演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

防踩踏安全演講稿 踩踏事故新聞報(bào)道篇一

演練前，各班教師不僅帶孩子們熟悉演練逃生路線，確保每位孩子的安全,，還對(duì)孩子們進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育主題活動(dòng),，幫助孩子們了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生的應(yīng)對(duì)方法以及發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果。

隨著一聲急促的警報(bào)聲響起,，演練正式開(kāi)始啦,。瞧，孩子們?cè)诮處煹闹敢掳凑罩付ǖ穆肪€迅速有序地向各個(gè)安全出口跑去,。

保健醫(yī)生認(rèn)真檢查幼兒情況,，確保每位幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)受傷幼兒需迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),，然后立即對(duì)受傷幼兒實(shí)施救治和處置,，并根據(jù)幼兒受傷情況撥打“120”做好緊急救助工作，及時(shí)送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治,。

到達(dá)指定集合點(diǎn)后,，各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即向總指揮匯報(bào)幼兒安全撤離情況,。

隨后,，總指揮對(duì)此次演練進(jìn)行了小結(jié)，強(qiáng)調(diào)了安全逃生的重要性,。演練結(jié)束后,，各班有序退場(chǎng)，教師在教室里再次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防踩踏方法的重要性,，并通過(guò)朗朗上口的兒歌幫助幼兒記憶,。

本次應(yīng)急演練活動(dòng)，全體師幼不僅掌握了應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法,，還積累了集體疏散,、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。更重要的是提高了全園師幼的安全保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)了師幼對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

防踩踏安全演講稿 踩踏事故新聞報(bào)道篇二

為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識(shí)，增強(qiáng)群體應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情的能力,，充分保障老師和孩子們的人身健康,。西安蓮湖愛(ài)格林萬(wàn)國(guó)遠(yuǎn)鑒幼兒園于20xx年3月28日下午3點(diǎn)整，全體師生開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。

后勤主任李老師組織教師召開(kāi)防踩踏安全會(huì)議,，提前進(jìn)行部署，責(zé)任到人,，環(huán)節(jié)流暢,，保證全員安全撤離,。

演練前，老師們對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,，采用做示范,、和視頻等多種形式和途徑,，進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的教育活動(dòng),，使幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的`原因和嚴(yán)重后果，提高了幼兒的安全意識(shí),。

警鈴響起,，有序撤離：隨著警報(bào)聲的響起，防踩踏演練活動(dòng)開(kāi)始了,。在疏散過(guò)程中我們也特別設(shè)定了孩子在疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,，班級(jí)三位老師出現(xiàn)緊急情況應(yīng)如何分工，如何應(yīng)對(duì)處理并有序地疏散孩子,，最后各班教師按照指定路線,，有序?qū)⒑⒆邮枭⒌接變簣@操場(chǎng)安全區(qū)域。

確定人數(shù),，及時(shí)匯報(bào)：各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮匯報(bào)疏散情況,。

劉園長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言時(shí)強(qiáng)調(diào)本次演練活動(dòng)的目的和意義，指出活動(dòng)的不足和改進(jìn)方法,，并再次向孩子們講解了防踩踏的重要性,。此次防踩踏演練活動(dòng)，提高了所有師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌,、臨危不亂,、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力,。

防踩踏安全演講稿 踩踏事故新聞報(bào)道篇三

為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),，提高全體師生的預(yù)防踩踏安全防范意識(shí)，增強(qiáng)其防踩踏,、自救,、自護(hù)的能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的發(fā)生,，安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū)，掌握有關(guān)安全知識(shí),，打造平安校園,，20xx年10月27日上午，我園結(jié)合實(shí)際特開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”,。

在日常生活中,，各班級(jí)老師也根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)如何防踩踏,，以及發(fā)生踩踏時(shí)如何自我保護(hù)。

警報(bào)聲響起,，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹闹敢?，按照指定的路線向各個(gè)安全出口跑去，老師們分工明確,，各司其職,，提醒幼兒在撤離的時(shí)候不嬉笑打鬧，不推不擠,，一分半鐘所有小朋友到達(dá)樓下操場(chǎng)集合,。

演練結(jié)束后，安全負(fù)責(zé)人王小鈺對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),，要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位,，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)、處處滲透安全教育,，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

本次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識(shí),，學(xué)會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離人群密集的地方,，并初步掌握了必備的自救能力，提升了幼兒的自我保護(hù)能力及教師面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力,。

