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小學(xué)校長自我鑒定200字篇一
一年來,,我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則,,把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時(shí)的工作中,,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、進(jìn)取實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到堅(jiān)持原則,,率先垂范,為人師表,、廉潔自律,。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工進(jìn)取工作,,并努力使自我的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長,、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展,。
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù),。所以,我常告誡自我,,無論工作有多忙,,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,。作為一名管理者,僅有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),,才能堅(jiān)持與黨中央的一致,。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識和技能,。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊,、專著,,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,,做到學(xué)以致用,,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),,更好地為管理學(xué)校供給新的養(yǎng)料,。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,,但首先是一位教師,。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每一天總要翻閱教育雜志,,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,,在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,,取人之長,,補(bǔ)己之短。本學(xué)期,,我進(jìn)取參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,進(jìn)取參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動,,還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。一年來,本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,,與青年教師開展結(jié)對活動,,幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課,;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”
上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,;在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線名師中華行,走進(jìn)膠州,,課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,,給當(dāng)?shù)亟處熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告,。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇,。
今年,,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號,我始終堅(jiān)信,,只要能構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì),,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就必須能取得各項(xiàng)工作的勝利,,也會獲得豐碩的成果,。所以,工作中,,我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,,凝聚全校教職員工的團(tuán)體力量,共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,,學(xué)校的重大決策都是團(tuán)體討論決定,。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師,團(tuán)結(jié)一致,,大家群策群力,,人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn)。
年初,,學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,,以校為本、因地制宜,,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),,重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作,。
1、以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,。
今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金,,進(jìn)行了設(shè)備添置和學(xué)校文化建設(shè)。到目前為止,,學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè),,即:科學(xué)中心、閱讀中心,、藝術(shù)中心,、信息中心、圖書閱覽中心,、教師研究中心,。完成了行政樓展廳、報(bào)告廳,、乒乓室,、心理咨詢室,、少先隊(duì)隊(duì)室、多功能會議室,、檔案室,、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了學(xué)校電視臺的建設(shè)并投入使用,;所有專用室的制度全部上墻,;學(xué)校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成,;學(xué)??偲矫鎴D、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成,;學(xué)校的班牌全部更換,;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風(fēng)采,、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人,、吳江名勝,、中外節(jié)日等。經(jīng)過這些中心和專用室的建設(shè),,改善了學(xué)校環(huán)境,,較好地營造了學(xué)校的育人氛圍。
3,、以活動為載體,,注重德育工作的實(shí)效性。
學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一,。所以,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一,。如何落實(shí)這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動,讓學(xué)生經(jīng)過活動來體驗(yàn)和感悟,。一年來,,我們以愛國主義、團(tuán)體主義,、安全,、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動,。我們組織開展了藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、作文節(jié),、英語節(jié),、閱讀節(jié)等活動。同時(shí),,注意抓好“三結(jié)合”教育,,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,,進(jìn)行了家訪活動,,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,齊抓共管,,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,。
4、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,突出教學(xué)的有效性,。
