為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃篇一

通過中醫(yī)藥知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)達到：

1、帶動中醫(yī)科室引進,、開展中醫(yī)藥新技術(shù),，培養(yǎng)中醫(yī)藥技術(shù)骨干，有利于發(fā)揮中醫(yī)藥新技術(shù)防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢,。

2,、全鄉(xiāng)90%以上的村衛(wèi)生室能為農(nóng)民提供安全、有效,、便捷,、經(jīng)濟、適用的中醫(yī)藥技術(shù)服務(wù),。

3,、提高鄉(xiāng)村醫(yī)生防病治病的能力。

根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》《國家基本藥物臨床應(yīng)用指南（中成藥）》《中成藥臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》內(nèi)容制定講義稿,。

1,、選派中醫(yī)藥骨干人員參加市、縣各級組織的中醫(yī)藥知識培訓(xùn),，

學(xué)習(xí),、引進先進的中醫(yī)藥知識和經(jīng)驗。

2,、組織舉辦全鄉(xiāng)中醫(yī)藥知識培訓(xùn)講座,，推薦中醫(yī)藥技術(shù)。

3,、組織中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組深入村衛(wèi)生室,，下村督查，巡回指導(dǎo),。

4,、組織中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組對全鄉(xiāng)推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)情況進行檢查、評估,、總結(jié),。

1、（1）《中成藥臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》

（2）《國家基本藥物臨床應(yīng)用指南（中成藥）》

2,、《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》第二冊 第二分冊

《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》第二冊 第一分冊

《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》第一冊

3,、未培訓(xùn)到的部分相關(guān)人員自學(xué)。

組長：康榮祿

成員：張樹峰,、代三強,、郭效琪,、

每隔半年對所培訓(xùn)的內(nèi)容進行一次考試

全鄉(xiāng)44個村衛(wèi)生室的鄉(xiāng)醫(yī)，以及在鄉(xiāng)衛(wèi)生院注冊的助理醫(yī)師以上級別的所有醫(yī)生,。具體適合人群教材如下：

（1）《中成藥臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,、《國家基本藥物臨床應(yīng)用指

南（中成藥）》適合全鄉(xiāng)所有的醫(yī)師；

（2）《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》第二冊系列適合于基層中醫(yī)類別醫(yī)師和以中醫(yī)為主的鄉(xiāng)村醫(yī)師,；

（3）《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》第一冊系列適合于基層臨床類別的醫(yī)師和以西醫(yī)為主的鄉(xiāng)村醫(yī)師,。

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃篇二

為了全面貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，落實中央《決定》精神,，推進我辦計生干部職業(yè)化建設(shè)，按照《省“十二五”人口和計劃生育干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》和《市20xx年度全市計生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)計劃》及區(qū)計生的安排要求,，結(jié)合我辦人口和計劃生育工作實際,，特制定20xx年度辦計生干部教育培訓(xùn)計劃：

社區(qū)計生專干，宣傳干部,、協(xié)會理事會員,、微機操作人員、各單位計生專干及廣大育齡夫婦,。

培訓(xùn)主要內(nèi)容為：

(1)計生法律法規(guī)《中華人民共和國計劃生育法》,、《流動人口計劃生育工作條例》和《省人口與計劃生育條例》等。

(2)優(yōu)生優(yōu)育,、生殖健康及避孕節(jié)育等科普知識,。

(3)計劃統(tǒng)計管理與信息化應(yīng)用。

(4)流動人口服務(wù)管理與依法行政工作,。

(5)藥具管理工作,。

(6)社區(qū)、單位計生服務(wù)管理等有關(guān)業(yè)務(wù)知識,。

以辦事處人口學(xué)校為培訓(xùn)中心,，授課老師聘請區(qū)計生局業(yè)務(wù)能手和辦事處業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任。

