每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)校工作自我鑒定篇一
很榮幸參加了這次晉中市組織的農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)掛職鍛煉學(xué)習(xí),！
在市教育局的統(tǒng)一部署下,，開始了在三晉教育名縣——太谷縣的掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先,，我要感激市教育局,、榆次區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校為我搭建了學(xué)習(xí),、鍛煉的平臺(tái),，同時(shí)也感激修文中心校對(duì)我的委派！這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法,，學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)本事的有效途徑,，如何開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的管理以及深度了解的“二十四字教學(xué)模式”“導(dǎo)學(xué)案”的實(shí)施等等,。
我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自我加壓,，不斷吸納新思想,、新理念來(lái)充實(shí)自我，,。學(xué)習(xí)期間,，得到了北洸小學(xué)陳建利校長(zhǎng)的熱情接待和真誠(chéng)地指導(dǎo)，學(xué)校全方位向我開放,，讓我有機(jī)會(huì)真正觸及到學(xué)校管理的各個(gè)層面,，我能夠在“做”中學(xué),、在看中思，零距離接觸深厚的學(xué)校文化積淀,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的智慧和高超的管理藝術(shù),。在陳校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，把自我所學(xué)理論知識(shí)和學(xué)校管理實(shí)際有機(jī)結(jié)合,，與陳校長(zhǎng)的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的,，使自我感觸很深，收獲頗豐,。經(jīng)過(guò)掛職鍛煉,，開闊我的了眼界、拓寬了思路,，鍛煉了本事,。下頭對(duì)我在掛職期間的學(xué)習(xí)情景和感悟做以下鑒定：
（一）根據(jù)市局和學(xué)校安排，全面參與學(xué)校的教育教學(xué),、教育科研,、教育管理活動(dòng)，重點(diǎn)吸收了陳校長(zhǎng)的辦學(xué)思想,、科研意識(shí),、學(xué)習(xí)精神和管理方法，積極參與每周一的例會(huì)在鑒定中提升自我,。
（二）深入課堂調(diào)研：課堂才是了解教學(xué)的主陣地,，所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂,，聽課10節(jié),，對(duì)二十四字教學(xué)模式在課堂的運(yùn)用情景有了深度的了解。
（三）虛心請(qǐng)教：就自我辦學(xué)中的困惑同校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)深度交流,，跟隨校長(zhǎng)參與學(xué)校管理,，我有機(jī)會(huì)了解校長(zhǎng)的處事方式和方法，結(jié)合自我工作實(shí)際進(jìn)行反思,，學(xué)到了書本上難以學(xué)到的知識(shí),。
（四）參與各種活動(dòng)：掛職期間正值學(xué)校盟區(qū)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng),、成果的展示、家長(zhǎng)學(xué)校啟動(dòng)等活動(dòng),，我有機(jī)會(huì)全面觀摩整個(gè)北洸鄉(xiāng)的教育成果,，并學(xué)習(xí)他們的活動(dòng)模式，收獲頗豐,。
（五）在認(rèn)真研讀教育專著和期刊的基礎(chǔ)上,，記培訓(xùn)日志,，撰寫心得，把每一天的學(xué)習(xí)情景加以記錄,。收集,、為今后的工作供給參考。同時(shí)將上述資料上傳至自我的博客,，讓同行鑒定指導(dǎo),，再反思、再成長(zhǎng),。
文化北洸——?dú)v史悠久,、立足本土、文化營(yíng)造,、積淀深厚,。
科技北洸——教育發(fā)展、科技先行,。依托名校,，共同成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)北洸——體育節(jié),；組織嚴(yán)密,、活動(dòng)豐富、成果顯著,。
創(chuàng)意北洸——科學(xué)指導(dǎo),、特色文化、遠(yuǎn)規(guī)劃,、長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排，扎實(shí)走好教育每一步,。
課改北洸——模式引領(lǐng),，生本教育、小組管理,、學(xué)生全面參與學(xué)習(xí)過(guò)程,，課堂效率最優(yōu)化。
共進(jìn)北洸——學(xué)校重視,、教師引領(lǐng),、家長(zhǎng)積極參與，家校共管,，孩子成長(zhǎng),。
質(zhì)量北洸——營(yíng)造氛圍、嚴(yán)肅考風(fēng)考績(jī),、及時(shí)做好質(zhì)量分析,，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,。
藝術(shù)北洸——現(xiàn)場(chǎng)書畫、文藝匯演,、師生同臺(tái),、作品展覽，讓成果見證努力,。
1,、校長(zhǎng)必須要有自我的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。
辦學(xué)理念是學(xué)?？偟膬r(jià)值觀,，是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校發(fā)展的精神之源,。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位,，切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際，讓教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)認(rèn)可。校長(zhǎng)要善于闡述,、發(fā)表,、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，讓全體教職工理解,，讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉,。并滲透、指導(dǎo),、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中,。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標(biāo)。
2,、校長(zhǎng)要重視學(xué)校文化建設(shè),，營(yíng)造精神、文化樂(lè)園,。
學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校，立足于學(xué)校,，來(lái)自于學(xué)校,，營(yíng)造一種氛圍，切合實(shí)際,，能調(diào)節(jié)師生情緒,，陶冶師生情操，讓師生愿意并且歡樂(lè)地在學(xué)校工作,、學(xué)習(xí)和生活,。
3,、校長(zhǎng)要樹立高尚的人格，憑借人格魅力來(lái)提升管理的有效性,。
每個(gè)校長(zhǎng)都有自我的管理策略,，雖不盡相同，但有一點(diǎn)是相通的,，那就是承認(rèn)校長(zhǎng)的人格在學(xué)校管理中的巨大作用,，不斷修身養(yǎng)德，加強(qiáng)情感管理,。
4,、校長(zhǎng)要立足校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。校本研修工作是課程實(shí)施的關(guān)鍵,。與城市相比，我們的環(huán)境,、條件,、師資都有很大的差距，那么如何根據(jù)我們的自身實(shí)際,，挖掘教師內(nèi)在潛力,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展我想，為教師供給研修時(shí)間和空間很重要,。學(xué)校組織校本研修可采用開放式的研修策略：包括資料,、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo),、個(gè)人提高和研修成果,。有序?qū)W習(xí)、自主研修,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)、走出校門提升品位將是很好的途徑,。
總之,，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也是我回顧反思與整理的契機(jī),，他們?cè)诮逃虒W(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，將為我今后的工作起到必須的指導(dǎo)和借鑒作用,。我必須將所學(xué)內(nèi)化,，結(jié)合我校實(shí)際，開創(chuàng)屬于我們的特色,，提高整體辦學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意教育,！
學(xué)校工作自我鑒定篇二
本人熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
“學(xué)高為師，身正為范”,，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”,。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,?？梢哉f(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍?？傊?我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液,。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō),，實(shí)際目標(biāo)就是教好書,，培養(yǎng)出人才。對(duì)此,，我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。近十年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書、育好人,，不知花了多少心血,，特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，他們一點(diǎn)也不懂,，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,，采取不同的方法教育他,，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻,。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,，開展科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友。在課堂上,，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，給戴紅花,。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，想盡一切辦法,，提高和鞏固他們和知識(shí)，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,，我還利用雙休日、傍晚\假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,，和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下,，思想有了較大的轉(zhuǎn)變,，成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦,、提問(wèn)題,。沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。真正的`教育其實(shí)是愛的教育,。只有對(duì)祖國(guó)熱愛,對(duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級(jí),。近十年來(lái),我一直都擔(dān)任班主任，輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,。
平時(shí)在教學(xué)中不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育,，從學(xué)生一進(jìn)校門,，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、熱愛母校、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù),。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),，要求學(xué)生都穿上校服,，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難,，沒(méi)錢購(gòu)買校服,，好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái)，給這位學(xué)生購(gòu)買校服,，使他重展天真的笑容,。這些,，都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動(dòng),。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,，熱愛祖國(guó)大自然,，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng)，還有課文朗讀,、故事會(huì),、小制作、下棋比賽等,，讓學(xué)生找到樂(lè)趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，同時(shí)達(dá)到了愛國(guó)主義教育的目的,。
我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏“蠟炬成灰淚始干,，春蠶到死絲方頸。
校長(zhǎng)工作年終自我鑒定
一年來(lái),，本人熱愛黨,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè),。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,，并能自覺遵守職業(yè)道德。
作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),，明確職責(zé),，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求,。在工作中,，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,，積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好,。
一學(xué)年來(lái),，我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假,。都力求最早,。
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、考綱,，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率。
2,、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,，要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,，教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高,。組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課,，并組織教師開展討論,。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。
