每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)校長自我鑒定簡短篇一

一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動,、進(jìn)取、認(rèn)真,、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,，取得了必須的好成績。現(xiàn)將工作鑒定如下：

我認(rèn)為要使自我能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導(dǎo)思想,，妥善的工作方法。所以,，

1,、我本人堅持學(xué)習(xí)不斷提高自我的政治思想素質(zhì)。

2,、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要資料,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會其精神，進(jìn)取貫徹實施方法,。

3,、進(jìn)取參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自我的文化業(yè)務(wù)水平,，增強工作本事，提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,，要堅持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,，參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自我的行為,，廉潔奉公的態(tài)度,，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動的藝術(shù)，真抓實干的工作作風(fēng),。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進(jìn)取。

1,、我認(rèn)真履行自我的職責(zé),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材,，了解教材,，進(jìn)取組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動，注意教育教學(xué)方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,。深入學(xué)校了解情景，參加聽課,、評課的教研活動,。并與教師一齊共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、關(guān)心教師是自我的本職工作,。不斷進(jìn)取是自我工作的出發(fā)點。以堅持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認(rèn)真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,，各級教師都很滿意。

3,、進(jìn)取協(xié)助許主任工作,。服從工作安排，抓好生態(tài)禮貌校建設(shè),。一年來,，深入各小學(xué)檢查危房工作和禮貌校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以進(jìn)取的態(tài)度協(xié)助校長,，檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃學(xué)校建設(shè)提出了自我的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,，搞好禮貌校建設(shè),。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,，分三片管理,。我的工作范圍是譚小、友誼,、晨光,、谷橋、文來,、文多,、繼虞、琉球,、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作。在一年來,，我進(jìn)取帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。進(jìn)取配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對新課改的認(rèn)識,，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進(jìn)行師德,、法制教育,，開展教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動,。抓好“三德”教育，不斷增強教師職責(zé)感與事業(yè)心,。進(jìn)取組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和禮貌校建設(shè)工作,。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了學(xué)校,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入70萬元,，解決了教師宿舍和學(xué)生教室,，為學(xué)校辦實事辦好事。

5,、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃,。按照下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際,。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務(wù),。進(jìn)取完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),，擴(kuò)大營業(yè)范圍,，加強中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理,。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),，為學(xué)校后勤服務(wù)進(jìn)取工作，進(jìn)取發(fā)展學(xué)校經(jīng)濟(jì),，鞏固校辦產(chǎn)業(yè),。進(jìn)取推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化學(xué)校,，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入,，解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心,、譚小,、美城、龍馬,、新德,、晨光等大規(guī)模的學(xué)校，在原有的基礎(chǔ)上,，種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中，純收入21萬多元,，均生收入64元,。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步,。

6,、進(jìn)取協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動工作,。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展7,、教研工作,。

（1）進(jìn)取組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。（2）認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),，并進(jìn)行合理的鑒定,，再是檢查教師“三冊”完成情景，在檢查中,，逐校進(jìn)行反饋,，好的進(jìn)行表揚，差的進(jìn)行批評和提出整改意見,，并講解填寫“三冊”的要求,，幫忙教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評,。

8,、進(jìn)取開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識,。提高師生安全、健康意識,。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并提議學(xué)校采取有效措施,，防止事故發(fā)生,。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,，進(jìn)取配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作，xx至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,，仍需不斷的努力,。

1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo)，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固,。

2,、生態(tài)禮貌校建設(shè)發(fā)展不平衡，由于資金缺乏,，有些學(xué)校危房尚未解決,，教師學(xué)生就宿難,。

3,、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,，項目難于發(fā)展,。

1,、加大溝通信息力度,，異常是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗,。盡快發(fā)展自我,。其次抓好勤工儉學(xué)活動,，加大投入，擴(kuò)大經(jīng)營項目,，發(fā)展自我,，服務(wù)于教師和學(xué)生。

2,、不斷改善和完善各項管理制,，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項工作,。

3,、堅持努力學(xué)習(xí)，加強自身的形象建設(shè),，促使各班班主任做好班主任工作計劃,，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作,。

