作為一位杰出的教職工，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。既然教案這么重要，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

大班健康教案 大班健康教案《鉛筆不能咬》篇一

1.知道眼,、耳、鼻,、喉對(duì)人的重要性,。

2.初步學(xué)習(xí)保護(hù)眼、耳,、鼻,、喉的基本常識(shí),。

3.體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手制作畫(huà)冊(cè)的能力,。

1.歌曲及各種聲音的錄音,。

2.醋、酒,。

3.保護(hù)五官的基本常識(shí),。

1.情境表演《誰(shuí)的本領(lǐng)大》，激發(fā)幼兒興趣,。

請(qǐng)幼兒討論五官哪個(gè)最重要,，為什么?

2.幼兒實(shí)驗(yàn)，使幼兒感知眼,、耳,、鼻、喉的作用,。

(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)教室里都有那些東西,。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是用什么發(fā)現(xiàn)的?眼睛還可以干什么?蒙上眼睛會(huì)怎樣?

(2)請(qǐng)幼兒閉上眼睛聽(tīng)錄音(歌曲及各種聲音)。

幼兒討論你怎么知道的?聽(tīng)到了那些聲音?耳朵還可以干什么?耳朵聽(tīng)不到了會(huì)怎么樣?

(3)分辨出醋和酒,。

幼兒討論怎樣知道的哪個(gè)是醋?哪個(gè)是酒?

鼻子還可以干什么?

鼻子生病了會(huì)怎樣?

(4)請(qǐng)幼兒唱一首歌.

孩子們唱得真好聽(tīng),，是哪兒發(fā)出的聲音?如果我們唱不出歌會(huì)怎樣?

3.請(qǐng)幼兒看圖片了解一些保護(hù)五官的基本常識(shí).

鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)大膽說(shuō)出自己的想法，如不用臟手揉眼睛,，不用硬的東西掏耳朵,、不大聲的叫嚷等。

請(qǐng)幼兒制作《怎樣保護(hù)五官》畫(huà)冊(cè),，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的保護(hù)五官的好習(xí)慣,。

大班健康教案 大班健康教案《鉛筆不能咬》篇二

1、知道黑色食品的名稱(chēng),。

2,、了解黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

3,、平時(shí)愛(ài)吃黑色食品,。

4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng),。

5,、初步了解健康的小常識(shí)。

1,、小猴手偶一個(gè),、臺(tái)布一張。

2、各類(lèi)黑色食品若干,。

3,、圖片兩張：粗脖子小朋友、頭暈摔倒的小朋友,。

4,、醫(yī)生的錄音兩段（內(nèi)容在活動(dòng)過(guò)程中）。

5,、黑色炒菜若干,、擦嘴布人手一塊（或餐巾紙若干）。

6,、活動(dòng)組織的音樂(lè),、參觀的輕音樂(lè)。

7,、游戲區(qū)里準(zhǔn)備一些黑色食品,。

t：陳老師知道大（2）班的小朋友都是很聰明的。來(lái),，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音,？（老師拍手上舉分開(kāi)，做個(gè)“嘭啪”放爆竹的動(dòng)作）

s：放爆竹,。

t：放爆竹呀表示有好事要慶祝,，對(duì)嗎？那今天有什么事要慶祝呢,？老師慢慢地出示手偶小猴：“嚌嚌嚌,，今天我真高興，我的食品店開(kāi)張啦,！你們看,，這些都是我的貨?！?/p>

t：我們一起來(lái)看看,，小猴店里有些什么貨呢？是什么樣的呢,？請(qǐng)幼兒看了說(shuō)幾樣，認(rèn)識(shí)一下,。

t：小猴還告訴我們說(shuō)：“我店了還有許多的貨呢,，請(qǐng)大家來(lái)參觀一下吧！”

