當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

神筆馬良讀后感300字三年級(jí) 神筆馬良讀后感300字三年級(jí)作文篇一

這個(gè)故事說的是：從前,，有一個(gè)叫馬良的小男孩,，他盼望有一把畫筆。一天晚上,，一位白胡子老人走進(jìn)他的房間,，給了他一支畫筆，他可以用它畫任何他想畫的東西,。之后,，他為窮人畫畫。

不久,，大官知道了,，大官要馬良畫一棵搖錢樹，起初馬良拒絕了,。后來,，馬良用他的智慧畫了大海、金山和一艘大船,。貪婪的大官坐著大船前往金山運(yùn)金子,，這時(shí)候馬良就用神筆畫了大風(fēng)。結(jié)果,，船翻了,，大官死了，于是馬良又去給窮人畫畫,。

讀完這個(gè)故事,，我想我應(yīng)該像馬良一樣渴望學(xué)習(xí)。盡管沒有良好的畫畫環(huán)境,，他仍然堅(jiān)持在山坡上和小溪邊用一根小棍子畫畫,。

讀完這個(gè)故事，我想我應(yīng)該像馬良一樣勇敢,。盡管這位大員一直在威脅和恐嚇?biāo)?，但他無所畏懼。

讀完這個(gè)故事,，我想我應(yīng)該像馬良一樣善良，愿意幫助村里的窮人畫畫,，幫助別人,。

馬良，你是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的榜樣,，也是我道德成長的指明燈,。

神筆馬良讀后感300字三年級(jí) 神筆馬良讀后感300字三年級(jí)作文篇二

今天,，我和爸爸、媽媽去看電影,。到了電影院,，人很多很多，我們買好票后,，一起進(jìn)入電影院,。

電影講的是馬良是個(gè)熱愛畫畫又調(diào)皮的孩子，生活在一個(gè)叫“百花村”的'村莊,。有一天這里平靜的生活被一個(gè)大將軍和一個(gè)皇帝打破,，百花村遇到了危險(xiǎn)。大將軍將村里的動(dòng)物都關(guān)起來,，將老百姓趕走,，要挖地下的金礦。

有一位仙人將一支神筆交給馬良,，說這支神筆不管畫什么,，都能變成真的，能幫助村民,。

馬良畫了一只花貓,、老鼠、茶壺,、搖錢樹幫助他一起度過困難和保衛(wèi)了村莊,。

大將軍在得知神筆后，騙走了神筆,，把馬良變成了一滴墨水,，準(zhǔn)備摧毀百花村。在大家的幫助下,，勇敢的馬良成功的戰(zhàn)勝了大將軍,。

馬良的善良深深的感動(dòng)了我，我也要做個(gè)善良的人,。我希望能有一支“神筆”就可以幫助那些需要幫助的人,。

神筆馬良讀后感300字三年級(jí) 神筆馬良讀后感300字三年級(jí)作文篇三

我曾經(jīng)讀過一本書，是洪汛濤爺爺?shù)摹渡窆P馬良》,。讀完之后,，讓我久久不能忘懷，尤其是馬良的正直,、勇敢與善良,，深深的打動(dòng)了我。

這一個(gè)故事講的是：從前,，有一個(gè)小男孩叫做馬良,，他很盼望有支畫筆,。有一天晚上，一個(gè)白胡子的老爺爺走進(jìn)了他的房間,，給他一支畫什么就有什么的畫筆,。于是，他就給些窮人畫畫,。不久,，大官就知道了，大官要馬良畫棵搖錢樹,，一開始馬良不肯,。后來馬良用自己的智慧畫了大海、金山與大船,，貪得無厭的大官坐大船去運(yùn)金子了,，馬良就用神筆畫大風(fēng)。結(jié)果,，船翻了,，大官死了，馬良又給窮人畫畫去了,。

讀完這一個(gè)故事,，我覺得應(yīng)該向馬良一樣好學(xué)。即使沒有一個(gè)好的環(huán)境供馬良畫畫,，但他仍然不灰心,，而是仍堅(jiān)持用小木棍在山坡上與小溪旁畫畫。

讀完這一個(gè)故事,，我覺得應(yīng)該向馬良一樣勇敢,。雖然大官一直威脅他與恐嚇?biāo)５撬麉s臨危不懼,。

讀完這一個(gè)故事,，我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良，愿意幫助村里的窮人畫畫,，助人為樂,。

馬良，你即是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的榜樣,，又是我成長品德的指路燈,！