時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

高三物理備課組工作計劃 九年級物理備課組工作計劃篇一

本學(xué)期我們按照學(xué)校的教學(xué)思路開展教學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，教改經(jīng)驗,，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀,，學(xué)習(xí)初中物理學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉新課標(biāo)思想,，提高在課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育的自覺性,，努力提高課堂效率，大面積提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，配合學(xué)校的教育教學(xué)計劃,，認(rèn)真完成學(xué)校及各科任教師的物理教學(xué)計劃。

1,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實際應(yīng)用,，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用；

2,、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,、實驗?zāi)芰Γ醪降姆治?、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力,；

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,、實事求是的科學(xué)態(tài)度,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進行辨證唯物主義教育,、愛國主義教育和品德教育,。

1、努力研究教材教法,，八年級備課組較集中,，便于開展多樣的`教學(xué)研究,，及時分析教學(xué)情況，研究和精選習(xí)題,，安排單元練習(xí),，本學(xué)期我們要加強教學(xué)教研理論的學(xué)習(xí)，努力把握學(xué)科教學(xué)改革發(fā)展的主脈和方向,，發(fā)揮集體團結(jié)協(xié)作精神,，互相幫助，互相協(xié)調(diào),，達到共同進步,，全面提高的目的。

2,、構(gòu)建新型的教學(xué)模式,，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，積極起到課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用,。

3、認(rèn)真開展集體備課活動,。要求每節(jié)教學(xué)內(nèi)容都進行集體備課先談自己的想法,，然后集體研討，最后理出較好的設(shè)計思路供大家分享,，實現(xiàn)資源共享,、優(yōu)勢互補。以個人備課與集體備課相結(jié)合的形式,，認(rèn)真鉆研教材,，根據(jù)學(xué)生接受知識和發(fā)展能力的要求恰當(dāng)運用教材，突出重點,，解決關(guān)鍵,，突破難點。

集體備課做到“三定”:定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人；“四備”：備教材,、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法,；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測驗考試。

4,、開展互相聽課,，組織聽課和評課活動。本學(xué)期開展組內(nèi)公開課四次,，每人一節(jié),，先個人說上課流程，然后集體備課,，再修改,，再正式上公開課通過教學(xué)研究課等形式，共同探討提高課堂教學(xué)效率,，重視教學(xué)資料的收集和積累,。

5、切實做好課后輔導(dǎo)與“反思”,。本學(xué)期進行五次單元測試,，每章測試前后要做好復(fù)習(xí)和測評工作，課后,，要注重教學(xué)反饋,。通過批改作業(yè)、與學(xué)生交流,、章節(jié)測驗等環(huán)節(jié)檢測教學(xué)效果,，了解學(xué)生的疑惑。

6,、組織學(xué)生做好分組實驗,。分組實驗是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)，能增強學(xué)生的動手能力,、觀察能力,、分析能力，能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，對學(xué)習(xí)物理起到重要作用,。實驗前要分好實驗小組，選好小組長,，小組長負(fù)責(zé)實驗器材的領(lǐng)取,、歸還、實驗過程的掌控,。

7,、挖掘各自教學(xué)過程中形成的閃光點，撰寫教學(xué)隨筆與心得,，及時進行教學(xué)反思,，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。進一步貫徹新課標(biāo)思想，根據(jù)學(xué)生的實際情況開展教學(xué),。認(rèn)真組織好期中考試,，統(tǒng)一計劃進度、考試范圍并及時做好試卷分析,。找出問題,，認(rèn)真分析教學(xué)中急需改進的地方。及時查缺補漏及時調(diào)整復(fù)習(xí)方法和教學(xué)方法,，做到全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

相信經(jīng)過我們所有組員的努力，我們一定能取得優(yōu)秀的成績,。

高三物理備課組工作計劃 九年級物理備課組工作計劃篇二

認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于課堂教學(xué)改革的有關(guān)精神,，扎實推進小組合作教學(xué)模式的試驗和研究，以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，深入開展教學(xué)有效性的研究,，圍繞學(xué)校、教研室工作的要求具體開展備課組活動,。積極參與到探索“小組合作”課堂教學(xué)模式改革中,，提高課堂教學(xué)效率，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、初二年級是物理的開始年級，第一學(xué)期也是非常重要的,，通過教學(xué)讓學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣,，獲得必需的物理知識和技能，感受,、認(rèn)識和運用物理學(xué)的基本思想和基本方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。發(fā)展其探究意識,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、幫助學(xué)生消除自卑，建立自信,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

