總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

度教學(xué)工作總結(jié) 年度教學(xué)工作總結(jié) 個人篇一

本人嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)，盡力搞好自己的工作,。積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。服從分工,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作,。關(guān)愛學(xué)生，把愛傾注在平常的教育教學(xué)工作中,，經(jīng)常聯(lián)系家長,，共同督促教育學(xué)生，以誠待人,。把教師形象和學(xué)校利益放在首位,，愛校如家，做一位學(xué)生喜歡,，家長滿意的教師,。

工作量比有的年輕教師還多，心里會有點想法,，因為近年來自己的身體不如以前,。但是由于自己肩負的責(zé)任,，工作起來就不管病痛，全心全意的撲在工作上,。無論是數(shù)學(xué),，還是衛(wèi)生與健康、勞動技術(shù)都認真去教,。積極參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，聽課學(xué)習(xí)不限本地教師，也在網(wǎng)絡(luò)聽取外地的教師講課,，全年共計聽課20節(jié),。平時教學(xué)中遇到什么困惑，跟同級教師共同探討,。在備課中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生實際，設(shè)計教法,。結(jié)合新課標(biāo)的新理念，堅持課前備課,，課后反思,。學(xué)習(xí)使用班班通、電子白板和實物投影,，把課件與教材有機整合,，最大化的享受現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效率,，使學(xué)生樂學(xué),。

滲透新的教學(xué)理念，抓住兒童的特點,，面向每位學(xué)生,。逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)嚴格訓(xùn)練書寫格式,、坐姿習(xí)慣,、握筆方法及書寫鋼筆。使學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣,，喜歡上數(shù)學(xué)課,。及時批改作業(yè)。注重師德形象,，把快樂帶進課堂,，盡量把不良情緒扔在教室門外。三年級是一個過渡年級,，科目增加,，學(xué)習(xí)任務(wù)加重,，又開始學(xué)寫鋼筆，事情變得很多,，學(xué)生不適應(yīng),。老師適時進行心理指導(dǎo)，幫助學(xué)生平穩(wěn)過渡,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。讓師生在寬松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)和生活。嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。認真按時完成要上交的各種材料以及各項工作,，積極參加校本教研活動，做好班務(wù)工作,，當(dāng)好副班主任,。本學(xué)年撰寫的專題是《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)常用模式的初淺做法》〉和"1+1+n"校本教研材料《除數(shù)是一位數(shù)除法估算》教案。

學(xué)年末參加統(tǒng)測：全班47人參考,，最高分100分,，最低分39。5分,，優(yōu)秀率40,。43%，及格率95,。75%,。辛勤的耕耘有所收獲！遺憾的是有8個優(yōu)秀生沒有考出理想成績,，感覺非常惋惜,！

工作反思：1、本冊內(nèi)容多而難,，難點多,。

2、試卷里有1題應(yīng)用題難,，還占6分,。

3。學(xué)生計算粗心,、不認真分析題意,、做漏題等壞不良習(xí)慣還沒有杜絕。

4,、要針對教材和檢測改變教法,，要使學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識靈活解決實際問題，活學(xué)活用,。

5,、布置作業(yè)要有針對性,，中差生完成基礎(chǔ)題，中上生和優(yōu)秀生可以適當(dāng)提高學(xué)習(xí)要求和難度,。

6,、分析學(xué)生存在問題并找到對策很重要。

7,、沒有復(fù)習(xí)三年級上冊內(nèi)容是一種失誤,，有些知識容易遺忘。

總之,，在以后的工作中要改變教育教學(xué)策略,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，真正培養(yǎng)學(xué)生把數(shù)學(xué)知識與實際生活結(jié)合起來,，否則一切都付諸東流,！

度教學(xué)工作總結(jié) 年度教學(xué)工作總結(jié) 個人篇二

高三這一年，對老師和學(xué)生來說都是一次磨礪,。作為一名高三的英語老師,，隨著今年考試題型的突然變化，曾有一定的迷茫感,，但同時這也是一件好事,，促使我們用更多的時間去學(xué)習(xí)、研究新題型和高考,，以便能夠更好地教授學(xué)生。

回首自己高三這一年來的教學(xué)工作,，在老教師的指導(dǎo)和幫助下,，在與其他教師的交流和討論中，教學(xué)還是比較成功的,。對學(xué)生的考試技巧指導(dǎo)及訓(xùn)練是有效的,、針對性強的。這主要得益于我們有一個團結(jié),、合作的學(xué)科組,，在此我談?wù)剬?fù)習(xí)備考的一些想法和做法。

認真學(xué)習(xí)并分析了高考題的類型,，目的是總結(jié)規(guī)律尋找突破口,。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)習(xí)備考中，我們始終抓住加大閱讀量,，開展泛讀教學(xué),，加強閱讀技巧的指導(dǎo)，形成有效的閱讀策略,，從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習(xí)慣和邏輯思維能力,。

我們根據(jù)學(xué)生的具體情況,，制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，把復(fù)習(xí)分為三個階段,。

1,、夯實基礎(chǔ)，發(fā)展能力,。

近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言能力的考查,，對語言知識的直接考查相對地減少了。因此,，在復(fù)習(xí)過程中,，首先組織學(xué)生鞏固各項基礎(chǔ)知識，同時通過不斷的語言練習(xí),，掌握一定的技巧,。在此基礎(chǔ)上，再通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,，發(fā)展能力,，收到了事半功倍的效果。

2,、降低難度,，回歸基礎(chǔ)，強化專題訓(xùn)練,。

進入高三后半學(xué)期,，高考臨近，根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔,、低檔題,，這對學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺：很多題目一看就會,，一做就錯,。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固。這時,，復(fù)習(xí)的重點要放在查漏補缺上,。將做過的試卷整理后，建立錯題檔案,，彌補知識漏洞,，進行強化記憶和訓(xùn)練。

