為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,，避免盲目行動(dòng)和無效努力,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇一

大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,，因此希望通過本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級(jí)氛圍,。

本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,，希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作,。

工商1班全體同學(xué)

11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)

教師活動(dòng)中心k房

：道具：四塊方布,、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球,、一箱水,、零食。

郭泉醒,、陳毅俊

1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié),。

2游戲1：夾氣球，一男一女為一組,，共23組,，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,，然后用后背夾住氣球向前走,，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

游戲2：口不對(duì)心我最勁，8人一組,，每組派出任意名代表,。口和手同時(shí)出動(dòng),，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),，若相同者為輸。

游戲3：運(yùn)送呼啦圈,，8人一組,，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上,，在不松手的情況下,，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上,。動(dòng)作最快的那組為勝者,。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組,，組員全站在一塊布上,，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來,。動(dòng)作最快的那組未勝者,。

游戲5：串燒歌仔，8人一組,，由主持人出題目,。例如：要唱出帶有“你、我,、他”字眼的歌,，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸,。

游戲6：不能說7的倍數(shù),，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字,，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,，若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7：找準(zhǔn)你的位置,，全班排成一排,，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,，則未站好位置的人受罰,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

方布4塊12元/條

氣球2袋9元/袋

呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)

零食93元

合計(jì)：12_4+2_9+3_6+93=177(元)

活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,，使整個(gè)班級(jí)活躍起來,，同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇二

活動(dòng)時(shí)刻：20xx年04月30日（具體時(shí)刻暫定為：14：30——00：30）

活動(dòng)地點(diǎn)：梅山石房灣

活動(dòng)人員：朋友20人左右

活動(dòng)費(fèi)用：自助每人繳費(fèi)150元（多退少補(bǔ),，其中包含第二天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用）

活動(dòng)目的：加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí),，增進(jìn)明白與溝通，發(fā)奮培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,。

活動(dòng)資料：野外自助燒烤，分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,，自由活動(dòng)（資料的具體形式文中將詳細(xì)說明）

活動(dòng)組織者：吳淑思,、張瑤等

活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),，同時(shí)務(wù)必注意安全,，安全第一。

活動(dòng)資料安排：

集合出發(fā)時(shí)刻暫定為04月30日14：30

14：30分到暫定在明珠廣場(chǎng)車站前集合,，做好出發(fā)準(zhǔn)備

到達(dá)目的地路途時(shí)刻暫定為14：30~15：50

14：30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，約80分鐘即可到達(dá)

準(zhǔn)備時(shí)刻暫定為16：00~19：30（自由活動(dòng)和炒菜比賽等，自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)）

19：30自助燒烤活動(dòng)正式開始

步驟：

1,、將人員劃分成若干個(gè)由4~5個(gè)人組成的小組（根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組，1,、2報(bào)數(shù)法,，每組配備一只手電筒）。

2,、各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,，名字能夠有實(shí)際好處，也可用符號(hào)代替,。

3,、各組長(zhǎng)進(jìn)行自我說，說他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字,。

4,。各組做好自我說之后用30分鐘做比賽看誰(shuí)撿的木材多誰(shuí)就獲勝，獲勝者將得到其他隊(duì)員的駝背待遇（撿木材是用來燒烤滴）

4,、游戲過程中各個(gè)組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,，安全第一。

燒烤開火篝火時(shí)刻暫定為20：30——00：30

游戲時(shí)刻暫定為21：30——23：30

開始戶外游戲活動(dòng)（相繼開展pk活動(dòng)）

互動(dòng)小游戲：開展互動(dòng)小游戲的'目的就是要讓大家消除距離，減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促,。因此,，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我思考能夠多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一：超級(jí)病毒

游戲目的：

1,、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,。

2、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,，消除害羞和忸怩感,。

道具：在沙灘上畫一個(gè)大圈，即是一個(gè)水果（超級(jí)病毒感染源）,。

游戲準(zhǔn)備：事先畫出活動(dòng)圈的邊界線,。

游戲時(shí)刻：15——20分鐘

游戲步驟：

1、告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏,。

2,、事先劃定一個(gè)區(qū)域圈，不允許隊(duì)員跑到區(qū)域以外,，否則視為感染病毒,。

3、首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,，其他的人盡量避免被抓住,。任何隊(duì)員只要被捕手接觸，就算被抓住,。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊,，成為一個(gè)新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員,。

4,、重復(fù)前面的過程，直到所有人連成一片為止,。

游戲之二：縮小包圍圈

游戲目的：

1,、使隊(duì)員充滿活力。

2,、創(chuàng)造融洽的氣氛,，為后續(xù)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。

3,、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,，更能消除害羞和忸怩感。

游戲時(shí)刻：約10分鐘左右。

游戲步驟：

1,、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,。

2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3,、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一齊向著圓心邁3大步，同時(shí)要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞,。

4,、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一齊開始邁第一步,。邁完第一步后,，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

5,、此刻開始邁第二步,。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù)，你可能就不必挖空心思去想入非非了,，正因，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了,。

互動(dòng)游戲之三：歌曲接唱?dú)g唱

游戲目的：

1,、使隊(duì)員充滿活力。

2,、培養(yǎng)大家的參與意識(shí),。

游戲時(shí)刻：約30分鐘左右。

游戲步驟：……………………

互動(dòng)游戲之四：信任背摔（學(xué)會(huì)堅(jiān)信同伴）

游戲時(shí)刻：15分鐘

游戲目的：體驗(yàn)站在下方看上方的人時(shí)和自已站在上方時(shí)完全不一樣的感覺,，從而明白每個(gè)人在生活工作中的位置不一樣,，也感受著不一樣的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于堅(jiān)信同伴,、彼此信任,。

游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1。6米高的矮墻上（哎：（沙灘那只有大石頭,，將就）,，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前,，然后背朝墻下,，身體站直，直挺挺地向后倒下去,。下方有8人應(yīng)對(duì)面站成兩排,，每個(gè)人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。

互動(dòng)游戲之五：猜字表情游戲

游戲目的：

1、促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契,。

2,、引發(fā)大家的笑聲。

游戲時(shí)刻：約30分鐘

1,、每個(gè)人找好一個(gè)搭檔,，要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n

2、一個(gè)人背對(duì)著字,，一個(gè)人應(yīng)對(duì)著字

互動(dòng)游戲之六：青蛙哇叫游戲

1,、各位隊(duì)員按順序蹲著圍成一個(gè)小圈圈

互動(dòng)游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲

游戲目的：增進(jìn)更刺激的玩法

游戲時(shí)刻：約n分鐘

游戲步驟：……

本次互動(dòng)游戲設(shè)置暫時(shí)確定為7項(xiàng)，如隊(duì)員有新的游戲點(diǎn)子能夠隨時(shí)更改或多加,。目的只要大家能玩得很high,。總計(jì)耗時(shí)約2小時(shí)（大致上從21：30——23：30）,。

另附游戲活動(dòng)中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全,，如蒙眼布，口哨等……

為調(diào)動(dòng)大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時(shí)刻23：30—12：30,。完事回住處（_^xx^_）洗洗睡覺等待第二天的行程（第二天7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床出發(fā)）,。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇三

為豐富員工的業(yè)余生活，營(yíng)造活潑的企業(yè)氛圍,，打造良好的企業(yè)文化,，公司擬舉辦“運(yùn)動(dòng)活力無限，精彩盡在xxx”為主題的企業(yè)活動(dòng)月,，以大家喜聞樂見,、形式多樣,、通俗易懂的游戲活動(dòng),，充分體現(xiàn)xxx員工同歡、同喜,、同樂的熱烈場(chǎng)面?，F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：

20xx年11月,、12月之間舉行,。

公司露天場(chǎng)地

“運(yùn)動(dòng)活力無限,，精彩盡在xxx”

主辦：xxx行政部

協(xié)辦：其它各部門

公司全體同事

1,、各部門主管安排參加活動(dòng)人員到場(chǎng)。

2,、各游戲工作人員介紹游戲規(guī)則及獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品

3、開始活動(dòng)

