總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結吧,。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

考試總結家長500字 考試總結家長簽字篇一

1.班級人數(shù) 本班參加期中考試為87人(現(xiàn)又轉出一個,，實際班內還有86人),，其中男生55人，女生32人,。級段前200名生,，本班有37人，前400名生本班有57人,，其中男生分別為21人,、30人，女生部分為16人,、27人,，整體來說，女生成績優(yōu)于男生,。

2.學科簡介 按照教育部要求,，本期我們共開設文化課8門，素質課3門,。三門素質課是體育,、音樂、美術;八門文化課是語文,、數(shù)學,、英語、物理,、思想品德,、歷史、地理,、生物,，文化課及考試分值均嚴格按中招標準進行,，即語數(shù)英三科，各科滿分為120分,，物理,、思想品德兩科，滿分均為70分,，史地生三科,，各科滿分為50分,，總分為650分,。本次期中考試級段第一名為617分，本班耿小雨為級段第二名,，總分為610分,。

3.作息時間安排 根據(jù)本班實際，結合學校要求,，本班規(guī)定早讀6：30前進班,，中午13:15前進班，下午大約18:15學生走出教室,，特殊情況我們將以校訊通的方式另行通知,。

4.關于本期月考 本期月考，本班英語,、物理,、史地生五科取得了級段第一的佳績，語文,、數(shù)學名列級段第二,，思想品德為級段第三名;級段前200名生，本班有38人,，級段前400名生,，本班有53人進入;總成績級段第一，其中王文楠同學以610分的佳績獲級段個人第一名,。

1.成績 單科除語文第四名外,，其余七科均級段第一名，前200名生計37人,，前400名生計57人,，總成績級段第一，由此獲本次考試的“優(yōu)勝班”稱號,，并獲“優(yōu)勝班”獎匾一塊,。

2.在學校進行的“文明班級”評選中，本班成績較為突出,，獲級段第二名,，受到學校表揚,。

3.教子有方獎 本次考試因耿小雨、楊棋超成績特別優(yōu)異,，經學校審定,，分別授予耿小雨家長、楊棋超家長“教子有方”匾各一塊,。

4.遺憾 本班尖子生極多,，特別如耿小雨、楊棋超,、薛圓,、王文楠、王寧寧,、曹毓莆等人,，實力非凡，均有希望考取級段第一名,，可惜,，由于各種失誤，使他們均與級段第一名失之交臂,，這是班內本次考試中存在的最大遺憾,，我們有理由相信，經過努力,，他們中的某人能脫穎而出,，并考取級段第一名，我們期待著,。

1.考前過于樂觀,，考時失誤頻頻 考前多數(shù)學生認真復習，全面到位,，面對期中考試,，許多同學早早準備，志在必得,，但是,，考試成績表明，滿招損,、謙受益,，許多學生正是由于過于盲目樂觀，結果造成失誤頻頻,，部分學生成績不進反退,，這從“期中考試決心和打算”中即可以看出，多數(shù)學生沒能達到所期待的成績,，而考前我們反復要求所有同學都要針對自己的實際,，量力而行,，寧可保守，絕不虛報,。結果說明部分學生努力程度不夠,，潛力沒有得到充分發(fā)掘。

2.做題欠審題,，匆忙之中,，失誤較多 與以往考試一樣，考試結束后,，仍有部分學生大聲呼叫,，自己x題由于不慎，結果做錯;還有部分學生由于審題不嚴,，出現(xiàn)無謂失誤,，如考數(shù)學時，相當多的同學由于匆忙做題,，結果出現(xiàn)ab兩類題作a7分，做b9分,，全做按a得分的前提下都做都對,，結果少得2分，三題少得6分;再如語文題中,，未讀完題目中“選文出自課”當成“選文出自原著”,，造成不應有失分，此類現(xiàn)象,，枚不勝舉,，如果當時多一分平和，相信相當多的同學成績都會有所提高,。

