作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園小班體育教案螞蟻搬豆篇一

1,、練習(xí)向指定方向自然跑;

2、讓幼兒在游戲中初步中認(rèn)識大,、小,。

3、商討游戲規(guī)則,，體驗(yàn)合作游戲的快樂,。

4、培養(yǎng)幼兒不怕困難,、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、積極向上的良好品質(zhì),。

重點(diǎn)：會自然快速地跑,。

難點(diǎn)：能遵守游戲規(guī)則。

1,、自制螞蟻掛飾若干個,，螞蟻洞一個;

2、大,、小球若干個,。

1、老師和幼兒一起做熱身運(yùn)動"早早起",，穩(wěn)定幼兒情緒,。

2、老師出示一只螞蟻掛飾,，問幼兒："小朋友,，這是什么?"(螞蟻)。對,，這是螞蟻,。今天，老師要和小朋友來做一個游戲"螞蟻搬豆",，好不好?(好),。

3、老師來當(dāng)螞蟻媽媽,，小朋友來當(dāng)螞蟻寶寶,，一起來搬豆,，老師將自制的螞蟻掛飾--給幼兒掛上，開始游戲,。

4,、老師先將大豆(大的球)倒在地上，對幼兒說："小朋友,，現(xiàn)在和媽媽將大豆(球)搬進(jìn)對面的螞蟻洞內(nèi)好嗎?"(好),。于是，老師和幼兒將大豆拿起,，跑向?qū)γ娴?大螞蟻洞,。(放入大筐中)。

5,、老師再將小豆(球)倒在地上,，對幼兒說："小朋友，現(xiàn)在和老師一起將小豆(球)搬進(jìn)對面的螞蟻洞內(nèi),，好嗎?"(好),。老師和幼兒將小豆(球)搬起，跑向?qū)γ娴男∥浵伓磧?nèi),。(放入小筐),。

6、最后,，老師將大豆(球),、小豆(球)搬進(jìn)對面的螞蟻洞內(nèi)好嗎?于是，老師和幼兒將大豆(球),、小豆(球)搬起,，跑向?qū)γ娴奈浵伓磧?nèi)。(分別放入大,、小筐內(nèi))。

7,、結(jié)束,。讓全體幼兒在歌曲"螞蟻搬豆"的音樂中自由搬豆。

1,、對幼兒發(fā)展的反思：在活動的過程中,，幼兒大多數(shù)能參與過來，通過活動幼兒的身體靈活性和協(xié)調(diào)性得到了一定的鍛煉,，一些平時(shí)不合群的幼兒也能參與到活動中來,，使其孤僻的行為得以有所改觀。

2,、對師幼互動的反思：對活動中個別幼兒對老師的指令理解不清時(shí),，可以降低對其的要求,，大部分幼兒都可以按照老師的指令參與進(jìn)活動中，使活動可以順利開展,，幼兒體驗(yàn)到了合作互助的氛圍和樂趣,。

3、對活動效果的評析：整個活動幼兒參與度較高,，但是對一些發(fā)展快的幼兒來說,，活動相對簡單，因此出現(xiàn)了個別幼兒的熱情的持久度不高的現(xiàn)象,，在今后的活動中我要充分考慮到這一方面的問題,，使所有的幼兒都能以熱情積極的態(tài)度參與到活動中去。

4,、如果讓我重新上這節(jié)課,，我會更加細(xì)致地考慮活動的各個環(huán)節(jié)，在基本活動的過程中適時(shí)的提高一些活動的要求,，讓發(fā)展快的幼兒也能全程投入到活動中來,。我還會適當(dāng)?shù)难由旎顒樱热纾河眉t豆和黃豆去煮分給幼兒吃,，讓他們分別說說當(dāng)中的味道,，還可以用豆豆去做各式各樣的手工，作展示等,。

幼兒園小班體育教案螞蟻搬豆篇二

1,、通過互相配合,協(xié)作完成任務(wù)。

2,、培養(yǎng)小朋友相互合作精神

皮球做豆子,、設(shè)置終點(diǎn)