面向全體學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,,是我們的目標(biāo),。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課,、上課,、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動,針對問題和不足,,提出整改意見,。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,,推動青年教師進(jìn)行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績,。我校學(xué)生在教師的精心教育下,,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,,他們在變得講究衛(wèi)生了,,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀(jì)了等等,。他們在市航模等比賽中也能拿回來一,、二等獎了,。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。
5,、以實(shí)在的校本教科研為途徑,,提升教師的專業(yè)水平。
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題,。學(xué)校經(jīng)過實(shí)實(shí)在在的教科研活動,,使教師能從活動中得到提升。暑假中,,我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),,邀請專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進(jìn)行a級課的評比活動,,開展了面向?qū)W生家長的開課活動,;全體教師人人參與開課評課活動。學(xué)校為教師供給了機(jī)會,,搭建了舞臺,,有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,,有13位教師的小課題結(jié)題,,下半年有三十多個(gè)小課題申報(bào)市級學(xué)年課題。就下半年,,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類比賽中獲獎,。
我始終以“做教師就做好教師”,、“辦學(xué)校就辦好學(xué)校”的思想鞭策自我,,同時(shí)也鼓勵(lì)我們的教師勇于爭先,,努力做一名好教師,人人有一種“做教師就做好教師”的爭先意識和堅(jiān)定信心,。一年來,,在全體教職員工的共同努力下,我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績,。學(xué)校先后被評為“蘇州市綠色學(xué)?!薄ⅰ疤K州市平安學(xué)?!?、“蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校”,、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)?!?、“吳江市信息化示范學(xué)校”,;學(xué)校被中國教育學(xué)會批準(zhǔn)為“全國家庭教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?!薄W(xué)校被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會湖震分會實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。學(xué)校在各類比賽中都取得了較好的成績:在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎,;在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎,;在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名,;我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,,將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,,異常是我校在參加全國信息技術(shù)教研團(tuán)隊(duì)比賽的三個(gè)團(tuán)隊(duì)中,,獲得了兩個(gè)一等獎和一個(gè)二等獎的好成績。
一年來,,雖然取得了一點(diǎn)成績,,但工作中必須存在著許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評,。
小學(xué)校長自我鑒定200字篇二
告別11至12學(xué)年度上學(xué)期,,總有一種莫名的觸動涌上心尖,是繁忙后的收獲,,是收獲后的喜悅,,復(fù)雜伴隨著純真,工作著體驗(yàn)著歡樂著,,是本學(xué)期工作的真實(shí)寫照?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下:
1、本學(xué)期語文教學(xué)工作開展得較扎實(shí)有效,,能夠堅(jiān)持原先五年級三班語文學(xué)習(xí)的基本習(xí)慣,,在其余工作繁忙的情景下,仍然能夠在學(xué)科教學(xué)上付出時(shí)間與精力,,每節(jié)課都確保完成課時(shí)目標(biāo),,這是本學(xué)期語文教學(xué)成績比較靠前的重要保障與原因。
2,、認(rèn)真參加學(xué)校第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,,做到以身作則嚴(yán)格要求,精心準(zhǔn)備的語文課《裝在信封里的小太陽》,,在課堂設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了當(dāng)堂小練筆《我心中的小太陽》,,學(xué)生當(dāng)堂語文閱讀的訓(xùn)練比較深入扎實(shí),。
3、自身工作繁重,,本學(xué)期很好地做到了單元達(dá)標(biāo)檢測,,且認(rèn)真撰寫單元達(dá)標(biāo)檔案,及時(shí)鑒定學(xué)生每個(gè)單元的學(xué)習(xí)情景,,扎實(shí)的單元檢測與反饋矯正,,同樣是本學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作取得重大提高的關(guān)鍵。
1,、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事培養(yǎng)與指導(dǎo)不夠到位,。
2、學(xué)生語文閱讀與寫作,,面與量均欠缺,,亦未能實(shí)此刻新浪博文發(fā)而推薦的目標(biāo)。
3,、語文學(xué)習(xí)進(jìn)程中的學(xué)生輔導(dǎo)做到實(shí)在粗糙,,所做的輔導(dǎo)屈指可數(shù)。
4,、語文課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)虛心再提升,,注重高效、特色課堂的構(gòu)建,。
5,、主題班會區(qū)級實(shí)驗(yàn)的研究,自身仍然存有等待與被動的心理,,創(chuàng)造性,、能動性差。
1,、始終樹立學(xué)校發(fā)展的大旗,,以學(xué)校大局與利益為重,,業(yè)務(wù)管理教學(xué)管理教師管理充分體現(xiàn)“服務(wù)至上”的原則,,真正實(shí)現(xiàn)新辦學(xué)理念:“為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師幸福成長引航”,。
2,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)管理的系列活動,由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,,從上報(bào)課題至精心備講,,再到統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),七屆教學(xué)研討月取得了圓滿的成功;教導(dǎo)處三位同志認(rèn)真參加了第四屆學(xué)校管理論壇研討會,,并就自主管理做了典型發(fā)言,。
3,、精心部署學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的系列活動:學(xué)生寫大賽、學(xué)生期中,、期末考試檢測分析,,尤其是每一天15分鐘習(xí)時(shí)間,在教導(dǎo)處張主任的督查下,,教師,、學(xué)生的習(xí)課扎實(shí)高效,效果明顯,,為第三期駐校培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與平臺,。
4、本學(xué)期的重點(diǎn)核心工作:__全區(qū)小學(xué)校長第三期駐校培訓(xùn)研討會在我校順利圓滿完成各項(xiàng)議程,,本人能夠時(shí)刻聽從學(xué)校的安排,,精心部署自身的工作,全面展示自身的素質(zhì),,為駐校培訓(xùn)增光添彩盡最大才智,。