t：好,，我們一起去參觀一下小猴店里還有些什么貨,，是怎樣的呢？（老師帶領(lǐng)幼兒參觀）

1,、組織幼兒參觀黑色食品,。

2,、組織幼兒討論：你看到了什么？是怎樣的,？

3,、小結(jié)：小猴店里有黑米、黑豆,、黑木耳,、黑芝麻等等，都是黑色的,，

我們就把它們統(tǒng)稱(chēng)為是“黑色食品”,。

t：咦，小猴開(kāi)了這樣的一個(gè)店,，賣(mài)的東西都是黑呼呼的,，生意會(huì)好嗎？為什么,？

1,、出示圖片一，介紹海帶,、紫菜的營(yíng)養(yǎng),。

t：我們別爭(zhēng)了，看,，買(mǎi)東西的人來(lái)了,。小猴趕忙迎上去：“小朋友，你要買(mǎi)什么,？呀,，你的脖子怎么啦？”

小朋友：我叫明明,，我要來(lái)買(mǎi)海帶,、紫菜。我平時(shí)不愛(ài)吃這些黑呼呼的東西,，結(jié)果得了大脖子病了,，又難看又難受，我去看了醫(yī)生,，醫(yī)生（錄音）對(duì)我說(shuō)：小朋友,，你得了大脖子病了，這是因?yàn)槟闵眢w里缺乏了一種叫“碘”的元素而引起的,。你平時(shí)呀應(yīng)該多吃一些象海帶,、紫菜之類(lèi)的食品，因?yàn)檫@些菜里面就含有豐富的碘，平時(shí)只要你多吃這些菜呀就不會(huì)得大脖子病了,。

t：明明到小猴店里買(mǎi)了什么菜,？他為什么要去買(mǎi)這些菜？

t：原來(lái)呀,，海帶,、紫菜還能防病呢。

t：明明拿著海帶,、紫菜高高興興地走了,。小猴出來(lái)送明明，碰到了跌跌撞撞的紅紅：哎呀,、哎呀,，小心，紅紅你怎么啦,？

紅紅：我頭老是暈暈的,，站也站不穩(wěn)，剛才我蹲下去系鞋帶后站起來(lái),，突然覺(jué)得眼前一片黑呼呼的,，差點(diǎn)兒摔了一跤，謝謝您把我扶了起來(lái),，我就是到您這兒來(lái)買(mǎi)東西的,。我去看醫(yī)生了，醫(yī)生（錄音）對(duì)我說(shuō)：小朋友,，你這是得了貧血病,，平時(shí)呀你應(yīng)該多吃一些黑芝麻、黑豆,、黑棗之類(lèi)的食品,，還可以買(mǎi)一些黑米來(lái)做飯吃。因?yàn)檫@些黑色食品中含有豐富的維生素,，吃了可以補(bǔ)血,，把血補(bǔ)好了，這樣才不會(huì)得貧血,。

t：小朋友,，紅紅到小猴店里買(mǎi)了什么菜？她瘟神么要買(mǎi)這些菜,？

t：原來(lái)呀,，黑芝麻、黑豆,、黑棗、黑米能補(bǔ)血呢。

2,、教師小姐黑色食品能補(bǔ)血防病,。

3、了解其它黑色食品的營(yíng)養(yǎng),。

t：小猴店里還有許多黑色食品了呢,，這些黑色食品有什么營(yíng)養(yǎng)呢？

提問(wèn)幼兒,，老師講解補(bǔ)充：黑木耳,、香菇是菌類(lèi)食品它們和烏梅、黑桑葚能抗癌,，多吃了就不會(huì)得癌病,，對(duì)我們?nèi)梭w的一些內(nèi)臟：肝、脾等艘是非常有好處的,。

t：我們剛才說(shuō)的都是一些植物類(lèi)的黑色食品,，其實(shí)呀，還有好多動(dòng)物類(lèi)的黑色食品呢,。

幼兒思考回答,，教師補(bǔ)充：如烏骨雞、黑魚(yú),、烏龜,、烏賊、海參等都是黑色食品,，多吃了這些黑色食品能讓我們的身體更健康,；生病的人，忒別是一些開(kāi)刀的病人,，多吃了這些黑色食品身體能康復(fù)得更快,；黑色食品還能烏發(fā)美容呢。

