時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

初中學(xué)生減負(fù)工作計劃篇一

以省教育廳關(guān)于《減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見》和《義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實施意見》為依據(jù),，進一步加強教育教學(xué)各項管理,，全面推進教改,，努力在發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實踐能力方面出成效,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

嚴(yán)格開設(shè)課程,。學(xué)校全面實施國家課程計劃,，開齊開足規(guī)定的課程，不得隨意加深課程難度,、增減課程和課時,、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程，保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間,。

嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,。學(xué)生作業(yè)量不得超過2小時;杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性,、難度過大的作業(yè);雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,。

嚴(yán)格控制補課。不得利用寒暑假,、公休日,、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課,，不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班,。

嚴(yán)格規(guī)范考試管理,。每學(xué)期只進行期中、期末兩次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W(xué)科考試;不得以任何形式給教師下達升學(xué)指標(biāo),，不得以任何形式公布學(xué)生成績，不得以升學(xué)率或考試成績對班級,、教師和學(xué)生進行排名,。

嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生每天在校上課時間不得超過7小時;不得組織集體早自修,，不得組織通校學(xué)生參加在學(xué)校的晚自修,，住校生晚自修每天不得超過2課時，并嚴(yán)禁利用晚自修進行文化補習(xí);嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,，確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間,。

嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。學(xué)校不得舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試,、測試,，不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù);公辦學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定,，不得跨學(xué)區(qū)組織招生,。

(一)進一步加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，

樹立教育為提高民族素質(zhì),、為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;不以考試分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀(jì)律法制教育,，加強綜合實踐、興趣課管理,，促進學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。“減負(fù)”應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,，即“減負(fù)”不減質(zhì)量,。要正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教師必需解決的新問題,。

初中學(xué)生減負(fù)工作計劃篇二

現(xiàn)今,，學(xué)校拖堂,、課外補課現(xiàn)象是學(xué)生負(fù)擔(dān)過重表現(xiàn)之一。本來一節(jié)課可以掌握的知識,，卻要占用學(xué)生寶貴的課間休息時間,，甚至還要補課才能掌握，久而久之,，形成了一種惡性循環(huán),，使得課堂教學(xué)的效果下降，學(xué)生的負(fù)擔(dān)大大加重,，為了解決這一問題本學(xué)年度主要做好以下幾方面工作：

配合,，學(xué)生學(xué)起來效果極佳，而且學(xué)得輕松,，學(xué)得快樂,，這不是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)嗎？所以每個教師都應(yīng)該追求高藝術(shù)的教法,，使自己的教學(xué)達到“春風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的理想境界。

減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),，不是以削弱學(xué)生能力為代價的,。相反，我們大力推行素質(zhì)教育,，提高學(xué)生能力反而是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的有效方法,。我認(rèn)為要做到“三重三輕”：

我必須放棄題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)著重在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力上扎扎實實下功夫,。不能只滿足教學(xué)生一道道題地做下去,，關(guān)鍵要教會他們思維的方法,，掌握解題的'思路,、方法、步驟,，提高他們舉一反三,、觸類旁通的能力。

現(xiàn)在頻繁的考試也是中學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的主要表現(xiàn),。,，考得學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向，大大加強了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。而收到的實際學(xué)習(xí)效果卻不太理想,。所以我們必須要改變頻繁考試的做法，應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的能力擺在首要的位置,，真正地從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,，這樣才能使教師教得輕松,，學(xué)生學(xué)得輕松，從而達到減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)的目的,。

在教育教學(xué)當(dāng)中,，最好還是以本為本，以綱為綱,，扎扎實實地以書本為基礎(chǔ),。所以應(yīng)重書本為基礎(chǔ)，吃透教材,，教透教材,，學(xué)透教材?？纯匆粋€小學(xué)生的背著沉重的書包,，我們就知道中學(xué)生的負(fù)擔(dān)有多“給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,?！边@真是至理名言。作為一名教師,，要掌握教育教學(xué)知識,。

