在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

新辦幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園,。特別是中心園園長(zhǎng)，對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用,。俗話說(shuō)：榜樣的力量是無(wú)窮的,，園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,，自己要先做到,；要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做,。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園,、美麗的`花園，要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工，更要具備有五心：

1,、忠心,。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。有了這一條,，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個(gè)好園風(fēng),，才能在工作中有所創(chuàng)造,，有所成就，有所發(fā)展。

2,、真心,。管人要管心，管心要知心,，知心要關(guān)心,，關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,，只要相信教師,，尊重教師,，理解教師，真心真意地為教師著想,，為他們排憂解難,，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

3,、愛(ài)心,。就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒,，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友,。

4、清心,。俗話說(shuō)：公生明,，廉生威。這就是說(shuō)公正處理,，事情就會(huì)明白,，廉潔自律就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)有威信,。

5,、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,，豁達(dá)大度的境界,，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂,，在失敗面前不灰心,，以自己的言行來(lái)教育教師，感染教師,，影響教師,。

1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。

2,、拓展生源,，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益,。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐,。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,，要掌握好了解人、說(shuō)服人,、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,，變要我干為我要干,。還要重視教師的培養(yǎng)，通過(guò)繼教學(xué)習(xí),、在職進(jìn)修,、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的方式，讓教師獲取新信息,，通過(guò)給教師壓擔(dān)子,、鋪路子、給法子等措施,，使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),。

（二）提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線,，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),，每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育,。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,，那么，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)在,，公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué),、等,、靠、要思想,，樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí),、效率意識(shí)，求真務(wù)實(shí),，善于用好明天的錢,、別人的錢，有錢就可以出效益,，有了經(jīng)濟(jì)效益,，才能促進(jìn)發(fā)展,，才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,，競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,，要想方設(shè)法,，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件,，積極探索辦午托,、日托的路子，努力做到辦園條件人無(wú)我有,、人有我優(yōu),、人優(yōu)我新。

（三）積極拓展幼兒生源,。要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力,，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,，對(duì)于這一點(diǎn),，我的思路是：內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治,，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)孩子,，練好每一個(gè)節(jié)目,，繪好每一張畫,，搞好每一次活動(dòng)，拿多一些獎(jiǎng)狀,。練好了內(nèi)功,，就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日,，排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,，贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫,、手工展覽等,，請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo)，成立家長(zhǎng)會(huì),，聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員,。當(dāng)然，每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的,。

（四）努力創(chuàng)辦特色園,。我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青,，始終給人耳目一新的感覺(jué),，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善,，課程不斷改革創(chuàng)新,。要想做到先一步、高一等,、優(yōu)一層,，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),，我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編,、陶瓷工藝品,，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí)，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,，進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),，在蔥綠金黃的田野中,，在果樹(shù)排排的農(nóng)村，我們只要開(kāi)發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì),、自然資源,，我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌,。

總之，一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼，一只眼盯住內(nèi)部教師,，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,，營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效,；另一只眼則要盯緊市場(chǎng),、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng),、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線,；還有一只眼就要盯著政府的政策、制度,，為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航,。以上只是我個(gè)人的拙見(jiàn)，當(dāng)然,，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,，展望新世紀(jì)，我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任,，在這塊綠色的園地里,，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香,。

新辦幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

光陰荏苒，白駒過(guò)隙,，我常常感嘆“時(shí)間都去哪了”,。幼兒園從13年開(kāi)園到現(xiàn)在四年光景，可以說(shuō)每個(gè)學(xué)期都有很大的變化,?；A(chǔ)建設(shè)不斷完善，教師隊(duì)伍趨于穩(wěn)定,，常規(guī)工作步入正軌,。特別是本學(xué)期教師人員的增加，使我從前三年的苦干開(kāi)始邁向管理,，能立足幼兒園的發(fā)展有更多的思考,，將園務(wù)工作提升了一個(gè)臺(tái)階。下面從三個(gè)方面將我的履行職責(zé)情況進(jìn)行匯報(bào)：