3,、整理基礎(chǔ)知識,，適當(dāng)做一些高考題。

要在高考前夕找到良好的語言知識感覺和運用能力感覺就必須回歸基礎(chǔ),，整理鞏固基礎(chǔ)知識,，用最充實,、最滿意的感覺來增強自己的自信心。同時,，利用這段時間試著做近幾年的高考題,，學(xué)會找出每道題的切入點，從中總結(jié)命題利益和命題手法,。

注意復(fù)習(xí)課的針對性,。我們把復(fù)習(xí)重點放在學(xué)生的難點、弱點上以及常易出錯或失誤的內(nèi)容方面上,，努力做到有的放矢,。課堂上堅持精講多練，做到舉一反三,、觸類旁通,。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。復(fù)習(xí)課上我們注意加強學(xué)生的操練活動,，讓學(xué)生多動腦筋思考問題,，讓他們盡可能多地舉些例句，使他們能訓(xùn)練掌握語法的用法,。

（一）高考試題選材求新,、求異的特點要求教師注重本學(xué)科基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)性的同時，還要注意跨學(xué)科知識滲透能力的培養(yǎng),。

（二）高考命題角度從知識運用,、語言結(jié)構(gòu)知識點的考查向語段、語篇的理解與運用能力的考查側(cè)重,，要求教師在教學(xué)中構(gòu)建基礎(chǔ)知識系統(tǒng)的同時注重基本技能的培養(yǎng),。

（三）新的書面表達評分標(biāo)準(zhǔn)鼓勵學(xué)生寫作時使用一些較高級的詞匯和語法結(jié)構(gòu)，這無疑會對中學(xué)英語起很大的促進作用,。今年又第一次在寫作中使用了半開放性試題，改變了以往拘泥于提綱寫作的形式,，不僅給考生提供了更為寬廣的思維空間,，也有利于考生對已掌握語言的發(fā)揮，對中學(xué)英語教學(xué)有積極的指導(dǎo)意義,。

（四）高考英語的總趨勢要求教師不斷充電,，迅速提升自身綜合素質(zhì)。

高三這一年雖然辛苦,，但收獲頗豐,，反思也是多多，這一年的歷練為我今后的英語教學(xué)鋪路,。

度教學(xué)工作總結(jié) 年度教學(xué)工作總結(jié) 個人篇三

光似箭,，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼之間，這一學(xué)期就要結(jié)束了,，回首這段在苦樂交融中幸福成長的日子,，面對期末這即將收獲累累碩果時的一絲喜悅，此時的我,，感慨頗多,，年度個人教學(xué)工作總結(jié)。

作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的年輕教師,，“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘,。它時刻鼓舞我要和時間賽跑，將自己充沛的精力和不竭的動力用于英語教學(xué)與實踐的創(chuàng)新,。時至今日,，我還是堅持著一貫的“勤快”作風(fēng)。工作上我勤學(xué),，勤問,，勤總結(jié)，將從優(yōu)秀教師那里得來的寶貴經(jīng)驗與教學(xué)機智,，經(jīng)過細心的領(lǐng)會和分析,，漸漸的內(nèi)化為我的教學(xué)情感，思想與特色,。

教學(xué)上我力求做到細節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合,。因為我深知一節(jié)準(zhǔn)備充分的好課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實證明這樣辛苦是值得的,。后來在反思中我漸漸發(fā)現(xiàn),，其實聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，因為新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,，才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧,。

個人學(xué)習(xí)方面，我通過積極學(xué)習(xí)各種教育理論來充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我仍舊努力學(xué)習(xí)英語，給自己充電,，并利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等,，個人總結(jié)《年度個人教學(xué)工作總結(jié)》。就這樣,，我教學(xué)上躬親示范,，以自身的實際行動喚醒孩子們學(xué)習(xí)的積極意識，鍛煉他們勤奮努力的堅強意志,。這短短的一年里,，我在辛勤的工作中領(lǐng)會到了充實真正的含義，收獲了碩果累累的喜悅,；體驗到了繁忙之中蘊含的無限樂趣,；更贏得了家長的贊賞與孩子們的擁戴。[小學(xué)教學(xué)設(shè)計網(wǎng)-www.]

一份耕耘就有一份收獲,。在這學(xué)期一系列的校內(nèi)校外聽課,，家長開放日及教研員組織的觀摩課等教學(xué)教研等活動之后，我無論是在自己日常的教學(xué)上,，還是在思想和理念上都有了新的突破,。這些不但對我的自信心是一種無形的鼓舞，也是對我各方面能力的一次次考驗,。經(jīng)過悉心的總結(jié)歸納和不斷地的嘗試創(chuàng)新,，漸漸地我己經(jīng)形成了自己的一套行之有效的教學(xué)方法。

例如在早讀時,，口語操練時,，我都充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學(xué)生即時消化,。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,，提高他們的能力,。

精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法,。在課堂上，我少講精講,，讓每位同學(xué)做好筆記,，掌握知識重點難點，然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固,，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),，這樣通過精講，多練,，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識,，在練的過程中鞏固知識。同時,，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本,，在我每次評講習(xí)題的過程中，把他們易錯的習(xí)題和知識點重點記在錯題本上,，以便于平時有重點地去記憶和理解,。事實證明，這一方法切實可行,，也行之有效,。

正是這教學(xué)理念上的點點進步和工作上的殷殷努力，使得我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的好成績：教育論文《中英文化差異與英語跨文化交際學(xué)習(xí)》和德育論文《小學(xué)實踐性道德教育的思索與探究》分別榮獲市優(yōu)秀教研論文一等獎和市小學(xué)優(yōu)秀論文二等獎,。另外在11月舉辦的“蒲公英青少年英語才藝大賽”中,，由我輔導(dǎo)的4名學(xué)生紛紛榮獲了該活動河南賽區(qū)的金獎，同時自己也獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”的榮譽證書,。