4,、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，動員更大的社會力量支持教育,，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，做好教育工作計劃,，向新的一個臺階邁進(jìn),。

以上是我的工作鑒定,，請審議。

小學(xué)校長自我鑒定簡短篇二

本人自xx年8月任xx小學(xué)校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅持原則，依法行政,，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作鑒定如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，堅持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,，我進(jìn)取參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。

在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計較個人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,，更新自我,，使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。

本人在自我的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了必須的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理本事、綜合分析本事,、協(xié)調(diào)辦事本事和文言語表達(dá)本事等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能進(jìn)取主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);進(jìn)取開展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得必須成績,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備,。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,，我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強，防護(hù)措施到位,，宣傳教育及時,，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全職責(zé)事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還經(jīng)過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，經(jīng)過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、學(xué)校征文,、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在那里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自我，同時是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型學(xué)校。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上進(jìn)取好學(xué),，發(fā)展提高很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。

(五)重禮貌禮儀和學(xué)校文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,，并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今,，我校的學(xué)校文化長廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和學(xué)校文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)立縣綠色學(xué)校成功了,。申請禮貌禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。

(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的本事得以提高,。學(xué)校堅持大課間操制度,，在xx年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎,。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的,。美術(shù)組的.同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué),。

(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，經(jīng)過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的提高,。xx年，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎,。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。

時時處處從嚴(yán)要求自我,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細(xì)致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。經(jīng)過加強自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

總之,，本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、歡樂生活”的校風(fēng)精神,。經(jīng)過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，我校xx年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織,。本人也獲得了縣績效考核一等獎。應(yīng)對這些成績,，我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上，我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,，開拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……

小學(xué)校長自我鑒定簡短篇三

一年來,，我校全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹落實上級主管部門精神，以教學(xué)工作為中心,，以均衡創(chuàng)立為前提,，在抓黨建,、抓質(zhì)量、抓綜治安全,、抓財務(wù)管理,、抓學(xué)校文化、抓學(xué)校規(guī)劃等方面營造了良好的氛圍,，規(guī)范了師生行為,，改善了辦學(xué)條件，提升了學(xué)校品味,，提高了師生的幸福指數(shù),，現(xiàn)鑒定如下：

1、全體黨員,，履職盡責(zé),，廉潔自律，帶領(lǐng)全體教師,，克難奮進(jìn),，努力推動學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用,。

經(jīng)過佩戴黨徽,、設(shè)立黨員先鋒崗等形式亮出黨員身份，亮明黨員職責(zé),。在工作中開展“三爭”活動,，即：爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒，加大政策法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)力度,；爭當(dāng)師德先鋒,，推動全體教師的創(chuàng)先爭優(yōu)活動；爭當(dāng)教學(xué)先鋒,，要求黨員教師不僅僅要成為學(xué)生的好教師,，還要能成為學(xué)科帶頭人、教師中的教師,。

2、開展“手拉手”幫扶教育活動,。即：兩名正式黨員幫扶一位預(yù)備黨員,，一名黨員幫扶兩名非黨員。

3,、在思想教育中開展六個“ー”活動,。即：講一次黨課，上ー堂法治課,，每月定期舉辦一次主題黨日活動,，組織一次政治理論學(xué)習(xí),，開展一次談心活動，組織一次關(guān)愛幫扶活動,。

4,、重視精準(zhǔn)扶貧工作，進(jìn)取推進(jìn)黨建和精準(zhǔn)扶貧的融合,。以加強學(xué)校黨建為引領(lǐng),，以幫扶困難學(xué)生為重點，學(xué)校教師密切配合駐村尖刀班的扶貧幫扶工作,。兩次邀請涼傘坡駐村第一書記范緒浩同志來我校對教師進(jìn)行扶貧知識培訓(xùn),，幫扶教師堅持每年進(jìn)村入戶6次并如實完成上級下達(dá)的各項扶貧任務(wù)。

教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校在不斷地摸索實踐中鑒定了一套精細(xì)化管理方案。

1,、加強班子隊伍建設(shè),，提升班子成員素質(zhì)。提出“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的理念,，擬定每一個管理人員和教學(xué)工作人員的職責(zé)清單,，分工明細(xì)，職責(zé)到人,，出現(xiàn)失誤層層追責(zé),。