我始終堅(jiān)持“保教并重,，依法辦園,，一切以孩子為出發(fā)點(diǎn)”的辦園方向,。

過(guò)去的三年，第一年搞基礎(chǔ)建設(shè),；第二年抓家長(zhǎng)工作，建立信任,；第三年組織活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳,；今年提高活動(dòng)質(zhì)量（進(jìn)行了持續(xù)三個(gè)月的讀書節(jié)）,，提升辦園品質(zhì)；明年重點(diǎn)提高教育教學(xué)水平,，教研活動(dòng)常態(tài)化,；后年進(jìn)行校園文化建設(shè)；再以后探索特色辦園之路。

本學(xué)期幼兒除隨父母進(jìn)城外，沒(méi)有流失，還有從山莊頭幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的,，我感覺(jué)這個(gè)方向是對(duì)的,，工作成效還不錯(cuò),。

我以真實(shí),、誠(chéng)實(shí),、樸實(shí)為座右銘，提倡交往中以誠(chéng)相待,，處理問(wèn)題中以工作為重,，一切工作從幼兒利益出發(fā)，積極看待教師的閃光點(diǎn),，多一些商量,，少一些命令,，讓每一個(gè)教師都發(fā)揮出自己的潛能,，形成了團(tuán)結(jié)合作,，吃苦耐勞,，和諧融洽的人際氛圍,。雖然教師數(shù)量少,，但每個(gè)人都有職有責(zé)：除做好班級(jí)工作外，王玉晶是業(yè)務(wù)園長(zhǎng),，曹慧琴是安全主任,，侯玉芝是后勤主任，郭潤(rùn)珍是保教主任,，分工明確,，提高了責(zé)任心。幼兒衛(wèi)生保健工作落實(shí)到位,。每學(xué)期老師們都會(huì)主動(dòng)更換孩子的作品墻兩次,，布置室內(nèi)環(huán)境，增加戶外活動(dòng)項(xiàng)目和體育器械,。從徒手操到器械操,、武術(shù)操、籃球操，從梅花樁到踩高蹺,、沙包,、推小車、釣魚等,，鼓勵(lì)一物多玩,，豐富了孩子們的戶外活動(dòng)。良好的園風(fēng),，親密了師幼關(guān)系,，拉近了和家長(zhǎng)的距離，也逐步向規(guī)范辦園和精細(xì)化管理近了一步,。

幼兒園的成敗離不開(kāi)家長(zhǎng)的口碑,。家長(zhǎng)首先關(guān)注孩子的吃。每月初在班級(jí)欄會(huì)張貼一月伙食表,，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),；利用微信，發(fā)送餐點(diǎn)照片和孩子吃飯視頻,。老師少的時(shí)候,，請(qǐng)家長(zhǎng)助教，中午和孩子一起吃飯,。家長(zhǎng)還希望孩子多學(xué)知識(shí),，但過(guò)于強(qiáng)調(diào)認(rèn)字和算數(shù)，我們通過(guò)開(kāi)展多種親子活動(dòng),，如親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，親子美勞，親子操,，親子美食節(jié),，親子游園做游戲，親子閱讀,，家庭布藝創(chuàng)作,，親子環(huán)保燈籠制作，每學(xué)期末放假通知書上按五大領(lǐng)域（健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)）打出所學(xué)內(nèi)容等,，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育，關(guān)注孩子的全面發(fā)展,，了解教師的工作,，看到孩子的變化,，尊重幼兒教師，理解和支持幼兒園工作,。本學(xué)期從4月到6月開(kāi)展的讀書節(jié)活動(dòng),，每周借閱一本書，并進(jìn)行讀書記錄,，微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數(shù)，家長(zhǎng)進(jìn)課堂給孩子們講故事,，慶六一活動(dòng)中親子朗誦,，幼兒講故事比賽等，家長(zhǎng)不再說(shuō)幼兒園啥也不教,，也不嫌幼兒園搞活動(dòng)麻煩,，而且極力配合。成功扭轉(zhuǎn)了小學(xué)化傾向的不良風(fēng)氣,。

