作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

安全教案反思 安全教案小班篇一

1、通過學(xué)習(xí),，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通,、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識,。

2,、增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護(hù)的能力,。

3,、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力,。

4,、發(fā)展目測力、判斷力,。

5,、提高幼兒思維的敏捷性。

相關(guān)圖片或視頻

一,、談話,，導(dǎo)入

1、小朋友,，我們都知道每個人的生命只有一次,，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識，學(xué)會保護(hù)自己,。

2,、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護(hù)自己,。

二,、學(xué)習(xí)安全知識

1、交通安全知識教育：馬上就要放暑假了,，假期一到,，街上，馬路上就會有很多車輛,，（屈。老師,。教案網(wǎng)出處）小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全，要遵守交通規(guī)則,，“紅燈停,，綠燈行，黃燈亮了等一等”,。不在馬路上玩耍……

2,、消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火,，萬一家里起火了，要撥打119電話,。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,，比如用濕毛巾捂住口鼻,，用濕衣物包裹身體等,。

3、飲食衛(wèi)生知識教育：放假了,，小朋友要記住不能爆飲爆食,，不亂吃東西，要盡量吃干凈,、新鮮的食物,。

4,、煤氣中毒安全知識教育：不能亂動家里的煤氣開關(guān)，萬一在家里聞到有煤氣的味道,，要迅速打開門窗,，然后離開,；想辦法告訴大人,。

5、防燙傷安全知識教育：不亂動家里的電器,，和亂玩火,。

6、防侵害安全知識教育：外出時如果遇到壞人,，可以大喊或打110報警,。如果你感覺那個人要傷害你了，你要趕緊逃生,，跑走,。

7、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時如果遇到危險的時候,，比如遇到壞人要傷害你了,，你自己先跑走，不是不勇敢,；比如坐公交車的時候,，萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴Ａ?，家里發(fā)生危險時,，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,，不是淘氣,。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的,。

三,、結(jié)束部分

小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識，學(xué)會如何保護(hù)自己,，因為每個人的生命只有一次,，我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

本活動主要讓幼兒能熟悉交通,、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識，并懂得保護(hù)自己,；通過本活動增強了幼兒的安全意識,，隨時把安全放在第一位,，知道生命的重要性。

安全教案反思 安全教案小班篇二

一,、教育幼兒不要倒滑滑梯

1,、告訴幼兒，倒滑滑梯時,，頭部先著地,，這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān)，再加上和地面的猛烈撞擊,，重則會引起腦震蕩,，輕則會擦破頭皮引起大量出血。

2,、告訴幼兒,，小孩的骨組織比較柔軟，在外力的作用下發(fā)生變形,。幼兒倒滑滑梯,，會對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓，可能引起椎骨的變形,，影響生長發(fā)育,，建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

二,、教會幼兒正確玩秋千的方法

1,、要保持中心穩(wěn)定，并盡可能將重心后移,。因為秋千在空中蕩起來時,，如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險。教師可進(jìn)行示范講解,。

2,、坐在秋千上時，雙手要緊抓秋千的'繩子,，只要繩子不斷就很安全,。

3、觀看別的幼兒蕩秋千時,，要學(xué)會躲閃,，不要被秋千撞到。

4,、幼兒在玩秋千時,，教師要在旁邊密切注意幼兒的動向，以防疏忽脫手而摔傷,。

三,、教會幼兒安全過馬路

1,、教幼兒認(rèn)識人行橫道線：人行橫道線是馬路上的一個標(biāo)志，是專門供行人和自行車過馬路的地方,。所以,，不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的，只有人行橫道線才能穿過去,。

2,、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停,、綠燈行;過馬路的時候要前后左右看看,，看見車輛，行人就要讓道,。