5、認(rèn)真做好上級傳達(dá)安排的各級各類評選上報(bào)工作,,如教學(xué)工作會評優(yōu),、各類優(yōu)質(zhì)課、各類教師參評的活動,,做到一切有標(biāo)準(zhǔn),、有依據(jù)、有公示,、有解釋,。
6、精心做好檔案管理工作,,努力迎接各級各類督查:完善好了學(xué)校__教育信息化檔案,,規(guī)范整理了校本課程評選檔案,創(chuàng)新搞好了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!毕盗袡n案,,并參加全區(qū)評選;課題檔案在教科室的整理下,順利參加全區(qū)展評與課題鑒定會,,最終我校的答辯會異常成功,,區(qū)級課題圓滿結(jié)題。目前正在研究申報(bào)山東省課題《小學(xué)生禮貌禮儀的養(yǎng)成》,。
7,、個(gè)人教學(xué)博客的撰寫,體現(xiàn)了工作的主軸與核心,共撰寫數(shù)十篇關(guān)于學(xué)校管理工作的系列博文,。
1,、因個(gè)人工作的情緒化嚴(yán)重,本學(xué)期教學(xué)管理工作投入得稍遜,,精力遷移慢,,勢必影響了自身的管理質(zhì)量。
2,、校本教材的編寫比較懶惰,,一個(gè)學(xué)期僅僅有想法卻始終未果。
3,、學(xué)校安排的工作被動理解的過多,,自主創(chuàng)新的太少,總是在最緊要關(guān)頭的時(shí)候才著手整理,,做事的時(shí)間計(jì)劃過差,。
4、興趣小組的開展在本學(xué)期成為一切工作的軟肋,,太不給力太不上彩,,管理的意識仍需進(jìn)一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹。
5,、網(wǎng)站建設(shè)注重了更新,,注重了第二個(gè)學(xué)校網(wǎng)站的開辟,對于原網(wǎng)站的管理由于網(wǎng)站備案解析的證明材料出現(xiàn)意外,,導(dǎo)致近一個(gè)月無法瀏覽主頁,,應(yīng)當(dāng)以最進(jìn)取的心態(tài)去解決網(wǎng)站建設(shè)問題。
6,、檔案整理要精心精細(xì),,規(guī)格要有所提高,體現(xiàn)學(xué)校管理的文化與深層次內(nèi)涵,。
7,、對于教導(dǎo)處整體工作的關(guān)注度要再盡力提升,提升團(tuán)隊(duì)的工作力,、戰(zhàn)斗力,,為學(xué)校整體教學(xué)工作、為全體教師的專業(yè)成長服好務(wù),。
應(yīng)對新學(xué)期新的一年,,僅有在原先的不斷鑒定中去積累與沉淀,,愿借團(tuán)隊(duì)的智慧與力量將學(xué)校教學(xué)管理工作再提高一個(gè)新的臺階,,為不斷壯大學(xué)校的規(guī)模、提升學(xué)校的辦學(xué)品牌與特色而貢獻(xiàn)自身的光和熱!
小學(xué)校長自我鑒定200字篇三
一年來,,我校全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門精神,,以教學(xué)工作為中心,以均衡創(chuàng)立為前提,,在抓黨建,、抓質(zhì)量、抓綜治安全,、抓財(cái)務(wù)管理,、抓學(xué)校文化、抓學(xué)校規(guī)劃等方面營造了良好的氛圍,,規(guī)范了師生行為,,改善了辦學(xué)條件,提升了學(xué)校品味,,提高了師生的幸福指數(shù),,現(xiàn)鑒定如下:
1、全體黨員,,履職盡責(zé),,廉潔自律,帶領(lǐng)全體教師,,克難奮進(jìn),,努力推動學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用,。
經(jīng)過佩戴黨徽,、設(shè)立黨員先鋒崗等形式亮出黨員身份,亮明黨員職責(zé),。在工作中開展“三爭”活動,,即:爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,加大政策法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)力度,;爭當(dāng)師德先鋒,,推動全體教師的創(chuàng)先爭優(yōu)活動;爭當(dāng)教學(xué)先鋒,,要求黨員教師不僅僅要成為學(xué)生的好教師,,還要能成為學(xué)科帶頭人、教師中的教師,。
2,、開展“手拉手”幫扶教育活動。即:兩名正式黨員幫扶一位預(yù)備黨員,,一名黨員幫扶兩名非黨員,。
3、在思想教育中開展六個(gè)“ー”活動。即:講一次黨課,,上ー堂法治課,,每月定期舉辦一次主題黨日活動,組織一次政治理論學(xué)習(xí),,開展一次談心活動,,組織一次關(guān)愛幫扶活動。
4,、重視精準(zhǔn)扶貧工作,,進(jìn)取推進(jìn)黨建和精準(zhǔn)扶貧的融合。以加強(qiáng)學(xué)校黨建為引領(lǐng),,以幫扶困難學(xué)生為重點(diǎn),,學(xué)校教師密切配合駐村尖刀班的扶貧幫扶工作。兩次邀請涼傘坡駐村第一書記范緒浩同志來我校對教師進(jìn)行扶貧知識培訓(xùn),,幫扶教師堅(jiān)持每年進(jìn)村入戶6次并如實(shí)完成上級下達(dá)的各項(xiàng)扶貧任務(wù),。
教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校在不斷地摸索實(shí)踐中鑒定了一套精細(xì)化管理方案,。
1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),,提升班子成員素質(zhì),。提出“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的理念,擬定每一個(gè)管理人員和教學(xué)工作人員的職責(zé)清單,,分工明細(xì),,職責(zé)到人,出現(xiàn)失誤層層追責(zé),。
2,、健全各種規(guī)章,重點(diǎn)提高制度的執(zhí)行力,。在常規(guī)管理,、成績公示、綜合鑒定,、績效考核等方面,,建立健全了一系列管理制度,科學(xué),、民主,、規(guī)范、合理,。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)坐班,,主抓班級教學(xué)管理和學(xué)生紀(jì)律管理。學(xué)校明確規(guī)定了校長,、副校長、教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)管理和督導(dǎo)的年級和教學(xué)班,,協(xié)助班級管理,,督導(dǎo)教育教學(xué)。
4,、嚴(yán)格考勤管理,,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。實(shí)行嚴(yán)格的請假制度,、每一天兩次簽到制度,、進(jìn)出校門登記制度。這些制度的制定和執(zhí)行杜絕了遲到,、早退現(xiàn)象,。杜絕了無故,、隨意進(jìn)出校門現(xiàn)象,,降低了各種小事請假的頻率,極大地轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),。
5,、規(guī)范教學(xué)管理,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)“常規(guī)——過程——細(xì)節(jié)”的管理,,重視課前準(zhǔn)備,,提高備課的實(shí)用性。重視授課技巧,,提高課堂的高效性,。重視培優(yōu)輔差,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高,。重視檢查評估,,認(rèn)真分析周查月查情景,揚(yáng)長避短,。
總之,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,經(jīng)過班子成員和全體教師的共同努力,,我校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序,,質(zhì)量穩(wěn)中有升,但仍有不少缺憾急需解決,。青龍橋小學(xué)要想繼續(xù)提升自身品味,,躋身至巴東縣一流學(xué)校的行列,,還需要繼續(xù)得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同仁及社會,、家長的關(guān)心,、支持和幫忙。
小學(xué)校長自我鑒定200字篇四
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,,關(guān)鍵要思想一致,,認(rèn)識一致,行動一致,。我們班子成員在工作中分工明確,,各司其職,相互溝通,,相互信任,,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找“差距”,,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,,履行工作職責(zé),,以身作則。強(qiáng)化職責(zé)意識,、大局意識,、管理意識、服務(wù)意識,、團(tuán)結(jié)意識,。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),,常常加班加點(diǎn),,犧牲休息時(shí)間,毫無怨言,;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)教師的名額讓給同志,;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì),。