2、健全各種規(guī)章,，重點提高制度的執(zhí)行力,。在常規(guī)管理、成績公示,、綜合鑒定,、績效考核等方面，建立健全了一系列管理制度,，科學(xué),、民主、規(guī)范,、合理,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點坐班,，主抓班級教學(xué)管理和學(xué)生紀(jì)律管理,。學(xué)校明確規(guī)定了校長、副校長,、教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)管理和督導(dǎo)的年級和教學(xué)班,，協(xié)助班級管理,，督導(dǎo)教育教學(xué)。

4,、嚴(yán)格考勤管理,，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。實行嚴(yán)格的請假制度,、每一天兩次簽到制度,、進(jìn)出校門登記制度。這些制度的制定和執(zhí)行杜絕了遲到,、早退現(xiàn)象,。杜絕了無故、隨意進(jìn)出校門現(xiàn)象,，降低了各種小事請假的頻率,，極大地轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。

5,、規(guī)范教學(xué)管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強“常規(guī)——過程——細(xì)節(jié)”的管理,，重視課前準(zhǔn)備,，提高備課的實用性。重視授課技巧,，提高課堂的高效性,。重視培優(yōu)輔差，讓每個學(xué)生都有所提高,。重視檢查評估,，認(rèn)真分析周查月查情景，揚長避短,。

總之,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，經(jīng)過班子成員和全體教師的共同努力,，我校的各項工作穩(wěn)步有序,，質(zhì)量穩(wěn)中有升，但仍有不少缺憾急需解決,。青龍橋小學(xué)要想繼續(xù)提升自身品味,，躋身至巴東縣一流學(xué)校的行列，還需要繼續(xù)得到各級領(lǐng)導(dǎo),、同仁及社會,、家長的關(guān)心,、支持和幫忙,。

小學(xué)校長自我鑒定簡短篇四

任現(xiàn)職以來,，我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,，發(fā)憤圖強,，勵精圖治，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌,。堅持社會主義辦學(xué)方向，弘揚社會主義精神禮貌,，構(gòu)成以愛國主義,、團(tuán)體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系,。堅持聽新聞,，讀書看報、調(diào)查研究,，培植政治辨別本事和敏銳觀察力,。密切配合學(xué)校工作，從大局出發(fā),，不斤斤計較個人得失,，大事講原則，小事講風(fēng)格,，同心同德,，互諒互讓，求同存異,，舉賢薦能,。以身作則，為人師表,。

為了使學(xué)生全面發(fā)展,，我一向堅持面向全體學(xué)生，使學(xué)生成績穩(wěn)定提高,，我班及格率一向在98%以上,，“三率”均達(dá)100%，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅定的基礎(chǔ),。在教學(xué)中,，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，組織了五類11個興趣活動小組,，每一天活動課開展活動,。各班建立了小小圖書室，使學(xué)生眼界更為開闊,，知識更為豐富,。,。

我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位，定期召開班會,、演講會,、故事會等，并請老干部到班進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年,，由于措施得力，班風(fēng)正,，好人好事層出不窮,，助人為樂蔚然成風(fēng)。

我首先擺正自我的位置,，為教師,、家長、學(xué)生服務(wù),。建立互助的師生關(guān)系,，發(fā)揮他們的小小主人翁作用，又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)行制約,，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等,。

充分發(fā)揮教研組長的作用。采取自薦,、民主選舉等方法,，選出教研組長，為他們每人制訂出各自的職責(zé),，堅持寫日志,，定期召開教研組長會議，既鑒定得失,，又布置任務(wù),。

利用活動課對學(xué)生進(jìn)行教育。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，端正辦學(xué)思想,，實現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，開展了豐富多彩的文體活動,。書畫比賽,，發(fā)掘了一批人才，把他們的作品選送到市里參加比賽,。語,、數(shù)知識競賽，選擇了一批有潛力的學(xué)生，我四處購書找資料,，利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo),。體育活動更是應(yīng)接不暇，諸如拔河,、冬季長跑比賽等，提高了競技水平,，增強了體質(zhì),。結(jié)合公民基本道德綱要的實施，開展德育知識競賽,。注重學(xué)生勞動技能的培養(yǎng),，組織學(xué)生野游，采集標(biāo)本,，畫風(fēng)景畫,，培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊,，刊登習(xí)作,，鼓勵學(xué)生辦手抄報，辦采蜜集,，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出,。