我深深認(rèn)識(shí)到,，幼兒園的發(fā)展對(duì)我的要求更高了，思想上不能懈怠,。

1,、進(jìn)一步提高自己統(tǒng)籌安排工作，有效解決各類突發(fā)實(shí)事件的能力,，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),，提高自己的管理水平。

2,、在教師隊(duì)伍壯大的基礎(chǔ)上,，讓教師能多參加上級(jí)組織的教研活動(dòng)，結(jié)合園本教研,，促進(jìn)不同層次教師專業(yè)化水平的提高,，促進(jìn)每位教師的成長(zhǎng)。

3,、盡快解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育。

總之,，幼兒園的工作相對(duì)比較繁瑣,，雖然取得一些成績(jī)，但還存在很多問(wèn)題,，距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,，還需要加快發(fā)展的步伐，才能跟上現(xiàn)代教育的要求,。希望大家多幫助,，對(duì)我的工作多提寶貴意見(jiàn),。

新辦幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

作為幼兒園園長(zhǎng)，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,，時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間，一年即將結(jié)束,，回顧一年來(lái)的工作,，我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題,，立足本園,，了解自身，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,，盡可能人盡其能,，物盡其用，財(cái)盡其力,，增強(qiáng)辦園實(shí)力,，形成辦園特色。以下是我的述職報(bào)告：

我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列,，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),，不斷開(kāi)拓視野。調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性,。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持看課、評(píng)課,、議課,，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,，關(guān)心班子成員和全體教師,，作風(fēng)民主，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù),、人事,、福利等，均廣泛征求班子和教師們的建議,，并且幼兒園的重大開(kāi)支如基本建設(shè),、采購(gòu)電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)，粘貼在公開(kāi)欄內(nèi),，接受群眾監(jiān)督,，教師反應(yīng)良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),，起到了良好的社會(huì)反響,。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期，我們繼續(xù)深入貫徹方針和幼教兩個(gè)法規(guī),，堅(jiān)持保教并重的原則,，依法辦園、依法治教,，以美育建設(shè)的教育為抓手,，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教,、以美育人”的辦園特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展,。

我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化,，注重以人為本，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔,、扎實(shí)高效，并對(duì)各部門,、各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類問(wèn)題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人感情為次,。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量,，少一些,，將自己融身與教職工之中,，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,，如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,，教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年,，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)一步改善辦園條件,，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和化,，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂(lè)園。此外,，我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系,、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解,、尊重幼兒,，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,，邁開(kāi)健全人格的第一步。

在過(guò)去的一段時(shí)間里,，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),，即取得了成績(jī)，也嘗試了教訓(xùn),?！耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?，新的一年新的開(kāi)始,，我們大家要上下一致，把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問(wèn)題、克服新困難,、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,，全面推行細(xì)微化服務(wù),，不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),，對(duì)那些有,、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺(tái),。

新辦幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)：

大家好！第一次在這里作述職報(bào)告,，心里有些忐忑不安,。其實(shí)說(shuō)不上是述職，只是把自己在幼兒園的工作在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)們做一個(gè)匯報(bào),，有說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

雖說(shuō)我是幼師畢業(yè)的，但到幼兒園工作之前一直在小學(xué)教書,，所以轉(zhuǎn)崗到幼兒園后我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),，我知道，作為一名管理者,，從理論水平到實(shí)踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實(shí)和更新,，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí),。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習(xí)幼兒園的各種相關(guān)知識(shí),。在這里我也要非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我多次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，也讓我能夠較快的走進(jìn)幼兒教育勒塊精彩紛呈的土地。另外我還堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，每學(xué)期的教研公開(kāi)課,，只要有時(shí)間我都堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,、議課,，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)，每學(xué)期我的聽(tīng)課次數(shù)都在十五節(jié)以上,。尤其是每期選送老師參加市里的講課說(shuō)課比賽,，我都是全程參與，每節(jié)課都要用心的聽(tīng),，給出意見(jiàn),，幫助提高。

