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初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案(15篇)

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初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案(15篇)
時(shí)間:2023-03-03 16:07:22     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇一

周二,、三、四下午4:05----4:30各班具體安排見附表,。

一,、二年級為接力跑、跳繩,、拍皮球

三、四年級為空竹,、跳繩,、接力跑

五、六年級空竹,、跳繩,、接力跑、踢毽子

各班也可在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,。

以班級為單位,、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一組織,。

1,、各班要高度重視,積極參與,各班主任按時(shí)組織學(xué)生參加活動(dòng),,保證每個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來,。

2、督促學(xué)生認(rèn)真做好每一次廣播操,,并有針對性的.評價(jià),。

3、通過班主任,、任課教師和文明監(jiān)督崗的督察,,做好眼保健操。

4,、班級體育活動(dòng)時(shí),,班主任要在場,,一方面指導(dǎo)學(xué)生,,另一方面注意學(xué)生安全。

5,、與家長進(jìn)行溝通,,爭取家長的支持,。給家長發(fā)通知書,讓家長了解“陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施方案,,并要求學(xué)生在家保證10小時(shí)的睡眠時(shí)間,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與形式多樣的體育鍛煉。

6,、各班開展“陽光少年”評比活動(dòng),。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇二

1、學(xué)習(xí)與同伴手拉手,,按照兒歌的節(jié)奏向圓心和圓外走,。

2、借助標(biāo)記,、周圍同伴的位置等為參照物,,快速站圓圈。

3,、在游戲中體驗(yàn)吹泡泡,、追泡泡、拍泡泡的樂趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:吹泡泡用的肥皂水和泡泡槍,、一塊有圓圈的場地。

(1)教師出示肥皂水和泡泡槍,,引起幼兒興趣,。

(2)交代游戲要求,,提醒小朋友追泡泡的時(shí)候要當(dāng)心,不能撞在一起,。告訴幼兒老師會在這里吹泡泡,,也會在那里吹泡泡,小朋友要到不同的地方追泡泡,。

(4)教師吹泡泡,,幼兒玩追泡泡的游戲。

(1)教師:今天,,我們班級也有很多調(diào)皮的泡泡,,它們還會連在一起變成大泡泡呢!這些大泡泡,,一會兒變大,,一會兒變小很好玩,你們想不想試試,?

(2)交代幼兒名稱以及玩法:你們都是我吹出的泡泡,,現(xiàn)在你們這些泡泡要連在一起變成一個(gè)大泡泡。我們一起念兒歌,,讓泡泡變大,、變小。當(dāng)聽到老師說:“皮球回來了,!”小朋友找圓圈,,然后快速站到圓圈上。

(4)引導(dǎo)幼兒玩游戲,,邊用語言提示幼兒:吹泡泡,,吹泡泡,吹成一個(gè)大泡泡……提示,,變成大泡泡的時(shí)候,,泡泡不能破,不能漏氣,,要是漏氣了,,這個(gè)大的泡泡就沒有了,吹小泡泡的時(shí)候不能擠在一起……游戲進(jìn)行1――2次,。

(4)表揚(yáng)快速回到圓圈上的`幼兒,并提問:這些小朋友為什么能夠快速回到圓圈上呢,?開展游戲1――2次,。鼓勵(lì)小朋友和教師一起念吹泡泡的兒歌。

活動(dòng)前,,老師提醒小朋友:老師請小朋友摸什么,,小朋友只能摸以下就快快跑回來,。活動(dòng)結(jié)束后,,表揚(yáng)快速回來,,而且不撞到別人的小朋友。

在傳統(tǒng)的“吹泡泡”游戲中,,大家一起手拉手邊走邊念兒歌后站成一個(gè)圓形,,并在老師指令下做變大變小、變高變低的動(dòng)作,,最后當(dāng)泡泡碎掉后,,孩子們便四散跑,其中有幾個(gè)孩子便去追泡泡,。在這里,,存在的問題便是兒歌復(fù)雜,游戲過程復(fù)雜,,小班孩子是自我中心為主,,他們?nèi)鄙倩ハ嘧分鹚说慕?jīng)驗(yàn),并且在四散跑的過程中不容易學(xué)會保護(hù)自己,。因此,,我首先改變了游戲的兒歌歌詞:在“吹泡泡,吹泡泡,,吹成一個(gè)大泡泡”的兒歌中,,讓孩子在老師指令下做變大變小、變高變低的動(dòng)作,,并用大家一起拍手的聲音作為泡泡碎掉的標(biāo)志,,既滿足了孩子的需要,又在反復(fù)的變大變小,、變高變低的動(dòng)作中使孩子動(dòng)作得到進(jìn)一步發(fā)展,。在此游戲中,不但降低兒歌的難度,,更從小班幼兒的安全角度出發(fā),,使其動(dòng)作得到和諧的發(fā)展。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇三

小白兔頭飾每人一個(gè)狼頭飾一個(gè)紙球每人一個(gè)獨(dú)木橋障礙物

一,、熱身運(yùn)動(dòng):兔兔樂(聽音樂跳兔子舞)

二,、游戲:大灰狼與小白兔

玩法:兔媽媽帶小兔到草地上去玩,念兒歌:小白兔白又白,,兩只耳朵豎起來,,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛,。這時(shí)狼(配班教師扮演)來了,,小兔馬上和兔媽媽一起跑回家躲起來,。

三、游戲:遇到困難我不怕

兔媽媽(教師扮演)說:這里太危險(xiǎn)了,,我們到別處去玩吧,。

玩法:兔媽媽帶領(lǐng)寶寶來到小河前,與寶寶討論我們怎樣才能到對岸去呢,?鼓勵(lì)寶寶嘗試探索跨過障礙和過獨(dú)木橋的方法,,然后再帶領(lǐng)寶寶雙腳并攏跳過障礙再走過獨(dú)木橋來到目的地。最后發(fā)現(xiàn)紙球,。

四,、兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶自由玩紙球,探索紙球的.不同玩法,。

如:踢球投球甩球等

五,、兔媽媽帶領(lǐng)寶寶學(xué)習(xí)雙腳夾球跳

游戲:寶寶追媽媽玩法:將紙球夾在大腿內(nèi)側(cè),雙腳并攏向前跳,。

六,、游戲:狼來了

玩法:兔媽媽帶寶寶在草地上玩球,發(fā)現(xiàn)大灰狼來了,,兔子們都落荒而逃,。

兔媽媽便告訴寶寶不要害怕,我們可以想辦法打敗大灰狼,,當(dāng)大灰狼再來的時(shí)候,,我們可以將球砸向大灰狼,打敗大灰狼,。

(此游戲可多玩幾次,,幼兒興趣會很高)

七、放松運(yùn)動(dòng):兔兔樂(聽音樂跳著兔子舞)

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇四

為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,貫徹落實(shí)中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會議精神,,搞好學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為共識。根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,,為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號召,,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),,以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,通過開展陽光體育活動(dòng),磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮,。根據(jù)學(xué)校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案,。

