總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

中心學(xué)校教育工作總結(jié)匯報 中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

完善學(xué)校管理體制是開展教育教學(xué)根本保證,。20xx年度,，中心校在學(xué)校管理中的重點工作是教學(xué)管理、校園管理,、安全管理,、宿舍食堂管理、學(xué)生禮儀教育管理齊頭并進,，常抓不懈。特別是：校園管理要求各學(xué)校衛(wèi)生制度規(guī)范化,，做到一天兩掃,，經(jīng)常保持校園整潔衛(wèi)生,，花草樹木的修剪,，枯枝敗葉的清理，真正做到校校無衛(wèi)生死角,，同時要求各學(xué)校線路的規(guī)范化，不能出現(xiàn)私拉亂扯現(xiàn)象,，做到既美觀又合理。校園文化建設(shè),，各校要做到展示本校校園文化的宣傳標示，充分利用學(xué)校黑板報,、宣傳欄，宣傳學(xué)校的典型先進事跡,，利用學(xué)校少先隊組織開展少先隊活動，讓紅領(lǐng)巾時時刻刻飄在校園中,。在中心校組織的檢查中,，大部分學(xué)校都做得很有成效,；胡樓小學(xué)以文藝活動為載體的特色辦學(xué)，使學(xué)校學(xué)生學(xué)習生活積極向上,、生機勃勃。中心小學(xué)別具特色的手工制作受到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,；春、秋學(xué)生運動會圓滿舉辦,，不斷激勵著學(xué)生刻苦學(xué)習、奮發(fā)向上,。第二中心小學(xué)嚴謹?shù)慕田L、向上的學(xué)風,，良好的校風受到社會家長的一致好評。三小,、前埠小學(xué)......

中心校在春,、秋兩期開學(xué)時,，召開校長及學(xué)校主抓教學(xué)的中層以上干部會議,，會議主題是對20xx年度全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作總體部署：

1、抓好教學(xué)常規(guī)工作,。重點是教案的環(huán)節(jié)完整、學(xué)生作業(yè)全批全改且有批號,、有激勵性評語，錯誤是否改正到位,；

2、作文教學(xué)改革的進展情況,，作文教學(xué)規(guī)范化,，作文教改經(jīng)驗的推廣；

3、學(xué)科課程開設(shè)齊全,，無漏科或開而不上，上而不精,，敷衍了事；

4,、學(xué)生上下學(xué)時間嚴格按照教研室下發(fā)的作息時間；

5,、學(xué)生作業(yè)量盡量符合學(xué)生能力水平,，做到少而精,；

6,、寄宿制學(xué)校、二小,、三小、前埠小學(xué)要承擔起全鎮(zhèn)公開課,、示范課、教學(xué)經(jīng)驗推廣課的工作,；

7、一小,、二小、三小開展閱讀教學(xué),、作文教學(xué)經(jīng)驗的推廣，其它各學(xué)校語文教師要積極參加,，學(xué)習成熟的授課經(jīng)驗，并在學(xué)校進行嘗試性教學(xué),；

8、積極選送優(yōu)秀教師、骨干教師,、青年教師外出培訓(xùn)學(xué)習,，積極參與學(xué)校的校本教研活動；

9,、各學(xué)校挑選學(xué)校教學(xué)骨干到縣教育局組織的國家級、省級專家講授的觀摩課,、示范課，在本校范圍內(nèi)進行推廣,；

10、各學(xué)校做好兩期四次考試工作,，做好考后總結(jié)表彰工作，各校樹立起教學(xué)能手的榜樣作用,，帶動全鎮(zhèn)的教風、學(xué)風,、校風，使全鎮(zhèn)的教育教學(xué)得到進一步提升,。

中心校根據(jù)年度教學(xué)會議的十條目標任務(wù),，按步就班地開展工作：

1,、兩期四次的教師教案、學(xué)生作業(yè)大檢查中,，凸顯出教師教案環(huán)節(jié)不完善，有的教師存在應(yīng)付現(xiàn)象,，但是也涌現(xiàn)出一大部分優(yōu)秀教案，這些教案環(huán)節(jié)突出,，備教材、備學(xué)生,、備課堂,、備突發(fā)環(huán)節(jié)緊密,，教案有教后記（懇切寫出了課堂教學(xué)的成功與不足以及以后在課堂中怎樣解決這些問題,；學(xué)生作業(yè)批改有的教師過于簡單且無批號和激勵性語言,，對此問題中心校教研組在召開教導(dǎo)主任會議中已經(jīng)進行嚴格要求,，要求教師批改細致入微，尊重學(xué)生的勞動成果,。）

2、作文教學(xué),、閱讀教學(xué)工作中,，在中心小學(xué)、二小,、三小組織作文教學(xué)示范課，（萬玉梅,、尹冠軍、曲果,，三人主講），在前埠小學(xué)由特崗教師張健,、胡樓小學(xué)教師張榮戰(zhàn)主講快速閱讀教學(xué)公開課。聽課教師對此反應(yīng)強烈,，新課改勢在必行。