“以人為本,、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略,。本期我們共有老師45人，其中聘用老師38人,，聘用老師當(dāng)中幼師專業(yè)的極少,，正式老師中又全部是二十歲左右的大小孩,，面對(duì)這樣一群比較特殊的老師，我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類問(wèn)題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人感情為次,?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,，少一些命令，將自己融身與教職工之中,，營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求老師怎樣對(duì)待孩子,，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師，把愛(ài)平均分給每個(gè)教師，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等,。只有在良好的環(huán)境中,，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。由于幼兒園師資的特殊性,，我們幼兒園的中間核心力量都是近幾年分配下來(lái)的幼師,，她們年輕有活力，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),，但也有著九零后共同的缺點(diǎn),，那就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，工作上還缺乏主動(dòng)性,。所以我首先是信任她們能將工作搞好,，委任她們各自管理自己的一個(gè)年級(jí)組，讓她們有一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，盡情發(fā)揮各自的才能,。同時(shí)一點(diǎn)都沒(méi)松懈對(duì)她們的監(jiān)管，從每天的值日到平時(shí)在幼兒,、家長(zhǎng)以及其他老師面前的一言一行我都時(shí)時(shí)提醒著她們,。每年的八月就與所有聘用老師簽訂聘用合同，與所有老師簽訂安全責(zé)任書,，既規(guī)范了教師的行為,，又維護(hù)了教師們的合法權(quán)益。在每班兩教一保三個(gè)老師的搭配上也是絞盡腦汁,，俗話說(shuō)三個(gè)女人一臺(tái)戲，一個(gè)班三個(gè)女老師稍有配合不好就會(huì)直接影響到整個(gè)班的活動(dòng)的開(kāi)展,，嚴(yán)重的還會(huì)影響到整個(gè)幼兒園的工作的順利進(jìn)行,，因此每學(xué)期安排老師時(shí)，我們幾個(gè)人都要反復(fù)斟酌,，根據(jù)每位老師的優(yōu)缺點(diǎn),，合理搭配、優(yōu)化組合,。平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)老師有情緒不好的時(shí)候都是及時(shí)詢問(wèn)原因,，快速的進(jìn)行心理疏通，絕不讓矛盾升級(jí)惡化,。?

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,，確保保教工作每年上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、家園聯(lián)系

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng),，增進(jìn)家園聯(lián)系,。如幾年前每班就建立了班級(jí)家長(zhǎng)群、平時(shí)每天接送孩子及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通,、每班的教室門口都有一塊家園聯(lián)系欄,，向家長(zhǎng)宣傳各種衛(wèi)生保健、安全,、育兒等方面的知識(shí),。每學(xué)期都要舉辦一次大型的親子活動(dòng)（上半年圍繞六一，下半年以運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式開(kāi)展）,，學(xué)期期末的最后一天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)展示幼兒的學(xué)習(xí)成果，宣傳科學(xué)的家庭教育觀念等等,。

2,、師資培訓(xùn)

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專業(yè)教師，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，能在較快的時(shí)間內(nèi)熟悉幼兒園的工作,，并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展，我們對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn),。我園多次組織教師到市幼兒園,、其他姊妹園現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。每年暑期老師集訓(xùn)里面都安排了上期外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師對(duì)其他老師進(jìn)行再次培訓(xùn)的活動(dòng),。同時(shí)我們還想方設(shè)法請(qǐng)專家來(lái)我園進(jìn)行培訓(xùn),，比如長(zhǎng)江出版社愛(ài)立方的培訓(xùn)老師每期都來(lái)我園對(duì)老師們進(jìn)行新教材方面的培訓(xùn),。我園還購(gòu)買了各種光盤，幫助教師通過(guò)觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量,。還購(gòu)買了多種雜志，為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,，每期都有針對(duì)性的要求老師寫學(xué)習(xí)筆記,，教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,，我園每期都開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),，如試講課、公開(kāi)課,、觀摩課等,，課后的說(shuō)課、評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)―互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探究、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,，還舉行了教師普通話比賽、簡(jiǎn)筆畫比賽,、鋼琴比賽等基本功大賽,，保育員也舉行了保育員理論知識(shí)比賽和疊被子比賽。

