光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

籃球?qū)W期教學(xué)計(jì)劃篇一

圍繞縣教研室學(xué)期工作重點(diǎn),，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,，全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

1．扎實(shí)推進(jìn)名校工程建設(shè)，努力創(chuàng)建管理規(guī)范示范校,。

2．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),。

3．以“三備二磨”和“高效課堂”為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn)，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,。

4．完善,、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,。

5．強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，力爭(zhēng)完成xxxx年各項(xiàng)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),。

6．繼續(xù)實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,，進(jìn)一步營(yíng)造教育科研氛圍，規(guī)范課題研究,，帶動(dòng)和推動(dòng)教科研的良性發(fā)展,。

（一）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì),。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使教師樹(shù)立起先進(jìn)的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,，各校要定期組織教師,，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的形式，學(xué)習(xí)名家教育理論和教育經(jīng)驗(yàn),，以提高教師的教育教學(xué)理論水平,。

2．強(qiáng)化課改，重視教師的素質(zhì)培養(yǎng),。課改教師要不斷豐富自己的教學(xué)實(shí)踐智慧,，勇于探索教學(xué)新思路，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中典型案例,。

3．加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練(即鋼筆字,、粉筆字、毛筆字,、普通話),。

(二)開(kāi)展多種形式的校本教研，提高教研的實(shí)效性,。

1．繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”,，做好“傳”、“幫”,、“帶”工作,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)教研凝聚力,。

2．教師要按時(shí)參加各級(jí)教研,，骨干教師參加學(xué)習(xí)活動(dòng)后，要及時(shí)開(kāi)展二次培訓(xùn),，進(jìn)行精神傳達(dá),。

3．加強(qiáng)各學(xué)校“三備二磨”和“閱讀工程”的指導(dǎo)工作,，切實(shí)搞好符合各校實(shí)際的教研工作,，解決教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題和困惑,。

4．各教研組、同科進(jìn)行相互聽(tīng)課,，以老帶新,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

5．開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課堂比賽,、綜合素養(yǎng)比賽提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì),。

1．認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),。各學(xué)校教務(wù)處要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，精心組織以“高效課堂”為主題的校內(nèi)公開(kāi)課,、示范課,、研究課活動(dòng)。

2．由學(xué)校組織本教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開(kāi)展讀一本教育名著的讀書(shū)活動(dòng),，組織收看優(yōu)秀教師的錄像課等活動(dòng)，提升教師素質(zhì),。

3．召開(kāi)各種主題的專(zhuān)題講座,，組織教師觀看名師課堂實(shí)錄，探討教法和學(xué)法,。

(三)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為。

1．按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、開(kāi)足課程,。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，任何教師不得以任何理由延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,，不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。

2．修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，加強(qiáng)過(guò)程化管理,，強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。

3．加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)重要環(huán)節(jié)的管理，完善常規(guī)要求（①備課及教案檢查②上課③聽(tīng)課④作業(yè)及教學(xué)測(cè)評(píng)）,，不斷提高教師的自身素質(zhì),。聯(lián)合校將結(jié)合教案檢查，聽(tīng)課反饋,，常規(guī)檢查,，考試成績(jī)等對(duì)教師進(jìn)行綜合量化評(píng)估,，為教師評(píng)優(yōu)，晉級(jí)提供客觀依據(jù),。

（四）立足課堂,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教育教學(xué)永恒的主題,，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們將做好一下幾方面的教學(xué)工作：

1．加強(qiáng)素質(zhì)教學(xué),，鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),，提高學(xué)生的素質(zhì)，既重開(kāi)發(fā)智力,，又重培養(yǎng)能力,。

2．立足改革創(chuàng)新，各科教學(xué)都要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，兼顧各類(lèi)學(xué)生,，每一節(jié)課要關(guān)心到全體學(xué)生。嚴(yán)禁晚進(jìn)課堂,、拖堂或上其它課留學(xué)生的現(xiàn)象,。上課前一分鐘到教室候課，上課一律關(guān)閉手機(jī),。

3．開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)開(kāi)展古詩(shī)詞背誦、寫(xiě)字比賽,、繪畫(huà)比賽,、讀書(shū)活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。,。