3,、中心校組織對各學(xué)校進行全面的教學(xué)、管理,、聽課等項目檢查,，較好地促進了各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作健全和完善。

4,、中心校統(tǒng)一組織，按各學(xué)校年級學(xué)生比例進行抽考,，作為評價教師教學(xué)質(zhì)量的依據(jù),，細致周密，民主公平的工作過程受到教師的一致好評,。

5、出色的完成教育局下達的各項教師培訓(xùn)目標任務(wù),。

中心校堅持把校長及教師隊伍建設(shè)作為整個教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負責制度,。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W(xué)校長，中小學(xué)校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班,。二是規(guī)范教師編制管理。根據(jù)小學(xué)生源和邊遠地區(qū)學(xué)校實際情況,，在上級下達的編制總額內(nèi)，調(diào)整了各小學(xué)教職工編制,，保證各學(xué)科的合理搭配。三是教師的繼續(xù)教育,。加強教師崗位培訓(xùn)、校本培訓(xùn)共培訓(xùn)教師211人次,、全鎮(zhèn)中小學(xué)班主任培訓(xùn)85人次,、省市縣骨干教師培訓(xùn)28人次、特崗教師培訓(xùn)12人次,、國培計劃遠程培訓(xùn)教師15人次,、中學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)23人次,。中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進修,，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高,。四是加強師德師風建設(shè),。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、人才觀,、質(zhì)量觀，增強教師教書育人的社會使命感和責任感,。

中心校在年度工作中,，不失時機,，多方努力地進行改善學(xué)校辦學(xué)條件，美化教學(xué)環(huán)境,。

春期：1、籌劃醞釀新建埠江鎮(zhèn)實驗小學(xué)和中心幼兒園工作,，項目回批后的建設(shè)用地的征收工作，現(xiàn)在進行初級建設(shè)階段,，新校的建設(shè)將極大地改善埠江教育現(xiàn)狀，合理的布局調(diào)整,，優(yōu)化利用優(yōu)質(zhì)教育資源，將成為現(xiàn)實,。

2,、結(jié)合前埠村委對前部小學(xué)教學(xué)樓樓頂漏雨進行維修，加固樓欄桿,；硬化學(xué)校標準操場420平方米，設(shè)置籃球架一副,，極大改善了學(xué)校學(xué)生的運動場地，使學(xué)校的硬件設(shè)施進一步提高,。

3,、利用危改項目對第三中心小學(xué)的廁所進行拆除重建（男6蹲位,，女8蹲位），大大改善了學(xué)生如廁難的問題,；

4,、結(jié)合村委及工程隊對學(xué)校的樓頂漏雨進行維修。

5,、康寧寺小學(xué)，教學(xué)樓前活動區(qū)進行水泥硬化,。

6、栗樓小學(xué)硬化主馬路,、樓前活動區(qū),。

7,、林崗小學(xué)維修東院墻72米，并維修樓頂,。

8、鎮(zhèn)政府牽頭,，利用項目資金對付樓小學(xué)（校舍為危房）校舍拆除重建，現(xiàn)在已經(jīng)建成,，20xx年春期將投入使用。

秋期：1,、中心校和第二中心小學(xué)結(jié)合新的村委領(lǐng)導(dǎo)班子,，解決學(xué)校樓頂漏雨,，更換教室門窗、粉刷教學(xué)樓墻壁等,。

2、利用危改項目,，改造水湖流小學(xué)廁所，現(xiàn)在正在施工中,。

總之，20xx年,，中心校在改善學(xué)校辦學(xué)條件工作中,，做了大量的工作，使學(xué)校面貌得到了極大地改觀,。

中心校依據(jù)教育教學(xué)“四條主線”，一抓學(xué)校管理,，二抓教學(xué)常規(guī),，三抓德育教育，四抓學(xué)校安全,，以此為教育工作重點,，做到學(xué)校管理規(guī)范化,，教學(xué)質(zhì)量有保障，學(xué)生素質(zhì)有提升,，學(xué)生安全有后盾。保障全鎮(zhèn)教育勢頭向良好的方向發(fā)展,。要求各學(xué)校天天講安全，天天防隱患,，做好學(xué)生安全知識教育、安全演練,、安全知識講座，以活動為載體,，把安全知識的學(xué)習與應(yīng)用落到實處。深入學(xué)校,、民辦幼兒園中進行交通,、防火,、放電,、防溺水、放自然災(zāi)害等安全致使教育,。

總之，20xx年度中心校本著全鎮(zhèn)教育實際,，切合各校實際，實實在在地做了以上幾項工作,，取得了不少成績，但是,，也有一些問題沒得到及時解決。我們有信心,，有能力把它們做實、做細,、做活。