3.平時復習,，做題只求數(shù)量，欠質量 語數(shù)英物理等科,，平時做過的題,，考過的題，再做仍錯,，平時強調的題,，再考仍錯，如語文,，考前反復要求一定要認真全面復習好《紀念白求恩》,、《范進中舉》、《拳打鎮(zhèn)關西》等文章,，結果考試再次出現(xiàn)它們時,，又失分極多,，令人可惜，試想,，如果平時注重提高做題準確性,，注意做題質量，還會出現(xiàn)如此低級錯誤嗎,，可以說,，由此失分是導致部分同學成績不能進步的重要原因。

4.字體差,、卷面臟 本次考試,，首次將字體與卷面分單獨計入，每科5分,，結果相當多同學由于平時沒有養(yǎng)成好習慣,，造成這方面不應有的失分。

5.淺嘗輒止,、學習應付也是少數(shù)學生學習存在的問題 這個問題主要存在于部分成績欠佳者及退步較快者身上,，即是:最基本的題都做不對，可以視為平時根本沒有學習,，如各科凡不能得到總分之50%分數(shù)的即是這一類學生,，因為即使基礎再差，只要認真學習,，最起碼該科的最基礎的分數(shù)是可以得到的,，但是沒有得到，說明對學習根本沒有用功,，根本沒有下勁,。

考試總結家長500字 考試總結家長簽字篇二

各位叔叔阿姨：

大家下午好!

我叫盛延偉，是五(4)班的班長,，今天有機會在這里發(fā)言,，我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧,。

我們班級共有61個學生, 位男生,， 位女生，每天大家在一起學習游戲,， 就像一個溫暖快樂的大家庭,。我們的班集體勤奮向上，團結活潑,，在老師的辛勤培育下,，我們學到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露,，茁壯成長,。我們的班級是個優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽,， 在校內外各項比賽中,，我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年4班每位老師同學努力的結果,，是大家用汗水換來的,。我們5年4班的口號是“在快樂中學習，在學習中爭先”,。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力,，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈,，一切都井然有序,。可能是因為每天要打掃衛(wèi)生吧,，大家都特別珍惜你我的勞動成果,，在不知不覺中，養(yǎng)成了一種良好的生活習慣,。事事都得自己做,，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們在不經意中成長,，在不經意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應,。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了” .聽操場上奔跑的聲音,，看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少,，但是我卻覺得我身體棒了不少,。一個星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,，我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天,。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。 老師那幽默,，風趣而不乏嚴謹?shù)恼n堂同樣吸引著我們,，老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂，帶領我們領略了學習中的風景,。 有人說我們在學校學習太緊,，沒有放松的時間，其實我們覺得學習生活就應該是這樣的，使我們在緊張的生活里感到無比充實,，活潑而又不乏嚴明的紀律,。

我們五年4班的每位同學都非常團結，把班級當作自己的家,，彼此如同親姐妹,、親兄弟，可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí),，但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,，在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷，無論是誰,，在班里都是平等的,，都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲,，明天五(4)班將為我們而自豪,。

在這個集體里活潑與嚴謹并存，競爭與友誼共生,，將謙虛與自信為一體,，融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,，但是我們會是最自信的,。

在我的發(fā)言結束之前，請允許我代表全班同學說一聲：“老師,，謝謝您,，您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”我們一定會努力學習,，以優(yōu)異的成績向你們匯報,。我的發(fā)言結束了，謝謝大家,。

考試總結家長500字 考試總結家長簽字篇三

時間過得很快很快,，從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,，有我們自己刻畫一個人一生的姿態(tài),。

花兒總有凋謝的時候，人也如此,，要珍惜年少時的時光,。我并沒有常常珍惜生活中的點點滴滴，就如珍惜寶藏一樣,，每一秒都是寶藏,，而我卻浪費在娛樂上,。許多人都沒有領略“寶藏”的真正含義。

經歷了這次期中考試,，我才知道時間是寶貴的,，要珍惜時間。

這次數(shù)學,，我沒有考好,，心里有一種說不出的滋味，哎,，我只考了72分,。我開始自卑，好像天空沒有往常的湛藍,，而是一片昏暗,。我的心中希望的火苗已被撲滅，我對數(shù)學失去了希望,。

