每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)校長自我鑒定100字 小學(xué)校長自我鑒定簡短篇一

一年來,，我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則,，把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時(shí)的工作中,，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、進(jìn)取實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到堅(jiān)持原則,，率先垂范,，為人師表,、廉潔自律,。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,，帶領(lǐng)全體教職員工進(jìn)取工作，并努力使自我的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長,、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展,。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù),。所以,，我常告誡自我,，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí),。首先,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,，僅有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),，才能堅(jiān)持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng),。其次,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、專著，學(xué)習(xí)管理理論,，實(shí)踐管理理論,，做到學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實(shí)際，從而不斷地豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),，更好地為管理學(xué)校供給新的養(yǎng)料,。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。我是一位校長,，但首先是一位教師,。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每一天總要翻閱教育雜志,，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,，做到為我所用,，取人之長，補(bǔ)己之短,。本學(xué)期,，我進(jìn)取參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會(huì)活動(dòng)，進(jìn)取參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師論壇活動(dòng),，還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動(dòng)等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。一年來，本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,，與青年教師開展結(jié)對活動(dòng),，幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,，本人在吳江市骨干教師送教活動(dòng)中兩次執(zhí)教觀摩課,；在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)”

上執(zhí)教觀摩課；在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課,；在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課,；在山東省青島膠州舉辦的“全國一線名師中華行，走進(jìn)膠州,，課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課,；在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,，給當(dāng)?shù)亟處熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告,。今年，本人在省級(jí)刊物上發(fā)表文章3篇,。

今年,，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號(hào),，我始終堅(jiān)信，只要能構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，就必須能取得各項(xiàng)工作的勝利，也會(huì)獲得豐碩的成果,。所以,，工作中，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作,，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,，凝聚全校教職員工的團(tuán)體力量，共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，虛心聽取他人意見,，學(xué)校的重大決策都是團(tuán)體討論決定,。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師，團(tuán)結(jié)一致,，大家群策群力,，人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn)。

年初,，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神，以校為本,、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，經(jīng)過全體師生的共同努力,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。

1,、以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

今年,，在開發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金，進(jìn)行了設(shè)備添置和學(xué)校文化建設(shè),。到目前為止,，學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè),，即：科學(xué)中心、閱讀中心,、藝術(shù)中心,、信息中心、圖書閱覽中心,、教師研究中心,。完成了行政樓展廳、報(bào)告廳,、乒乓室,、心理咨詢室、少先隊(duì)隊(duì)室,、多功能會(huì)議室,、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè),；完成了學(xué)校電視臺(tái)的建設(shè)并投入使用,；所有專用室的制度全部上墻；學(xué)校西立面增添了校名,；各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成,；學(xué)校總平面圖,、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成,；學(xué)校的班牌全部更換；在教學(xué)樓的墻面上布置了評(píng)比欄和宣傳欄,，其中宣傳欄資料有：教師風(fēng)采,、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人,、吳江名勝,、中外節(jié)日等。經(jīng)過這些中心和專用室的建設(shè),，改善了學(xué)校環(huán)境,，較好地營造了學(xué)校的育人氛圍。

3,、以活動(dòng)為載體,，注重德育工作的實(shí)效性。

學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一,。所以，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一,。如何落實(shí)這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動(dòng),，讓學(xué)生經(jīng)過活動(dòng)來體驗(yàn)和感悟。一年來,，我們以愛國主義,、團(tuán)體主義、安全,、感恩等為主題,，開展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、作文節(jié),、英語節(jié),、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí),，注意抓好“三結(jié)合”教育,，成立了第一屆家長委員會(huì)，開展了與社區(qū)共建活動(dòng),，進(jìn)行了家訪活動(dòng),，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，齊抓共管,，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,。

4、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，突出教學(xué)的有效性,。

面向全體學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生,，是我們的目標(biāo),。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課,、上課、訓(xùn)練,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng),，針對問題和不足,，提出整改意見。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研,，指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,，推動(dòng)青年教師進(jìn)行磨練課堂。青年教師在各類評(píng)課活動(dòng)中取得了較好的成績,。我校學(xué)生在教師的精心教育下,，各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,，他們在變得講究衛(wèi)生了,，他們在變得喜歡閱讀了，他們在變得守紀(jì)了等等,。他們在市航模等比賽中也能拿回來一,、二等獎(jiǎng)了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn),。

5,、以實(shí)在的校本教科研為途徑，提升教師的專業(yè)水平,。

師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題,。學(xué)校經(jīng)過實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng)，使教師能從活動(dòng)中得到提升,。暑假中,，我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn)，邀請專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo),。我們組織了教師進(jìn)行a級(jí)課的評(píng)比活動(dòng),，開展了面向?qū)W生家長的開課活動(dòng)；全體教師人人參與開課評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校為教師供給了機(jī)會(huì),，搭建了舞臺(tái)，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。上半年,，有13位教師的小課題結(jié)題，下半年有三十多個(gè)小課題申報(bào)市級(jí)學(xué)年課題,。就下半年,，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志，有12篇文章在各類比賽中獲獎(jiǎng),。