3、給幼兒簡單講講馬路的作用：馬路是專供各種車輛和人走的地方,，不可以在馬路上停留或玩耍,，否則既會影響車輛的正常通行，又會造成車禍,，輕則殘廢,，重則喪命。

四,、戶外活動安全注意要點

1,、教育幼兒活動前衣著整齊，衣服束在褲子里并系緊鞋帶,，以防摔跤,。

2、教育幼兒懂得安全要點,，明白什么是危險并說明防范措施,。

3、教導(dǎo)幼兒正確運用活動器具以自制玩具,。

4,、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞,、潮濕等場地進(jìn)行活動,。

5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方,。

6,、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯,、互丟東西,。

7,、玩繩子時，教育幼兒不可將繩子套住脖子,。

8,、玩爬網(wǎng)活動，要求幼兒攀爬時要雙手抓牢,，不推別人,。

五、與大人走散或迷路時注意要點

1,、乘車前應(yīng)先吃暈車藥,，以防暈車。

2,、乘車時應(yīng)排隊上車,，不推不擠。

3,、乘車時注意拉好扶手,，防止車輛轉(zhuǎn)彎時摔跤。

4,、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時,，不要大聲喊叫，應(yīng)迅速告訴售票員或司機叔叔,，請他將車直接開到公安局,，或者輕聲告訴被盜者，以防小偷傷害小朋友,，不過要記住,，一切動作要迅速完成，不要讓小偷察覺,。

安全教案反思 安全教案小班篇三

1. 通過探究之旅,，認(rèn)識乘車中的危險行為。

2. 了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車知識,。

3. 知道在遭遇突發(fā)事故時的應(yīng)對方法,。

1. 掌握乘坐公交車、小汽車,、火車等交通工具時的安全技能,。

2. 培養(yǎng)在乘車過程中遇到意外傷害時的應(yīng)急能力。

1. 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,，給自己或他人帶來傷害,。

2. 提升主動注意交通安全的意識。

學(xué)習(xí)并掌握一些基本的乘車安全知識。

知道意外發(fā)生時如何應(yīng)對,。

課件

同學(xué)們：能說說你們上學(xué)和放學(xué)乘坐的是哪種交通工具嗎,？你經(jīng)歷過或聽說過小學(xué)生在乘車中意外受傷的事情嗎？

今天我們就來學(xué)習(xí)乘車安全方面的知識,。（板書：乘車安全）

1. 看圖聽故事,，回答問題。

（1） 公交車上發(fā)生了什么事,？

（2） 媽媽會對小明說些什么,？

（3） 小明聽了媽媽的話又會怎樣說？

2. 閱讀故事,，回答問題,。

（1） 小宇為什么會受傷呢？

（2） 你認(rèn)為小學(xué)生在乘坐火車時應(yīng)注意哪些安全事項,？

3. 看圖,，說說下列行為會導(dǎo)致什么危險？

（1） 將身體探出車窗外,。

（2） 反坐在自行車后座上,。

（3） 在乘車中打鬧。

4. 小結(jié)：剛才聽到,、看到的故事和圖片中向我們介紹的都是乘車中的危險行為，這些不良行為還有很多,，它們會導(dǎo)致非常不好的后果,，我們一定要引起重視。