經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,，我不但學(xué)會了如何教育學(xué)生，更學(xué)會了如何愛學(xué)生,。這種愛是了解,，是關(guān)懷，是尊重,，是信任,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的,。所以我在平日與孩子們的交流中,，嘗試著從他們的心理發(fā)展特點出發(fā)，尊重他們的建議和想法,，理解他們的幼稚和天真,；信任他們潛在的能力，放手讓他們在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。

這一學(xué)期即將畫上句號,，但我希望這個句號能是完美的。在付出了很多的同時,，自己也收獲了很多?，F(xiàn)在，這短短的一個學(xué)期又要結(jié)束了,，但這不是我理想和向往的終點,，因為我在期待著新學(xué)期的開始，在期待著自己更大的進步,，期待著自己能取得更好的成績,。

度教學(xué)工作總結(jié) 年度教學(xué)工作總結(jié) 個人篇四

**年教學(xué)工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的積極支持下,，在解放思想,、更新觀念、不斷創(chuàng)新,，適應(yīng)市場經(jīng)濟指導(dǎo)思想的指引下,，完滿地完成了年度工作任務(wù)?？偨Y(jié)如下：

隨著大學(xué),、高中擴招，中等職業(yè)技術(shù)教育的形勢發(fā)生了重大變化,，生員不足,，質(zhì)量下降已是中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的重大問題。中等職業(yè)技術(shù)教育原有的教學(xué)模式,、教學(xué)方法,、教學(xué)內(nèi)容等很多方面已不適應(yīng)市場發(fā)展需要。改進教法,，增添新內(nèi)容,，改變教學(xué)模式是中等職業(yè)技術(shù)教育的根本出路。轉(zhuǎn)變教育觀念,，主動適應(yīng)市場,，調(diào)整教學(xué)思想則是深化教改的先導(dǎo)。針對中等職業(yè)技術(shù)教育的特點,，本年度教學(xué)工作中,，始終把教育觀念的更新放在首位，提出了以下思想：

在課堂教學(xué)上,，提出相對不完整的理論教學(xué)和相對熟練的操作技能相結(jié)合,。

在授課方法上,，提出知識的傳授與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，素質(zhì)教育相結(jié)合,。

在教學(xué)模式上，提出第一課堂與第二課堂相結(jié)合,，第二課堂重在能力培養(yǎng)和實踐鍛煉,。

提出了思想品德教育貫穿教學(xué)工作紿終的原則，努力使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,，學(xué)會做事，學(xué)會生存,。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,，努力轉(zhuǎn)變以老師講授為主的教育觀念，強化對學(xué)生的引導(dǎo),，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,；努力轉(zhuǎn)變學(xué)科必須是完整體系觀念，學(xué)科知識應(yīng)看以適度,、夠用,、適當(dāng)超前為原則；努力轉(zhuǎn)變以考分論高低的評價標(biāo)準(zhǔn),，使學(xué)生會學(xué)習(xí),，積極思維，有思想,，有創(chuàng)意,。努力用新的教育理論指導(dǎo)實踐工作。

（一）加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

職業(yè)技術(shù)教育的特色,，特在動手能力上,。加強實踐性環(huán)節(jié)教學(xué)是中等職業(yè)技術(shù)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，年度教學(xué)工作中,，在實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)上,，采取了以下措施：

1、增加技能課,、訓(xùn)練課,、操作課課時，在計劃上保證實訓(xùn)時間,。

2,、創(chuàng)造實踐機會，鼓勵學(xué)生參加社會實踐活動,。如組織學(xué)生參加了“**啤酒”,、“**酒” 促銷活動,；房產(chǎn)交易日、**時裝店開業(yè)等慶典禮儀活動,。

3,、組織教師深入實踐了解社會。暑期組織了三個調(diào)查組,，調(diào)查了解了**近20家藥業(yè)情況,，選派**等同志深入企業(yè)掛職鍛煉，增養(yǎng)教師實踐能力,。

4,、加強學(xué)生知識的社會性認證程度。除校內(nèi)采用綜合技能證書制度外,，積極與財政局聯(lián)系,，組織會計證、會計電算化證的培訓(xùn)和考試工作,，為學(xué)生就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。

（二）調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進課堂教學(xué),。

1,、增開社會需用課程，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,。計算機專業(yè)增開圖像處理,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等實用課程，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,，對現(xiàn)有教材內(nèi)容進行增刪,，編纂了foxpro程序設(shè)計、win**操作指南等校內(nèi)實用教材,。聘用兼職教師講授稅法知識,、國際形勢等講座，增強知識的實用性,。

2,、根據(jù)生源質(zhì)量不同，舉辦會計提高班,，微機小組等特殊培養(yǎng)策略,，適應(yīng)學(xué)生特長發(fā)展。

3,、試行學(xué)分制,，為滿足學(xué)生彈性學(xué)習(xí)要求，在**級新生試行學(xué)分制,，制定設(shè)計了學(xué)分制管理辦法和學(xué)分制實施辦法,。

（三）調(diào)整教學(xué)模式,，改進教學(xué)方法

1、根據(jù)寬基礎(chǔ),，活模塊要求,，對**級、**級打亂班次界線分專業(yè)上課,，穩(wěn)定上午教學(xué)秩序,，放開下午，提高學(xué)生專業(yè)水平,。

2、根據(jù)學(xué)生文化水平差異大的實際情況,，采取了校內(nèi)分層次上課的辦法,，外語、數(shù)學(xué),、會計等專業(yè)分層次上課,，滿足不同學(xué)生需要。

3,、積極開辟第二課堂活動,，成立了會計提高班、禮儀隊,、書法,、攝影、微機集訓(xùn)隊,、演講團,、小記者團、武術(shù)隊,、英語角,、鼓樂隊等十二項活動，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和適應(yīng)社會的能力,。