4、自己在教學(xué)一線,，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,，提升顯著,。
在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),，不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗,。
學(xué)校工作自我鑒定篇三
在剛剛過(guò)去的20xx年里,，學(xué)校在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,，順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。在此,，對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府,、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師給予我工作上的指導(dǎo),、幫忙和大力支持，表示忠心的感激,！下頭就20xx年度本人及學(xué)校的工作,，客觀真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師做一匯報(bào)，請(qǐng)大家予以評(píng)議,。
我校地處西照川鎮(zhèn)東塬,，轄西川和東川、茶房,、南水河高年級(jí)及其鎮(zhèn)屬各單位干部職工子女的小學(xué)教育?，F(xiàn)有教師27人，其中公辦20人,，臨聘教師5人,，在校學(xué)生648人。
一年來(lái),，我們?cè)阪?zhèn)黨委,、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子攜全體師生秉承“勤奮,、務(wù)實(shí),、和諧、發(fā)展”的校訓(xùn),，堅(jiān)持“高質(zhì)量,，有特色，創(chuàng)名校,，做示范”的辦學(xué)目標(biāo),，貫徹“以正確的思想輿論引導(dǎo)人,，以科學(xué)的制度規(guī)范人”的教育原則?？朔щy,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干,，取得了一些驕人的工作業(yè)績(jī),。本年度我校被評(píng)為市幼兒教育先進(jìn)單位，獲得市幼兒教育先進(jìn)個(gè)人一人,，縣模范教師兩人,，本人也被縣教育局評(píng)為先進(jìn)教育工作者，當(dāng)選鎮(zhèn)人大代表,，“普實(shí)”工作得到縣驗(yàn)收組的高度鑒定,，“班班通”高標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)接好并準(zhǔn)時(shí)開通。
一年來(lái),，我們具體做了以下五方面的的工作：
德育工作是學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要組成部分,，它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問(wèn)題，一個(gè)人的文化科學(xué)知識(shí)水準(zhǔn)再高,，身體素質(zhì)再?gòu)?qiáng),，如果沒(méi)有良好的社會(huì)道德，終將成為“廢材”,。為此,，我們展開以下工作：
1、加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)：
我們充分利用例會(huì)及課外業(yè)余時(shí)間,，團(tuán)體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合,，發(fā)揮教師所訂的黨報(bào)黨刊作用，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“十六大”等一系列路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),，時(shí)常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》,，積極配合上級(jí)黨組織開展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，從而進(jìn)取地掌握了學(xué)校的育人方向,。
2、組建了以少先隊(duì)為主體的德育組織隊(duì)伍
我們根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的特點(diǎn),，建立健全少先隊(duì)組織,，根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊(duì)干部，及時(shí)吸收少先隊(duì)新隊(duì)員,，用紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,，來(lái)激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的提高,，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的主導(dǎo)地位和作用。
3,、開展豐富多彩的德育活動(dòng)
每次活動(dòng)的開展,，均以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題，以愛黨,、愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線,，貫穿活動(dòng)的始終,。
（1）充分利用重大節(jié)日開展教育活動(dòng)
利用“清明節(jié)”，學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,，請(qǐng)老紅軍儲(chǔ)德貴同志講照川的革命史,，在陵園前莊嚴(yán)宣誓，組織學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)魑??！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行熱愛勞動(dòng)及珍惜勞動(dòng)成果教育?！傲弧眱和?jié)吸收少先隊(duì)員，舉辦書畫展和歌詠比賽,。在平時(shí),，我們加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，并緊密結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,，使學(xué)生能夠知榮明恥，堅(jiān)持“周一升國(guó)旗制度”,，收到了良好效果,。
（2）適時(shí)組織各類報(bào)告會(huì)
今年，我們聘請(qǐng)了照川司法所所長(zhǎng)曹可有,，派出所干警,、交警、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作專題報(bào)告,，用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實(shí)而生動(dòng)的事件,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育，使學(xué)生獲益匪淺,，感觸頗深,。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀(jì)案件。
4,、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)
思品課教材編寫的資料,，十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點(diǎn),，所以，思品課堂教學(xué)已成為我們對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想教育,，良好行為養(yǎng)成的主陣地,。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件。沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校,，就沒(méi)要生命力,，就沒(méi)有感召力，就沒(méi)有了吸引力,。所以,，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)山陽(yáng)縣教育局關(guān)于兩個(gè)常規(guī)管理30條，從常規(guī)管理入手,，狠抓教研教改,，狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作。具體是：
1,、狠抓“兩個(gè)常規(guī)”管理
（1）健全了各類教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度,。
近幾年來(lái)，我們經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐摸索,、分析,、鑒定，進(jìn)一步充實(shí),、完善了貼合校情的各種職責(zé),、制度，制訂了校長(zhǎng)職責(zé),、教研組職責(zé),、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽評(píng)課制度、教研組活動(dòng)制度,、作業(yè)批改制度等30余種管理制度,，學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié)，均有明確的工作任務(wù),、職責(zé)和具體要求,，做大了各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依,。
（2）計(jì)劃健全,，資料具體，措施得力,，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,，鑒定實(shí)際。學(xué)期初，學(xué)校,，各處室,，教研組、任課教師等均有切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，工作中按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí),，做到了工作有安排，實(shí)施有資料,，鑒定有效果,。
（3）堅(jiān)持教師超前一周備課，教研組審簽登記,，做到教師無(wú)教案不進(jìn)課堂,，作業(yè)做到面批面改和全批全改，每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報(bào),，作為年度考核依據(jù)之一,。
（4）規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求，各科教師能夠采取團(tuán)體,、分組,、個(gè)別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo),，避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過(guò)場(chǎng),，到達(dá)學(xué)生鞏固提高、靈活運(yùn)用知識(shí)的輔導(dǎo)效果,。
（5）一貫堅(jiān)持期中,、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作。經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng),，全面分析，綜合評(píng)比,，分類指導(dǎo),，樹優(yōu)評(píng)差，及時(shí)矯正教學(xué)工作思路,，調(diào)整方法,，幫差促優(yōu)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。
（6）借教育局對(duì)口支教之機(jī),，全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念?？茖W(xué)是管理方法,，只爭(zhēng)朝夕的工作態(tài)度，力爭(zhēng)上游的進(jìn)取精神,，對(duì)我校的教育教育工作起到大力促進(jìn)作用,，有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距,。
2、教研教改工作常抓不懈
（1）組建了的教研機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、綜合三大教研組,，確立了主管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任抓教研。領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),，教研組包課題,，教師包學(xué)科的包抓職責(zé)制。
（2）編制了教研教改工作計(jì)劃和“校本教研”實(shí)施方案,，確立了教研課題并且切實(shí)付諸實(shí)施,。
（3）堅(jiān)持了聽課、說(shuō)課,、評(píng)課研究,。做到了每個(gè)教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價(jià)值的優(yōu)質(zhì)課，人人能說(shuō)課,，個(gè)個(gè)能評(píng)課,，到達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的,。
（4）重視了新課改工作,。我校新課改實(shí)施工作與全縣同步發(fā)展。從20xx年秋起,，從一年級(jí)開始,，目前一是一至四年級(jí)均使用新教材，實(shí)施幾年來(lái),，我校既重視了人力的配備,，又重視了階段性的教學(xué)工作的測(cè)評(píng)與鑒定，從而保證了實(shí)施新課改,，年級(jí)教學(xué)工作的平穩(wěn)過(guò)渡和教師適應(yīng)新教材本事水平的提高,，保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（5）加大了教師的`培訓(xùn)力度,。近三年來(lái),，我校進(jìn)取鼓勵(lì)和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項(xiàng)新課改技能專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),，他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅(jiān)力量,。
3、堅(jiān)持了工作量化，實(shí)行了教育質(zhì)量“一票否決”
我校在實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作中,，堅(jiān)持了對(duì)每一位教師經(jīng)過(guò)平時(shí)記載,，如日上崗簽到制、各種會(huì)議簽名制度,、班務(wù)工作,、任課效果、質(zhì)量測(cè)評(píng)諸方面實(shí)施一一考評(píng)登記,，量化賦分,、分等排序，獎(jiǎng)優(yōu)罰差,，把各項(xiàng)工作引入一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，同時(shí)實(shí)行教育質(zhì)量“一票否決”，年度考核評(píng)優(yōu)樹模,。使各項(xiàng)工資的道理健康有序地發(fā)展,。
1、盡管“普九”省驗(yàn)后,，但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大,，學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè)，“排?！惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上,，當(dāng)做大事來(lái)抓，也得到了教育局的大力支持,，先后立了明德項(xiàng)目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動(dòng)工,。
2、“普實(shí)”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下,，本著“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求、重實(shí)效”的原則,，從硬件和檔案建設(shè)兩個(gè)方面入手,，經(jīng)全體教職工的不懈努力，順利達(dá)標(biāo)受到了縣驗(yàn)收組一行的高度鑒定,。