4．認(rèn)真做好每學(xué)期的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，不定期分學(xué)科,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平比賽活動(dòng),，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

籃球?qū)W期教學(xué)計(jì)劃篇二

為進(jìn)一步提升本科教學(xué)工作質(zhì)量，提高本科生培養(yǎng)質(zhì)量,，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期本科教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：

1. 本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)常態(tài)化管理,，教學(xué)督導(dǎo)中心教師隨機(jī)進(jìn)入課堂聽(tīng)課，填寫(xiě)聽(tīng)課單，每月末召開(kāi)例會(huì)匯總聽(tīng)課情況,，并將匯總結(jié)果反饋院領(lǐng)導(dǎo)及各系主任,。本學(xué)期會(huì)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及中、青年教師授課教學(xué)督導(dǎo),，對(duì)于學(xué)生反映較差的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,，會(huì)要求各系更換授課教師。

2. 院長(zhǎng),、書(shū)記每月隨機(jī)聽(tīng)一節(jié)課,，填寫(xiě)聽(tīng)課單。本科教學(xué)副院長(zhǎng)每周隨機(jī)聽(tīng)一節(jié)課,，填寫(xiě)聽(tīng)課單,。40歲以下青年教師本學(xué)期聽(tīng)2次其他教師的課，填寫(xiě)聽(tīng)課單,。聽(tīng)課單交教務(wù)秘書(shū),。

3. 本學(xué)期承擔(dān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的系，在系主任的組織下召開(kāi)一次教學(xué)研討會(huì),，就如何提高專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行研討,。時(shí)間定在8-10周間，本科教學(xué)副院長(zhǎng)及教學(xué)督導(dǎo)中心教師參加,，包括：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué),，企業(yè)管理學(xué),，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,，財(cái)政學(xué),。

4. 本學(xué)期末召開(kāi)院教學(xué)研討會(huì)，主題待定,，參加人員主要為中青年教師,，擬邀請(qǐng)2位教師就某主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，請(qǐng)中青年教師觀摩,、研討,。

5. 本學(xué)期會(huì)加強(qiáng)上機(jī)、實(shí)驗(yàn)課程的督導(dǎo),，請(qǐng)相關(guān)老師準(zhǔn)備好教學(xué)大綱，以便檢查,。各位老師在上機(jī),、實(shí)驗(yàn)課程中遇到的`問(wèn)題也可反饋給督導(dǎo)老師。

6. 本學(xué)期開(kāi)學(xué)初會(huì)出臺(tái)我院班主任及學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作細(xì)則，請(qǐng)發(fā)揮好班主任及學(xué)業(yè)導(dǎo)師的作用,，盡職盡責(zé),。

7. 做好畢業(yè)班論文選題及指導(dǎo)工作，論文選題在系里審核后,，院里組織專(zhuān)家對(duì)選題進(jìn)行盲審,。

8. 每周三下午設(shè)為本科教學(xué)副院長(zhǎng)工作接待日，歡迎老師,、學(xué)生就本科教學(xué)工作進(jìn)行交流,。 （財(cái)經(jīng)主樓110辦公室，）

籃球?qū)W期教學(xué)計(jì)劃篇三

依據(jù)新課改精神,，為了全面提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),，更好地將美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，提高美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,，將本學(xué)期的課程上好,，特制定教學(xué)計(jì)劃。

本屆五年級(jí)學(xué)生,，當(dāng)中的大部分都是喜歡美術(shù)這一學(xué)科的,，他們渴望美，欣賞美,，創(chuàng)造美,。經(jīng)過(guò)四年的訓(xùn)練，他們的對(duì)于審美能力的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)都有了很大的提高,，但是我清醒地認(rèn)識(shí)到他們?cè)谕ㄍ缹W(xué)德道路上還有走錯(cuò)路的情況,、停滯不前的情況、倒退的情況等等,，如：在造型,、設(shè)色等方面綜合能力較低，因此在教學(xué)中要對(duì)此進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,，提高其造型,、設(shè)色、構(gòu)圖等綜合能力,。這就要求在五年級(jí)的美術(shù)教學(xué)中我必須面向全體,，兼顧個(gè)體的差異，對(duì)他們進(jìn)行全方位的美育教育,。

