作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
文明如廁班會主題教案 心理健康教育班會主題教案篇一
認(rèn)知：
1,、知道有關(guān)節(jié)儉的格言,、故事,。
2,、能辨析節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象。
情感
以節(jié)儉為榮,，以浪費(fèi)為恥,。
行為：
1、自覺愛惜勞動成果,。
2,、生活節(jié)儉，不浪費(fèi)錢物,。
教學(xué)過程
師：同學(xué)們,，老師對前段時間看到的一則消息感觸非常深，我想讓同學(xué)們看看這則消息,，聽聽同學(xué)們的意見,。
消息：6月23日星期六某晚報嶄新毛巾當(dāng)作“一次性”抹桌布
小學(xué)生“瀟灑”為哪般？
本報訊幾塊錢一張的新毛巾，卻被一些小學(xué)生當(dāng)作了一次性抹桌布,，在擦完了自己的課桌后當(dāng)作垃圾扔掉了……如此情景,，讓本想鍛煉其生活自理能力的班主任大跌眼鏡。
據(jù)某小學(xué)四（3）班班主任介紹,，為了鍛煉學(xué)生的生活自理能力,，他要求每個學(xué)生從家里自帶一塊抹桌布，在6月20日大掃除時,，將各自的課桌徹底擦洗干凈,，而后分別打分評比。不想,，有5名學(xué)生帶來的竟是嶄新的長方毛巾,，每塊價值幾元錢，在勞動結(jié)束后,，它們都被扔進(jìn)了教室一角的紙簍中,。對自己此種浪費(fèi)行為，5個孩子覺得“沒什么大不了的”,。
生：我認(rèn)為用新毛巾當(dāng)作一次性抹桌布的行為是不對的,。這樣做太浪費(fèi)了。
師：可我們身邊的許多人和這5位小學(xué)生一樣,，有著同樣的想法,，他們認(rèn)為花錢大手大腳，就是闊氣,、大方,。你對這個問題怎么看？
生：一塊毛巾也需要許多的制作工序,，隨意浪費(fèi)掉的行為是不對的,。
師：歸納學(xué)生的看法，揭示課題,，板書：節(jié)儉光榮浪費(fèi)可恥
師：先聽課文錄音,，然后，我們采用小組合作學(xué)習(xí)網(wǎng)的方式深入學(xué)習(xí)課文,，討論交流學(xué)習(xí)情況,，解決以下問題：
1、課文向我們介紹了焦裕祿的哪些事,？
2,、焦裕祿為什么要這么節(jié)儉？從中你懂得了什么,？
師：口述合作學(xué)習(xí)的步驟：
師：同學(xué)們都談得很好,。黨的好干部,，人民的好兒子—焦裕祿，生活上嚴(yán)以律己,，勤儉節(jié)約,，為我們作出了表率。讓我們再聽聽他是怎樣看待節(jié)儉與浪費(fèi)的吧
師：我曾記得毛主席說過一句話：“沒條件講究的時候不講究,，這一條好做到,，有條件講究的時候不講究，這一條難做到,?！睈蹏A僑陳嘉庚先生擁有巨額資產(chǎn)，在我們看來,，他的生活一定很奢華,，但事實并非如此。請結(jié)合陳嘉庚的事跡,，談?wù)勀銓λf的“應(yīng)該用的錢,，千萬百萬也不能吝惜，不應(yīng)該用的錢,，一分一厘也不要浪費(fèi)”這句話的理解,。
3、課件出示：陳嘉庚的相片及他說的話,。
1,、師：請談一談你對下面三件事的看法。
課件播放：根據(jù)課后的“議一議”“評一評”拍攝的小品,。
小品1：小麗常常浪費(fèi)紙,，一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,，她說：“一張紙才幾分錢,，用完了再買?！?/p>
小品2：小全與媽媽到飯店吃飯,。飯后,，媽媽要把剩菜帶回家,。小全說：“別這樣！讓同學(xué)知道了,，會笑話我們的,。”
小品3：小明與小剛給同學(xué)過生日,，小明送的是自己做的小禮品,，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品,。學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。
師：同學(xué)們從節(jié)約水,、電,、糧食、學(xué)習(xí)用品,、零用錢等方面都談了自己今后的打算,，我相信同學(xué)言出必行。為鼓勵大家,，老師贈送幾條節(jié)儉的格言給同學(xué)們,，讓我們師生共勉。
3,、課件出示節(jié)儉格言：
（1）對于浪費(fèi)的人,，金錢是圓的，可是,，對于節(jié)儉的人,，金錢是扁平的，是可以一塊塊堆積起來的,。
（2）為人不知儲蓄,，則一生困苦，致死貧乏,。