1,、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體,、陶冶情操,、啟迪智慧、壯美人生,,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、合作、堅(jiān)強(qiáng),、獻(xiàn)身和友愛精神,,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義,,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想,。不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造教教研氛圍,。在體育學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲,、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性,,形成良好的鍛煉意識,。

2、陽光體育運(yùn)動(dòng)與體育課教學(xué)相結(jié)合,。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)小學(xué)生確保開足開齊課程,。當(dāng)天沒有體育課的年級,由學(xué)校統(tǒng)一安排課外體育活動(dòng)課,,確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。通過體育教學(xué),教育,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),。學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使100%以上的學(xué)生能做到每天鍛煉,,達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,,掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高,。

3,、學(xué)校堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時(shí),。深化教學(xué)改革,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),,教育,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,,保證每天能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。各年級組每學(xué)期制訂出多種多樣的競賽計(jì)劃,,在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下,,班主任認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),努力豐富學(xué)生的`業(yè)余文化生活,,濃厚班集體的意識,。

4、營造良好的輿論氛圍,。通過多種形式,,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,,使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,。建立評比表彰制度,,對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與,、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

學(xué)校成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長任組長,副校長為副組長,,各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員,,全面監(jiān)督檢查活動(dòng)落實(shí)情況。同時(shí),,成立了實(shí)施工作小組,,體育組長、年級組長,、團(tuán)委書記,、班主任為組員,分級督促,、檢查活動(dòng)的開展,、效果等。

1,、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:馮春亮

副組長:楊樹遠(yuǎn)

組 員:張連金 高 飛 劉慶玲 王淑文 程友東 王海燕

2,、實(shí)施工作小組:

組 長:劉元霞

組 員:體育教師、年級組長,、班主任

1,、實(shí)施內(nèi)容:

(1)各年級保證開齊開足體育課、活動(dòng)課,、兩操活動(dòng),,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(2)下午4:10—4:40,,以年級,、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動(dòng)。

(3)開展豐富多彩的體育競技比賽,,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目,,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。

2,、實(shí)施方法:

(1)體育課由專職的體育教師上課,;活動(dòng)課由體育教師巡視指導(dǎo);兩操活動(dòng)由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理,。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,。

(2)開展豐富多彩的體育活動(dòng):

<1>,、開足開齊體育課。小學(xué)1——2年級每周為4課時(shí),,3|——6年級每周為3課時(shí),。不得以任何理由消減或擠占體育課時(shí)。無體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動(dòng)課,,并列入課程表,。活動(dòng)課主要以游戲,,跳繩,、踢毽、投沙包,、呼啦圈,、拔河、田徑等活動(dòng)為主,。

<3>,、每年的5月5日舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,每年的11月1日舉行冬季長跑啟動(dòng)儀式,。如遇星期天或是陰雨雪天氣時(shí)間順延,。

<4>、搞好各個(gè)興趣小組,,培養(yǎng)學(xué)生興趣,、發(fā)展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,。讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

<6>,、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報(bào),、分析工作。切實(shí)推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,,明確分工,,完善工作機(jī)制。測試成績與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來,。

(1)嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,進(jìn)一步深化課改工作,,發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值,。通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng),,進(jìn)一步提高對學(xué)校體育工作重要性、必要性的認(rèn)識,。把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面,,作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,,認(rèn)真組織實(shí)施,。動(dòng)員起來,組織起來,,行動(dòng)起來,,在各個(gè)班級中掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮,。

(2)積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展,。在開展陽光體育運(yùn)動(dòng)中,要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

(3)通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng),,推進(jìn)體育課教學(xué)改革,。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,深化教學(xué)改革,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,并保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日至少有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。認(rèn)真組織實(shí)施中小學(xué)體育節(jié),,大力推行大課間體育活動(dòng)形式,。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑,、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等,,不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。,。

(4)要營造良好體育活動(dòng)氛圍,。通過多種形式,,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,,使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,、“辦人民滿意的教育,,讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。

(5)要加強(qiáng)對開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),。進(jìn)一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人,,班主任對本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動(dòng),。學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級,,立足校園,繼續(xù)深入開展學(xué)生班級體育活動(dòng),。

1,、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,,提高使用效率,,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。

2,、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性,,能夠長期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,,就具體時(shí)間,、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序,、安全防范等事宜做出周密的安排,。每學(xué)期學(xué)校都要制訂陽光體育活動(dòng)計(jì)劃,對活動(dòng)有要求,,有記錄,,有檢查,定期召開工作會議,,對存在的問題及時(shí)改進(jìn),,把握發(fā)展方向,年末進(jìn)行總結(jié),,保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織,、有目的,、高效率的實(shí)施。

3,、嚴(yán)格考核評比,,把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容,,把班級組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo),,把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績的重要方向納入考核,。以此推動(dòng)學(xué)校陽光體育活動(dòng)有效開展,、深入發(fā)展。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇五

為奉行“一起運(yùn)動(dòng),、一起快樂,、一同健康”的宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的精神,,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,,提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識,學(xué)校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動(dòng),,以便豐富師生的課余時(shí)間,,使學(xué)校課間體育活動(dòng)有序、健康地開展,,養(yǎng)成堅(jiān)持每天一小時(shí)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。

(一)為培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)樂趣與促進(jìn)和諧的人際關(guān)系,。

(二)指導(dǎo)課間活動(dòng),能安全地在操場和水泥場地上進(jìn)行體育活動(dòng),,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

(三)充分發(fā)揮學(xué)生自然,、純真的天性,,營造快樂、充滿朝氣的校園氛圍,。

全體一至六年級在校學(xué)生,。

以“一起跳繩、一塊游戲,、一樣陽光”為活動(dòng)宗旨進(jìn)行選擇性安排,,具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

(一)廣播操:初升的太陽(周一另加舉行升旗儀式)

(二)跳繩:1.單、雙人跳繩比比誰跳的多2.跳長繩

(三)踢毽子:1.看誰踢得多2.花樣踢毽子

(四)推手游戲.