1,、各社區(qū)根據(jù)培訓(xùn)要求,，做好培訓(xùn)人員組織管理工作，確保培訓(xùn)工作順利開展,。

2,、各社區(qū)要制定培訓(xùn)計劃，堅持每季度對單位計生專干培訓(xùn)一次,，要求扎實開展工作,、保證培訓(xùn)質(zhì)量。

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃篇三

1、定期培訓(xùn),，提高新社員的專業(yè)水平。

2,、每月兩次左右的例會,，交流在工作當中遇到的問題。

3,、以老帶新,，幫助新社員盡快進入工作狀態(tài)。

采寫部培訓(xùn)計劃

1,、寫稿培訓(xùn),。由組長印發(fā)材料，講解新聞稿的基本常識,；與老社員交流,，開展一系列的講座。

2,、比對已發(fā)稿件和社員所寫稿件,，從中發(fā)現(xiàn)問題，進而解決提高,。

3,、模擬新聞事件，練習(xí)社員的采訪能力,。

4,、與攝影的同學(xué)交流，做到一個新聞事件可以一個人獨立完成拍照與寫稿工作,。與攝像的同學(xué)交流,，可以配合攝像做采訪，并學(xué)會寫視頻的廣播稿,。

5,、培養(yǎng)善于撰寫視頻文案與策劃視頻專題的人員。

攝制部培訓(xùn)計劃

1,、初期培訓(xùn),。從攝影、攝像,、非線性編輯3個方面對新社員進行詳細的入門培訓(xùn),。

2、例會交流,。每2周左右將新社員的作業(yè)進行分析,，交流各種不同情況的攝影與攝像技術(shù)；每期《新聞在線》及各個視頻制作結(jié)束后要開交流會進行分析。

3,、不定期外拍計劃,。不定期組織新社員進行一定主題的外拍創(chuàng)作活動。

4,、以老帶新,。在初期的任務(wù)，都讓老社員帶2-3名新社員去完成,，回來后分析作業(yè)情況,。

播音部培訓(xùn)計劃

1、播音基礎(chǔ)技巧培訓(xùn),。組長印發(fā)材料,，講解，練習(xí),，下次開會檢查練習(xí)結(jié)果,；老社員講解播音技巧和出鏡記者知識。

2,、點評近期的《新聞在線》或其他節(jié)目的配音,。

3、商討在線廣播節(jié)目的設(shè)想,，擬定策劃方案,。交換社員新的好的構(gòu)思，討論可行性,。

4,、學(xué)習(xí)音頻處理軟件，學(xué)會剪輯自己所錄的音頻,。

為了加強對新上任護長的管理,，提高管理意識及管理能力，盡快適應(yīng)護理管理工作,，對新任護士長進行崗前培訓(xùn),，以使護理管理工作更加規(guī)范。

培訓(xùn)目標：通過培訓(xùn),，使新護士長了解現(xiàn)代管理基本知識,、護士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法,，使新護士長自身基本素質(zhì),、管理能力、業(yè)務(wù)能力均得到提高,，熟悉并掌握護士長日常管理的方法及技巧,，實現(xiàn)從護士到護士長的角色轉(zhuǎn)變。

培訓(xùn)部門：護理部。

由護理部安排護理部主任,、科護士長進行集中培訓(xùn),。

培訓(xùn)對象：新任護士長

培訓(xùn)時間：一周

培訓(xùn)內(nèi)容：護理管理相關(guān)知識。

培訓(xùn)課程包括：⑴護士長基本素質(zhì)要求,。⑵護士長職責(zé),、工作程序、工作重點,。⑶護理管理基本理論、技術(shù)與方法,。⑷護士長管理與協(xié)調(diào)技巧,。⑸護理單元團隊精神、凝聚力的培養(yǎng)與建立,。

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃篇四

為了進一步貫徹落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和上海市科教黨委關(guān)于在大學(xué)生中切實加強黨史教育的意見，加強我院大學(xué)生入黨申請人學(xué)習(xí)中共黨史的教育培訓(xùn)工作,，進一步加強我院大學(xué)生的黨建工作,，切實增強大學(xué)生入黨申請人的黨史知識基礎(chǔ)，堅定理想信念,，現(xiàn)決定舉辦第五期入黨申請人學(xué)習(xí)中共黨史培訓(xùn)班,。