一是、經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論,，訂閱各種教育刊物,，從中獲得教育新信息，吸收新營養(yǎng),；

二是,、多參加教研活動，從中吸取精華,，擯棄陳舊落后的教學(xué)方法,，吸取成功新穎的教學(xué)方法；

三是,、在實踐教學(xué)活動中,，要走特色之路，根據(jù)自己的學(xué)生特點,，結(jié)合自己教學(xué)特點,，設(shè)計出新穎、富有活力的教學(xué)過程,。

教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，向45分鐘要效率。精心高質(zhì)量的教案設(shè)計要達到以下目的：重點要讓學(xué)生牢牢掌握,，難點要能使學(xué)生徹底解決,。 要真正的減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),，說實話，其關(guān)鍵是課要上得好,。一堂蒼白毫無生氣的課,，使學(xué)生毫無學(xué)習(xí)興趣，教師講得糊里糊涂,，學(xué)生聽得模模糊糊,，教學(xué)效果可想而知，所以課上得不好,，使學(xué)生學(xué)得勞累吃力,，本身來講就是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。試想,，一堂生動充滿了活力的課,，能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生的思維空前活躍,，能夠與教師緊密重,，所以我們要減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)，首先要使學(xué)生的書包輕起來,，除了教委審定與確定的教材外,，不組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材以外的各種教輔材料、圖書報刊和學(xué)生用品等,。

補課現(xiàn)象的普遍存在無疑使學(xué)生的負(fù)擔(dān)“雪上加霜”,。少補點課，盡量不補課,，扎扎實實地上好課,，才是我們真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的出路，靠補課來提高學(xué)生的成績的做法,，本身就是有違科學(xué)規(guī)律的,。事實

初中學(xué)生減負(fù)工作計劃篇三

以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實施意見”為依據(jù)，進一步加強教育教學(xué)各項管理,，全面推進教改,，努力在發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念,。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，樹立教育為提高民族素質(zhì),，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀,；轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀,；轉(zhuǎn)變只重視知識教育,，忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育，樹立德,、智,、體、美全面發(fā)展的教育觀,；轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,，而輕視大多數(shù)學(xué)生，重知識灌輸,，輕能力培養(yǎng)的教育觀,，樹立面向全體學(xué)生，因材施教,，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀,。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行，即“減負(fù)”不減質(zhì)量,。如何正確處理好兩者關(guān)系,，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題?！皽p負(fù)”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程,，社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)力合作,，共同來完成,。

一是思想上“負(fù)重”，從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),，將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,，勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托,；

二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,，自我“加壓”，更新觀念,，解放思想,，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；

三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”,，一絲不茍,，扎扎實實地做好備、教、改,、輔等各項工作,，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,，提高教學(xué)效益,。

1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,，教學(xué)重點、難點,，教具準(zhǔn)備,，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練,，板書設(shè)計等,。教學(xué)目的要求要具體明確，重點難點要認(rèn)真研究處理,，做到分散難點,，減少坡度。對重,、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,，要舍得花工夫去鉆研，夯實學(xué)生基礎(chǔ),。

2,、全面了解學(xué)生知識、技能,、智力狀況,，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,，優(yōu)選教學(xué)方法,，正確運用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,，課堂教學(xué)要落實三要素,，即：面向全體、全面提高,、主動發(fā)展,。改進教學(xué)方法,，采用啟發(fā)式教學(xué),，不滿堂罐,，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”，即動腦想,，動口說,，動手寫，保證在課堂上留5-10分鐘的作業(yè)時間,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性,。

4,、嚴(yán)格按課程表上課，不挪上它課,，不私自調(diào)課,，技能科課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用,。

在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,，高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育。要認(rèn)真研究新時期青少年思想品德狀況,，有針對性地進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透,。開展好心理健康教育，幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體,、互相幫助、遵守紀(jì)律,，熱愛學(xué)習(xí),，興趣廣泛,，使素質(zhì)教育落到實處。