中心學(xué)校教育工作總結(jié)匯報 中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

銀寶湖鄉(xiāng)中心學(xué)校,，地處鄱陽縣西北邊沿的銀寶湖集鎮(zhèn)。校園占地面積12畝,，校舍建筑面積3085平方米。其中三層綜合大樓一棟,，三層教學(xué)樓一棟，三層辦公樓一棟,，階梯教室一棟。學(xué)校設(shè)備齊全,，有儀器室，實驗室,，圖書室，多媒體教學(xué)設(shè)施,，并開通了遠程教育,。學(xué)校體音美器材，勞動教育設(shè)施及所有教學(xué)儀器設(shè)備配齊率100%,。校園古木參天，環(huán)境優(yōu)雅,。全校共有12個班，學(xué)生437人,，在校教職工31人，其中中高2人,，中一4人,，小高20人,。

一年來，我校在上級黨政和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針,，以培育德，智,，體，美,，勞全面發(fā)展的“四有”新人為己任，確定了德育的先導(dǎo)地位,，積極推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)“四有新人”為目標,，對學(xué)生的素質(zhì)教育進行了全面落實，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校的一切工作,，從形式到內(nèi)容，都體現(xiàn)出人與人之間的關(guān)系,。學(xué)校管理，最根本的是對人的管理,，就是要充分發(fā)揮每個人的主動性和積極性,，而制度只能管人的行為,，并不能管人的思想。因此學(xué)校管理中我們堅持以人為本,，以人的需要,，人的發(fā)展作為管理的重點,，從而使每個人參與學(xué)校管理，真正實現(xiàn)每個人的主動性和積極性的發(fā)揮,。

實施素質(zhì)教育以來，我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點,，加大教研力度,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用每周周三組織教師進行理論學(xué)習,，做到每次教研有主題,，有理論,，有發(fā)言，有討論,，有記錄，教研后由中心發(fā)言人匯總大家的意見總結(jié)成文,。通過教研，使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,，加強教育科研的重要意義,，理清實施素質(zhì)教育的思路,，不斷更新觀念,，統(tǒng)一認識，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,，發(fā)展觀和人才觀，有力地促進教師教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變。當教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了,，我們還因勢利導(dǎo)，要求全體教師把新的教育教學(xué)思想觀念落實到教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)之中,。標考評獎勵的依據(jù)。

以“愛崗敬業(yè),，無私奉獻”為主題,，通過制度的約束和理論的學(xué)習,，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,。我校每周堅持業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，學(xué)習的內(nèi)容和形式多種多樣,，既有專題研討，專題講座,，又有觀摩錄像，心得交流,，其中“人人聽我課,，我聽人人課”的研討活動已經(jīng)成為教師們的相互交流,，共同進步的舞臺;此外我校還主動參加各級的培訓(xùn)學(xué)習，積極爭取機會聽專家的專題講座,，參加聽課研討活動，從而使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了長足的提高,。

我校嚴格按照上級部門有關(guān)課程設(shè)置的規(guī)定，開齊了課程,，開足了課時，做到了不隨意增減課程,。積極開展第二課堂,，成立了科學(xué)，英語,，體育，美術(shù),，音樂等興趣小組,，激發(fā)學(xué)生興趣，增減學(xué)生個性和特長,。

教師們在日常教學(xué)中認真探索落實學(xué)生主體性課堂教學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。教師要充分利用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，提高學(xué)生課堂學(xué)習興趣,。在課堂教學(xué)中要著眼于誘導(dǎo)，讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;變“被動接受”為“主動獲取”;變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。切實減輕學(xué)。

中心學(xué)校教育工作總結(jié)匯報 中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

20xx年,，在上級黨委、政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長,、社會的關(guān)心支持下，王店中心學(xué)校積極貫徹黨的教育方針政策,，深入開展黨的`群眾路線教育實踐活動，不斷推進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,，以教師隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量為重點，著力提高鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校管理水平,、提升學(xué)校辦學(xué)特色，促進了全鎮(zhèn)教育持續(xù)和諧發(fā)展,。

本年度,，我鎮(zhèn)共有初級中學(xué)2所,，小學(xué)4所,，共40個教學(xué)班；民辦幼兒園3所,。中小學(xué)在編教師185人，其中高級教師5人,，中級122人。在校學(xué)生數(shù)1718人,，中學(xué)645人。幼兒園在校教師39人,，幼兒533人。

1,、增強責任意識，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

各校進一步增強教育質(zhì)量觀念，牢固樹立質(zhì)量興校意識,，明確校長是教育質(zhì)量第一責任人。狠抓教學(xué)管理,，規(guī)范辦學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，強化教學(xué)質(zhì)量分析,，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

20xx年中考，我鎮(zhèn)二所中學(xué)再創(chuàng)佳績,。雙蓮中學(xué)獲得教學(xué)質(zhì)量綜合評估全市第三名,，王店中學(xué)獲教學(xué)質(zhì)量綜合評估全市第六名,。雙蓮中學(xué)已連續(xù)十一年被教育局表彰為教學(xué)質(zhì)量綜合評估先進學(xué)校。20xx年會考,，雙蓮中學(xué)生物和地理分獲獲全市第一、第二名,，王店中學(xué)地理也取得了第七名好成績。

鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升,，各校之間均衡發(fā)展。20xx年元月和7月,，在教育局組織的小學(xué)質(zhì)量檢測中，新店小學(xué)四年級數(shù)學(xué)取得第二名,、二年級數(shù)學(xué)第三名；黑土小學(xué)五年級英語第二名,；王店中心小學(xué)六年級數(shù)學(xué)第一名、五年級數(shù)學(xué)第三名,；雙蓮小學(xué)三年級英語第二名。均獲當陽市教育局教育質(zhì)量獎,。

2,、創(chuàng)新學(xué)校管理,，豐富學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

一年來,，各校不斷創(chuàng)新學(xué)校管理，進一步強化學(xué)校班子成員“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”“帶頭就是管理”的觀念,，加強紀律意識、協(xié)作意識和自我約束的意識,。各位校長主任把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中來,，深入課堂，研究課堂,，優(yōu)化課堂，提高課堂教學(xué)效率,；深入教師,，了解教師,，關(guān)心教師，提升教師整體素質(zhì),；深入學(xué)生，研究學(xué)生,，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。切實提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

王店中學(xué),、雙蓮中學(xué)、王店中心小學(xué),、雙蓮小學(xué)先后被評為當陽市“紅旗單位”、“教育質(zhì)量先進單位”,、“教育工作先進單位”,、“平安校園”,、“文明單位”。雙蓮中學(xué)被授予“宜昌市現(xiàn)代化學(xué)?！狈Q號、王店中心小學(xué)也順利通過“宜昌市現(xiàn)代化學(xué)?！碑旉柺卸綄?dǎo)組驗收。王店中學(xué)還被評為宜昌市實驗技術(shù)裝備先進學(xué)校,、王店鎮(zhèn)“田園之聲”文藝匯演組織獎獲得者；雙蓮中學(xué)獲得體育道德風尚獎,；王店中心小學(xué)還獲得了“后勤與保障工作先進單位”“體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作先進單位”“教育宣傳工作先進單位” “實驗教學(xué)和創(chuàng)新應(yīng)用工作先進單位”“建功立業(yè)標兵崗”等榮譽。王店中心學(xué)校被當陽市教研室授予課內(nèi)比教學(xué)先進單位,。在當陽市教育督導(dǎo)室組織的對全市各中心學(xué)校教育目標考核中,，我鎮(zhèn)中心學(xué)校憑借規(guī)范的管理和突出的教育質(zhì)量在全市脫穎而出,，取得第一名的好成績。

為進一步推動鎮(zhèn)內(nèi)各校均衡發(fā)展,，根據(jù)教育局黨組安排，11月,，我鎮(zhèn)雙蓮小學(xué)、新店小學(xué),、黑土小學(xué)順利完成校長交流任職。

3,、突出辦學(xué)特色，學(xué)生素質(zhì)全面提升,。

各中小學(xué)全面實施素質(zhì)教育，扎實開展陽光體育運動，認真開展體育藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。雙蓮中學(xué),、雙蓮小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際情況,，不斷加強學(xué)校體育工作，突出學(xué)校體育工作特色,；王店中心小學(xué)以孝雅德育教育為特色，著力培養(yǎng)學(xué)生良好文明習慣,，加強養(yǎng)成教育,，學(xué)生素質(zhì)得到全面提升。

在今年的全市中小學(xué)毽球比賽中,，我鎮(zhèn)各參賽學(xué)校均取得較好成績：中學(xué)組雙蓮中學(xué)獲女子第一；王店中學(xué)男子第五,、女子第八,；小學(xué)組王店中心小學(xué)獲男女均獲第七,，雙蓮小學(xué)獲男子第三、女子第七五,。雙蓮小學(xué)毽球隊在宜昌市比賽中獲得女子第三名。全市中小學(xué)籃球比賽中,，雙蓮中學(xué)獲女子組第三名、男子組第七名,；王店中學(xué)獲男子組第五名；雙蓮小學(xué)獲男子組第一名,、女子組第二名,。在全市第十三屆中小學(xué)運動會中雙蓮中學(xué)分獲女子第一,、男子第二名的好成績，王店中學(xué)分獲男子第四,、女子第七名。20xx年中考兩所中學(xué)體育優(yōu)秀率達到了95.7%,。

在今年全市中小學(xué)漢語言文化知識大賽中，王店中學(xué)和王店中心小學(xué)均獲得二等獎,。

一年來，全鎮(zhèn)有近300名學(xué)生在上級組織的沮漳校園之星,、青少年科技節(jié)、noc創(chuàng)新大賽,、作文競賽中等各級各類競賽中獲市級以上獎勵。

4,、力爭項目資金,，辦學(xué)條件大為改觀,。

本年度以來，我鎮(zhèn)各校積極爭取上級資金,、項目，不斷改善辦學(xué)條件,。20xx年我鎮(zhèn)全年共爭取中央“改薄”資金和其他項目資金800多萬元用于中小學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的新建,、改擴建和維修。尤其是今年秋季學(xué)期,，我鎮(zhèn)辦學(xué)條件稍差的雙蓮小學(xué)和黑土小學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，通過教學(xué)樓維修等大型項目建設(shè),，辦學(xué)條件大為改觀,，鎮(zhèn)內(nèi)各校辦學(xué)差距不斷縮小,。

