演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇一

大家好,！

感恩,，是我們每個(gè)人心底的一束火苗，它照亮著我們的內(nèi)心,，為我們的心里洋溢著溫暖和花火,。感恩，是一件非常美好的事情,，它讓我們看到更多的花開(kāi)結(jié)果,，也讓我們感受到一年四季中最溫暖的瞬間。感恩,，是一種美德,，同時(shí)也是我們每個(gè)人生命中最為感動(dòng)的一片天地。同學(xué)們,，讓我們懷著感恩的溫暖，去溫暖每一個(gè)值得感恩的.人吧,！

今天,，讓我們一起感恩我們的老師吧，大家是否有觀察過(guò)我們老師們的生活呢,？其實(shí)我曾經(jīng)觀察過(guò)我們班主任老師的工作生活,，她每天一大早就過(guò)來(lái)，然后到辦公室整理好了自己東西之后就開(kāi)始坐在班級(jí)里等我們來(lái)到教室了,。班主任老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師,，很多事情她都是親力親為，她會(huì)非常的關(guān)心我們,，關(guān)注著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),。放學(xué)之后，她也是最后一個(gè)走的,。

其實(shí)大家有可能不知道的是,，我們的班主任老師是兩個(gè)孩子的媽媽，她有她自己的孩子要照顧,，但是她花了更多的時(shí)間來(lái)照顧我們這些孩子,，親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否覺(jué)得此時(shí)自己的內(nèi)心有了一股暖流呢？這是班主任老師的愛(ài)給予我們的溫暖,，而此刻的我們,，心里也已經(jīng)產(chǎn)生了一束火苗，那就是感恩的火苗,。

感恩我們的老師,，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，但也是一件需要不斷付出真心的事情,。很多時(shí)候我都問(wèn)自己,，你是否真正能夠站在老師的角度去思考呢？有時(shí)候看著老師在講臺(tái)上奮力的講課,，我們同學(xué)們就只要坐在講臺(tái)下聽(tīng)課就可以了,。老師的每一堂課都是站著上的，而我們學(xué)生呢,？每一堂課都是坐著上的,。到底誰(shuí)在為誰(shuí)努力呢？有時(shí)候我們同學(xué)們還非常不理解,，想要和老師去對(duì)抗,，對(duì)辯論，其實(shí)在學(xué)習(xí)這件事情上,，永遠(yuǎn)都是老師在為我們付出啊,。我們應(yīng)該懂得去感恩，而不是意氣用事傷害老師的心,。

同學(xué)們,，老師對(duì)我們的愛(ài)是很純真的，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō),，我們就是他們的孩子,，我們能夠成才也能夠?yàn)槲覀兊睦蠋焸儙?lái)欣慰和榮耀啊,！親愛(ài)的同學(xué)們,，希望今后的我們不要再惹老師不高興了，讓我們懷著一顆純澈的感恩之心,，在今后的時(shí)光里,，好好去感謝我們的老師，好好去珍惜和老師們?cè)谝黄鸬娜兆影桑?/p>

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

這些年來(lái)，老師就像辛勤的園丁,，整日的照看我們,，讓我們茁壯的成長(zhǎng),；老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù)，在陽(yáng)關(guān)的.照耀下長(zhǎng),，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁,；老師就像我們的母親，呵護(hù)我們,，不讓我們受過(guò)傷害,；老師就像我們的父親，我們做錯(cuò)了事,，就要接受嚴(yán)格的教育,。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,，加到深夜,，不管是冷還是熱，我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的,?？晌义e(cuò)了，一件事讓我知道了為什么,。

原來(lái),，老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的，還有為了我們的作業(yè),。后來(lái),，我留意的觀察了老師，發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業(yè),。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的老師嗎？

在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō)：“老師你辛苦了,！您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的,！”

謝謝大家,，我演講完了！

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩,，是無(wú)處不在的,。我站在這里的理由是什么？就是感恩,。

感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,，感謝主。當(dāng)然,，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖,；感謝江河,，它讓你擁有清水；感謝大地,，它讓你有生存空間,。