t：黑色食品的營(yíng)養(yǎng)真豐富,，吃了對(duì)我們的身體還有那么多的好處呢,。我們愛(ài)吃嗎？

1,、請(qǐng)幼兒品嘗黑色食品,。

2、討論總結(jié)：你吃到了什么,？知道它有什么營(yíng)養(yǎng)呢,？

t：黑色食品真好，讓我們也去小猴店里買(mǎi)一些回去和爸爸媽媽一起吃吧,。

游戲活動(dòng)“菜場(chǎng)”,。

大班健康教案 大班健康教案《鉛筆不能咬》篇三

1.通過(guò)故事和各種體驗(yàn),，了解黑夜并不可怕，并能用各種方法克服對(duì)黑夜的恐懼心理,。

2.能在集體面前講述自己一個(gè)人睡的勇敢經(jīng)歷或者坦然講出不敢一個(gè)人睡的原因,。

3.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，了解夜晚,，激勵(lì)幼兒樂(lè)意嘗試一 個(gè)人自己睡,。

4.積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法,。

5.學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,，逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

ppt 音樂(lè),、調(diào)查表,、黑屋、黑色隧道,、怪物道具

一,、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入

1這是什么時(shí)候的情景？——這是一個(gè)寧?kù)o的夜黑,。

2.你發(fā)現(xiàn)了什么,？——關(guān)燈、睡覺(jué)了

小結(jié)：睡覺(jué)是件舒服的事,，可以讓我們的大腦,、身體得到休息。

3.那你們是一個(gè)人睡的還是跟大人一起睡的,？（出示調(diào)查表,，幼兒將笑臉貼在相應(yīng)的地方）

4.為什么不敢？到底怕什么呢,？

回應(yīng)：有一只怪獸,，長(zhǎng)得什么樣？他覺(jué)得很可怕,！

黑漆漆的,，走路看不見(jiàn)，所以你,！

黑黑的夜讓人心里有些害怕,，你們是不是也有這樣的感覺(jué)。

做惡夢(mèng),，會(huì)夢(mèng)到危險(xiǎn),、害怕的事，所以你怕,！

小結(jié)：看來(lái)你們真的有點(diǎn)害怕,，怕黑,，怕做夢(mèng)，怕怪獸傷害……你的心情我們能理解,，害怕是很正常,、自然的事，不要感到難為情,，就連你的爸爸媽媽、老師也都有害怕的事,，只要把害怕的事說(shuō)出來(lái),，就能想辦法解決。

二,、故事體驗(yàn),。

1.出示小老鼠圖片，有一只小老鼠也和你們一樣,。這是他第一次一個(gè)人睡,，躺在床上怎么也睡不著，他害怕,，害怕黑漆漆的夜,，總覺(jué)得那邊的墻角有一個(gè)黑黑的大怪物，一想到這兒,，他就嚇得渾身哆嗦,。

突然，（風(fēng)聲+啪啪聲）這是什么聲音??？是人、是怪物,、是……小老鼠馬上蒙住眼睛緊張極了,，他一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì),，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的朝窗外瞟了一眼,，什么也沒(méi)有，只得回到床上,。（ppt）

（水聲）這樣的聲音一直從那個(gè)房間傳來(lái),，到底是什么啊,？小老鼠捂著杯子害怕的哭了起來(lái),。（ppt）

2．理解、釋疑

師：（1）剛開(kāi)始,，小老鼠為什么睡不著,？——有怪物,。墻上那個(gè)黑黑的東西真的是怪物嗎？（ppt）

小結(jié)：原來(lái)只是一件大衣的影子,，其實(shí)在我們身邊根本就沒(méi)有怪物,，看到的都是一些黑黑的影子，一點(diǎn)都不可怕,！

（2）后來(lái)呢,？小老鼠害怕什么？——聲音

怎樣的聲音,？可能是什么,？——風(fēng)聲、玻璃窗敲擊的聲音

還聽(tīng)到什么聲音,？——下雨聲,、水龍頭的水漏了

是不是這樣？我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),。（ppt聲音）

小結(jié)：這些聲音都來(lái)自大自然,，沒(méi)有什么可怕的！

現(xiàn)在的小老鼠還害怕嗎,？原來(lái)?。∵@都是他的心里在作祟,，自己胡思亂想,，才會(huì)讓自己越來(lái)越害怕。睡覺(jué)時(shí)只要管好門(mén)窗,，我們的屋子還是很安全的,。