遞交入黨申請書的我院本科生。

大學(xué)生入黨申請人學(xué)習(xí)中共黨史的主要內(nèi)容包括五個專題：

（1） 中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史（建國前）,；

（2） 中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史（建國后）,；

（3） 紀念中華人民共和國成立60周年；

（4） 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題,；

教育培訓(xùn)采取培訓(xùn)講座,、個人自學(xué)、書面考試和個人小結(jié)等相結(jié)合的方式進行,。培訓(xùn)班的培訓(xùn)總學(xué)時為40學(xué)時,，其中個人自學(xué)時間不少于24學(xué)時，集中討論時間不少于12學(xué)時,，書面考試2學(xué)時,，總結(jié)交流結(jié)業(yè)2學(xué)時。

1,、學(xué)員要嚴格要求自己,，自覺遵守紀律，不遲到,，不早退,，有事要請假。缺課兩次以上（含兩次）不予結(jié)業(yè)。

2,、上課專心聽講,，做好筆記。課后認真自學(xué),，積極思考,，培訓(xùn)結(jié)束時要理論聯(lián)系實際寫好學(xué)習(xí)小結(jié)（約1500字）。

3,、各小組認真組織課后討論,，要圍繞思考題，緊密聯(lián)系個人思想,、學(xué)習(xí),、生活實際交流學(xué)習(xí)體會，組長做好討論記錄,。

4,、學(xué)員要認真撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)，小結(jié)要結(jié)合黨史的基本知識,、基本理論,、談?wù)勛约簩h的認識。

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃篇五

成為一名培訓(xùn)師,，是我一直所向往的,。也是我職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個終極目標，更是能夠體現(xiàn)我人生價值的平臺,。因此,，我選擇文化 部，主要負責(zé)對新員工的入職培訓(xùn),。

成功和有效的員工培訓(xùn),，不僅可以提高企業(yè)員工素質(zhì)，而且可以 滿足員工自我實現(xiàn)的需要,，增強企業(yè)的凝聚力,，不論是多么優(yōu)秀的員 工，企業(yè)都有對其進行培訓(xùn)的必要,。這不僅能提高員工完成本職工作 的技能和知識,，而且也是對員工潛能的進一步開拓。然而,，培訓(xùn)是一 項不能夠看到直接利益的投資項目,，因此目前很多企業(yè)，只是口頭上 重視,，執(zhí)行上卻不到位,。其實,，對于企業(yè)來說，培訓(xùn)是投資很大,，但 是不培訓(xùn)將來帶來的后果遠遠大于培訓(xùn)投資成本,。

企業(yè)培訓(xùn)是一項復(fù)雜的工作，它由諸多個過程組成,，培訓(xùn)需求是 這個過程的輸入,， 輸出的結(jié)果是培訓(xùn)方案， 培訓(xùn)實施是對方案的實現(xiàn),， 培訓(xùn)效果評估是對方案適宜性,、有效性的評價，在評價的基礎(chǔ)上提出 建議或意見,，使企業(yè)培訓(xùn)工作得到持續(xù)改進,。培訓(xùn)工作可以用過程模 式圖來表示： 改進 企業(yè) 經(jīng)營 管理 要求 效果評估 企業(yè) 經(jīng)營 管理 目標 培訓(xùn)需求 培訓(xùn)方案 要求 輸入 實施培訓(xùn)方案 輸出 滿足 由上圖可以看出， 培訓(xùn)工作的開展是為了實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標與 管理目標,，滿足企業(yè)的經(jīng)營與管理要求，而不單純是為了滿足員工的 個性要求,。企業(yè)提供的培訓(xùn)不只是給員工的福利,，而是為企業(yè)的生存 與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