（3）節(jié)儉是一大收入,。
（4）以有余，補(bǔ)不足,。
師：同學(xué)們,，我們今天學(xué)習(xí)了第九課“節(jié)儉光榮浪費(fèi)可恥”這一課，你有什么收獲,？
答案要點：自古以來,，人們就把節(jié)儉當(dāng)作美德，我們應(yīng)以節(jié)儉為榮,，浪費(fèi)為恥,。
師：那就讓我們記住“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)為恥”這句話,，把這句話作為我們今后行動的指南,。課后，讓我們利用班會的時間制定班級公約,，時刻約束自己的行為,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
文明如廁班會主題教案 心理健康教育班會主題教案篇二
1,、引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,，從課外書中獲取知識,，增長見聞。
2,、讓學(xué)生在讀書中提高做人的標(biāo)準(zhǔn),，在讀書中明確前進(jìn)的方向，在讀書中陶冶情操,，在讀書中增長智慧,。
3、讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣,，能徜徉在溫馨的濃郁的書香之中,。
2013年4月15日
五（2）班教室
第一部分：引入
主持1：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后,，你要好好讀書,。
主持2：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下,，我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字,。
主持1：從此，一位良師益友就走入了我們的生活,，那就是——書,。
主持2：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食,。
主持1：今天,，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游,。
合：四（2）中隊,，《我讀書，我快樂》主題班會現(xiàn)在開始,。
第二部分：主題活動
活動一：愛讀書
主持1：為什么我們要讀書呢,？這個問題好像幾百年以前就有人問了。
主持2：那么,，作為21世紀(jì)的小學(xué)生,，我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢？那就請我們班級里的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊淖x書體會吧,！
活動二：讀好書
主持1：聽了以上幾位同學(xué)的體會,，大家都明白了吧，其實,，讀書不但能給我們帶來知識,，更能給我們帶來樂趣。讀書,，讓我們成為高尚的人,。請聽詩朗誦《我愛讀書》。
活動三：推薦書
主持1：我們知道了要讀書,，那么,，什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢？（學(xué)生討論）
主持2：我們班有好多同學(xué)喜歡看漫畫書,，經(jīng)常拿著漫畫書看了又看,，就連上課也偷著看，大家覺得這樣好不好呢,？（學(xué)生討論）
主持1：看來讀書也要有選擇?。∠旅嬗姓埜餍〗M長給我們推薦幾本適合我們看的書吧?。ǜ餍〗M長推薦）活動四：讀懂書
主持1：選擇了好書,，還要有好的讀書方法。請看小品（小猴看書）
主持2：我們的同學(xué)不光會看書,，還能自編自導(dǎo)自演課本劇,。請看課本劇《獅子和公牛》,。
活動五：輕松游戲
主持1：看了剛才同學(xué)們精彩的表演,，真是太棒了。主持2：現(xiàn)在,，讓我們來個成語比賽吧《巧填成語》?。ㄐ〗M競賽）巧奪天工——學(xué)無止境——精忠報國——過眼云煙——煙消云散——三顧茅廬——暢所欲言——夢寐以求——震耳欲聾——龍飛鳳舞——物以類聚——居高臨下
主持1：第二個游戲是知識搶答
活動六：讀后感交流
主持2：看來同學(xué)們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識??！
主持1：這個學(xué)期，我們班級組建了班級讀書角,，同學(xué)們積極地投入讀書活動,，還認(rèn)真開展了每天早上的5分鐘的誦讀活動，積累了不少詩詞,，兒歌,。讓我們一起來欣賞吧！（各小組展示）