1.馬步對站,,掌互粘,,發(fā)勁互推,看誰腳步先動(dòng),。

2.比比誰力氣大,,弓步,、獨(dú)立步、虛步均可互推,。

3.走廊不宜做大動(dòng)作推檔,。

(五)跳橡皮筋游戲

一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋,可以多種玩法,。

(1)爬過(2)躺過(3)跳過

(4)跨過(5)勾過(規(guī)則多樣,,自由變化)。

(六)猜拳游戲:猜拳的`各種玩法,,從簡單的剪刀,、石頭、布或男生女生配或點(diǎn)手指,。拉筋或俯地挺身,、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。

(七)籃球:高年級學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃,、原定跳投,、接球上籃等玩法。

(八)乒乓球:男女生分場地以比分或爭王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方xx流打,。

每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動(dòng)時(shí)間,,活動(dòng)時(shí)間25分鐘。先統(tǒng)一進(jìn)行全校廣播操,,之后具體活動(dòng)項(xiàng)目(以上活動(dòng)項(xiàng)目)可由每班班主任根據(jù)班級自身情況確定活動(dòng)項(xiàng)目,,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自備活動(dòng)器材,,必要時(shí)可以由學(xué)校提供器材,,個(gè)別班級難執(zhí)行的活動(dòng)項(xiàng)目由校體育組統(tǒng)籌安排。

操場,、教學(xué)樓前空的水泥場地(由班主任選擇確定適合活動(dòng)的場地,,各班相互協(xié)調(diào),場地不宜運(yùn)動(dòng)的應(yīng)即刻制止),。

(一)各班主任老師及體育老師在學(xué)生大課間活動(dòng)時(shí)間應(yīng)始終和學(xué)生在一起,,作相應(yīng)指導(dǎo)與幫助,確保大課間體育活動(dòng)有序,、健康地開展,。

(二)各班主任老師及體育老師應(yīng)根據(jù)天氣情況及時(shí)調(diào)整大課間活動(dòng)內(nèi)容,雨天應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)(或走廊)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)與幫助,。走廊活動(dòng),,易干擾他人行進(jìn)安全,宜注意指導(dǎo)禮貌,,并尊重來往行人,,停止待其通過,,且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲。

(三)活動(dòng)器材,,擱放誠信體育柜,,另鼓勵(lì)學(xué)生自行攜帶交換使用,增益人際關(guān)系,。

(四)各班主任老師及體育老師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生身體狀況,,確保大課間活動(dòng)能順利、安全,、有效地進(jìn)行,。

組長:曾安錦

成員:陶文善、包靈慰,、鄭善娟,、董翠娟、蔡淑女,、鐘家龍,、毛瑞龍

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的思想,積極開展全民健身運(yùn)動(dòng),,確保學(xué)生每日在校一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,,我校將開展豐富多彩大課間活動(dòng),讓學(xué)生得到各種形式的鍛煉,,并推進(jìn)校園體育活動(dòng)的開展,,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平。

貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定,。樹立“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng),,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,,培育學(xué)校的體育精神,,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng),。

我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂

組長:xx

副組長:xx,、xxx

成員:xx,、xxx,、xxx、xx,、xx

1,、全員參與性原則

沒有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情,。

2,、每天一小時(shí)原則

每天的課間操、下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)一小時(shí)以上,。

3,、課內(nèi)外結(jié)合原則

做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動(dòng)方式,,使全體教師,、學(xué)生、家長行動(dòng)起來,,參與到這一全民健身活動(dòng)中來,。

4、安全性原則

各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),,要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,,場地因素,制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃,,在選用器材時(shí)注意安全,,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責(zé)任心,。

1,、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體,、陶冶情操,、啟迪智慧、壯美人生,,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、合作、堅(jiān)強(qiáng),、獻(xiàn)身和友愛精神,,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2,、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力,。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,。保證學(xué)生在每天能到室外去,,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃,。

4,、大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,,使“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,,幸福生活一輩子”等口號深入人心,。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,,營造人人參與,、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,通過學(xué)校體育活動(dòng),,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

1,、積極拓展陽光體育活動(dòng),,大力普及陽光體育跳繩活動(dòng),充分利用早操,、活動(dòng)課,、課間休息等時(shí)間進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動(dòng)。

2,、根據(jù)學(xué)校體育工作計(jì)劃,,積極開展大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。大課間體育活動(dòng)做到“五定”,,即定計(jì)劃、定內(nèi)容,、定時(shí)間、定場地,、定指導(dǎo)教師,。

3、開足開齊體育課,,其中無體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動(dòng)課,;同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

4,、繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,。完善學(xué)生健康檔案,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。要認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報(bào)告制度,,做到規(guī)范化、制度化,。

5,、堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分,,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)生評價(jià)機(jī)制,。

6、結(jié)合本校特點(diǎn),,開展好校體育節(jié)活動(dòng),、體藝“2+1”活動(dòng)、體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng),、趣味體育運(yùn)動(dòng)等體育活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),展示體育鍛煉成果,。

7,、進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生陽光體育活動(dòng),學(xué)校音,、體,、美老師通力合作,積極探索融合音樂,、舞蹈,、體育等元素于一體的陽光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生的`體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平,。

1,、高度重視。為了加強(qiáng)對“陽光體育運(yùn)動(dòng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,。各班要引起高度重視,要將學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”真正擺在學(xué)校重要工作日程,,通過長期,、科學(xué)的計(jì)劃、扎實(shí)、有效舉措,,確保全校學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”正常開展,。

2、加強(qiáng)宣傳,。要充分利用校園廣播,、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,,加強(qiáng)宣傳,,營造氛圍,使“健康第一”“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”等口號人人皆知。要努力培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),、健康地成長。

3,、扎實(shí)推進(jìn),。各班要按照方案要求,積極開展學(xué)生喜聞樂見,、特色鮮明的體育活動(dòng),,切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,讓學(xué)生們到陽光下,、到操場上,、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學(xué)會兩項(xiàng)基本體育鍛煉技能,,有一項(xiàng)體育特長,。

4、嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,進(jìn)一步深化課改工作,,學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級,立足校園,,繼續(xù)廣泛開展小型多樣,、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

5,、按規(guī)定配足配齊體育器材,,完善場館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,,充分利用場地器材,,提高使用效率,,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。

陽光體育運(yùn)動(dòng)監(jiān)督電話:xxxxxx

xx小學(xué)

20xx年9月

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇七

一,、指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》及孟州市教育局學(xué)校體育工作要求,為進(jìn)一步推動(dòng)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,,特制定本方案,。

二、組織機(jī)構(gòu):

組 長:倪鳳芹

副組長:張代見 韓阿敏

組 員:石春燕 梁珍珍 柴成園 黃曉芬 馬麗娜張艷群 馬思溫 劉海霞

三,、實(shí)施目標(biāo):

1,、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體,、陶冶情操,、啟迪智慧、壯美人生,,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、合作、堅(jiān)強(qiáng),、獻(xiàn)身和友愛精神,,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2,、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),,要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),,教育,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力,。

3,、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育

計(jì)劃,。

4,、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),,廣泛傳播健康理念,,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,,深入人心。建立評比表彰制度,,對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,。

5,、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,,營造人人參與,、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

四,、實(shí)施的主要內(nèi)容

1,、各年級保證開齊上足體育課。1—2年級4節(jié)體育課,,3—4年級3節(jié)體育課,,5—6年級3節(jié)體育課,,按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行,。

2、上好眼操和課間操,。(9:50—10:20 ----15:10—15:40)體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,,低年級學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量,。

3,、實(shí)行“大課間”體育活動(dòng)制度,,按班級劃分活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),,包括跳繩,、踢毽子、打球,、墊上運(yùn)動(dòng)等,。學(xué)校要為各班級提供一部分體育運(yùn)動(dòng)的器材,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品,。

4、以年級組為單位,,每組組建體育特長活動(dòng)小組:游戲小組:

(一,、二、三年級),,跳繩小組:(四,、五、六年級),,長跑小組,。

5、開展豐富體育活動(dòng),,每個(gè)月為一個(gè)階段,,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目和次要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng),。

第一階段:舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)再宣傳儀式,,號召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來,把口號“每天鍛煉一小時(shí),,健康學(xué)習(xí)工作五十年,,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動(dòng),,組織,,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來,。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等的日常訓(xùn)練,,做到持之以恒,,講究方式方法,靈活多變,,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競賽,,以出色的成績交出滿意的答卷,。

第二階段:開展學(xué)校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),,使全體師生參與到體育活動(dòng),,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過體育節(jié),,展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果,。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,,組織參加各類體育比賽,,爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。

第三階段:總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的'成果,,組織新穎活潑的活動(dòng),,積極鍛煉,學(xué)會生活,。開展學(xué)校陽光體育評選活動(dòng),,進(jìn)一步提升“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”氛圍,,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

五,、保障措施

1,、加強(qiáng)培訓(xùn),樹立正確的課程觀,。本著 “以生為本,,全面育人”

的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,,正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性,,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程,。

2,、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作,。

3,、 改進(jìn)評價(jià),增加量化權(quán)重,,鼓勵(lì)師生開展素質(zhì)教育的積極性,。 在教師量化考評中加大活動(dòng)類課程使用效果的評估,,可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)考評教師活動(dòng)類課程的使用成效,。今年重點(diǎn)對體育課的教學(xué)進(jìn)行新的標(biāo)準(zhǔn)嘗試.

每個(gè)班級學(xué)生參加課余文體活動(dòng)的,班級積極配合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的,給于班級加分,列入中隊(duì)評比,并可累計(jì)加分,。

每個(gè)班級每生參加文體活動(dòng)獲獎(jiǎng),可累計(jì)加分。各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評,。

杜村小學(xué)

20xx年2月28日

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇八

時(shí)下,,幼兒園的競爭日趨激烈,只有擁有特色的幼兒園才能更好的立足并發(fā)展,。有思路才有出路,,有實(shí)力才有魅力,有眼界才有境界,。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)“特色辦園”的指導(dǎo)思想,,結(jié)合我園實(shí)際情況設(shè)計(jì)了以下具體方案:

本園始建于19xx年6月,20xx年遷入新址,,幼兒園占地面積6840平方米,建筑面積5800平方米,,是一所環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)施一流、師資雄厚,、管理規(guī)范的省級示范幼兒園,。目前設(shè)有17個(gè)班級,在園幼兒900余名,,教職工66人,。幼兒園戶外活動(dòng)場地較大,大約3800平方米,,適合多開展戶外體育活動(dòng),。

為了切實(shí)提高孩子的體質(zhì),針對孩子的年齡特點(diǎn),,結(jié)合我園的實(shí)際情況,,計(jì)劃以“陽光體育運(yùn)動(dòng)”為特色開展活動(dòng)?;顒?dòng)過程本著積極落實(shí)“每天戶外鍛煉兩小時(shí)”的指導(dǎo)思想,,從不同的側(cè)面、運(yùn)用不同的形式,,充分利用各種資源鼓勵(lì)孩子天天走向操場,、走進(jìn)大自然、走到陽光下,,積極參加體育鍛煉,。

以下是我園對20xx年所要開展的一些具有特色的“陽光體育活動(dòng)”的一點(diǎn)設(shè)想:

以快樂為中心,,以興趣為切入點(diǎn),通過豐富多彩的體育活動(dòng),,潛移默化地激起幼兒從小喜歡運(yùn)動(dòng),、喜歡鍛煉的情感,努力踐行“我運(yùn)動(dòng),,我健康,我快樂,,”的陽光體育目標(biāo),從而為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

優(yōu)越的活動(dòng)環(huán)境是發(fā)展我園體育特色的保證,,為了使環(huán)境和陽光體育為一體,我們特別邀請了上海的專家,,以陽光體育為特色專門為我們進(jìn)行設(shè)計(jì),。設(shè)計(jì)的內(nèi)容有樓體外觀、操場,、大廳,、各班教室、走廊,、多功能教室,。(具體部位再細(xì)說)

(一)自然環(huán)境的利用 我園規(guī)模大、占地面積廣,,自然環(huán)境優(yōu)越,。根據(jù)我園戶外活動(dòng)面積大且

場地分散的特點(diǎn),我們對場地進(jìn)行了優(yōu)化布局,,使空間得到合理充分的利用,。全園的戶外活動(dòng)場地劃分為六大區(qū)域:跳躍區(qū)、平衡區(qū),、鉆爬區(qū),、攀登區(qū)、投擲區(qū),、球類區(qū),。我們將在各個(gè)區(qū)域配置不同功能的大中型器械及小型的活動(dòng)材料,注意材料的層次性,、趣味性,,使之能滿足幼兒的`需要。讓每個(gè)區(qū)都有不同的教育功能,,讓每一件器械都發(fā)揮其最大的教育價(jià)值,。

(二)運(yùn)動(dòng)空間開拓性利用 為了讓我園的室內(nèi)外環(huán)境和特色教學(xué)“陽光體育”有一種整體統(tǒng)一的感覺,將創(chuàng)新精神與聰明才智充分發(fā)揮,因地制宜的創(chuàng)造出一些小項(xiàng)目,,開拓性的利用園內(nèi)空間,。比如,我們將在操場的地面上畫上跳房子,、小金魚等各種圖形,。教學(xué)樓后面的種植園也將充分利用起來,根據(jù)季節(jié)變化種植不同的農(nóng)作物,,讓孩子進(jìn)行觀察,,探索,,。餐廳西面我們打算栽一部分果樹,,讓幼兒觀察各種果樹生長的規(guī)律,當(dāng)果子成熟的時(shí)候,,我們將讓孩子自己親手去采摘,,體驗(yàn)豐收的喜悅。

(三)豐富運(yùn)動(dòng)器械和材料

(1)購置大型戶外體育器械及用品

為了保證優(yōu)越的教育環(huán)境保證陽光體育的正常開展,,我園將及時(shí)購置各類體育用品和器械,。例如:大型器械攀巖墻、攀爬架,、爬網(wǎng),、單杠、籃球架等等,。增添一部分小型的體育玩具,。例如:鐵環(huán),、滑板車,、搖擺車、翹翹板,、竹竿,、跳繩、小推車,、跳跳球等等,。操場的火燒板上畫上各種圖案的跳房子,充分利用操場空間,。操場的左側(cè)我們

(2)自行制作活動(dòng)器材

為了滿足幼兒的需要,,同時(shí)使體育活動(dòng)更加具有趣味性,老師們將開發(fā)利用廢舊材料,,變廢為寶,,自己動(dòng)手制作很多體育活動(dòng)器材。比如用可比克筒制作小推車,用易拉罐以及廢木塊制作的小高蹺,、用飲料瓶和pp管制作高爾夫球桿,、茶葉盒制作腰鼓,、廢舊輪胎、拳擊袋等,各類活動(dòng)材料將達(dá)到100多套,,使體育活動(dòng)更加多樣化,更加有趣,。

