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小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定簡(jiǎn)短篇一
一年來(lái),,在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng),、進(jìn)取,、認(rèn)真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作,取得了必須的好成績(jī)?,F(xiàn)將工作鑒定如下:
我認(rèn)為要使自我能更好地為黨,,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法,。所以,,
1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷提高自我的政治思想素質(zhì),。
2,、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議,、省教育會(huì)議精神,,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政,、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要資料,,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,,進(jìn)取貫徹實(shí)施方法。
3,、進(jìn)取參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,從而提高自我的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作本事,,提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中,要堅(jiān)持清醒的頭腦,,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),,規(guī)范自我的行為,,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),,真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,,而銳意進(jìn)取,。
1、我認(rèn)真履行自我的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,,熟悉教材,,了解教材,進(jìn)取組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專(zhuān)題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),,注意教育教學(xué)方向,,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情景,,參加聽(tīng)課,、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一齊共同研究教學(xué)工作,,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、關(guān)心教師是自我的本職工作。不斷進(jìn)取是自我工作的出發(fā)點(diǎn),。以堅(jiān)持公正,、公開(kāi)、公平把好質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱(chēng)評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級(jí)教師都很滿意,。
3,、進(jìn)取協(xié)助許主任工作,。服從工作安排,,抓好生態(tài)禮貌校建設(shè),。一年來(lái),,深入各小學(xué)檢查危房工作和禮貌校建設(shè)工作,。每到一所學(xué)校我都以進(jìn)取的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),,檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn),。并如何規(guī)劃學(xué)校建設(shè)提出了自我的看法和意見(jiàn),,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,,搞好禮貌校建設(shè)。
4,、按學(xué)區(qū)工作安排,,分三片管理,。我的工作范圍是譚小、友誼,、晨光,、谷橋、文來(lái),、文多,、繼虞、琉球,、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作。在一年來(lái),,我進(jìn)取帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),,經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。進(jìn)取配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德,、法制教育,,開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師職責(zé)感與事業(yè)心,。進(jìn)取組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和禮貌校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹(shù)等,,綠化了學(xué)校,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用,。譚小的電腦室和圖書(shū)閱覽室正在啟動(dòng)使用??偣餐度?0萬(wàn)元,,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。
5,、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際,。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù),。進(jìn)取完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),,擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍,,加強(qiáng)中心、譚小的小賣(mài)部和北岸小學(xué)食堂的管理,。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),,為學(xué)校后勤服務(wù)進(jìn)取工作,,進(jìn)取發(fā)展學(xué)校經(jīng)濟(jì),,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。進(jìn)取推行高樹(shù)中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn),。綠化學(xué)校,,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利,。如中心,、譚小、美城,、龍馬,、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,,在原有的基礎(chǔ)上,,種植檳榔等高科技的果樹(shù)。去年全學(xué)區(qū)在開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,,純收入21萬(wàn)多元,,均生收入64元??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步,。
6、進(jìn)取協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),,抓好其他活動(dòng)工作,。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開(kāi)展7、教研工作,。
(1)進(jìn)取組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,,教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,,如深入學(xué)校隨堂聽(tīng)課32節(jié),,并進(jìn)行合理的鑒定,再是檢查教師“三冊(cè)”完成情景,,在檢查中,,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),,差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見(jiàn),,并講解填寫(xiě)“三冊(cè)”的要求,幫忙教師做好“三冊(cè)”填寫(xiě)工作,,得到了教師的好評(píng),。