感恩，是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂(lè)觀么,？感謝對(duì)手,，感謝敵人，不是樂(lè)觀么,？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么,？所以，感恩,，是一種樂(lè)觀的.心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說(shuō),，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

感恩,，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

如果說(shuō),，是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,，那么百花齊放,、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說(shuō)，是百溪千泉匯聚成瀑布,，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血,、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

也許是自己太鐘情于我們學(xué)校,，寧?kù)o的`校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我。通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,，使我更加了解了我們學(xué)校,，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng),、藏龍臥虎之地,。欣喜之余，的確感慨萬(wàn)千,，我贊嘆磐中的老師,，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才,。

當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,，開(kāi)始了一天的忙碌,。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明,，批作業(yè),、備教案，忙得井井有條,，忘了疲倦,，忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家,，有的默默無(wú)聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,，落下了一身的毛病,。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍,，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?

我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,，老師是護(hù)花的綠葉,，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁,，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑,、流淚,、鼓掌、歡呼,。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱,、彷徨、焦慮,、思索。

歲歲年年多少事,，迎來(lái)送往何其多,，同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年,、十年,、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路,、登極之路,，那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài),、執(zhí)著,、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

同學(xué)們，師恩重如山,，你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),，不必等到事業(yè)有成，就在今天,，就在師生相處的日日夜夜,，把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光匆匆如流水,，轉(zhuǎn)眼我們已到了x年級(jí),。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過(guò)去的x年中,，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),，傳授給我們知識(shí),、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理,，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。

x年來(lái),，你們?yōu)槲覀兒娜チ藊年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了x年的責(zé)任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào),。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記,、以后更不會(huì)忘記,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的.孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開(kāi)母校的初中生,。將來(lái)不論我們走到哪里,，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。 感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜,！

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師們,，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心,。

謝謝大家,！

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇六

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：感恩老師,。

您辛苦了！這三年來(lái)您,，培養(yǎng)了我們,，讓我們從小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。您像春蠶,，如蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人,。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),，您溫和的目光投在我們身上，讓我們?nèi)怼皳溥辍币宦暦潘上聛?lái),，心里的一塊大石頭也落了地,。

有時(shí)，我們犯了什么錯(cuò),，捅出什么簍子,，您都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，讓那些“主謀”付出“慘重的代價(jià)”,?；叵肫饋?lái),，如果沒(méi)有您那輕一句重一句的教訓(xùn)，又怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的知錯(cuò)水平和自我反省的心理意識(shí)呢,？正所謂“要‘殺學(xué)生’不用刀,，好話三遍就見(jiàn)效”！假如沒(méi)有您那嚴(yán)厲的目光,，我們還是一年級(jí)時(shí)那種不懂事的小屁孩呢,！

有時(shí)，我們要參加什么比賽,、活動(dòng),，您都會(huì)特意去給我們找輔導(dǎo)材料，留下來(lái)為我們指點(diǎn)迷津,，千叮嚀萬(wàn)囑咐,。當(dāng)我們帶著“戰(zhàn)利品”回來(lái)時(shí)，您總是笑得合不攏嘴,，臉上寫滿了欣慰的表情,，笑哈哈地說(shuō)：“真棒！”讓我們心里那個(gè)美得呀,，比吃了蜜還甜,！

有時(shí)，您又是我們的玩伴,。一次,，班里舉行節(jié)日慶典活動(dòng)，在“畫鼻子”游戲環(huán)節(jié),，大家都用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,，爭(zhēng)先恐后地跑到黑板前面?？墒?，某人似乎想“逗一逗”老師您，就把眼前的紅領(lǐng)巾蒙得很薄,，看清了眼前的一切,。本以為能“瞞天過(guò)海”,，被您轉(zhuǎn)了五個(gè)圈以后,，沒(méi)想到又被蒙上了雙眼。這回,，他可什么都看不到了,，隨便在人臉上畫了一個(gè)鼻子。結(jié)果“偷雞不成蝕把米”,，不僅沒(méi)獲勝,，還惹得大家哈哈大笑,。放學(xué)時(shí)，某些人大呼被您整慘了,，真不枉您行走江湖那么多年,。看著他們那副表情,，您和大家一起沒(méi)完沒(méi)了地大笑起來(lái),。