我始終以“做教師就做好教師”,、“辦學(xué)校就辦好學(xué)校”的思想鞭策自我,，同時(shí)也鼓勵(lì)我們的教師勇于爭先,，努力做一名好教師，人人有一種“做教師就做好教師”的爭先意識(shí)和堅(jiān)定信心。一年來,，在全體教職員工的共同努力下,，我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績。學(xué)校先后被評(píng)為“蘇州市綠色學(xué)?！?、“蘇州市平安學(xué)校”,、“蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ疤K州市德育先進(jìn)學(xué)?！?、“吳江市信息化示范學(xué)校”,；學(xué)校被中國教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“全國家庭教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?！薄W(xué)校被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會(huì)湖震分會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。學(xué)校在各類比賽中都取得了較好的成績：在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎(jiǎng)；在吳江市陶行知知識(shí)競賽中獲得一等獎(jiǎng),；在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎(jiǎng),；在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎(jiǎng)；在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)第一名,；我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,，將參加市決賽。教師在各級(jí)各類評(píng)課等比賽中獲獎(jiǎng)18人次,，異常是我校在參加全國信息技術(shù)教研團(tuán)隊(duì)比賽的三個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績。

一年來,，雖然取得了一點(diǎn)成績,，但工作中必須存在著許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我真誠理解大家的監(jiān)督和批評(píng),。

小學(xué)校長自我鑒定100字 小學(xué)校長自我鑒定簡短篇二

告別11至12學(xué)年度上學(xué)期,，總有一種莫名的觸動(dòng)涌上心尖，是繁忙后的收獲,，是收獲后的喜悅,，復(fù)雜伴隨著純真，工作著體驗(yàn)著歡樂著,，是本學(xué)期工作的真實(shí)寫照?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下：

1、本學(xué)期語文教學(xué)工作開展得較扎實(shí)有效,，能夠堅(jiān)持原先五年級(jí)三班語文學(xué)習(xí)的基本習(xí)慣,，在其余工作繁忙的情景下，仍然能夠在學(xué)科教學(xué)上付出時(shí)間與精力,，每節(jié)課都確保完成課時(shí)目標(biāo),，這是本學(xué)期語文教學(xué)成績比較靠前的重要保障與原因。

2,、認(rèn)真參加學(xué)校第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,，做到以身作則嚴(yán)格要求，精心準(zhǔn)備的語文課《裝在信封里的小太陽》,，在課堂設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了當(dāng)堂小練筆《我心中的小太陽》,，學(xué)生當(dāng)堂語文閱讀的訓(xùn)練比較深入扎實(shí)。

3,、自身工作繁重,，本學(xué)期很好地做到了單元達(dá)標(biāo)檢測，且認(rèn)真撰寫單元達(dá)標(biāo)檔案,，及時(shí)鑒定學(xué)生每個(gè)單元的學(xué)習(xí)情景,，扎實(shí)的單元檢測與反饋矯正，同樣是本學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作取得重大提高的關(guān)鍵,。

1,、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事培養(yǎng)與指導(dǎo)不夠到位。

2,、學(xué)生語文閱讀與寫作,，面與量均欠缺，亦未能實(shí)此刻新浪博文發(fā)而推薦的目標(biāo),。

3,、語文學(xué)習(xí)進(jìn)程中的學(xué)生輔導(dǎo)做到實(shí)在粗糙，所做的輔導(dǎo)屈指可數(shù),。

4,、語文課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)虛心再提升，注重高效,、特色課堂的構(gòu)建,。

5、主題班會(huì)區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)的研究,，自身仍然存有等待與被動(dòng)的心理,，創(chuàng)造性、能動(dòng)性差,。

1,、始終樹立學(xué)校發(fā)展的大旗,，以學(xué)校大局與利益為重，業(yè)務(wù)管理教學(xué)管理教師管理充分體現(xiàn)“服務(wù)至上”的原則,，真正實(shí)現(xiàn)新辦學(xué)理念：“為學(xué)生終生發(fā)展奠基,，為教師幸福成長引航”。

2,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)管理的系列活動(dòng),，由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月，從上報(bào)課題至精心備講,，再到統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),，七屆教學(xué)研討月取得了圓滿的成功;教導(dǎo)處三位同志認(rèn)真參加了第四屆學(xué)校管理論壇研討會(huì)，并就自主管理做了典型發(fā)言,。

3,、精心部署學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的系列活動(dòng)：學(xué)生寫大賽、學(xué)生期中,、期末考試檢測分析,，尤其是每一天15分鐘習(xí)時(shí)間，在教導(dǎo)處張主任的督查下,，教師,、學(xué)生的習(xí)課扎實(shí)高效，效果明顯,，為第三期駐校培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與平臺(tái),。

4、本學(xué)期的重點(diǎn)核心工作：__全區(qū)小學(xué)校長第三期駐校培訓(xùn)研討會(huì)在我校順利圓滿完成各項(xiàng)議程,，本人能夠時(shí)刻聽從學(xué)校的安排,，精心部署自身的工作，全面展示自身的素質(zhì),，為駐校培訓(xùn)增光添彩盡最大才智,。