(3)挖掘器械的多種玩法 我園將注重挖掘器械的多種玩法,,一物多玩。如平衡木,,可以一人玩,、兩人玩;可以坐在上面玩,,也可以站在上面玩,,還可以排成一排從上面走;可以練習(xí)平衡游戲等,。再如輪胎可以滾,、推、拖,、搬,;還可以走、跳,、鉆,、爬??梢詥为?dú)玩也可以組合玩,。呼啦圈可以滾著玩、可以跳圈玩,,可以在腰上轉(zhuǎn)動(dòng)著玩,。

老師們將利用優(yōu)厚的客觀條件,因地制宜的開展豐富多彩的體育活動(dòng),,快樂的一天將在運(yùn)動(dòng)中開始,。確保孩子的戶外活動(dòng)時(shí)間(每天不少于2小時(shí))提供豐富的活動(dòng)材料與環(huán)境,深入的研究體育活動(dòng),,科學(xué)的開展體育活動(dòng),,體育活動(dòng)向家庭延伸,培養(yǎng)孩子終身喜歡運(yùn)動(dòng),。具體活動(dòng)安排如下:

(一)晨練

我們初步打算孩子早上八點(diǎn)入園后,,教師將組織孩子進(jìn)行晨練(家長也可以參加)。

(二)課間操

課間操是我園常規(guī)化的一項(xiàng)體育活動(dòng)形式。根據(jù)幼兒的年齡段,,大,、中、小,、托班分別選用不同的體操內(nèi)容,。

(三)戶外活動(dòng)

我園將堅(jiān)持全園開展幼兒基礎(chǔ)性項(xiàng)目的培養(yǎng)與訓(xùn)練,各個(gè)班級每月以一種器材,。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇九

廢舊輪胎在我們生活中隨處可見,,如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢?我們先讓幼兒自己動(dòng)腦筋想出辦法,,然后綜合幼兒的思路,,教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎,以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和體能,。

1.通過活動(dòng),,發(fā)展幼兒的跑、跳,、平衡等基本動(dòng)作和基本體能,。

2.在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性,,創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

1.廢舊汽車輪胎若干。

2.錄音機(jī)一架,、磁帶,。

3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。

a,、司機(jī)開車 b,、司機(jī)停車 c、司機(jī)洗臉 d,、司機(jī)擦背,、e,、司機(jī)睡覺,、司機(jī)起床。

聽信號“開車”,、“停車”,。

a、滾輪胎,,幾個(gè)幼兒面對面滾輪胎,。

b、將輪胎排成直線,練習(xí)在輪胎上走,,發(fā)展幼兒的`平衡能力,。先教師示范,幼兒練習(xí),。

c,、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動(dòng)作,也可以雙腳向前跳,。

d,、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。

e,、鉆輪胎,。

指導(dǎo):a、一幼兒在橋上即不能碰別人,,又要控制自己的身體,,不掉下橋,又穩(wěn)又快地排除“地雷”,。

b,、提示個(gè)別幼兒分腿跳躍,注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手,。

快樂游戲 ——健康活動(dòng)《一棒接一棒》課后反思

上周,,園名師組調(diào)研我們大班教研組,半日的調(diào)研,,細(xì)致的剖析,,全面的觀察,深入的反思,,讓我們每一個(gè)人都收獲不少,。

在這次調(diào)研中,我執(zhí)教了一堂健康活動(dòng)《一棒接一棒》,。

每一次都恐于健康活動(dòng)時(shí)孩子的收放,,但我這次還是下定決心來嘗試。因?yàn)槲覍Α兑话艚右话簟愤@個(gè)活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真分析后,,覺得挺有意思,,孩子們應(yīng)該喜歡,應(yīng)該能吸引他們,。

活動(dòng)一開始,,我出示小棒,引起他們的興趣,。并以學(xué)本領(lǐng),、練本領(lǐng)來激發(fā)他們,,樹立信心,接著以檢查本領(lǐng)學(xué)得如何來進(jìn)行小棒操,。孩子們都以非常認(rèn)真,、投入的表情與動(dòng)作向我匯報(bào):老師,看我的本領(lǐng)學(xué)得多棒,!

接著,,我宣布本領(lǐng)練得非常不錯(cuò),可以先進(jìn)行幾個(gè)方式的傳棒游戲,。傳棒游戲一——前后傳棒,;傳棒游戲二——左右傳棒;傳棒游戲三——上下傳棒,。游戲中,,我比較注重孩子們游戲規(guī)則的養(yǎng)成與孩子們的集體榮譽(yù)感的萌發(fā)。把掌聲送給獲勝隊(duì)的同時(shí)也不忘給其他隊(duì)加油樹信心,。

最后,,進(jìn)行的是傳棒接力賽。要求孩子們穿過小樹林,,走過獨(dú)木橋,,跨過小水溝,把棒傳給下一個(gè)小朋友,,以此類推,,看那一隊(duì)勝利。比賽前清點(diǎn)人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事,。兩隊(duì)相同的人數(shù)是比賽的前提,,在孩子們的公正下,發(fā)現(xiàn)黃隊(duì)果真少了一位小朋友,,怎么辦呢,?最后一致認(rèn)同,讓李老師參加黃隊(duì)的比賽,。其實(shí),,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是孩子們懂了,,會了,,發(fā)展了,快樂了,。

這種健康游戲活動(dòng)我很喜歡,,相信孩子們也是,。

證體育教學(xué)活動(dòng)正常,、有序地開展,。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇十

1、搶椅子

道具:椅子,、任何可外放的音樂播放器

人數(shù):比椅子總數(shù)多一個(gè)

玩法:

把椅子背對背放兩排(如地方足夠,,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,,音樂停,,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),,直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝,。

2、頂氣球

道具:一個(gè)大氣球,、一根繩子

人數(shù):兩方,,各二到四人為宜

玩法:

兩方互頂氣球過線,只許用頭,,落地者輸

3,、丟紙球

場地左右各站一名幼兒拿著紙球,其余幼兒站在場地中間,,拿紙球的幼兒丟中間的幼兒,,中間的幼兒不能被紙球擊中,否則下場,,看誰能堅(jiān)持到最后,。(練習(xí)幼兒躲閃的能力)

4、蹲蹲樂

規(guī)則:

風(fēng)雨隊(duì)和歲月隊(duì)分別派出9個(gè)人分成3組比賽,,每組比賽6個(gè)人,,3個(gè)風(fēng)雨隊(duì)隊(duì)員3個(gè)歲月隊(duì)隊(duì)員每個(gè)人起個(gè)外號,比如分別叫茄子,,西紅柿,,大白菜,青椒,,胡蘿卜,。然后由一個(gè)人開始,比如由胡蘿卜開始,,他就做坐下起立的動(dòng)作,,然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲完青椒蹲”,,這時(shí)候青椒就趕緊也做坐下起立的動(dòng)作,,然后再打出下一個(gè)蹲的是誰,誰要是在5秒鐘內(nèi)接不上誰就被淘汰,,如此類推,,最后剩下的就是獲勝者,,切記的是一定要先做坐下起立的動(dòng)作然后再打下一個(gè)蹲的人是誰。