1,、超級(jí)保齡球

規(guī)則：在地上擺放10個(gè)礦泉水瓶,，參賽者在8米外滾出籃球，能碰倒7個(gè)瓶的`,，獲獎(jiǎng)品一份,。

道具：礦泉水15瓶，籃球1個(gè),。

工作人員：（1：xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,，2：xxx負(fù)責(zé)裁判3：參賽者撿球及擺放礦泉水瓶，）

2,、氣球飛舞

規(guī)則：每次三個(gè)人同時(shí)參賽,，每個(gè)人手抱一個(gè)氣球，在起跑線上一字排開,。比賽開始,，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行8米賽跑,。氣球可用手拍,、腳踢，使其處于懸空狀態(tài),，不準(zhǔn)用手抓住，先到終點(diǎn)者獲勝,，用手抓氣球或氣球落地者淘汰,。

道具：10個(gè)氣球（備用的20個(gè)）

工作人員：（1：xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品，2：xxx負(fù)責(zé)裁判3：參賽者撿球）

3,、吸汽水

規(guī)則：三人一組,，汽水?dāng)?shù)瓶，每位游戲者配備吸管二條,，透明膠

道具：汽水100支,、吸管200條、透明膠9圈（小圈）

工作人員：（1：xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,，2：xxx負(fù)責(zé)裁判3：參賽者收拾現(xiàn)場(chǎng)）

4,、夾皮球

規(guī)則：每次三組同時(shí)參賽，每組兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩個(gè)人背之間,，向前行走進(jìn)行比賽,。在行走過程中球不可以落地,，不可以用手抓球。那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程（10m）走完為勝,。

道具：皮球三個(gè)

工作人員：（1：xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,，2：xxx負(fù)責(zé)裁判3：參賽者撿球）

5、面粉吹乒乓球

規(guī)則：一張桌子擺上3只碗,，分別在兩只碗里各放一個(gè)乒乓球,，碗里裝有少量面粉，然后兩邊各站一個(gè)人,，看誰(shuí)先把乒乓球吹到中間碗里誰(shuí)就算贏,，時(shí)間2分鐘內(nèi)。

道具：碗三只,，乒乓球四個(gè),，面粉兩斤，眼罩2個(gè)或透明膠袋一扎,。

工作人員：（1：xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,，2：xxx負(fù)責(zé)裁判3：參賽者撿球）

6、夾玻璃球

規(guī)則：三張桌子,，分別放兩個(gè)盆,，一個(gè)盆裝滿10粒玻璃小球另一個(gè)是空的，參賽者用筷子將裝滿小球的夾到另一個(gè)空盆里,，2分鐘內(nèi)誰(shuí)最多最快的勝出,。

道具：小盆6只，玻璃球35粒,，筷子6對(duì),。

工作人員：（1：xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品，2：xxx負(fù)責(zé)裁判3：參賽者撿球）

7,、足球入門

規(guī)則：用兩張椅子擺放一個(gè)足球龍門（寬約1米）,，參賽者在10米遠(yuǎn)處用腳把足球踢進(jìn)龍門為勝，每輪一次射一球,。

道具：椅子2張,，足球一個(gè)。

規(guī)則：三個(gè)人同時(shí)參賽,，計(jì)時(shí)口令開始后,，其中一方先把氣球吹破者獲勝.道具：氣球兩袋（100個(gè)裝）

工作人員：（1：xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品，2：xxx負(fù)責(zé)裁判）

9：定點(diǎn)投籃

規(guī)則：定點(diǎn)投籃,，每人投三次籃,，投中兩球，送獎(jiǎng)品一份,。

道具：籃球一個(gè)

工作人員：（1：xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,，2：xxx負(fù)責(zé)裁判3：參賽者撿球）

10,、籃球比賽

分男女子比賽，以抽簽方式選擇比賽對(duì)手,，賽制為5個(gè)人一支隊(duì)伍,，兩隊(duì)打半場(chǎng)出線，分上下兩場(chǎng),，每場(chǎng)兩小節(jié)（每節(jié)12分鐘,，共48分鐘），以總分出線,。因部門人員不夠可以邀請(qǐng)其它部門或自由組隊(duì),，后備隊(duì)員各隊(duì)自行安排，賽前選定裁判,，每組選出小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽比賽,。

11、拔河比賽

各分公司每部門派最少一支隊(duì)伍參加比賽,，分男女子比賽,，以抽簽方式選擇比賽對(duì)手，每隊(duì)5人不設(shè)替補(bǔ),，賽制為三局兩勝,，每局可以選擇交換場(chǎng)地，因部門人員不夠可以邀請(qǐng)其它部門組隊(duì),。賽前選定裁判,，每組選出小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽比賽。

12,、羽毛球比賽

本項(xiàng)目分男女子單打和男女子混雙打,，賽制為三局二勝，每場(chǎng)為15分,，當(dāng)遇到15分平局時(shí),，再加一球，誰(shuí)勝誰(shuí)出線,。對(duì)手由組委安排。比賽選定裁判,。

13,、xxx廚神比賽

本項(xiàng)目自備材料，公司提供油,，鹽,、糖、生粉,、白酒,、醬油,。其余材料自備，材料的前處理（切,、洗）由參賽者自行解決,，比賽前所有食品不可以有任何的前加工（調(diào)味，加香料）,，公司有冰箱可提供賽前暫時(shí)存放食材,，成品由五位評(píng)位評(píng)分，高分者勝出,。菜式不分任何品種類別,。

工作人員人數(shù)：游戲9個(gè)，工作人員多名,。

道具：礦泉水15瓶,，籃球2個(gè)、10個(gè)氣球（備用的20個(gè)）,、汽水100支,、吸管200條、透明膠9圈（小圈）,、皮球三個(gè),、碗三只，乒乓球四個(gè),，面粉兩斤,，眼罩2個(gè)或透明膠袋一扎、小盆6只,，玻璃球35粒,，筷子6對(duì)、椅子2張,，足球一個(gè),、氣球兩袋（100個(gè)裝）

獎(jiǎng)品：一批、紀(jì)念品多份

活動(dòng)道具由行政部負(fù)責(zé)購(gòu)買和籌備,。

注：工作人員負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序以及發(fā)放獎(jiǎng)品,，不能參與游園游戲，游園結(jié)束后每位工作人員發(fā)放一份紀(jì)念品,。

獎(jiǎng)品以食品或日用品為主約5元每份,，預(yù)計(jì)每間分廠300份，三間分廠共4500元,，加其它費(fèi)用預(yù)計(jì)5500元左右,。

小游戲1-9項(xiàng)，按1,、2,、3,、4、9與5,、6,、7、8,、9的游戲安排,，分兩部分共兩次首先進(jìn)行，其它的定員后再作通告,。

1,、因?yàn)楸敬位顒?dòng)場(chǎng)地及費(fèi)用有限，活動(dòng)的安排設(shè)置不可能盡善盡美,，所以本次活動(dòng)各位同事一定要嚴(yán)格遵守秩序,，“友誼第一，比賽第二”,，以?shī)蕵反蠹夜ぷ魃顬橹?，整?chǎng)活動(dòng)要體現(xiàn)xxx團(tuán)結(jié)互助精神。

2,、因天氣原因不能如期舉行的,，按日順延活動(dòng)。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇四

娛樂身心,、激揚(yáng)青春

活動(dòng)宗旨

友誼第一,，比賽第二。

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月14~15.下午五點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)

主辦單位：學(xué)生會(huì)全體成員

贊助單位：__

活動(dòng)參與對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體成員

活動(dòng)主題：學(xué)生會(huì)全體成員

項(xiàng)目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判：發(fā)令1人,，記錄1人,。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條,，口哨1個(gè),。

比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)

比賽規(guī)則：在比賽場(chǎng)地上畫3條直線，間隔為150cm,。居中的線為中線,，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線,。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后,，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩,，此時(shí)紅線在中線上,，裁判鳴哨后開始比賽,。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方,。