2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),,我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的教師》,;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例,。本學(xué)期,,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間,。學(xué)按照上級的安排,,我們組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自我工作中存在的問題,,書寫自查分析報(bào)告,。并要求教師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自我,,引領(lǐng)自我,,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師樹立“敬業(yè),、樂業(yè),、奉獻(xiàn)、求實(shí),、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“職責(zé)心勝于本事”的理念,強(qiáng)化工作職責(zé)心,,相信僅有職責(zé)心強(qiáng)的教師,,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,,才會主動地更新自我的教育理念,,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會日益發(fā)展的今日,,知識更新很快,,作為知識的傳播者,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,擠時(shí)間,,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情景我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,,召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會,,并在全體教師會上宣讀了自我制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),,我基本完成了計(jì)劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,,《校長最需要什么》,、《教師最需要什么》等書籍。經(jīng)過學(xué)習(xí),,我明確了校長職責(zé),,提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液,。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,我時(shí)刻提醒自我要以他為榜樣,,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長,。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),,待遇哪怕差點(diǎn),必須要圖個(gè)心境愉快,。所以我盡心努力為教師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起,從不在教師面前擺架子,,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和教師聊天,,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫忙他們,,分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時(shí)都會找他們談心,,讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來自團(tuán)體的溫暖,?!皻g樂地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,,經(jīng)常引導(dǎo)教師學(xué)會知足,,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,,挫折與喜悅,,從而幸福歡樂地生活著,堅(jiān)持一顆良好的心態(tài),。提醒教師“有緣才能相聚,,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,,都能進(jìn)行換位思考,,此刻我們的教師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣,,在績效工資,,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,,我們的領(lǐng)導(dǎo),、教師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行,。
1、常規(guī)教學(xué),,扎實(shí)細(xì)致,。__年底,我們明確了教案的書寫要求,,要求教師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格規(guī)范自我的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。本年度,學(xué)校對每位教師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,,教師們本著公平,、公正的原則,,認(rèn)真查看打分,最終王教師,、段教師,、李教師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè),、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多教師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期,針對這一情景,,我們明確提出“寫十年的教案,,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒教師課后及時(shí)書寫反思,,在這學(xué)期的教案檢查中,,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多教師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,楊建紅,、王利彥教師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,,反思到位,具有示范作用,,我們做為范例在全校教師中交流,。同時(shí)期望同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作本事,。
2,、教研活動,扎實(shí)有效,。
加強(qiáng)教研組建設(shè),,是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們進(jìn)取開展教研活動,,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,堅(jiān)持聽課,,堅(jiān)持參加教研活動,,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,,人人都是研討者”活動,。組內(nèi)進(jìn)行說課,然后上課、個(gè)人反思,,大家評課,。同事之間真誠相待,提出問題共同商討,、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情景的了解,,我們在個(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。教師們提前備課、進(jìn)行試講,,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,,布置教室,印發(fā)家長反饋表,,做了很多的準(zhǔn)備工作,。5月21日、22日早晨,,受邀的家長準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,,走進(jìn)了課堂,他們和自我的孩子一齊感受了課堂的精彩紛呈,、教師的親切完美,。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語,、數(shù),、英,、體各個(gè)方面,,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!敖處煹恼n上得很好,,我們很滿意,期望學(xué)校多舉辦這樣的活動,!”,,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,,孩子在你們__小學(xué)讀書,,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對教師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,,我們感到無比的欣慰,。教師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給教師搭建