5、認(rèn)真做好上級(jí)傳達(dá)安排的各級(jí)各類評(píng)選上報(bào)工作,，如教學(xué)工作會(huì)評(píng)優(yōu),、各類優(yōu)質(zhì)課、各類教師參評(píng)的活動(dòng),，做到一切有標(biāo)準(zhǔn),、有依據(jù)、有公示,、有解釋,。

6、精心做好檔案管理工作,，努力迎接各級(jí)各類督查：完善好了學(xué)校__教育信息化檔案,，規(guī)范整理了校本課程評(píng)選檔案,，創(chuàng)新搞好了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”系列檔案,，并參加全區(qū)評(píng)選;課題檔案在教科室的整理下,，順利參加全區(qū)展評(píng)與課題鑒定會(huì)，最終我校的答辯會(huì)異常成功,，區(qū)級(jí)課題圓滿結(jié)題。目前正在研究申報(bào)山東省課題《小學(xué)生禮貌禮儀的養(yǎng)成》,。

7,、個(gè)人教學(xué)博客的撰寫，體現(xiàn)了工作的主軸與核心,，共撰寫數(shù)十篇關(guān)于學(xué)校管理工作的系列博文,。

1、因個(gè)人工作的情緒化嚴(yán)重,，本學(xué)期教學(xué)管理工作投入得稍遜,，精力遷移慢，勢必影響了自身的管理質(zhì)量,。

2,、校本教材的編寫比較懶惰，一個(gè)學(xué)期僅僅有想法卻始終未果,。

3,、學(xué)校安排的工作被動(dòng)理解的過多，自主創(chuàng)新的太少,，總是在最緊要關(guān)頭的時(shí)候才著手整理,，做事的時(shí)間計(jì)劃過差。

4,、興趣小組的開展在本學(xué)期成為一切工作的軟肋,，太不給力太不上彩，管理的意識(shí)仍需進(jìn)一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹,。

5,、網(wǎng)站建設(shè)注重了更新，注重了第二個(gè)學(xué)校網(wǎng)站的開辟,，對于原網(wǎng)站的管理由于網(wǎng)站備案解析的證明材料出現(xiàn)意外,，導(dǎo)致近一個(gè)月無法瀏覽主頁，應(yīng)當(dāng)以最進(jìn)取的心態(tài)去解決網(wǎng)站建設(shè)問題,。

6,、檔案整理要精心精細(xì)，規(guī)格要有所提高,，體現(xiàn)學(xué)校管理的文化與深層次內(nèi)涵,。

7,、對于教導(dǎo)處整體工作的關(guān)注度要再盡力提升，提升團(tuán)隊(duì)的工作力,、戰(zhàn)斗力,，為學(xué)校整體教學(xué)工作、為全體教師的專業(yè)成長服好務(wù),。

應(yīng)對新學(xué)期新的一年,，僅有在原先的不斷鑒定中去積累與沉淀，愿借團(tuán)隊(duì)的智慧與力量將學(xué)校教學(xué)管理工作再提高一個(gè)新的臺(tái)階,，為不斷壯大學(xué)校的規(guī)模,、提升學(xué)校的辦學(xué)品牌與特色而貢獻(xiàn)自身的光和熱!

小學(xué)校長自我鑒定100字 小學(xué)校長自我鑒定簡短篇三

德育工作是學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要組成部分，它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,，一個(gè)人的文化科學(xué)知識(shí)水準(zhǔn)再高,，身體素質(zhì)再強(qiáng)，如果沒有良好的社會(huì)道德,，終將成為“廢材”,。為此，我們展開以下工作：

1,、加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)：

我們充分利用例會(huì)及課外業(yè)余時(shí)間,，團(tuán)體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合，發(fā)揮教師所訂的黨報(bào)黨刊作用,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“十六大”等一系列路線,、方針、政策,，學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),，時(shí)常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》，進(jìn)取配合上級(jí)黨組織開展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),，提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，從而進(jìn)取地掌握了學(xué)校的育人方向。

2,、組建了以少先隊(duì)為主體的德育組織隊(duì)伍

我們根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的特點(diǎn),，建立健全少先隊(duì)組織，根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊(duì)干部,，及時(shí)吸收少先隊(duì)新隊(duì)員,，用紅領(lǐng)巾是國旗的一角，來激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的提高,，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的主導(dǎo)地位和作用,。

3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)

每次活動(dòng)的開展,，均以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題,，以愛黨,、愛國、愛家鄉(xiāng),、愛人民為主線,，貫穿活動(dòng)的始終。

（1）充分利用重大節(jié)日開展教育活動(dòng)

利用“清明節(jié)”,，學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,，請老紅軍儲(chǔ)德貴同志講照川的革命史，在陵園前莊嚴(yán)宣誓,，組織學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)魑?。“五一”國際勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行熱愛勞動(dòng)及珍惜勞動(dòng)成果教育,。“六一”兒童節(jié)吸收少先隊(duì)員,，舉辦書畫展和歌詠比賽,。在平時(shí)，我們加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，并緊密結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，使學(xué)生能夠知榮明恥,，堅(jiān)持“周一升國旗制度”,，收到了良好效果。