以人為本，實(shí)現(xiàn)和諧,，學(xué)校安全工作重于泰山,，實(shí)現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線，是一盞常亮的“紅燈”,，是一根通電的高壓線,。在落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面，我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，一名副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,，堅(jiān)持“一票否決”,，堅(jiān)持逢會(huì)必講，堅(jiān)持天天有人抓,，堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,，堅(jiān)持上好安全課，堅(jiān)持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,，杜絕安全隱患,，消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持了校區(qū),、教室衛(wèi)生天天打掃；堅(jiān)持了定期檢查評(píng)比,；堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,；堅(jiān)持了寄宿生生活環(huán)境的管理。經(jīng)過(guò)努力,，本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故,，學(xué)校環(huán)境始終堅(jiān)持清潔衛(wèi)生。
建立健全財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的管理制度,，使財(cái)管人員有章可循,，有規(guī)可依，按章操作,，不違規(guī)違紀(jì),。
嚴(yán)格收費(fèi)政策，公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),，不濫收費(fèi),，不搭車收費(fèi)，不濫訂教輔用書和資料,。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,，實(shí)行學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)決算，公布預(yù)決算結(jié)果,；實(shí)行財(cái)務(wù)公開,，民主理財(cái)。校長(zhǎng)有500元以下的開支權(quán),，500元以上的開支經(jīng)費(fèi)經(jīng)校務(wù)會(huì)研究經(jīng)過(guò),，實(shí)行經(jīng)費(fèi)收支財(cái)務(wù)統(tǒng)管，開支校長(zhǎng)審簽,，行管處復(fù)審,，財(cái)務(wù)終審三關(guān)申報(bào)制,；做到合理分配，節(jié)儉開支,，不浪費(fèi)有限資金,，不設(shè)小金庫(kù)，真正發(fā)揮了資金的使用效益,。
財(cái)務(wù)管理,。實(shí)行了所有財(cái)產(chǎn)登記管理，教師借物登記,，如期歸還,，學(xué)生課桌凳編號(hào)登記管理，職責(zé)到人,，損壞者照價(jià)賠償,。
回首一年來(lái)的工作，和班子成員緊密配合,，發(fā)揮團(tuán)體的智慧,，認(rèn)真履行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。忙碌而不庸碌,，艱辛而不艱苦,，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以,，普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意,。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“增強(qiáng)服務(wù)，淡化權(quán)力,，用人之長(zhǎng),，容人之短，公正廉潔,，以身作則,，團(tuán)結(jié)民主，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),。我深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,，所有工作要相信大家，依靠大家,，僅有我們齊心協(xié)力,，學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績(jī)。
一年來(lái),，感到自我與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距,，回首看來(lái)，還有很多工作做的不夠細(xì)致,，不夠扎實(shí),，不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé),，在工作中仍有缺點(diǎn)和不足,，領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高，在今后的工作中,，我將努力克服和改正,。
以上述職，必須有不妥之處,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評(píng),、指正，最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利,，心境愉快,，家庭幸福。
學(xué)校工作自我鑒定篇四
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，是構(gòu)建和諧社會(huì),、和諧學(xué)校的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,。x學(xué)年度,，我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)立安全學(xué)校工作列為學(xué)校的頭等大事,，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,，堅(jiān)持以防為主，進(jìn)取開展各類安全知識(shí)培訓(xùn),、教育活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，使安全工作得到全面,、深入,、有效地開展。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識(shí),、消防意識(shí)、用電,、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下：
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：呂宙垣校
副組長(zhǎng)：伍國(guó)興潘興帶劉美環(huán)邱少良黎漢清
組員：陳佩如鐘國(guó)健曾健波黃兆強(qiáng)江健英
學(xué)校還根據(jù)安全工作教師本事的實(shí)際,，把涉及師生安全的各項(xiàng)資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員,、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位，防止了工作上的相互推諉,。從而構(gòu)成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,，分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓，與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，全校教職員工齊心協(xié)力,、齊抓共管的安全工作管理局面。
1,、健全與班主任簽訂安全職責(zé)書的制度,。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作職責(zé)書,。各班班主任是本班學(xué)生直接安全職責(zé)人,，是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接職責(zé)人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核資料中,，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守,。凡各班發(fā)生安全職責(zé)事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校禮貌班團(tuán)體”的稱號(hào),。
2,、與科任教師簽訂職責(zé)書。
學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé),。將安全教育工作作為對(duì)科任教師考核的重要資料之一,，實(shí)行誰(shuí)上課，出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度,。貫徹“誰(shuí)管理,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，職責(zé)到人,。異常是上體育課與文體課的教師，由于我校場(chǎng)地限制,，學(xué)生的活動(dòng)空間不大,，容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此,，學(xué)校多次召集這些科任教師,，認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,，有效地減少上體育課,、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3,、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度,。
為了及時(shí)快捷地開展工作,，學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故,、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施,。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果,，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序,、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),，最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ),。
1,、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
組員：x
2,、定時(shí)召開安全監(jiān)督會(huì)議,，及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
為提高安全監(jiān)督員思想覺悟,，增強(qiáng)防范意識(shí),，我經(jīng)常組織召開有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門的安全工作文件和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的安全工作制度,。(1)比如：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情景,，立即召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議，研討安全隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故,，帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果,。針對(duì)大家的提出的種種可能，由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量,，立即制訂有關(guān)防范方案,，最終召開全體成員會(huì)議組織實(shí)施，確保方案做到有效,、速度快,、準(zhǔn)確性高的效果。(2)根據(jù)安全員在會(huì)議上的供給資料,，對(duì)各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育,，對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生(如：到學(xué)生玩水、捉魚)我利用晨會(huì)的時(shí)間在校會(huì)上對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),，并要求該名學(xué)生的家長(zhǎng)寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度,。
3、全社會(huì)總動(dòng)員,，群防群治群利,。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì)、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們進(jìn)取與勒流街道公安、交通警察,、消防中隊(duì),、村治安隊(duì)等部門通力合作，做好學(xué)校安全工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,，我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展安全知識(shí)講座,。節(jié)、假日(暑假,、寒假等)都印發(fā)安全通知書,，提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作,，并請(qǐng)村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié),、假日對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育，多年以來(lái),，取得了良好的教育效果,。得到社區(qū)、家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救本事,。抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
1,、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，提高學(xué)生自我保護(hù)本事。
利用隊(duì)活動(dòng),、文體課,、班會(huì)課等滲透的途徑。經(jīng)過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防騙,、防盜、防火,、防觸電,、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校黑板報(bào),、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多(2016德能勤績(jī)廉述職報(bào)告)彩的安全教育,。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。經(jīng)過(guò)公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。經(jīng)過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范本事和自我保護(hù)本事。
2,、根據(jù)個(gè)別特殊情景,，開展針對(duì)性教育，提高學(xué)生的'自控本事,。
禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué),。對(duì)未滿12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車上學(xué);如滿12周歲的學(xué)生,，需騎自行車上學(xué)的,，首先學(xué)生本人書面申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽名同意,，最終學(xué)校統(tǒng)一審批,，并資料存檔，方可騎自行車上學(xué),。學(xué)校還對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情景進(jìn)行檢查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車上學(xué)。
