總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)學(xué)校地震應(yīng)急演練總結(jié)與反思 小學(xué)防震應(yīng)急演練總結(jié)篇一

此次演練活動(dòng)由1-6年級(jí)共342名學(xué)生參加，共用時(shí)2分10秒,，完成比較順利,。

1、在開展演練活動(dòng)之前,，我校制訂了安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案,，并利用校園廣播在課間操時(shí)間組織全校師生召開演練安排會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項(xiàng),。

2,、準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位,，各班主任再一次到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。

3,、演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào)，演練正式開始,。參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生在聽到“地震發(fā)生了”的信號(hào)后進(jìn)行緊急避險(xiǎn);在聽到第二次警報(bào)后，學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域,。

4、演練結(jié)束后,，校長(zhǎng)和安全主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的地震知識(shí)教育,。然后各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室,。

這次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的地震逃生安全意識(shí),，對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,，通過這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對(duì)地震地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

小學(xué)學(xué)校地震應(yīng)急演練總結(jié)與反思 小學(xué)防震應(yīng)急演練總結(jié)篇二

人的生命是最為寶貴的,，安全是人生存的基礎(chǔ)和保障。學(xué)生的平安,、健康,、快樂成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校,、社會(huì)的最大心愿,，如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生特別是小學(xué)生來說尤為重要,。為了確保橋下一小在發(fā)生地震等突發(fā)事件時(shí),，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，，在20__年月日,，全體師生在學(xué)校地震模擬演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,，進(jìn)行了預(yù)防地震等突發(fā)事件演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視

演練活動(dòng)組織到位,，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)劉登杰任總指揮,，主任張振文為副指揮,，班子其他成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作,。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二,、籌劃縝密,，演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后,，全校師生必須服從指揮,，聽從命令，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好

總指揮通過鈴聲下達(dá)命令,，”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向副指揮長(zhǎng)張振文匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。并宣布四號(hào)小學(xué)地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束,，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié),。這次活動(dòng)全校共有136名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分多鐘,，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊,。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，使全校師生真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

小學(xué)學(xué)校地震應(yīng)急演練總結(jié)與反思 小學(xué)防震應(yīng)急演練總結(jié)篇三

為進(jìn)一步學(xué)校安全工作深入開展,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力,，幫助學(xué)生掌握安全自救的常識(shí),，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，使全校師生人人有安全意識(shí),，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。我校根據(jù)縣局文件要求于20__年5月11日開展地震應(yīng)急演練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任家惠任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)葛恒如,、朱愛國(guó)、孫利,、中心園園長(zhǎng)魏玲等任副組長(zhǎng),，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，部署演練工作,。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng),，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。演練現(xiàn)場(chǎng)由政教主任李林擔(dān)任總指揮,。

二、籌劃縝密,，演練方案安全可行

我校在演練前制定好詳細(xì)完備的活動(dòng)方案,，在方案中就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說明。在準(zhǔn)備會(huì)上又對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步明確了疏散集合的地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。并在教學(xué)樓的重要位置安排教干維持秩序。要求班主任教育學(xué)生,，必須服從指揮,，聽從命令，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不得擁擠,、推搡，不得重返教室,，更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。

三、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好

第一聲警報(bào)響起時(shí),，各班班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”,，并指揮學(xué)生迅速抱頭,、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,，蹲在墻角處,。一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào),。

老師讓學(xué)生睜眼抬頭,，并告知學(xué)生，地震已過,，現(xiàn)在撤離教室,。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),，并指揮其有秩序出門。到達(dá)目的地(操場(chǎng))后,，各班在操場(chǎng)集中排隊(duì),，各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),，并及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)總指揮,。

活動(dòng)結(jié)束后，各班有秩序地回到教室,，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié)。特別是針對(duì)疏散時(shí)部分同學(xué)靠近墻根行走現(xiàn)象,，老師指出了要害,，教給了正確的疏散逃生方法,。這次活動(dòng)全校共有1500余名師生參加，學(xué)生從教室全部撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘,，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

小學(xué)學(xué)校地震應(yīng)急演練總結(jié)與反思 小學(xué)防震應(yīng)急演練總結(jié)篇四

這次演練,，全校在校上課的3021名學(xué)生,，用了2分35秒安全撤離到校園，到清點(diǎn)人數(shù)完畢,，一共用了6分鐘,。

今天在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，全體老師認(rèn)真組織,、廣大學(xué)生積極配合下,，先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離”的演練,，整個(gè)演練過程既緊張逼真,，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行,，達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，并取得圓滿成功。

學(xué)校組織這樣的活動(dòng),，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),，提高師生的自救自護(hù)能力，在剛才的演練中,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速,、有序、安全的疏散,，老師們組織到位,，保障有力,，保證了這次演練的成功。

為切實(shí)抓好安全工作,，確保師生的生命安全,，我倡議同學(xué)們努力做到：在正常教學(xué)出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，全校師生要沉著冷靜,，一切行動(dòng)聽指揮,，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練,，有組織有秩序地進(jìn)行疏散,。

同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命,，尊重自我,，更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演練活動(dòng),，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,，隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi),，同學(xué)們作為未成年人,，更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),，提高自護(hù)自救能力,，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng),，并向家人,、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全,，珍愛生命,。

最后，我希望全校師生能以這次演練為契機(jī),，進(jìn)一步把我校的安全工作做好,、做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。為確保師生平安,，構(gòu)建和諧校園,，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展而不懈努力!