總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇一

隴川縣景罕鎮(zhèn)弄冒交通希望小學(xué)，位于景罕鎮(zhèn)弄冒景頗寨,，交通便利,，自然條件優(yōu)越，是一個(gè)教書育人的好地方,。學(xué)?，F(xiàn)有8名教師，6個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生163人（其中景頗族72%,；傣族28%），學(xué)校服務(wù)區(qū)共有7個(gè)村寨,，有農(nóng)戶285戶,，總?cè)丝?295人。

“實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,，促進(jìn)農(nóng)村教育城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，提高農(nóng)村教育和效益”。這是我國新一屆黨中央和國務(wù)院將新增教育經(jīng)費(fèi)投向中西部地區(qū),，促進(jìn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的重大決策,。

一、模式二設(shè)備配置

1,、衛(wèi)星接收室：一套衛(wèi)星接收系統(tǒng),，一臺計(jì)算機(jī)及其相應(yīng)的外設(shè)。

2,、光播室：電視機(jī),、dvd機(jī)和成套的教學(xué)光盤。

二,、模式二設(shè)備管理

1,、專人管理和維護(hù),。

2、健全完善管理制度,。

三,、模式二設(shè)備使用

1、我們做到每天按照接收,，每周對資源進(jìn)行整理,、分

類，刻錄并編制資源目錄,，組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)教研,。做好農(nóng)村科技教育和黨員教育資源的接收、下載,、刻錄,、整理、分類工作,。做好防塵,、防潮、防火,、防雷工作,。

2、我們做到教學(xué)光盤科學(xué)分類,，專人進(jìn)行管理,，充分用到教學(xué)、教師培訓(xùn),、教學(xué)研究,，每周使用不少于15個(gè)學(xué)時(shí)。做到登記制度,，裝訂成冊保存,。做好防塵、防潮,、防火、防雷工作,。

3,、訖今為止，我校培訓(xùn)教師28人次,；光盤播放321次,；衛(wèi)星教學(xué)收視156次；衛(wèi)星教學(xué)資源下載122次,。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,，實(shí)現(xiàn)同在一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)的目標(biāo),，讓農(nóng)村的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。我們一定會利用好這些設(shè)備,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，推進(jìn)課程改革，為提高全民素質(zhì),，為提高教育教學(xué)質(zhì)量,，不懈努力奮斗！

景罕鎮(zhèn)弄冒交通希望小學(xué)2012年 1月 20日

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇二

xxxx年3月至5月,，我參加了十堰東風(fēng)高級技校舉辦的汽車維修培訓(xùn),。這次培訓(xùn)既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，也是一個(gè)享受的過,。在這個(gè)過程中我學(xué)到了很多教育方法,，提高了教學(xué)能力和技能水平。

這次培訓(xùn)包括了漢斯賽德爾基金會汽車電器教具制作培訓(xùn),、整車電氣,、底盤維修、國四發(fā)動機(jī)后處理,，培訓(xùn)老師和專家們對噩夢傾囊相授,，讓我們學(xué)到很多實(shí)際維修知識。與此同時(shí),，老師們的上課方法對我們今后的教學(xué)有很強(qiáng)的示范性,。

在這次培訓(xùn)中，除了讓我完成理論知識學(xué)習(xí)和專業(yè)技能知識學(xué)習(xí)以外,，更重要的是為我們以后對于汽車維修專業(yè)課教學(xué)打下了基礎(chǔ),，也將對于我們自身學(xué)習(xí)指明了方向。

通過本次培訓(xùn),，使我學(xué)到了很多新的理念和教學(xué)技能知識,，對教和學(xué)有了很多新的認(rèn)識，并且明確了個(gè)人的專業(yè)發(fā)展方向,，增強(qiáng)了自信心,。但是同樣通過培訓(xùn)，我才知道我對汽修方面的知識掌握的是那么的不夠,，到成為一名合格的專業(yè)教師還有很大的距離,，特別通過和服務(wù)維修工作人員的相互交流中，發(fā)現(xiàn)汽車行業(yè)的技術(shù)變化是日新月異的,，我如何才能跟上行業(yè)發(fā)展的步伐,，將新技術(shù)融入到教學(xué)中去，面對這些,，我心中感到了壓力,。面對壓力,，我想我只有不斷努力學(xué)習(xí)，努力去做好每一件事,，盡最大努力去完成好每一項(xiàng)工作和任務(wù),。

最后，感謝東風(fēng)高級技工學(xué)校各位老師對我的耐心指導(dǎo),，答疑解惑,。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇三