看圖,，學(xué)會安全乘車,。

（1） 乘車中系好安全帶。

（2） 乘車中抓牢安全扶手,。

（3） 乘車中抓牢駕駛?cè)恕?/p>

（4） 想一想：我們在乘車中還應(yīng)該注意什么,？

1. 閱讀事例，回答問題,。

（1） 警方是如何快速找到肇事車輛的,？

（2） 你從這個事例中學(xué)到了什么？

2．出示重要提示,，學(xué)習(xí)應(yīng)急方法,。

（1） 發(fā)生事故后，如果發(fā)覺身體某個部位骨折或者失去知覺,，千萬不要隨意亂動,，應(yīng)躺在地上等待救助。

（2） 遇到交通肇事者逃逸,，應(yīng)盡可能地記下肇事車輛的車牌號碼,，車身顏色等信息,，為公安機關(guān)迅速破案提供線索。

（3） 及時撥打求救電話,。

危險判斷：

看圖,，判斷下列行為是否正確，說明理由,。

1. 乘車時玩尖銳,、鋒利、危險的玩具,。

2. 在公交車上打鬧或把頭,、手、胳膊伸到車窗外,。

3. 汽車行駛中不抓扶手,。

4. 兒童坐在后排座位，未系安全帶,。

5. 兒童坐在副駕駛位置,。

1. 介紹小資料。

2.總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全乘車方面的相關(guān)知識及發(fā)生危險時的應(yīng)對辦法,，請小朋友回家后能講給爸爸媽媽聽,，今后乘車時一定要注意安全。

安全教案反思 安全教案小班篇四

1,、知道水源自于地下水和天上的雨水,，經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序,，才能飲用,。

2、了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物,，知道不能喝生水,。

3、樂意觀察生活,，觀察各種儀器,，感受觀察帶來的快樂。

4,、加強幼兒的安全意識,。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

1、顯微鏡若干臺。

2,、帶領(lǐng)幼兒參觀自來水廠,，了解水加工、處理的過程

1,、組織幼兒進(jìn)行談話活動：水從哪里來,。

我們喝的水是從哪里來的？（幼兒經(jīng)過談?wù)摵?，得知水可以從天上的雨水那里來,，也可以從江、河,、湖里得來）江河里的水,、天上的水可以直接飲用嗎？為什么?/p>

要經(jīng)過怎樣的處理才能飲用,？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗水加工,、處理的過程）2、教師小結(jié)：我們飲用的水是江河里的水,，自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過加工,、過濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤?，水龍頭和這些水管連接著,，通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。

3,、了解水中的物質(zhì)成分,。

教師：雖然這些水變干凈了，但是是否可以直接飲用了呢,？為什么？

分組請幼兒在顯微鏡下觀察水,，知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物,，有些微生物對我們?nèi)梭w有益處，而有些微生物對我們身體是不利的,。

我們要怎樣處理才能飲用這些水呢,？

自來水雖然經(jīng)過了加工處理，但里面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物,，這樣的水飲用起來就很安全了,。

安全教案反思 安全教案小班篇五

了解冰雪可能帶來的安全隱患，懂得冰雪中安全活動應(yīng)注意什么,。

知道冰雪中安全活動應(yīng)注意什么,。

多媒體課件

一、揭題導(dǎo)入。隨著天氣一天天變冷,，冰雪天氣日益臨近,，這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢,？這節(jié)課,，我們一起來討論。

二,、學(xué)習(xí)新課,。

1、自讀課本51頁的小故事,，讀完后說說自己的感受,。

（1）同桌互說。

（2）抽生在全班交流,，教案《安全教案 冰雪中》,。

2、討論：冰雪中有哪些安全隱患呢,？

（1）小組討論,。

（2）小組代表匯報。

（3）教師歸納冰雪中存在的安全隱患,。

3,、那么，我們該怎樣預(yù)防這些冰雪中常見的安全事故呢,？

（1）自由讀一讀課本52頁內(nèi)容,，用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么？

（2）除了課文中提到的注意事項,，你認(rèn)為冰雪中活動還需要注意什么,？（自由交流。）

（3）教師歸納總結(jié)：一是要提高認(rèn)識,。遭遇冰雪天氣,，要堅決克服麻痹心理，采取一切必要的措施,，確保不出任何安全事故,。二是把認(rèn)識落實到行動上。要注意保暖防凍,，及時添加衣服,，嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生,；特別是加強雪后交通安全,、雪地嬉戲的安全防范意識,，注意防滑，嚴(yán)禁乘座無牌,、無證及無客運資質(zhì)的車輛,。必要時，要通知家長上,、放學(xué)進(jìn)行接送,。三、結(jié)課：同學(xué)們,，愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)韱⑹?，幫助大家渡過一個平安快樂的冬季！