（四）改革考試方法

語文考試進行了全面系統(tǒng)改革,，改變了單純閉卷考試方式，采取了即興問答,、演講,、文學(xué)欣賞和卷面綜合確定成績的考試辦法。

會計考試采用了憑證式,，縮短了理論和實踐的差距,，鍛煉了動手能力。

計算機專業(yè)基本實現(xiàn)了無紙化操作,，全部考試在微機上進行,。

市場營銷和外語專業(yè)采用了口試和筆試相結(jié)合的考試方法,。

分層次教學(xué)專業(yè)，采取了分層次考試辦法,。

（五）加強對外交流

利用暑假期間,，成功地承辦了全省計算機教學(xué)研究會全部會務(wù)工作，受到了計算機教學(xué)研究會的好評,，為學(xué)校爭得了校譽,。

培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生在于師資，師資素質(zhì)的高低直接影響學(xué)生的質(zhì)量,。年度內(nèi)加大了師資培養(yǎng)力度,，在師資培養(yǎng)上主要采取了以下措施：

1、組織教師課余時間學(xué)習(xí)外語和計算機技術(shù),。各科室配備了微機,。制定政策，鼓勵教師參加研究生進修班,，專任教師參加研究生班的人數(shù)占全部專任教師的30%,。

2、成立了教育研究室,，強化了教學(xué)檢查,、督導(dǎo)機制。制訂政策鼓勵教師編寫教材,、論文寫作,。根據(jù)學(xué)校整體改革方案，調(diào)整了教研室,，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)力量,。

3、建立了新的授課質(zhì)量考評機制,。改單一的質(zhì)量評價為教學(xué)工作綜合評價,，取消了人為的70%、30%的比例,，使評價機制更趨合理,。

4、鼓勵教師一專多能,。要求教師要講好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，擴展講授其他學(xué)科，以適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育的特點,。

5,、建立了硬件實驗室。新增微機40臺,，保證了教學(xué)工作順利開展,。語音室利用率達到了100%,，電教室、形體訓(xùn)練室的利用率也相當(dāng)高,，有利地保障了教學(xué)工作順利開展,。

6、圖書館積極配合教學(xué)工作采購圖書,，專業(yè)書籍,，新書的上架率、借閱率都有所提高,，閱覽室開放時間超過了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。獨立設(shè)計了圖書著錄模板，提高了工作效率,。目錄柜標(biāo)簽進行了更新,，完成了過去因打印機損壞而積壓的分編著錄工作。積極向教職工,、學(xué)生推薦新書目。組織了讀書知識競賽等活動,，充分發(fā)揮圖書館作用,。

1、對后進生督促不力,。隨著生源質(zhì)量下降,，各班學(xué)生的學(xué)習(xí)層次參差不齊，一部分原本在初中就產(chǎn)生的厭學(xué),、不認真學(xué)習(xí),、知識掌握太少的狀況轉(zhuǎn)變的比較慢，各班級的后進學(xué)生的數(shù)量相對比較大,，跟不上學(xué)習(xí)步伐,。

2、對口升學(xué)的學(xué)生,，相應(yīng)的機制和特殊政策的力度小,，使對口升學(xué)的學(xué)生質(zhì)量不高。

3,、3+2學(xué)制由于按?？茖W(xué)校教學(xué)計劃開課，教學(xué)中的靈活性實用性不夠,，如何更好的銜接有等于進一步解決,。

4、對考試不及格的學(xué)生,，幫助補課,，督促的措施和力度不夠,，使補考中的學(xué)生壓力小，沒有形成更好的學(xué)習(xí)勁頭,。

5,、現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)設(shè)備投入離要求還有距離，如課件制作,，投影儀使用,。教研活動的風(fēng)氣不濃。

以上的不足,，需要在進一步的工作中加以改正和克服,。

度教學(xué)工作總結(jié) 年度教學(xué)工作總結(jié) 個人篇五

大突破；辦學(xué)條件得到極大改善,。校本研訓(xùn)取得較豐碩成果,。社會形象得到進一步提升。現(xiàn)將一年來的主要工作及取得的成效向各位同仁匯報如下：

學(xué)校以打造教育名城為契機,，開源節(jié)流,，籌措資金，爭取資金,，努力改善辦學(xué)條件,。

1、投資10萬元,，更換了年久失修的木質(zhì)窗為塑鋼窗,，消除了因經(jīng)常掉玻璃造成的安全隱患,，解決了教室的通風(fēng),、采光達標(biāo)問題,。

2,、投資30萬元,，購置,、安裝315kw變壓器及空調(diào)85臺,，結(jié)束了依賴鐵路用電的歷史,，徹底解決了辦公用電以及師生冬季取暖,，夏季納涼問題,，極大提高了師生的工作生活質(zhì)量。

3,、投資10萬元,，為七年級教室安裝六套多媒體教學(xué)設(shè)備，為新教師添置7臺電腦,，基本實現(xiàn)人手一機目標(biāo),。極大提高了教學(xué)手段現(xiàn)代化水平。

4、申請并享受政府的財政補貼近20萬元,，安裝一套皇明太陽能集熱系統(tǒng),，節(jié)能減排，解決了全校師生用熱水問題,。

5,、投資60萬元，啟動了塑膠操場改造工程,。將解決雨后長時間不能上體育課的難題,，將大大提升學(xué)校的整體形象。

堅持事業(yè)為天,，工作第一,，干字當(dāng)頭，正氣主導(dǎo),。積極營造爭優(yōu),、爭強、爭先的工作氛圍,。為干事創(chuàng)業(yè)者提供舞臺,，為業(yè)績突出者提供機遇。根據(jù)學(xué)校工作的目標(biāo)和內(nèi)容,，通過教代會,，修改、完善,、充實了《考勤制度》,、《工作量補貼發(fā)放辦法》,、《班級考核,、優(yōu)秀班主任評選辦法》、《教案,、作業(yè)檢查評分辦法》,、《優(yōu)秀教研組考核辦法》、《教師職稱評騁辦法》,、《教育教學(xué)實績獎勵辦法》等制度,。通過了《十一中教育事業(yè)改革和發(fā)展五年規(guī)劃》。嚴格的考核,，細致的管理,，強化了制度的導(dǎo)向性和嚴肅性，增強了教職工的責(zé)任感,，形成了共同的價值取向,，呈現(xiàn)出了“想干事、真干事、干實事”的良好風(fēng)氣,。老同志靜平又擔(dān)負起班主任重任,。董淑英又任兩個班的英語課。張珊刪克服孩子小的困難毅然當(dāng)班主任,。還有帶病堅持工作的老師等很多典范不一一例舉,。