8、進(jìn)取開(kāi)展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí)。提高師生安全,、健康意識(shí),。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過(guò)問(wèn),要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),,并提議學(xué)校采取有效措施,,防止事故發(fā)生。
9,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,,進(jìn)取配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,,xx至xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力,。
1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),,故仍需要出大力氣才能鞏固,。
2、生態(tài)禮貌校建設(shè)發(fā)展不平衡,,由于資金缺乏,,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難,。
3,、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展,。
1,、加大溝通信息力度,異常是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。盡快發(fā)展自我。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),,加大投入,,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,發(fā)展自我,,服務(wù)于教師和學(xué)生,。
2、不斷改善和完善各項(xiàng)管理制,,做到更科學(xué),,更有效地管理好各項(xiàng)工作。
3,、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身的形象建設(shè),促使各班班主任做好班主任工作計(jì)劃,,以更好的形象取信于群眾和支持,,繼續(xù)做好本職工作。
4,、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,組織更多的資金投入教育,,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),,做好教育工作計(jì)劃,向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn),。
以上是我的工作鑒定,,請(qǐng)審議。
小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定簡(jiǎn)短篇二
本人自xx年8月任xx小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),,堅(jiān)持原則,,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作鑒定如下:
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基,。近年來(lái),我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺(jué)做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來(lái),我進(jìn)取參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn),。
在工作和事業(yè)面前,,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,,更新自我,,使自我真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。
本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,。在組織管理本事,、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文言語(yǔ)表達(dá)本事等方面,,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò),。平時(shí)我能進(jìn)取主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);進(jìn)取開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作,,本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),,服務(wù)社會(huì),,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來(lái),我做到假日不休,,我喜歡在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思考工作和問(wèn)題,。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),,堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì),,集廣大教師的民主意識(shí),,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書(shū)記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,,加以培養(yǎng),,為后繼有人做人才儲(chǔ)備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓,。為此,,我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng)。平安學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),,防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),,近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全職責(zé)事故,,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校,。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū),。還經(jīng)過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,經(jīng)過(guò)教室的,,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),,學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào),、黑板報(bào),、學(xué)校征文、講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人,。在那里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自我,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng),。近年來(lái),,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,,雖然如此,,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,加上進(jìn)取好學(xué),,發(fā)展提高很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫(xiě)的教育故事《情與教育相伴,,愛(ài)與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)。
(五)重禮貌禮儀和學(xué)校文化建設(shè),,創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,,并把它創(chuàng)立為我校的特色,。如今,我校的學(xué)校文化長(zhǎng)廊建成了,,打通學(xué)區(qū)的德育工作和學(xué)校文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)xx年11月9日在我校成功召開(kāi)了,,創(chuàng)立縣綠色學(xué)校成功了。申請(qǐng)禮貌禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。