我好像離開這個競爭的世界,，希望沒有煩惱，但是失敗總是避免不了的,，這是大自然給我們的考驗呀,！對呀，失敗是成功之母,，終于有一天,，我會走向成功之路的！

此時,，我懂了,，我懂得要珍惜時間，把空余的時間用在學習上,。六年級學習緊了,，不能再像以前那樣。我又想起了我們學過的一篇課文—《做一個最好的你》：“……但是成功一向都不容易,，許多時候，你得咬緊牙關再堅持一下……”這篇課文,，深深地銘記在我的心里,。只要我們努力奮斗，就能獲得成功的,。

“人之初,，性本善?！边@句話告訴我們每個人生下來都是善良的,，就跟我們的學習一樣，成績掌控在我們手中，命運由我們改變,。

現(xiàn)在,，烏云從我的心上飄過，雨過天晴,，陽光普照大地,，彩虹掛在天邊。自卑消失了,，自信蕩漾在我的心頭,。

加油！下次努力,！

考試總結家長500字 考試總結家長簽字篇四

今天去了學校,，參加了孩子入初中以來的第一次期中考試后的家長會。

走進初一五班,，感覺一股濃濃的暖意,，教室的后墻上貼滿了優(yōu)秀孩子的獎狀，有國慶節(jié)詩歌朗誦獲得的獎狀,，還有國慶節(jié)辦板報獲得的獎狀,。墻壁的四周貼上了漂亮的裝飾畫，最讓人感覺溫馨的是窗臺上擺滿了各種各樣的花花草草,，讓人在寒冷的冬天感受到了濃濃的春意,。孩子們在這樣的環(huán)境中學習一定會是心情舒暢的，同時我也感覺到班主任宋老師真是一位有心人,，在班級的文化建設上的確是下了一番功夫的,。

家長們對自己的孩子都是很負責的，應該是無一人缺席,。首先班主任宋老師就學生最近的表現(xiàn),、班級管理的成效給家長們做了一個詳細的報告。最后的話題自然是落在了本次期中考試上,，從本次期中考試的情況分析,，七五班的成績還是不錯的，年級前十五名有九名是在五班,，學習尖子是有幾個,，但是中間的力量就略顯薄弱，而且偏科的問題很嚴重,，三門主科成績還好,，相比來說副科就差強人意了。

針對考試出現(xiàn)的各種問題,，老師總結了考試背后的問題所在:

1.偏科嚴重主要是對副科不夠重視,，希望家長們能幫助孩子糾正這樣的錯誤思想,。

2.上課不專心，寫作業(yè)馬虎,，出錯率高,，個別同學還有抄作業(yè)的現(xiàn)象。

3.考試心里素質差有的孩子一聽說考試,，就緊張,，總擔心自己考不好，結果是越怕越考不好,。

4.放松學習有的孩子臨考才匆忙去復習,，行為懶散，根本沒有進入中學的學習狀態(tài),。

5.基礎太差有的孩子是在小學就沒有養(yǎng)成好的學習習慣和生活習慣,，最基礎的知識沒有掌握好，以至于現(xiàn)在成了學習的負擔,。

自覺性很差,，老師在與不在不一樣特別是自習課，有的孩子老師在的時候表現(xiàn)很積極,，很認真,。但老師不在的時候，就管不住自己,，而且還打擾別的同學,。

為了讓孩子在以后的學習生活中有更好的表現(xiàn)，老師建議家長要定期了解孩子的近況,，包括學習,、生活和身體的狀況?？梢越洺６嗫纯春⒆拥摹督艹銮嗄曜晕夜芾硎謨浴?，走進孩子的心里，和他一起成長,。還有就是給孩子營造一個良好的學習氛圍,，讓孩子有一個好的.學習環(huán)境，給他的成長助力,。再有就是及時與老師溝通,，幫助孩子把學習的薄弱學科趕上去。最后就是要求家長做到言傳身教,，避免給孩子造成一些不良的影響。