雖然您現(xiàn)在又回去和一年級(jí)的小同學(xué)斗智斗勇了，但您的聲聲教誨,，我們銘記在心,。

謝謝大家！

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

感恩？這個(gè)詞經(jīng)常會(huì)在我們的耳邊響起,，可是你真的感恩過(guò)嗎,？有很多的人常常會(huì)把感恩這個(gè)詞掛在嘴邊，每天都在說(shuō)我要感恩誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),，可是你真的感恩了嗎,？感恩是在心里感恩，而不是掛在嘴邊的,。

感恩老師，是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人,，啟蒙人,。我們要感恩老師，就像那小草感恩那博大的土地一樣,。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,，啟迪著我們，一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì),，讓我們從一個(gè)無(wú)知的`少年走到了現(xiàn)在,，開(kāi)始編制我們美麗的未來(lái)。

x老師,，是我們的班主任,。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒(méi)有好過(guò),。這是為了什么,？還不是為了我們。您在講作文的時(shí)候,，我們總是會(huì)在下面講小話,，所以您每次都要扯著喉嚨講,，這還不是為了我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候輕松一點(diǎn)。

x老師,，您是在教兩個(gè)班,，我們班經(jīng)常惹得您生氣，所以您不知道一天要發(fā)多少次火,?？墒俏抑滥@還不是為了我們，我還記得您有多少次都是帶著病來(lái)給我們上課,，這還不是為了我們不比別的班差,。

x老師，雖然您只教過(guò)我們一個(gè)學(xué)期,，可是您給我的感覺(jué)很好,，我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課,。您上課,，總是喜歡問(wèn)我們：“懂了沒(méi)有？沒(méi)有懂的話我再講一遍,?！蔽艺娴南Ｍ茉倩貋?lái)教我們。

老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài),。我能為你們做些什么呢,？我常常這樣問(wèn)我自己。我想,，我能夠做的,，就是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們，絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,。

?。±蠋熚以谶@里對(duì)你們說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了,！我愛(ài)你們！”

謝謝大家,！

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇七

我們通常用“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)木栽培”來(lái)形容老師教育我們。而我會(huì)把這句話送給我最喜歡的楊老師,。她是一個(gè)聰明,、有才華、嚴(yán)格,、美麗的人,。

老師的美來(lái)自嚴(yán)格,。老師班上沒(méi)人敢說(shuō)閑話，氣氛緊張,。嘻嘻,，這是尊重老師的第一點(diǎn)，不會(huì)讓人覺(jué)得害怕,。答錯(cuò)了沒(méi)問(wèn)題,，但是如果人氣急了，能不能多做點(diǎn),？

老師的智慧來(lái)自于我們的理解,。其實(shí)老師教的課是完整簡(jiǎn)單的。重要的是我們能不能理解,。如果我們不能理解,，老師的課就白費(fèi)了。我們楊老師的課非常生動(dòng)易懂,。我最喜歡楊老師教的課,。

老師的友誼來(lái)源于閑暇。在我們的“娛樂(lè)圈”,，老師是頭號(hào)“明星”,，雖然老師不經(jīng)常去“qq”，但老師還是和我們一起打游戲,，到處說(shuō)笑,，成為親密的“好朋友”。有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),，老師也是一個(gè)愛(ài)玩的“孩子”,。

老師的愛(ài)來(lái)自我們的傷害。我們受傷了,。爸爸，媽媽,，叔叔,，阿姨…都會(huì)幫助我們，老師也不例外,。是老師經(jīng)?？吹轿覀兪軅覀?，安慰我們,，幫助我們補(bǔ)課。

看到楊老師的背影,，我突然想起了許多贊美老師的詩(shī)句：春天的蠶絲被織到死,，每晚蠟燭都在哭泣,。落紅不是無(wú)情，而是化作春泥護(hù)花,。人類靈魂的工程師,。……

我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師不容易??！以后我要像老師一樣當(dāng)好老師，還給老師,！

