)去,。我們像迷路的孩子,,回頭張望,卻找不到回家的路,。那個,,氤氳著水墨香的故鄉(xiāng),那個,,我們的精神家園,。
在今日,君不見上元燈節(jié)賞花燈,,君不見端午賽舟掛香符,,君不見盂蘭盆會驅(qū)鬼儺,君不見重陽登高插茱萸,。我們不再欣賞“融四歲,,能讓梨;香九齡,能溫席”,,我們只從那首紅遍大江南北的《東風(fēng)破》里才驀然感受到古典的美,。你知道多少種語言在流逝嗎,你知道多少種民間習(xí)俗在消失嗎,,你知道多少種器樂技藝已經(jīng)失傳嗎,,你知道多少處文化遺產(chǎn)與古建筑正在在被破壞嗎……
作為九零后的我們,應(yīng)該做什么呢?
古語有言:大學(xué)之道,,在明明德,,在新民,在止于至善,。
“少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨立則國獨立,,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,,少年雄于地球則國雄于地球。先哲梁啟超的《少年中國說》仍振聾發(fā)聵;橘子洲頭,,少年毛澤東指點江山激揚文字糞土當(dāng)年萬戶侯;韓美林說是漢子就要撬動地球,,能晃三下晃三下,,能晃五下晃五下……
一個民族,一個國家,,如果忘記了過去,,會怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面,。身為祖國的未來,,如果我們不珍惜,不繼承,,它們將如何保全自我?未來,,不論多么發(fā)達(dá)的高科技,都難以替代歷史的一抔黃土;無論我們在這顆星球上能走多遠(yuǎn),,總要有一點東西,,銘記于心。
先人曾說:“窮則獨善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”,讓我們?nèi)ァ靶奚睚R家治國平天下”,,即《禮記》中的“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者,,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,,先正其心;……心正而后身修,,身修而后家齊,家齊而后國治,,國治而后天下平,。”清代學(xué)者張橫渠說:“為天地立心,,為生民立命,,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平,?!苯裉欤覀兩星也徽劮瞰I(xiàn)社會,,不談為國捐軀,,但我們要知道什么才是我們中國人的根基。我們要左手緊握"且教世界換了人間的”壯志豪情,,右手秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,,去為傳統(tǒng)文化開創(chuàng)一片天。
你看:渭城的朝雨沾濕了王維的衣裳,,巴山夜雨漲滿了李商隱的秋池;倚窗而立的女子,,調(diào)一杯藍(lán)色的愁緒,敲落了一地的燈花;青衣布衫的才子,正書寫著古老的故事……
讓我們回到繁華的盛唐,,與李太白一起酒入豪腸,,與王昌齡一起醉臥沙場;讓我們回到如畫的江南,醉心于三國的爾虞我詐,,感傷于西廂的且悲且愴,。五千年的傳統(tǒng)文化是我們不變的榮光,她的下一縷墨香需要我們共同的力量,,讓我們一起,,去傳承她的滋養(yǎng),成就她最燦爛的輝煌,。