拔河賽制：

1,、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程,。

2,、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。

3,、淘汰賽：每班抽簽分成a.b組,，a組四隊(duì)，b組三隊(duì),。每組比賽采用三局兩勝制,，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),，比賽宣告結(jié)束,。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽,。決賽：采用三局兩勝制,，勝者為總冠軍。

項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球

參賽者：每班16人

裁判：發(fā)令一人,，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄,。

比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè),，哨子一個(gè),。

比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)，10米

比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員,。比賽開始后,，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端,，接下來把籃球交給另一組隊(duì)員,。來回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端,。如果在運(yùn)球過程中,，籃球掉了，必須把球撿起再夾好,，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽,。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次,。

賽制同拔河賽制,。分兩組比賽。

項(xiàng)目三：跳長(zhǎng)繩

參賽者：每班14人（包括甩繩人員）,，7人一組,，分兩組。

裁判：發(fā)令一人,，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄,。（分兩組）

比賽器材：長(zhǎng)繩。秒表4個(gè),，哨子一個(gè),。

比賽規(guī)則：五人站在長(zhǎng)繩中，兩人甩起長(zhǎng)繩,。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù),。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,，則不計(jì)在圈數(shù)中,。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍,。名次取前三,。

項(xiàng)目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄,。

比賽器材：4個(gè)大口袋,，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè),。

比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。20米,。

比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員,。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,，接下來將麻袋交給另一端的隊(duì)員,。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端,。記錄員記好時(shí)間,，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次,。

賽制同拔河賽制,。分兩組比賽,。

1、尊重比賽,，尊重裁判,，尊重對(duì)手，賽出水平,，賽出風(fēng)格。

2,、裁判必須做到公平,、公正、公開,。

3,、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則,。

4,、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序,。

5,、持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生,。

6,、請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理,。

7,、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì),。文明比賽,、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采,。

8,、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知,。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇五

為了提升學(xué)生會(huì)成員的.工作積極性,，讓大家在活動(dòng)中獲得快樂，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力,，同時(shí)為了提升各部門成員的團(tuán)結(jié),，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好,，更出色得完成以后的工作,，在陽(yáng)春三月,，春暖花開的時(shí)候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng),。

學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加,，以每個(gè)部門為一個(gè)組。

3月27號(hào)早上,，如遇天氣原因,，時(shí)間另行通知

河?xùn)|田徑場(chǎng)

學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門，比賽以得分制進(jìn)行,，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名,，則記為11分，第二名記10分,，第三名記9分,，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分,，分?jǐn)?shù)的部門獲勝,，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng),，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng),。

（1）快樂一條龍

這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng)，包括四人五腳（即四人綁腳）,，投籃,，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺,。

規(guī)則：四個(gè)人站成一排,，1。2,。3,。4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離,，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后,，接下來1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃，2號(hào)撿球,，投進(jìn)三個(gè)球后,，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,，則宣告闖關(guān)失敗,，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過50米的跑道,，到達(dá)最后的終點(diǎn),，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,，名次此后類推。

（2）跳長(zhǎng)繩

規(guī)則：以部門為單位,，其中兩個(gè)人揮繩子,，其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長(zhǎng)繩（成員可重復(fù)穿過），兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝,。

（3）打“保齡球”

規(guī)則：在一定距離上,，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球,，向礦泉水瓶滾去（不能砸,，必須滾過去），每個(gè)部門三次機(jī)會(huì),，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。

（4）拔河

為了增加挑戰(zhàn)性,，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成,，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人,，6男6女,，（部門組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進(jìn)行,，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍,。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù),，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生,。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制,。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇六

過橋摘水果

1、幼兒踩著高蹺走各種類型的橋(不同高度和不同寬度的平衡木,，不同的間隔物),，發(fā)展幼兒的平衡性和靈活性。

2,、讓幼兒判斷走不同的橋,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質(zhì),。

利用高蹺在橋上平衡

用高蹺上下橋時(shí)注意保持平衡,。

高蹺，錄音機(jī),，磁帶，水果,，搭橋的各種材料場(chǎng)地布置如圖：

一,、游戲準(zhǔn)備

1、幼兒四散在場(chǎng)地周圍上高蹺,。

2,、幼兒聽著音樂做熱身運(yùn)動(dòng)：繩子拉緊點(diǎn)，步子跨遠(yuǎn)點(diǎn),，小腳抬高點(diǎn),。

二、探索

1,、探索過橋的方法語(yǔ)言導(dǎo)入：這里有許多小橋,，我們都去過過各種小橋，過小橋時(shí)想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^小橋,。

2,、幼兒第一次過橋交流：

1)你過橋時(shí)有沒有碰到困難?我們可以怎么樣來解決?怎么樣才能很穩(wěn)地過橋?

2)小結(jié)：線要拉緊，腳和高蹺要做朋友,，上橋時(shí)腳抬高一點(diǎn),，下橋時(shí)步子不要跨太大。

3,、幼兒再次過橋

1)幼兒嘗試走不同類型的橋(高低,，間隔，寬窄等)

2)教師觀察并鼓勵(lì)幼兒走不同的橋,。

4,、幼兒合作搭橋，并嘗試走自己搭的橋

語(yǔ)言導(dǎo)入：這里有一條河,，河上什么也沒有,，我們要過河，怎么辦呢?我們自己找些好朋友來,，搭一座能過的橋,。

1)啟發(fā)提問：在河上可以搭什么樣的橋呢?

2)幼兒利用各種材料自己搭橋

3)嘗試走自己搭的橋(允許幼兒調(diào)整)

5、游戲：過橋摘水果每個(gè)幼兒選擇一座能過的橋,，過橋后摘一個(gè)水果,。然后從邊上返回,，把水果放在籃子里，再過橋去摘水果,。三種水果都能摘到,，并鼓勵(lì)幼兒過三次不同的橋。

三,、放松活動(dòng)我們一起來跳跳“摘果子舞”,。結(jié)束。

設(shè)計(jì)意圖體育游戲目標(biāo)主要在于發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，提高幼兒身體素質(zhì),，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。也就是說體育不僅是對(duì)身體的教育(生理目標(biāo)),，同時(shí)體育又是通過身體進(jìn)行教育的一種游戲(包括心理的發(fā)展,、心理的健康教育等)本次游戲《過橋摘水果》所選擇的器材是高蹺。走高蹺是孩子比較喜歡的一項(xiàng)體育游戲,，在走高蹺的游戲中可以發(fā)展平衡能力,，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性。在本次游戲中,，我適當(dāng)?shù)卦O(shè)置了一些情景，增加一定的難度,，幫助幼兒勇敢的迎接挑戰(zhàn),，在不斷的克服困難中體驗(yàn)成功的喜悅。所以本次游戲的目標(biāo)定為3條,。

為了完成以上目標(biāo),，我設(shè)計(jì)了三個(gè)流程：

第一個(gè)流程：熱身活動(dòng)活動(dòng)開始，教師引導(dǎo)幼兒聽音樂,，自由地在平地上練習(xí)走高蹺,，這個(gè)環(huán)節(jié)既是整個(gè)游戲的準(zhǔn)備，又是對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的反饋,，(游戲前幼兒已會(huì)在平地上走高蹺),，同時(shí)，又滲透了下個(gè)環(huán)節(jié)中的動(dòng)作技能,。如教師讓孩子繩子拉緊點(diǎn),，步子跨遠(yuǎn)點(diǎn)，小腳抬高點(diǎn),，這樣使他們對(duì)上,、下橋過程中的技能打下了基礎(chǔ)。

第二個(gè)流程：探索游戲這是整個(gè)游戲的中心環(huán)節(jié),，通過讓幼兒過平坦的橋――過變化的橋――走自己搭的橋三個(gè)步驟完成,。

1,、過比較平坦的橋：

讓孩子在比較平坦的橋上自由探索，如何才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣?、下橋,，通過集中講評(píng)示范解決腳和高蹺做朋友，繩“拉緊點(diǎn)”這個(gè)技巧,，這也是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn),，并讓幼兒繼續(xù)練習(xí)掌握這個(gè)技能。