本學(xué)年,，我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢,，每月一月大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致，堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查,，確保我校的電線線路,、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器,、消防器材等設(shè)備能正常使用,，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,，及時(shí)整改,，并做好存檔工作。
學(xué)校工作自我鑒定篇五
作為xx中學(xué)人事部門的一員,，一年來(lái)我本著兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公的工作態(tài)度，人事部門的工作在這一年里面取得了一定的成績(jī),，下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作鑒定,。
一、 立場(chǎng)鮮明講政治
人們說(shuō),，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題,，一旦形成決定,，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念,，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神,。
二,、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),，包括資金管理，人員管理,，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性,。
酷暑嚴(yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度,，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái),，只能邊吃藥,，邊干活，元旦之時(shí),，天冷的要命,，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,，但我不能停下來(lái),，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的,，但我會(huì)為每一的“更好”而努力,。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,，以身作則樹榜樣,。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂,，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器,，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時(shí)感化他,，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退,，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方,，既不華眾取寵，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,，既隨和又放心,。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷,，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
四,、工作勤奮肯實(shí)干,，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī),。
本學(xué)期的工作從大的方面講,，我完成了八、九月份：1,、人才引進(jìn)工作;2,、學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查;3,、非在編人員用工制度;4、部分合同工的合同簽訂工作;5,、出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作;6,、協(xié)保人員鑒合同;7、農(nóng)民工的用工處理;8,、工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作;9,、調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章,、審核工作;10,、xx學(xué)年度考核三類表格填寫工作;11、學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作;12,、學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作,。
十月份：1、教師及職工編制的核編工作;2,、教工花名冊(cè)的編冊(cè)工作;3,、教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b,、學(xué)歷和學(xué)位表c,、專業(yè)技術(shù)資格情況表d工資表等信息;4、調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作;5,、中高級(jí)教師比例預(yù)測(cè)工作;6,、就引進(jìn)人員的簽約工作;7、醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作;8,、醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫,、審核、蓋章,、編號(hào)工作;9、社?？ǖ牡怯浱畋砉ぷ?。
十一月份：1、獻(xiàn)血工作;2,、退休教師的教師資格證書的申辦工作;3,、初級(jí)職稱申報(bào)審批工作;4、初級(jí)職稱人員晉升工資工作;5,、初級(jí)職稱人員職崗調(diào)整工作;6,、教職工基本情況匯總表二十五套表格;7、出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作,。
學(xué)校工作自我鑒定篇六
在__年中,，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),，關(guān)心教職工生活,，進(jìn)取開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力,，充分調(diào)動(dòng)教職工的進(jìn)取性,，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作本事。現(xiàn)將本年工會(huì)工作鑒定如下：
一,、努力提高教師素質(zhì),，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2,、加強(qiáng)師德教育,，開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍,。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持,，學(xué)校利用板報(bào),、廣播等開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、黨我各項(xiàng)方針政策等,。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性,、實(shí)效性,。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要資料,，職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù),。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng),。學(xué)校工會(huì)不僅僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)本事。開展師能大練兵活動(dòng),，是提高教師專業(yè)本事和水平的重要載體,。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，與新課程改革結(jié)合起來(lái),，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來(lái),，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，以提高教師課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教科研等本事為主要資料,，有計(jì)劃開展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),。組織“同題研討”教研活動(dòng)，組織外出教師學(xué)習(xí)，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開,，發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能
1、堅(jiān)持校務(wù)公開,，實(shí)施民主管理,。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,，進(jìn)取組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開,。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排,，收支,、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度,，評(píng)優(yōu)晉級(jí),、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情景,。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題：貧困學(xué)生推薦花名冊(cè),、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
2,、參與學(xué)校的決策,。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),，始終參與學(xué)校的民主管理,，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,，不斷修改完善,，保證實(shí)施效果,。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先,、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示?？?jī)效工資的試行方案,、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果,、教師月考核情景,、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
三,、營(yíng)造和諧工作氛圍,，關(guān)注教師身心健康
并開展了“情滿陽(yáng)光，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),，充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖,。
3、廣泛開展學(xué)校文化體育活動(dòng),，增強(qiáng)凝聚力,，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我歡樂(lè)”教職工冬煅活動(dòng)等?？傊?，豐富多彩的活動(dòng)，不僅僅陶冶了身心,，增強(qiáng)了體魄,，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧歡樂(lè)的工作氛圍,。
過(guò)去不能代表此刻,，此刻不能代表將來(lái)。一年來(lái),，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī),，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：
(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣,，異常是市級(jí)活動(dòng),、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng),。
充滿挑戰(zhàn)和期望的明天,，我們必須會(huì)再接再厲,，共建“陽(yáng)光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽(yáng)光自主”工會(huì),，將工作重心放在“陽(yáng)光自主”學(xué)校的建設(shè)上,，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福!
學(xué)校工作自我鑒定篇七
下面是為大家?guī)?lái)的學(xué)校安全工作自我鑒定范文,，歡迎閱讀參考!
我校始終繃緊“安全”這根弦,，把安全工作放在首位，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，保證校園平安。在寒假?gòu)?qiáng)化學(xué)校安全工作中,，我們主要做了以下幾點(diǎn)：
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,，建立健全各項(xiàng)安全制度，并逐項(xiàng)加以落實(shí),。我校平時(shí)就十分重視安全工作,，做到逢會(huì)必講安全，時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。
在學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會(huì),，會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,，不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,，要求每位教師簽字確認(rèn),，以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
在放假前夕,，我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),、自救、互救的常識(shí)和技能,，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全,。教育學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：
1、 寒假里，無(wú)家長(zhǎng),、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳，防溺水;
3,、 注意飲食安全,，不吃不干凈的食物、飲料等;
4,、 假期里注意用水,、用電、用火等安全;
5,、 開展防疾病宣傳教育,，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染;
6,、 教育師生珍愛生命,、關(guān)愛他人、和睦相處,，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;
8,、 假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。
1,、 我校在放假前發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》,，信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,，特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的`安全教育。
2,、我校針對(duì)各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),，及時(shí)通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì)，提醒,、教育家長(zhǎng)一定要提高認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生,。
寒假已過(guò),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,，我校圓滿的完成了寒假的安全工作,。
學(xué)校工作自我鑒定篇八
下面是小編為大家整理的學(xué)校校長(zhǎng)工作自我鑒定范文，歡迎閱讀參考!
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體同事：
大家上午好!
