確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
大班親子活動方案篇一
地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14樓),。
因人員較多,場地條件有限,分為兩批進(jìn)行,。
第一批:共27人,。
時間安排:8:30——10:00
第二批:共27人。
時間安排:10:00——11:30活動人群為我行長期優(yōu)質(zhì)客戶白名單前50名,。
由于場地限制,,每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖注意事項后分成兩組進(jìn)行活動,。
第一組:家長和孩子進(jìn)行diy餅干制作并烘焙,。(以兒童動手為主,家長為輔);
第二組:家長和孩子合作,,發(fā)揮想象,,在已烤制的餅干上繪圖,創(chuàng)造屬于自己的餅干,。結(jié)束后兩組互相交換場地進(jìn)行操作,。
五、活動費用:課時費:500元,。
西點培訓(xùn)費:50元/項目/人,。(以實際人數(shù)核算)
場地費:500元。
(其他費用以實際支出為主)
1,、請?zhí)崆笆昼姷綀?,注意交通安全?/p>
2、請家長請照看好自己的孩子,,切勿隨意跑動,、大聲喧嘩。
3,、制作烘焙時,,按照老師要求,注意操作安全,。
大班親子活動方案篇二
活動內(nèi)容:
目的:
1,、增強(qiáng)自我意識和社會交往能力。
2,、初步掌握點名的形式與要求,。
過程:
1、兩位教師演示點名形式,。
2,、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動物的叫聲。
3,、趣味點名:老師點到哪個寶寶,,哪個寶寶就起立學(xué)小動物叫三聲,。
老師和爸爸媽媽給予鼓勵。
4,、其余寶寶拍手鼓掌,。
指導(dǎo)要點:父母鼓勵寶寶聲音要響亮。
活動目標(biāo):
1,、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣,。
2、學(xué)會正確閱讀圖書的方法,。
3,、親子關(guān)系。
活動準(zhǔn)備:
大圖書一本,,寶寶書人手一本,。
活動過程:
1、出示大圖書,,述故事的題目,。
2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍,。
3,、請寶寶說說故事里有誰。
4,、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書,,和爸爸媽媽一起看。
指導(dǎo)要點:
1,、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書,。
2、教育寶寶懂得愛惜圖書,。
提醒寶寶學(xué)會排隊入廁,、洗手、取牛奶點心,。
游戲目標(biāo):
發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力,。
游戲準(zhǔn)備:
彩色小圓片、彩線
游戲過程:
1,、教師出示已經(jīng)穿好的項鏈,,引發(fā)寶寶自己動手的欲望。
2,、教師示范制作的方法并提出要求,。
(1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,,眼睛看好圓片的洞穿,。
(2)請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿,。
(3)要求手拿著彩線的位置要合適
3、完成后,,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅
游戲指導(dǎo):家長在活動中多鼓勵寶寶,,讓寶寶自己動手操作,。
大班親子活動方案篇三
項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動,。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地,,兒童們在區(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則:
1:兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,,否則視為放棄比賽,。
2:比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,,否則取消比賽資格,。
評分:每隊共進(jìn)行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數(shù)量作為最后成績,,剩余氣球數(shù)量最多的隊伍取得勝利,。
操作細(xì)節(jié):我們會以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協(xié)助準(zhǔn)備,,氣球的標(biāo)準(zhǔn)以不小于大老師所準(zhǔn)備的氣球為準(zhǔn),,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,,每場比賽的活動時間為2分鐘,,比賽時間結(jié)束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進(jìn)行3場比賽,,直到比賽結(jié)束,。
項目介紹:本次活動名稱為跳大繩,跳繩是一項非常適合6歲以上兒童的體育競技活動,,它能鍛煉幼兒的手腳協(xié)作能力,,考驗兒童的體力耐力。
規(guī)則:
1:兒童在比賽過程中家長以及外人不得干預(yù),,否則視為放棄比賽,。
2:跳繩的動作以老師示范的動作為標(biāo)準(zhǔn),及動作一定要到位,,否則不算成績,。
評分:三只隊伍,每隊邀請5名兒童參加比賽,,以5名兒童在規(guī)定時間內(nèi)共跳個數(shù)累計為總成績,,三只隊伍進(jìn)行評比,,個數(shù)最多的隊伍取得勝利。
操作細(xì)節(jié):每只隊伍請一名兒童上來進(jìn)行比賽,,時間為3分鐘,,比賽過程中幼兒可以中途休息,老師請2位家長協(xié)助共同計分,,以此類推,,直到5名兒童全部完成比賽,比賽結(jié)束后,,將每組5名兒童的成績進(jìn)行計算,,得出最后成績,得分最高的小組獲得勝利,。
項目介紹:本次活動名稱為拔河比賽,,這是一項競爭十分激烈的體育競技比賽,比賽講究一定的技巧,,考驗團(tuán)隊合作能力,,因其可玩性強(qiáng),易操作,,深受兒童和家長的歡迎,。
規(guī)則:
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場,,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理,。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排,。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外,。
(4)為保證比賽的安全,,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套,;裁判未判勝負(fù)前,,手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,,比賽第二”的精神,,重在參與,注意安全,,量力而行,。
評分:共進(jìn)行3場比賽,每獲得一次比賽勝利得一分,得分最高的隊伍獲得冠軍,。
操作細(xì)節(jié):拔河道為地上畫3條直線,,間隔為2米,居中的線為中線,,兩邊的線為河界,。除參賽隊領(lǐng)隊、監(jiān)督員,、選手以外,,其他
人員一律不得進(jìn)入拔河道。一場比賽由兩隊參加,,每隊上場人數(shù)為16人,,由8名兒童和8位大人組成,。比賽采取三局兩勝制,,在場地上畫3條平行的短線,間隔2米,,居中的為中線,,兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶,,下面懸掛一重物垂直于中線,。參賽的兩隊人數(shù)相等,同時上場,。各隊選一名指揮員,,隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側(cè),裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令,,雙方隊員站好位置,,拿起拔河繩,拉直做好準(zhǔn)備,。此時標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線,。待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,,把標(biāo)志帶拉過本隊河界的隊為勝方,。
大班親子活動方案篇四
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。 團(tuán)圓與和諧緊密相連,,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,加深親子之間的感情,,我園在中秋節(jié)前,,組織開展“慶中秋,,做月餅”親子活動。 結(jié)合以上特點,,我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋,,做月餅” 親子活動。
1,、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,,讓每一個孩子喜歡做月餅。
2,、讓孩子體驗到中秋的快樂,,增強(qiáng)親子間、家長與家長間,、家長與幼兒園間的情感,。
3、有利于更好地做好家園共育工作,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,。 三、活動主題:
慶中秋,,做月餅
上午九點至十一點
幼兒及家長
親子活動
教室
1,、各班布置:本班老師和保育員
2、用具提供:各班家長
1,、安全第一,、在中班各教室舉行,必須保證每一個孩子的安全,。
2,、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己,,都有參與活動的機(jī)
會,,針對孩子年齡設(shè)計活動。
3,、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,,真真正正獲得成功與快樂
(一)準(zhǔn)備材料和用具
(二)家長孩子一起動手制作
(三)家長和孩子一起品嘗
(四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級請他們品嘗
大班親子活動方案篇五
1.親子同游,伙伴相隨,,增進(jìn)親子同伴的感情,。
2.快樂游戲,愛心野餐,,感受集體活動的樂趣,。
小一班家委會
10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)
門票費(幼兒免票,成人20元/人,,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理,。
1. 此次活動家長和幼兒自愿參與。
2. 此次活動不提供車輛,,家長帶幼兒自行前往公園,。
3. 因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進(jìn)入,,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,,家委會不方便給大家集體購票。
1.宣傳和報名:博客qq通知
2.方案準(zhǔn)備:活動方案,、安全預(yù)案
3.游戲材料:口號旗一面,、布袋4個、小板凳5個,、皮球5個,、氣球一袋、鈴鼓,、耳麥,、小點心,、藥品
4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)
5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)
1.活動前,,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求,。
2.家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時所需物品和繪畫作品,。
3.當(dāng)天早上9:30 分,家長,、幼兒,、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4.9:40---10:30 集體玩親子游戲,、交換小作品,。
5.10:30---11:30 家庭自由結(jié)伴游玩
6.11:40---12:30 集體野餐、互相交流,、自由結(jié)束
布置活動照片展板
1. 搶椅子
2. 抱團(tuán)
3. 踩氣球
4. 夾球比賽
5. 布袋跳比賽(家長游戲)
6. 家庭小表演
大班親子活動方案篇六
1,、喜歡參與美術(shù)活動,感受感受參與手工活動的樂趣,。
2,、了解相框裝飾的方法(對稱、間隔),,知道選擇適量,、適當(dāng)?shù)?材料進(jìn)行裝飾,節(jié)省裝飾材料。
3,、能用面狀材料粘貼,、裝飾各種形式的相框。
1,、收集各種相框圖片資料,,讓幼兒對相框的外形和裝飾方法有充分的了解。
2,、半成品的相框,。
3、收集可以裝飾相框的面狀材料,,如皺紋紙,、卡紙、海綿紙,,膠棒,、雙面膠、剪刀,。
1,、欣賞圖片,激發(fā)幼兒制作興趣,。
(1)教師出示相框圖片,,引導(dǎo)幼兒觀察。
教師:這是什么,?(相框)這些相框漂亮嗎,?