(六)重學(xué)校體藝工作,,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的本事得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,,在xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,,榮獲縣一等獎(jiǎng),??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的。美術(shù)組的.同學(xué)參加少兒版畫(huà)比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué),。
(七)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),,多方研究,,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,經(jīng)過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的提高,。xx年,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng),。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù)。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自我,。在本職工作崗位上,,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織堅(jiān)持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),,貫穿于日常工作始終。
總之,,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事,、歡樂(lè)生活”的校風(fēng)精神。經(jīng)過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,,我校xx年督導(dǎo)評(píng)估考核獲綦江縣一等獎(jiǎng),,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織,。本人也獲得了縣績(jī)效考核一等獎(jiǎng),。應(yīng)對(duì)這些成績(jī),我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言!在未來(lái)的路上,,我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,開(kāi)拓進(jìn)取,,銳意創(chuàng)新,,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……
小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定簡(jiǎn)短篇三
一年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)精神,,以教學(xué)工作為中心,以均衡創(chuàng)立為前提,,在抓黨建,、抓質(zhì)量、抓綜治安全,、抓財(cái)務(wù)管理,、抓學(xué)校文化,、抓學(xué)校規(guī)劃等方面營(yíng)造了良好的氛圍,規(guī)范了師生行為,,改善了辦學(xué)條件,,提升了學(xué)校品味,提高了師生的幸福指數(shù),,現(xiàn)鑒定如下:
1,、全體黨員,履職盡責(zé),,廉潔自律,,帶領(lǐng)全體教師,克難奮進(jìn),,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,,發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。
經(jīng)過(guò)佩戴黨徽,、設(shè)立黨員先鋒崗等形式亮出黨員身份,,亮明黨員職責(zé)。在工作中開(kāi)展“三爭(zhēng)”活動(dòng),,即:爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,,加大政策法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)力度;爭(zhēng)當(dāng)師德先鋒,,推動(dòng)全體教師的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)先鋒,,要求黨員教師不僅僅要成為學(xué)生的好教師,,還要能成為學(xué)科帶頭人、教師中的教師,。
2,、開(kāi)展“手拉手”幫扶教育活動(dòng)。即:兩名正式黨員幫扶一位預(yù)備黨員,,一名黨員幫扶兩名非黨員,。
3、在思想教育中開(kāi)展六個(gè)“ー”活動(dòng),。即:講一次黨課,,上ー堂法治課,每月定期舉辦一次主題黨日活動(dòng),,組織一次政治理論學(xué)習(xí),,開(kāi)展一次談心活動(dòng),組織一次關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),。
4,、重視精準(zhǔn)扶貧工作,,進(jìn)取推進(jìn)黨建和精準(zhǔn)扶貧的融合。以加強(qiáng)學(xué)校黨建為引領(lǐng),,以幫扶困難學(xué)生為重點(diǎn),,學(xué)校教師密切配合駐村尖刀班的扶貧幫扶工作。兩次邀請(qǐng)涼傘坡駐村第一書(shū)記范緒浩同志來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行扶貧知識(shí)培訓(xùn),,幫扶教師堅(jiān)持每年進(jìn)村入戶6次并如實(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)扶貧任務(wù),。
教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校在不斷地摸索實(shí)踐中鑒定了一套精細(xì)化管理方案,。
1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),,提升班子成員素質(zhì),。提出“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的理念,擬定每一個(gè)管理人員和教學(xué)工作人員的職責(zé)清單,,分工明細(xì),,職責(zé)到人,出現(xiàn)失誤層層追責(zé),。
2,、健全各種規(guī)章,重點(diǎn)提高制度的執(zhí)行力,。在常規(guī)管理,、成績(jī)公示、綜合鑒定,、績(jī)效考核等方面,,建立健全了一系列管理制度,科學(xué),、民主,、規(guī)范、合理,。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)坐班,主抓班級(jí)教學(xué)管理和學(xué)生紀(jì)律管理,。學(xué)校明確規(guī)定了校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)管理和督導(dǎo)的年級(jí)和教學(xué)班,,協(xié)助班級(jí)管理,,督導(dǎo)教育教學(xué)。
4,、嚴(yán)格考勤管理,,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),。實(shí)行嚴(yán)格的請(qǐng)假制度、每一天兩次簽到制度,、進(jìn)出校門(mén)登記制度,。這些制度的制定和執(zhí)行杜絕了遲到、早退現(xiàn)象,。杜絕了無(wú)故,、隨意進(jìn)出校門(mén)現(xiàn)象,降低了各種小事請(qǐng)假的頻率,,極大地轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),。
5、規(guī)范教學(xué)管理,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)“常規(guī)——過(guò)程——細(xì)節(jié)”的管理,重視課前準(zhǔn)備,,提高備課的實(shí)用性,。重視授課技巧,提高課堂的高效性,。重視培優(yōu)輔差,,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。重視檢查評(píng)估,,認(rèn)真分析周查月查情景,,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
總之,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,,經(jīng)過(guò)班子成員和全體教師的共同努力,我校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序,,質(zhì)量穩(wěn)中有升,但仍有不少缺憾急需解決,。青龍橋小學(xué)要想繼續(xù)提升自身品味,,躋身至巴東縣一流學(xué)校的行列,還需要繼續(xù)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同仁及社會(huì),、家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫忙,。