本年度主要基建項目有：雙蓮小學(xué)新建學(xué)生食堂、廁所和教學(xué)樓維修,；黑土小學(xué)教學(xué)樓整修，校園小操場硬化,、教師宿舍維修,；雙蓮中學(xué)新建塑膠運動場,、食堂配套用房,；王店中學(xué)新建男生標準宿舍，啟動教師周轉(zhuǎn)房項目,；王店中心小學(xué)校園綠化工程等。

我鎮(zhèn)學(xué)前教育的辦學(xué)條件繼續(xù)改善,。王店,、雙蓮幼兒園舉辦者在新建的綜合樓基礎(chǔ)上不斷完善各項輔助設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)改善幼兒學(xué)習,、活動環(huán)境，得到了各位幼兒家長的認可,。

各中小學(xué)校教育技術(shù)裝備條件不斷提升，全鎮(zhèn)所有班級都安裝了電子白板,，各校加強了電教設(shè)備的維修和保養(yǎng)，確?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的正常使用。學(xué)生,、教師用計算機、實驗設(shè)備儀器,、圖書等教學(xué)教輔設(shè)施不斷充實,。

5,、加強隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

各校以提高教師的師德素養(yǎng)及教書育人能力為核心，以建立師德工作長效機制為保證加強教師隊伍建設(shè),，提升教書育人實效。

在教師中廣泛開展學(xué)理論,、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律法規(guī),、學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)時事政治活動,，建設(shè)一支思想觀念新，精神風貌好,，學(xué)識水平高，業(yè)務(wù)能力強的名師隊伍,。組織全體教師認真學(xué)習中小學(xué)教師專業(yè)標準，尋找專業(yè)差距,，加強專業(yè)技能歷練。通過“五個一”實踐活動,、課內(nèi)比教學(xué)活動、中,、青教師的“師徒結(jié)對”活動，課堂教學(xué)展示（新教師上匯報課,、青年教師上合格課、骨干上示范課等）活動,，加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng),。

嚴明紀律，強化作風,，切實樹立起教師良好形象。以德立身,，以德立教，堅決克服和杜絕庸懶虛散的思想行為,，不斷增強自身的品德修養(yǎng)，把師德,、師能結(jié)合起來,，進一步端正教育思想,，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風,，人師表，以良好的師風促進行風建設(shè),。

經(jīng)過嚴格推薦，層層選拔,，本年度我鎮(zhèn)雙蓮中學(xué)鄧桂秀老師被評為湖北省特級教師，王店中學(xué)朱新鳳老師被評為宜昌市優(yōu)秀教師,，黑土小學(xué)付迎春老師被評為當陽市最美教師。

6,、加強德育工作，不斷拓展活動途徑,。

各學(xué)校認真落實德育綱要，以養(yǎng)成教育為重點,，深入開展“文明伴我成長”主題教育活動。從常規(guī)工作入手,，從學(xué)生身邊的小事抓起,，通過對校園衛(wèi)生、學(xué)生禮儀,、課間秩序、就餐紀律等方面,，落實到學(xué)生的一言一行中,，通過升旗儀式,、國旗下講話、晨會,、班隊會等對學(xué)生進行養(yǎng)成教育強化訓(xùn)練。

各校不斷豐富德育活動載體,，深入開展一月一個主題活動，如“文明禮貌月”,、“理想教育月”,、“弘揚和培育民族精神月”等,。積極創(chuàng)造條件推進綠色校園、書香校園等特色創(chuàng)建,，精心設(shè)計豐富多彩的“周”、“節(jié)”等專項德育單元周活動,，推進校園文化建設(shè),。扎實開展“課外訪萬家”活動，深入家庭,，了解學(xué)生具體情況,，制定出切實可行的轉(zhuǎn)化方案。

各校進一步拓寬德育的途徑,，改進德育工作方法,，加強德育課堂建設(shè)，樹立全員德育,、德育立校和德育興校的觀念,，緊密聯(lián)系學(xué)生生活實際和社會實際，提高德育的育人效果,，做到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人。

7,、加強安全工作、創(chuàng)建和諧平安校園,。

各學(xué)校主要負責人進一步強化安全意識，更新安全管理工作觀念,，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，強化交通,、消防,、食品,、治安、校舍,、衛(wèi)生等方面的安全管理。對維穩(wěn)工作,、房屋設(shè)施安全、食堂食品衛(wèi)生安全,、飲用水安全、交通安全,、校園暴力事件、意外傷害事件等影響安全的因素全面把握。加強對師生的安全教育,，進行各種安全疏散演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力,。定期排查學(xué)校安全隱患，及時排除安全隱患,，對暫時不能排除的采取積極防范措施。做好安全“兩化”系統(tǒng)的管理,，及時報送信息,。狠抓安全責任的落實，抓細安全制度,。加強校園內(nèi)外周邊環(huán)境治理工作,。建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的預(yù)測預(yù)警,、快速反應(yīng)系統(tǒng)、信息報告,、應(yīng)急處置,、善后恢復(fù)等機制,，提高應(yīng)急處置能力。建立和充實包括學(xué)校門房,、安保隊在內(nèi)的校園安全管理隊伍,，加大校園綜治技術(shù)防范的資金投入，提升綜治安全保衛(wèi)能力,。中心學(xué)校督促各中小學(xué)幼兒園抓好安全隱患排查與整改，積極協(xié)調(diào)地方政府各職能部門做好校園及周邊環(huán)境治理工作,，杜絕了安全責任事故的發(fā)生,。本年度,，我鎮(zhèn)各校安全工作扎實細致,，成效顯著，沒有發(fā)生校園安全責任事故,。