三、再次調(diào)查 “你敢一個(gè)人睡嗎”,？

1.現(xiàn)在就來(lái)請(qǐng)一個(gè)人睡的孩子說(shuō)一說(shuō)自己獨(dú)自睡覺(jué)的經(jīng)歷

2.啟發(fā)：你剛開(kāi)始的時(shí)候是怎么樣的,？現(xiàn)在呢？ 一個(gè)人睡覺(jué)舒服嗎,？

小結(jié)：原來(lái)剛才介紹的孩子一開(kāi)始也是不敢一個(gè)人睡的,，后來(lái)他們用了一些好辦法克服了對(duì)黑夜的害怕，慢慢地就敢一個(gè)人睡了,！他們覺(jué)得一個(gè)人睡覺(jué)好舒服,，說(shuō)明你們真的長(zhǎng)大了！

3.現(xiàn)在,，我們想再來(lái)調(diào)查一下,，你們這些孩子現(xiàn)在愿意嘗試一個(gè)人睡了嗎？（貼在第2次調(diào)查表中）（貼笑臉）

4.小結(jié)：這一次又有*個(gè)孩子愿意嘗試,，我們?yōu)檫@些孩子拍拍手,，你們已經(jīng)愿意克服心中的害怕了，真勇敢,！當(dāng)然,，怕一個(gè)人睡并不是一件丟臉的事，幾乎所有的人都經(jīng)歷過(guò),，現(xiàn)在把它說(shuō)出來(lái)或者承認(rèn)它說(shuō)明你已經(jīng)不害怕了,！老師相信你們?cè)龠^(guò)一段時(shí)間，你們也會(huì)愿意嘗試的,！

策略二（如若所有的孩子都選擇了敢）

教師回應(yīng)：看來(lái),，我們班的孩子都很勇敢,，都認(rèn)為黑夜不可怕,，真為你們驕傲,！但是周?chē)衲銈円粯哟蟮?孩子中還有很多不敢一個(gè)人睡的,，你們能不能鼓勵(lì)他,，并告訴他“害怕一個(gè)人睡并不是一件丟臉的事，只要你愿意承認(rèn),、愿意嘗試,，是可以克服的）

四、不怕黑夜的方法

接下來(lái),，我們就利用大家的智慧來(lái)一個(gè)個(gè)的解決哪些你們害怕的問(wèn)題。

1.怕從床上滾下來(lái)

（1）有什么好辦法

（2）教師根據(jù)幼兒交流的內(nèi)容播放ppt

（3）小結(jié)：方法真不錯(cuò),，床邊放幾把椅子或枕頭,、被子這樣人就不會(huì)滾下來(lái)了。

2.怕怪物

（1）世界上真有怪物嗎,？——怪獸是人想出來(lái)的,，也可以化妝出來(lái)。現(xiàn)在就有一個(gè)怪獸來(lái)到了我們這里?。ń處熁蚝⒆影缪荩?音樂(lè)

（2）怪獸和小朋友交朋友,。（換音樂(lè)）我們和怪獸一起跳個(gè)舞吧！音樂(lè)結(jié)束,，怪獸呢,？（開(kāi)燈）怪獸的裝扮下原來(lái)是一個(gè)漂亮的老師,！怪獸可怕嗎？

3.怕做惡夢(mèng)

