每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

教師作文素材 教師作文批改評語篇一

第一次聽到“教師”這個偉大的稱謂,，是在一次看電視時,。其中印象最深刻的是那位叫張麗莉的老師，她義無反顧地做了一名普普通通的老師,，在一次意外事故中,，她用自己纖弱的雙臂保護將要遭受災(zāi)難的學(xué)生，而她自己卻失去寶貴的雙腿,。

從那時起,，我心中便種下教師夢的種子。多么平凡而又偉大的人吶,，讓我情不自禁升起對老師的敬意!

剛上小學(xué)的我語文成績特別低,，有時甚至?xí)霈F(xiàn)不及格的現(xiàn)象。直到她——我的新一個語文老師出現(xiàn),，不及格現(xiàn)象才從此銷聲匿跡,。我清楚記得，她黝黑的皮膚,，爽朗的笑容,，給人一種簡單又可愛的感覺。她對我的影響，使我永生難忘,。上她的課,，總能給我們一種新奇的感覺，輕松又受益,。那時作為學(xué)生的我們，總是覺得她像天使,，是來挽救我們的,。她更像是一個學(xué)者，無所不知,、無所不能,。

那時，我在想,，我以后也要成為她那樣的人,，為孩子們傳授知識。即使世人不能知曉,，也要努力讓自己熠熠發(fā)光,，證明自己的價值。午后的陽光照在門口的桂花樹上,，我的有點陶醉,，我的夢，在那一刻更加堅定了,。

記得那一次和姐姐談話時說到我的夢想,，我以為她會和別人一樣嘲笑我?？沙龊跻饬?，她說，妹妹,，教師這個職業(yè)不容易,，不過既然你有心，一定會成功的,。說完,，她眨眨眼睛為我豎起來大拇指。在那一刻,，我的夢想就更加堅實可信,。

雖然現(xiàn)在的我才剛是個初二的學(xué)生，實現(xiàn)夢想走上社會還需要一段兒時間,，但我一定不會放棄的我的希望,。我會一如既往地堅持努力，直至那個屬于我的教師夢，開花結(jié)果成為現(xiàn)實,。

教師作文素材 教師作文批改評語篇二

1949年5月,，**解放，當(dāng)時我13歲,，讀小學(xué)四年級,。彈指一揮間，60年過去了,，我從當(dāng)年一個稚嫩的少年,，成了鬢發(fā)皆白的古稀老人，今年已73歲,。滄桑巨變,，感慨萬千。

剛解放,，我家缺田少地,，屬貧下中農(nóng)。八口之家,，僅靠父親在戩浜鎮(zhèn)擺個小菜攤維持生計,。住的是三間“浪頭屋”，狹小,、低矮,、潮濕，四面透風(fēng),，外面下大雨,，屋里下小雨。冬天冷得像冰窖,，夏天熱得像蒸籠,。“將來一定要造一棟大房子”,，在我幼小的心靈里萌發(fā)了這個朦朧的夢想,。

1960年，我從安亭師范畢業(yè),，分配到當(dāng)時的重點小學(xué)練西小學(xué)任教,。那時家在戩浜鄉(xiāng)下，因為家中人多房小,，難以棲身,，所以終年住校，很少回家,。

婚后生活捉襟見肘,，但想改善家居的愿望越來越強烈,。在當(dāng)時條件下，沒什么賺錢的門路,，要造新房談何容易,。后來與愛人學(xué)著養(yǎng)豬、養(yǎng)雞,、養(yǎng)兔,，加上節(jié)衣縮食，好不容易攢上1500元,，又向親友借款1500元,，在1976年，終于蓋起了三間平房,，總面積100多平方。當(dāng)時成了村上的一個亮點,，惹來村民們羨慕的目光,，心中頗為自豪。

在城里擁有一套住房,，一直是我心中的夢想,，好想做個城里人。

1987年,，我女兒從華東師范大學(xué)畢業(yè),，也當(dāng)了教師，因為是“雙教”終于優(yōu)先分得一套位于南大街沒有煤衛(wèi)設(shè)施的21平方米的平房,。盡管還要燒煤餅,，還要倒馬桶，但畢竟住到了城里,，免去了長途騎車的勞頓,，真是喜不自禁。

隨著子女的長大,，21平方米的住房實在容納不下那么多身軀,。我就下決心通過銀行貸款在迎園三坊購得二室一廳的商品房。那時大部分老公房沒有客廳,，我家有了這很正規(guī)的廳房,，還是蠻前衛(wèi)的。

過了兩年,，教育局再次分房,，由于我未分到過煤衛(wèi)房，于是,，將我從南大街的平房改善到倉場路一套45平方米的一室一廳,。至此,，我在城里有了兩套住房。當(dāng)城里人的夢想終于實現(xiàn)了,，喜悅蕩漾在心間,。