2,、過變化的橋：

當(dāng)幼兒掌握了穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)上,、下橋的方法后，我就根據(jù)幼兒游戲水平提供了可選擇的,、難度不同的橋(寬窄,、高低、間隔),，讓幼兒根據(jù)自己的身體情況和運(yùn)動(dòng)能力判斷哪座橋適應(yīng)自己,，然后再進(jìn)行選擇。給予不同的孩子不同的指導(dǎo)和幫助,，滿足幼兒不同的需要,，使每個(gè)幼兒都獲得成功的體驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒努力爭(zhēng)取一次比一次練得更好發(fā)揮幼兒的潛力,。

3,、過自己搭的橋：

為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒游戲的興趣，在這里,，我讓孩子自己搭橋,。在搭的過程中啟發(fā)幼兒積極思考，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,，讓幼兒的動(dòng)作和思維共同參與,。由于這些橋是給孩子們自己搭的，同時(shí)又增加了新的材料,，再一次吸引和激發(fā)幼兒游戲的欲望,，增加了挑戰(zhàn)性，孩子們?cè)谔魬?zhàn)中認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)了信心,。

4、游戲“過橋摘水果”：游戲設(shè)置時(shí),，針對(duì)幼兒的個(gè)體差異,，讓幼兒選擇不同難度的橋，使每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂，將游戲推向高潮,。

第三個(gè)流程：放松運(yùn)動(dòng)整個(gè)游戲后,，運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了，讓幼兒看著自己的勞動(dòng)成果,，跳跳摘果子舞,，有利于消除幼兒身體的疲勞，更有利于幼兒的健康,，在成功的喜悅中結(jié)束整個(gè)游戲,。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇七

：7人左右

首先，所有人站成一排,，告訴大家游戲中的動(dòng)作設(shè)置,，抓住了——雙拳緊握，跑掉了——拍后腦門,，貓——喵喵,。

3、當(dāng)給出的數(shù)字是0時(shí),，大家一起喊“萬(wàn)歲”,，如果有人喊“貓”，則所有人一起學(xué)貓叫“喵喵”,，預(yù)示著老鼠全部放完,，游戲從新開始。

游戲規(guī)則有點(diǎn)抽象,，下面我們來看一個(gè)例子：

假如一共7人游戲,，1號(hào)喊3只，2號(hào)喊抓住了(動(dòng)作),，3號(hào)喊跑掉了(動(dòng)作)，4號(hào)喊抓住了,，5號(hào)喊抓住了,，此時(shí)全體一起喊萬(wàn)歲，然后6號(hào)再喊一個(gè)數(shù)字,，下一位繼續(xù),，如果6號(hào)喊0只，那么全體人員都要喊萬(wàn)歲,，如果6號(hào)喊4只,，1號(hào)喊抓住了，2號(hào)喊跑掉了,，3號(hào)喊貓,，則此時(shí)全體一起學(xué)貓叫“喵喵”，然后4號(hào)再喊一個(gè)數(shù)字……,。

所有人在喊的`時(shí)候一定要注意他的動(dòng)作,，如果動(dòng)作錯(cuò)了也要受罰哦,。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇八

在上完課后，小朋友沒有事做,，就顯得有點(diǎn)不安分,。如果學(xué)會(huì)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的小游戲，讓他們做做,，效果肯定非常好!

俗話說：“十指連心”,、“心靈手巧”。哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”,，教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的智慧在他的手指尖上”,。對(duì)于嬰幼兒來說，手指的活動(dòng),，是大腦的體操,。活動(dòng)的是手,，得到鍛煉的是大腦,。手的動(dòng)作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系，對(duì)語(yǔ)言,、視覺,、聽覺、觸覺等的發(fā)展也有極大的助益,。

其實(shí)手指謠并不難,，想要寶寶高興起來也不難，只要你想學(xué)就很簡(jiǎn)單,。

1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)

兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)

三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)

四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)

五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)

五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)

幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?

2.小手拍拍

小手拍拍,，小手拍拍(拍拍你的雙手)

手指伸出來，(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一種夸張的語(yǔ)氣問)

眼睛在這里,，(指你的眼睛)

用手指出來,。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等,。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。

3.大拇哥,，二拇弟,，中鼓樓，四兄弟(唱大戲),，

小妞妞(抓住孩子的小手,，邊點(diǎn)著她的手指頭邊說)

爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)

耳朵聽聽(捏捏耳朵)

眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)

鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)

嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)

咯吱一下(停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下,，以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)

4.黃老先生有塊地

黃老先生有塊地,，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),，其他手指握拳,，上下做啄狀)，咿呀咿呀哦,，

唧唧唧,，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧,。

黃老先生有塊地,，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,，上下扇),，咿呀咿呀哦，

嘎嘎嘎,，嘎嘎嘎,，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黃老先生有塊地,，咿呀咿呀哦,。

他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂，伸出拇指食指,，其他手指捏拳),，咿呀咿呀哦，

咩咩咩,，咩咩咩,，咩咩咩咩咩咩咩咩。

黃老先生有塊地,，咿呀咿呀哦,。

他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽(yáng)穴，其余四手指做扇狀上下扇),，咿呀咿呀哦,，

汪汪汪,，汪汪汪,，汪汪汪汪汪汪汪汪。

5.爸爸是司機(jī),，開汽車,，嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來，向下按)

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服,，刷刷刷(雙手食指單伸出來,，做搓衣服的動(dòng)作)

個(gè)子是哥哥，哥哥打籃球,，砰砰砰(雙手中指單伸出來,，向上做投籃動(dòng)作)

哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞,，嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,，做繞圈動(dòng)作)

個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓,，東東東(雙手小指單伸出來,，做敲小鼓動(dòng)作)

6.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出，張開手指揮動(dòng))

媽媽看看(右手從背后伸出,，張開手指揮動(dòng))

寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動(dòng))

爸爸瞧瞧(閉合左手,，往背后收)

媽媽看看(閉合右手，往背后收)

寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)

爸爸媽媽快來看

寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來)

7.我(指著自己,，表情夸張)是一個(gè)大蘋果(雙手張開表示“大”)

小朋友們都愛我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)

請(qǐng)你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)

要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)

別碰我!(揮動(dòng)右手表示“不”)

8.包餃子

小手?jǐn)傞_,，咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)

搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓)

包個(gè)小餃子(說一個(gè)字,，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)

香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來,，蓋住，問孩子)

(然后孩子說給誰(shuí)吃,，就把餃子遞到嘴邊)

9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)

一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)

幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀

滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)

10.一根棍,，梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)

二剪刀,，剪剪剪,。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)

三叉子,，叉叉叉,。(食指、中指,、無名指分開伸出,，輕觸寶寶)

四板凳，拍拍拍,。(拇指彎曲,，四指并攏，輕打)

五小手,。抓抓抓,。(五指分開，然后做抓的動(dòng)作)

六煙斗,，抽抽抽,。(拇指和小指伸開做抽煙狀)

七鑷子，夾夾夾,。(拇指,、食指、中指捏一起,，在寶寶身上捏捏)

八手槍，啪啪啪,。(拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊)

九鉤子,，鉤鉤鉤,。(食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤)

十麻花,。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。(中指搭在食指上，食指伸直,。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。)

每次做,，寶寶都是笑的花枝亂顫的,。呵呵

11.白色的小幽靈

拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團(tuán)團(tuán)抱住,，用線在手指上纏一圈,，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個(gè)小幽靈,。讓你的手指在空中移動(dòng),，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以,，比如：

一個(gè)白色的小幽靈在空中飛行飛啊飛啊,，飛得好高啊

碰到了星星碰到了月亮然后飛下來，落到寶寶的頭上!