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，狠抓落實(shí)

學(xué)院繼續(xù)教育中心領(lǐng)導(dǎo),、系部領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，多次深入××實(shí)地進(jìn) 行調(diào)查,， 共同制定扶貧培訓(xùn)工作方案,。 并狠抓落實(shí)， 按時(shí)推進(jìn)扶貧培訓(xùn)工作進(jìn)程,， 并進(jìn)行階段性總結(jié)和下一步工作指導(dǎo),， 使扶貧培訓(xùn)專項(xiàng)工作在學(xué)院的諸多工作中 得到圓滿完成。

二,、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備,，真情幫扶

我院旅游酒店管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題,，指定專業(yè)教 師,，團(tuán)隊(duì)共同研究培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方法，務(wù)使培訓(xùn)內(nèi)容能夠結(jié)合××扶貧點(diǎn) 的群眾實(shí)際,，采取他們所喜聞樂見的,、靈活的培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)效果,。

1. 不辭勞苦,，真情幫扶

馬”車到達(dá)××，才能趕在中午的時(shí)間進(jìn)行教學(xué);為了不給當(dāng)?shù)卮迕裨黾迂?fù)擔(dān)和 麻煩,，他們又趕下午五點(diǎn)最后一班過路班車回到××,，然后從××回到××。

專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教師還把這個(gè)時(shí)間和班車班次作為一種寶貴經(jīng)驗(yàn)傳給下一 組培訓(xùn)的教師,，大家沒有誰喊過一聲苦,，喊過一聲累，直到培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,。

2. 認(rèn)真準(zhǔn)備，靈活培訓(xùn)

根據(jù)培訓(xùn)的目的,， 我院游酒店管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了餐飲服務(wù)與管理初級 教程,、禮儀接待與迎送,、語言表達(dá)與溝通技巧等培訓(xùn)專題;同時(shí)設(shè)計(jì)了不同的培 訓(xùn)方法，如餐飲服務(wù)與管理初級教程采用示范操作和操作步驟分解訓(xùn)練的方法,， 禮儀迎送與接待采用對比規(guī)范禮儀和情景教學(xué)的方法,， 語言表達(dá)與溝通技巧通過 游戲?qū)脒M(jìn)行分析的方法等。通過符合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)方法,， 不管學(xué)院是否具有相同的教育經(jīng)歷,，都能在步驟分解、情景教學(xué)和游戲中學(xué)到規(guī) 范的操作方法和難懂的理論知識,。村民們不用拿一支筆一張紙,，卻能夠在笑聲中 掌握知識和技能， 授課結(jié)束后的陣陣掌聲和最后在安排考試的時(shí)候村民們踴躍參 加,，爭相要求先考的情景,，都是對我們培訓(xùn)工作的最大肯定。

三,、培訓(xùn)綜合效果好

本次扶貧培訓(xùn)的主題是國家職業(yè)技能鑒定初級餐廳服務(wù)員,， 我們通過操作流 程的逐項(xiàng)分解逐個(gè)過關(guān)達(dá)到培訓(xùn)目的， 同時(shí)我們在設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)充分考慮到面 客服務(wù)所需要的綜合技能,，所以設(shè)計(jì)了禮貌禮儀的專題和語言表達(dá)及溝通的專 題,， 通過仿真的情景模擬讓培訓(xùn)學(xué)員提高與人交流與溝通的能力， 提高綜合素養(yǎng),。

除個(gè)別學(xué)員由于沒有參加夠培訓(xùn)時(shí)間考核不通過之外,，其余都通過了考核，收到 了較好的培訓(xùn)效果,。

雖然我們的扶貧培訓(xùn)工作已經(jīng)告一段落了,，也取得了一定的成績，但我們深 感這是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的工作,， 還需要繼續(xù)努力,，特別是扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步 提高，扶貧的具體措施,、方法還需進(jìn)一步完善,，只有這樣，才能真正提高國民素 質(zhì),。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇四

1,、按照上級要求，把《廣西掃盲教育讀本》免費(fèi)發(fā)到我村的脫盲人員手中,，不收取任何費(fèi)用,。

2、《廣西掃盲教育讀本》教材發(fā)放下來之后，成教領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即組織召開會議,，商討脫盲人員文化培訓(xùn)的相關(guān)問題,，制定好文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn),、培訓(xùn)內(nèi)容,，安排好培訓(xùn)教師。

