體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

信息技術(shù)應(yīng)用心得體會(huì)學(xué)生 信息技術(shù)應(yīng)用心得體會(huì)1500字篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)我的最大收獲是：

1,、通過(guò)培訓(xùn)，結(jié)合了老師應(yīng)掌握的大部分內(nèi)容（powerpoint多媒體展示,、教學(xué)設(shè)計(jì),、個(gè)人博客創(chuàng)建、文字處理軟件,、電子郵件）,。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氛圍。沒(méi)有大而空的理論,。師生平等,，讓我更容易理解和接受。讓我識(shí)到如何從學(xué)生的角度,，設(shè)計(jì)自己的課程,，大大彌補(bǔ)了我計(jì)算機(jī)知識(shí)的缺陷。

2,、通過(guò)培訓(xùn)讓我收獲最大的是更新教學(xué)觀念,。

訓(xùn)練前對(duì)計(jì)算機(jī)、信息技術(shù),、計(jì)算機(jī)教師和信息技術(shù)教師的認(rèn)識(shí)相當(dāng)模糊,，通過(guò)訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)只是處理信息的工具。課程的關(guān)鍵在于幫助和培養(yǎng)學(xué)好的采集,、加工,、處理信息的意識(shí)、方法和能力等,。要成功上信息技術(shù)課,，信息技術(shù)教師必須有清晰的認(rèn)識(shí)。

3,、相互幫助,，合作學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，集思廣益,，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)生們可以積極交流學(xué)習(xí)方法,、內(nèi)容、資源等,，認(rèn)真切磋容、資源等,。

訓(xùn)練后的計(jì)劃：

1,、將這次訓(xùn)練所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于日常教育教育工作，以取得更好的教育效果為目標(biāo),。

2,、為了鞏固和擴(kuò)大訓(xùn)練成果，我將做好校本訓(xùn)練,，讓更多的教師掌握信息技術(shù),，充分利用。

3,、利用本次培訓(xùn)成果,，積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，探討新的教學(xué)理論,，新的教學(xué)模式,，努力塑造自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

信息技術(shù)應(yīng)用心得體會(huì)學(xué)生 信息技術(shù)應(yīng)用心得體會(huì)1500字篇二

信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),，信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越重要,。我認(rèn)為，以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體,，當(dāng)它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結(jié)合時(shí)所具有的特性,，為新型教學(xué)模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。應(yīng)用信息技術(shù)來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué)是當(dāng)前學(xué)校教育改革的一條重要思路,。面對(duì)二十一世紀(jì)教育的出路,，作為一名教師，我深刻的認(rèn)識(shí)到教育改革的緊迫性和必然性,。

多媒體技術(shù)是指通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)把文字,、圖形、圖像,、活動(dòng)影像和聲音等多媒體信息,，進(jìn)行綜合處理和管理,，使計(jì)算機(jī)成為能以人類(lèi)習(xí)慣的方式提供信息服務(wù)的一種新技術(shù)。利用多媒體技術(shù)能給學(xué)生提供界面友好,、形象直觀的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境,，能給學(xué)生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激，還能讓學(xué)生按超文本方式組織與管理各種教學(xué)信息和學(xué)科知識(shí),，這將對(duì)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展起到積極的作用,。

當(dāng)前科技發(fā)展異常迅猛，每個(gè)人,，不管是教師還是學(xué)生都必須不斷學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代化教學(xué)手段能利用多種媒體組合，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，突破教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量和效率,，學(xué)生參與和學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,，也可以得到充分的發(fā)揮。教師首先通過(guò)自學(xué)及時(shí)掌握最新的'科技成果,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量，改變滿(mǎn)堂灌的教學(xué)模式,，在給學(xué)生提供自學(xué)條件的基礎(chǔ)上,，讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí)。

把現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行整合,，可以改變教材的觀念和形式,，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法,，變革教學(xué)模式,，有利于面向全體同學(xué)發(fā)展個(gè)性，有利于學(xué)生進(jìn)行獲取信息,，處理信息,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。因此,，在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,，把現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合是必要的而且也是緊迫的。

我任教的學(xué)科是初中化學(xué),，在教學(xué)當(dāng)中,，從現(xiàn)代化教育手段中，也體會(huì)到了現(xiàn)代化的運(yùn)用之益,。特別是課堂教學(xué)中,，學(xué)生喜歡新鮮事物電教媒體的使用,，使他們精神振奮，積極性與主動(dòng)性大大提高,，學(xué)習(xí)效率也隨之提高,。例如，在講《二氧化硫的性質(zhì)和用途》一課時(shí),，用電腦制作出一個(gè)內(nèi)容豐富的幻燈片,，二氧化硫的物理性質(zhì)和危害能夠非常生動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái)，同學(xué)們直觀的看到了酸雨對(duì)整個(gè)自然界的影響,，對(duì)人類(lèi)造成的危害,，而這些問(wèn)題，恰是能夠引起學(xué)生關(guān)注本課的焦點(diǎn),，起到了導(dǎo)課的作用,，而且，也使同學(xué)們想到現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)達(dá)及人類(lèi)生活對(duì)自然界的影響,。