(2)引導(dǎo)幼兒逐個欣賞相框上的裝飾。
教師:帶領(lǐng)幼兒欣賞相框上的花紋,,發(fā)現(xiàn)相框上花紋的規(guī)律,。
2、師幼共同討論相框的制作方法,。
(1)出示半成品相框,,鼓勵幼兒討論相框的制作方法。
教師:你會做相框嗎,?相框可以用什么材料來做,?
(2)教師小結(jié)。
(3)出示材料,,引導(dǎo)幼兒討論:可以怎樣裝飾相框,?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)對稱、間隔的方法裝飾)怎樣選擇紙張裝飾得又節(jié)省又漂亮,?(引導(dǎo)幼兒節(jié)省裝飾材料)
(4)師幼共同小結(jié),。
3,、幼兒裝飾相框,教師巡回指導(dǎo),。
(1)教師發(fā)放材料,,幼兒自由操作。
(2)鼓勵幼兒用不同造型的紙進(jìn)行裝飾,。
(3)教師巡回指導(dǎo),,注意提醒幼兒相框的制作方法。
4,、展示幼兒作品,,引導(dǎo)幼兒互相欣賞。
(1)請幼兒介紹自己制作的相框,。
(2)請幼兒評選出自己最喜歡的相框作品,。
請幼兒創(chuàng)作自畫像并裝在制作好的相框里。
大班親子活動方案篇七
親子活動主題:團(tuán)隊·合力·成事
①帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行戶外活動,,鍛煉體魄,,愉悅身心,釋放學(xué)習(xí)壓力,。
②開展小組活動,,培養(yǎng)小組合作精神,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,,促進(jìn)學(xué)生間互幫互助的友誼
③通過活動,,培養(yǎng)學(xué)生自力更生的意識和能力,帶領(lǐng)學(xué)生體驗和分享成功的喜悅,。
①1,、2,、11,、12小組學(xué)生和家長;②老師代表 ③組委:殷愷琦媽、劉塏澄媽,、陳澤壹爸
①時間地點:開發(fā)區(qū)華佗山,、金鐘水庫燒烤場 ( 時間:9月12日下午4點到晚上9點)
②流程:1、周六下午3點半集中教室開短會,,明確活動規(guī)則,。
2、4點半分組登開發(fā)區(qū)華佗山;
2,、6點集中金鐘水庫燒烤場,,分組燒烤
(一)登山規(guī)則:(考核加分制)
1、按照分組原則,,分學(xué)生組,、家長組,,兩者捆綁考核,學(xué)生組+家長組=最后得分,。
2,、根據(jù)全組成員登頂順序考核,第一名5分,,第二名4分,,第三名3分,第四名2分,。(學(xué)生組,、家長組各5分)最后得分算入學(xué)校(班級)小組考核分,參與評優(yōu)評先,。
3,、總分第一名的小組成員(學(xué)生+家長),每人獎勵一支冷飲,。
4,、所以成員登頂后,先擇位置合影,,公布統(tǒng)一集中時間,,然后分頭活動。
(二)燒烤規(guī)則:(考核加,、減分制)
1,、分開學(xué)生爐灶、家長爐灶,,互不相干,,各組為營進(jìn)行活動。其中,,1,、12組合并為一組,2,、11組合并為一組,,分配兩個爐灶。(家長亦然)
2,、燒烤采用倆小組長負(fù)責(zé),,小組成員自主動手、合作成事的方式進(jìn)行,,只要求小組成員內(nèi)部合作,,不接受外來支援,更不能跨組進(jìn)行燒烤,。以鍛煉小組成員個人動手能力,、小組合力,、自力更生的意識,真實體驗生活,。(違規(guī)者扣小組和個人1-3分,,并計入學(xué)校小組得分。)
3,、各小組安排專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取食物,,按需發(fā)放,組委會做相關(guān)的記錄,,鋪張浪費者(組)將扣除組和個人分值1-3分,。
4、活動過程中不聽組織指揮,、擅自離隊或不作為者,,組長和家長有權(quán)有責(zé)任進(jìn)行現(xiàn)場批評教育,組委將記錄并扣除個人得分,。
5,、個人有特殊表現(xiàn)者,可適量加個人(1-3分),,并計入學(xué)校小組個人得分,。(小組公選最優(yōu)秀者、孝敬者,、紳士……)
(三)活動后續(xù) (周六晚,、周日)
根據(jù)活動當(dāng)天的經(jīng)歷,依照活動主題,,父母與子女合作寫一篇活動日記,,字?jǐn)?shù)不限,但需上交評優(yōu),。
(四)活動經(jīng)費收集方案
活動相關(guān)經(jīng)費由吳潔儀女士(殷愷琦媽媽),、劉慧文女士(劉塏澄媽媽)先行墊付,屆時按參加活動人頭分?jǐn)?,周日短信告知,,晚上讓學(xué)生帶回。
★注:組委提供以下物品:
1,、每組人均兩個充饑饅頭(或包子),不允許多領(lǐng),。
2,、每人提供2支礦泉水(登山時發(fā)放1支,燒烤時發(fā)1支),、兩罐飲料(男女可不同:啤酒,、雪碧,、涼茶)
3、按小組人頭發(fā)放燒烤相關(guān)用具,,以及燒烤食品,,(先單獨發(fā)放人頭指定數(shù)量,飲料和食品可后續(xù)向組委申請追加,。杜絕浪費)