小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定簡(jiǎn)短篇四
任現(xiàn)職以來(lái),,我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,,發(fā)憤圖強(qiáng),,勵(lì)精圖治,,再接再厲,再創(chuàng)輝煌,。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神禮貌,構(gòu)成以愛(ài)國(guó)主義,、團(tuán)體主義,、社會(huì)主義教育為核心的德育管理體系。堅(jiān)持聽(tīng)新聞,,讀書(shū)看報(bào),、調(diào)查研究,培植政治辨別本事和敏銳觀察力,。密切配合學(xué)校工作,,從大局出發(fā),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,,大事講原則,,小事講風(fēng)格,同心同德,,互諒互讓?zhuān)笸娈?,舉賢薦能。以身作則,,為人師表,。
為了使學(xué)生全面發(fā)展,我一向堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,使學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定提高,,我班及格率一向在98%以上,“三率”均達(dá)100%,,為普及九年義務(wù)教育奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。在教學(xué)中,堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,,組織了五類(lèi)11個(gè)興趣活動(dòng)小組,,每一天活動(dòng)課開(kāi)展活動(dòng)。各班建立了小小圖書(shū)室,,使學(xué)生眼界更為開(kāi)闊,,知識(shí)更為豐富。,。
我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位,,定期召開(kāi)班會(huì)、演講會(huì)、故事會(huì)等,,并請(qǐng)老干部到班進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年,由于措施得力,,班風(fēng)正,,好人好事層出不窮,助人為樂(lè)蔚然成風(fēng),。
我首先擺正自我的位置,,為教師、家長(zhǎng),、學(xué)生服務(wù),。建立互助的師生關(guān)系,發(fā)揮他們的小小主人翁作用,,又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)行制約,,如建立“監(jiān)督站”“小小舉報(bào)箱”等。
充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,。采取自薦,、民主選舉等方法,選出教研組長(zhǎng),,為他們每人制訂出各自的職責(zé),,堅(jiān)持寫(xiě)日志,定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,既鑒定得失,,又布置任務(wù)。
利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。為了推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,,端正辦學(xué)思想,實(shí)現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,,開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),。書(shū)畫(huà)比賽,發(fā)掘了一批人才,,把他們的作品選送到市里參加比賽,。語(yǔ)、數(shù)知識(shí)競(jìng)賽,,選擇了一批有潛力的學(xué)生,我四處購(gòu)書(shū)找資料,,利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo),。體育活動(dòng)更是應(yīng)接不暇,諸如拔河,、冬季長(zhǎng)跑比賽等,,提高了競(jìng)技水平,,增強(qiáng)了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實(shí)施,,開(kāi)展德育知識(shí)競(jìng)賽,。注重學(xué)生勞動(dòng)技能的培養(yǎng),組織學(xué)生野游,,采集標(biāo)本,,畫(huà)風(fēng)景畫(huà),培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)大自然的思想感情,。創(chuàng)辦班刊,,刊登習(xí)作,鼓勵(lì)學(xué)生辦手抄報(bào),,辦采蜜集,,使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。
用愛(ài)感化后進(jìn)生,。學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng),,大都有了自我的主見(jiàn),多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡(jiǎn)直無(wú)可救藥,,而我用最美的師德去感化他們,,用愛(ài)的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異,,發(fā)揮團(tuán)體作用,,在活動(dòng)中使他們受到教育,和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系,,找他們談心,,在生活上給物質(zhì)和精神的幫忙,邀請(qǐng)司法人員開(kāi)法制教育會(huì),,又借了《少年犯》等多盤(pán)錄象帶給他們看,,觀看普法電影,讓他們建立法制觀念,。召開(kāi)任課教師聯(lián)席會(huì),,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)行無(wú)數(shù)次家訪,,結(jié)合學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同對(duì)他們教育,。我校學(xué)生無(wú)一例違法犯罪的,,都爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法模范。回憶起那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面,,那一封封學(xué)生成功的信,,那一張張卡片,那一份份小小的禮物,,真正讓我感到幸福,,自豪。
發(fā)揚(yáng)大我,,把學(xué)校的事當(dāng)作自我的事,。廣種花木,,美化學(xué)校,。布置素質(zhì)教育展室,桌面上擺放活動(dòng)課優(yōu)秀作品,,用料考究,,構(gòu)思巧妙,做工精細(xì),。建立衛(wèi)生評(píng)比制度,班級(jí)管理制度,,設(shè)立禮貌監(jiān)督員,,加強(qiáng)禮貌監(jiān)督,。為配合雙基復(fù)查,,號(hào)召學(xué)生捐書(shū),充實(shí)圖書(shū)室,。完善安全防范措施,加強(qiáng)安全教育,,消除事故隱患,。
深入鉆研教育教學(xué)理論,進(jìn)取參加教研教改,,不斷改善教法,,探究學(xué)法,提高教學(xué)藝術(shù),。深化教育科研,,制定規(guī)劃,、實(shí)施方案,及時(shí)進(jìn)行階段性鑒定,,共同探討,互相促進(jìn),,在我的參與下申報(bào)的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量的探討”定為市重點(diǎn)課題。
為了使學(xué)生打好堅(jiān)定的知識(shí)基礎(chǔ),,我注重課堂教育,,重常規(guī)訓(xùn)練,重學(xué)生本事的培養(yǎng),,重學(xué)生素質(zhì)的提高,。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一,,學(xué)習(xí)效果必須第一,。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),滲透素質(zhì)教育,,目標(biāo)教學(xué),,啟發(fā)式教學(xué),反饋教學(xué),,自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理,,重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),教學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立獵取知識(shí),,并適用知識(shí)創(chuàng)造發(fā)明,,改造世界的本事。
