計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

讀書計(jì)劃表 讀書計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇一

1,、通過讀書活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)自己教育教學(xué)風(fēng)格的早日形成,。使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)老師,。

2、每天堅(jiān)持讀書,，養(yǎng)成每日必看的讀書的習(xí)慣,。通過讀書活動(dòng)，豐富自身人文涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

3,、通過讀書開闊視野,，通過讀書活動(dòng),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和老師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的老師形象,。

1、邊閱讀邊摘錄,、記錄,，形成學(xué)習(xí)筆記。

2,、主動(dòng)與同事交流,，討論讀書體會(huì)心得。

3,、每天確保2—3小時(shí)的讀書時(shí)間,，讓閱讀成為一種習(xí)慣。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。

5、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得,。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實(shí)施新課程,。

6、勤于動(dòng)筆,。要用心讀書,，聯(lián)系教育、教學(xué)以及學(xué)校管理實(shí)際,，勤寫讀書心得,。參與交流。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng),，在合作,、交流、互動(dòng)中共同提高,。

《教育的問題與挑戰(zhàn)》,、《教育新理念》、《新教育之夢(mèng)》、《教育研究的理論與方法》,、《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》,、《課堂觀察》、《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》,、《愛心與教育——素質(zhì)教育探索手記》,、《和老師一起成長(zhǎng)——一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)的手記》、《我們一起成長(zhǎng)》,、《現(xiàn)代教育報(bào)》,、學(xué)校及本人訂購的各類報(bào)刊雜志等。

以上就是我的個(gè)人讀書計(jì)劃,，只有讀書,，并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,，才能促進(jìn)我的成長(zhǎng),。

讀書計(jì)劃表 讀書計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇二

蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友,，這是一天也不能斷流的潺潺小溪,，它充實(shí)著思想?！睍侨祟悓氋F的精神財(cái)富,，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯，天下風(fēng)光在讀書,。學(xué)校也給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境：打造書香校園,。為了把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，特制定了20xx年度個(gè)人的讀書計(jì)劃：

1,、通過讀書活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

2、通過讀書活動(dòng),，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,。

3,、通過讀書活動(dòng),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象,。

4,、通過讀書活動(dòng)，豐富自身人文涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

讓讀書成為習(xí)慣

書活人生

1,、《我的教育心》《做一個(gè)專業(yè)的班主任》《給教師的一百條建議》,；《孩子們，你們好》《兒童的人格》《孩子們,，一路平安》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》《賞識(shí)你的孩子》《做最好的老師》《班主任》,。

2、每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志：《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文研究》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》

1,、堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時(shí),，以書為友，充實(shí)思想,。

2,、讀書過程中記下自己的.觀點(diǎn)和看法，堅(jiān)持每月至少撰寫一篇讀書心得,。

3,、堅(jiān)持做好讀書筆記，摘錄教育教學(xué)信息,，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng),。使自己不斷成長(zhǎng)，成為一名文化底蘊(yùn)深厚的教師,。

5,、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),，經(jīng)常學(xué)習(xí),，了解各種讀書信息。

6、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動(dòng),，主動(dòng)與同事交流,，利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)的時(shí)間,，積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得，多反思,，多總結(jié),。由淺入深、由易到難,、螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀，政治理論,、古今中外文學(xué)名著選讀,、略讀、速讀,。

以上就是我的個(gè)人讀書計(jì)劃,，作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程，教育天然需要我們具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,，一種充實(shí)而圣潔的靈魂,，一種虔誠而溫馨的情懷,，和追求完美人生的信念,。只有讀書，并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究,、反思和寫作,，才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,，促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑,。

讀書計(jì)劃表 讀書計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇三

根據(jù)學(xué)校研究生處本學(xué)期工作計(jì)劃總體安排，我院在秋季舉行研究生科研與讀書報(bào)告競(jìng)賽,，本次競(jìng)賽旨在提升我院研究生讀書意識(shí)和科研水平,，展示我院各碩士點(diǎn)研究生的學(xué)術(shù)水平和風(fēng)貌，具體競(jìng)賽規(guī)則如下：

1、文獻(xiàn)閱讀及綜述競(jìng)賽

側(cè)重對(duì)文獻(xiàn)閱讀方法的闡述,，也可以是學(xué)生對(duì)本專業(yè)文獻(xiàn)閱讀的綜述,，目的是促進(jìn)學(xué)生之間的交流，展示研究生的文獻(xiàn)檢索與閱讀水平和能力,。

2,、讀書報(bào)告競(jìng)賽

由學(xué)院組織，以專業(yè)為單位開展讀書報(bào)告比賽活動(dòng),，讀書報(bào)告也可選跨專業(yè)內(nèi)容,，提倡師生互動(dòng)。為研究生提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流與互動(dòng)的平臺(tái),，促進(jìn)研究生之間的學(xué)術(shù)文化交流,，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)資源共享，全面提高研究生隊(duì)伍的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),。（讀書報(bào)告比賽要求詳見附件1）