8、加強后勤工作,、不斷提高服務(wù)質(zhì)量

一是財務(wù)管理更加規(guī)范,。我們嚴格按上級業(yè)務(wù)部門的要求,，加強對學(xué)校財務(wù)工作的指導(dǎo)和管理，為學(xué)校管好錢,，督促學(xué)校用好錢,，嚴格按要求辦事，規(guī)范財務(wù)工作程序,。對財務(wù)人員進行集中培訓(xùn)和在工作中指導(dǎo)相結(jié)合,，不斷提高財務(wù)工作人員的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校每學(xué)期對學(xué)校經(jīng)費和食堂收支進行內(nèi)部清理,，結(jié)果公示,，中心學(xué)校每學(xué)年對學(xué)校財務(wù)進行一次檢查。

二是后勤管理水平不斷提高,。一方面，我們積極組織后勤領(lǐng)導(dǎo),、管理人員、炊事員等后勤服務(wù)人員參加各級組織的培訓(xùn),，大力提高了后勤工作人員的管理能力和服務(wù)水平；同時中心學(xué)校加大了對后勤工作巡查和管理的力度,，在巡查中發(fā)現(xiàn)問題，督促改進,。到20xx年底,，我鎮(zhèn)已有5所學(xué)校先后被教育局評為“后勤管理先進單位”,。

9,、發(fā)展學(xué)前教育、提高幼教質(zhì)量

根據(jù)教育局要求,，中心學(xué)校進一步加強三所幼兒園辦園行為規(guī)范管理，分別對雙蓮幼兒園,、王店一園和二園劃定招生區(qū)域，規(guī)范招生秩序,，避免惡性競爭,，保障幼兒安全。加強對幼兒園保教工作的指導(dǎo),，有效防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向，促進學(xué)前教育的健康發(fā)展,，不斷提高幼教質(zhì)量。各幼兒園積極開展園本培訓(xùn)，為教師參加上級培訓(xùn)提供條件,，提高了教師隊伍整體水平。通過加大投入,，改善了辦園條件。目前我鎮(zhèn)學(xué)前三年教育入園率達到90%以上,，學(xué)前一年教育入園率達到95%以上,。

1,、雙蓮小學(xué)等學(xué)校的辦學(xué)條件有待進一步改善，

2,、部分教師的教育理念、教育教學(xué)方法有待進一步改進,，

3,、學(xué)校管理有待進一步優(yōu)化,，學(xué)校的辦學(xué)特色還不是十分突出。

中心學(xué)校教育工作總結(jié)匯報 中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)年來,，我校認真貫徹落實縣教研室的工作計劃，根據(jù)本學(xué)期的工作特點,，立足我校實際，全面深化素質(zhì)教育,，以育人為根本任務(wù),，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標,，積極推進課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織、檢查,、管理”等功能,，深化課堂教學(xué)改革，切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高?，F(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下小結(jié)：

本學(xué)期中,，我校教研組多次組織本組教師集體備課,，就教學(xué)中的問題共同商討,，并學(xué)習新課標理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去，改變了因循守舊,、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式,，以新課程標準來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ),。

認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度,、工作能力最基本的尺度,，更是對學(xué)生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)系,，密切配合，經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,，并及時反饋信息和填寫工作檢查表,。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課、上課和作業(yè)三個環(huán)節(jié),，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里,。

1,、備課：平時做到組內(nèi)互相交流,，同年級共同研究集體備課，各教研組長把關(guān),，杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情況,，確定如何有效的備課。本學(xué)期進行了備課改革,，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強備課的針對性,。從兩次教學(xué)常規(guī)工作檢查情況看，各科目的備課情況較好,。

2,、上課：一方面,，在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，狠抓質(zhì)量，向40分鐘要效益,，做到精講多練，改變以往重視知識傳授,，忽視能力培養(yǎng)的做法,，使學(xué)生積極主動地學(xué)習,，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高,。教導(dǎo)處及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),，并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫助。另一方面,，語數(shù)教研組積極組織開展多種形式的公開課,，如：新教師兩次上公開匯報課，給青年教師展示的平臺,，并組織有成效的評課,，新教師的教學(xué)水平逐漸得以提高,。數(shù)學(xué)骨干教師的培訓(xùn)展示課，給全校教師指明了課改的方向,。