3,、組織培訓(xùn)教師對《廣西掃盲教育讀本》教材進(jìn)行詳細(xì)分析,、研究，吃透教材,，寫好培訓(xùn)教案,。

4、文化知識培訓(xùn)教師能認(rèn)真履行自己的教學(xué)職責(zé),，按時(shí)按量出色地完成了培訓(xùn)人物,，使脫盲人員的文化知識得到了鞏固和提高，并能學(xué)有所用,，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的,。

1、想盡千方百計(jì)尋找科技培訓(xùn)內(nèi)容,，盡量使培訓(xùn)內(nèi)容與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有效結(jié)合,，以提高培訓(xùn)效果的實(shí)用性，增強(qiáng)脫盲人員學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的興趣,。

2,、成立專門針對脫盲人員培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)由村委書記劉

明泰擔(dān)任組長,，選聘科技培訓(xùn)老師,，村委和學(xué)校都把幫助脫盲人員脫貧致富列為議事日程，使對脫盲人員的科技培訓(xùn)有領(lǐng)導(dǎo),、有組織,，有計(jì)劃地進(jìn)行。

3,、爭取上級部門的支持,。村委書記劉明泰經(jīng)常到縣畜牧局、科技質(zhì)詢站,、鎮(zhèn)農(nóng)技站等部門走訪,，力爭得到他們的支持和幫助，派相關(guān)技術(shù)人員給這些脫盲人員進(jìn)行面對面地進(jìn)行種養(yǎng)技術(shù)地培訓(xùn),。

4,、成教工作人員經(jīng)常利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)下載相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)資料,，及時(shí)了解各種蔬菜、水果,、養(yǎng)殖類的市場行情,，并及時(shí)把這些資料反饋給這些脫盲人員，使他們能及時(shí)做好種養(yǎng)方面的前期準(zhǔn)備工作,。

5、成教工作人員經(jīng)常到脫盲人員家走訪,，及時(shí)了解他們的生活,、生產(chǎn)情況，作好記錄,，并幫助他們解決生活生產(chǎn)中遇到的難題,，給他們提供一些種植、養(yǎng)殖方面的資料和技術(shù)指導(dǎo),。

6,、積極幫助脫盲人員種養(yǎng)出來的農(nóng)產(chǎn)品尋找銷路，免除他們的后顧之憂,，增強(qiáng)脫盲人員脫貧致富的信心,。

總之，通過一年的努力,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，對脫盲人員的培訓(xùn)工作取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成果，我們將再接再厲,，爭取在明年的工作中取得更大的成績,。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇五

一、思想方面

本人在教育教學(xué)上,，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,，、方針和政策,，時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師，身正為范,，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生,。

二、工作方面

1.計(jì)算機(jī)教學(xué)工作

全校近四十臺計(jì)算機(jī),，為確保機(jī)器的正常運(yùn)行,，我做到了定期巡檢維護(hù)，并保證隨叫隨到,，及時(shí)解決師生們使用過程中出現(xiàn)的問題,。特別是學(xué)生用機(jī)，更是一天也耽誤不得,，另外,，像打印室、儀器室,、校園網(wǎng)服務(wù)器和農(nóng)遠(yuǎn)下載機(jī)更是經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng),，確保了正常運(yùn)行。

三,、

信息技術(shù)知識更新很快,，新知識、新產(chǎn)品,、新術(shù)語,、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,，只有不斷地更新自己的知識,，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓,，才能更好地完成教育教學(xué)任務(wù),。而我，因?yàn)椴皇怯?jì)算機(jī)專業(yè),，完全靠自覺支撐,，更是虛心好問，努力學(xué)習(xí),，在群里向別的老師請教,，在網(wǎng)上不斷地搜索、學(xué)習(xí),、吸收,、實(shí)踐。

四,、本人今后的努力方向：

１,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

２,、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。 ３,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

教育教學(xué)工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。在今后的日子里，我要更加努力地自覺與實(shí)踐,，更好地服務(wù)于學(xué)生們的學(xué)習(xí),，更好地服務(wù)于老師們的日常應(yīng)用，更好地服務(wù)于學(xué)校的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與發(fā)展,，使我校的計(jì)算機(jī)和信息工作再上一個(gè)新臺階,。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇六