用愛感化后進(jìn)生。學(xué)生隨著年齡的增長,，大都有了自我的主見,，多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡直無可救藥，而我用最美的師德去感化他們,，用愛的暖流融化一座座“冰川”,。我因人而異，發(fā)揮團(tuán)體作用,，在活動中使他們受到教育,，和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系，找他們談心,，在生活上給物質(zhì)和精神的幫忙,，邀請司法人員開法制教育會，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,，觀看普法電影,，讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會,，召開家長座談會,，進(jìn)行無數(shù)次家訪，結(jié)合學(xué)校、家庭,、社會共同對他們教育,。我校學(xué)生無一例違法犯罪的，都爭當(dāng)遵紀(jì)守法模范,?；貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒妫且环夥鈱W(xué)生成功的信,，那一張張卡片,，那一份份小小的禮物，真正讓我感到幸福,，自豪,。

發(fā)揚大我，把學(xué)校的事當(dāng)作自我的事,。廣種花木,，美化學(xué)校。布置素質(zhì)教育展室,，桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品,，用料考究，構(gòu)思巧妙,，做工精細(xì),。建立衛(wèi)生評比制度，班級管理制度,，設(shè)立禮貌監(jiān)督員,，加強禮貌監(jiān)督。為配合雙基復(fù)查,，號召學(xué)生捐書,，充實圖書室。完善安全防范措施,，加強安全教育,，消除事故隱患。

深入鉆研教育教學(xué)理論,，進(jìn)取參加教研教改,，不斷改善教法，探究學(xué)法,，提高教學(xué)藝術(shù),。深化教育科研，制定規(guī)劃,、實施方案,，及時進(jìn)行階段性鑒定,，共同探討，互相促進(jìn),，在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量的探討”定為市重點課題。

為了使學(xué)生打好堅定的知識基礎(chǔ),，我注重課堂教育,，重常規(guī)訓(xùn)練，重學(xué)生本事的培養(yǎng),，重學(xué)生素質(zhì)的提高,。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一,，學(xué)習(xí)效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，滲透素質(zhì)教育,，目標(biāo)教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué),，反饋教學(xué),，自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，教學(xué)生養(yǎng)成獨立獵取知識,，并適用知識創(chuàng)造發(fā)明，改造世界的本事,。

我并不固步自封,，深入課堂聽課，記好聽課筆記,，改革自我的教法，以期改善教學(xué),。認(rèn)真閱讀《三河教研》,、《廊坊教育通訊》、《教育實踐與研究》等教學(xué)報刊書籍,，用理論指導(dǎo)實踐,。

我也不自私，與教師共同制訂復(fù)習(xí)計劃,，刻印復(fù)習(xí)資料,，由于工作長抓不懈切細(xì)致入微，在寒假三年級統(tǒng)考中,，我校成績成績名列前茅,。

需要做的工作還很多,，我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，俯首甘為孺子牛,，為了祖國的教育事業(yè)，為了太陽底下最光輝的職業(yè),，勇創(chuàng)佳績,，再造輝煌。

小學(xué)校長自我鑒定簡短篇五

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,，關(guān)鍵要思想一致,，認(rèn)識一致，行動一致,。我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理,，履行工作職責(zé),，以身作則。強化職責(zé)意識,、大局意識,、管理意識、服務(wù)意識,、團(tuán)結(jié)意識,。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn),，常常加班加點,，犧牲休息時間，毫無怨言,；在榮譽面前我們心懷同志,，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)教師的名額讓給同志,；尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),、高尚品質(zhì)。