我xx年畢業(yè)于湖北省xx師范學(xué)校普師專業(yè)，同年9月分配到xx鎮(zhèn)一小任教。xx年9月調(diào)到孔壟鎮(zhèn)張河中學(xué)任教,。去年因組織關(guān)愛再次回到一小分管教學(xué)工作,。期間我自覺堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，先后取得?？?、本科學(xué)歷 。
xx年x月x日中心學(xué)校宣布我的工作調(diào)整后,，第二天上午8點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到校長(zhǎng)辦公室報(bào)到,。盡管當(dāng)時(shí)還沒(méi)開學(xué)，甚至暑假集訓(xùn)都未開始,，但我在周校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，已經(jīng)著手打造校園文化和編寫孔壟一小xx年教職工暑假集訓(xùn)材料。當(dāng)8月20日全校教師到校集訓(xùn)時(shí),，發(fā)現(xiàn)學(xué)校面貌煥然一新,，在中心路兩旁出現(xiàn)了以“愛”為主題的宣傳專欄和二十四孝大壁畫，各班教室廊道上洋溢著濃郁的書香,，此時(shí)我倍感欣慰,，因?yàn)檫@是我到一小所做的第一件事。
xx年秋季剛開學(xué)不久,，就接到通知,，10月中旬xx均衡教育工作會(huì)將在我縣召開，而xx一小擬為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校之一,，屆時(shí)將參觀一小校園文化和功能室使用情況,，但是新實(shí)驗(yàn)樓最早也只能在10月1日交付使用。時(shí)間緊,，任務(wù)重,，我和教務(wù)處李主任、蔣主任只好利用國(guó)慶節(jié)加班加點(diǎn),，迅速制定好各功能室管理制度和文化布置,。為了圖書室的新書迅速編號(hào)、上架,，我和五位年輕教師連同管理員邢老師一起挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)多,。國(guó)慶節(jié)本是一家人團(tuán)圓休閑的時(shí)候，而我卻帶著妻子,、兒子一起到圖書室做義工,。國(guó)慶節(jié)收假后立馬組織教師在各功能室規(guī)范、有序地上好課,，對(duì)每位功能室教師的課我都親自進(jìn)行聽評(píng)和指導(dǎo),。
也許生命中注定我們就是一個(gè)奔跑者——?jiǎng)e人坐著,，我要站著;別人走著，我要跑著;只有無(wú)怨無(wú)悔地奔跑下去,，或許才能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景,。10月中旬得知均衡教育工作會(huì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)不到一小來(lái)參觀時(shí)，原以為可以松口氣了,，然而又一項(xiàng)重任接踵而至——那就是縣教育局12月份對(duì)我校進(jìn)行合格學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,。當(dāng)時(shí)xx校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“xx，你是教學(xué)校長(zhǎng),，是抓業(yè)務(wù)的，這次評(píng)估驗(yàn)收就是對(duì)我校辦學(xué)水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)的一次全面檢查,，你擔(dān)任總負(fù)責(zé)、總組裝,?！闭f(shuō)真的當(dāng)時(shí)我既感到激動(dòng)，又感到無(wú)比的壓力,，激動(dòng)的是因?yàn)檫@是以xx校長(zhǎng)為首的校委會(huì)對(duì)我的器重,，給我鍛煉的機(jī)會(huì);但是非常擔(dān)心因?yàn)樽约旱牟涣G了孔壟鎮(zhèn)一小甚至整個(gè)孔壟教育的臉。于是我化壓力為動(dòng)力,，全身投入合格學(xué)校創(chuàng)建工作中,。每天同事們放學(xué)回家后，我卻和xx主任不顧一天的疲憊來(lái)到檔案室,，從已經(jīng)亂成一團(tuán)的廢舊檔案盒里,，一本一本地清，一頁(yè)一頁(yè)地查,。功夫不負(fù)有心人,，硬是讓我倆找到了許多有用的檔案資料，為文字檔案提供了充實(shí)的'素材,。終于在12月7日,，我們學(xué)校以“優(yōu)秀”等次順利通過(guò)教育局合格學(xué)校驗(yàn)收。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)前夕,，由于xx老師身體不適,，曾經(jīng)在下課時(shí)差點(diǎn)暈倒在地，學(xué)校費(fèi)了九牛二虎之力仍然找不到合適的人來(lái)幫她分擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)工作,，開學(xué)工作一時(shí)陷入僵局,。我看著周校長(zhǎng)愁眉不展、心急如焚就主動(dòng)提出自己帶兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文,。當(dāng)時(shí)也有同事說(shuō)我傻帽,，說(shuō)是葫蘆在壁上何須掛到自己頭上，自己分管學(xué)校教學(xué)兼帶畢業(yè)班語(yǔ)文，還要負(fù)責(zé)“營(yíng)造書香校園”和“培養(yǎng)卓越口才”兩個(gè)特色項(xiàng)目建設(shè)工作,，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校和全鎮(zhèn)教育宣傳工作,，哪有精力去帶兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文?當(dāng)然對(duì)于同事的關(guān)心我很感激，但是我想我是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，就應(yīng)該起好引領(lǐng)和引導(dǎo)作用,，作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該顧全大局，吃苦在前享受在后,，多付出少計(jì)較,。
學(xué)校工作自我鑒定篇九
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī),，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù),、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,，逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的本事,。回顧這一學(xué)期的工作,，現(xiàn)鑒定如下：
一,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序,、高效的軌道上運(yùn)行,，學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,。
1.做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,，規(guī)范操作,、講究實(shí)效，并安排電教室成員對(duì)使用情景進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù),。
2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室,、教師辦公室,、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,，做到分工細(xì)，職責(zé)明,，使用規(guī)范,，并落實(shí)使用登記制度,，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,，及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常,、安全運(yùn)行,。
3.對(duì)各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,。
4.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，處理問(wèn)題,。
二,、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中,。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1.對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件,、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),，縮小了教師之間的差距，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,，查看有關(guān)教育教學(xué)信息,，保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。
2.對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”,、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的本事和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后,，我們針對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象,、生動(dòng),、直觀的教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，提高了課堂教學(xué)效果和科研本事,。
三,、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1.定期推廣有價(jià)值,、高水平的課堂教學(xué)軟件,，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的進(jìn)取性，鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)資料,，自制課堂教學(xué)軟件,，供給原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度,，并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績(jī)效與評(píng)定職稱掛鉤,，提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的進(jìn)取性，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù),。
2.及時(shí)鑒定電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作,。
3.開展電教課題的研究工作,。本學(xué)期，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究,。經(jīng)過(guò)開展這項(xiàng)活動(dòng),，使教師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例,。相信,，在近期必須會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。
4.加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),、教研工作的力度,，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課,。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),，成立了電腦興趣小組，在教師的指導(dǎo)下,，對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),。
四、強(qiáng)化信息交流,，實(shí)現(xiàn)信息共享
1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫(kù),，并將這些資料目錄成冊(cè)，以備查用,。
2.學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭,，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情景,，以便于即時(shí)解決問(wèn)題,，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度,。