這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲,，比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶,。

12.我有一雙小小手，

小手拍一拍,，小手拍一拍;(把小手拍一拍)

小手藏起來,，小手藏起來。(讓寶寶把小手藏在身后);

小手在哪里?小手在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)

小手在這里,，小手在這里,。(把小手從身后拿出來，拍一拍)

我有一雙小小腳,，

小腳踩一踩,，小腳踩一踩;(讓小腳踏踏地)

小腳藏起來，小腳藏起來,。(讓寶寶用小手把小腳捂住);

小腳在哪里,，小腳在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)

小腳在這里，小腳在這里,。(把小手拿開,，小腳歡快的踏一踏)

13.手指謠

手上有個(gè)大木桶，(左手掌彎曲成桶狀)

桶上有個(gè)蓋,，蓋上有個(gè)孔,，(右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開)

讓我看看有什么,，(用眼睛看孔)

原來躲著毛毛蟲,。(左手食指穿過孔，做蠕動(dòng)狀)

一,、幼兒園游戲:手指兄弟

兄弟十個(gè)兩組(十指?jìng)€(gè)展手心外),。生來個(gè)子有高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。老大長(zhǎng)得最粗壯(兩手伸拇指)圖,。老二生來有主意(兩手伸食指),。

老三長(zhǎng)得個(gè)子大(兩手伸中指)。老四生來沒出息(兩手伸無名指),。老五別看個(gè)子小(兩手伸小拇指),。拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。

老大碰碰頭(兩手大拇指相碰),。老二碰碰臉(兩手食指相碰),。老三彎彎腰(兩手中指上下運(yùn)動(dòng))。老五伸伸腿(兩手小指伸展運(yùn)動(dòng)),。大家拍手把歌唱(兩手拍掌),。

握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。東一捶(右手捶左手心),。西一捶(左手捶右手心)圖1-16,。南一捶(右手捶左手背),。北一捶(左手捶右手背)。

二,、幼兒園游戲:手指睡覺

老大睡了(兩手心向上,，拇指彎曲)

老二睡了(食指彎曲)。

大個(gè)子睡了(中指彎曲),。

你睡了(無名指彎曲),。

我睡了大家都睡了。(小指彎曲,，同時(shí)兩手心轉(zhuǎn)向下方),。

小不點(diǎn)醒了(小指伸直)。老四醒了(無名指伸直),。大個(gè)子醒了(中指伸直),。你醒了，我醒了(食指,、拇指先后伸直),。大家都醒了(兩手相互拍)。

三,、幼兒園游戲:手指寶寶

兩個(gè)大拇指(兩手成拳相對(duì),，拇指伸直)。比比一樣高(兩拳相合,，拇指并在一起),。相互點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(兩手拇指向前彎曲)。接著彎彎腰(兩手拇指向前彎曲),。兩個(gè)小拇指(兩拳打開,，兩手小拇伸直)。一樣都靈巧(兩手小指彎曲運(yùn)動(dòng)),。相互拉拉勾(兩手小指反復(fù)互勾),。點(diǎn)頭問問好(兩拳成豎起兩手小指相互彎屈運(yùn)動(dòng)),。食指(彈食指),。中指(彈中指)。無名指(彈無名指),。樣樣事情離不了(兩手食指,、中指和無名指彎曲運(yùn)動(dòng))。攤開雙手?jǐn)?shù)數(shù)數(shù)(兩手心向上,，十指伸展),。一(左手拇指彎曲)。二(左手食指彎曲),。三(右手中指彎曲),。四(左手無名指彎曲),。五(左手小指彎曲)。六(右手拇指彎曲),。七(右手食指彎曲),。八(右手中指彎曲)。九(右手無名指彎曲),。十(右手小指彎曲),。都是我的好好寶寶(兩手互拍)。

四,、幼兒園游戲:手指做飯

切切菜(兩手小指相勾,，無名指和中指并起,，向下切),。搟搟面(無名指、中指彎曲,，食指向兩邊運(yùn)動(dòng)),。包包餃子(三指并起，上下運(yùn)動(dòng)和拇指相碰),。搗搗蒜(兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指),。

五、幼兒園游戲:手指搗米

對(duì)春對(duì)春搗搗(右手心向上,，兩手拇指運(yùn)動(dòng)如搗米狀),。掃帚掃帚掃掃(手形同上，右手食指在左手中運(yùn)動(dòng),，如掃地狀),。簸箕簸箕扇扇(手形同上，左手食指,、中指向上運(yùn)動(dòng)如扇風(fēng)狀),。小雞小雞啄啄(手形同上，右手中指與指指相碰如啄米狀)

六,、幼兒園游戲:手指上課

手指上課(兩手五指相頂),。大門開了(兩手拇指分開)。小開門(兩手小指分開),。二門開了(兩手食指分開),。后門開了(兩手無名指分開),。中門也開了(兩手中指分開)。小朋友都進(jìn)來了(兩手十指交叉抱拳),。教室門開了(兩手拇指分開)老師走進(jìn)來了(左手食指豎起),。全體起立，(交叉的十指全部伸展),。坐下(兩手交叉抱拳),。報(bào)數(shù)1(手形同上，右手食指伸出,，然后立即放下),。2(左手食指伸出，以下動(dòng)作同上),。3(右手中指伸出,，以下動(dòng)作同上)。4(左手中指伸出,，以下動(dòng)作同上),。5(右用無名指伸出，以下動(dòng)作同上),。6(左手無名指伸出,，以下動(dòng)作同上)。7(右手小指伸出,，以下動(dòng)作同上),。8(左手小指伸出，以下動(dòng)作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,，然后換右手,。按口令左右手輪番伸展)。一二一(先伸展右手手指,，按口令右手左手輪番伸展),。立定!解散(立下時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，雙手成交叉狀,，解散時(shí)兩手放開),。

七、幼兒園游戲:全體集合

大拇指出列(兩拳相靠,，大拇指豎起),。齊步走!一二一、一二一!立定,，入列(大拇指隨口令向前彎屈,，入列口令時(shí)拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)圖7-3。

一二一,，一二一!立定,，入列(食指隨口令彎曲，入列口令時(shí)食指收回)全體出列!齊步走!一二一,，一二一(兩手大拇指相頂,，其他田四指隨口令彎曲)。跑步走!一二一,，一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運(yùn)動(dòng),，立定時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，解散口令時(shí),，兩手分開),。

八、幼兒園游戲:手指眼鏡

一勾金(兩手背對(duì),，小指相勾),。二勾銀(無名指相勾),。三勾銅(中指相勾),。四勾鐵(食指相勾)。一勾出來個(gè)老先生(兩手由里外翻,，中間抱著一個(gè)大拇指),。老先生又不見了(兩手撒開)。到哪兒去啦?商店里面買眼鏡(用食指指向前方),。老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,，拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀，放置眼前),。

九,、幼兒園游戲:小車小

(兩手中指與大拇指相接)。小車巧(兩手無名指交叉,，雙手食指各自勾住無名指),。看誰(shuí)的小車巧(中指向前伸展),?？凑l(shuí)的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)

十、幼兒園游戲:手指打鼓

上敲咚咚鼓(雙手運(yùn)動(dòng)食指)下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指),。上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng)),。中間開了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),，無名指,、小指向下運(yùn)動(dòng))。

十一、手指打鼓你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,，右手上下運(yùn)動(dòng)小指),。我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指，右手動(dòng)食指),。大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng)),。中間開了河(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),，無名指,、小指向下運(yùn)動(dòng))

十二、幼兒園游戲:手指玩耍

天上三只鳥在飛(運(yùn)動(dòng)左手拇指,，中指,，無名指)。地下三匹馬在跑(運(yùn)動(dòng)右手拇指,，中指,，無名指)。上面樹洞里睡了個(gè)小狗熊(運(yùn)動(dòng)右手食指),。下面樹洞里睡了個(gè)小松鼠(運(yùn)動(dòng)左小手指),。兩只小兔在一旁玩耍(運(yùn)動(dòng)左手食指和右手拇指)