（2）適時(shí)組織各類報(bào)告會(huì)

今年,，我們聘請了照川司法所所長曹可有,，派出所干警、交警,、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報(bào)告,，用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實(shí)而生動(dòng)的事件，對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育,，使學(xué)生獲益匪淺,，感觸頗深。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀(jì)案件,。

4,、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)

思品課教材編寫的資料，十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點(diǎn),，所以,，思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進(jìn)行思想教育，良好行為養(yǎng)成的主陣地,。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件,。沒有質(zhì)量的學(xué)校,，就沒要生命力，就沒有感召力,，就沒有了吸引力,。所以，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)山陽縣教育局關(guān)于兩個(gè)常規(guī)管理30條,，從常規(guī)管理入手,，狠抓教研教改，狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作,。具體是：

1,、狠抓“兩個(gè)常規(guī)”管理

（1）健全了各類教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度。

近幾年來,，我們經(jīng)過工作實(shí)踐摸索,、分析、鑒定,，進(jìn)一步充實(shí),、完善了貼合校情的各種職責(zé)、制度,，制訂了校長職責(zé),、教研組職責(zé)、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽評(píng)課制度,、教研組活動(dòng)制度,、作業(yè)批改制度等30余種管理制度，學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié),，均有明確的工作任務(wù),、職責(zé)和具體要求，做大了各項(xiàng)工作有章可循,，有據(jù)可依,。

（2）計(jì)劃健全，資料具體,，措施得力,，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，鑒定實(shí)際,。

學(xué)期初,，學(xué)校，各處室,，教研組,、任課教師等均有切實(shí)可行的工作計(jì)劃，工作中按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)，做到了工作有安排,，實(shí)施有資料,，鑒定有效果。

（3）堅(jiān)持教師超前一周備課,，教研組審簽登記,，做到教師無教案不進(jìn)課堂，作業(yè)做到面批面改和全批全改,，每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報(bào),，作為年度考核依據(jù)之一。

（4）規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求,，各科教師能夠采取團(tuán)體,、分組、個(gè)別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的輔導(dǎo),，避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過場，到達(dá)學(xué)生鞏固提高,、靈活運(yùn)用知識(shí)的輔導(dǎo)效果,。

（5）一貫堅(jiān)持期中、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作,。經(jīng)過測評(píng),，全面分析,，綜合評(píng)比,，分類指導(dǎo)，樹優(yōu)評(píng)差,，及時(shí)矯正教學(xué)工作思路,，調(diào)整方法，幫差促優(yōu),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

（6）借教育局對口支教之機(jī)，全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念,?？茖W(xué)是管理方法，只爭朝夕的工作態(tài)度,，力爭上游的進(jìn)取精神,，對我校的教育教育工作起到大力促進(jìn)作用，有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距,。

2,、教研教改工作常抓不懈

（1）組建了的教研機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立語文,、數(shù)學(xué),、綜合三大教研組，確立了主管校長和教導(dǎo)主任抓教研,。領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),，教研組包課題，教師包學(xué)科的包抓職責(zé)制,。

（2）編制了教研教改工作計(jì)劃和“校本教研”實(shí)施方案,，確立了教研課題并且切實(shí)付諸實(shí)施。

（3）堅(jiān)持了聽課,、說課,、評(píng)課研究。做到了每個(gè)教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價(jià)值的優(yōu)質(zhì)課,，人人能說課,，個(gè)個(gè)能評(píng)課，到達(dá)了相互學(xué)習(xí),，共同提高的目的,。

（4）重視了新課改工作。我校新課改實(shí)施工作與全縣同步發(fā)展,。從二00五年秋起,，從一年級(jí)開始，目前一是一至四年級(jí)均使用新教材,，實(shí)施幾年來,，我校既重視了人力的配備，又重視了階段性的教學(xué)工作的測評(píng)與鑒定,，從而保證了實(shí)施新課改,，年級(jí)教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和教師適應(yīng)新教材本事水平的提高，保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

（5）加大了教師的培訓(xùn)力度,。近三年來，我校進(jìn)取鼓勵(lì)和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項(xiàng)新課改技能專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),，他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅(jiān)力量。

3,、堅(jiān)持了工作量化,，實(shí)行了教育質(zhì)量“一票否決”

我校在實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持了對每一位教師經(jīng)過平時(shí)記載,，如日上崗簽到制,、各種會(huì)議簽名制度、班務(wù)工作、任課效果,、質(zhì)量測評(píng)諸方面實(shí)施一一考評(píng)登記,，量化賦分、分等排序,，獎(jiǎng)優(yōu)罰差,，把各項(xiàng)工作引入一個(gè)競爭機(jī)制，同時(shí)實(shí)行教育質(zhì)量“一票否決”,，年度考核評(píng)優(yōu)樹模,。使各項(xiàng)工資的道理健康有序地發(fā)展。