（1）為什么會(huì)做噩夢(mèng),，或是由什么引起的,？

（2）你們有好辦法嗎？

娃娃——抱個(gè)娃娃多么溫馨,，有了它就像有了個(gè)伴,！

看書(shū)——是個(gè)好辦法，可以試一試

媽媽陪——可以安心的睡了

聽(tīng)音樂(lè)——放一些輕柔的音樂(lè)能舒緩心情,，腦子里不再胡思亂想

想開(kāi)心的事——可以讓自己放松些

4.怕黑

（1）有什么辦法可以讓我們不那么怕黑,？

小夜燈——遠(yuǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)上一盞小燈,，這樣房間里有了一絲光線(xiàn)就不會(huì)害怕了

手電筒——方便黑夜上廁所等緊急事件

蠟燭

爸媽陪伴一會(huì)——會(huì)讓你安心

故事書(shū)

（2）體驗(yàn)黑暗

黑暗這有這么可怕嗎,？我們來(lái)挑戰(zhàn)一下！這里有幾間黑黑的小屋,，誰(shuí)愿意獨(dú)自一個(gè)人在里面呆上一會(huì),！我們數(shù)到十，再出來(lái)好嗎,？

教師和幼兒一起數(shù)到十,，孩子出來(lái)。

采訪：教師擁抱孩子,，下面的孩子有什么問(wèn)題問(wèn)他們,！

小結(jié)：看來(lái),，黑暗并沒(méi)有我們想象中的那么可怕,，沒(méi)有怪獸，沒(méi)有傷害,，黑黑的充滿(mǎn)了溫暖,、寧?kù)o,，還有些神秘,！

除了黑屋，這里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,、漆黑的隧道,，誰(shuí)愿意嘗試。現(xiàn)在有兩種選擇，你可以嘗試黑屋,，也可以挑戰(zhàn)隧道！但只有一個(gè)要求：保持安靜,，靜靜的去體驗(yàn),，把你的感受記在心里。

教師采訪幼兒：你體驗(yàn)的是什么,？黑屋,，里面有讓大家害怕的東西嗎？什么感覺(jué),？

開(kāi)始的時(shí)候你害怕嗎,？怎么克服害怕的？后來(lái)呢,？如果再有一次機(jī)會(huì),，你還樂(lè)意去嗎？

小結(jié)：隧道里面雖然黑,，但沒(méi)有什么可怕的東西,，只有慢慢的前進(jìn)，讓眼睛適應(yīng)黑暗,，就不會(huì)有危險(xiǎn)，你們也就不會(huì)害怕,。

看來(lái),，黑夜并不那么可怕嘛！黑黑的夜充滿(mǎn)了神秘,、有趣,，還能帶給我們快樂(lè)！黑夜就像我們的眼睛被蒙上了一層黑紗,，當(dāng)我們揭開(kāi)面紗,，發(fā)現(xiàn)所有的一切還是和白天一樣！（開(kāi)燈,，全亮）

五,、喊走害怕

現(xiàn)在，你們還害怕黑夜,，不敢一個(gè)人睡嗎,？這樣，我們最后大聲的害怕的事講出來(lái),，并且告訴它“我不怕你”,。最后一起喊“黑夜我不怕你！”最老師預(yù)祝我們的孩子都擁有一個(gè)美好的夜晚，祝在座的每一位老師也都擁有美好的夜,！

懼怕黑暗是幼兒常見(jiàn)的一種情緒表現(xiàn),。在幼兒的體育活動(dòng)中，經(jīng)常創(chuàng)設(shè)一些環(huán)境和條件,，鼓勵(lì)他們?cè)诤诎道镉赂业貐⑴c活動(dòng),，就會(huì)逐漸消除他們對(duì)黑暗的恐懼心理。本設(shè)計(jì)活動(dòng)就是把培養(yǎng)幼兒在黑暗中的活動(dòng)能力富于有趣的游戲之中,，這樣,，既提高了幼兒對(duì)客觀環(huán)境的適應(yīng)能力，又使他們的身體動(dòng)作得到相應(yīng)的發(fā)展,。