時(shí)向下敲;輪番向下敲;兩邊同時(shí)敲一次，一邊再敲一次;再左右調(diào)換,。

十三,、幼兒園游戲:手指親親

小指勾勾(小指互勾)。拇指頂頂(拇指相頂),。轉(zhuǎn)個(gè)圈兒(小指分開,，手心相對(duì)，右手向前伸)

轉(zhuǎn)個(gè)圈兒(拇指也分開,，手指向前轉(zhuǎn)動(dòng)),。握手親親(兩手繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，順勢(shì)上一互換位置),。握手親親戚再繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),，使兩手指尖向內(nèi)互相緊握)。

幼兒園游戲:一節(jié)：

石頭剪刀布,，石頭剪刀布,，做什么(左擺一下)做什么(右擺一下)?左手是石頭，右手是石頭,，胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)

石頭剪刀布,，石頭剪刀布，做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,，小白免小白免,，(做小免)

石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么?左手是布右手是布,，小螃蟹小螃蟹(手心對(duì)前胸兩大拇指靠一起,、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下)

石頭剪刀布，石頭剪刀布,，做什么做什么?左手是石頭右手是剪刀,，小蝸牛小蝸牛(石頭放剪刀上面)

幼兒園游戲:二節(jié)：

花園里百花開(先向下壓腕再向上伸直)，萬(wàn)紫千紅多姿多彩(小舞花二次,、手心合攏成沒開的花苞),，菊花張開小嘴吧(大拇指先開成菊花)，蘭花揚(yáng)起小下吧(繞腕想對(duì)向下壓成蘭花指,、手心面向大家),，雞冠花(手花狀)真神氣(手腕對(duì)在一起另一只手成花狀直立)，喇叭花開早早起(左上,、胸前,、右上、胸前),，什么花兒(食指伸出放大腦邊繞想問題)晚上開,，節(jié)日喜慶(由上向下水波狀)煙花開(手指握拳猛的張開分三次)。

幼兒園游戲:三節(jié)：

我家(拍一下手,、移動(dòng)對(duì)空合攏)有個(gè)玩具柜(打開,、大拇指向上),，柜子一共有幾層(關(guān)上門再打開二次),，一層二層三四層(從小指一層開始分別彎曲、二層無名指,、三層中指,、四層食指)，我的柜子有四層,，一層一層(小指放小指上面,、無名指放無名指上面......)關(guān)上門。

幼兒園游戲:四節(jié)：

小桌子四方方(手背對(duì)外,、手指相對(duì),、對(duì)縫插進(jìn)、手腕向下壓大拇指靠壓食指),，小朋友們坐邊上(大拇指先開慢慢都打開),，一個(gè)我(指我)一個(gè)你(指你)大家一起做游戲(拍兩下手)，一張紙(左手)一支筆(右手)畫幅畫兒真美麗(左右大拇指食指成長(zhǎng)方形),，畫座樓房高又高(小指放小指上面,、無名指放無名指上面......大拇指向上伸直直的)，畫座小橋彎又彎(樓房變變手腕向下壓成橋)，畫群和平鴿飛過橋,。

幼兒園游戲:五節(jié)：

好朋友(右手打開向外伸)在一起(左手打開向外伸),，我們快來(握拳猛的打開手同時(shí)向外拉二次)鍛煉身體(快速胸前繞繞拍一下)，頭兒(大拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,，脖子(食指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,，腰兒(中指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰，屁股(無名指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,，腳兒(小拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,，大家來做鈕鈕操(兩手交插握握再合并伸直)，做個(gè)鍵康好寶寶(右手慢慢爬,，上拳下手撐變磨菇,、左手再來一次)。

幼兒園游戲:六節(jié)：

拍拍(拍二下)插插(手指打開背靠一起手插進(jìn),、手指并一起向前)開始拔,。右拇指動(dòng)動(dòng)向右拔(右手彎曲左手伸直向右拔)，左拇指動(dòng)動(dòng)向左拔(左手彎曲右手伸直向左拔),，拔呀拔呀拔呀拔,，兩只小手(攤平)不分家(豎起兩個(gè)大拇指碰到一起)。

幼兒園游戲:七節(jié)：

一只小雞嘰嘰,，抵抵頭(雞嘴狀點(diǎn)桌面三下)吃米米(碰碰食指三下);來了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,，放在右手上)小鴨鴨(做鴨嘴狀三下)，游游泳(兩個(gè)大拇指交杈,，其余手指并攏晃動(dòng))呷呷呷(做鴨嘴狀三下);二只小象(兩只手的食指和小指同時(shí)伸直)走過來(放在桌面做走的動(dòng)作),，鉤鉤鼻(大拇指碰碰)做游戲(兩個(gè)大拇指繞一繞);一群(先伸右手)小魚(再伸左手)游過來，游到東游到西,，游到(兩手游泳狀打開)大海媽媽的環(huán)抱(兩手交杈放胸前)里,。

幼兒園游戲:八節(jié)：

一個(gè)手指(右手)一個(gè)(左手)手指變成大山(兩食指靠一起)，二個(gè)(右手)手指二個(gè)手指變成剪刀(剪二下),，三個(gè)手(左手)指三個(gè)手指變成水母(兩食指靠一起,、中指無名指并攏動(dòng)一動(dòng))，四個(gè)(右手)手指四個(gè)手指(左手)變成胡須(合并放下吧位置),，五個(gè)(右手)手指五個(gè)(左手)手指變成海鷗(手心面向自己,、大拇指交杈向上飛)。

幼兒園游戲:九節(jié)：

一個(gè)手指(先伸右手)五個(gè)手指(再伸左手合攏當(dāng)做小碗)小朋友(右手有節(jié)奏上下運(yùn)動(dòng))吃水果,，二個(gè)手指(右手筷子)五個(gè)(左手)手指小朋友吃面條,，三個(gè)手指(右手--杈子)五個(gè)手指(左手)小朋友吃蛋糕，四個(gè)手指(右手勺子)五個(gè)手指(左手)小朋友吃米飯,，五個(gè)手指(先伸右手)五個(gè)手指(再伸左手)小朋友做饅頭(雙手左右晃動(dòng)),，大家一起吃(兩手胸前換位拍手,，最后啊嗚吃掉)。

幼兒園游戲:十節(jié)：

你拍一我拍一,，伸出大拇哥碰碰頭,，你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺,，你拍三我拍三,，伸出中指哥彎彎腰，你拍四我拍四,，伸出無名指搭拱橋,，你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤,，五個(gè)手指伸出來,，小朋友(兩手胸前交杈)來做玩樂操(翻手腕后伸出兩大拇指)。

幼兒園游戲:十一節(jié)：

(兩手并攏)一門開(兩個(gè)小指頭先開)進(jìn)不來,，二門開(兩個(gè)無名指再開)進(jìn)不來,，三門開(兩個(gè)中指開)進(jìn)不來，四門開(兩個(gè)食指開)進(jìn)不來,，五門開開(手指都開)我進(jìn)來了(手腕靠一起做花狀,、小朋友的頭對(duì)著手心點(diǎn)點(diǎn)頭)，見到我的好朋友(十個(gè)手指彎彎動(dòng)動(dòng)),，拉拉鉤(拉小指)敬個(gè)禮(除大拇指外手指動(dòng)動(dòng))碰碰頭(大拇指碰碰),，相親相愛(手腕磨擦)不分手(兩手握一起)。

幼兒園游戲:十二節(jié)：

一個(gè)手點(diǎn)二點(diǎn)(二個(gè)食指碰碰),，二個(gè)手指剪剪(做剪刀狀橫剪一下豎剪一下),，三個(gè)手指(食指中指無名指)彎彎，四個(gè)手指插插(手交插),，五指開花(做花狀托住下吧),。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇九

很多小朋友都喜歡用橡皮泥捏造各種可愛的小動(dòng)物,、小玩具等,。橡皮泥的可塑性非常強(qiáng)，可以滿足你很多的想法,，今天我們就來用橡皮泥手工diy制作精美小彩蛋,。

制作步驟：將幾種顏色的橡皮泥混合捏在一起，搓成長(zhǎng)條形,。

將條形的橡皮泥卷成下圖形式,，再慢慢的搓成雞蛋的形狀。

搓的時(shí)候一定要注意紋理的流暢性,。

發(fā)揮你的小創(chuàng)意,，做出更多色彩搭配不同的彩蛋,。

再來一些創(chuàng)意的組合吧......