建房很艱難，分房得改善,，購房住大房,，動遷更理想。這就是家居步步高,！

**解放60年,，改革開放30年，家居條件變又變,，心中感慨萬萬千,！

教師作文素材 教師作文批改評語篇三

總覺得這個日子，是專門給畢業(yè)的學(xué)生回母校的,。

大概三年前這個時候吧,，回到小學(xué)。很囂張地在學(xué)校里竄來竄去,，逮著哪個老師就狂大聲地喊聲“老師好~”那時候?qū)W校新設(shè)了個花壇,。原來就很美的學(xué)校更美了，走到哪里都很親切,。那時候具體的感覺模糊了,，只記得回家的時候，路邊夜晚的燈光在車窗外交錯著投下陰影,，光影魔術(shù)般地變化,，很安心。

然后,，又到這個時候了,。很高興這天提早放學(xué)了。藍天園縣中和初中部就五分鐘腳程,，汽車時間就更短,。等了死黨，上樓,。一切的一切都那么熟悉,，唯一有點在意的事情是，原來的教室因為前后幾個房間都打通了,，大小做了些改變,，幾個教室分布也變過了，似是而非的感覺讓人很別扭,。boss點評說我們都沒怎么變,，稍微黑了點,。大家都笑起來：“才過兩個月而已?！?嗯,，才兩個月，感覺好長,。繞到歷史辦公室,，死黨作為課代表，在門上的紙上寫下祝福,，朋友插上賀卡,，教師節(jié)回母校這事兒就算結(jié)束了。

被夕陽染成橘黃色的學(xué)校仿佛還回蕩著我們那句“祝老師教師節(jié)快樂,！” 下樓梯,，橙黃的陽光透過窗戶，投下陰影落在腳邊,。剛進入校園時,，每天放學(xué)，陽光也這么柔軟,。那個時候最喜歡在夕陽里在學(xué)校里聽《秋千》繞一圈再走。

多好,。之前分數(shù)出來的時候,，每個人都是he。兩個月后的現(xiàn)在,，我們踏上新的征程,。也許校服不一樣，初中的學(xué)生用很奇怪的眼光看著我們一幫人,。進辦公室的時候,，出來幾個小男孩。大概才高過下巴吧,，胖胖的,，很可愛。還有學(xué)生對老師說：“老師,，xxx先跑了,。” 傳來老師很詫異的聲音：“??？跑啦？” 我們這幫人,，在老師的注視下獨自勇敢地向前走,，去創(chuàng)造未知的未來,。他們，在老師的呵護下,，開始了茁壯地成長,。

走出校門，仿佛看見以前的我,，站在路邊等老爸,。此時天空一片晚霞，夕陽正好,。它為更好的明天而奮戰(zhàn),，隱約閃爍的月亮，即將在寧靜的夜空綻放光芒,。

教師作文素材 教師作文批改評語篇四

夢,，一個華美的字眼！有她,，我們仿佛聽見了幽幽響起的華美樂章,；有她，我們仿佛聞見了鮮花盛開的芳香,；有她,，我們仿佛看見了一雙雙迎風(fēng)抗擊的翅膀！

夢,，我們前進的力量,！夢，生命綻放的奇跡,！

每個人都懷有最炙熱的夢想,。作為一名普通的教師，我也有自己的夢想,。那就是好好教書育人,，讓每個孩子都成為對社會有用的人。為了實現(xiàn)這個夢想,，我不僅認真?zhèn)浜昧嗣恳惶谜n,、用心批閱了每一份作業(yè)，還細心處理了每一次孩子之間的爭執(zhí)……每一件看起來毫不起眼的小事,，都是在踐行我的夢想,。

作為老師，我深深地懂得,，我們的職責(zé)不僅僅是讓孩子們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績,，更重要的是讓他們學(xué)會做事做人：希望他們懂得誠實守信；希望他們懂得付出,、懂得感恩,；希望他們懂得團結(jié)協(xié)作,、懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新太多太多的期望，讓我感到了肩上的責(zé)任,；太美太美的夢想,，讓我擁有了不斷前行的力量。我努力,、不斷前行,、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好自己的本職工作,。為了實現(xiàn)自己的夢――做一名人民滿意的人民教師,。

為了做一名讓人民滿意的人民教師，每一堂課前,，我都認真?zhèn)湔n,，認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,、每句話、每個字都做到一清二楚,；除此外對教材的結(jié)構(gòu),、重點與難點、知識的邏輯關(guān)系等都羅列的清清楚楚,，力求讓自己做到運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料、怎樣才能教好,。