為了讓孩子學習成績有更好的提升,，老師要求孩子們一定要養(yǎng)成好習慣,，上課要積極地回答老師提出的問題,，并大膽地向老師提出自己心里的疑惑，腦子時刻跟著老師的思路走,，只有這樣才能使自己變得越來聰明,，成績也會越來越好。

考試總結家長500字 考試總結家長簽字篇五

在本學期中,，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊,，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。

但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想,，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,，過于粗心，學習方法過于簡單,，導致學習成績時好時壞,，波動起伏過大。

希望在今后的學習生活中,，能端正自己的學習態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè),，不懂就問,，做到“溫故而知新”，“取眾人所長,，補自己所短,。”提高穩(wěn)定自己的學習成績,。

周顯杰在家里你是個愛幫助媽媽干家務,、并且聽話的孩子。在小弟弟,、小妹妹面前你是個愛護他們的好哥哥,，他們總是問：“阿姨，周顯杰哥哥呢?”

但是,，在學習時你卻是個學習不用心,，且較懶惰的學生。你不愿自覺地去學習,，總是讓媽媽在后面催促你,，不能有一點放松。在上課時總在說話,，做小動作,。媽媽想問一下,，你到底有多少話一定要在上課時說嗎?因為上課的不注意聽講，回家來做作業(yè)的速度越來越慢,，在做題時也不想動腦思考,。

孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽希望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生,。

該生的自我評價較好，但書寫太不認真,。望今后能好好寫字,，希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學生，加油!今后一定要加油!我們都相信你,，你一定會做和更好,。

馬占昆在本學期雖說年齡見長，個子見長,，學識見長,，思想見長，同時脾氣也見長;雖說自理能力強,，能做好,，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動的觀念,，變懶惰了;自我為中心的思想強烈,，以后要多加引導，使其成為一名優(yōu)秀的,、全面發(fā)展的好學生,。

該生本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進步,。由于該生的基礎比較薄弱,，加之環(huán)境的改變，使之很長時間難以融入正常的學習境界,，但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,，一定會進入正常的學習狀態(tài)，在今后一定會取得更好的成績!

從總體上講,，對自己的評價比較客觀,，認識到了自己最主要的問題是懶。我們認為這是平時的習慣養(yǎng)成上還有問題,。今后,，我們會從這方面多配合學校，要讓孩子明白聰和勤都是人進步不可缺少的，也請老師多在孩子的勤上多督促,，使蘇昊軒盡快進步,。

從孩子的卷子上來看，成績算得上優(yōu)秀,。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步,。希望孩子繼續(xù)努力,，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,，配合老師!

老師,，您好，首先,，感謝您對孩子的教育,，讓他變得更加的聰明，懂事,，孩子的成長離不開老師的教育,，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,，使之變得更棒,。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀，再此感謝老師辛勤的付出,，當然我們做家長的也會密切配合老師!

雖然這次成績并不是班里名列前茅,，但這只是一次測試，一次對自己知識的考驗,，一次查缺補漏的過程,，可以讓你看清自己不會的地方，對于馬虎,，在下次考試中要盡量避免,，爭取取得更大進步!

孩子考得不是很好，可能是疏忽了,，尤其是某某這幾科,，有點小退步，讓我有點驚訝,，以往以后孩子可以認真的對待學習,，對待考試，既不要太過于擔心成績也不要輕敵,。媽媽(爸爸)相信你,，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

本人以為此次語文考試出題難度適中,、題量正好，能夠準確考察學生的語文能力,。我的孩子在此次考試中已經盡了力,，發(fā)揮了他的正常水平，這個分數(shù)也是在意料之中的,。希望學校能夠再接再厲,，爭取讓教學水平更上一層樓。

看了這次考試的情況,，對孩子的學習基本是滿意的,。但需改掉粗心大意的xxx病。有幾個地方都是不應該出錯的,，就是粗心,。我們會配合老師把他的學習抓上去。

考的好：

這一次考得較好,，比上一次略有進步,，謝謝老師的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,，督促她(他)繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