本冊(cè)教材由繪畫(huà),、欣賞、工藝三大部分組成,。

繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)：中國(guó)畫(huà),、水彩畫(huà),、素描、速寫(xiě),、記憶畫(huà),、靜物寫(xiě)生。

欣賞內(nèi)容：美術(shù)作品中的動(dòng)物,、靜物欣賞,。

手工：紙工、泥工,。

（一）,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美,、社會(huì)生活美,、藝術(shù)美的感受，愛(ài)好和審美能力,。

（二）促進(jìn)學(xué)生智力和才能的發(fā)展,。

（三）使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

是對(duì)學(xué)生造型能力和審美能力而言主要是指創(chuàng)造美這一目的。

培養(yǎng)學(xué)生擁有較高的審美眼光,，對(duì)美的表現(xiàn)力,，能認(rèn)識(shí)生活當(dāng)中的真、善,、美,、丑。

所采用的主要教學(xué)措施或方法：

1,、講授談話法,；

2、演示法,；

3,、觀察法；

4,、練習(xí)法,；

5、觀摩,、欣賞法

美術(shù)作品中的動(dòng)物

2我喜愛(ài)的動(dòng)物

3認(rèn)識(shí)“文房四寶”

4學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)

5可愛(ài)的熊貓

6畫(huà)畫(huà)貓頭鷹

7取景構(gòu)圖巧變化

8主次分明安排畫(huà)面

9比一比 量一量

10作模型 擺姿勢(shì)

11看照片 畫(huà)動(dòng)態(tài)

12課間

13他們都在做什么

14立體字

15雕塑家“講”寓言

16廢瓶巧制作

17報(bào)頭設(shè)計(jì)

18壁報(bào)版面設(shè)計(jì)

19畫(huà)家筆下的靜物

20畫(huà)靜物

籃球?qū)W期教學(xué)計(jì)劃篇四

為貫徹上海市教委《關(guān)于深化中小學(xué)課程改革 加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》精神,，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，推進(jìn)學(xué)校課程改革, 凸現(xiàn)對(duì)年級(jí)部的指導(dǎo)與服務(wù),；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，聚焦課堂，緊抓課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),，不斷提高課堂效益,；以學(xué)案編制使用為抓手,，改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)和諧教育,。

（一） 課程建設(shè):

1、繼續(xù)加強(qiáng)高一英語(yǔ)小班化教學(xué)管理,；

通過(guò)分層教學(xué),，提高教學(xué)的針對(duì)性和師生交流的頻度，提高學(xué)生聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)綜合能力,，努力實(shí)踐以凸現(xiàn)小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì),。

2、 加強(qiáng)高二理,、化,、政、史,、地,、生選修課程教學(xué)研究及教學(xué)管理；

加強(qiáng)6門(mén)選修課教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)制定,，并制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,，在執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)上，重點(diǎn)制定兼顧高二必修和高三高考復(fù)習(xí)的整體計(jì)劃和教學(xué)要求,，夯實(shí)基礎(chǔ),、突出關(guān)鍵，做到更加有的放矢,。

3,、重點(diǎn)推進(jìn)高三二輪復(fù)習(xí)工作；

強(qiáng)化二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)質(zhì)量,，加強(qiáng)教學(xué)落實(shí)情況,。

4、探索完善新疆班課程設(shè)置,；

新疆預(yù)高做好初,、高中銜接工作，立足基礎(chǔ),，逐步滲透高中教學(xué)內(nèi)容,，加強(qiáng)高中學(xué)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)。

5,、完善對(duì)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)的課程設(shè)置,，加強(qiáng)過(guò)程性管理,；

重視對(duì)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)的過(guò)程性管理，在教學(xué)內(nèi)容,、作業(yè)練習(xí),、課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)等多方面提出不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求，以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)班應(yīng)有的功效：

高一加強(qiáng)教學(xué)管理,；

高二重視與自主招生考試結(jié)合的研究,；

高三強(qiáng)化名牌院校競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

6,、做好高三綜合課程設(shè)置及教學(xué)安排,；

制定綜合學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，召開(kāi)綜合學(xué)科教師會(huì)議,。