1、體衛(wèi)工作再上新臺階,。

①區(qū)春運會,，團體總分第二。入場方隊一等獎,，廣播操比賽一等獎,，精神文明單位。

②區(qū)中學(xué)生籃球比賽,，女籃第二名,，男籃第三名。

③區(qū)冬季越野賽,，團體總分第四名,。

④區(qū)體衛(wèi)工作現(xiàn)場會在我校召開。

2,、學(xué)生競賽,，激發(fā)興趣。

①教務(wù)處組織校級數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、地理,、生物知識競賽,。

②組織詩文誦讀，作文競賽,。

③生物組組織“世界無煙日”,、“世界環(huán)境日”、“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”手抄報評選活動,。

④許xx舉辦學(xué)生美術(shù)作品展,。

⑤趙xx輔導(dǎo)的學(xué)生參加市中小學(xué)電腦作品評選賽，七人獲獎,。

⑥姜xx組織學(xué)生參加市首屆動漫設(shè)計大賽,，二人獲獎。

⑦語文組組織參加區(qū)“新華杯”讀書征文比賽,，16人獲一等獎,，20人獲二等獎，10人獲三等獎。學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”,。

3,、生源數(shù)量有所突破。

七年級新生入學(xué)人數(shù)增至350人,，平行班增至6個,，平均班額58人，擠滿58m2的教室,。

4,、校本研訓(xùn)，成果頗豐,。

①積極組織,、主動承擔(dān)市區(qū)兩級講課比賽、教學(xué)能手評選活動六次,，為老師們研修學(xué)習(xí)提供方便,，為不失時機展示、宣傳學(xué)校創(chuàng)造了條件,。

②兩次組織班主任20余人,，參加全國級班主任培訓(xùn)與研討會，開闊其視野,，增長其才干,。

③繼續(xù)開展《當(dāng)堂達標(biāo)》研討課人人上活動，努力探究有效教學(xué)模式,?！跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂達標(biāo)”,、“講練結(jié)合,，當(dāng)堂達標(biāo)”等均以生為本，教為主導(dǎo),，學(xué)為主體,，老師的教學(xué)最大限度地滿足不同學(xué)生的不同發(fā)展需要,。

④堅持領(lǐng)導(dǎo)包級靠組制度,，深入級組開展聽課、評課等教研活動,，督促指導(dǎo)教學(xué)工作（校長學(xué)期聽課累計63節(jié)）,。在靠組領(lǐng)導(dǎo)聽完本組所有教師課的基礎(chǔ)上，結(jié)合中考成績召開“學(xué)情分析與對策”教研工作會議,。以“認識自我,，超越自我”為主題，召開了全體教職工大會，統(tǒng)一了思想,，增強了緊迫感,、危機感。

⑤組織教師先后觀看了《做最有用的員工》,、《做最好的老師》,、《如何轉(zhuǎn)化后進生》、《愛心與教育》光盤,，推薦閱讀[教師的詩意生活與專業(yè)成長],，有針對性地校本培訓(xùn)與讀書，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng),、工作水平,。

⑥省級課題“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的研究進入結(jié)題階段，課題組骨干對研究成果進行梳理,，將優(yōu)秀論文,、案例編撰成《品耕集》。

⑦趙xx的《海陸分布》獲全國優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,。姜xx老師代表市參加省地理優(yōu)質(zhì)課評選榮獲一等獎,。楊xx老師代表市參加省電教優(yōu)質(zhì)課評選榮獲二等獎。楊xx老師被評為德州市電化教學(xué)能手,。丁xx老師被評為德城區(qū)教學(xué)能手,。xxx三位老師參加了市教學(xué)能手評選。

另,，xxx等6位老師參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選并獲一等獎,。吳xx被評為市優(yōu)秀教師，xxx瑞被評為區(qū)優(yōu)秀教師,。xx等6位教師的論文獲省教科研優(yōu)秀成果一二等獎,。

5、積極開發(fā)校本課程,，創(chuàng)新工作思路,，進一步規(guī)范、完善形體禮儀,、乒乓球,、軍拳操、太極拳教學(xué),。全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，同學(xué)們充分展示出頑強拼搏，奮發(fā)向上的的精神風(fēng)貌,。

6,、立足學(xué)情,，以多元評價為手段，積極開展“自信教育”,，進一步完善學(xué)生標(biāo)兵“班級選樹,、學(xué)校表彰”制度，多方面,、多層次,、多角度激勵更多的學(xué)生，使其增強自信,，走向成功,。

7、安全工作堅持不懈,，警鐘長鳴,。建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,，同教職工層層鑒定安全責(zé)任書,，堅持一崗雙責(zé)，堅持績效考核一票否決,。認真落實教育局安全制度與安保措施,，開展豐富多彩的安全教育活動，科學(xué)組織緊急逃生疏散演練,，組織召開“法制與安全教育報告會”,。師生的安全法律意識不斷增強，防范自護能力不斷提高,。教育教學(xué)秩序井然,，校園再報平安。

百年大計,，教育為本,。教育大計，教師為本,。教育質(zhì)量就是教師質(zhì)量,。教師質(zhì)量決定學(xué)生質(zhì)量。立足學(xué)情,，[]創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,，努力做到 親其師，信其道,，樂其學(xué),。立足教情,，創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,。培養(yǎng)后人是職責(zé),，教書育人是使命。教書是手段,、是途徑,、是載體，育人是根本,、是目的,。讓學(xué)生不僅有知識，更讓學(xué)生有文化,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”我們將一如既往，扎實工作,，為實現(xiàn)德城教育的均衡和諧發(fā)展,，打造教育名城做出自己應(yīng)有的貢獻。