展示的平臺供給鍛煉的機(jī)會,,使更多的`教師經(jīng)過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來。本學(xué)期,,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動,,12月份,我們進(jìn)行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,,經(jīng)過評優(yōu)課,,我們看到了教師的提高,同時(shí)對他們提出了更高的要求,。相信,,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評優(yōu)課,,我們教師教學(xué)水平將會提高的更快,。
3、家校攜手,,共擔(dān)職責(zé),。本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,,每次家長會,,教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣,、話語,,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),,真誠地與家長商談溝通,,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,,做到曉之以情,,動之以理,爭取家長的認(rèn)同,、配合和支持,。每次家長會,當(dāng)看到教師與家長和諧溝通時(shí),,當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時(shí),,當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí),我們看到了教師臉上洋溢的燦爛笑容,,也深深地體會到了教師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心境,。我們異常要求家長要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長必須要將聯(lián)系方式告知教師,,以便及時(shí)地與教師取得聯(lián)系,。時(shí)常能夠聽到我們的教師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動,,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合,。
我的發(fā)言完畢,多謝大家,!
小學(xué)校長自我鑒定200字篇五
德育工作是學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要組成部分,,它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,一個(gè)人的文化科學(xué)知識水準(zhǔn)再高,,身體素質(zhì)再強(qiáng),,如果沒有良好的社會道德,終將成為“廢材”,。為此,,我們展開以下工作:
1、加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí):
我們充分利用例會及課外業(yè)余時(shí)間,,團(tuán)體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合,,發(fā)揮教師所訂的黨報(bào)黨刊作用,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“十六大”等一系列路線,、方針,、政策,學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),,時(shí)常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》,,進(jìn)取配合上級黨組織開展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)運(yùn)動,提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,從而進(jìn)取地掌握了學(xué)校的育人方向,。
2、組建了以少先隊(duì)為主體的德育組織隊(duì)伍
我們根據(jù)班級和學(xué)生的特點(diǎn),,建立健全少先隊(duì)組織,根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊(duì)干部,,及時(shí)吸收少先隊(duì)新隊(duì)員,,用紅領(lǐng)巾是國旗的一角,來激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的提高,,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的主導(dǎo)地位和作用,。
3、開展豐富多彩的德育活動
每次活動的開展,均以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題,,以愛黨,、愛國、愛家鄉(xiāng),、愛人民為主線,,貫穿活動的始終。
(1)充分利用重大節(jié)日開展教育活動
利用“清明節(jié)”,,學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,,請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史,在陵園前莊嚴(yán)宣誓,,組織學(xué)生有獎?wù)魑?。“五一”國際勞動節(jié)進(jìn)行熱愛勞動及珍惜勞動成果教育,?!傲弧眱和?jié)吸收少先隊(duì)員,舉辦書畫展和歌詠比賽,。在平時(shí),,我們加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,并緊密結(jié)合社會主義榮辱觀教育,,使學(xué)生能夠知榮明恥,堅(jiān)持“周一升國旗制度”,,收到了良好效果,。
(2)適時(shí)組織各類報(bào)告會
今年,我們聘請了照川司法所所長曹可有,,派出所干警,、交警、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報(bào)告,,用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實(shí)而生動的事件,,對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育,使學(xué)生獲益匪淺,,感觸頗深,。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀(jì)案件。
4,、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)
思品課教材編寫的資料,,十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點(diǎn),所以,,思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進(jìn)行思想教育,,良好行為養(yǎng)成的主陣地,。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件。沒有質(zhì)量的學(xué)校,,就沒要生命力,,就沒有感召力,就沒有了吸引力,。所以,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)山陽縣教育局關(guān)于兩個(gè)常規(guī)管理30條,從常規(guī)管理入手,,狠抓教研教改,,狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作。具體是:
1,、狠抓“兩個(gè)常規(guī)”管理
(1)健全了各類教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度,。
近幾年來,我們經(jīng)過工作實(shí)踐摸索,、分析,、鑒定,進(jìn)一步充實(shí),、完善了貼合校情的各種職責(zé),、制度,制訂了校長職責(zé),、教研組職責(zé),、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽評課制度、教研組活動制度,、作業(yè)批改制度等30余種管理制度,,學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié),均有明確的工作任務(wù),、職責(zé)和具體要求,,做大了各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,。