4,、每組兩盒抽紙巾,以及4個大垃圾袋,,燒烤開始后各顧家門事,,燒烤結(jié)束時各掃門前雪。(小組長負(fù)責(zé),,組委考核)
5,、其他必須物品組委按需臨時發(fā)放。
大班親子活動方案篇八
上午,,請家長們8:10分到達(dá)人民公園,,8:20分活動準(zhǔn)時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:
1,、讓孩子到戶外感受大自然的美,,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動,,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性,。
3、通過本次活動,,增強(qiáng)孩子與他人合作的意識,,并能體會親子活動的樂趣。
1,、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,,一切以安全為出發(fā)點。
2,、為了活動能順利開展,,家長要在教師的帶領(lǐng)下活動,聽從教師的安排,,不要擅自帶孩子離開隊伍,。
3、在活動的過程中,,請家長要看好自己的寶貝,,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全,。
4,、教師宣布活動結(jié)束,,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束,,給孩子樹立一個堅持的榜樣,。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場?;丶視r,,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開,。
5,、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物,、水壺等,。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6,、 在活動的過程中,,請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝,方便于跟孩子合作,。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋,。
7、請家長自覺遵守活動要求,,以防出現(xiàn)安全事故,。
8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服,。
游戲1:《背人接力》
游戲規(guī)則:
1,、將游戲者分成紅、黃,、藍(lán)三隊,,分別由家長和孩子合作。
2,、家長背起孩子,,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,,家長背著孩子從起點出發(fā),,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,,方能起跑,。
3、不準(zhǔn)搶跑,,如被背者中途滑下,,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗,。
4,、每個隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力。
5,、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡,,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡,。
游戲2:《袋鼠跳》
游戲規(guī)則:
1,、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,,家長和孩子站在各自的袋子里,,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,,口令起,,從起點跳到終點,先到者獲勝,,可用積分的形 式,。
2、必須人和袋不分離,,家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點,。
3、如跳到中途袋子脫落,,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,,不能脫袋跳,否則判失敗,。
游戲3:《過河拆橋》
游戲規(guī)則:
1,、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,,孩子站在呼啦圈里,,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,,孩子往前跳,,依次這樣,先到終點者獲勝,??捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,,否則判失敗,。