未來(lái),，我們將繼續(xù)在日常活動(dòng)中滲透安全教育,，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),，讓每一位幼兒安全、快樂(lè),、健康成長(zhǎng),！

防踩踏安全演講稿 踩踏事故新聞報(bào)道篇四

為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí)，最大限度地避免因?yàn)?zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,，確保幼兒安全，彭高鎮(zhèn)小天使幼兒園于20xx年10月28日上午組織開(kāi)展了防踩踏演練活動(dòng),。

演練前

演練前各班教師采用講故事,、操作示范等多種形式，對(duì)幼兒開(kāi)展了預(yù)防擁擠踩踏的專(zhuān)題教育,，讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,，提高幼兒的安全意識(shí),，掌握防范措施。

老師教幼兒正確的處理姿勢(shì)：雙手相扣,，保護(hù)頭部和太陽(yáng)穴位置,，雙腳彎曲，側(cè)臥位保護(hù)胸腔和腹腔的重要位置,。

演練開(kāi)始

孩子們?cè)诶蠋煹闹敢掳凑罩付ǖ穆肪€有序地向各個(gè)安全出口跑去,，整個(gè)過(guò)程井然有序，我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn),，下樓梯時(shí)做到,，不擁擠，不打鬧,。

演練結(jié)束

到達(dá)指定地點(diǎn)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)人數(shù),，缺保幼兒不遺漏,。

此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法,。積累了集體疏散,、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救的基本方法,，達(dá)到了預(yù)期效果。

防踩踏安全演講稿 踩踏事故新聞報(bào)道篇五

為了有效預(yù)防和消除擁擠,、踩踏事故的發(fā)生,，保證師幼身體健康與生命安全，我園結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了防擁擠,、踩踏安全教育活動(dòng),。

通過(guò)圖片、視頻讓幼兒知道踩踏事故是由于人流量過(guò)大,，過(guò)于擁擠發(fā)生的意外事故,。

如發(fā)現(xiàn)擁擠的人群朝自己走來(lái)，應(yīng)馬上避到一旁,，不要奔跑,，以免摔倒。若已陷入人群之中,，一定要先穩(wěn)住雙腳,，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,，如有可能,，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,，待人群離去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，要馬上停下腳步,，同時(shí)大聲呼救，告訴后面的人不要向前靠近,。若被推倒,，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位,。已在擁擠的人群中時(shí),，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過(guò)別人,，更不能逆行,，要聽(tīng)從指揮人員口令。

我園時(shí)刻把安全教育放在首位,，做好每天“兩個(gè)五分鐘”安全教育,，讓每一位幼兒安全、快樂(lè),、健康的成長(zhǎng),！

防踩踏安全演講稿 踩踏事故新聞報(bào)道篇六

為增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí),，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),，在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠有序、及時(shí),、快速地撤離,，避免踩踏等傷害事故發(fā)生，xx月xx日我園開(kāi)展了“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng),。

活動(dòng)前,，教師通過(guò)圖片、視頻和情景模擬等多種形式,，對(duì)幼兒開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育,，讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，了解容易發(fā)生踩踏事故的地點(diǎn),，學(xué)會(huì)如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,，使幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的原因和嚴(yán)重后果，提高幼兒的安全意識(shí),。

學(xué)習(xí)自我保護(hù)動(dòng)作,，避免發(fā)生踩踏事件

伴隨著一陣急促的警報(bào)聲響起,，防踩踏安全疏散演練正式開(kāi)始。教師快速反應(yīng),，迅速帶領(lǐng)幼兒按既定疏散路線撤離,，整個(gè)過(guò)程中大家沉著冷靜，不慌張,、不擁擠,，十分有序。孩子們?cè)诮處煹闹敢?，也快速有序地撤離到指定位置,，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保每一位幼兒安全撤離,。

最后副園長(zhǎng)xxx對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),，并通過(guò)與幼兒?jiǎn)柎鸹?dòng)的形式幫助孩子們梳理“遇到危險(xiǎn)如何迅速撤離到安全地帶”、“如遇踩踏事故如何正確保護(hù)自己”等問(wèn)題,，引導(dǎo)幼兒掌握遇緊急情況掌握自救的方法和注意事項(xiàng),。

此次的防踩踏安全演練活動(dòng)，不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí),，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼,、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。