考的不好：

這次考試成績不太理想,，較上次有明顯退步,，總結原因為最近思想較為松散，放松了對自己的要求,，我們一定會抓緊孩子的學習,，爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育,。

這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,，特別是語文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,，我不是很滿意,，望老師多多關照我的孩子，幫助他弄懂他在學校里不會的問題,，也請老師多多關照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,，我會配合老師改掉他的這個毛病，考試結束了,，我已對孩子做了總結,，希望他在下一次考試中取的更好的成績，來報答老師的教育之恩。

謝謝老師嚴格管教我的孩子,，對于小孩的作弊行為,，我們家長感到十分的抱歉，并且也教育了子女作弊的嚴重性,，望老師多多照顧學生,，我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。

考試總結家長500字 考試總結家長簽字篇六

尊敬的學校領導,、老師,，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

我是五年級的邊婷婷,。今天，很榮幸在家長會上代表全校同學發(fā)言,，我想借此機會和叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽們說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，“望子成龍,，望女成鳳”是每個父母所盼望的，您一定對自己的孩子也寄托著很大的希望吧,，老師們也和你們一樣,，也希望學生有出息。你們知道嗎,，我們的成長離不開老師的辛勤培育,，老師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步,。更離不開你們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。

為此，我感謝辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長們,，感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,，請允許我代表所有的同學對在座的老師,、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。讓我們感到幸運的是：我們學校有非常負責任的老師,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光老師還不行,，我們還需要家長的督促和鼓勵,。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。在此,，請讓我代表全校同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經常過問我們在校的學習情況，能及時和學校溝通,。

2,、抽出晚上看電視、打牌的時間,，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

3、要以身作則,，做我們生活的榜樣,，學習的楷模，您的一言一行都對我們至關重要,。

4,、教育我們要有端正的學習態(tài)度，還要注重我們的學習過程,。成績的高低并不重要,，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,，隨時了解掌握學習情況,，幫助我們解決學習上的一些困難。

5,、經常和我們交流,，談心，我們在進步時需要您們的鼓勵,，在受委屈時更需要您們的安慰,。

我相信,，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下,，家長的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我們會時刻牢記你們的囑托，會腳踏實地的努力學習,，會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師、以及你們對我們的期望!

最后,，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!(鞠躬)

考試總結家長500字 考試總結家長簽字篇七

期中考試剛剛結束,，有些同學在期中考試中取得了優(yōu)異的成績，有些同學得到的是不盡人意的分數(shù),，但我認為無論成績如何,，我們當前迫切需要做的一件事就是自我反思。

孔子曾經說：吾日三省吾身,，說的就是人要不斷地自我反思,，看看自己有沒有什么地方沒有想到，有沒有什么地方沒有學懂,，學透，一般來說,，我們要從以下幾個方面進行反思,。

首先，要樹立正確的奮斗目標,。目標是前進的燈塔,。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸,。請同學們一定要及時確立好自己考試后的努力方向和目標，不斷地超越自我,，成就自我,。

其次，我們要端正學習態(tài)度,。因為態(tài)度決定一切,。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才會體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,，學習就是一種痛苦,。所以說，我們要調整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,，并善于在學習的過程中體會獲取知識,、克服困難、取得成功的快樂,。

最后,，要懂得付出，勤奮學習,。書山有路勤為徑,，學海無涯樂作舟。不勤奮,，理想永遠是夢想,、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要講究方法,。課前做好預習，課堂認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，及時復習，才能提高學習效率,。

一次考試并不是句號,，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，及時調整,，為下次的考試早作準備。

考試總結家長500字 考試總結家長簽字篇八

期末考試（即一檢考試）結束之后,，無論孩子的成績是否理想,，家長和孩子都應坦然接受。如果考得好,，那咱們就給孩子點個贊,，讓他策馬揚鞭，繼續(xù)保持這樣的狀態(tài),。如果孩子成績不甚理想,，家長們也不要太掛在心上，鼓勵孩子拋卻一時的失利,，乘風破浪,，再接再厲。