3.建立實(shí)小教師交流群，使得教師們的信息能及時(shí)溝通,，同時(shí),，學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。
4鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客,，撰寫博文,。
五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行
對(duì)各辦公室各部門供給的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送,，信息采用量高,，加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),，落實(shí)有效,。
六、有待改善之處
1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入,。
2.對(duì)電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。
3.參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣,、不深,，還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善,。
5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,，檔案的管理還欠到位,。
6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣,、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
學(xué)校工作自我鑒定篇十
工作以來(lái),，我實(shí)在把工作擺在重要的位置,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，認(rèn)真完成自己的任務(wù),。
一,、 立場(chǎng)鮮明講政治
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,，不存在模棱兩可的回答,，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定,，不是面對(duì)這一類人可以這樣,，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念，感情用事,，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神,。
二、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理,，人員管理,，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性,。
1,、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,，作為我的工作資料,，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料,。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料,，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西,，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢,，廢了再做,，最終化了將近2天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
2,、加工資今年共進(jìn)行了三次,，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里,、一次是在元旦,?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度,，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái),，只能邊吃藥,，邊干活，元旦之時(shí),，天冷的要命,，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,，但我不能停下來(lái),，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,，我一直是這樣要求自己,，我不可能是最好的,，但我會(huì)為每一的“更好”而努力,。
三、勇于科研求創(chuàng)新
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路,。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn),，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西,。
一個(gè)學(xué)期的工作,，取得成績(jī)的同時(shí)也存在一定的缺點(diǎn),，今后我將更努力做到無(wú)愧于一個(gè)人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任,。
學(xué)校人事部工作自我鑒定(三)
為規(guī)范全區(qū)學(xué)校人事人才管理工作，根據(jù)教育人事人才工作的特點(diǎn)和要求,，現(xiàn)就學(xué)校人事人才工作規(guī)范如下：
一,、學(xué)校人事人才工作的基本任務(wù)
學(xué)校人事人才工作的基本任務(wù)是：認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)政策法規(guī)，加強(qiáng)教職工的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷改善教職工的工作和生活條件,，保障教職工的合法權(quán)益，不斷深化學(xué)校人事制度的改革,，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,，更好地為 區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展服務(wù),。
1、全面,、準(zhǔn)確掌握本校教育人力資源基本情況,，做好各項(xiàng)人事人才調(diào)查統(tǒng)計(jì)及人事人才資料管理。
2,、按照核定編制和人員配備情況,，做好崗位設(shè)置和聘任工作，制定和執(zhí)行各項(xiàng)人事人才管理措施,。
3,、做好教職工調(diào)配、新進(jìn)教職工的安排及轉(zhuǎn)正定級(jí)工作,。
4,、做好教職工的考核、獎(jiǎng)懲,、專業(yè)技術(shù)(職員)職務(wù)(工人技術(shù)等級(jí))資格申報(bào),、聘任等工作。
5,、及時(shí)按政策規(guī)定調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn),。
6、做好教職工的退(離)休,、解聘,、死亡撫恤、遺屬生活困難補(bǔ)助等的審核及呈報(bào)工作。
7,、做好非在編用工的計(jì)劃編制,、合同簽訂及日常管理。
8,、完成上級(jí)部門布置的其他人事人才工作,。
二、主要人事人才工作規(guī)范
(一)教職工調(diào)配
教職工的調(diào)配原則上在每年暑假進(jìn)行,，區(qū)教委根據(jù)當(dāng)年區(qū)編委下達(dá)的編制計(jì)劃制定當(dāng)年的具體調(diào)配工作意見,，各學(xué)校按區(qū)教委當(dāng)年教職工調(diào)配文件要求進(jìn)行，主要程序?yàn)椋?/p>
1,、由申請(qǐng)人向?qū)W校提交闡述申請(qǐng)調(diào)動(dòng)理由及調(diào)往單位書面申請(qǐng),。
2、申請(qǐng)人填寫《教職工申請(qǐng)調(diào)動(dòng)登記表》,，調(diào)出學(xué)校在“調(diào)出單位意見欄”簽注是否同意調(diào)出和是否需要補(bǔ)員的明確意見,，按當(dāng)年規(guī)定程序接受調(diào)入學(xué)校和區(qū)教委的考核。
調(diào)出教育系統(tǒng)和區(qū)外的人員由調(diào)出學(xué)校將書面申請(qǐng)和《教職工申請(qǐng)調(diào)動(dòng)登記表》送區(qū)教委人事科,，同時(shí)提交調(diào)入單位所在區(qū)縣人事局或教育行政部門商調(diào)函,。
3、調(diào)出教育系統(tǒng)及區(qū)外的人員,，所在學(xué)校接到調(diào)動(dòng)通知后,，應(yīng)及時(shí)作出本人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)鑒定、開具行政關(guān)系和工資介紹信等手續(xù),，會(huì)同業(yè)務(wù)考績(jī)檔案,、區(qū)級(jí)醫(yī)院以上體驗(yàn)表送區(qū)教委人事科。
4,、區(qū)內(nèi)學(xué)校間的調(diào)動(dòng)在完成考核后,，依據(jù)區(qū)教委調(diào)動(dòng)通知，由調(diào)出學(xué)校及時(shí)轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)考績(jī)檔案,、開具行政關(guān)系和工資介紹信等手續(xù)到調(diào)入學(xué)校報(bào)到,，由調(diào)入學(xué)校集中到區(qū)編辦、區(qū)人事局,、區(qū)教委完善編制,、人事、工資審批手續(xù),。
5,、區(qū)外人員的調(diào)入，由區(qū)教委依據(jù)區(qū)編委同意的計(jì)劃下達(dá)到相應(yīng)學(xué)校,，按照規(guī)定程序接受調(diào)入學(xué)校和區(qū)教委的考核，報(bào)經(jīng)區(qū)編辦、區(qū)人事局同意并公示后,，由區(qū)教委發(fā)函商調(diào),，完善相關(guān)人事調(diào)動(dòng)手續(xù)。學(xué)校不得自行發(fā)函及接收擬調(diào)入人員的檔案和人事調(diào)動(dòng)手續(xù),。
6,、對(duì)不同意調(diào)動(dòng)人員和未落實(shí)接收單位人員，原學(xué)校要做好思想教育和穩(wěn)定工作,，并妥善安排工作,，嚴(yán)禁“吃空餉”現(xiàn)象發(fā)生。
(二)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報(bào),、認(rèn)定及聘任
1,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報(bào)
教師系列的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報(bào)原則上在每年下半年進(jìn)行。
(1)本人按照對(duì)崗申報(bào)的原則,，提出書面申請(qǐng),，并在教職工大會(huì)上述職。
(2)學(xué)?？荚u(píng)小組依據(jù)各級(jí)教師職務(wù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合本人述職，對(duì)申請(qǐng)人提供的各種原始材料進(jìn)行審核,，并在量化的基礎(chǔ)上,，作出是否同意推薦的明確意見，并予以公示,。
(3)填寫相應(yīng)的技術(shù)職務(wù)資格審批表,，撰寫專業(yè)技術(shù)工作述職報(bào)告，提供任現(xiàn)職以來(lái)的教學(xué)論文(論著),，各種有關(guān)證件,、證書及成績(jī)證明的復(fù)印件。
(4)學(xué)?？荚u(píng)小組完善相應(yīng)推薦手續(xù),。
(5)以學(xué)校為單位，分科分類并連同有關(guān)申報(bào)材料上報(bào)區(qū)教委人事科,。
2,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)初定
凡國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大、中專畢業(yè)生,，在專業(yè)技術(shù)崗位上從事與所學(xué)專業(yè)相同或相近的專業(yè)技術(shù)工作,，達(dá)到規(guī)定的時(shí)間并經(jīng)考核合格(含已在區(qū)人才交流中心或區(qū)人才交流中心教育分中心辦理了正式人事關(guān)系代理手續(xù)的人員)，可初定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)：
(1)由本人按德,、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，并填寫《初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報(bào)表》,。
(2)由本人提供學(xué)歷,、教師資格證原件和復(fù)印件一份，繼續(xù)教育,、計(jì)算機(jī)合格證原件,，交學(xué)校審核。