輸贏的`判定:

如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了,,比賽中如果有一方的隊(duì)員都被淘汰了,,哪另一方就是這一輪的獲勝者,如果最后剩下2個(gè)人分別是2個(gè)隊(duì)的隊(duì)員那么主持人會參與進(jìn)去當(dāng)作第3個(gè)人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止,。

幼兒園大班體育活動(dòng)方案5

設(shè)計(jì)意圖:

當(dāng)前,,城市中幼兒的生活環(huán)境,遏制了幼兒好玩的天性,,精巧的玩具,、電視“保姆”等滿足不了幼兒發(fā)展的需求。幼兒好奇心強(qiáng),,赤足玩耍會感到稀奇,、輕松、愉快,,而且赤足有利于踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)和發(fā)展腳趾的靈活性,,鍛煉其柔韌性,能促進(jìn)血液循環(huán),,增強(qiáng)體質(zhì),,并有助于改善大腦皮質(zhì)功能,提高對外界環(huán)境的適應(yīng)能力,。因此,,我根據(jù)幼兒的天性和發(fā)展需求,利用廢舊物品和天然材料,,設(shè)計(jì)了這個(gè)赤足活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性,。

2,、體驗(yàn)赤足活動(dòng)的樂趣。

3,、養(yǎng)成活潑,、開朗的性格。

4,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)場地內(nèi)塑料玩具,、石頭,、沙包、紙團(tuán),、積木鋪滿地,。

2,、有塑料玩具、石頭,、沙包,、紙團(tuán),、積木標(biāo)識的塑料籃子各一,,垃圾筐四個(gè),充氣氣球和報(bào)紙若干,。

3,、幼兒頭戴小丑,老師扮演小丑媽媽,。

4,、音樂磁帶,錄音機(jī),。

活動(dòng)過程:

準(zhǔn)備活動(dòng)

師:小丑娃娃們,,今天媽媽要帶你們到一個(gè)地方去做一件事情,你們愿意去嗎?我們出發(fā)吧!

音樂聲中,,孩子們跟著媽媽做走,、跑、跳等基本動(dòng)作到達(dá)目的地,。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇十一

享受運(yùn)動(dòng),,快樂運(yùn)動(dòng):“我運(yùn)動(dòng),我快樂 我健康”

開展形式多樣,,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,,共同感受校園生活的快樂,,同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,。

:待定

:內(nèi)操場

:全校師生,。

五、活動(dòng)安排:

(一),、裁判:吳軍(總施令員) 周禮德(計(jì)數(shù),、看到達(dá)順序)

陳剛(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序) 周英(計(jì)數(shù),、看到達(dá)順序)

趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者) 程露露(指揮提醒自愿者)

(二),、自愿者:六年級一班6人。人員待定,。 (三),、活動(dòng)內(nèi)容:

一年級:快樂司機(jī)運(yùn)輸忙,。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個(gè),、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對面),。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)

方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍,,從起點(diǎn)開始往前跑,,跑至對面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn),,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,,下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則:1,、選手必須繞過障礙物,。

2、乒乓球在哪里掉了,,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑,。

3、手只能端球拍,,不可以護(hù)球或接觸球體行走,。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,,所用時(shí)間要算,。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次,。

二年級:寶珠搶險(xiǎn)記,。(男女各30人) 道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè),、筷子3雙,、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)

方法:參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端,。比賽開始,,第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里,再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi),,然后放下筷子,,與下一位隊(duì)友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽,。

規(guī)則:1,、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆,。

3,、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4,、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次,。

三年級:碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個(gè) ,、籃球(排球)18個(gè),、自愿者三名(將球回位)。(代世利,、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)

方法各班選兩名接球手交換接球,。接球手背一背簍,,在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球,。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的.籃球(排球)投向接球手,,接球手通過跑動(dòng)接住球在背簍里,。每名隊(duì)員投兩次后,無論進(jìn)與否都跑回起跑線,,和下一位選手擊掌后,,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1,、 接球手不許出圈,,否則所接的球不算。

2,、 接球手必須用背簍接,,否則不算。

3,、兩名接球手交替上場接球,。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線,,否則進(jìn)球不算,。

5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次,。

6,、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次,。

四年級:海豚戲珠,。(男女各25人) 道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè),、塑料筐3個(gè),。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連,、王小成,、張平負(fù)責(zé)道具到位)

方法:比賽采用接力形式進(jìn)行,當(dāng)聽到發(fā)令后,,每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物,,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1,、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦

圈由自愿者執(zhí)手),,打三次球后,無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍,,與下一位隊(duì)員擊掌后,,下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1,、來回均必須跨越過障礙物,,未成功則重新跨越。

2,、球只能用手打如圈內(nèi),,而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

3,、每人只能打三個(gè)球,。

4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績,。如個(gè)數(shù)相同,,則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。

五年級:一箭雙雕,。(男女各30人),。道具:3個(gè)籃球、3個(gè)排球,、三根小棍,。 (付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)

方法:在直線框跑道上進(jìn)行,。跑道一端為起點(diǎn),,另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端,。比賽開始,,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),,將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友,。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,,同樣,,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽,。

規(guī)則:1,、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方,。違規(guī)不聽者,,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額,。(即該選手用時(shí)算,,但不算人頭)

2、在趕球途中,,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),,則須將球

撿回滾出處重新趕球,。

3,、比賽中,只能用棍趕,,不能用手腳配合,。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球,。

5,、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。

六年級,、齊心協(xié)力,、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊(duì))

方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì),。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,,并抓們對方的手臂,形成小船狀,,排在起點(diǎn)線外,。比賽開始,各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí),,交換移動(dòng)兩人的雙腳,,使“小船”向前行進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后,,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽,。

規(guī)則:1、 小船從何處散開,,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始,。

2、 組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開對方的雙腳腳面,。

3,、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線,下一組才可以繼續(xù),。

4,、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材,。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)

: 保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)),。

:以年級為單位,評出一,、二,、三名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì),。

備注:1,、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,,再不論性別湊足,。

2、所有不遵守規(guī)則者,,則其不算參賽人頭,,但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi),而且其成績也忽略,。

3,、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3,、請老師們根據(jù)自己年級的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練,,爭取玩得快樂,勝敗無悔,。 江津區(qū)龍吟小學(xué),。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇十二

體育學(xué)科的特殊性決定了體育運(yùn)動(dòng)不可避免會造成不同程度的意外傷害,為嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)校體育教學(xué)和管理,,減少,、避免課外體育活動(dòng)中各種傷害事故的發(fā)生,,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和體育組全體教師共同商討,特制定本安全預(yù)案:

本著一切以學(xué)生的身體健康,、生命安全為第一位的原則,,加強(qiáng)學(xué)生課外體育活動(dòng)的安全管理。要求師生全員參加,,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,,達(dá)到全員健身的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、體育指導(dǎo)教師,、班主任的管理職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過程的安全管理,,加強(qiáng)安全教育,,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”思想,,以確?;顒?dòng)的安全、有序開展,。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)的重要組成部分,,內(nèi)容豐富,方式多樣,,而且活動(dòng)量大,,存在一定的安全隱患。為了盡量避免意外傷害事故的發(fā)生,,在體育運(yùn)動(dòng)過程中要求注意以下事項(xiàng):

1.體育運(yùn)動(dòng)著裝要求

①運(yùn)動(dòng)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,,著裝不符合規(guī)定者應(yīng)返回宿舍更換;

②上衣,、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬,、尖銳鋒利的物品,;

③不準(zhǔn)佩戴各種金屬或玻璃的裝飾品,頭上不要戴各種發(fā)夾,;

④患有近視眼的同學(xué),,如果不戴眼鏡就盡量不要戴眼鏡,如果必需戴眼鏡做動(dòng)作時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎,。做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)必須摘下眼鏡,。

2.準(zhǔn)備活動(dòng)要求

要充分認(rèn)識體育運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,課外體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備熱身活動(dòng),,盡量避免或減少運(yùn)動(dòng)過程中的發(fā)生傷害事故,。

3.田徑類

①短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,,不能串道。這不僅是競賽的.要求,,也是安全的保障,。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,。一旦相互絆倒,,就可能嚴(yán)重受傷。

②跳遠(yuǎn)時(shí),,必須嚴(yán)格按教師的指導(dǎo)助跑,、起跳。起跳時(shí)起跳腿要踏中起跳板,,起跳后要落入沙坑,。這不僅是跳遠(yuǎn)的技術(shù)要求,也是保護(hù)身體安全的必要措施,。

③跳高時(shí),,必須嚴(yán)格按教師的指導(dǎo)助跑、起跳,。不準(zhǔn)擅自做危險(xiǎn)動(dòng)作,,起跳后要落入沙坑或海綿包內(nèi)。這不僅是跳高的技術(shù)要求,,也是保護(hù)身體安全的必要措施,。

④投擲項(xiàng)目練習(xí)時(shí),一定要按照教師的口令行動(dòng),,不能有絲毫馬虎,。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重、有的前端裝有尖利的金屬頭,,如果擅自行事,,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn),。

4.體操類

①在進(jìn)行單、雙杠練習(xí)時(shí),,器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,,教師應(yīng)做好保護(hù)和幫助工作。課前檢查器械,,杠面不打滑,,避免練習(xí)時(shí)摔下來,,造成傷害事故。

②在做技巧動(dòng)作時(shí),,要有保護(hù)墊,,同時(shí)要有教師和同學(xué)在旁幫忙與保護(hù)。

③在做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),,要嚴(yán)肅認(rèn)真,,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷,。

④在進(jìn)行輕器械操練習(xí)時(shí),,要注意安全,不可拿器材亂打亂敲,,隨意打鬧,。

5.球類:球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對抗性強(qiáng),在練習(xí)時(shí)要自覺遵守各種競賽規(guī)則,要學(xué)會保護(hù)自己,,不要在爭搶中蠻干而傷及他人,,更不能故意傷害他人。

6.武術(shù)

①學(xué)生要愛護(hù)公共財(cái)物,,不可拿器材(如,,木劍等)亂打亂敲,隨意打鬧,。

②練習(xí)武術(shù)動(dòng)作時(shí),,不可隨意亂打或?qū)Υ颍獓?yán)肅認(rèn)真,。

③練習(xí)劍術(shù)等內(nèi)容時(shí)學(xué)生之間要保持合適的距離,,以防距離太近而被刺傷。

三,、應(yīng)急預(yù)案

1.體育活動(dòng)中遇有學(xué)生發(fā)生摔傷,、骨折、扭傷等傷害事故,,組織活動(dòng)的體育教師應(yīng)立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,,情況較嚴(yán)重由校醫(yī)務(wù)室教師或班主任送醫(yī)院治療。

2.體育活動(dòng)過程中遇有學(xué)生四肢無力,、面色蒼白等身體不適癥狀,組織活動(dòng)的體育教師立即將其安置到校醫(yī)務(wù)室休息,,并給予補(bǔ)充水分,,讓校醫(yī)處理。

3.發(fā)生上述第一,、第二條款情況,,應(yīng)立即打電話報(bào)告學(xué)生所在班級班主任,,若出現(xiàn)嚴(yán)重受傷事故,由體育教研組長上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,書面材料體育教研組存檔,。

4.班主任了解情況后,及時(shí)通知學(xué)生家長和陪同學(xué)生治療,。

5.體育課外活動(dòng)時(shí),,教師要做到上、下課點(diǎn)名,,若發(fā)現(xiàn)無故不到者,,要及時(shí)與班主任聯(lián)系。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇十三

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),?!钡木窈捅緦W(xué)期園務(wù)計(jì)劃,以幼兒發(fā)展為本的理念,,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性,,于10月15日——11月15日為體育月,在尊重幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)樂趣,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,;并在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽、自信,、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì),,為孩子們提供更廣闊的活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機(jī)會,,切實(shí)提高幼兒身體素質(zhì),。

“ 我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”

人人參與 ,天天運(yùn)動(dòng),,教師,、幼兒、家長達(dá)成共識,,積極參與鍛煉,,確立合作、競爭,、快樂,、主動(dòng),、健康發(fā)展的教育理念,以達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的,。

1. 增設(shè)豐富的戶外體育器械:皮球 ,、高蹺、平衡木,、呼啦圈,、腳踏車、軟墊,、繩子,、沙包等。

2.倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械,。

(一),、技能鍛煉

1、項(xiàng)目:

大班組(跳繩,,拍球,,騎車);中班(拍球,,踩高蹺,,騎車);小班(踩高蹺,,滾球,,走平衡木):小小班(走平衡木,爬行),。

2,、規(guī)則:。

①,、大班《跳繩》

a,、單人跳:幼兒能連續(xù)跳10——15

b、雙人跳:一人搖繩,,兩人同時(shí)跳5——8個(gè),。

②、大班《拍球》

a,、原地拍球:幼兒能連續(xù)拍15下,。

b、行走拍球:幼兒能邊走邊拍球5米,。

③,、中班《拍球》

a、幼兒原地拍球能連續(xù)拍5——8下,。

b,、2---3人互相拋接球。

④,、中班《踩高蹺》

幼兒能穩(wěn)定的`在操場上來回走,。

⑤、小班,、《平衡木》《滾球》

a,、幼兒能大膽、勇敢走過平衡木,,繞過障礙物,。

b、幼兒能控制好球在跑道上滾而不出線,。

⑥,、小小班《走平衡木,爬行》

幼兒在老師的指導(dǎo)下大膽的走平衡木,,能在老師指定的區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)快速爬行,。