一檢考試可以說是孩子們進入九年級后第一次大規(guī)模的系統(tǒng)全面的考試,，是對上學期學習的一個階段性總結,。一方面,，我們可以從中發(fā)現(xiàn)孩子學習的問題，比如學習方法是否科學,、知識的薄弱點在哪里,；另一方面，它對孩子學習的信心有著重要的影響,，是下一步學習方法和學習計劃調整的重要依據(jù),。

所以，做好考后的總結非常重要,。家長可以從這幾個方面對孩子進行引導：

第一,，從整體上進行總結。

分析孩子的成績,，這次考試,，孩子是否達到了期望值？名次,、成績是上升還是下滑,？如果上升，是因為題目適合孩子,，還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤,，還是孩子的水平真正上升了？如果下滑,，問題又出在哪里?是學習方法不科學,，還是心態(tài)沒調整好，還是其他客觀因素所致,？

第二，分析這次考試中分數(shù)上的優(yōu)劣科目與孩子喜愛科目的相關度,。

孩子的單科成績排名一定是不同的,，這同時也說明了各科優(yōu)劣的不同，然而本次考試的優(yōu)勢科目是否與孩子平時對科目的喜歡度成正比呢,？如果一致,，那么說明孩子基本上發(fā)揮正常，否則一定要認真分析“異?！笨颇?。但接下來的時間，應重點放在劣勢科目的補救上面,，查找原因,，制訂相應的補救計劃。

第三,，查漏補缺,，對錯題進行分析歸類,。

錯題做錯一定是有原因的，要么是馬虎,、書寫不認真,，要么是真不會，要么是一知半解等,，家長應引導孩子對每一科的錯題進行原因和錯誤歸類,。原因分類的目的是為了更具針對性，比如“真不會”類的就是需要以后重點補習的對象,，而“馬虎”類的僅需認真即可,。

第四，讓孩子向本次考試優(yōu)異的同學請教方法,。

雖然不能說所有尖子生都會有巧妙的復習方法,，也不一定他們的方法就適合自己的孩子，但是也一定有可借鑒的地方,。優(yōu)秀生的好方法可以讓孩子多嘗試,、多借鑒，但不要照搬,。

第五,，對考試技巧進行總結。

掌握良好的考試技巧和策略是非常重要的,，家長要引導孩子回顧考試過程,，對考試技巧進行總結?？梢赃@樣問孩子：

①這次考試時間安排是否合理,，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象？

②有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,，或者一些很明顯的低級失誤,？如果有，你要怎樣讓自己記住這個教訓,？

③具體到每門學科,。比如，數(shù)學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題,，導致丟了一些不該丟的分,？英語聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽后面的內容？等等,。

考前用具準備完善,、提前看好考場；考試時放平心態(tài),，不受周圍同學的影響,；考試時間合理安排,，先易后難，書面保持整潔等,，這都是需要孩子牢記的考試技巧,。

第六，綜合多種因素后,，引導孩子制訂個性化的補習計劃,，調整下一步的復習計劃。

在明白了優(yōu)劣科目,、明確了失誤知識點,、掌握了好的方法后，家長要與孩子一起制訂一個可行的補習計劃,，把失誤的地方在最短的時間內補回來,。

當然，補習不等于對新復習內容的松懈,，這個補習應該是在優(yōu)先保證目前復習任務前提下的補習,，所以孩子的任務還是比較重的，家長這時的鼓勵與支持最重要,，千萬不要一味地批評,，一定要讓孩子在“鼓勵與激勵”的輕松氛圍中，帶著積極樂觀的心態(tài)去進行接下來的復習,。

總之,，每次的總復習檢測都是孩子新的起跑線，一定要以平常心對待考試,。另外,，家長還需經常與老師溝通，及時掌握孩子的動態(tài),，并適時恰當?shù)剡M行引導,，這樣才能讓孩子始終保持旺盛的精力和動力，復習起來事半功倍,。