我并不固步自封,,深入課堂聽(tīng)課,,記好聽(tīng)課筆記,改革自我的教法,,以期改善教學(xué),。認(rèn)真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實(shí)踐與研究》等教學(xué)報(bào)刊書(shū)籍,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。
我也不自私,與教師共同制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,,刻印復(fù)習(xí)資料,由于工作長(zhǎng)抓不懈切細(xì)致入微,,在寒假三年級(jí)統(tǒng)考中,,我校成績(jī)成績(jī)名列前茅,。
需要做的工作還很多,我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,俯首甘為孺子牛,為了祖國(guó)的教育事業(yè),,為了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,勇創(chuàng)佳績(jī),再造輝煌,。
小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定簡(jiǎn)短篇五
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識(shí)一致,,行動(dòng)一致,。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,,相互溝通,,相互信任,和諧相處,。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,,加強(qiáng)自我管理,,履行工作職責(zé),以身作則,。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),、大局意識(shí)、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,,我們默默奉獻(xiàn),,常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,,毫無(wú)怨言,;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,,多次將優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)教師的名額讓給同志,;尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì),。
2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),,我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的教師》;學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》,;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī),;學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國(guó)違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期,,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間,。學(xué)按照上級(jí)的安排,我們組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,,做好學(xué)習(xí)筆記,,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,、認(rèn)真查擺自我工作中存在的問(wèn)題,,書(shū)寫(xiě)自查分析報(bào)告。并要求教師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自我,,引領(lǐng)自我,提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師樹(shù)立“敬業(yè),、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn),、求實(shí),、創(chuàng)新”的工作理念。樹(shù)立“職責(zé)心勝于本事”的理念,,強(qiáng)化工作職責(zé)心,,相信僅有職責(zé)心強(qiáng)的教師,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫,、想辦法,,才會(huì)主動(dòng)地更新自我的教育理念,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生,。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說(shuō):“樹(shù)人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今日,,知識(shí)更新很快,,作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開(kāi)學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情景我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,,召開(kāi)了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),并在全體教師會(huì)上宣讀了自我制定的發(fā)展規(guī)劃,,讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基本完成了計(jì)劃,,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書(shū)》十二本,,《校長(zhǎng)最需要什么》、《教師最需要什么》等書(shū)籍,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),,我明確了校長(zhǎng)職責(zé),提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書(shū)桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,,也為學(xué)校管理注入了新的血液,。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長(zhǎng)給了我工作的動(dòng)力,,我時(shí)刻提醒自我要以他為榜樣,,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,、研究型校長(zhǎng),。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),,必須要圖個(gè)心境愉快,。所以我盡心努力為教師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,,從不在教師面前擺架子,,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和教師聊天,了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,,盡力去幫忙他們,,分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自團(tuán)體的溫暖,。“歡樂(lè)地生活,,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,,經(jīng)常引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,,淡看人生的起伏與哀樂(lè),,挫折與喜悅,從而幸福歡樂(lè)地生活著,,堅(jiān)持一顆良好的心態(tài),。提醒教師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,,都能為對(duì)方著想,都能進(jìn)行換位思考,,此刻我們的教師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著,。正因?yàn)檫@樣,在績(jī)效工資,,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,,我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師都顯示了較高的覺(jué)悟,,沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