1、開始部分

老師講述引入：小朋友都有沒有看到過螞蟻呀,？那你看到螞蟻在干什么呀,？今天我們就要來當(dāng)一回小螞蟻咯，來嘗試下螞蟻搬豆,。

老師示范應(yīng)該怎么玩的（可以由實(shí)習(xí)老師示范）,，然后講述要求（前進(jìn)過程中應(yīng)注意安全，三個小朋友之間要相互配合,，不摔跤,，不踩到別人）

2、中間部分

請幼兒分成三個大組,，每組三個三個幼兒組成一組,，搬成螞蟻。設(shè)置一定的距離,，在終點(diǎn)位置放置一些物品作豆子,。請一組幼兒示范（第一個幼兒站立,，兩手做觸角；第二第三個幼兒分別彎腰,，雙手抱住前面一個孩子的腰）到達(dá)終點(diǎn)后,，搬豆子并返回起點(diǎn)。

試玩環(huán)節(jié),，每組螞蟻都有機(jī)會,，但要注意合作和安全。

3,、結(jié)束部分

比賽環(huán)節(jié),，在玩過的基礎(chǔ)上，我們要加快速度,?？纯茨慕M幼兒搬得又快又好。結(jié)束后,，獲勝方可以獎勵貼紙,。

幼兒園小班體育教案螞蟻搬豆篇三

蠶豆是春夏季節(jié)里幼兒常見的一種豆類，既好吃又好玩,，當(dāng)我們與幼兒一同走進(jìn)小小的“蠶豆”世界時(shí),，幼兒在摘、剝,、數(shù)蠶豆等活動中獲得了許多“蠶豆”方面的知識,。一天午飯后，我們來到了幼兒園的小菜地觀察“蠶豆”,。這時(shí),，幾個小朋友在指指點(diǎn)點(diǎn)地議論著：“看，螞蟻在吃豆子了”,，有的幼兒說：“不對,，是螞蟻搬豆子，”他還邊說邊做出螞蟻搬豆子的動作,?！安幌瘢浵伈皇钦局?，要這樣”有的幼兒一邊說一邊學(xué)，看著他們憨態(tài)可掬的樣子,；聽著他們的議論,，教師的敏感性讓我們意識到：順應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)需求，模仿螞蟻搬豆可以開展有趣的體育活動,。

1,、在游戲活動中學(xué)習(xí)屈膝跪走的基本動作,。

2、大膽嘗試一人,、兩人學(xué)螞蟻搬豆子的不同方法,。

3、在游戲情景中體驗(yàn)體育活動的愉悅情趣,。

練習(xí)屈膝跪走,，注意跪走時(shí)上身挺直，保持平穩(wěn),，身體不左右搖晃,。

嘗試兩人合作屈膝跪走，使豆子不掉地,。

人手一個球,、螞蟻頭飾、墊子若干,、幼兒身穿便于運(yùn)動的衣褲

1,、熱身運(yùn)動：游戲“小動物走路（自編）

——“寶寶們，你們會學(xué)小動物走路嗎,？讓我們跟著音樂學(xué)一學(xué)吧”（表演歌曲“走路”兩遍）

2,、探索活動：想一想，小螞蟻會怎樣走路呢,？

——幼兒自由學(xué)螞蟻?zhàn)呗?，比一比誰學(xué)的動作象。

——請想出好辦法的幼兒示范,。

教師：“誰愿意學(xué)螞蟻?zhàn)呗返膭幼鹘o大家看,？”

——幼兒集體、個別練習(xí)不同的走法,。

3,、游戲：“螞蟻搬豆”

我們家里有許多豆子，婆婆最喜歡吃豆?jié){了,，我們把豆子給婆婆送去好嗎,？

（手指場景：婆婆家在草地的那邊，我們一起把豆子搬起來）

——教師再次設(shè)問：“為什么有的小螞蟻般的豆子會掉下來,，有的卻穩(wěn)穩(wěn)的沒掉呢,？（請兩到三名幼兒示范，教師講解要領(lǐng)）,。

——幼兒示范：膝蓋彎彎跪著走,。

重點(diǎn)：練習(xí)屈膝跪走，注意跪走時(shí)上身挺直,，保持平穩(wěn),，身體不左右搖晃,。

設(shè)置情節(jié)：“哎，婆婆不在家,，我們先把豆子送回家吧,，可要記住哦，身體不搖晃,，跪在地上走,。”