今年暑假8月2號至8月9號我有幸參加了高中新課改遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通用技術(shù)的培訓(xùn)，緊接著在平?jīng)鲇謪⒓恿烁拭C省20xx年普通高中新課程通用技術(shù)骨干教師為期兩天的培訓(xùn),。經(jīng)過這次培訓(xùn)我對《通用技術(shù)》這一門課程有了更深入的了解,，也為我在下一步對課程實(shí)施提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)意義。 通用技術(shù)課程是以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為目的的,，新課程各模塊中設(shè)置的學(xué)習(xí)內(nèi)容是經(jīng)過課改的專家們反復(fù)研究和論證的,，這些內(nèi)容非常貼近我們的學(xué)生。這次通用技術(shù)的培訓(xùn),，聽了各位教育專家的講座之后更是人心大振,，讓我對通用技術(shù)這門課程充滿了信息。

已有的技術(shù)的挑戰(zhàn),，敢向前人的設(shè)計(jì),、技術(shù)說不，要贏得挑戰(zhàn),，就要求學(xué)生具備一系列的知識,，更讓學(xué)生從接受知識的后臺走向探究知識的前臺來，使學(xué)生形成具有綜合能力的人才,。

通用技術(shù)課程是一門立足實(shí)踐,、注重創(chuàng)新、高度綜合,、科學(xué)與人文融合的課程,。它的學(xué)習(xí)過程是主動建構(gòu)知識,，不斷拓展能力，形成良好情感態(tài)度,、價(jià)值觀的過程,，是一個(gè)富有生機(jī)、充滿探究,、方式多元的活動過程,。在基礎(chǔ)教育階段開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計(jì)》課程，對于高中學(xué)生來說,，也可能為他們提供發(fā)展個(gè)性的機(jī)會,。要實(shí)施《技術(shù)與設(shè)計(jì)》課程，一定理解課程實(shí)施意見,，樹立課程意識,、理念。

在各種媒體報(bào)道中,，我們都知道我國現(xiàn)代最緊缺的人才就是高級管理人才,。說明我們過去，對青少年一代的教育中,，《技術(shù)》這一領(lǐng)域沒有給予強(qiáng)調(diào),。今天，我們對《技術(shù)》領(lǐng)域加予重視是歷史發(fā)展的必然,，也是社會發(fā)展的需要,。

對于現(xiàn)在我們多數(shù)從事《技術(shù)與設(shè)計(jì)》教學(xué)的教師來說，它給我們挑戰(zhàn),。因?yàn)?，我們至少不是這個(gè)專業(yè)。在實(shí)施《技術(shù)與設(shè)計(jì)》課程過程中,，需要我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí),、一起探討，共同成長,。因此,，我們要把握機(jī)會。

“技術(shù)是推動社會發(fā)展與文明進(jìn)步的主要動力之一,，設(shè)計(jì)又是技

術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵,。”它非常明確的指出技術(shù)設(shè)計(jì)在人類社會發(fā)展,，文明進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)競爭中的重要地位。通用技術(shù)課程恰恰是要求學(xué)生親歷技術(shù)設(shè)計(jì)的全過程,，使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識技術(shù)的本質(zhì),，形成創(chuàng)新意識與精神,，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力和競爭力，提高了自身的技術(shù)素養(yǎng),，為將來進(jìn)入高度技術(shù)化的社會做好必要的準(zhǔn)備,。

總之，這次高中課程開導(dǎo),，通用技術(shù)的開設(shè)與以往的應(yīng)試教育和比較,，使適合人類認(rèn)識的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，這門課程的開設(shè)必將培養(yǎng)出更多更適合社會發(fā)展的全面人才,。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇七

1,、次培訓(xùn)是一次富有成效的培訓(xùn)活動，以提升教師的教師專業(yè)化發(fā)展,，讓全校教師明白了信息技術(shù)在教學(xué)中的發(fā)展趨勢,，從而提升了教師對信息技術(shù)手段應(yīng)用的重視程度。

2,、這種每月持續(xù)培訓(xùn)的方式為教師營造了一個(gè)終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,。

3、為了使教師學(xué)有所用,，學(xué)校微機(jī)教室全天候開放，為教師培訓(xùn)后的練習(xí)提供有力的硬件保障,。同時(shí),，學(xué)校安排信息技術(shù)方面的骨干教師隨時(shí)為老師們解疑答惑。

4,、學(xué)校建立了有效的考核機(jī)制,，再培訓(xùn)過后對全體參訓(xùn)教師進(jìn)行考核，使教師從思想得到重視,。

5,、通過本次培訓(xùn)大部分的教師都能夠自主的下載及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源，但還有個(gè)別年齡較大的教師操作不熟練,，在日后的培訓(xùn)中我校會發(fā)揮青年教師的力量幫助老教師,，使芙小的信息技術(shù)水平蒸蒸日上。