考試總結家長500字 考試總結家長簽字篇九

新年的鐘聲敲響了，我們的學期也接近了尾聲,，回顧這一學期來的工作與生活,，每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步。

一,、班級概括

我班有幼兒34人,，有男孩14人，女孩20人,。這些孩子之間雖然存在著個體差異,，但是本班幼兒在班級兩位教師認真,、細致地教育呵護下，逐漸熟悉并喜歡上幼兒園和班級環(huán)境,，喜歡幼兒園,，喜歡老師，學會了小朋友之間的友好交往,。

二,、家長溝通

三、教育教學活動

幼兒的智力正處于發(fā)展階段,，如何開發(fā)幼兒智力讓他們開竅也是幼兒教育工作中的一項,。本學期，我園新增了電視電腦一體機,，讓幼兒的視野更為開闊,，不在局限于教師準備的各種書面材料中。對于小班的幼兒來說,，游戲就是他們的學習和生活,，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學習是我們教育教學工作的宗旨，我們在教學過程中注意動靜結合,，游戲與知識結合,，充分調動幼兒的積極性。

在幼兒身體訓練中,，我們堅持每天做操,，讓幼兒認識身體健康的重要。另外我園新增的地墊與教師自己制作的一些道具,，讓幼兒對體育鍛煉產生濃厚的興趣,。

四、參加活動

本學期我們開展不少活動,。學期開始,，我們舉辦了家長會,，這也是我們交流的一種方式,，和家長一起探討各種育兒問題。中秋節(jié)前,，我們開展了感恩活動,，與父母共同分享,，讓幼兒了解中秋傳說，開闊幼兒知識領域,。重陽節(jié),，我們更是帶領個別幼兒前去敬老院，讓他們知道從小就要關愛老人、孝敬老人的傳統(tǒng)美德,。另外,，我園在12月初還開展了秋季親子運動會，在會上幼兒為爸爸媽媽展示了集體舞,，并和父母一起體驗親子游戲的快樂,，培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增加親子間的感情,。

五,、不足

在這一學期的工作中，我們也有許多沒有做好的地方,。在生活上,，沒有盡心盡力的照顧到每位幼兒，在平時活動中,，沒有做好充分的準備,，以便幼兒更好的學習和生活。當然,，本身自我也有很多缺陷,，也要通過不斷的學習，才能做到自己和家長滿意的幼兒教師,。

是的,，這一學期結束了。但我班的幼兒學會了許多生活技能,，建立了一些良好生活習慣,、學習習慣，完成了他們走向社會的第一步,，這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎,。教育幼兒是一項細致的工作，需要我們全身心地投入,，只要我們自始至終做到對幼兒：愛心,、耐心、細心,，那幼兒一定會健康愉快地成長,。

考試總結家長500字 考試總結家長簽字篇十

精細地做好考前準備

選擇學校時，一定要有一所主攻的學校和保底的學校,，從各方面詳細了解各學校的專業(yè)要求,。比如戲劇文學專業(yè)，不同學校的老師對文章風格的傾向各不相同,，中央戲劇學院的老師喜歡樸實的文章,，中國戲曲學院的老師喜歡真實的文章，上海戲劇學院的老師喜歡優(yōu)美華麗的文字,，而北京電影學院的老師則喜歡精彩的故事情節(jié),。

以陽光的心態(tài)迎接考試

由于每所學校的考試時間各不相同，有的學校在春節(jié)前考,，有的學校在春節(jié)后考,，這就需要家長密切注意，將要考的學校報名時間,、考試時間以及考試內容一一列在一張表格上,，便于提醒和查閱。

我在陪女兒去北京電影學院考試的時候,，遇到一位和女兒同考場的孩子家長指著另一位家長說：“他是我曾經的同事,，和中央臺某主持人關系特鐵。我家孩子一試,、二試,、三試發(fā)揮得都不錯，考題也似曾相似,，尤其是影評,，是在老師的輔導下寫過的。等孩子考完以后,，我去找他說說,，疏通一下關系?！碑敃r,，看著他那股傲氣，我心里真是七上八下的,。我們在北京兩眼抹黑,，人生地不熟的，茫然無頭緒地來考試,，我甚至有些后悔讓女兒來了,。