因此，現(xiàn)代化教育手段對(duì)教學(xué)受益匪淺,，我們要充分利用電教媒體的優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)學(xué)生善于置疑，積極探索,，大膽聯(lián)想,，多方位，多層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,，使語(yǔ)文電教化教學(xué)提高到一個(gè)新的層次,。

二十一世紀(jì)教育技術(shù)得到廣泛的應(yīng)用，技術(shù)手段運(yùn)用到教學(xué)過(guò)程中,，改變了過(guò)去手工業(yè)式的教學(xué)形式,，大大提高了教學(xué)效率。使學(xué)生的視聽(tīng)覺(jué)器官被充分利用,，學(xué)生潛在的能力得到了充分發(fā)揮,。教育技術(shù)必將在二十一世紀(jì)的教育改革和發(fā)展中起重要作用。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,，科學(xué)技術(shù)水平也突飛猛進(jìn)，社會(huì)對(duì)教學(xué)的要求也越來(lái)越高,，對(duì)教師教學(xué)要求也很高,，教師如何把教學(xué)水平提高呢？要求教師不僅寫(xiě)好教案,，備好學(xué)生,，還要求教師把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行整和,。今天我學(xué)習(xí)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和，感觸很深,。

那教師如何把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行整和呢,？

1樹(shù)立信息意識(shí)

2增強(qiáng)知識(shí)的綜合性

3改變教師的教學(xué)方法

4改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法

5構(gòu)件新興教學(xué)模式

除此之外，教師還要把握信息的特正,，合理有效的把信息技術(shù)與教學(xué)有效的結(jié)合再一起,。

信息技術(shù)應(yīng)用心得體會(huì)學(xué)生 信息技術(shù)應(yīng)用心得體會(huì)1500字篇三

7月14日至7月21日，我有幸在華東師范大學(xué)參加了全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程培訓(xùn),，通過(guò)這8天的培訓(xùn),，感覺(jué)獲益匪淺。

這八天時(shí)間,，先后聆聽(tīng)了蔣鳴和,、閆寒冰、顧小清,、朱萍,、鄭玉榮、李寶敏,、祝智庭,、蔣敦杰、吳昭9位專(zhuān)家有關(guān)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程的講座,，圍繞教師信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程項(xiàng)目的實(shí)施,，通過(guò)9位專(zhuān)家深入淺出、生動(dòng)形象的講解,，使我比較全面地學(xué)習(xí)了有關(guān)創(chuàng)新教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施方案，教育信息化規(guī)劃的內(nèi)容,、方法和策略,，區(qū)域信息化套餐課程建設(shè)，信息技術(shù)下的校本研修,，遠(yuǎn)程培訓(xùn)的質(zhì)量管理,，培訓(xùn)管理中的信息技術(shù)應(yīng)用，項(xiàng)目管理與方案設(shè)計(jì)等內(nèi)容,；初步了解和學(xué)習(xí)了有關(guān)“翻轉(zhuǎn)課堂”,、“微視頻”、“可汗學(xué)院”等一些世界頂級(jí)的教育模式,，以及國(guó)內(nèi)對(duì)這種教育模式的嘗試應(yīng)用和取得的一些效果,；了解了目前世界或是國(guó)內(nèi)在教學(xué)上應(yīng)用的一些先進(jìn)信息技術(shù)。上海是x科學(xué)技術(shù)最發(fā)達(dá)的區(qū)域，到上海參加這次培訓(xùn),，并且能與各位專(zhuān)家面對(duì)面,、座談式、討論式的.交流學(xué)習(xí)一些引領(lǐng)x乃至世界的一些教育教學(xué)情況,，真的是開(kāi)闊了我的眼界,，使我進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)階段的教學(xué)，對(duì)教學(xué)改革有了新的認(rèn)識(shí)和理解,。

總體上,，通過(guò)這次培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感悟：

1,、當(dāng)今我們正處在一個(gè)教育大變革時(shí)代,。我國(guó)的教育發(fā)展到如今的地步，可以說(shuō)是到了一個(gè)比較高的水x,，但還要繼續(xù)發(fā)展,，教育必須要向世界看齊，必須減負(fù)增效,，必須同時(shí)代同步,，必須同現(xiàn)有的信息科學(xué)技術(shù)同步，用先進(jìn)的信息科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)教育,，促進(jìn)教育,，這樣才能使教育不斷發(fā)展和超越，傳統(tǒng)教育在我國(guó)已有多年,，我國(guó)的教育要長(zhǎng)足發(fā)展，提高質(zhì)量,，必須應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù),，先進(jìn)的信息技術(shù)將推動(dòng)教育的時(shí)代變革。

2,、先進(jìn)的信息技術(shù)對(duì)促進(jìn)和提升教學(xué)質(zhì)量有不可估量的作用,。

3、對(duì)教師信息技術(shù)教育應(yīng)用能力的培訓(xùn)和提高迫在眉睫,，任務(wù)艱巨,。

4、應(yīng)該珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，回去之后再認(rèn)真梳理,、學(xué)習(xí)、提高,，把學(xué)到的知識(shí)用到自已的實(shí)際工作中,，并且要發(fā)揮骨干作用，發(fā)揮自己的培訓(xùn)作用,，培訓(xùn),、引領(lǐng)我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育信息技術(shù),，并且能盡力用到教學(xué)實(shí)際中，提高教學(xué)質(zhì)量,。