課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對的穩(wěn)定性，同時,，注意激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，讓他們輕松學(xué)習(xí),、快樂成長。

同時,，努力做好課后輔導(dǎo)工作,，中學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生還會抄襲作業(yè)，針對這種問題,，我將抓好學(xué)生的思想教育工作放在了首位,，其次對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助、尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上我仍沒有任何的松懈,。在做后進生轉(zhuǎn)化工作時,，我努力做到從友善開始、從贊美著手,，因為所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法我多表示理解和尊重，這樣,，他們懂你,、理解你了，何愁他們不會改變呢,？

“教育是一輩子的事”,，我需要一直努力下去。我的夢想不會變：愿與時俱進,，當(dāng)好一名教師,，奉獻綿薄之力，以己涓涓細流,，匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海,！

有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn)，而在于追逐的過程,。有夢想的人生是幸福的,，有夢想的人生是充滿希望的。高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能,，會讓我們擺脫平庸和低俗,，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出,。夢想是一面旗幟,，他一直飄揚在你心靈深處，指引著你前進的方向,?！爸袊鴫簟币苍S還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，都應(yīng)該有平等放飛的權(quán)利,。

是的,，一滴水珠的力量是渺小的，但當(dāng)無數(shù)滴水珠匯成大海,，這力量就足以撼動天地,！讓我們負重前行吧，把個人的夢想融入祖國的夢想,，把祖國的期望轉(zhuǎn)化為攀登的力量,！當(dāng)我們的學(xué)子一個個成為國家棟梁，那時候,，我可以驕傲地對自己說,，從事太陽底下最光輝的職業(yè)，我綻放了自己最熱烈的光芒,！

這,，就是我的中國夢，一位人民教師的夢想,！

教師作文素材 教師作文批改評語篇五

【習(xí)作要求】

這次作文訓(xùn)練,，是記一處景物，目的是訓(xùn)練觀察能力和文字表達能力,。要求先選定一處景物進行有順序地,、仔細地觀察，然后把觀察得最細致,、印象最深刻的地方按照一定的順序具體地寫下來,。

【習(xí)作指導(dǎo)】

景物，是指可供欣賞的景致和事物,，即一定地區(qū)范圍內(nèi)的山水,、花草、樹木,、建筑物以及某些自然現(xiàn)象,，如風(fēng)、雷,、雨,、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分,。寫景的目的最終是為了表現(xiàn)人物和文章的主題,，要寫好景物，首先要留心觀察,，對所寫景物有明確,、具體的了解。在具體描寫上，要注意以下幾方面的問題：

一,、要注意景物的時令特征和地方特征,。一年四季，春夏秋冬,；一日之內(nèi),，晝夜早晚；不同季節(jié),，不同時間,，景色是不一樣的。不同的地方,，景色也不同,，我們在觀察、描寫景物時,，就要注意這兩方面的特征,。

二、要注意景物的靜態(tài),、動態(tài),、顏色、大小,、數(shù)量的描寫,。靜態(tài)描寫是指對景物靜止?fàn)顟B(tài)的描寫，動態(tài)描寫是指對景物運動狀態(tài)的描寫,。寫景物的顏色,，就是色澤的描寫。三,、要注意景物描寫的立足點和先后次序,。人的立足點不同，角度不一樣,，同樣的景物,，寫出來就會有較大的差別。因此,，觀察描寫景物就要先選好立足點,。

寫景物首先要按一定的順序，要細致,，有重點地觀察,。可由遠而近,，由上而下,，從左及有，從前及后；還可以先整體后部分,；還可以按照景物出現(xiàn)的時間先后順序來寫,。“一處”的范圍不要過大,?？蓪懝珗@一角，校園一景,，門前的小院,，公園的噴水池，校園的小花壇,，假山等,。四、要注意發(fā)揮聯(lián)想,、想象,，把自己的感情寫出來，借景抒情,，使文章寫得生動,，有趣。

【習(xí)作提示】

▲《初冬的早晨》

提示：仔細觀察初冬早晨的公園的景色,，以時間為順序按下面的提綱寫一篇短文,。

（1）初冬的早晨來臨了；

（2）晨風(fēng)中的樹葉,；

（3）霧中的湖面,；

（4）早晨的空氣；

（5）人們的活動,；

（6）太陽升起來了,；

（7）贊美初冬的早晨。

▲《我們的校園》

提示：本文要求寫出自己學(xué)校的美麗可愛,。前要作好仔細觀察,，可以從學(xué)校大門開始，一一描寫學(xué)校的各個景點,，同時表達自己熱愛學(xué)校的思想感情,。

▲請你根據(jù)自己的實際，選擇你最熟悉的一處景物進行描寫,。下面的題目供你參考：

《日出》《月夜》《星空》《花壇》