主持2：是啊,，通過這段時間的讀書活動,，同學(xué)們的知識豐富了，視野開闊了,，語文能力得到了進(jìn)一步的提高,，更可惜的是，同學(xué)們在這次讀書活動中還寫了很多讀書筆記和讀后感,，讓我們一起來欣賞吧,。（抽小組內(nèi)寫得好的作品進(jìn)行全班交流）
第三部分活動小結(jié)：
主持1：只有勤于讀書,，樂于讀書，我們才能真正的和書交上好朋友,。下面請老師講話,。
主持2：在這里，送給大家一首歌,，希望大家都成為快樂的《讀書郎》,。（播放《讀書郎》）
主持1：書給我們知識
主持2：書給我們力量
合：五（2）中隊“我讀書，我快樂”主題班隊會,，圓滿結(jié)束,，謝謝大家！,？
文明如廁班會主題教案 心理健康教育班會主題教案篇三
1,、知道秋天是水果大豐收的季節(jié)，水果品種多,，數(shù)量多,。
2、體驗并學(xué)習(xí)不同的數(shù)數(shù)方法,，提高幼兒的數(shù)數(shù)能力,。
3、在為家人買水果的游戲情景中,，激發(fā)幼兒關(guān)愛家人的情感,。
1、點子卡片,、印有家人象征圖的記錄紙,。
2、各種常見的水果實物,、卡片和粘貼紙,。
1、金色的秋天是一個收獲的季節(jié),，有許多水果都在這個時候新鮮上市了,。說說各自吃過哪些水果呢？
2,、談?wù)摱喑运暮锰帯?/p>
1,、了解操作方法：
（1）出示大籃子，觀察提示卡：
①看看媽媽想買什么水果,？買幾個呢,？在心里數(shù)一數(shù)，趕快告訴大家。交流數(shù)得又快又準(zhǔn)的好方法,，例如：在心里一個一個數(shù),；先看兩個點子，然后接著數(shù)3,、4,、5,，也有的是用眼睛看的辦法,，一看就知道是5個點子等。
②裝水果籃：按媽媽的`提示卡到水果店里買5個橘子裝在水果籃里,。
（2）提出操作要求：每個人都去拿一個籃子,，看清楚媽媽的提示卡，然后用眼睛看一看,、心里數(shù)一數(shù)的辦法來買水果,，裝在籃子里。
2,、幼兒操作,。
3、交流驗證：
（1）和同伴交換籃子互相檢查,。
（2）集體檢驗：按水果的品種歸類整理,。請動作快的幼兒來介紹數(shù)數(shù)的方法。
1,、交代任務(wù)：水果店的老板想去進(jìn)些新貨,。請大家來幫他調(diào)查哪些水果最受人歡迎。
2,、觀察“水果統(tǒng)計表”,，了解老板原來想進(jìn)哪幾個品種的水果。
3,、討論各自的家人喜歡吃什么水果,，說說愛吃的理由（水分多、味道好,、有營養(yǎng)等）,。
4、每人拿一份家人貼紙,，按照家人的喜好將頭像貼紙貼到相應(yīng)的水果下,。
5、用先目測再數(shù)的方法,，逐一進(jìn)行小統(tǒng)計,，對應(yīng)擺放數(shù)字。
6、說說哪種水果最受歡迎,，哪些水果也比較受歡迎,。
附故事 水果的營養(yǎng)
山楂含鈣量在秋季水果中最高，是降低血壓和膽固醇的“小能手”,。孕婦和兒童對鈣的需求大,，這兩類人群不妨在飯后吃點山楂。生山楂還有消除體內(nèi)脂肪,、減少脂肪吸收的功效,，減肥的人可以多吃。
柚子碳水化合物最低,，是糖尿病和肥胖患者的佳選,。
橘子有豐富的維生素b1，可以止咳化痰,，幫助消化,。
鮮棗相比其他秋季水果，多項營養(yǎng)元素含量均居首位,。
石榴含膳食纖維最高,，既防便秘，又治腹瀉,，還能美白,、延緩衰老。
蘋果的營養(yǎng)很豐富,，它含有多種維生素,，含鈣量比一般水果豐富得多。教師,、播音員及歌唱演員如常食梨子,，可以保護(hù)嗓子，化痰,，止咳,。
文明如廁班會主題教案 心理健康教育班會主題教案篇四
齊：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們,，大家上午好?。ň瞎瑲g迎來到一年3班參加《我愛讀書》的書香班級主題班會,。我是本次班會的主持人：xxx,，xxx
a：你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動嗎？
b：我知道,，是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動啊
a：是的,，這次讀書節(jié)在學(xué)校掀起了一股讀書的熱潮,，我們成立了班級圖書角，每天靜心讀書,，下面,，就請看我們班同學(xué)讀書的情景吧！
（老師播放視頻）