——幼兒探討兩只螞蟻搬共同抬豆子的方法,。

難點(diǎn)：嘗試兩人合作屈膝跪走,，使豆子不掉地。

“張阿姨也喜歡吃豆?jié){,，我們把豆子分一半送給張阿姨好嗎,？這次要請兩只螞蟻抬一個豆豆，請你找一個好伙伴共同把豆子送到那邊的張阿姨家,?！?/p>

提問：“你們是怎么送來的？”

——請想出好辦法的幼兒示范,。

表揚(yáng)小球不掉地,，會保護(hù)豆子的螞蟻。

張阿姨：“你們真是好寶寶,，謝謝,！”

螞蟻：“不用謝，再見,！”集體爬回家,。

競賽活動

“婆婆從超市買東西回來了，這次我們來比賽,，哪兩只螞蟻把豆豆保護(hù)的好,，婆婆會獎勵它好東西的哦！”

4,、放松：歌表演：“螞蟻搬豆”

幼兒園小班體育教案螞蟻搬豆篇四

《螞蟻搬豆》是“幼兒園整合性家園共育資源包”中小班《玩中學(xué)》下冊課本中的一節(jié)戶外體育游戲活動,，這節(jié)游戲幫助幼兒學(xué)習(xí)爬，蹲的基本動作,，本節(jié)活動在游戲過程中引導(dǎo)幼兒通過手腳一致爬行,，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，來滿足孩子們對爬的興趣和需求,，培養(yǎng)幼兒的合作能力,，從而使孩子們喜歡游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。

本節(jié)體育游戲課,，我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展，鍛煉幼兒手膝著地協(xié)調(diào)地爬行,，設(shè)計(jì)了本節(jié)活動《螞蟻搬豆》,，在整個活動過程中引導(dǎo)幼兒通過手腳一致爬行，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,，來滿足孩子們對爬的興趣和需求,，從而使孩子們喜歡游戲，體驗(yàn)游戲的快樂,。

螞蟻搬豆（體育游戲）

1,、練習(xí)手膝著地向前爬行，鍛煉動作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。

2,、體驗(yàn)成功帶來的樂趣。

3,、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,。

沙包（豆子）、通透的紙箱,、墊子,、音樂、螞蟻胸飾

一,、談話激趣導(dǎo)入：

1,、小朋友們，你們會學(xué)小動物走路嗎,？幼兒學(xué)動物走路,。

2、師出示螞蟻圖片,，讓幼兒認(rèn)識并提問,，小螞蟻怎樣走路？

3,、幼兒自由學(xué)螞蟻?zhàn)呗?，選做的好的幼兒進(jìn)行示范。

二,、游戲活動準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備運(yùn)動：跟螞蟻媽媽做運(yùn)動

（下蹲運(yùn)動、上肢運(yùn)動,、腹背運(yùn)動,、跳躍運(yùn)動）

2、你們都知道螞蟻怎樣走路了，我們一起來爬行吧,！

3,、幼兒嘗試手腳一致爬行的動作。

三,、游戲活動過程：

1,、孩子們，媽媽發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方有很多豆子,，但是媽年齡大了,，搬不回來，你們愿意去把豆子搬回來嗎,？

2,、師講游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，幼兒鉆出“螞蟻洞”（前后通透的紙箱）,，爬過前方的墊子,，搬一顆豆子從場地兩側(cè)走回，把豆子放在筐里,，幼兒一個接著一個爬過去,，依次進(jìn)行，哪組先搬完豆子,，哪組獲勝,。

3、師組織幼兒進(jìn)行游戲,。

4,、表揚(yáng)獲勝的小組。

5,、放松活動：孩子們你們真能干,，幫媽媽搬了這么多豆子，你們很累了吧,！我們休息一會兒,。引導(dǎo)幼兒甩小手，揉揉腿,。

四,、游戲活動延伸：

回家和家長一起玩這個游戲。

寶貝們,，天快黑了,，我們把豆子搬回家吧！