3,、科研設(shè)計(jì)競(jìng)賽

旨在激發(fā)研究生的創(chuàng)新思維，提高科研選題與設(shè)計(jì)水平,?？蒲性O(shè)計(jì)可以是本學(xué)科的科研課題，要求具有創(chuàng)新性,、可操作性,、實(shí)用性。參加比賽的科研設(shè)計(jì)只要求體現(xiàn)預(yù)期成果即可,。此項(xiàng)比賽可以團(tuán)隊(duì)參賽,。

4、調(diào)查（研究）報(bào)告競(jìng)賽

實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，提高研究生科學(xué)文化素質(zhì)和實(shí)際工作能力,。報(bào)告內(nèi)容要求有實(shí)證數(shù)據(jù)，要有一定應(yīng)用價(jià)值和指導(dǎo)意義,。此項(xiàng)比賽可以團(tuán)隊(duì)參賽,。

此外我院在研究生讀書報(bào)告月期間，為培養(yǎng)學(xué)術(shù)論辯能力,，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)批判精神,，營造學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)術(shù)水平,，特組織研究生學(xué)術(shù)辯論賽,，比賽內(nèi)容和方式詳見附件3《研究生讀書活動(dòng)月學(xué)術(shù)辯論賽方案》。

注：1,、3,、4項(xiàng)比賽要求可參照附件1《教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院研究生讀書報(bào)告比賽要求》,。

1、2,、4項(xiàng)比賽論文寫作要求可參照附件2《研究生文獻(xiàn)綜述,、讀書報(bào)告和調(diào)查報(bào)告的格式要求》，其中科研設(shè)計(jì)比賽不做具體格式要求,。

本次競(jìng)賽分初賽和決賽兩部分,，初賽在各專業(yè)進(jìn)行，各專業(yè)可根據(jù)具體情況靈活設(shè)計(jì)比賽形式,，決賽由學(xué)院統(tǒng)一組織,。

院級(jí)決賽設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),，根據(jù)各單項(xiàng)參賽人數(shù)最終確定獲獎(jiǎng)人數(shù)，由學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,，優(yōu)秀選手及作品學(xué)院將推薦到學(xué)校參加比賽及展示,。

此外，學(xué)院在將在讀書報(bào)告月中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品和論文整理后,，形成《教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院研究生學(xué)術(shù)精品文選》,，向全院和學(xué)校進(jìn)行宣傳和展示。

9 月28日前學(xué)院完成對(duì)各專業(yè)的競(jìng)賽工作布置,；

10月8日各專業(yè)負(fù)責(zé)人上報(bào)各專業(yè)總體比賽計(jì)劃,；

10月20日前各專業(yè)完成各個(gè)比賽項(xiàng)目的初賽工作，及4項(xiàng)初賽學(xué)生所有材料（論文和ppt）,，確定參加學(xué)院決賽選手和作品,；

10月29日前學(xué)院完成決賽和各類材料匯總工作，總結(jié)并表彰,；

11月15日前學(xué)院推薦優(yōu)秀選手及作品參加校級(jí)決賽

11月20日前學(xué)?？偨Y(jié)及表彰

1、所有參加學(xué)院各單項(xiàng)決賽的選手須經(jīng)過各專業(yè)初賽（要求有導(dǎo)師參加）,。研究生自愿參加比賽,，參加學(xué)院各單項(xiàng)決賽的人數(shù)原則上每專業(yè)不超過一人。

2,、所有各單項(xiàng)比賽均需準(zhǔn)備ppt,。

3、各專業(yè)可根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際情況靈活設(shè)計(jì)本單位的各項(xiàng)初賽活動(dòng),。

4,、各單項(xiàng)院級(jí)決賽具體要求另行通知。

5,、本活動(dòng)方案研究生可登陸xxxx 查詢

讀書計(jì)劃表 讀書計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇四

一,、指導(dǎo)思想：

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我班本學(xué)期開展班級(jí)讀書活動(dòng),，通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會(huì)讀書,！

二、讀書目標(biāo)：

每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂

三、活動(dòng)對(duì)象：

一年級(jí)學(xué)生

四,、讀書計(jì)劃開展方式

1,、完善“班級(jí)圖書角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書,，讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書,，并選出圖書管理員，認(rèn)真管理,，制定借閱制度,；

2、借助拼音,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀兒童喜聞樂見的兒歌,、童謠，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦,、積累,；