度教學(xué)工作總結(jié) 年度教學(xué)工作總結(jié) 個人篇六

20xx年,，市教育局認真貫徹落實市委市政府的決策部署,，緊緊圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦人民滿意教育”的總目標(biāo),，更加注重提高質(zhì)量和促進公平,，更加注重機制創(chuàng)新和隊伍提升，更加注重布局規(guī)劃和項目建設(shè),，各項工作有力有序推進,，年初目標(biāo)任務(wù)高質(zhì)高效完成，全面推進溫州教育改革與發(fā)展,。

(一)學(xué)前教育：幼兒園1573所,，比上年減少19所，3-5周歲幼兒304393 人,，比上年減少375人;園均規(guī)模208人,，比上年減少5人;3–5周歲幼兒入園率達96.82%，比上年提高0.12個百分點,。

(二)義務(wù)教育：小學(xué)577所,，比上年減少38所;在校生608318人，比上年增加5786人;入學(xué)率99.99%,，與上年持平;在校生鞏固率100%,，與上年持平;畢業(yè)生升學(xué)率100%，與上年持平;校均規(guī)模1054人,，比上年增加75人,。初中351所，比上年減少3所;在校生238451人,，比上年增加1667人;入學(xué)率99.93%,，比上年提高0.03個百分點;在校生鞏固率99.99%,，比上年提高0.01個百分點;校均規(guī)模679人，比上年增加10人,。

(三)普通高中教育：全市普高中數(shù)從上年的123所調(diào)整到今年的118所;在校生131700人,，比上年減少10667人;普通高中招生41596人，初中畢業(yè)生升入普通高中的比例為55.55%;校均規(guī)模1116人,，比上年減少41人,。高中學(xué)校(不含技校)招生63598人，普通高中與職業(yè)學(xué)校招生比例為1.33︰1,。初中畢業(yè)生升學(xué)率為97.29%,，比上年提高0.82個百分點。

(四)職業(yè)教育：職業(yè)學(xué)校59所,，在校生64039人,。其中，職業(yè)高中54所,，比上年減少3所,，在校生61233人，比上年減少7245人;普通中專2所,，在校生2288人,，比上年減少97人。成人中專3所,，在校生518人,，比上年減少136人。中等職業(yè)學(xué)校招生22016人,，職業(yè)學(xué)校校均規(guī)模1085人,。

(五)成人教育：新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校39所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校覆蓋面達到100%,。新增國家級示范社區(qū)學(xué)校2所,，省級示范社區(qū)學(xué)校2所，市級示范社區(qū)學(xué)校7所,、一級12所,、二級29所。創(chuàng)建10個農(nóng)村新社區(qū)示范點社區(qū)教育中心,。創(chuàng)建省級家政服務(wù)基地1個,。掃除青壯年文盲6.3萬人，完成省下達任務(wù)的121%,。完成成人雙證制培訓(xùn)9322人,。

(六)高等教育：普通高校8所，在校生7.9萬人,，比上年增加0.2萬人,。成人高校1所,，在冊生2.8萬人，與上年持平,。遠程教育站點46個,，在冊生1.7萬人,。電大開放式教育在冊人數(shù)1.57萬人,。高等教育毛入學(xué)率為51.5%。

(七)教師隊伍建設(shè)：幼兒園教師(含園長)22220人,，比上年減少86人;學(xué)歷合格率99.22%,，比上年降低0.06個百分點。小學(xué)教師32833人,，比上年增加146人;學(xué)歷合格率99.84%,，比上年提高0.18個百分點;專科及以上學(xué)歷比例93.38%,，比上年提高3.45個百分點,。初中教師20401人，比上年減少552人;學(xué)歷合格率99.55%,，比上年提高0.30,，本科及以上學(xué)歷比例89.73%，比上年提高4.56個百分點,。普通高中教師10500人,，比上年減少259人;學(xué)歷合格率98.38%，比上年持平;研究生及以上學(xué)歷比例6.86%,，比上年提高0.62個百分點,。職業(yè)學(xué)校(不含技校)教師4296人，學(xué)歷合格率93.51%,，比上年提高0.99個百分點,。

(八)教育裝備信息建設(shè)：全市教育裝備總值增加2.76億元，生均裝備值增加237.52元,，當(dāng)年投入教育裝備經(jīng)費4.2億元,，生均投入431.29元。生均圖書增加2.35冊,，教學(xué)儀器設(shè)備達標(biāo)學(xué)校比例96. 7%,，音體美器材配備達標(biāo)的學(xué)校比例為97.3%。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化功能室1538個,，累計達到1979個,。創(chuàng)建示范功能室116個，累計達到160個,。公辦普通中小學(xué)班級多媒體配備100%,，學(xué)校入網(wǎng)率100%,，光纖入網(wǎng)率99.41%，校園網(wǎng)建有率99.12%,，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)率94.8%,，生機比4.91:1，新增網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源150g,。

(九)教育基本建設(shè)：全市合計開工建設(shè)面積45.11萬平方米,，竣工投用面積48.34萬平方米。完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)任務(wù),，竣工投用面積28951平方米,，完成投資8341萬元。完成外來務(wù)工人員子女學(xué)校建設(shè)任務(wù),，竣工投用面積57705平方米,，完成投資18636.35萬元。20xx年市本級實施39個政府投資項目(其中新開工9個項目,、竣工投用6個項目),，完成投資額12.98億元，比上年提升75.64%,，為歷年最高,。