3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：本學(xué)期共進行了兩次檢查,，了解學(xué)生的作業(yè)情況，及時總結(jié),，反饋給任課教師,，真正掌握第一手材料。極大多數(shù)教師均能對學(xué)生的作業(yè)進行及時認真的批改,，并能進行二次批改，且有激勵性評價,。

中心學(xué)校教育工作總結(jié)匯報 中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇五

我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)科研,、服務(wù)管理”為宗旨,，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點,，根據(jù)市教育局精神，結(jié)合學(xué)校實際情況,，大力整合教育技術(shù)資源,，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理,、學(xué)科教學(xué)的有機整合，近一年中做好了以下工作：

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,，專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以朱校長為總負責,，裝備副校長黃傳琴負責具體實施，付祥華,、劉銀橋等幾位老師負責具體操作。從教育實際出發(fā),，本著“節(jié)約為本，合理投入,、管好用好”的原則，開學(xué)初制定了學(xué)年工作計劃,，明確工作目標與措施,，強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,，對照市局配備標準設(shè)置好各專用教室,，并采購好各類裝備，并督促各室管好用好,，使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。

1,、電教設(shè)備的使用情況。

加強教育教學(xué)研究,，促進信息技術(shù)與課程整合，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,，對教師自制課件進行評比,，信息組把比較優(yōu)秀的自制教材,、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。我校95%的教師會使用電子白板上課,，初步嘗到電子白板帶給教學(xué)工作的幫助和便利。

2,、教師的培訓(xùn)情況堅持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則,，努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，除了多次組織專職教師參加市級培訓(xùn)外,，我校還有計劃地利用假期對全體教師進行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),，讓每一位教師學(xué)會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué),。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,，供感興趣的老師學(xué)習。通過培訓(xùn)指導(dǎo),，解決學(xué)校現(xiàn)代遠程教育中的“不足,、不高、不通”的問題,。同時組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的教師參加國家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試，積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),、觀摩、研討活動,，參加率達100%。

1,、我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材使用保管得比較好,。

2、各室均有完善的管理規(guī)章制度,，在實驗室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的熱情,。

3,、儀器室做到科學(xué)管理,。期初期末，組織信息中心成員,、實驗室,、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查,、清理,，做到了賬目清楚，學(xué)校有總賬,，各室有儀器明細賬，做到柜有柜簽,，物有標簽,，賬、物,、卡相符一致。儀器分類存放,，整齊規(guī)范,，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修,。

4、安全防范措施落實,，各室器材保管專人負責。

5,、在抓好實驗室,、儀器室建設(shè)的同時,，我校認真抓好實驗教學(xué)的開展。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱,、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課,。

1,、音體美裝備工作還需進一步加強資金投入力度，充實音體美裝備,，以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

2、圖書室圖書不足,，有待進一步充實。

3,、學(xué)生動手實驗?zāi)芰ζ毡椴粡姡写龑Ｂ毧茖W(xué)教師加強實驗技能培訓(xùn),。

1,、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,，繼續(xù)完善實驗室、儀器室,、圖書室、音體美室的管理制度,，加強制度檢查力度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用,。

2、加強學(xué)生動手實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練,。

小港管理區(qū)中心學(xué)校

二0xx年十二月十九日

中心學(xué)校教育工作總結(jié)匯報 中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇六

本年度我校教育教學(xué)工作以新課程理念為導(dǎo)向,，以課堂改革為抓手,，以教育信息化為平臺，以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以教師為研究的主體，即注重切實解決實際問題,，又注重概括提升，總結(jié)經(jīng)驗,，探索規(guī)律，開拓創(chuàng)新,。20xx年度,，在全體教職工的共同努力，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為提高教學(xué)工作的有效性，學(xué)校不斷健全制度,，規(guī)范教學(xué)管理,。本年度,，我校本著“團結(jié)勤奮,、求真創(chuàng)新”的原則，“激發(fā)活力,、和諧高效”的管理目標,，實施了一系列加強教學(xué)管理的具體措施。學(xué)校完善了多項管理制度,，明確工作任務(wù)，落實工作責任,，激發(fā)和調(diào)動了老師們的工作積極性，使春,、秋新學(xué)期的各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道,。

學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,，學(xué)校制定了教學(xué)目標，各年級對目標任務(wù)向班級和學(xué)科教師進行了分解,，制定了教學(xué)計劃，擬定了措施,。老師們向課堂要質(zhì)量，大力進行教學(xué)改革,，各位教師精心設(shè)計教案，合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,，充分體現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程，培養(yǎng)學(xué)生樂思,、善思的學(xué)習習慣，貫徹“自主,、合作、探究”這一課堂教學(xué)模式,。習題精選,，題量適中,，及時評講,，因材施教，重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康,。

學(xué)校堅持依法治教，嚴格執(zhí)行課程計劃,，加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和課程設(shè)置管理,，繼續(xù)細化教學(xué)管理,。進一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求，以加強教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為，將教學(xué)常規(guī)工作落到實處,。中心校成員定期和不定期地進行巡查，并針對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，及時與老師進行溝通,，進一步規(guī)范教學(xué)行為,。每期三次大型的常規(guī)教學(xué)工作進行全面檢查，包括老師的備課,、閱卷、班工作手冊,、聽課記錄和讀書筆記，每次檢查后及時小結(jié),，并在教師大會上通報檢查情況。