7,、加強(qiáng)拓展型課程與競(jìng)賽輔導(dǎo)的整合，加強(qiáng)實(shí)施過(guò)程的管理,；

進(jìn)一步加強(qiáng)拓展型課程的開(kāi)發(fā),，努力開(kāi)發(fā)各類(lèi)微型課程；進(jìn)一步加強(qiáng)校本教材的開(kāi)發(fā),；加強(qiáng)拓展型課程與競(jìng)賽輔導(dǎo),、科技教育、體育與健身教育,、心理健康教育,、學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)輔導(dǎo)、信息科技教育等各方面的整合,。

8,、加強(qiáng)研究性課程的管理與評(píng)價(jià)；

積極構(gòu)建研究型課程管理與評(píng)價(jià)機(jī)制,，確保學(xué)生,、教師人人參與；強(qiáng)化“賢”文化課程的落實(shí),。

（二） 教學(xué)常規(guī)：

1,、課堂教學(xué)常規(guī)：

（1）強(qiáng)化管理：

加強(qiáng)教研組內(nèi)、備課組內(nèi)教師互聽(tīng)課,，規(guī)范教師教案,，定時(shí)開(kāi)展教研組內(nèi)、年級(jí)部,、備課組內(nèi)教案檢查,；

（2）優(yōu)化課堂教學(xué)：

加強(qiáng)備課組活動(dòng)，規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容及程序,，加強(qiáng)教師間相互學(xué)習(xí)及課例研究,，提升學(xué)案編制質(zhì)量,，指導(dǎo)學(xué)生合理使用，提倡教師教學(xué)個(gè)性并學(xué)會(huì)靈活使用學(xué)案,；鼓勵(lì)教師提高對(duì)課堂教學(xué)的反思能力及專(zhuān)業(yè)研究能力,；

（3）緊抓課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,。

（4）完善作業(yè)有效性問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)及修改,，進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)有效性調(diào)查研究及管理；

（5）規(guī)范考試程序,，形成考試程序文件；

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)：

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，課堂教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)學(xué)科探究的學(xué)習(xí)方法和過(guò)程，指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)案,，提高學(xué)習(xí)效率,，推薦優(yōu)秀課外教材及指導(dǎo)用法；努力形成各學(xué)科學(xué)習(xí)的一般學(xué)習(xí)規(guī)程,；

3,、教學(xué)評(píng)價(jià)：

按照課堂教學(xué)的五大環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,；加強(qiáng)教研組課堂教學(xué)研究活動(dòng),；制定奉賢中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案及程序文件；加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)管理評(píng)價(jià),，形成評(píng)優(yōu)成績(jī)管理文件,；

（三） 教務(wù)管理：

規(guī)范學(xué)籍管理，充實(shí)學(xué)籍管理制度,，完善電子檔案,。逐步形成調(diào)課及排課程序文件；

（四） 教研組建設(shè)：

1,、以教研文化建設(shè)為中心,，積極營(yíng)造教研組優(yōu)良教研氛圍；

（1） 建立和諧的人際關(guān)系,，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,；

（2） 營(yíng)造濃郁的教研氛圍；

（3） 建立備課組長(zhǎng)對(duì)教研組長(zhǎng)匯報(bào)制度,；

（4） 建立教研組長(zhǎng)工作檢查制度,；

2、學(xué)科資源體系的建立,；

（1）學(xué)科高中三年教學(xué)內(nèi)容,、計(jì)劃體系的建立,；

（2）學(xué)科高中三年教學(xué)目標(biāo)的確定；

（3）三年教學(xué)相應(yīng)教學(xué)配套資源的建立

3,、實(shí)施以教研活動(dòng)為載體的教學(xué)研究活動(dòng),；

（五） 高三畢業(yè)班工作：

1、學(xué)生成績(jī)的管理,；

進(jìn)一步高三學(xué)生成績(jī)的管理工作,，加強(qiáng)二類(lèi)臨界生的思想教育和學(xué)業(yè)跟蹤。并做好任課教師的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作,。加強(qiáng)高考復(fù)習(xí)心理疏導(dǎo)工作和強(qiáng)化家校聯(lián)系,。