這個(gè)就比較簡(jiǎn)單了，年齡比較小的孩子也可以輕松完成的,。

所需準(zhǔn)備的主要材料就是雞蛋,、小剪刀與不同花形的膠帶了。

材料雖然簡(jiǎn)單,，但是膠帶裁剪的形狀不同,，粘貼與排列的組合不一樣，也會(huì)產(chǎn)生很多各有特色的彩蛋的,，發(fā)揮你的創(chuàng)意吧!

按照下圖準(zhǔn)備我們的'制作材料和工具：彩紙,、剪刀、水等,。

我們需要把紙剪切成小圓點(diǎn),，長(zhǎng)條，星星啊,，什么的,，形狀越多越好。

將這些彩色的紙片鋪蓋上去之后,，等它干了撕掉就可以啦,，顏色自然就轉(zhuǎn)移到蛋殼上啦!

可愛的剪紙短尾兔花環(huán)

這樣的小甜點(diǎn)你舍得吃嗎?

毛線制作的長(zhǎng)毛兔，哈哈,，胖乎乎的,。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇十

時(shí)間：20xx年4月中旬

地點(diǎn)：操場(chǎng)

參加對(duì)象：五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)

主辦單位：學(xué)生會(huì)

承辦單位：文體部

協(xié)辦單位：校學(xué)生會(huì)其它各部門

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)文體部各干事

活動(dòng)意義：活動(dòng)意義以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神,。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力,，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行,。以游戲競(jìng)賽的方式來傳承南信精神,，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

活動(dòng)介紹：

1,、活動(dòng)形式：

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān),、趣味關(guān)游戲,。

2、活動(dòng)方式

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,，其它組合自愿組隊(duì)參加,，取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男,、女各2名)只參,，6賽隊(duì)抽簽,，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊(duì),，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人,，至少有1名女隊(duì)員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲,。

3,、活動(dòng)流程

(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。

(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,，6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端，以便于最終的.獲獎(jiǎng)通知,。

(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解,。

(4)選手入場(chǎng)開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān),，趣味關(guān)的闖關(guān),。

(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì),。

(6)干事進(jìn)行娛樂組活動(dòng)場(chǎng)地布置。

(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,，同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào),。

(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk,。

(9)賽結(jié)束后,，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì),。評(píng)出優(yōu)勝,。

(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

(11)干事收拾場(chǎng)地,，整理物品。

備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)

行全程跟進(jìn),，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問,。的任何疑問,。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,，取前三名,。

一等獎(jiǎng)：1個(gè)，電話卡

二等獎(jiǎng)：2個(gè),，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎(jiǎng)：3個(gè),，筆記本，筆12元×12合計(jì)：400+400+144=944元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇十一

撕

戶外游戲、團(tuán)隊(duì)游戲,、競(jìng)技游戲

人數(shù)要求：8人以上

不干膠

一般都需要半小時(shí)以上

方案一：參加人數(shù)共12人,。分成3人1組，共四組（工作人員進(jìn)行分配,，參賽者不知道自己隊(duì)友是誰(shuí)）

游戲開始前給每個(gè)人背上都貼上,，上帶有顏色，組員的內(nèi)互相貼有隊(duì)友的,，但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí),，所以要經(jīng)過從場(chǎng)地中找尋線索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友（工作人員設(shè)計(jì)線索,，如紅色的隊(duì)友不是白色）,。

同時(shí)中的名字分兩種顏色字寫的（黑，紅）,，若被敵方或己方撕下中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰,。（提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的）

比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者,，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的,，同時(shí)保護(hù)好自己身上的。

比賽分兩種結(jié)果兩種情況：

1）如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的,，兩人同時(shí)out,。

2）如果敵人撕了自己的，則底下的隊(duì)友先out,，自己恢復(fù)單身,。

游戲時(shí)間：40分鐘（看實(shí)際情況可加以修改）

勝負(fù)：撕掉一張敵方的得一分，自己的沒有被撕得一分,，撕到紅色名字的的兩分,，最后計(jì)算總隊(duì)得分，得分高的隊(duì)伍獲勝,。

方案二：參賽人員共8人,。分一個(gè)主公,，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊,，一個(gè)內(nèi)奸,。（主公前后共兩張，剩余人員每人背后一張）

游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份,，除主公外人員每個(gè)人的`身份只有自己知道,，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方,，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置,，與統(tǒng)一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的,，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的,，但忠臣需要保護(hù)主公不被撕掉，反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨,。

注：提示別人說的話不一定是對(duì)的

時(shí)間：30分鐘（看實(shí)際情況可加以修改）

勝負(fù)：主公忠臣勝,，反賊勝，內(nèi)奸勝

方案三：參賽人員共20人,，每組5人,，共4組，明確分組,，最開始就知道自己隊(duì)友有哪些,，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員,。（紅色被撕,，整隊(duì)棄權(quán)）

比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者,，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的,，同時(shí)保護(hù)好自己身上的，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色,。

時(shí)間：20分鐘（看實(shí)際情況可加以修改）

勝負(fù)：結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色到工作人員處進(jìn)行登記,，若無紅色則整隊(duì)記0分，若有紅色則撕掉敵方一張記1分,，紅色2分,，自己沒有被撕掉記一分，最后分高的隊(duì)勝,。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇十二

1,、練習(xí)呼啦圈的玩法，體驗(yàn)游戲游戲的`樂趣。

2,、促進(jìn)身體協(xié)調(diào)能力發(fā)展,，提高身體健康水平,。

多個(gè)呼啦圈,、音樂

伴隨《健康歌》的音樂，進(jìn)入準(zhǔn)備好的游戲場(chǎng)地,。

師：小朋友們,，小萱萱和爺爺在做運(yùn)動(dòng)，這節(jié)課也讓我們來做運(yùn)動(dòng),。

教師在身體上玩轉(zhuǎn)呼啦圈,。

師：小朋友，呼啦圈好玩嗎?老師很喜歡玩呼啦圈,。你們誰(shuí)來試一試,、做一做?

小朋友上前展示呼啦圈的玩法，教師評(píng)價(jià),。

師：剛才這位小朋友玩得很好,，那么呼啦圈還有什么玩法呢?

讓小朋友展示自己其它的玩法。

師：下面我們每人玩一個(gè)呼啦圈,，看誰(shuí)的玩法多,，誰(shuí)玩得好。

(1)在胳膊上轉(zhuǎn)

(2)在脖子上轉(zhuǎn)

(3)身體上同時(shí)轉(zhuǎn)多個(gè)呼啦圈,。

(1)分小組學(xué)習(xí),、練習(xí)。

給各組劃分區(qū)域,，互相玩呼啦圈,。

(2)各組優(yōu)秀小朋友展示，進(jìn)行玩轉(zhuǎn)呼啦圈比賽,。

小朋友們,，這節(jié)課我們一起玩了呼啦圈。嘩啦圈有很多玩法,，希望大家今后通過各種方法玩呼啦圈,，促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng)。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇十三

：7人左右

首先,，所有人站成一排,，告訴大家游戲中的動(dòng)作設(shè)置，抓住了——雙拳緊握,，跑掉了——拍后腦門,，貓——喵喵。

3、當(dāng)給出的'數(shù)字是0時(shí),，大家一起喊“萬(wàn)歲”,，如果有人喊“貓”，則所有人一起學(xué)貓叫“喵喵”,，預(yù)示著老鼠全部放完,，游戲從新開始。