2、在規(guī)定計劃時間內(nèi)基本完成八年級物理教學(xué)任務(wù),。通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)的愿望都能夠提高,。

本屆初二年級共有7個班，上學(xué)期這個年級的總成績并不理想，學(xué)生總體基礎(chǔ)一般,，優(yōu)秀率不高,，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。故打好基礎(chǔ)，提優(yōu)補差,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，爭取在通過提高教學(xué)的效率、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,，成績進一步提高,，這是本學(xué)期的工作重點。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料，備好每一節(jié)課的教案,，不打無準(zhǔn)備的仗,。

2、詳細分析學(xué)生的情況,，編制適合學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案,、反饋、鞏固練習(xí),，提高課堂45分鐘的教學(xué)效率,。

3、發(fā)揮組員的聰明才智,，群策群力,，多討論一些相關(guān)課題，多鉆研教材,，以較高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù),。

4、學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)模式的理論和別人成功的經(jīng)驗,，探索適合我們學(xué)習(xí)情況的小組合作學(xué)習(xí)模式,。

5、加強聽課教研活動,，教師間要互聽互評,，取長補短，不斷改進教學(xué),。

6,、勤于教學(xué)反思，加強教師自身的教學(xué)水平。

7,、課后輔導(dǎo)要因材施教,，輔導(dǎo)對象重點放在困難生和優(yōu)等生上，堅持做好“抓兩頭,、促中間”的工作,，特別是對困難生要耐心解答其疑問，點撥思路,，以便使困難生能夠完成作業(yè),，不斷進步。

8,、加強課堂練習(xí),，及時反饋信息，改進教學(xué),，學(xué)生練習(xí)要即時上交,、批改、評析,。

第1——3周《引言》,、《聲現(xiàn)象》任昌衛(wèi)

第4——6周《物態(tài)變化》任昌衛(wèi)

第7——10周《光現(xiàn)象》、期中復(fù)習(xí)楊明庚

第11周期中復(fù)習(xí)及考試楊明庚

第12——15周《光的折射透鏡》陳國慶

第15——18周《物體的運動》陳國慶

第19——20周期末復(fù)習(xí)任昌衛(wèi)

除了參加市直安排的活動外,，其它周次本組成員在初二年級辦公室參加備課組教研活動,，主要交流互聽課的反反饋情況、上周的教學(xué)反思,，討論下周的備課內(nèi)容,。

高三物理備課組工作計劃 九年級物理備課組工作計劃篇三

本學(xué)期的物理教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校教科處和物理組的要求，進一步探究初中物理課堂教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效率,，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。本組全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實新課程教學(xué)思想,，以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,。

1,、繼續(xù)通過“校本培訓(xùn)”的途徑，集體備課,，相互聽課,，評課，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，在組內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、不斷加強科研意識,，以科研促教研,，認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗和體會的記錄和總結(jié)工作。每位老師要認(rèn)真實施自己的課題研究,。在課時數(shù)緊縮的情況下,，積極開設(shè)相應(yīng)的校本課程，把物理教學(xué)和校本課程緊密地結(jié)合起來,，努力采用各種方法提高課堂教學(xué)效率,，確保保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),。

3,、在教學(xué)中，主要從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣出發(fā),，結(jié)合學(xué)生生活中的物理知識,，積極開展實驗及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)的思維和學(xué)習(xí)方法,。

1,、抓好備課組的工作，要求每位教師必須認(rèn)真參加備課組活動,。每次確定主備人員,，提前把導(dǎo)學(xué)案初稿打印分發(fā)到各位老師手中，老師們要認(rèn)真審核,，提出自己的修改意見,，集體備課的時候每個人都要積極發(fā)言，最終確定適合自己學(xué)生的終稿,，方可交付打印,。