1,、常規(guī)教學(xué),,扎實(shí)細(xì)致。__年底,,我們明確了教案的書(shū)寫(xiě)要求,,要求教師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自我的教學(xué),,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。本年度,,學(xué)校對(duì)每位教師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,,教師們本著公平,、公正的原則,認(rèn)真查看打分,,最終王教師,、段教師、李教師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),,六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè),、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多教師沒(méi)有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行,,在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)上存在追記現(xiàn)象,,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,,針對(duì)這一情景,,我們明確提出“寫(xiě)十年的教案,沒(méi)有寫(xiě)一年教學(xué)反思”提高的快,,提醒教師課后及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思,,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多教師都能認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,,楊建紅,、王利彥教師的教學(xué)反思書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,反思到位,,具有示范作用,,我們做為范例在全校教師中交流。同時(shí)期望同事之間相互學(xué)習(xí),,提高工作本事,。
2、教研活動(dòng),,扎實(shí)有效,。
加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們進(jìn)取開(kāi)展教研活動(dòng),,不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,,堅(jiān)持聽(tīng)課,,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),本年度每人聽(tīng)課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開(kāi)展“人人都上研討課,,人人都是研討者”活動(dòng),。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課,然后上課,、個(gè)人反思,,大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待,,提出問(wèn)題共同商討,、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情景的了解,,我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開(kāi)展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課活動(dòng)。教師們提前備課,、進(jìn)行試講,,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ),布置教室,,印發(fā)家長(zhǎng)反饋表,,做了很多的準(zhǔn)備工作。5月21日,、22日早晨,,受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,,他們和自我的孩子一齊感受了課堂的精彩紛呈、教師的親切完美,。這次講課的青年教師有七位,,科目涉及語(yǔ)、數(shù),、英,、體各個(gè)方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,?!敖處煹恼n上得很好,我們很滿意,,期望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng),!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,,你們的服務(wù)很到位,,孩子在你們__小學(xué)讀書(shū),我們很放心!”看到家長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)課反饋表里對(duì)教師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ),,我們感到無(wú)比的欣慰,。教師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢,?為了給教師搭建
展示的平臺(tái)供給鍛煉的機(jī)會(huì),,使更多的教師經(jīng)過(guò)一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái),。本學(xué)期,,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),12月份,,我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,經(jīng)過(guò)評(píng)優(yōu)課,我們看到了教師的提高,,同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求,。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課,、評(píng)優(yōu)課,,我們教師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。
3,、家校攜手,,共擔(dān)職責(zé)。本年度,,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開(kāi)了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì),,每次家長(zhǎng)會(huì),教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,,注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣,、話語(yǔ),從學(xué)生的實(shí)際,、家長(zhǎng)的感受出發(fā),,真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,,商榷解決的辦法,,做到曉之以情,動(dòng)之以理,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同,、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì),,當(dāng)看到教師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí),,當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí),當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí),我們看到了教師臉上洋溢的燦爛笑容,,也深深地體會(huì)到了教師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心境,。我們異常要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,,要求家長(zhǎng)必須要將聯(lián)系方式告知教師,,以便及時(shí)地與教師取得聯(lián)系。時(shí)常能夠聽(tīng)到我們的教師打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因,,提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ),。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,,家校的關(guān)系和諧了,,學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
我的發(fā)言完畢,,多謝大家,!