(一)初高中分設(shè)辦學(xué)成功啟動。一是科學(xué)設(shè)計方案,。此項工作量大面廣,，制約因素又多，我們經(jīng)過深入調(diào)研,、反復(fù)論證,，最后經(jīng)市政府常務(wù)會議、市委常委會審議通過,。方案堅持“全面啟動,、逐年分離、三年到位”的原則,，明確“停5并2分2遷1”的總體布局思路,，在各大媒體公布后，受到社會普遍贊譽,。二是創(chuàng)新招生辦法,。將重點中學(xué)50%招生名額，根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)按比例定向分配到各初中學(xué)校;實行“聯(lián)合招生”(二外,、八高,、二十二中)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)報名，統(tǒng)一劃定分數(shù)線,，電腦隨機派位,，保證生源均衡?！奥?lián)合招生”系全省首創(chuàng),，有利于緩解家長和學(xué)生的擇校慮，有利于激發(fā)學(xué)校辦學(xué)積極性,，有利于高中教育質(zhì)量的整體提升,。三是優(yōu)化教師配置。制定初高中分設(shè)后班子調(diào)整意見和教師分配方案,，堅持統(tǒng)籌兼顧,、均衡配置,、有序流動,、公開公正的原則，同步實施初高中教師重新優(yōu)化配置工作,，今年600多名教師得到平穩(wěn)分流(三年1600人),。

(二)“立德樹人”理念有效落實。一是加強學(xué)校德育工作,。以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),，加強班主任隊伍建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體育人網(wǎng)絡(luò)，開展“最美少年”評選等活動,，促成中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的公民意識和社會責(zé)任感,。二是關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康,。出臺xx市加強學(xué)校體育三年行動計劃，開展“健康促進學(xué)?！眲?chuàng)建,、增加體育中考分值等做法受到鄭繼偉副省長批示肯定。成立xx市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測指導(dǎo)中心,，建立中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)測,、通報制度，設(shè)計開發(fā)中小學(xué)體質(zhì)健康狀況在線監(jiān)測系統(tǒng),。參加省第十二屆中學(xué)生運動會,，獲團體總分第二名。三是全市啟動課堂與評價兩大變革。出臺開展“促進有效學(xué)習(xí)” 課堂變革的實施意見和xx市中小學(xué)教育質(zhì)量評價實施方案,，召開全市動員大會,，啟動兩大變革。課堂變革實驗確定全市第一批104所試點學(xué)校,，xx縣為整體推進試點區(qū)域,。充分利用信息化手段，積極開展翻轉(zhuǎn)課堂,、電子書包,、視像中國、網(wǎng)絡(luò)義工等課堂變革實驗,，探索學(xué)生個性化學(xué)習(xí)和課堂有效教學(xué)新模式,。成立xx市教育評估院，為全省地市級教育系統(tǒng)首家,。開展中小學(xué)教育質(zhì)量綜合測評工作,，義務(wù)段重點關(guān)注合格率和后20%學(xué)生，高中段重點關(guān)注學(xué)業(yè)成績提高率,。四是藝術(shù)教育再結(jié)碩果,。在第四屆全國中小學(xué)藝術(shù)展演活動中，溫州9支隊伍參賽(xx21支),，獲得8個一等獎,、1個二等獎的佳績，高居榜首,。市教育局榮獲全國第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎,。召開中國(溫州)青少年攝影教育高峰論壇，承辦全國首屆steam教學(xué)應(yīng)用研討會,，積極拓展學(xué)生體藝教育創(chuàng)新載體,。五是教育教學(xué)質(zhì)量提升。全市高考重點批上線率高于去年,，特別是今年北大,、清華等“七大名校”自主招生,，溫州中學(xué)以46人位躍居全省各重點中學(xué)第二,。20xx年全市教師參加省優(yōu)質(zhì)課評比，其中獲省一等獎17人,，成績居全省前列,。20xx年度xx省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎評審，我市共9項獲獎,，xx省第五屆教研課題成果獎評審,，我市共有20項獲獎,，總數(shù)居全省第二?！秴^(qū)域推進數(shù)字化校園建設(shè)實踐與研究》獲全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃專項課題立項,。

(三)教育公平有序推進。一是全面實施“陽光招生”工作,。進一步規(guī)范全市民辦初中學(xué)校招生工作專門發(fā)文,，在招生程序、免試入學(xué),、錄取辦法,、招生原則等方面作出具體規(guī)定。著手開發(fā)中考中招系統(tǒng),，中考報名,、考試以及高中段錄取和建立學(xué)籍，實行網(wǎng)絡(luò)化,、信息化,、規(guī)范化管理。義務(wù)教育階段擇校亂收費行為有效治理,，實現(xiàn)義務(wù)教育公辦中小學(xué)“零擇?！?、“零收費”的目標(biāo),。3月，在全省教育系統(tǒng)電視電話會議上,，我市受邀作治理義務(wù)教育階段擇校亂收費工作典型發(fā)言;9月,，受省紀(jì)委委托，xx市電視臺專題采訪溫州 “陽光招生”,，并在省市電視臺報道,。完善中考中招政策，首次允許符合條件的xx市外戶籍新居民子女在我市參加中考,。調(diào)整學(xué)業(yè)考試文化科目考試分值,，科學(xué)學(xué)分由200分調(diào)整為180分。將全市普通高中招生志愿填報時間統(tǒng)一安排在中考成績公布后進行,。對全市民辦普高跨縣(市,、區(qū))規(guī)模招生計劃進行統(tǒng)籌。二是教育投入逐年提高,，分配更趨均衡,。20xx年全市財政教育支出為118.36億元，比去年增長14.1%,，其中市本級增長率為9.45%;全省統(tǒng)一設(shè)定義務(wù)教育最低生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),，并逐年提高，20xx年xx市義務(wù)教育階段均達到省定最低標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)550元/生.年，初中750元/生.年),，市本級學(xué)校率先對項目經(jīng)費分教育類別實施定額標(biāo)準(zhǔn)化,，達到教育經(jīng)費均衡分配。努力提高教師待遇,，全市32113名農(nóng)村教師和7289名139個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師,，績效外分別給予每月100元和200元的教師生活補助金。三是完善弱勢群體教育保障機制,。20xx年市本級中職免費學(xué)生32969人次,，免費金額為7358萬元;資助各類貧困學(xué)生12151人次，資助金額882萬元,，有效確保了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。加強對新居民學(xué)校和特殊教育學(xué)校的管理和監(jiān)督，實施新居民子女和本地居民子女在教育權(quán)利上的一系列平等措施,，建立市特殊教育隨班就讀指導(dǎo)中心,。四是強化學(xué)校安保工作。切實排查隱患保障設(shè)施設(shè)備的安全,，定期檢查,、維修加固、更新,，確保將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。切實推動交通安全保障工程，認真落實《校車安全管理條例》,，制定符合本地實際的學(xué)生交通服務(wù)方案,，統(tǒng)一解決農(nóng)村中小學(xué)生上下學(xué)交通安全問題。五是搭建城鄉(xiāng)共享網(wǎng)絡(luò)資源平臺,。依托溫州和溫州教育影院,，集各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源近20萬個，視頻5000余部,，成為我市面向基礎(chǔ)教育,，功能最強大、資源最豐富,、訪問量最大,、互動最活躍的數(shù)字化資源平臺。積極開展“網(wǎng)絡(luò)精品課”,、“名師大講堂”,、鄉(xiāng)土教材攝制等活動，為廣大師生特別是農(nóng)村偏遠薄弱學(xué)校提供了免費的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,。