(2)計(jì)劃健全,,資料具體,措施得力,,保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,,鑒定實(shí)際。
學(xué)期初,,學(xué)校,,各處室,教研組,、任課教師等均有切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,工作中按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí),做到了工作有安排,,實(shí)施有資料,鑒定有效果,。
(3)堅(jiān)持教師超前一周備課,,教研組審簽登記,做到教師無教案不進(jìn)課堂,,作業(yè)做到面批面改和全批全改,,每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報(bào),作為年度考核依據(jù)之一,。
(4)規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求,,各科教師能夠采取團(tuán)體、分組,、個(gè)別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的輔導(dǎo),避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過場,,到達(dá)學(xué)生鞏固提高,、靈活運(yùn)用知識的輔導(dǎo)效果。
(5)一貫堅(jiān)持期中,、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作,。經(jīng)過測評,全面分析,,綜合評比,,分類指導(dǎo),樹優(yōu)評差,,及時(shí)矯正教學(xué)工作思路,,調(diào)整方法,幫差促優(yōu),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。
(6)借教育局對口支教之機(jī),全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念,??茖W(xué)是管理方法,只爭朝夕的工作態(tài)度,,力爭上游的進(jìn)取精神,,對我校的教育教育工作起到大力促進(jìn)作用,有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距,。
2,、教研教改工作常抓不懈
(1)組建了的教研機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立語文,、數(shù)學(xué),、綜合三大教研組,確立了主管校長和教導(dǎo)主任抓教研,。領(lǐng)導(dǎo)包年級,,教研組包課題,教師包學(xué)科的包抓職責(zé)制,。
(2)編制了教研教改工作計(jì)劃和“校本教研”實(shí)施方案,,確立了教研課題并且切實(shí)付諸實(shí)施。
(3)堅(jiān)持了聽課,、說課,、評課研究。做到了每個(gè)教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價(jià)值的優(yōu)質(zhì)課,,人人能說課,,個(gè)個(gè)能評課,到達(dá)了相互學(xué)習(xí),,共同提高的目的,。
(4)重視了新課改工作。我校新課改實(shí)施工作與全縣同步發(fā)展,。從二00五年秋起,,從一年級開始,目前一是一至四年級均使用新教材,,實(shí)施幾年來,,我校既重視了人力的配備,又重視了階段性的教學(xué)工作的測評與鑒定,,從而保證了實(shí)施新課改,,年級教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和教師適應(yīng)新教材本事水平的提高,保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
(5)加大了教師的培訓(xùn)力度,。近三年來,我校進(jìn)取鼓勵(lì)和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項(xiàng)新課改技能專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,,我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),,他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅(jiān)力量。
3,、堅(jiān)持了工作量化,,實(shí)行了教育質(zhì)量“一票否決”
我校在實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作中,堅(jiān)持了對每一位教師經(jīng)過平時(shí)記載,,如日上崗簽到制,、各種會議簽名制度,、班務(wù)工作、任課效果,、質(zhì)量測評諸方面實(shí)施一一考評登記,,量化賦分,、分等排序,,獎優(yōu)罰差,把各項(xiàng)工作引入一個(gè)競爭機(jī)制,,同時(shí)實(shí)行教育質(zhì)量“一票否決”,,年度考核評優(yōu)樹模。使各項(xiàng)工資的道理健康有序地發(fā)展,。
1,、盡管“普九”省驗(yàn)后,但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大,,學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè),,“排危”工作放在重要的議事日程上,,當(dāng)做大事來抓,,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德項(xiàng)目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動工,。
2,、“普實(shí)”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下,本著“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,、重實(shí)效”的原則,從硬件和檔案建設(shè)兩個(gè)方面入手,,經(jīng)全體教職工的不懈努力,,順利達(dá)標(biāo)受到了縣驗(yàn)收組一行的高度鑒定。
以人為本,,實(shí)現(xiàn)和諧,,學(xué)校安全工作重于泰山,實(shí)現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線,,是一盞常亮的“紅燈”,,是一根通電的高壓線。在落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面,,我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,,一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,堅(jiān)持“一票否決”,,堅(jiān)持逢會必講,,堅(jiān)持天天有人抓,,堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,堅(jiān)持上好安全課,,堅(jiān)持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,,杜絕安全隱患,消滅安全萌芽,。衛(wèi)生工作,,堅(jiān)持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃,;堅(jiān)持了定期檢查評比,;堅(jiān)持了對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;堅(jiān)持了寄宿生生活環(huán)境的管理,。經(jīng)過努力,,本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故,學(xué)校環(huán)境始終堅(jiān)持清潔衛(wèi)生,。
建立健全財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的管理制度,,使財(cái)管人員有章可循,有規(guī)可依,,按章操作,,不違規(guī)違紀(jì)。
嚴(yán)格收費(fèi)政策,,公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),,不濫收費(fèi),不搭車收費(fèi),,不濫訂教輔用書和資料,。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,實(shí)行學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,,公布預(yù)決算結(jié)果,;實(shí)行財(cái)務(wù)公開,民主理財(cái),。校長有500元以下的開支權(quán),,500元以上的開支經(jīng)費(fèi)經(jīng)校務(wù)會研究經(jīng)過,實(shí)行經(jīng)費(fèi)收支財(cái)務(wù)統(tǒng)管,,開支校長審簽,,行管處復(fù)審,財(cái)務(wù)終審三關(guān)申報(bào)制,;做到合理分配,,節(jié)儉開支,不浪費(fèi)有限資金,不設(shè)小金庫,,真正發(fā)揮了資金的使用效益,。