3、指導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀,，,，并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。 每周一篇童話,、一首兒歌,、一個(gè)成語故事，每天用十分鐘交流讀書所得,，利用班報(bào)向同學(xué)們介紹自己看過的新書,、好書或好文章，形成良好的班級(jí)讀書氛圍,。

4,、家長(zhǎng)也來讀書,，成為讀書型的父母。在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹讀書計(jì)劃,，讓這項(xiàng)活動(dòng)得到家長(zhǎng)的重視和大力支持,，能為孩子購買適合孩子讀的書，在家營造良好的讀書氛圍,，督促孩子每天在家不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間,。

讀書計(jì)劃表 讀書計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇五

莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！敝挥凶x書,，才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng)，提高教學(xué)水平,。巴丹說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn),。”只有讀書,，才能讓我們真正成熟起來,，擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任。培根說：“讀書足以怡情,，足以博采,，足以成才”。只有讀書,，才能讓我們更好地完善自我,。以下是我的讀書計(jì)劃：

一、我的讀書目標(biāo)：

1,、知識(shí)提高：讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

2,、思想提高：在讀書中提高自己的思想境界。

二,、讀書活動(dòng)的主要措施：

1,、積極參加學(xué)校“書馨讀寫社”組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng),，與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,。

2.堅(jiān)持做到每日讀書學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。

3.堅(jiān)持每周寫一篇讀書心得,。

4.堅(jiān)持做讀書筆記,，汲取新的教育教學(xué)新思想，提高自己的教育教學(xué)水平,。

5.通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，獲取最新教育信息,，充實(shí)博客內(nèi)容，通過校訊通與大家分享讀書的快樂,。

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,，讀書，再讀書,！”我想：每日擠出一小時(shí)來讀書,，應(yīng)該不會(huì)有問題,。讓我們一起捧起書本,，汲取無限的精神力量，為自己的工作打好基礎(chǔ),，為我們的生活點(diǎn)燃希望,。

讀書計(jì)劃表 讀書計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇六

讀書使人明智，堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),，就會(huì)使我們精神世界得到充實(shí),，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶,，為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合,，提高自己政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),，使自己教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代要求,，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作需要，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃如下：

通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題批評(píng)性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

1,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己精神世界變得更為豐富多彩,。

2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求充滿生機(jī)活力小學(xué)教師,。

本學(xué)期已名著《做最棒老師》為重點(diǎn),，在上學(xué)期讀過基礎(chǔ)出,，細(xì)細(xì)研究。根據(jù)讀書重難點(diǎn),，針對(duì)教學(xué)理念寫好學(xué)習(xí)心得,，做好筆記。然后繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育新理念》,，尋求好教學(xué)觀念及方法,，以提高教學(xué)水平，學(xué)習(xí)過程中記下自己觀點(diǎn)和看法,，寫好讀書心得及隨筆反思,。下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)《新課程理念》中教師行為變化，充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享優(yōu)勢(shì),，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，在了解別人學(xué)習(xí)方法同時(shí)，改進(jìn)自己教學(xué)方法,，寫好自己體會(huì)及學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)習(xí)《教學(xué)理論課堂教學(xué)原理等略與研究》，針對(duì)自己教學(xué)實(shí)際,，寫好學(xué)習(xí)體會(huì),，做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)《多元化智能》,，指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，理論與實(shí)踐相結(jié)合，形成自己成果,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。學(xué)習(xí)《教師專業(yè)化理論與實(shí)踐》，結(jié)合自己?？平虒W(xué)需要,，利用課余時(shí)間到圖書室多讀書，努力做到給學(xué)生一杯水,，自己必須要有一桶水才行,，同時(shí)記好讀書筆記，寫好心得體會(huì),。

1,、每天確保一小時(shí)讀書時(shí)間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值讀書心得體會(huì)或論文;保證讀書效果,，并學(xué)以致用,。

2、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書,，研究問題,，解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用,，注重實(shí)效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,，切實(shí)化解實(shí)踐中難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流,，相互啟發(fā),，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí),，創(chuàng)新工作思路,。

3、建立個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋,。內(nèi)容有個(gè)人簡(jiǎn)介,、學(xué)習(xí)材料,、讀書體會(huì),、工作成果等。

1,、個(gè)人自學(xué)為主,，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記,，寫好心得體會(huì),。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己自覺行動(dòng),，學(xué)習(xí)成為自己一種需要,。

2、堅(jiān)持積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，如教師進(jìn)修學(xué)校組織繼續(xù)教育活動(dòng),，學(xué)校組織校本培訓(xùn)，提高文化層次,，注重在培訓(xùn)中錘煉自己,。學(xué)習(xí)班級(jí)管理，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,，邊學(xué)習(xí),，邊教學(xué)，使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處,。

3,、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生發(fā)展提供開放空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，邊總結(jié)自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行自我反思。