結(jié)合上圖,，為了保證培訓(xùn)工作開展有序,、有效，可以按照以下培 訓(xùn)流程進行,。

流程：

培訓(xùn)需求分析————編制培訓(xùn)方案——實施培訓(xùn)方案— —培訓(xùn)效果評估——培訓(xùn)工作改進,。

一、 培訓(xùn)需求分析 員工培訓(xùn)需求分析可從企業(yè),、職務(wù),、人員三個層面分別進行。

1,、企業(yè)層面 企業(yè)層面分析主要是從企業(yè)的發(fā)展,，企業(yè)文化，企業(yè)制度三方面 展開培訓(xùn),。

(1)企業(yè)發(fā)展分為三個方面：企業(yè)的過去,、企業(yè)的現(xiàn)在 、企業(yè) 的未來,。

(2)企業(yè)文化 企業(yè)文化要結(jié)合員工的價值觀展開全面分析,， 以避免員工價值觀與企業(yè)文化的沖突現(xiàn)象。

(3)企業(yè)制度 對于企業(yè)制度的執(zhí)行和認可,，對員工有哪些方 面的行為要求,，包括(工作態(tài)度,，言談舉止，禮儀等) ,。

2,、職務(wù)層面 職務(wù)層面分析是指通過查閱說明書或具體分析完成某一工作需 要的技能，了解員工有效完成該項工作必須具備的條件,，找出差距,， 確定培訓(xùn)需求，彌補不足,。主要分析以下幾方面：

(1)完成職務(wù)工作所必須的知識和技能; (2)改進職務(wù)工作所需要的'知識和技能; (3)工作內(nèi)容和形式的變化,。

3、人員層面 人員層面分析是從培訓(xùn)對象的角度分析分析培訓(xùn)的需求,， 確定哪 些人需要培訓(xùn),，需要何種培訓(xùn)。

企業(yè),、職務(wù),、人員三個層面的培訓(xùn)需求分析是一個有機的系統(tǒng)， 缺少任何一個層面,，分析的有效性會受到影響,。

培訓(xùn)需求分析可以通過觀察員工工作、 閱讀技術(shù)手冊和有關(guān)工作 記錄,，以及對員工進行完成有關(guān)工作所需的知識,、技術(shù)、能力問卷分 析等方法來進行,。

最后,，通過以上分析羅列出需要通過培訓(xùn)所達到的目的。

二,、 編制培訓(xùn)方案 根據(jù)上一步中列出的培訓(xùn)需求,，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)方案，方案 以能夠全方位的滿足培訓(xùn)需求為合格,。

具體包括：

(1)公司四月基本情況及相關(guān)規(guī)章制度; (2)員工日?；?本禮儀與工作職責(zé)等基礎(chǔ)知識; (3)崗位知識與技能。通過對新員工 崗位知識及技能的培訓(xùn),，使其達到“上崗”的基本要求,。這部分培訓(xùn)可 以由新員工所在部門實施。

(4)企業(yè)文化的培訓(xùn),。通過對新員工企業(yè) 文化的培訓(xùn),，能防止新員工價值觀和企業(yè)文化的沖突。在對新員工進 行企業(yè)文化的培訓(xùn)過程中,，企業(yè)應(yīng)利用各種手段,，大力宣傳企業(yè)精神 和經(jīng)營理念,， 主動促成新員工與企業(yè)其他老員工在思想和行動上保持 一致，改變新員工與企業(yè)文化不相適應(yīng)的個人作風(fēng),、態(tài)度和價值觀,。

三、實施培訓(xùn)方案 根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,，選擇靈活多樣的培訓(xùn)形式,，對其內(nèi)容進行培訓(xùn)實 施。 新員工入職培訓(xùn)培訓(xùn)不僅包括課堂教學(xué),，還包括角色演練,、現(xiàn)場 輔導(dǎo)、拓展訓(xùn)練等多種形式,，不同的形式適用于不同的個人,、不同的 問題，產(chǎn)生的效果,、花費的成本也各不相同,。

總的來說，在對新員工進行培訓(xùn)時,，必須結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對 象等因素選擇恰當?shù)呐嘤?xùn)方式：

(1)對于企業(yè)基本情況的介紹可采用 現(xiàn)場參觀,、講解、親身體驗等形式; (2)新員工職業(yè)基本素質(zhì)培訓(xùn)可以由企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo),、老員工與新員工座談,，采取現(xiàn)身說法或演講的形式,。