2、提升二輪復(fù)習(xí)策略研究,；

繼續(xù)做好輔優(yōu),、補(bǔ)差和答疑工作，各備課組加強(qiáng)高考應(yīng)試技巧的指導(dǎo)工作,；在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中不斷滲透和完善復(fù)習(xí)策略,，提高高三復(fù)習(xí)的效率；加強(qiáng)高考形勢(shì)的分析和研究,，落實(shí)高考獎(jiǎng)勵(lì)方案,，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)高考志愿，組織好學(xué)生,、家長(zhǎng)會(huì),。

3、加強(qiáng)考試質(zhì)量分析,；

加強(qiáng)考試流程管理,，精心組織每次考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。切實(shí)落實(shí)考后備課組內(nèi)反思性研討,，每位教師要對(duì)每個(gè)考題進(jìn)行分析，分析成功與差距,，查找原因,，并實(shí)施教學(xué)改進(jìn)；緊抓輔優(yōu)補(bǔ)差工作,；

4,、加強(qiáng)考試指導(dǎo)；

指導(dǎo)學(xué)生明確考試的要點(diǎn),，指導(dǎo)考試規(guī)范,，包括對(duì)答題規(guī)范的指導(dǎo)，指導(dǎo)考試技巧，疏導(dǎo)考試心理,；

5,、合理使用外來(lái)試卷；

（六） 招生及其他工作：

1,、做好招生宣傳工作,；

積極做好宣傳工作，擴(kuò)大對(duì)外宣傳力度,；增強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外,、市內(nèi)外初中學(xué)校之間的溝通與合作，建立經(jīng)常性的聯(lián)系,；制定招生工作操作細(xì)則,，確保工作的規(guī)范、有序,；以?xún)?yōu)美環(huán)境,、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)管理和優(yōu)異質(zhì)量吸引學(xué)生,。

2、完善高一新生獎(jiǎng)學(xué)金方案,，完成特長(zhǎng)生認(rèn)定工作,；

3、繼續(xù)做好體育二線學(xué)校的招生工作；

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，加大學(xué)校宣傳力度,，完成做好下年度體育特長(zhǎng)生的招生工作,。

二月份：

1、新學(xué)期的課務(wù)調(diào)整以及開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、制定教研組、備課組工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,。

3、制定體育活動(dòng)安排及科技教育工作計(jì)劃,。

4,、拓展型、研究型課程的開(kāi)設(shè),、啟動(dòng)等的準(zhǔn)備工作,。

5、輔優(yōu)補(bǔ)差的啟動(dòng)準(zhǔn)備,。

6,、十二校聯(lián)考的各項(xiàng)籌備工作。

三月份：

1,、全市新疆班英語(yǔ)教學(xué)研討,。

2,、高三第4周12校聯(lián)考。

3,、高一,、高二階段測(cè)驗(yàn)及相關(guān)質(zhì)量分析。

4,、各學(xué)科專(zhuān)家高考講座的籌備,、組織工作。

四月份：

1,、期中考試（組卷,、監(jiān)考、閱卷,、登分,、分析總結(jié)）。

2,、教師情況的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,。

3、各年級(jí)學(xué)生大會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),。

4,、校學(xué)科競(jìng)賽準(zhǔn)備和選手選拔。

5,、高三第8周區(qū)聯(lián)考,。

6、高二理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,。

五月份：

1,、高一年級(jí)信息科技水平等級(jí)考試。

2,、高一,、二階段測(cè)驗(yàn)及質(zhì)量分析。

3,、高二勞技結(jié)業(yè)考試及相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),。

六月份：

1、高考及相關(guān)工作的籌備和組織工作,。

2,、期末考試（組卷、監(jiān)考,、閱卷,、登分、分析總結(jié)）。

3,、教師常規(guī)性,、發(fā)展性工作考核。

4,、高一歷史,、高二地理、生物,、物理,、化學(xué)結(jié)業(yè)考試。

5,、教研組,、備課組及相關(guān)條線工作的學(xué)期總結(jié)。

6,、各類(lèi)資料收集和整理工作,。

7、期末結(jié)束工作：各類(lèi)成績(jī)的匯總及統(tǒng)計(jì),；暑假作業(yè)布置,；暑期工作安排等。

籃球?qū)W期教學(xué)計(jì)劃篇五

在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：

1,、整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開(kāi)放,，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語(yǔ)言知識(shí),，情感態(tài)度,，學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ)；