b：同學(xué)們看得真認(rèn)真??！我也和大家一樣，最喜歡的地方是班級的圖書角“智慧加油站”,，最期待的時刻就是去學(xué)校圖書館看書,。相信大家也和我一樣，有很大的收獲吧,！
a：是啊,，在這次的讀書節(jié)活動中,，我們?nèi)w同學(xué)參加了詩歌創(chuàng)作大賽,，其中，xxx同學(xué)和xxx同學(xué)的作品獲得了學(xué)校的一等獎,，xxx同學(xué)獲得了二等獎,，下面，就有請他們來給我們朗誦獲獎作品,！大家掌聲歡迎,！
b：看來同學(xué)們的收獲可真不少！
a：是的,，我們讀了不少有益的課外書,，使我們的知識樹越來越茂盛，同學(xué)們,，你熱愛讀書嗎,？
b：有一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書，它還要吃書呢,！你想認(rèn)識這只狐貍嗎,？（學(xué)生回答），下面有請老師和我們分享這個故事,，大家掌聲歡迎?。ɡ蠋熇L本分享）
b：謝謝老師和我們的分享！我喜歡這只愛吃書的小狐貍,，你呢,？
a：我也喜歡，我知道了這個故事里的吃書就是用眼睛看,，用腦子思考,，使我們成為一個精神上很富足的人,。
b：是的，讀書還要有所選擇,，要看有營養(yǎng)的經(jīng)典名著,，我們才會更加有智慧。
a：還要”讀書破萬卷”,，才能“下筆如有神”哦,！
b：我們班也有很多喜歡吃書的人呢，下面請幾個同學(xué)來分享他們的讀書心得,。有請,！
a：謝謝同學(xué)們的分享！
b：這些書大多都能在班級里的圖書角能夠找到,，希望我們多多留意
a：在本次的讀書節(jié)活動中,，我們制作了書簽，同學(xué)們都很用心地制作,，產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品,，下面，請大家一齊來欣賞,！
（播放視頻）
b：大家的作品都很有創(chuàng)意,。希望大家像書簽上寫的名言一樣，多讀書,，讀好書,。
a：古詩是我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，下面,，讓我們一起來唱讀古詩,！
（分小組唱<村居》《所見》《小池》）
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品,。同學(xué)們,，讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧,！到那時,，你會覺得，世界是那么美好,，生活是如此多姿,，學(xué)習(xí)是多么快樂。最后,，讓我們一起說出我們的讀書口號”每天都是讀書日,，一生都是讀書時”。
文明如廁班會主題教案 心理健康教育班會主題教案篇五
1,、以讀書月活動為契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書,、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,。
2,、通過開主題班會——小小故事會，構(gòu)建有特色的書香校園文化,，在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,，讀好書，體會讀書的樂趣,，領(lǐng)悟讀書的真諦,，推動校園文化，提升小港實驗學(xué)子的文化品味,。
3,、引導(dǎo)實驗學(xué)子廣泛閱讀書籍，增長知識,，陶冶情操,，明理益智。幫助他們從小樹立學(xué)習(xí)的觀念,，努力養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),、不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)知識,、應(yīng)用知識的能力，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
1,、每人準(zhǔn)備一個故事在小隊中講一講
2、每隊選出2——3人在班中講一講,，可配上動作,、表情等。
一,、唱隊歌,。
二、各小隊上報參賽隊員
三,、當(dāng)場抽簽,，確定講故事的先后順序
四、依次上臺來講故事,。
五,、選出你認(rèn)為講得最棒的隊員，以及你認(rèn)為講得最好的,。故事并說出好在什么地方
六,、當(dāng)場表揚(yáng),，發(fā)放獎品
七、輔導(dǎo)員講話并作活動小結(jié)