2、抓好全員德育工作,，每位教師應(yīng)在教學(xué)中對學(xué)生進行思想教育,，充分運用物理教材內(nèi)容的特點，幫助提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的正確的世界觀和方法論,，尤其是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法,，要富思想教育于教學(xué)中,，每位教師在學(xué)校各種活動中都要以身作則，準(zhǔn)時上,、下課,，認(rèn)真批改作業(yè)及進行試卷分析。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情關(guān)心、幫助,，樹立學(xué)習(xí)的信心,，以達到學(xué)習(xí)要求。

3,、本學(xué)期每位任課教師都要上過關(guān)課,。按照課改要求，積極探索小組合作模式,，提高課堂效率,，創(chuàng)建陽光高效課堂。

4,、積極參加區(qū),、市教研活動。平時多注意積累,，多上網(wǎng)搜索最新的教學(xué)動態(tài),，及時上傳與老師們共同分享，共同提高,。

5,、加強實驗教學(xué)。首先開齊開全所有必做的演示實驗和分組實驗,，還要積極引導(dǎo)學(xué)生在家里完成各種趣味小實驗,。為了提高學(xué)生的積極性，除了及時表揚,、鼓勵,，還可以給實驗好的學(xué)生錄視頻，在全班播放,，引起學(xué)生的興趣,。

高三物理備課組工作計劃 九年級物理備課組工作計劃篇四

以新課程理念為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的物理教師隊伍為推動,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以抓好提高工作效率為中心，緊緊圍繞綱要精神深入實施素質(zhì)教育的理念,，重點抓好課堂教學(xué)改革,、教學(xué)教研課題研究工作，努力提高課堂效率,，面向全體學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)優(yōu)等生,，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,。為此,，本學(xué)期初二物理備課組擬定以下工作計劃。

1,、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研新教材。

2,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點,，樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、探索，形成完善的課堂教學(xué)模式,。

4,、開展課堂教研活動，提高課堂教學(xué)效益,。

5,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效,。

按時開展好活動課,，明確活動的目的目標(biāo)，運用靈活多樣的教學(xué)方式,，開闊學(xué)生視野,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,、實踐能力,、創(chuàng)新能力，樹立正確的人生觀,、價值觀,，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情,。

1,、嚴(yán)格學(xué)習(xí)規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）開學(xué)初,，明確物理學(xué)習(xí)過程中各個環(huán)節(jié)的要求,。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)：強調(diào)自學(xué)自測，通過自測及時發(fā)現(xiàn)問題,，增強聽課的目的性,。聽課環(huán)節(jié)：強調(diào)從聽懂到會做，從會做到做對,，從做對到做快,。作業(yè)環(huán)節(jié)：強調(diào)獨立,、規(guī)范、高效,，確保正確率,。復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)：強調(diào)及時認(rèn)真?？荚嚟h(huán)節(jié)：強調(diào)及時糾錯,，形成錯題集。

（2）教師做好榜樣示范作用,，并加強對學(xué)生的督察糾錯工作,，讓學(xué)生極早形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①教師規(guī)范書寫,、語言,、演示實驗的操作等，給學(xué)生以規(guī)范的示范,；

②課堂上讓學(xué)生能多板演,，多交流，多暴露問題,，教師及時給予點評糾正,，促進良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；

③增加作業(yè)面批量,，在面對面的交流中,，促進學(xué)生的良好習(xí)慣的形成。

2,、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)能力

（1）充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)系緊密、實驗多,、學(xué)生動手機會多的特點,，提高學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心，增強各方面的能力,。

（2）開齊開足所有的演示實驗和分組實驗,，并盡可能創(chuàng)造條件多開設(shè)一些趣味性強，動手機會多的實驗,，讓學(xué)生在動手探究過程中,，激發(fā)興趣，提高能力,。

（3）開展各種各樣的課外活動來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。如小制作（土電話、潛望鏡等）,，小論文的撰寫,，社會調(diào)查以及各種競賽活動,。

3、狠抓教學(xué)過程的幾個環(huán)節(jié),，提高課堂效益,。

（1）集體備課：雙周上午第一、二節(jié)課集體活動,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，集體備課，探討教學(xué)上的問題,。備課模式：

①分配任務(wù),，確定主備課人；

②集中討論,，分析主備課人的課件,、教案、學(xué)案,、練習(xí)是否完成每堂課應(yīng)該完成的教學(xué)目標(biāo),，是否能夠在教學(xué)中實施，是否能做到讓學(xué)生做到“一課一得”,；