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇八

老師,，他是我們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和啟蒙者。我們應(yīng)該感激老師,，就像草感激遼闊的土地一樣,。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，一次次給我們安慰和鼓勵(lì),，讓我們從懵懂的少年走到這一刻,，開(kāi)始編織我們美好的未來(lái)。

老師,，他是人類靈魂的工程師,。我們應(yīng)該感謝老師，他們不知疲倦地教我們,。他們的關(guān)心和教導(dǎo)讓我們一直被愛(ài)包圍和滋潤(rùn),，一直被愛(ài)照射。難道不應(yīng)該深深感激老師嗎,？

老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),。他在陽(yáng)光下培育出最美的花朵，保護(hù)我們免受風(fēng)雨,，給我們一片充滿愛(ài)的海洋,，給我們一個(gè)充滿芬芳的幸福生活。是的,，我們應(yīng)該感謝他們,。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的愛(ài)，我的訓(xùn)斥,，我的快樂(lè),。我能為他們做些什么？我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,。我覺(jué)得,，我們能做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們對(duì)我的期望！

我更愛(ài)我的學(xué)校和老師,。讓我們對(duì)老師說(shuō)：謝謝,，我們愛(ài)你！讓我們一起行動(dòng)吧,，所有的祝福都會(huì)告訴我們,，冬天不會(huì)冷，黑夜不會(huì)長(zhǎng),，幸福永遠(yuǎn)和你我在一起,！

讓我們感激我們的老師，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,！

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的感恩,。

是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望,；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的.目光,，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望,；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。

有人把老師比做水,，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗,；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人,；還有人把老師比做辛勤的園丁,，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái),，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,，雖無(wú)聲,，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,！有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥,，可以拯救那病入膏肓,，行將就木的靈魂；有時(shí),，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，這份沉甸甸的師愛(ài),，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢,？

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào),。感恩老師從點(diǎn)滴做起,，感恩老師從現(xiàn)在做起！

謝謝大家！

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇十

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

所有人都明白我們學(xué)生在學(xué)校每天的生活都是由各位老師照顧的，他們對(duì)我們就宛如對(duì)自己的兒女一般細(xì)心周到,，我們能成長(zhǎng)得這么好有超級(jí)重要的一點(diǎn)就是各位老師的功勞,，所以我們就更應(yīng)該對(duì)老師抱有更多的感恩。

在課本上總是能看到各種贊美老師的話,，每每都讓我們覺(jué)得老師在工作的同時(shí)為我們付出了好多,，但是我們就算是知道這些也還是沒(méi)有對(duì)老師真正的表達(dá)出我們的感恩。這一次我就想要向大家來(lái)表述一下我們要對(duì)老師的感恩之情,。其實(shí)每一位老師對(duì)我們的好都是老師們出自于他們的內(nèi)心,，在心里面覺(jué)得我們是相當(dāng)需要的，也就很是自然的對(duì)我們表現(xiàn)出來(lái),。我們?cè)趯W(xué)校的頑皮,，在學(xué)校里犯下的錯(cuò)事，給老師帶來(lái)了多么大的為難,，一方面要因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)事來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ),，一方面還要應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，再者還要對(duì)我們做出批評(píng)教導(dǎo),，這樣麻煩的事情他們都要承擔(dān)下來(lái),，這都是在為我們所有孩子的成長(zhǎng)在負(fù)責(zé)。

老師們?yōu)槲覀冏龅拿恳患露际俏覀冃枰赖?，這樣我們才能夠更加明白老師為我們付出的心血,。很多家長(zhǎng)總是在各種想辦法的尋找機(jī)會(huì)請(qǐng)老師吃飯，來(lái)表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)于老師教導(dǎo)孩子的感恩,，但是這些的感謝并不能緩解老師平日里的麻煩,，反而是我們，只有我們對(duì)老師都懷揣著感恩,，并時(shí)刻理解老師,，這樣老師的生活才會(huì)更加的舒心，才不會(huì)更加的難受與焦愁,。