3,、教科研

在上級(jí)專家的引領(lǐng)下我園的課題《論瓶瓶罐罐在幼兒園區(qū)角活動(dòng)中的應(yīng)用和研究》被評(píng)為黃岡市學(xué)前教育研究麻城子課題,，并且在20xx年秋季一開(kāi)學(xué)我們就有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展相關(guān)的工作，從院子欄桿的布置到每層走廊的吊飾都是利用收集過(guò)來(lái)的瓶瓶罐罐來(lái)打造,，并且每層都有不同的風(fēng)格,。教室的區(qū)角材料的投放也加進(jìn)了瓶瓶罐罐，去年幼兒園年檢,，我們還圍繞課題的開(kāi)展制作了ppt進(jìn)行匯報(bào)，得到檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，還被作為典型交流到市局,。本期我們的教研也是圍繞瓶瓶罐罐開(kāi)展戶外游戲活動(dòng)，大家講課,、評(píng)課,、說(shuō)課，不亦樂(lè)乎。由于長(zhǎng)期堅(jiān)持了每位老師的講課制度,，幾年下來(lái),，老師們的教研水平顯著提升，胡交玲老師多次參加市教育局舉辦的幼兒教師講課,、說(shuō)課,、錄像課比賽均獲得較好的成績(jī)。17秋和18春我們一共承辦了四次麻城市幼教送課下鄉(xiāng)任務(wù),，四次活動(dòng)中我園幼兒精彩的表現(xiàn)獲得了市幼兒園專家的好評(píng),，王慧敏老師的語(yǔ)言課《永別了，襪子,！》獲麻東南片賽區(qū)一等獎(jiǎng),。

4、衛(wèi)生保健,、安全工作,。

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,，掌握幼兒健康狀況的第一手資料,，合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，我園給每班配備了空氣消毒燈,、消毒柜、各種滅蚊滅蠅的設(shè)施設(shè)備,。在日常工作中,，我園注重培養(yǎng)保育員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,，就環(huán)境衛(wèi)生、消毒,、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,，每月都要進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查，并且將檢查結(jié)果公布在教師群里,，還與當(dāng)月老師的績(jī)效工資掛鉤,。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,，人多地少,，安全壓力大，所以安全工作尤其需要花大力氣去抓,。我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,，重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

（1）定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,，每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

（2））抓好幼兒接送安全

本期開(kāi)始我們啟用了寶貝在線刷卡接送幼兒制度：家長(zhǎng)送孩子來(lái)要和孩子一起刷卡照相,，接孩子也是如此,，每個(gè)孩子綁定的手機(jī)上立馬就會(huì)收到相應(yīng)的照片和信息，這種高科技的接送制度避免了以往單憑接送卡接送孩子沒(méi)有相關(guān)記錄的漏洞,，而且孩子們也特別喜歡這種方式,。校車接送時(shí)跟車員到每個(gè)班接送幼兒同樣要履行刷卡手續(xù)。校車管理上,，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,，校車接送學(xué)生，每天堅(jiān)持記錄,，每天堅(jiān)持備案,，與家長(zhǎng)、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。

（3）注重班級(jí)安全工作,，期初與各位班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任,，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。每月的績(jī)效工資里還有一個(gè)安全獎(jiǎng)，也想通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的方式提高老師們的安全責(zé)任意識(shí),。還通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高老師的思想認(rèn)識(shí),，每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)、安全案例分析,，增強(qiáng)教師的安全意識(shí),，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,。?

由于我們的人數(shù)多,，精準(zhǔn)扶貧的對(duì)象也多，相應(yīng)的工作量也大,。但我們嚴(yán)格按照中心校的要求,，克服多種困難，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)任務(wù),。今年的教育精準(zhǔn)扶貧,，我們七個(gè)正式老師（其中五人都是剛畢業(yè)的年輕幼師）得了本園六十五名幼兒的入戶走訪工作，提前兩天我和方愛(ài)春老師就將所有的準(zhǔn)備工作做好,，明白卡和扶貧手冊(cè)全部打印好,，利用三個(gè)下午放學(xué)的時(shí)間，配備好相應(yīng)的熟悉勒片區(qū)的老師,，最后全部順利完成了入戶走訪工作,。