按課程計劃及學(xué)校實際,，合理安排學(xué)科,、活動課程，科學(xué)設(shè)置課表,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教務(wù)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),，及時了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型,，糾正問題,。

1、成立學(xué)?！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開小組會議，實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，由校長任第一責(zé)任人,，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,。

2,、召開學(xué)校全體教師會議，積極組織教師學(xué)習(xí),、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件,、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度,。

3,、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案,，及時總結(jié)反饋,。

4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,，每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會,，聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求，溝通家長的心里,，做好家長的宣傳工作,。

5、法定開設(shè)的所有課程,，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書,。其他課程和專題教育活動均不得組織學(xué)生購買教材和讀本,。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料,、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,，違反批評教育。

6,、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,，或搞收費上課和有償補課,。任何老師不得占用節(jié)假日,、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,，在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班,、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度，學(xué)生在校時間為每天7小時,，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間,。

8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成,；課外的作業(yè)分量要適中,，注意突出訓(xùn)練重點。書面作業(yè)控制在1,。5小時以內(nèi),，學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,。

9,、除學(xué)校組織的期末質(zhì)量檢測或研培中心組織外的考試外，各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,，不以分?jǐn)?shù)排名次,。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀,、良好,、達成、稍欠,、須努力,。

學(xué)校將切實加強對“輕負(fù)”工作的監(jiān)控，加大管理力度,，建立“輕負(fù)”長效機制,，強化措施,，加強督查，努力確?！皟?yōu)質(zhì)輕負(fù)”的落到實處,。

初中學(xué)生減負(fù)工作計劃篇四

進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,、轉(zhuǎn)變觀念,，用科學(xué)的教育發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的“減負(fù)”工作，增強減負(fù)工作的緊迫感和責(zé)任感,，對照教育部《關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的通知》和上級教育行政部門出臺的減負(fù)規(guī)定,，積極主動地做好各項規(guī)定的貫徹落實工作，全面推進素質(zhì)教育的實施,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、學(xué)校和教師均不統(tǒng)一購買或要求學(xué)生自購甘肅教育出版社出版的配套練習(xí)外的練習(xí)冊,、習(xí)題集,、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料。

2,、教師不自行組織學(xué)生定購書刊報紙,，訂報事宜嚴(yán)格根據(jù)上級要求，一律讓學(xué)生家長自由選擇,，采用學(xué)校幫助代辦的方式,。

3、學(xué)校不占用節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生上課,，堅決杜絕有償家教,。對個別學(xué)習(xí)困難學(xué)生課外補習(xí)是教師義不容辭的職責(zé)，作為教學(xué)過程的有機組成部分予以落實,。

4,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行級教育行政部門頒發(fā)的中小學(xué)課程計劃，不增減課程,，不增減課時,。開足開好音、體,、美等課程,。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律均衡安排每天在校的作息時間。

5,、加強課堂教學(xué)管理,，保持良好教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過程,，提高課堂教學(xué)效益,。

6,、嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，不留家庭作業(yè),，每天作業(yè)不超過2小時,。

7、引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生生活,，關(guān)注學(xué)生情趣,，在教材與生活間搭建一座橋梁，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,，用而溫學(xué),，學(xué)用互長，增強學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題,、解決問題的能力,，從而提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,。

8、學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核,、獎勵教師的主要依據(jù),。教師不準(zhǔn)按考試成績給學(xué)生排名次不得以考試作為判定學(xué)生好差的主要依據(jù)

學(xué)校將切實加強對減負(fù)工作的監(jiān)控，加大管理力度,，建立減負(fù)長效機制,，強化措施加強監(jiān)督，確保減負(fù)的各項規(guī)定落到實處,。同時將向?qū)W生家長廣泛宣傳減負(fù)工作的重要性和必要性,，宣傳教育行政部門制定的減負(fù)工作有關(guān)政策和規(guī)定，積極營造減負(fù)工作的良好氛圍,，爭取家長的理解和支持,，使減負(fù)形成共識和合力。