1,、盡管“普九”省驗(yàn)后,，但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大，學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè),，“排?！惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上，當(dāng)做大事來抓,，也得到了教育局的大力支持,，先后立了明德項(xiàng)目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動(dòng)工。

2,、“普實(shí)”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下,，本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、重實(shí)效”的原則,，從硬件和檔案建設(shè)兩個(gè)方面入手，經(jīng)全體教職工的不懈努力,，順利達(dá)標(biāo)受到了縣驗(yàn)收組一行的高度鑒定,。

以人為本,，實(shí)現(xiàn)和諧,，學(xué)校安全工作重于泰山，實(shí)現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線,，是一盞常亮的“紅燈”,，是一根通電的高壓線。在落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面,，我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,，一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施，堅(jiān)持“一票否決”,，堅(jiān)持逢會(huì)必講,，堅(jiān)持天天有人抓，堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制，堅(jiān)持上好安全課,，堅(jiān)持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,，杜絕安全隱患，消滅安全萌芽,。衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃,；堅(jiān)持了定期檢查評(píng)比,；堅(jiān)持了對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育；堅(jiān)持了寄宿生生活環(huán)境的管理,。經(jīng)過努力,，本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故，學(xué)校環(huán)境始終堅(jiān)持清潔衛(wèi)生,。

建立健全財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的管理制度,，使財(cái)管人員有章可循，有規(guī)可依,，按章操作,，不違規(guī)違紀(jì)。

嚴(yán)格收費(fèi)政策,，公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),，不濫收費(fèi)，不搭車收費(fèi),，不濫訂教輔用書和資料,。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，實(shí)行學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,，公布預(yù)決算結(jié)果,；實(shí)行財(cái)務(wù)公開，民主理財(cái),。校長有500元以下的開支權(quán),，500元以上的開支經(jīng)費(fèi)經(jīng)校務(wù)會(huì)研究經(jīng)過，實(shí)行經(jīng)費(fèi)收支財(cái)務(wù)統(tǒng)管,，開支校長審簽,，行管處復(fù)審，財(cái)務(wù)終審三關(guān)申報(bào)制,；做到合理分配,，節(jié)儉開支，不浪費(fèi)有限資金,，不設(shè)小金庫,，真正發(fā)揮了資金的使用效益,。

財(cái)務(wù)管理。實(shí)行了所有財(cái)產(chǎn)登記管理,，教師借物登記,，如期歸還，學(xué)生課桌凳編號(hào)登記管理,，職責(zé)到人,，損壞者照價(jià)賠償。

回首一年來的工作,，和班子成員緊密配合,，發(fā)揮團(tuán)體的智慧，認(rèn)真履行校長負(fù)責(zé)制,。忙碌而不庸碌,，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸,，欣慰而不忘乎所以,，普通尋常但不簡單隨意。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“增強(qiáng)服務(wù),，淡化權(quán)力,，用人之長，容人之短,，公正廉潔,，以身作則，團(tuán)結(jié)民主,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),。我深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭，所有工作要相信大家,，依靠大家,，僅有我們齊心協(xié)力，學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績,。

一年來,，感到自我與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距，回首看來,，還有很多工作做的不夠細(xì)致,，不夠扎實(shí),，不夠深入,。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé)，在工作中仍有缺點(diǎn)和不足,，領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高,，在今后的工作中,，我將努力克服和改正。

以上述職,，必須有不妥之處,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評(píng)、指正,，最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利,，心境愉快，家庭幸福,。

小學(xué)校長自我鑒定100字 小學(xué)校長自我鑒定簡短篇四

本人自xx年8月任xx小學(xué)校長以來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作鑒定如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,，我進(jìn)取參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,，更新自我，使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。

本人在自我的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理本事、綜合分析本事,、協(xié)調(diào)辦事本事和文言語表達(dá)本事等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能進(jìn)取主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);進(jìn)取開展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得必須成績,。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會(huì)會(huì),，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲(chǔ)備,。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,，我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng),。平安學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí),，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動(dòng),，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還經(jīng)過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，經(jīng)過教室的,，班級(jí)圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào),、學(xué)校征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自我,，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型學(xué)校。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上進(jìn)取好學(xué),，發(fā)展提高很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),。

(五)重禮貌禮儀和學(xué)校文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,，并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今,，我校的學(xué)校文化長廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和學(xué)校文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會(huì)xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)立縣綠色學(xué)校成功了。申請禮貌禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。

(六)重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的本事得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,，在xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎(jiǎng),。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué),。

(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，經(jīng)過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的提高,。xx年，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng),。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織堅(jiān)持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。經(jīng)過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,。

總之,，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、歡樂生活”的校風(fēng)精神,。經(jīng)過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，我校xx年督導(dǎo)評(píng)估考核獲綦江縣一等獎(jiǎng)，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織,。本人也獲得了縣績效考核一等獎(jiǎng)。應(yīng)對這些成績,，我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上，我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,，開拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……