(3)由學(xué)?？荚u(píng)小組進(jìn)行考核評(píng)議,，在《初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報(bào)表》相應(yīng)欄目中簽注是否同意初定的明確意見。
(4)由學(xué)校完善手續(xù)后,，會(huì)同《初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報(bào)表》一式二份,、《企事業(yè)單位大、中專院校畢業(yè)生初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格花名冊(cè)》一式三份及學(xué)歷,、教師資格證原件和復(fù)印件一份,，繼續(xù)教育、計(jì)算機(jī)合格證原件,，送區(qū)教委人事科,。
3、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認(rèn)
從省外,、市外,、區(qū)外調(diào)入的高級(jí)、中級(jí),、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員(含區(qū)內(nèi)同一評(píng)委會(huì)評(píng)審的不同系列同級(jí)職務(wù)崗位發(fā)生變化的人員),，從事與專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格對(duì)口工作的，試用期滿后,，辦理專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的確認(rèn),。
(1)由本人總結(jié)調(diào)入后從事專業(yè)技術(shù)工作情況，寫出書面總結(jié)材料,，并提出確認(rèn)原專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的申請(qǐng),。
(2)由單位對(duì)申請(qǐng)人調(diào)入后的工作表現(xiàn)、能力水平進(jìn)行考核評(píng)議,，出具是否同意確認(rèn)的明確意見,。
(3)填寫《確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批表》及《企事業(yè)單位確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格花名冊(cè)》各一式三份。
(4)提供原《專業(yè)技術(shù)資格證書》和《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》原件及復(fù)印件,，學(xué)校審核,，并簽注意見后報(bào)區(qū)教委人事科。
(5)經(jīng)區(qū),、市職改部門審核批準(zhǔn)后發(fā)給新的專業(yè)技術(shù)資格證書,，并由學(xué)校在崗位內(nèi)按規(guī)定程序完善相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位聘任手續(xù),。
調(diào)入后不再?gòu)氖略瓕I(yè)技術(shù)工作或經(jīng)考核不合格的不予辦理專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的確認(rèn)，從事新的專業(yè)技術(shù)工作的應(yīng)由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)按現(xiàn)崗位工作情況進(jìn)行同級(jí)別的資格評(píng)審,。
4,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任
專業(yè)技術(shù)人員取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格后,，學(xué)校根據(jù)下達(dá)或設(shè)定的崗位和有關(guān)政策及工作需要,，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)?？荚u(píng)后聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù),。
(1)由本人填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任呈報(bào)表》一式二份。
(2)提供取得職稱任職資格的文件復(fù)印件或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》原件,，相應(yīng)職稱外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)考試合格成績(jī)?cè)?/p>
(3)學(xué)校審核后簽注同意聘任的意見，會(huì)同《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任呈報(bào)表》一式二份和《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任花名冊(cè)》(高級(jí),、中級(jí)一式三份,，初級(jí)一式二份)及職稱任職資格的文件復(fù)印件或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》原件,，相應(yīng)職稱外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)考試合格成績(jī)?cè)瑘?bào)區(qū)教委人事科,。
(4)屆滿續(xù)聘由本人填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任呈報(bào)表》一式二份,、學(xué)校填報(bào)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任花名冊(cè)》一式二份，提供相關(guān)續(xù)聘人員畢業(yè)證,、相應(yīng)及以上教師資格證,、繼續(xù)教育、普通話等級(jí)證原件和原聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)文件或《聘任呈報(bào)表》原件,，報(bào)區(qū)教委人事科,。
(三)解聘
1、協(xié)商一致解聘
依據(jù)渝府發(fā)〔 〕37號(hào)《 市人民政府關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位試行人員聘用制度實(shí)施辦法的通知》第三十三條規(guī)定,，聘用單位,、受聘人員雙方經(jīng)協(xié)商一致解除聘用合同的，受聘人員提交書面解聘申請(qǐng),，聘用單位出具解除被聘用人員通知書會(huì)同受聘人員書面解聘申請(qǐng)存入本人檔案,，并同時(shí)送達(dá)本人，抄送區(qū)教委人事科及人事,、編制部門備案,。
2、聘用單位解聘
依據(jù)渝府發(fā)〔 〕37號(hào)《 市人民政府關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位試行人員聘用制度實(shí)施辦法的通知》第三十四條,、第三十五條聘用單位解除聘用合同,，除第三十五條規(guī)定的時(shí)限外,，按下列程序辦理：
(1)聘用單位提出擬解聘意見以書面形式通知本人或其親屬，如無(wú)法直接通知本人或其親屬,，可采用公告送達(dá),。
(2)被解聘人員或其親屬在接到擬解聘通知書15日或公告見報(bào)1個(gè)月內(nèi)，有權(quán)提出申辯意見,，聘用單位應(yīng)認(rèn)真聽取本人申辯意見,，并記錄在案。
(3)聘用單位在進(jìn)一步核實(shí)的基礎(chǔ)上作出是否解除聘用合同的決定,，正式通知擬被解聘人員,。
(4)擬被解聘人員超過(guò)申辯時(shí)限未提出申辯意見，聘用單位即可解聘,，出具解除被聘用人員通知書,。
(5)聘用單位解除被聘用人員的通知書存入本人檔案，并同時(shí)送達(dá)本人和抄送區(qū)教委人事科及人事,、編制部門備案,。
3、受聘人員提出解聘
依據(jù)渝府發(fā)〔 〕37號(hào)《 市人民政府關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位試行人員聘用制度實(shí)施辦法的通知》第三十七條規(guī)定,，受聘人員提出解除聘用合同的,，應(yīng)提前15日向聘用單位提出書面申請(qǐng)，聘用單位在接到申請(qǐng)的15日內(nèi)作出答復(fù)并處理相關(guān)事宜,。聘用單位出具的解除被聘用人員通知書會(huì)同受聘人員書面解聘申請(qǐng)存入本人檔案,，并同時(shí)送達(dá)本人和抄送區(qū)教委人事科及人事、編制部門備案,。在聘用單位處理相關(guān)事宜期間,，受聘人員不得擅離職守。
(四)退休手續(xù)的辦理
1,、達(dá)到國(guó)家規(guī)定退休年齡的,，到齡當(dāng)月辦理退休手續(xù)，有關(guān)學(xué)校應(yīng)將本人簽字的《退休審批表》和獨(dú)生子女證書等提高退休待遇相關(guān)材料在每月10日?qǐng)?bào)送區(qū)教委人事科,。
2,、因病喪失勞動(dòng)能力辦理提前退休手續(xù)的，由本人提出要求進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定的書面申請(qǐng),，闡述理由,，填寫《勞動(dòng)能力鑒定表》，學(xué)校簽注是否同意的明確意見,，會(huì)同縣級(jí)以上醫(yī)院出具的疾病證明報(bào)區(qū)教委人事科審核后,，送區(qū)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定;經(jīng)鑒定符合提前退休條件者，本人提出提前退休的書面申請(qǐng),，填寫《退休審批表》,，學(xué)校書面請(qǐng)示,，并在《退休審批表》簽注是否同意的明確意見，會(huì)同區(qū)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)的書面材料送區(qū)教委人事科,，完善審批手續(xù),。
3、經(jīng)審批同意退休后,，按照管理權(quán)限辦理退休證書,，并從辦理退休的次月起享受退休待遇。
(五)轉(zhuǎn)正定級(jí)的辦理
凡新招聘的大,、中專畢業(yè)生,，工作滿一年(含已在區(qū)人才交流中心或區(qū)人才交流中心教育分中心辦理了正式人事關(guān)系代理手續(xù)的新招聘人員)即可申請(qǐng)辦理轉(zhuǎn)正定級(jí),。
1,、由本人提出書面申請(qǐng)，提交一年來(lái)的工作總結(jié),，填寫《轉(zhuǎn)正定級(jí)審批表》,。
2、由所在學(xué)校組織教職工進(jìn)行評(píng)議,，,，寫出考核意見，填寫轉(zhuǎn)正定級(jí)花名冊(cè),，會(huì)同本人工作總結(jié)及《事業(yè)單位新參加工作人員工資定級(jí)報(bào)批名冊(cè)》及個(gè)人審批表送區(qū)教委人事科,。
3、在辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)的同時(shí),，根據(jù)渝府發(fā)〔20xx〕133號(hào)文精神,，大中專以上畢業(yè)生可高定兩檔薪級(jí)工資，手續(xù)按第(六)項(xiàng)日常增資的程序辦理,。
(六)日常增資的辦理
1,、初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)或晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，其現(xiàn)行工資未達(dá)到所聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的均可套入新職務(wù)崗位工資,，并從聘任新職務(wù)的次月起執(zhí)行,。
由學(xué)校填寫《 區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工資變動(dòng)報(bào)批花名冊(cè)》及個(gè)人審批表送區(qū)教委人事科審核、區(qū)人事局審批后執(zhí)行,，“審批表”存人其本人檔案,。
2、凡達(dá)到增加教齡津貼時(shí)間年限的(滿五年,、十年,、二十年)，均應(yīng)完善增加教齡津貼審批手續(xù),。
按規(guī)定時(shí)間由學(xué)校填寫《教護(hù)齡津貼報(bào)批名冊(cè)》及個(gè)人審批表送區(qū)教委人事科審批,，從當(dāng)年1月1日起執(zhí)行,。
3、學(xué)校管理人員職務(wù)變動(dòng),、技術(shù)工人職務(wù)變動(dòng),，均應(yīng)隨職務(wù)變動(dòng)進(jìn)行崗位工資調(diào)整，并從聘任新職務(wù)的次月起執(zhí)行,。工資變動(dòng)的審批與技術(shù)職務(wù)工資變動(dòng)的審批相同,。