我想我們學(xué)生在與老師進(jìn)行相處時(shí)是最應(yīng)該表達(dá)自己內(nèi)心的感謝的,。其實(shí)我們只要從一些小事就可以讓老師有察覺(jué)到我們對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的感謝，就能夠明白我們內(nèi)心的感恩,。只要在每次上課的時(shí)間對(duì)老師的授課有認(rèn)真的傾聽(tīng),，對(duì)于老師布置下來(lái)的作業(yè)有認(rèn)真的完成，在老師有需要的時(shí)候獻(xiàn)上自己的幫助,，不為老師制造任何的麻煩,。只要我們做到這些較為簡(jiǎn)單的事情,，就已經(jīng)是讓老師有感受到大家的努力，大家的回饋,。

有人說(shuō)要將自己最好的成績(jī)回饋給老師這才是對(duì)老師最好的感恩，這也可以算做一方面,，我們要在學(xué)習(xí)上付出心血,，將老師上課講的那些知識(shí)都記住，在考試的時(shí)候能夠更好的完成題目,，這樣也能夠讓老師省很多的心,，讓老師能夠開(kāi)心。我們身為學(xué)生表達(dá)我們對(duì)老師感恩的事情很多,，只要我們都用心與老師相處,，那就能夠讓老師感受到我們的內(nèi)心，能夠接受到我們對(duì)于他們教導(dǎo)的感恩之情,。請(qǐng)大家都能在之后的日子里付出自己的行動(dòng),，讓老師們能在之后的教學(xué)生活中更加幸福快樂(lè),！

感恩老師小學(xué)生演講稿3分鐘篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《感謝您，老師》

我要感謝媽媽,，因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上,；我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),；我要感謝同學(xué),，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助；我要感謝的還有好

多......但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助...... 記得剛上一年級(jí)的我,，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú) 不快樂(lè),。是老師您,，一句句問(wèn)候，讓我感到溫暖,，不再害怕,。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在電話里,，老師那頭傳來(lái)的是：從我見(jiàn)到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的,！讓我更加自信,。

周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,，還堅(jiān)持給我們上課,，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),。

?。±蠋?，您的愛(ài)就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎,？我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親,；我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢,？最后，我想說(shuō)一句："感謝您,，我的老師,！"

演講稿四：小學(xué)生感恩老師演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《老師,，您歇一歇吧》。

有人說(shuō)：老師是 默默無(wú)聞的老黃牛,；有人說(shuō)：老師是勤勤懇懇的蜜蜂,，也有人說(shuō)：老師是燃燒的蠟燭......然而，我想說(shuō)：老師,，您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切,！因?yàn)橛心膼?ài)，我們才會(huì)變得如此美麗,、快樂(lè),！

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血,，哪一朵上沒(méi)有您的汗水！

每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí),，老師,，您早已來(lái)到教室，陪伴著我們,，傾聽(tīng)我們的朗讀,；每當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都要回家了,，您卻還在辦公室工作。啊,，老師,，天快黑了，您不累嗎,？您快歇一歇吧,！

每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào)，打扮教室,；每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室,，我真想說(shuō),，老師，您不累嗎,？您歇一歇吧,！

每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道,，您昨晚又備課到深夜,。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō),，親愛(ài)的陳老師,，您不累嗎？您歇一歇吧,！ 看,，您的脖子后面又貼上了膏藥，我們知道,，那是您的頸椎又痛了,。

您的手經(jīng)常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色,，一種被粉筆染成白色,，您也不在乎,，仍然工作著，來(lái)不及去洗洗,?？纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí)，一道道波浪線,，還有那一段段評(píng)語(yǔ),，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對(duì)您說(shuō)："老師,，您歇歇吧,！冬天到了，您的手常常會(huì)凍蒼,，您的手可要多加保護(hù)啊"

我真希望我是一個(gè)詩(shī)人,，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫家,，畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您,，我真想我是一個(gè)音樂(lè)家，為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子,。

啊,，老師，您就是愛(ài),，有了您,，果園才這般絢麗，大地才這樣生機(jī),！老師,，快打開(kāi)窗戶看看吧，這滿園秋果,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！