小學(xué)校長自我鑒定100字 小學(xué)校長自我鑒定簡短篇五

任現(xiàn)職以來，我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我,，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治,，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神禮貌,，構(gòu)成以愛國主義、團(tuán)體主義,、社會(huì)主義教育為核心的德育管理體系,。堅(jiān)持聽新聞，讀書看報(bào),、調(diào)查研究,，培植政治辨別本事和敏銳觀察力。密切配合學(xué)校工作,，從大局出發(fā),，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，大事講原則,，小事講風(fēng)格,，同心同德，互諒互讓,，求同存異,，舉賢薦能。以身作則,，為人師表,。

為了使學(xué)生全面發(fā)展，我一向堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，使學(xué)生成績穩(wěn)定提高,，我班及格率一向在98%以上，“三率”均達(dá)100%,，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。在教學(xué)中，堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,，組織了五類11個(gè)興趣活動(dòng)小組,，每一天活動(dòng)課開展活動(dòng)。各班建立了小小圖書室,，使學(xué)生眼界更為開闊,，知識(shí)更為豐富,。。

我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位,，定期召開班會(huì),、演講會(huì)、故事會(huì)等,，并請老干部到班進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年，由于措施得力,，班風(fēng)正,，好人好事層出不窮，助人為樂蔚然成風(fēng),。

我首先擺正自我的位置,，為教師、家長,、學(xué)生服務(wù),。建立互助的師生關(guān)系，發(fā)揮他們的小小主人翁作用,，又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)行制約,，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報(bào)箱”等。

充分發(fā)揮教研組長的作用,。采取自薦,、民主選舉等方法，選出教研組長,，為他們每人制訂出各自的職責(zé)，堅(jiān)持寫日志,，定期召開教研組長會(huì)議,，既鑒定得失，又布置任務(wù),。

利用活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行教育,。為了推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，端正辦學(xué)思想,，實(shí)現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,，開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。書畫比賽,，發(fā)掘了一批人才,，把他們的作品選送到市里參加比賽。語,、數(shù)知識(shí)競賽,，選擇了一批有潛力的學(xué)生,，我四處購書找資料，利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo),。體育活動(dòng)更是應(yīng)接不暇,，諸如拔河、冬季長跑比賽等,，提高了競技水平,，增強(qiáng)了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實(shí)施,，開展德育知識(shí)競賽,。注重學(xué)生勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生野游,，采集標(biāo)本,，畫風(fēng)景畫，培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情,。創(chuàng)辦班刊,，刊登習(xí)作，鼓勵(lì)學(xué)生辦手抄報(bào),，辦采蜜集,，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。

用愛感化后進(jìn)生,。學(xué)生隨著年齡的增長,，大都有了自我的主見，多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡直無可救藥,，而我用最美的師德去感化他們,，用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異,，發(fā)揮團(tuán)體作用,，在活動(dòng)中使他們受到教育，和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系,，找他們談心,，在生活上給物質(zhì)和精神的幫忙，邀請司法人員開法制教育會(huì),，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,，觀看普法電影，讓他們建立法制觀念,。召開任課教師聯(lián)席會(huì),，召開家長座談會(huì)，進(jìn)行無數(shù)次家訪,，結(jié)合學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同對他們教育。我校學(xué)生無一例違法犯罪的,，都爭當(dāng)遵紀(jì)守法模范,。回憶起那一幕幕動(dòng)人的場面,，那一封封學(xué)生成功的信,，那一張張卡片，那一份份小小的禮物,，真正讓我感到幸福,，自豪。

發(fā)揚(yáng)大我,，把學(xué)校的事當(dāng)作自我的事,。廣種花木，美化學(xué)校,。布置素質(zhì)教育展室,，桌面上擺放活動(dòng)課優(yōu)秀作品，用料考究,，構(gòu)思巧妙,，做工精細(xì)。建立衛(wèi)生評(píng)比制度,，班級(jí)管理制度,，設(shè)立禮貌監(jiān)督員，加強(qiáng)禮貌監(jiān)督,。為配合雙基復(fù)查,，號(hào)召學(xué)生捐書，充實(shí)圖書室,。完善安全防范措施,，加強(qiáng)安全教育，消除事故隱患,。

深入鉆研教育教學(xué)理論，進(jìn)取參加教研教改,，不斷改善教法,，探究學(xué)法，提高教學(xué)藝術(shù),。深化教育科研,，制定規(guī)劃、實(shí)施方案,，及時(shí)進(jìn)行階段性鑒定,，共同探討,，互相促進(jìn)，在我的參與下申報(bào)的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量的探討”定為市重點(diǎn)課題,。

為了使學(xué)生打好堅(jiān)定的知識(shí)基礎(chǔ)，我注重課堂教育,，重常規(guī)訓(xùn)練,，重學(xué)生本事的培養(yǎng)，重學(xué)生素質(zhì)的提高,。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一，學(xué)習(xí)效果必須第一,。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，滲透素質(zhì)教育，目標(biāo)教學(xué),，啟發(fā)式教學(xué),，反饋教學(xué)，自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理,，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，教學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立獵取知識(shí)，并適用知識(shí)創(chuàng)造發(fā)明,，改造世界的本事,。