財(cái)務(wù)管理。實(shí)行了所有財(cái)產(chǎn)登記管理,,教師借物登記,,如期歸還,學(xué)生課桌凳編號登記管理,,職責(zé)到人,,損壞者照價(jià)賠償。
回首一年來的工作,,和班子成員緊密配合,,發(fā)揮團(tuán)體的智慧,認(rèn)真履行校長負(fù)責(zé)制,。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,,平凡而不平庸,,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡單隨意,。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“增強(qiáng)服務(wù),,淡化權(quán)力,用人之長,,容人之短,,公正廉潔,以身作則,,團(tuán)結(jié)民主,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。我深深地體會到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,,所有工作要相信大家,,依靠大家,僅有我們齊心協(xié)力,,學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績,。
一年來,感到自我與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距,,回首看來,,還有很多工作做的不夠細(xì)致,不夠扎實(shí),,不夠深入,。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé),在工作中仍有缺點(diǎn)和不足,領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高,,在今后的工作中,,我將努力克服和改正。
以上述職,,必須有不妥之處,,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評、指正,,最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利,,心境愉快,家庭幸福,。
小學(xué)校長自我鑒定200字篇六
任現(xiàn)職以來,,我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,,發(fā)憤圖強(qiáng),,勵(lì)精圖治,再接再厲,,再創(chuàng)輝煌,。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,弘揚(yáng)社會主義精神禮貌,,構(gòu)成以愛國主義,、團(tuán)體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系,。堅(jiān)持聽新聞,,讀書看報(bào)、調(diào)查研究,,培植政治辨別本事和敏銳觀察力,。密切配合學(xué)校工作,從大局出發(fā),,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,,大事講原則,小事講風(fēng)格,,同心同德,,互諒互讓,求同存異,,舉賢薦能,。以身作則,為人師表,。
為了使學(xué)生全面發(fā)展,,我一向堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,使學(xué)生成績穩(wěn)定提高,我班及格率一向在98%以上,,“三率”均達(dá)100%,,為普及九年義務(wù)教育奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,,堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,,組織了五類11個(gè)興趣活動小組,每一天活動課開展活動,。各班建立了小小圖書室,,使學(xué)生眼界更為開闊,知識更為豐富,。,。
我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位,定期召開班會,、演講會,、故事會等,并請老干部到班進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年,,由于措施得力,班風(fēng)正,,好人好事層出不窮,助人為樂蔚然成風(fēng),。
我首先擺正自我的位置,,為教師、家長,、學(xué)生服務(wù),。建立互助的師生關(guān)系,發(fā)揮他們的小小主人翁作用,,又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)行制約,,如建立“監(jiān)督站”“小小舉報(bào)箱”等。
充分發(fā)揮教研組長的作用,。采取自薦,、民主選舉等方法,選出教研組長,,為他們每人制訂出各自的職責(zé),,堅(jiān)持寫日志,定期召開教研組長會議,,既鑒定得失,,又布置任務(wù)。
利用活動課對學(xué)生進(jìn)行教育。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,,端正辦學(xué)思想,,實(shí)現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,開展了豐富多彩的文體活動,。書畫比賽,,發(fā)掘了一批人才,把他們的作品選送到市里參加比賽,。語,、數(shù)知識競賽,選擇了一批有潛力的學(xué)生,,我四處購書找資料,,利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo)。體育活動更是應(yīng)接不暇,,諸如拔河,、冬季長跑比賽等,提高了競技水平,,增強(qiáng)了體質(zhì),。結(jié)合公民基本道德綱要的實(shí)施,開展德育知識競賽,。注重學(xué)生勞動技能的培養(yǎng),,組織學(xué)生野游,采集標(biāo)本,,畫風(fēng)景畫,,培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊,,刊登習(xí)作,,鼓勵(lì)學(xué)生辦手抄報(bào),辦采蜜集,,使許多優(yōu)秀人才脫穎而出,。
用愛感化后進(jìn)生。學(xué)生隨著年齡的增長,,大都有了自我的主見,,多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡直無可救藥,而我用最美的師德去感化他們,,用愛的暖流融化一座座“冰川”,。我因人而異,發(fā)揮團(tuán)體作用,,在活動中使他們受到教育,,和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系,,找他們談心,在生活上給物質(zhì)和精神的幫忙,,邀請司法人員開法制教育會,,又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,觀看普法電影,,讓他們建立法制觀念,。召開任課教師聯(lián)席會,召開家長座談會,,進(jìn)行無數(shù)次家訪,,結(jié)合學(xué)校、家庭,、社會共同對他們教育,。我校學(xué)生無一例違法犯罪的,都爭當(dāng)遵紀(jì)守法模范,?;貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒妫且环夥鈱W(xué)生成功的信,,那一張張卡片,,那一份份小小的禮物,真正讓我感到幸福,,自豪,。
發(fā)揚(yáng)大我,把學(xué)校的事當(dāng)作自我的事,。廣種花木,,美化學(xué)校。布置素質(zhì)教育展室,,桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品,用料考究,,構(gòu)思巧妙,,做工精細(xì)。建立衛(wèi)生評比制度,,班級管理制度,,設(shè)立禮貌監(jiān)督員,加強(qiáng)禮貌監(jiān)督,。為配合雙基復(fù)查,,號召學(xué)生捐書,充實(shí)圖書室,。完善安全防范措施,,加強(qiáng)安全教育,,消除事故隱患。
深入鉆研教育教學(xué)理論,,進(jìn)取參加教研教改,,不斷改善教法,探究學(xué)法,,提高教學(xué)藝術(shù),。深化教育科研,制定規(guī)劃,、實(shí)施方案,,及時(shí)進(jìn)行階段性鑒定,共同探討,,互相促進(jìn),,在我的參與下申報(bào)的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的探討”定為市重點(diǎn)課題,。