2,、加強政治學(xué)習(xí),。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的教師》,；學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》；學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例,。本學(xué)期,，是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。學(xué)按照上級的安排,，我們組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告,、認(rèn)真查擺自我工作中存在的問題,，書寫自查分析報告,。并要求教師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自我,，引領(lǐng)自我,，提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師樹立“敬業(yè),、樂業(yè),、奉獻(xiàn)、求實,、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“職責(zé)心勝于本事”的理念，強化工作職責(zé)心,，相信僅有職責(zé)心強的教師,，才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,，才會主動地更新自我的教育理念,，才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說：“樹人者必先強己”,。在社會日益發(fā)展的今日，知識更新很快,，作為知識的傳播者,，必須加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時間,，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情景我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,，并在全體教師會上宣讀了自我制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我基本完成了計劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,，《校長最需要什么》,、《教師最需要什么》等書籍。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我明確了校長職責(zé),，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學(xué)校管理注入了新的血液,。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力，我時刻提醒自我要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,，力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長,。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點,，待遇哪怕差點，必須要圖個心境愉快,。所以我盡心努力為教師營造一個寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起，從不在教師面前擺架子,，閑暇時間走進(jìn)辦公室和教師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題,，盡力去幫忙他們,，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心,，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自團(tuán)體的溫暖,。“歡樂地生活,，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)教師學(xué)會知足，學(xué)會感恩,，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅,，從而幸福歡樂地生活著，堅持一顆良好的心態(tài),。提醒教師“有緣才能相聚,，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著想,，都能進(jìn)行換位思考,，此刻我們的教師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,，在績效工資,，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,，我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

1,、常規(guī)教學(xué),，扎實細(xì)致。__年底,，我們明確了教案的書寫要求,，要求教師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自我的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。本年度，學(xué)校對每位教師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,，并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,，教師們本著公平,、公正的原則，認(rèn)真查看打分,，最終王教師,、段教師、李教師獲綜合教案優(yōu)勝獎,，六年級語文作業(yè),、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多教師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進(jìn)行,，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,，針對這一情景,，我們明確提出“寫十年的教案，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,，提醒教師課后及時書寫反思,，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多教師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,，楊建紅,、王利彥教師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真，反思到位,，具有示范作用,，我們做為范例在全校教師中交流。同時期望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作本事,。

2、教研活動,，扎實有效,。

加強教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們進(jìn)取開展教研活動,，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課，堅持聽課,，堅持參加教研活動,，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動,。組內(nèi)進(jìn)行說課，然后上課,、個人反思,，大家評課。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討,、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情景的了解,，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。教師們提前備課,、進(jìn)行試講,，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語，布置教室,，印發(fā)家長反饋表,，做了很多的準(zhǔn)備工作。5月21日,、22日早晨,，受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校，走進(jìn)了課堂,，他們和自我的孩子一齊感受了課堂的精彩紛呈,、教師的親切完美。這次講課的青年教師有七位,，科目涉及語,、數(shù),、英,、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,?！敖處煹恼n上得很好，我們很滿意,，期望學(xué)校多舉辦這樣的活動,！”,，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們__小學(xué)讀書,，我們很放心！”看到家長們在聽課反饋表里對教師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰,。教師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢,？為了給教師搭建

展示的平臺供給鍛煉的機(jī)會,，使更多的教師經(jīng)過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來,。本學(xué)期,，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動，12月份,，我們進(jìn)行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,，經(jīng)過評優(yōu)課，我們看到了教師的提高,，同時對他們提出了更高的要求,。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課,、評優(yōu)課,，我們教師教學(xué)水平將會提高的更快。

3,、家校攜手,，共擔(dān)職責(zé)。本年度,，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,，每次家長會，教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長談話的語氣,、話語，從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā),，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,，商榷解決的辦法,，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認(rèn)同,、配合和支持,。每次家長會，當(dāng)看到教師與家長和諧溝通時,，當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時,，當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚時，我們看到了教師臉上洋溢的燦爛笑容,，也深深地體會到了教師價值體現(xiàn)后的愉悅心境,。我們異常要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,，要求家長必須要將聯(lián)系方式告知教師,，以便及時地與教師取得聯(lián)系。時常能夠聽到我們的教師打電話詢問家長孩子未到校的原因,，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

我的發(fā)言完畢,，多謝大家,！