我并不固步自封，深入課堂聽課,，記好聽課筆記,，改革自我的教法，以期改善教學(xué),。認(rèn)真閱讀《三河教研》,、《廊坊教育通訊》、《教育實(shí)踐與研究》等教學(xué)報(bào)刊書籍,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。

我也不自私，與教師共同制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,，刻印復(fù)習(xí)資料,，由于工作長抓不懈切細(xì)致入微，在寒假三年級(jí)統(tǒng)考中,，我校成績成績名列前茅,。

需要做的工作還很多，我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，俯首甘為孺子牛,，為了祖國的教育事業(yè)，為了太陽底下最光輝的職業(yè),，勇創(chuàng)佳績,，再造輝煌。

小學(xué)校長自我鑒定100字 小學(xué)校長自我鑒定簡短篇六

一年來,，我校全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門精神，以教學(xué)工作為中心,，以均衡創(chuàng)立為前提,，在抓黨建、抓質(zhì)量,、抓綜治安全,、抓財(cái)務(wù)管理、抓學(xué)校文化,、抓學(xué)校規(guī)劃等方面營造了良好的氛圍,，規(guī)范了師生行為，改善了辦學(xué)條件,，提升了學(xué)校品味,，提高了師生的幸福指數(shù)，現(xiàn)鑒定如下：

1,、全體黨員,，履職盡責(zé)，廉潔自律,，帶領(lǐng)全體教師,，克難奮進(jìn)，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,，發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用,。

經(jīng)過佩戴黨徽、設(shè)立黨員先鋒崗等形式亮出黨員身份,，亮明黨員職責(zé),。在工作中開展“三爭”活動(dòng)，即：爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,，加大政策法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)力度,；爭當(dāng)師德先鋒，推動(dòng)全體教師的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),；爭當(dāng)教學(xué)先鋒，要求黨員教師不僅僅要成為學(xué)生的好教師,，還要能成為學(xué)科帶頭人,、教師中的教師,。

2、開展“手拉手”幫扶教育活動(dòng),。即：兩名正式黨員幫扶一位預(yù)備黨員,，一名黨員幫扶兩名非黨員。

3,、在思想教育中開展六個(gè)“ー”活動(dòng),。即：講一次黨課，上ー堂法治課,，每月定期舉辦一次主題黨日活動(dòng),，組織一次政治理論學(xué)習(xí)，開展一次談心活動(dòng),，組織一次關(guān)愛幫扶活動(dòng),。

4、重視精準(zhǔn)扶貧工作,，進(jìn)取推進(jìn)黨建和精準(zhǔn)扶貧的融合,。以加強(qiáng)學(xué)校黨建為引領(lǐng)，以幫扶困難學(xué)生為重點(diǎn),，學(xué)校教師密切配合駐村尖刀班的扶貧幫扶工作,。兩次邀請涼傘坡駐村第一書記范緒浩同志來我校對教師進(jìn)行扶貧知識(shí)培訓(xùn)，幫扶教師堅(jiān)持每年進(jìn)村入戶6次并如實(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)扶貧任務(wù),。

教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在不斷地摸索實(shí)踐中鑒定了一套精細(xì)化管理方案,。

1,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提升班子成員素質(zhì),。提出“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的理念,，擬定每一個(gè)管理人員和教學(xué)工作人員的職責(zé)清單，分工明細(xì),，職責(zé)到人,，出現(xiàn)失誤層層追責(zé)。

2,、健全各種規(guī)章,，重點(diǎn)提高制度的執(zhí)行力。在常規(guī)管理,、成績公示,、綜合鑒定、績效考核等方面，建立健全了一系列管理制度,，科學(xué),、民主、規(guī)范,、合理,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)坐班,，主抓班級(jí)教學(xué)管理和學(xué)生紀(jì)律管理,。學(xué)校明確規(guī)定了校長、副校長,、教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)管理和督導(dǎo)的年級(jí)和教學(xué)班,，協(xié)助班級(jí)管理，督導(dǎo)教育教學(xué),。

4,、嚴(yán)格考勤管理，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),。實(shí)行嚴(yán)格的請假制度,、每一天兩次簽到制度、進(jìn)出校門登記制度,。這些制度的制定和執(zhí)行杜絕了遲到,、早退現(xiàn)象。杜絕了無故,、隨意進(jìn)出校門現(xiàn)象,，降低了各種小事請假的頻率，極大地轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),。

5,、規(guī)范教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)“常規(guī)——過程——細(xì)節(jié)”的管理,，重視課前準(zhǔn)備，提高備課的實(shí)用性,。重視授課技巧,，提高課堂的高效性。重視培優(yōu)輔差,，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高,。重視檢查評(píng)估，認(rèn)真分析周查月查情景,，揚(yáng)長避短,。

總之,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，經(jīng)過班子成員和全體教師的共同努力,，我校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序,，質(zhì)量穩(wěn)中有升，但仍有不少缺憾急需解決,。青龍橋小學(xué)要想繼續(xù)提升自身品味，躋身至巴東縣一流學(xué)校的行列,，還需要繼續(xù)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同仁及社會(huì)、家長的關(guān)心,、支持和幫忙,。