為了使學(xué)生打好堅(jiān)定的知識基礎(chǔ),,我注重課堂教育,重常規(guī)訓(xùn)練,,重學(xué)生本事的培養(yǎng),,重學(xué)生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一,,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一,,學(xué)習(xí)效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),,滲透素質(zhì)教育,,目標(biāo)教學(xué),啟發(fā)式教學(xué),,反饋教學(xué),,自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理,重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,教學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立獵取知識,,并適用知識創(chuàng)造發(fā)明,改造世界的本事,。
我并不固步自封,,深入課堂聽課,記好聽課筆記,,改革自我的教法,,以期改善教學(xué)。認(rèn)真閱讀《三河教研》,、《廊坊教育通訊》,、《教育實(shí)踐與研究》等教學(xué)報(bào)刊書籍,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
我也不自私,,與教師共同制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,,刻印復(fù)習(xí)資料,由于工作長抓不懈切細(xì)致入微,,在寒假三年級統(tǒng)考中,,我校成績成績名列前茅。
需要做的工作還很多,,我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,俯首甘為孺子牛,,為了祖國的教育事業(yè),,為了太陽底下最光輝的職業(yè),勇創(chuàng)佳績,,再造輝煌,。
小學(xué)校長自我鑒定200字篇七
本人自xx年8月任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),,堅(jiān)持原則,,依法行政,無私奉獻(xiàn),,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作鑒定如下:
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基,。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,,我進(jìn)取參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。
在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,,更新自我,,使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。
本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理本事,、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文言語表達(dá)本事等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能進(jìn)取主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);進(jìn)取開展教育教學(xué)的研討工作,,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開會等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,我做到假日不休,,我喜歡在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),,堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得必須成績。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,,集廣大教師的民主意識,,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備,。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,,我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強(qiáng),,防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校,。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還經(jīng)過每年一度的讀書節(jié)活動定時(shí)定期開展,,經(jīng)過教室的,班級圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、學(xué)校征文,、講故事等評比活動。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自我,,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng),。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,,雖然如此,,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,加上進(jìn)取好學(xué),,發(fā)展提高很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。
(五)重禮貌禮儀和學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,,學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,并把它創(chuàng)立為我校的特色,。如今,,我校的學(xué)校文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和學(xué)校文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會xx年11月9日在我校成功召開了,,創(chuàng)立縣綠色學(xué)校成功了。申請禮貌禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。
(六)重學(xué)校體藝工作,,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的本事得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,,在xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,,榮獲縣一等獎,。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué),。
(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,,多方研究,制定提質(zhì)方案,,落實(shí)措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,經(jīng)過全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的提高,。xx年,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎,。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù),。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上,,能維顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織堅(jiān)持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。經(jīng)過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終。
總之,,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事,、歡樂生活”的校風(fēng)精神。經(jīng)過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,,我校xx年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎,,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎,。應(yīng)對這些成績,,我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,,我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……