4、在職人員取得國(guó)家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷(學(xué)位)后,，原薪級(jí)工資低于國(guó)家規(guī)定相應(yīng)學(xué)歷(學(xué)位)轉(zhuǎn)正定級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)的,，從取得國(guó)家承認(rèn)的大中專及以上學(xué)歷(學(xué)位)畢業(yè)證書的次月起，執(zhí)行新參加工作人員工資定級(jí)相同學(xué)歷(學(xué)位)轉(zhuǎn)正定級(jí)的薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校應(yīng)按規(guī)定程序及時(shí)報(bào)批,。
(七)死亡人員喪葬費(fèi)和一次性撫恤費(fèi)、遺屬生活困難補(bǔ)助費(fèi)手續(xù)的辦理
1,、學(xué)校寫出發(fā)放死亡人員喪葬費(fèi)和一次性撫恤金,、享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助的報(bào)告。
2,、學(xué)校填寫《享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助審批表》一式三份,。
3、將學(xué)校報(bào)告,、《享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助審批表》(一式三份)會(huì)同死者生前月工資發(fā)放名冊(cè),、“殯葬服務(wù)收費(fèi)單”或死亡證明書、符合享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助條件人員的身份證(戶口簿),、喪失勞動(dòng)能力的鑒定材料原件及復(fù)印件送區(qū)教委人事科,。
根據(jù)區(qū)府辦〔19xx〕1號(hào)文的規(guī)定，凡屬火葬區(qū)必須實(shí)行火化,，方能發(fā)放喪葬費(fèi)和一次性撫恤金,。
(八)其他人事工作辦理
年度考核、獎(jiǎng)懲,、定期晉升薪級(jí)工資等工作的辦理,，按相應(yīng)的規(guī)定程序執(zhí)行。
學(xué)校工作自我鑒定篇十一
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大,、xx屆四中、五中全會(huì)精神,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，按照上級(jí)黨委的總體部署，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織,、作風(fēng)和制度建設(shè),，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作,，把黨建工作提高到一個(gè)新水平,。
一、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)
1,、以“學(xué)綱要，促均衡,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提質(zhì)量”為主題,，爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織
成立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校工作制定了工作方案,，健全機(jī)制,，使活動(dòng)深入開展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，努力做到“五個(gè)好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好,。二是黨員隊(duì)伍好。三是工作機(jī)制好,。四是工作業(yè)績(jī)好。五是群眾反映好,。通過(guò)這一活動(dòng),，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象,。
2,、認(rèn)真做好民主評(píng)議黨員工作
認(rèn)真開展“三會(huì)一課”，做好會(huì)議記錄;深化黨員公開承諾工作,，每位黨員簽訂了公開承諾書,，并付之實(shí)施。認(rèn)真完成黨員目標(biāo)管理任務(wù),，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,，校支部根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委的部署，于6月11日完成了民主評(píng)議黨員工作,，經(jīng)過(guò)評(píng)選,，石力平校長(zhǎng)被評(píng)為市直工委的優(yōu)秀黨員，劉順泉同志被評(píng)為教育局直屬機(jī)關(guān)的優(yōu)秀黨務(wù)工作者,，張玉茹同志被評(píng)為教育局直屬機(jī)關(guān)的優(yōu)秀黨員,，其余13名黨員被評(píng)為合格，學(xué)校黨支部被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,。
3,、發(fā)展黨員工作
今年11月1日支部會(huì)討論發(fā)展黨員問(wèn)題,，經(jīng)討論，全體黨員一致同意王雄同志為中共預(yù)備黨員,。并上報(bào)送局機(jī)關(guān)黨委審批,。其中有一人已遞交入黨申請(qǐng)書。
4,、做好群眾對(duì)校黨支部和黨員的評(píng)議工作
開展群眾評(píng)議校黨支部,、群眾評(píng)黨員，群眾評(píng)干部,。在評(píng)議中黨支部?jī)?yōu)秀率達(dá)98%,，全體黨員達(dá)到優(yōu)秀。黨員自覺地接受考核,，使黨組織保持先進(jìn)性和純潔性,。發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng)，杜絕了違紀(jì)事件發(fā)生,。
5,、樹立黨風(fēng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)
堅(jiān)持開展民主生活會(huì)制度,，及時(shí)分析問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)工作，及時(shí)提出不足,，及時(shí)改正缺點(diǎn),，保持黨內(nèi)良好風(fēng)氣，純潔了思想,，凈化了組織,。
二、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置,，我們以豐富多彩的形式開展黨員教育,，如：每月抽出一定時(shí)間，或?qū)W習(xí)有關(guān)黨建理論,，或觀看黨員教育專題片,，或參加一次義務(wù)勞動(dòng)，或組織黨員教師做一節(jié)觀摩課,、公開課,，或開一次民主生活談心會(huì)等。通過(guò)多種形式的教育,，使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰(zhàn)斗意志和充滿活力的先進(jìn)性,，在工作中始終成為廣大教職工的楷模，我校本年度無(wú)違紀(jì)黨員。我們黨員在教學(xué)業(yè)務(wù),、獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)等大事面前,，吃苦在前，帶頭在前,，發(fā)揮了先鋒模范示范作用,。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，我校黨支部與群眾心連心
我們以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),，解決了許多一直困擾著教職工的問(wèn)題，如：教師宿舍樓后面的污水橫流現(xiàn)象沒(méi)有了,，垃圾得到了清理,，化糞池得到了處理;困擾學(xué)校教職工生活的水電也得到了及時(shí)的解決;校門口大道得到了硬化，并設(shè)置了路燈,、路牌,、斑馬線等等。這些都得到了廣大教職工的一致好評(píng),。
五,、加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1,、開展了一系列廉政教育活動(dòng),，完成了上級(jí)黨委部暑的各項(xiàng)工作任務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》和三亞市委,、教育局工作重點(diǎn);落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度,。同時(shí)，按照市紀(jì)委和教育局紀(jì)工委的工作部署,，開展一系列廉政教育活動(dòng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),。舉行學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》報(bào)告會(huì),，隨后切實(shí)抓好《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施工作。通過(guò)召開學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、專題研討會(huì),、民主生活會(huì)、對(duì)照檢查,、公開承諾,、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、調(diào)研文章等,，使黨員教師進(jìn)一步受到了深刻教育,。
2、堅(jiān)持和完善民主集中制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,，完善民主決策機(jī)制,，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
堅(jiān)持貫徹落實(shí)民主集中制,，嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)議等制度,，完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨支部委員會(huì)或教代會(huì)研究,。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,，班子團(tuán)結(jié)，班子分工明確,，有效落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會(huì)制度,，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。
3,、健全學(xué)校效能制度,，提高工作效率，服務(wù)基層和群眾
按照上級(jí)規(guī)定,，實(shí)行績(jī)效管理;建立并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,，沒(méi)有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況;公開招生,、升學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)等辦事程序及公務(wù)紀(jì)律，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù);健全行政管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議紀(jì)律,，提高辦事質(zhì)量與效率。
4,、做好黨務(wù)公開,、政務(wù)公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管
認(rèn)真貫徹,、執(zhí)行上級(jí)黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實(shí)施意見,，做好黨務(wù)公開工作;制定并落實(shí)政務(wù)公開制度。
積極實(shí)施校務(wù)公開工作,，向全校教職工全面公開學(xué)校黨建,、財(cái)務(wù)、職評(píng),、評(píng)先,、考核、教學(xué),、培訓(xùn),、獎(jiǎng)金分配等各個(gè)工作情況,。制定學(xué)校各部門年度計(jì)劃，并明確責(zé)任,。同時(shí)傾聽全校教師對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開，使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前景,、改革的目標(biāo),、管理的方法、工作的程序有了全面的,、深入的了解,，調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè),。
今后,，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位,、團(tuán)結(jié)一致,，埋頭苦干、扎實(shí)工作,，求真務(wù)實(shí),，爭(zhēng)先進(jìn)位，不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。