③再次整合,、修改，確定備課組統(tǒng)一使用的課件,、教案,、學(xué)案、練習(xí),；

④上課老師根據(jù)個人的風(fēng)格和自己學(xué)生的學(xué)情進行修改。

（2）課堂教學(xué)方面：

①針對本屆學(xué)生的特點,，適當(dāng)降低教學(xué)難度和教學(xué)進度,，注意夯實基礎(chǔ)確保每個學(xué)生都能較好掌握好所學(xué)知識。

②加強學(xué)法指導(dǎo),，本學(xué)期的重點是指導(dǎo)如何聽課,。

③增加課堂提問面和學(xué)生動手動筆的時間，原則上不低于25分鐘,。

④建立及時反饋制度,。

（3）作業(yè)的布置與批改：

①杜絕完全用外來的資料做作業(yè)。

②注意難度和分層,，注重指令性作業(yè)與指導(dǎo)性作業(yè)相結(jié)合,。

③強調(diào)有布必收、有收必改,、有改必評,、有錯必糾,。

（4）培尖補差工作：對尖子生做好引導(dǎo)工作，讓他們積極主動地去自學(xué)鉆研,，期中考試后組建物理競賽小組,，進行強化訓(xùn)練。補差工作,，堅持后進生優(yōu)先原則即優(yōu)先提問,、優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先面批,。

4,、利用教研活動定期開展教學(xué)情況分析，根據(jù)每個班的學(xué)生特點,，成績的差異,，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的出好補償練習(xí),，爭取每章知識減少差生面,。在每課時分析時，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),，配備怎樣的課后練習(xí),，要進行認(rèn)真組合、篩選與變化,。

5,、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。并采用一種新的公開課開展方式，即先確定課題,、人選,，再集體討論方案，再上課,、評課,。

高三物理備課組工作計劃 九年級物理備課組工作計劃篇五

本學(xué)期初二物理教研組以學(xué)校的整體教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,，結(jié)合物理新課標(biāo),，認(rèn)真地做好集體備工作，同時強化過程管理,，創(chuàng)造性地開展工作,，切實做好定時、定人,、定內(nèi)容,、注重實效的備課組工作,，為了更加出色完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。我們組特制定計劃如下：

認(rèn)真鉆研新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,，吃透新教材,，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，大力推進課程改革,，努力探索具有特色的教學(xué)方法,，提高自主創(chuàng)新能力。

1,、精心組織好課堂教學(xué),。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主戰(zhàn)場，本學(xué)期我組將繼續(xù)探討新的教學(xué)模式與教學(xué)策略,，并實施于課堂教學(xué)實踐,，每位教師要規(guī)范地上好每一節(jié)課，切實提高課堂的質(zhì)量,。本學(xué)期每位教師努力上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課。聽課后,，每位教師認(rèn)真評課,，指出存在的問題，探討改進的方法,。授課老師做好記錄,，力求做到實處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。

2,、加強集體備課。發(fā)揮集體的智慧和力量,，彌補教師單獨備課的不足,，提高學(xué)校的整體教學(xué)水平。我組要在全面學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)改革方向與思路,。探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。備課組活動做到定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人；備教材,、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一測驗考試

3,、加強課后輔導(dǎo),，加強課后輔導(dǎo)，及時反饋,，查漏補缺,，規(guī)范作業(yè)批改。

4,、抓好相關(guān)的檢測工作,。對于周測、單元測試,、月考等,，命題老師要根據(jù)新課標(biāo)和中考的有關(guān)要求并結(jié)合我校實際情況，精心選題,、命題,，提高試題的質(zhì)量，同時做好閱卷和成績分析

物理教學(xué)離不開實驗,，新課標(biāo)對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,，做好每一個演示實驗，學(xué)生實驗,，學(xué)習(xí)過程中的小實驗,，課后的小制作，讓學(xué)生在實驗中觀察現(xiàn)象,，提出問題,，概括結(jié)論，同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際,，留意身邊數(shù)據(jù),，重大事件等，體現(xiàn)時代性,，實踐性和探究性,。分組實驗是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)，能增強學(xué)生的動手能力,、觀察能力,、分析能力，能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，對學(xué)習(xí)物理起到重要作用,。