2,、突出學(xué)生主體,，尊重個(gè)體差異；

3,、采用任務(wù)型的教學(xué)模式,，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過(guò)感知、體驗(yàn),、實(shí)踐,、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),，感受成功,；

4、注重過(guò)程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,。

總之，讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner,。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,，體味到輕松和成功的快樂(lè),，而不是無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)和恐懼。

1,、鉆研新課標(biāo),，努力提高自己教學(xué)水平。

2,、幫助學(xué)生能開(kāi)口用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,。

3、抓好詞匯關(guān),，幫助學(xué)生掌握好重點(diǎn)單詞,，掌握適當(dāng)?shù)耐卣箚卧~。

4,、掌握好關(guān)鍵句型,，特別是每個(gè)單元的標(biāo)題。

1,、每天朗讀課文中的對(duì)話和短文,。目的：培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感。

2,、每天記10個(gè)左右生詞,，2個(gè)常用句子或習(xí)語(yǔ)。

3,、認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容,，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果,。

4,、每周做1—2次聽(tīng)力練習(xí)。

5,、關(guān)注學(xué)生的情感,，營(yíng)造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。

6,、實(shí)施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力

7,、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與,。學(xué)生通過(guò)思考,、調(diào)查、討論,、交流和合作等方式,，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

8,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

9,、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,，探索新的教學(xué)模式,，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，提高教學(xué)效果。

籃球?qū)W期教學(xué)計(jì)劃篇六

新的學(xué)期業(yè)已開(kāi)始,，本人再次承擔(dān)八年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)任務(wù),。為了圓滿(mǎn)順利地完成學(xué)校交付給的任務(wù)，為了使第一個(gè)學(xué)生都能有所長(zhǎng)進(jìn),，現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃如下：

八年級(jí)2班級(jí)：93,、94共有學(xué)生115人，兩班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，一頭一尾差別大，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好,，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,，缺少上進(jìn)的動(dòng)力。另外,，學(xué)生在情感態(tài)度以及學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題,。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流,；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí),；大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性,；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律，不留意知識(shí)的鞏固和積累,。

本學(xué)期的重點(diǎn)將繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯和習(xí)慣用語(yǔ),，學(xué)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有：頻率副詞、詢(xún)問(wèn)情況,、方式狀語(yǔ),、提出邀請(qǐng)、形容詞比較級(jí),、最高級(jí)等,。其中狀語(yǔ)從句和形容詞是本冊(cè)的難點(diǎn)，將重點(diǎn)學(xué)習(xí),。

通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有明確的學(xué)習(xí)方向,，掌握一定的學(xué)習(xí)策略,，能夠真正學(xué)會(huì)用英語(yǔ)做事情。

力爭(zhēng)使合格率有大幅的提升,，同時(shí)注重優(yōu)等生特別是尖子生的培養(yǎng),。

1、認(rèn)真鉆研教材,，提高自己駕馭教材的能力,；

2、積極參與課堂改革,，將學(xué)生充分調(diào)動(dòng)起來(lái),；

3、準(zhǔn)確引導(dǎo)尖子生,，抓好中等生,，輔導(dǎo)好學(xué)困生；

4,、作業(yè)做到及時(shí)批改,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反潰或單獨(dú)輔導(dǎo)；

5,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真指導(dǎo)，盡量提高四十五分鐘的效率,；

6,、天天背誦課文中的重要語(yǔ)段,，培養(yǎng)語(yǔ)感；

7,、規(guī)定早讀內(nèi)容,，加強(qiáng)監(jiān)督，保證早讀效果,。

8,、堅(jiān)持單元檢測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度，在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),；

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),；

10、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量。