1,、加強師資培訓(xùn)，提高教師的思想認識,。

學(xué)校著力打造一支崇德尚美,、才高藝精的教師隊伍,，首先要提高教師的思想認識,。我校認真加強了對教師的培訓(xùn)，組織教師學(xué)習教育政策法規(guī),，學(xué)習師德規(guī)范，樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,、價值觀,。學(xué)校分別開展了新教師培訓(xùn),、教材教法的培訓(xùn)活動，有效地指導(dǎo)教師鉆研教材,、教法,，進行課堂教學(xué)改革。我校多次派教師外出學(xué)習,，通過“走出去,，請進來”的方式加強對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，本年度里,，共派出各級各類學(xué)習、培訓(xùn)的教師達100多人次,，平均每人達2次培訓(xùn)以上。通過這些學(xué)習,、培訓(xùn)活動,，大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力,，促進了學(xué)校不斷發(fā)展。在各項活動中,，對表現(xiàn)突出的教師，中心校也及時予以表彰,。

教研是學(xué)校教學(xué)的源泉，是學(xué)校課改的先導(dǎo),。學(xué)校把目光鎖定在“課堂教學(xué)改革”和“信息化教學(xué)” 的主旋律上,，樹立教研意識,，活躍教研風氣。全體教師認真學(xué)習,，提高了認識，更新了觀念,，轉(zhuǎn)變了角色,。為推動學(xué)校的工作,，學(xué)校三到六年級分別設(shè)置語文,、數(shù)學(xué)年級組長,，負責組織本年級、本科目的老師進行集體備課,，每一份導(dǎo)學(xué)案都經(jīng)過認真的研討、修改,，并根據(jù)各班學(xué)生的實際情況，最后形成可行的導(dǎo)學(xué)案,；教學(xué)后,，老師們自發(fā)地在一起討論,、反思與交流，說出課堂中精彩的地方,，也談了不足之處，以促進后面教學(xué)工作的開展,。

繼續(xù)加強教研組建設(shè),，以“教研組”為單位開展活動,。期初各教研組認真制訂計劃，明確研究重點任務(wù),，積極開展教學(xué)研究活動，切磋教法學(xué)法,。本年度內(nèi)，各教研組扎實地開展教研活動,，在教研組長的帶領(lǐng)下，45歲以下的教師每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)觀摩課,。本年度,，學(xué)校繼續(xù)開展了“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動。學(xué)校教師養(yǎng)成了每次上課前,，以教研組為單位進行集體備課，老年教師積極主動幫助青年教師,，青年教師虛心地向老年教師請教,，修改教學(xué)設(shè)計,；每次上課后認真,、及時地組織聽課老師評課,，人人發(fā)言,，相互切磋,，取長補短，并隨時總結(jié),，每次活動都有詳細的記錄,，期末評比優(yōu)質(zhì)課。全校教師每學(xué)年平均聽課在30節(jié)以上,，校領(lǐng)導(dǎo)聽課在60節(jié)以上,；今年，有4人次教師賽課獲獎,。在教學(xué)論文撰寫活動中,，學(xué)校有60余人次分別獲省、市級獎項,。同時，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習教育刊物和教改經(jīng)驗,，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長,，形成良好的學(xué)習氛圍，學(xué)校根據(jù)實際情況堅持每周五下午組織教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習,，堅持寫讀書筆記，周四下午組織教師進行基本功培訓(xùn),，集中練習和分散練習相結(jié)合，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。

反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,，它是教研活動中最普通的形式,，按教學(xué)進程,，要求教師在教學(xué)前,、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段進行反思,。教學(xué)前，反思教材,、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,，使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)中,，要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,，不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進行,。教學(xué)后，對自己的教學(xué)行為進行批判性反思,，使教學(xué)經(jīng)驗理論化。通過反思，不斷提高教師的教學(xué)能力,。

學(xué)校每月、期中,、期末對學(xué)生開展學(xué)情調(diào)查,，通過與生談話,、家訪、檢測,、試卷分析等形式，對學(xué)生進行全面的了解,，分類進行歸納，及時研究和反饋,，根據(jù)了解到的情況調(diào)整教育教學(xué)手段,，改進教學(xué)方法,，特別注重對學(xué)困生和留守學(xué)生的調(diào)查，從生活情況,、學(xué)習情況、心理素質(zhì)多方面進行研究,，準確地發(fā)現(xiàn)問題，及時地采取措施,，這樣，“從學(xué)生中來,，到學(xué)生中去”，促進學(xué)生全面,、健康地成長。

1、今后還要進一步加強學(xué)習,，不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法，提高管理水平,。

2、要進一步實施好教研活動計劃,，建立和完善有關(guān)制度，進一步落實檢查和考核,。

3,、結(jié)合學(xué)校實際,，加強教學(xué)研究，加大課改力度,，大力推進教育信息化工作。

4,、加強對新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo),、檢查，切實轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念,。