(一)高教職教謀劃發(fā)展,。2月份,，市委市政府出臺《關(guān)于加快高等教育發(fā)展的實施意見》“1+8”和《關(guān)于加快中等職業(yè)教育發(fā)展的實施意見》“1+6”文件，打出“組合拳”,，描繪了未來溫州高等教育和職業(yè)教育的新一輪發(fā)展藍圖,，標(biāo)志著溫州高教、職教迎來擴大規(guī)模和調(diào)整結(jié)構(gòu)的“黃金期”,。做強做大溫州醫(yī)科大學(xué)和溫州大學(xué),，辦好溫州肯恩大學(xué)。支持鼓勵溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟學(xué)院,、溫州大學(xué)甌江學(xué)院和城市學(xué)院等三所獨立學(xué)院,，以及xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校遷建工作,。創(chuàng)辦溫州華僑大學(xué),、xx安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx健康科技職業(yè)院校等高等院校,。推動經(jīng)濟發(fā)達,、人口眾多、產(chǎn)業(yè)集聚的縣(市)創(chuàng)辦高職校區(qū)或中高職一體化職業(yè)院校,?！笆濉逼陂g，全市中職學(xué)校數(shù)將整合到31所,，其中建成省一級重點及以上的獨立中職學(xué)校21所,。最新教育局年度工作總結(jié)范文最新教育局年度工作總結(jié)范文。

(二)高等教育發(fā)展步伐加快,。溫州肯恩大學(xué)一期一標(biāo)段正式啟用,，12月份通過教育部專家組的正式辦學(xué)評估。溫州醫(yī)學(xué)院升格為溫州醫(yī)科大學(xué),。xx安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲準(zhǔn)籌建并開始招生。溫州城市大學(xué)新校區(qū)建成投用,。溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟學(xué)院洞頭校區(qū),、xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)已開工建設(shè)。溫州大學(xué)甌江學(xué)院(溫州華僑大學(xué))項目已完成設(shè)計招標(biāo),、填海驗收,、外圍建設(shè)等工作。溫州大學(xué)城市學(xué)院項目已立項,。xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院遷建項目已完成海域使用論證,。xx健康科技職業(yè)學(xué)院籌建工作正在積極推進。推進“地方政府促進高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革”國家試點工作,，出臺《關(guān)于促進職業(yè)教育校企合作的實施辦法》,、《關(guān)于推進中高職一體化人才培養(yǎng)的實施辦法》,，引導(dǎo)高職院校在經(jīng)濟發(fā)達市或人口大縣舉辦分院，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院瑞安學(xué)院已開工建設(shè),，永嘉學(xué)院確定引資招標(biāo)方案,，樂清學(xué)院已制定籌建方案。xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院蒼南學(xué)院已取得規(guī)劃紅線,，用海指標(biāo)已批復(fù),。溫州科技職業(yè)學(xué)院平陽學(xué)院已獲省“3+2”和五年一貫制招生指標(biāo)，一期500畝圍墾用地已批復(fù),。

(三)中等職業(yè)教育整合提升,。全市撤并中職學(xué)校數(shù)8所，整合到54所,，建成中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校國家級1所,、省級2所，建成省重點學(xué)校一級4所,，省二,、三級9所，優(yōu)質(zhì)教育資源比例達到67%,，創(chuàng)建市級及以上實訓(xùn)基地12個,，品牌骨干專業(yè)8個。21所重點建設(shè)學(xué)校已基本建成11所,，今年開工建設(shè)5所,。全市中職學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整基本到位，淘汰傳統(tǒng)落后專業(yè)73個(所),，新增專業(yè)5個,。出臺了“關(guān)于中等職業(yè)教育跨區(qū)域招生的實施辦法”，對跨縣域招生工作提出全面規(guī)范要求,。今年我市跨縣域招生9371人,，跨市域招生1151人。

(四)成人終身教育跨越發(fā)展,。新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校39所,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校覆蓋面達到100%。新增國家級示范社區(qū)學(xué)校2所,，省級示范社區(qū)學(xué)校2所,，市級示范社區(qū)學(xué)校7所，一級12所,，二級29所,，創(chuàng)建10個農(nóng)村新社區(qū)示范點社區(qū)教育中心，新建省級標(biāo)準(zhǔn)化成人校23所,，全省第一個家政服務(wù)基地落戶溫州,。掃除青壯年文盲6.3萬人,，完成省下達任務(wù)的121%。完成成人雙證制培訓(xùn)8173人,，成人教育培訓(xùn)704803萬人次,。榮獲全國首批學(xué)習(xí)型城市稱號，召開海峽兩岸社區(qū)教育高峰論壇,，溫州點擊率躍居全國第一,，開通全國首家地市級國家開放大學(xué)數(shù)字圖書館和全國首家老年教育網(wǎng)。