小學(xué)校長自我鑒定100字 小學(xué)校長自我鑒定簡短篇七

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，關(guān)鍵要思想一致,，認(rèn)識(shí)一致,，行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職,，相互溝通，相互信任,，和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展,，加強(qiáng)自我管理，履行工作職責(zé),，以身作則,。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí),、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),。在工作面前,，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn),，犧牲休息時(shí)間,，毫無怨言,；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家,，多次將優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)教師的名額讓給同志；尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),、高尚品質(zhì),。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的教師》,；學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》,；學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī),；學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期,，是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間,。學(xué)按照上級(jí)的安排，我們組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告,、認(rèn)真查擺自我工作中存在的問題,，書寫自查分析報(bào)告。并要求教師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自我,，引領(lǐng)自我，提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師樹立“敬業(yè),、樂業(yè)、奉獻(xiàn),、求實(shí),、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“職責(zé)心勝于本事”的理念,，強(qiáng)化工作職責(zé)心,，相信僅有職責(zé)心強(qiáng)的教師，才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫,、想辦法,，才會(huì)主動(dòng)地更新自我的教育理念,，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說：“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今日,，知識(shí)更新很快,，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情景我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),，并在全體教師會(huì)上宣讀了自我制定的發(fā)展規(guī)劃,，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我基本完成了計(jì)劃,，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長最需要什么》,、《教師最需要什么》等書籍,。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明確了校長職責(zé),，提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,，更成為“正餐”之外的“加餐”,，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動(dòng)力,，我時(shí)刻提醒自我要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,，力爭做學(xué)習(xí)型,、研究型校長。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn),，待遇哪怕差點(diǎn),，必須要圖個(gè)心境愉快。所以我盡心努力為教師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起,，從不在教師面前擺架子,，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和教師聊天，了解他們生活工作中存在的問題,，盡力去幫忙他們,，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,，讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來自團(tuán)體的溫暖?！皻g樂地生活,，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)知足,，學(xué)會(huì)感恩,，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅,，從而幸福歡樂地生活著,，堅(jiān)持一顆良好的心態(tài)。提醒教師“有緣才能相聚,，用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,，都能為對方著想，都能進(jìn)行換位思考,，此刻我們的教師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因?yàn)檫@樣，在績效工資,，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,，我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

1,、常規(guī)教學(xué),，扎實(shí)細(xì)致。__年底,，我們明確了教案的書寫要求,，要求教師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自我的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。本年度,，學(xué)校對每位教師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,，教師們本著公平,、公正的原則，認(rèn)真查看打分,，最終王教師,、段教師、李教師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),，六年級(jí)語文作業(yè),、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多教師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行,，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,，針對這一情景，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,，提醒教師課后及時(shí)書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多教師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,，楊建紅、王利彥教師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,，反思到位,，具有示范作用，我們做為范例在全校教師中交流,。同時(shí)期望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作本事。

2,、教研活動(dòng),，扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們進(jìn)取開展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,，堅(jiān)持聽課,，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說課,，然后上課,、個(gè)人反思，大家評(píng)課,。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情景的了解，我們在個(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動(dòng),。教師們提前備課,、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,，布置教室,，印發(fā)家長反饋表，做了很多的準(zhǔn)備工作,。5月21日,、22日早晨，受邀的家長準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,，走進(jìn)了課堂,，他們和自我的孩子一齊感受了課堂的精彩紛呈、教師的親切完美,。這次講課的青年教師有七位,，科目涉及語、數(shù),、英,、體各個(gè)方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,?！敖處煹恼n上得很好，我們很滿意,，期望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng),！”，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們__小學(xué)讀書,，我們很放心！”看到家長們在聽課反饋表里對教師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰,。教師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢,？為了給教師搭建

展示的平臺(tái)供給鍛煉的機(jī)會(huì),，使更多的`教師經(jīng)過一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長起來,。本學(xué)期,，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng)，12月份,，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，經(jīng)過評(píng)優(yōu)課，我們看到了教師的提高,，同時(shí)對他們提出了更高的要求,。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課,、評(píng)優(yōu)課,，我們教師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。

3,、家校攜手,，共擔(dān)職責(zé)。本年度,，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會(huì)，每次家長會(huì),，教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長談話的語氣、話語,，從學(xué)生的實(shí)際,、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動(dòng)之以理,，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。每次家長會(huì),，當(dāng)看到教師與家長和諧溝通時(shí),，當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí),，我們看到了教師臉上洋溢的燦爛笑容,，也深深地體會(huì)到了教師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心境。我們異常要求家長要將孩子的安全放在首位,，同時(shí)對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,，要求家長必須要將聯(lián)系方式告知教師，以便及時(shí)地與教師取得聯(lián)系,。時(shí)常能夠聽到我們的教師打電話詢問家長孩子未到校的原因,，提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動(dòng),，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合,。

我的發(fā)言完畢,，多謝大家！