金無(wú)足金，人無(wú)完人,。雖然我們盡心盡力,，但在工作中還有一些不足之處。在今后的工作中,，我們將在以下方面加以改善：

1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化，采取可行的措施杜絕幼兒磕磕碰碰之類事故的發(fā)生,。

2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí)，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性,。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。

3,、保育員的管理還要大力度。

4,、積極爭(zhēng)取獲得社會(huì)和上級(jí)部門的支持,，早日達(dá)到黃岡市示范園水平。

我也將在今后的工作中以“沒(méi)有最好,、只有更好”的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,，發(fā)揚(yáng)成績(jī),、修正不足，將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!

新辦幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇五

說(shuō)句實(shí)在話,，想到今天要參加競(jìng)聘述職,，我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,，再也無(wú)法入睡,。于是我來(lái)到窗前，看夜色漸漸淡去,，看一輪紅日噴薄而出,。望著初升的朝陽(yáng),，我的心中非常激動(dòng)。我知道,，孩子們就是明天的太陽(yáng),，而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命,，此刻我站在這里,，競(jìng)聘陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng)。

在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),，老同事,，對(duì)我都比較了解了。我19xx年出生,，大本學(xué)歷,，幼教一級(jí)教師，小學(xué)高級(jí)教師,。在我身上,，有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn)，我姑且把它們稱為優(yōu)勢(shì)吧,。

第一,、有愛(ài)心，這是做好工作的前提,。

教師是人類靈魂的工程師,，是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地?zé)釔?ài)并忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，同時(shí)我也深深愛(ài)著天真無(wú)邪的孩子們,。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光，聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,，我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,，從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念。

第二,、有經(jīng)驗(yàn),，這是做好工作的基礎(chǔ)。

參加工作以后,，我的工作崗位曾多次變動(dòng),。比如，我在附小當(dāng)過(guò)音樂(lè)老師,，在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作,，還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)，x年前來(lái)到咱們陽(yáng)光幼兒園,。令我欣慰的是,，這些年來(lái)，無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),，我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們,，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,，我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我做好工作是大有裨益的。

第三,、有能力,，這是我做好工作的保證。

憑心而論,，我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,，我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱號(hào),。同時(shí),，校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)以及咱們幼兒園副園長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,，還鍛煉提高了我的管理能力,，使我能從全局的高度，更加科學(xué),、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,，更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性，這是我做好工作的保證,。

有人說(shuō)過(guò)："一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園,。"今天，如果承蒙大家的信任與支持,，我競(jìng)聘成功,，我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律，用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終,，循序漸進(jìn),，循循善誘，使我們的幼教工作,，如同絲絲春雨,，"潤(rùn)物無(wú)聲"。為此,，我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，著重抓好以下四方面的工作：

第一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐,。所以，我要著力加強(qiáng)教師管理,，既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,，又要注重以人為本，實(shí)行人性化管理,，要掌握好了解人,、說(shuō)服人、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng),。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,；同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高，通過(guò)在職進(jìn)修,、教學(xué)評(píng)比,、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,，打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍,。

第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園,。

目前,，我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯(cuò)了，得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),。但是,，這不是我們的最終目標(biāo)，我們的目標(biāo)是使陽(yáng)光幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園,。所以,，我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青,，始終給人耳目一新的感覺(jué),，就必須辦出自己的特色。六一、國(guó)慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,，音樂(lè),、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,，也可以是我們的特色,。總之,，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),。

第三,，搞好園內(nèi)環(huán)境美化,。

孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的,。對(duì)孩子的美育教育，不應(yīng)該只停留在書本上,，而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視,，整潔的環(huán)境，亮麗的色彩，可愛(ài)的卡通形象，以及小草,、鮮花,、綠樹(shù)都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,，我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè)，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境,。

另外,，我還要注意督促,、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，合理安排膳食,，保證孩子們的充足營(yíng)養(yǎng)，保證他們健康成長(zhǎng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師,，孩子是家庭的未來(lái),、民族的希望,。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福的童年,，為了使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),，我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng),！我自信,，在大家的支持和幫助下,，我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好！