3、考核時(shí)間:11月14——20日

(二),、親子運(yùn)動(dòng)會

1,、各班選3個(gè)體育技能游戲和父母一起活動(dòng)。

2,、前期工作準(zhǔn)備:通知家長,,并組織家長、幼兒進(jìn)行練習(xí),;后勤準(zhǔn)備好活動(dòng)器

械,、布置好場地。

3,、活動(dòng)時(shí)間: 大班11月2日下午,;中小班:11月3日下午;小小班11月4

日下午,;(雨天延期),。

4、評委:

大班:陳彩霞,、李娜,、潘達(dá)靜、余彬

中小班:吳張榮,、蔡傳限,、曾里慧、余彬

小小班:葉海哨、李敏,、李娟,、林麗君、余彬

統(tǒng)計(jì):童愛霞,、拍照:施海雁

1,、親子運(yùn)動(dòng)會取小組第一名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2,、技能鍛煉每個(gè)項(xiàng)目的前兩為基本項(xiàng),,各班通過率應(yīng)為95%。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇十四

貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會議精神,,牢固樹立“健康第一”,、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康,、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任,。以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體,、以體育運(yùn)動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

我運(yùn)動(dòng)?;我健康?;我快樂

人人有項(xiàng)目班班有活動(dòng)學(xué)校有評比

組長:袁新華

副組長:陸春新陸俊

成員:陳金香、姚紅霞,、葛琴,、張怡紅、王霞,、葛云芳,、張國祥、李鳳英,、周圓圓,、吳曉東、花海霞,。

以學(xué)生入手,,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的'體育活動(dòng),,突出特色,,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

1.規(guī)范作息時(shí)間,,堅(jiān)持大課間活動(dòng),。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時(shí)間表,,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利,。積極開展大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,,切實(shí)做到“五定”,即定計(jì)劃,、定內(nèi)容,、定時(shí)間、定場地,、定指導(dǎo)教師,。

2.開齊、開足,、上好體育課,。堅(jiān)定不移地執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-6年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計(jì)劃,,同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.開展常規(guī)競賽活動(dòng),。每學(xué)期,,學(xué)校體育組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部,組織開展廣播操,、眼保健操評比,,用比賽促規(guī)范,用比賽促發(fā)展,。

4.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試制度,,做到規(guī)范化,、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。

5.做好體育科目測試,。堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分,,進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制,。

6.著力打造校園體育特色,。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,,讓陽光體育成為孩子們生活的一部分,讓每個(gè)孩子從中得到快樂,。辦好校園體育節(jié),,將“小小全運(yùn)會”打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年5月,,我校首屆體育節(jié)成功舉辦,,趣味運(yùn)動(dòng)會中,所有運(yùn)動(dòng)員以省為單位編組,,開展各項(xiàng)競賽,,“小小全運(yùn)會”取得良好效果。20xx年秋季,,我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃,,合理組織,文明比賽,,讓“小小全運(yùn)會”再結(jié)碩果,。

初中體育活動(dòng)方案 課外體育活動(dòng)方案篇十五

水平一

了解蹦跳步的動(dòng)作方法;能積極參與不同動(dòng)物形象的蹦跳步練習(xí),敢于自我表現(xiàn),。

舞步——蹦跳步

一,、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行

教師活動(dòng):

1,、集合隊(duì)伍,,組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí),重點(diǎn)練習(xí):踏步,、向左,、向右轉(zhuǎn)。

2,、發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行小游戲活動(dòng):喊數(shù)抱團(tuán),,講解游戲方法及規(guī)則。

4,、教師與學(xué)生一起游戲,。

學(xué)生活動(dòng):

1、樂于反復(fù)練習(xí),,動(dòng)作規(guī)范到位,,練習(xí)時(shí)思想集中,。

2、學(xué)會提出問題,,把自己的想法用語言表達(dá)出來,。

3、明白游戲方法及規(guī)則,,有序開展游戲活動(dòng),,能快速做出反應(yīng)。

4,、積極參與活動(dòng),,主動(dòng)交流,相互合作,。

組織:四列橫隊(duì)圍圈

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二,、積極參與、認(rèn)真完成

教師活動(dòng):

1,、講解示范“蹦跳步”動(dòng)作方法。組織學(xué)生進(jìn)行模仿,。

2,、列舉幾種不同動(dòng)物形象的蹦跳步,如兔子跳,、青蛙跳,、袋鼠跳等動(dòng)作,指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí),。

3,、及時(shí)總結(jié)點(diǎn)評學(xué)生的練習(xí)情況,提出要求,。

4、啟發(fā)學(xué)生的想象力,,模仿不同動(dòng)物形象的蹦跳步,。

5,、邀請學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作交流展示,引導(dǎo)學(xué)生相互觀察,、相互學(xué)習(xí)交流,,對學(xué)生的展示及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng),。

6、組織學(xué)生分組展示動(dòng)作,進(jìn)行小組比賽,。

7,、及時(shí)評價(jià)學(xué)生的比賽情況,并提出要求,。

8,、播放一段活潑的.音樂,,激發(fā)學(xué)生的自我表現(xiàn)欲。

學(xué)生活動(dòng):

1、通過聽教師講解和看教師示范,,領(lǐng)會蹦跳步的動(dòng)作方法。

2、跟隨教師模仿兔子跳、青蛙跳,、袋鼠跳蹦跳步動(dòng)作。

3,、對照自己的情況,改正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作,。

4,、自行組織學(xué)練,模仿不同動(dòng)物形象的蹦跳步。

5,、積極參與交流展示活動(dòng),,把自己的動(dòng)作大膽地展示給同學(xué)看。

6,、在比賽中,,能大膽的展示自己,把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看,。

7,、積極改進(jìn)自己的不足,努力向目標(biāo)邁進(jìn),。

8,、在音樂伴奏下,自編自演不同動(dòng)物形象蹦跳步的組合動(dòng)作,。

組織:體操隊(duì)形八小組分散

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三,、活躍身心,快樂比賽

教師活動(dòng):

1,、組織學(xué)生進(jìn)行“角力”游戲,,圍圈進(jìn)行先小組游戲,后集體“角力”比賽。

2,、組織學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)一次。

3,、及時(shí)評價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況,,并提出要求,。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行比賽,,教師指導(dǎo)學(xué)生游戲,。

5、及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)各組的表現(xiàn)。

學(xué)生活動(dòng):

1,、明確比賽方法及要求,。

2、練習(xí)時(shí)能認(rèn)真對待,,按要求進(jìn)行,。

3,、對照自己的不足之處,,及時(shí)糾正。

4,、遵守比賽規(guī)則,,相互合作,積極完成任務(wù),。

組織:圍圈八小組

四,、快樂放松,總結(jié)評價(jià)

教師活動(dòng):

1,、帶領(lǐng)學(xué)生做簡單放松操,。

2,、評價(jià)整節(jié)課,及時(shí)解決課中問題并提出要求,。

3、宣布下課,。

學(xué)生活動(dòng):

1,、積極投入到放松活動(dòng)中。

2,、相互交流評價(jià),。

3、師生再見,。

組織:四列橫隊(duì)

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