游戲規(guī)則有點(diǎn)抽象,，下面我們來看一個(gè)例子：

假如一共7人游戲,，1號(hào)喊3只，2號(hào)喊抓住了(動(dòng)作),，3號(hào)喊跑掉了(動(dòng)作),，4號(hào)喊抓住了，5號(hào)喊抓住了,，此時(shí)全體一起喊萬(wàn)歲,，然后6號(hào)再喊一個(gè)數(shù)字，下一位繼續(xù),，如果6號(hào)喊0只,，那么全體人員都要喊萬(wàn)歲，如果6號(hào)喊4只,，1號(hào)喊抓住了,，2號(hào)喊跑掉了，3號(hào)喊貓,，則此時(shí)全體一起學(xué)貓叫“喵喵”,，然后4號(hào)再喊一個(gè)數(shù)字……。

所有人在喊的時(shí)候一定要注意他的動(dòng)作,，如果動(dòng)作錯(cuò)了也要受罰哦,。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇十四

x分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

20年4月7號(hào)中午12：30

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

3號(hào)教學(xué)樓前

五,、活動(dòng)對(duì)象

全院學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“精雕細(xì)琢”之水果拼盤大賽

1,、活動(dòng)內(nèi)容：選手用水果刀將蘋果切片,，依蘋果片的均勻程度為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)勻稱為勝,，然后挑選3名選手參加4月8號(hào)校學(xué)生會(huì)舉辦的復(fù)賽,，(3人為一組，男生僅限1名),。

2,、活動(dòng)意義：培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,，使健康飲食、特色飲食深入人心,，傳播時(shí)代美食新風(fēng)尚,，展現(xiàn)女生賢淑靚風(fēng)采。

(二)“躍動(dòng)高跟”之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1,、活動(dòng)內(nèi)容：選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,，且形色從容，不崴腳,。較為出色的選手參加下一輪比試,，在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走,，不左晃右晃,，從中選出10名選手參加4月8號(hào)校學(xué)生會(huì)的復(fù)賽。

2,、活動(dòng)意義：旨在鼓勵(lì)女生多進(jìn)行體育鍛煉,，展現(xiàn)新時(shí)代女大學(xué)生的青春、活力與激情,。

x團(tuán)委學(xué)生會(huì)

年月日

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇十五

x分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

三,、活動(dòng)時(shí)間

4月7號(hào)中午12：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

3號(hào)教學(xué)樓前

五,、活動(dòng)對(duì)象

全院學(xué)生

六,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“精雕細(xì)琢”之水果拼盤大賽

1、活動(dòng)內(nèi)容：選手用水果刀將蘋果切片,，依蘋果片的均勻程度為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),，相對(duì)勻稱為勝，然后挑選3名選手參加4月8號(hào)校學(xué)生會(huì)舉辦的復(fù)賽,，(3人為一組,，男生僅限1名)。

2,、活動(dòng)意義：培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,，使健康飲食、特色飲食深入人心,，傳播時(shí)代美食新風(fēng)尚,，展現(xiàn)女生賢淑靚風(fēng)采。

(二)“躍動(dòng)高跟”之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1,、活動(dòng)內(nèi)容：選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,，且形色從容，不崴腳,。較為出色的選手參加下一輪比試,，在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走，不左晃右晃，從中選出10名選手參加4月8號(hào)校學(xué)生會(huì)的復(fù)賽,。

2,、活動(dòng)意義：旨在鼓勵(lì)女生多進(jìn)行體育鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代女大學(xué)生的青春,、活力與激情,。

x團(tuán)委學(xué)生會(huì)

年月日

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇十六

1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走,、跑的能力,，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性;

2、培養(yǎng)幼兒在游戲中積極動(dòng)腦的'意識(shí),，以及教育幼兒愛護(hù)小樹苗,。

：皮球四個(gè)，裝水飲料瓶幼兒人手一個(gè),，用廢舊飲料瓶制作的小樹苗若干,，錄音機(jī)，磁帶,。

四路縱隊(duì)入場(chǎng),，向右轉(zhuǎn)，成體操隊(duì)行散開,，老師帶幼兒一起跟音樂做準(zhǔn)備操,，活動(dòng)幼兒全身各個(gè)部位。

1,、給小樹苗巡邏,。啟發(fā)幼兒想辦法，繞小樹苗花樣走,，鼓勵(lì)幼兒想出多種不同的辦法,。

2、給小樹苗澆水,。幼兒持瓶雙臂側(cè)平舉繞小樹苗走,。(加大手臂負(fù)荷繞障礙走)

3、接力賽,。加大活動(dòng)量,，繞障礙跑。接力賽三次,。距離為10米,。

放松活動(dòng)，打“保齡球”,。分為四組,，玩若干次,。游戲結(jié)束。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇十七

發(fā)展幼兒腿部力量及動(dòng)作的靈敏性,，協(xié)調(diào)性,，準(zhǔn)確性，提高平衡能力,。

踢繩毽

1.踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,，用腳的內(nèi)側(cè)，外側(cè)或兩腳交替踢毽,。

2.一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子,，輕輕上拋，用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子,，再用手接住,。反復(fù)練習(xí)拋，踢,，接的動(dòng)作,，還可以用手，腳,，面，抬平大腿等處接毽子,。

3.連續(xù)踢毽子,，用左(右)叫內(nèi)側(cè)，或外側(cè)連續(xù)踢毽子,，使毽子不落地,，也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。

4.集體踢毽子,，兩人,，三人或多人圍成圈，交替或輪流踢毽子,，使毽子不落地,。

1.按照規(guī)定動(dòng)作及要求踢毽子。

2.踢毽子過程中,，如果未踢中或未接住毽子,，使毽子落地則為失敗。

3.記數(shù)比賽時(shí),，從踢中次數(shù)最多的一隊(duì)為勝,。

1.年齡小的幼兒，以踢繩毽為主,。

2.先讓幼兒個(gè)人掌握簡(jiǎn)單的,，不同的繩毽子方法,，然后再變換花樣或進(jìn)行比賽。

3.因地制宜制作各種不同的毽子,，進(jìn)行踢繩毽子游戲活動(dòng),。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃方案篇十八

1、在看看講講中了解餅干的不同,，能大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),。

2、在觀察比較中懂得吃餅干的好方法,。

ppt(小熊餅干,、星星餅干、蘑菇餅干??),、“小動(dòng)物”吃餅干的情景錄象

一,、交流餅干

1、猜猜兩個(gè)盒子里裝的.是什么,？搖搖聽聽哪個(gè)多,，哪個(gè)少？

2,、那你吃過什么餅干,？

二、觀察交流

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（一）：夾心餅干

1,、看看這是什么樣的餅干,？

2、有幾塊餅干,？?jī)蓧K餅干中間是什么,？

小結(jié)：有兩塊餅干，中間有一層奶油,，這是夾心餅干,。

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（二）：小熊餅干

1、這是什么餅干,？你怎么知道這是小熊餅干,？

小結(jié)：餅干的樣子象小熊所以叫它小熊餅干。

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（三）：蘑菇餅干

1,、這塊餅干的樣子象什么,？

2、可以叫它什么餅干,？有幾塊蘑菇餅干,？

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（四）：五角星餅干

1、請(qǐng)你給它取個(gè)名字,？數(shù)數(shù)有幾塊星星餅干

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（五）：數(shù)字餅干

1,、這些是什么餅干,？怎樣給他們來排隊(duì)？

實(shí)物：格力高餅干

1,、這塊餅干和你們剛才看到都不一樣,，看看這是什么餅干？

2,、pocky餅干象什么,？

小結(jié)：原來餅干各種各樣，而且有趣又好吃,。

三,、討論交流（幼兒看錄象）

1、小動(dòng)物也喜歡吃餅干,，有那些小動(dòng)物來吃餅干,？

2、哪個(gè)小動(dòng)物吃餅干方法最好,？為什么,？

3、我們對(duì)小兔,、小老虎說什么,？

4、怎樣吃餅干才不會(huì)有餅干屑,？

5,、師幼兒徒手練習(xí)吃餅干。

四,、幼兒實(shí)際操作