安全教案反思 安全教案小班篇六

：團體或小組教學(xué)

：情景表演法行為辨析法故事啟迪法

1．讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識,。

2．培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護(hù)潛力,。

游玩時應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離

陌生地，不亂去為安全要牢記

活動準(zhǔn)備：兔子頭飾,，提前組織幼兒排練情景劇

（一）導(dǎo)入活動：

1．這天,，我請來了兔媽媽和她的孩子（小灰、小白）,，她們要給小朋友們表演節(jié)目,，請大家必須要仔細(xì)看喔。

2．邀請一位老師和小朋友一齊表演,。

（二）關(guān)鍵步驟：

1．情境表演：

兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇,。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊，不要獨自到危險的地方去,。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,，小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,，最后迷了路,。兔媽媽找了很久才找到它，小白兔哭著對媽媽說：“媽媽,，我錯了,。以后，我再也不離開媽媽了,。”

2．討論：

（1）兩只小兔誰做得對,？

（2）我們和父母出游時應(yīng)注意什么,？就應(yīng)怎樣做？

1．可透過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識的禮儀教育,。

例如：游戲《老貓睡覺醒不了》

幼兒在貓媽媽身邊說兒歌：“老貓睡覺醒不了,，小貓偷偷往外瞧,，因為小貓愛游戲，悄悄走到外面去”小貓說完,，輕輕離開媽媽,，貓媽媽叫小貓，小貓快速回到貓媽媽身邊,。

2．帶領(lǐng)幼兒出游,，出游前對幼兒進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,，提高自我保護(hù)潛力,。

家園互動：

1．家長帶幼兒出游前，給幼兒提出具體要求,。

2．出游時,，引導(dǎo)幼兒要注意安全，不獨自去危險的地方,。

注意事項：外出時,，要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。

1．孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣,？為什么,？

2．你認(rèn)為這個活動的成功之處在哪里？

3．你認(rèn)為還有哪些地方需要改善,？該如何改善,？

安全教案反思 安全教案小班篇七

1.知道乘坐交通工具的安全事項，初步建立乘車的安全意識,。

2.學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進(jìn)行講述,。

知道乘坐交通工具的安全事項，初步建立乘車的安全意識,。

學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進(jìn)行講述,。

1.幼兒用書：《安全小乘客》。

2.掛圖：《安全小乘客》,。

3.學(xué)習(xí)單：《這樣坐車對不對》,。

一、請幼兒談?wù)撟约鹤嚂r喜歡做的事情以及那些事情不能做,。

1.仔細(xì)看看書中的小朋友乘坐的是什么車,？

2.他們在乘車的過程中都發(fā)生了哪些事情？

二,、出示掛圖,，請幼兒講述每組畫面的內(nèi)容并討論畫面上小朋友的做法是否正確。

1.他們是怎么上車的,，這樣做對不對?為什么,？

2.上車找到座位以后要干什么,？不能干什么？

3.車子開了,，小朋友拿著尖尖的玩具在玩,，這樣做對不對？為什么,？

4.坐在車上吃東西,，這樣做對不對？為什么,？

5.坐車不舒服的時候應(yīng)該怎么辦,？

6.車子在開動時，把手或頭伸出窗外對不對,？應(yīng)該怎么做,？

7.車子到站了，要下車了,，我們應(yīng)該怎么下車,？

三、請幼兒閱讀幼兒用書《安全小乘客》,，請幼兒仔細(xì)觀察畫面,，并和同伴講一講畫面內(nèi)容。

四,、給幼兒發(fā)放學(xué)習(xí)單《這樣坐車對不對》,，請幼兒回家完成。

通過活動讓幼兒知道乘坐交通工具的安全事項,，知道上車下車應(yīng)該注意什么,，初步建立乘車的安全意識，學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進(jìn)行講述,。小班幼兒因為年齡太小,，對于很對安全意思很薄弱，教師在日常生活中應(yīng)該多強調(diào),。