錄取發(fā)榜后我才發(fā)現(xiàn)那位家長的孩子最終沒有被錄取，所以,，無論家長還是孩子,，面對藝考都要以陽光的心態(tài)迎接考試，家長更要讓孩子親手繪出屬于自己的絢爛天空,。

操之在我,，贏得機會

面對藝考，我們需要有足夠的勇氣去面對一切挑戰(zhàn),，并努力克服它們,。孩子很難在藝考中百戰(zhàn)百勝，這個過程注定是充滿得與失的。孩子可能在這所學校一試沒過,，在那所學校二試沒過,，但很有可能在考下一所學校時三試都順利通過了。對于每一次考試,，孩子因為準備不足,、心態(tài)不佳或是一些突發(fā)因素等，會遭遇很多我們預想不到的情況,，這就要求家長和孩子都要有足夠強大的內心,。

家長要提醒孩子，每一所學校的表格填寫都要認真對待,，因為如果孩子的字寫得工整漂亮,，那么他就會在三試時給老師留下較好的印象。如北京電影學院報名時會讓每位考生填一張表格,，這個細節(jié)也要引起重視,。字從一定程度上反應了一個人的修養(yǎng)和品行，很多考生在填寫表格時,，字寫得歪七扭八,，試想，老師拿到這樣的表格,，能對你有好的印象嗎,？

每次考試結束后，家長都要和孩子一起總結經驗和教訓,，回顧考得好的地方,，找出不足的地方。這一點在熱身考試中格外重要（我把女兒前兩所學校的考試視為熱身,，總結臨場經驗）,，為考主攻學校積累豐富的經驗。

此處無聲勝有聲

有的學校把面試放在第一試,，老師會通過與考生的對話了解考生的大概情況,，老師會問考生一些學業(yè)和興趣愛好等方面的問題。有的學校會在第一輪筆試后接著進行面試,， 有的學校會把面試放在最后一試,，提問與考試專業(yè)相關的問題。面試中,，考生要通過體態(tài)語言如表情,、手勢、姿態(tài),、服飾等,，向老師展示自己的學識和修養(yǎng),，這也是老師決定是否錄取該考生的最關鍵一步。

家長要提醒孩子穿上他最有感覺,、最能表現(xiàn)自己氣質的衣服,，不必是名牌，更不需要華麗,。孩子的穿著打扮要自然得體、落落大方,，不要讓孩子因為服飾與裝扮而感到拘束和不自在,，要引導孩子用無聲的語言展示自己的自信，用豐富的知識打動每一位老師,，展示出自己獨一無二的風采,。

靜候佳音，等待花開

孩子在經過一兩個月的奔波和數(shù)場考試回到家后,，家長要幫助孩子趕緊收心,，集中精力復習文化課，不要因為等待文考證而感到焦慮,，心態(tài)要保持平和,，努力使生活、學習保持平衡,。收到文考證后,，家長可以復印一份貼在墻上，幫助孩子制訂目標,，不斷激勵孩子繼續(xù)努力,，相信總有一種方式能讓你的孩子脫穎而出。

最后,，我引用北京電影學院一位老師的一段話總結全文：“世上沒有天生的‘名貴種子’,，身為草根又有何懼之有？只要你還沒被踩死,，早晚有一天會發(fā)芽,。給一點陽光你就可以怒放，給一點春風你就可以燦爛,。當你出落成一株參天大樹時,，就可以用枝葉的簌簌來表達你對命運的感恩，你甚至可以寬容地對待那些曾經的腥風血雨,。因為我相信,，你最終是否能夠成材，取決于你的堅韌不拔和坦然豁達,。所以,，不必抱怨成長的環(huán)境,，擁有一個坦然的心境更重要。請相信我,，日子還長著呢,，你的未來屬于你自己?！?/p>

（月如鉤）