海爾公司四月在新員工入職后通常做的第一件事是舉辦新老“畢業(yè)生”見面會,，通過師兄師姐的親身感受理解海爾。新人也可以通過面對面與集團最高領(lǐng)導(dǎo)溝通的機會,，了解公司四月的升遷機制,、職業(yè)發(fā)展等問題;(3)團隊與溝通的培訓(xùn)，可以采用游戲,、戶外拓展等方式,，讓每一個參與的人能夠有切身感受;(4)融洽新老員工的氣氛，可以采用文娛,、體育等多種形式;(5)對于崗位工作職責(zé)的培訓(xùn),，部門負責(zé)人可以采用講解、演示,、示范操作等形式進行,。如情況特殊，公司四月也可以為新員工指定一名指導(dǎo)人,。

四,、培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)實施以后,，需要建立完善的新員工入職培訓(xùn)效果反饋及評估體系。

培訓(xùn)重要的就是應(yīng)用,，如何應(yīng)用,、應(yīng)用效果怎樣，這些都需要加強對培訓(xùn)的追蹤評估,。

新員工入職培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié)是對培訓(xùn)效果進行評價,。培訓(xùn)效果的評價通常包括四個方面的內(nèi)容：學(xué)員的反應(yīng)、學(xué)員的學(xué)習(xí)成效,、學(xué)員的行為有沒有明顯的變化,、企業(yè)的績效有沒有提高。對于新員工整個培訓(xùn)效果評價可分為三個階段：第一階段,，側(cè)重于對培訓(xùn)課程內(nèi)容是否合適進行評定,，可以組織受訓(xùn)者進行討論，從中了解受訓(xùn)者對課程的反映;第二階段,，主要評價受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績,，可以采用考試的形式進行;第三階段，在培訓(xùn)結(jié)束后,，通過考核受訓(xùn)者的工作表現(xiàn)來評價培訓(xùn)的效果,。這時，可以找受訓(xùn)者的上級主管了解受訓(xùn)者的工作表現(xiàn),，從而對培訓(xùn)工作的效果加以評定,。

五、培訓(xùn)工作改進最后結(jié)合培訓(xùn)評估結(jié)果,，與培訓(xùn)預(yù)期目標進行對比,。找出培訓(xùn)所沒有達到的效果，分析原因,，另外根據(jù)企業(yè)發(fā)展的新需求,，對原有的培訓(xùn)內(nèi)容進行改進，制定出更加適合企業(yè)經(jīng)營和管理的培訓(xùn)方案,，為企業(yè)創(chuàng)造更大價值,。

以上內(nèi)容，僅個人之見,，有許多不成熟的看法還請指教,。我需要更多的學(xué)習(xí)，才能制定出更加完善的培訓(xùn)計劃,。接下來,，為了個人的發(fā)展和成長以及公司四月的發(fā)展，我會更加努力的學(xué)習(xí),，爭取做一名稱職的培訓(xùn)師,。

培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃篇六

借鑒“英特爾未來教師”的培訓(xùn)方法和理念,，強化教師在工作中電腦的使用能力，能獨立自主的通過網(wǎng)絡(luò)查找資料,，交流作業(yè),，完成課題。我制定了以下培訓(xùn)計劃：

1．學(xué)習(xí)使用word編寫教案,，課件腳本,，各類計劃表，各類評價量規(guī)表以及資料的收集紀錄,。

2．學(xué)習(xí)使用powerpoint制作多媒體演示文稿,，匯報的講稿，課題研究成果展示,，自我介紹,。

3．學(xué)習(xí)使用frontpage制作簡單的html網(wǎng)頁，展示收集的資料,，課題的研究成果,，必要時可以制作為網(wǎng)絡(luò)型的cai課件。

4．繼續(xù)學(xué)習(xí)authorware的課件制作,，為有一定水平的教師提供制作課件,，展示課件的機會。

5．學(xué)習(xí)過程當中要進行階段性匯報展示,，要求做到人人參與展示,，強化完成任務(wù)式。

6．學(xué)習(xí)過程中要進行評價,、討論,，互助式的、任務(wù)式的學(xué)習(xí),。

7．學(xué)習(xí)結(jié)束時要進行總體評價,，選出優(yōu)秀作品進行展示,。